人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量习题(1)
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量 备
《人口的合理容量》同步练习一、选择题环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。
1850年，清朝的人口为4.3亿。
当时的学者汪士铎惊呼：“人多之害，山顶已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养”。
而今天的中国，不但养活了13多亿人，人们的生活水平比那个时代还提高了许多。
据此回答1～2题。
1．有关环境人口容量影响因素的叙述，正确的是( )①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小④地区对外开放程度，对环境人口容量的大小也有影响A．①④ B．②③C．①② D．③④2．以上材料表明，影响环境人口容量的重要因素是( )A．地区对外开放程度B．人口的生活与文化消费水平C．科技发展水平D．蕴藏的资源数量3．地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的( )A．环境承载力B．环境人口容量C．人口合理容量D．科技水平4．下列因素中对环境人口容量影响不大的是( )A．资源B．科技C．消费水平D．交通5.关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是( )A．A＝BB．A<BC．A>BD．A可能大于B，也可能小于B盛水的木桶是由许多块木块箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。
若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。
这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。
若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才可以。
人们把这一规律总结为“木桶原理”。
如上图，据此回答6～7题。
6．下列关于“木桶原理”的说法正确的是( )A．根据“木桶原理”，地球的环境承载力可以无限制地扩大，因此不必担心人口过多的问题B．如果木桶代表环境人口容量，则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性C．如果桶板代表资源，则长板决定了环境人口容量D．如果桶板代表资源，则各板共同决定了环境人口容量7．日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足，但人口合理容量较高的最主要原因是( )A．气候适宜B．本国自然资源丰富C．大量地利用了其他国家的资源D．人口素质较高下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。
人口的合理容量练习题及答案解析人教版高中地理必修2第一章第三节学业水平测试
1.地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的()A.环境承载力B.环境人口容量C.人口合理容量D.科技水平解析：选C。
环境承载力和环境人口容量均是揭示地球可持续供养人口的最大数量；科技水平只是其中一个影响因素，资源才是主要因素。
人口合理容量则反映了一个适宜人口数量。
2.下列因素中对环境人口容量影响不大的是()A.资源B.科技C.消费水平D.交通解析：选D。
资源是制约环境人口容量的主要因素，科技水平通过影响人类的认识和对资源的利用来影响环境人口容量；消费水平则明显与供养人口的多少有关，交通的影响一般不明显。
3.(天津红桥区模拟)研究和制定人口合理容量的意义在于()A.指导农业生产的发展B.制定人口战略和人口政策C.限制消费水平的提高D.帮助贫困地区脱贫解析：选B。
研究和制定人口合理容量在于制定合理的人口政策，为经济发展做筹划。
4.关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是()A.A＝BB.A〈BC.A〉BD.A可能大于B，也可能小于B解析：选C。
本题主要考查对环境人口容量和人口合理容量的概念的理解。
简单地说环境人口容量指一地区在一定时期内供养的人口的最大数量，而人口合理容量则只是适宜数量，所以环境人口容量一定大于人口合理容量。
盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。
若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。
这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。
若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才行。
人们把这一规律总结为“木桶原理”。
如图，据此回答5～6题。
5.下列关于“木桶”的说法最正确的是()A.根据“木桶原理”，地球的环境承载量可以无限制地扩大，因此不必担心人口过多的问题B.如果木桶代表环境人口容量，则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性C.如果桶板代表资源，则长板决定了环境人口容量D.如果桶板代表资源，则各板共同决定了环境人口容量解析：选B。
【优选整合】2020-2021学年高中地理人教版必修2第1章第3节人口的合理容量练习题1
【优选整合】2020-2021学年高中地理人教版必修2第1章第3节人口的合理容量练习题1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．环境人口容量是指（）A．一个地区人均资源量的极限值B．自然资源和自然环境能否最大限度地利用C．环境所能容纳的最大人口数量D．一个地区环境质量的好坏2．下列关于科学技术与合理人口容量关系的论述，你认为合理的是（）A．某地科技水平越高，其合理人口容量必然越高B．某地科技水平越低，其合理人口容量必然越低C．科技水平的提高主要通过影响人类对于环境的依赖程度来提高合理人口容量D．科技水平的提高主要是通过提高人口的消费水平来提高合理人口容量的3．根据你对关于地球环境人口容量的理解，判断下列说法正确的是（）A．未来世界人口最终会达到人口容量极限，但会经历漫长的时间B．地球环境人口容量在150亿左右C．目前世界上的人口太多，已大大超过了地球的环境人口容量D．1972年，联合国人类环境会议公布的报告认为，将全球人口稳定在110亿或略多一些，可使地球上的人维持健康的生活4．针对人口的合理容量的要求，发达国家应（）①超出本国范围索取资源，发展生产②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利③尊重人地协调发展的客观规律④加快人口的增长，保持发展中国家的增长速度A．①②B．②③C．③④D．①④5．下列关于某地区消费水平和分配方式对合理人口容量可能造成的影响的论述，你认为合理的是（）A．某地在人口总量不变的情况下，消费水平越高，其合理人口容量越高B．某地在人口总量不变的情况下，消费水平越高，其合理人口容量越低C．某地在人口总量不变的情况下，消费水平的高低不会影响合理人口容量的大小D．某地在人口总量不变的情况下，分配越均匀，其合理人口容量往往越高环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。
1850年，清朝的人口为4.3亿。
人教版地理必修二1.3《人口的合理容量》测试题(含答案)
1.3《人口的合理容量》测试题一、选择题读“最佳人口规模示意图”，回答1～2题。
1．关于图中人口规模的叙述，正确的是（）①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P'为环境承载力③P'为较高生产力水平条件下的人口合理容量④P为环境承载力A．①③ B．①② C．②④ D．③④2．图示反映了（）①人口规模与生活质量呈正相关②人口规模与生活质量呈负相关③当人口规模低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口规模高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降A．①③ B．①④ C．②③ D．③④1．A 2．D 图中两条曲线分别是不同生产力水平条件下生活质量与人口规模的相关关系。
第1题，从图中可以看出，不同的生产力水平条件下，生活质量都是随人口规模的增大先提高后降低，生活质量的最高值所对应的人口规模就是在一定生产力水平条件下的最佳人口规模。
第2题，读图即可判断出正误。
我国黑河至腾冲一线形象地反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局，被地理学界称为“胡焕庸线”。
半个多世纪过去了，我国人口分布的宏观格局不仅没有变化，而且“东多西少”的现象更加突出。
据此回答3～4题。
3．我国下列各地区中，人口合理容量最高的是（）A．青藏地区 B．长江中下游地区 C．内蒙古地区 D．新疆地区4．下列说法正确的是（）A．我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B．我国西部的实际人口数量低于人口合理容量C．若实际人口数量大于人口合理容量，则当地自然资源得到了充分利用D．若实际人口数量等于人口合理容量，则人口与物质资源基本协调3．B 4．D 解答本题组的关键是理解人口合理容量的概念。
人口合理容量与环境人口容量有区别，但两者也有正相关的关系。
中国西部环境人口容量小，因此人口合理容量肯定也小。
相反，我国东部环境人口容量大，人口合理容量也大。
因此，长江中下游地区的人口合理容量相对较高。
从我国目前实际人口数量看，无论是东部还是西部，人口数量均已超过人口的合理容量。
新教材人教版地理必修二第一章人口第三节人口容量课后练习含答案
高中地理人教版必修二第一章人口第三节人口容量一、单选题图1、图2为“西藏地区不同发展模式下资源环境承载力对比示意图”。
读图完成下面小题。
1．下列选项中，影响西藏地区环境承载力的首要因素最可能是（）A．水资源B．土地资源C．经济结构D．生活水平2．保持现有发展模式，西藏地区的人口合理容量应（）A．小于0.04亿B．介于0.04亿到0.25亿之间C．介于4.05亿到33.34亿之间D．大于33.34亿天津市城市总体规划确定了到2020年天津市人口和建设用地控制目标。
到2020年，天津市城镇建设用地规模控制在1450平方公里以内，天津市实际居住人口控制在1350万人左右。
这“1350万”是让天津人“活得舒服”的指标。
据此完成下列各题。
3．天津提出的“1350万”被称为“临界点”，“1350万”是指（）A．环境人口容量B．环境承载力C．人口合理容量D．土地承载力4．针对天津市的人口状况，今后应该（）A．挖掘自然资源潜力，积极扩大生产规模B．建立公平社会秩序，提高生活质量C．鼓励生育，解决老龄化问题D．鼓励移民，弥补劳动力不足据广州有关部门统计，目前广州市人口已超过 1400 万，离该市1500 万的人口控制目标只有一步之遥，已迫近“临界点”。
据此回答下面小题。
5．“1500 万”的数值是（）A．人口合理容量B．最适宜人口数量C．环境人口容量D．确定不变的6．当广州市的人口超过这个“临界点”时会出现一系列问题，下列问题可能不是由此产生的是（）A．土地资源和森林资源的过度开发B．就业紧张C．废弃物大量排放，污染环境D．科技发展迟滞不前7．下列措施可以使“1500 万”这个“临界点”数值变大的是（）A．控制人口的增长B．加大从中西部地区的资源输入C．提高人们的消费水平，鼓励人们适度超前消D．努力开发当地的淡水资源以解决供水紧张问题环境承载力相对剩余量（EBC）是指一定区域内，某一时期该地区环境承载力（ECC）与实际的环境承载量（ECQ）之间的差值。
人教版高中地理必修第2册 课后习题 第1章 人口 第3节 人口容量
第三节人口容量课后·训练提升合格考过关检验1.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但区域资源环境承载力较高,其最主要原因是( )A.气候适宜B.对外开放程度低C.人口素质较高D.大量地利用了其他国家的资源荷兰等国土地、矿产资源都不足,但区域资源环境承载力较高的最主要原因是对外开放程度高,大量地利用了其他国家的资源,弥补了本国的短板资源,D项正确,B项错误;气候适宜、人口素质较高不是主要因素,A、C两项错误。
2.下列关于区域资源环境承载力的叙述,正确的是( )①资源越丰富,能供养的人口数越多,区域资源环境承载力越大②科技越发达,人们可利用的资源越多,区域资源环境承载力越小③消费水平越低,人均所需资源越少,区域资源环境承载力越小④社会分配制度等因素对区域资源环境承载力的大小也有影响A.①②B.②③C.③④D.①④,则能供养的人口数越多,区域资源环境承载力越大,①正确;科技越发达,人们可利用的资源越多,区域资源环境承载力越大,②错误;消费水平越低,人均所需资源越少,区域资源环境承载力越大,③错误;社会分配制度等因素影响对资源的利用,故其对区域资源环境承载力也有影响,④正确。
故选D项。
人类与环境相互影响、相互制约,人类的发展要受到区域资源环境承载力和人口合理容量的影响。
下图示意不同因素和人口合理容量的相互作用。
读图,完成第3~4题。
3.我国北方地区比西北地区承载着更多的人口,这说明北方地区比西北地区( )A.空间条件优越B.矿产资源丰富C.资源利用条件优越D.草场资源丰富4.据图判断,能提高青藏地区人口合理容量的有效途径是( )A.大量增加耕地面积B.扩展科技应用领域C.增加人口迁移规模D.不断完善道路交通4.B3题,我国西北地区气候干旱,草场、矿产资源丰富,但地广人稀,经济欠发达,资源优势没有充分转化为经济优势。
第4题,读图可知,增加人口合理容量可以从增加耕地和扩展科技应用领域两方面来采取措施。
2020年高中地理 必修2 第一章 第三节 人口的合理容量1 习题(人教版) (1)
第三节人口的合理容量基础练习环境承载力是生态系统所能承受的人类经济与社会的限度,环境人口容量是环境所能容纳的最大人口数,二者既有区别,又存在紧密联系。
据此完成第1~3题。
1衡量环境承载力的重要指标是()A.人口数量B.人口素质C.人口年龄结构D.人口性别比例2有关影响环境人口容量因素的叙述,正确的是()A.资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量也越大B.科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小C.消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量越小D.社会分配制度等因素对环境人口容量大小没有影响3下列做法中,有利于提高环境人口容量的是()A.人类获取、利用资源的手段和方法的改进B.每逢佳节,聚餐讲排场、讲场面的行为C.开垦草原和荒地,扩大耕地面积D.增加一次性消费,如使用一次性筷子、一次性饭盒等解析:第1题,环境承载力的衡量指标是人口数量。
第2题,环境人口容量受资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平、消费水平等因素影响最大。
显而易见,资源越丰富,科技越发达,环境人口容量越大。
人口的生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关。
另外,社会分配制度对环境人口容量也有影响,如由于分配不均的关系,一个国家的环境人口容量要小于按全国人均消费水平所计算的环境人口容量。
第3题,主要考查影响环境人口容量的因素。
获取、利用资源的手段和方法的改进,可以使资源的种类增多,利用效率提高,而资源和环境人口容量又呈正相关。
B、C、D三项都对资源造成了破坏。
答案:1.A 2.A 3.A4在人类发展的历史长河中,不同历史阶段环境人口容量的变化由小到大的排列顺序是()A.原始社会—农业社会—现代社会—工业社会B.农业社会—原始社会—工业社会—现代社会C.工业社会—原始社会—农业社会—现代社会D.原始社会—农业社会—工业社会—现代社会解析:从原始社会经农业社会、工业社会到现代社会,科技水平不断提高,从而提高了环境人口容量。
高中地理第1章第3节人口的合理容量同步练习新人教版必修2
第三节人口的合理容量一、选择题读世界人口容量测算表（部分），完成1〜2题。
1•表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是（）A •社会因素B.自然因素C.经济因素D.技术因素2. 按表格推算下列气候类型所在地区，远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是（）A .亚热带季风气候B .地中海气候C.温带季风气候 D .热带雨林气候解析：由表可知，各地区的人口合理容量与合理人口密度是因气候差异而产生的，是由自然生态系统的生产力差异决定的，两项数据中，只有热带雨林气候区是目前世界人口稀疏地区，是由于气候过于湿热、植被茂盛且蚊虫孳生，影响人口居住条件。
答案： 1.B 2.D读反映人与环境关系的三种模式图，回答3〜4题。
时屈时冊时刑3. 下列对环境人口容量”的理解错误的是（）A .环境人口容量是指生态系统对人口的承载能力B. 消费水平的高低，对环境人口容量有较大的影响C. 人类可以局部地改造环境，从而可使人口数量超越环境人口容量D .生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础4. 按照人与环境关系的理想程度由好到差地排列，三种模式的顺序依次为（）A .1、□、山B .口、1、山C.n>n>i D . i>n>n解析：第3题，环境人口容量是用来估算一个地区、一个国家，乃至整个地球所能持续供养的人口数量的概念。
它会随着时间的推移而变化，具有不确定性。
第4题，人地关系最理想的情况，莫过于人口数量永远不超过环境容量，如图I所示，使人与环境永远和谐发展下去。
最不理想的是人类破坏了环境，使环境人口容量变小，如图川所示。
答案： 3.C 4.A我国西北地区海拔高，地势起伏显著，降水稀少、气候干燥，植被大部分为荒漠，是目前我国沙尘暴的发源地。
西北地区面积占全国陆地面积的30%，但人口只占全国的4%,同时西北地区经济发展较为落后。
分析材料回答5〜7题。
5 •有关西北地区环境承载力的叙述，正确的是（）A •西北地区面积广大，矿产资源丰富，环境承载力应该很大B •西北地区降水稀少，使得气候干燥，植被为荒漠，因此，它成为环境承载力大小的关键因素C.西北地区地势起伏大，交通不便，因此它成为环境承载力大小的关键因素D •西北地区经济落后，社会发展落后，因此它是环境承载力大小的最关键因素6.有关西北地区人口合理容量与环境人口容量的叙述，正确的是（）A •西北地区环境人口容量小，原因只在于自然条件恶劣B •西北地区环境人口容量小，原因只在于经济发展落后C・西北地区环境人口容量小，原因在于自然条件因素，也有社会经济因素D •西北地区自然条件和社会条件都不好，因此它的人口合理容量会永远很小7•当前，我国进行西部大开发，目的是合理利用西部丰富的自然资源，使西部地区社会经济发展加快，下列说法不正确的是（）A •西部大开发，促进了社会经济发展，从而使环境承载力变大B •西部大开发，促进了社会经济发展，使得人口迁移频率加大，其中主要迁移方式应该为自发迁移C・西部大开发，促进了社会经济发展，西北地区的人口增长率也将会越来越高D •西部大开发，促进了社会经济发展，人民生活水平提高，因此人口素质会得到提升解析：我国西北地区地处内陆，由于距海远加之山岭阻挡，降水稀少，气候干旱，生态环境脆弱，自然环境承载力小；加之社会经济落后，科技欠发达等，环境人口容量小。
地理人教版高中必修2人教课标版高中地理必修二第一章第三节《人口的合理容量》训练题
一、选择题读最佳人口规模示意图，回答1～2题。
1.关于图中人口规模的叙述正确的是()①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P′为环境承载力③P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量④P为环境承载力A.①③B.①②C.②④D.③④2.图示反映了()①人口规模与生活质量呈正相关②人口规模与生活质量呈负相关③当人口规模低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口规模高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降A.①③B.①④C.②③D.③④解析：本题组主要考查了人口规模和生活质量的关系及读图能力。
第1题，图中横坐标中的“最佳人口规模”即人口合理容量；P和P′为其中两个值，即为两种不同生产力水平条件下的两个人口合理容量。
第2题，当人口规模超过最佳人口规模的时候，人口再增长时生活质量会下降；而当人口规模小于最佳人口规模的时候，人口再增长时生活质量会相对提高。
答案：1.A 2.D(2010年陕西宝鸡适应性训练)读反映人与环境关系的三种模式图，回答3～5题。
3.下列对“环境容量”的理解，错误的是()①环境容量是指生态系统对人口的承载能力②随着生产力的发展，环境容量在不断地加大③人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超过环境容量④生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础A.①②B.②③C.③④D.①④解析：选B。
人既是生产者也是消费者，随着生产力的发展，资源不断消耗，就会制约环境人口容量的增加。
4.按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为()A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ解析：选A。
Ⅰ模式人口数未超过环境人口容量，Ⅱ环境人口容量没有明显下降。
5.环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。
下面解决环境问题的四种思路，最恰当的是()A.发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走发展与治理相结合的道路B.发展中国家经济相对落后，走先发展、后治理的路子势在必行C.环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先发展的地位上D.地球自身有充分的自我调节能力，任其发展、顺乎自然解析：选A。
人教版高中地理必修二 第一章 第三节 人口的合理容量 同步练习题含答案
第一章第三节人口的合理容量下图是澳门围海造陆形成的新城区(A、B、C)人口规划图。
据此，完成1～2题。
1．规划围海造陆新区人口的主要考虑因素是( )A．水资源B．交通便捷度C．新区面积D．科技水平2．为提高各新区的人口合理容量，下列措施合理可行的是( ) A．大力增加住宅面积，缩小绿地比例B．增加居住建筑密度，提高人口容量C．增加居住建筑物高度，提高人口容量D．建立便捷交通系统，促进内外交流多数学者认为，未来地球环境人口容量在100亿左右。
下图为世界总人口推算图。
读图，完成3～4题。
3．按图推算，世界人口突破警戒值的时间大约在( )A. 2025年B．2050年C．2075年D．2125年4．有关影响环境人口容量的因素，叙述正确的是( )A．资源越丰富，能供养的人口数相对越少B．科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小C．消费水平越高，环境人口容量越小D．社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小无影响《2002年地球生态报告》显示，人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗尽。
这份报告除评估全球生态系统现状外，还根据每个国家人口数量和各国自给自足能力的平衡关系，计算各国的“生态脚印”大小，换言之，也就是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度。
阿拉伯联合酋长国是在地球留下最大“生态脚印”的国家。
据此，完成5～7题。
5．这段材料说明了“地球资源”具有下列哪种特点( )A．极易被破坏B．再生能力差C．利用潜力大D．数量是有限的6．“生态脚印”说明( )A．发展经济不可避免地以牺牲环境为代价B．环境容量是有限的C．对自然资源的利用不能继续扩大和加深D．人们对环境规律的认识具有一定的局限性7．阿联酋等国“生态脚印”大，主要是因为这些国家( )A．发展速度快B．生态系统承载力太小C．资源消费量大D．资源利用与环保不协调解析：第5题，“……所有的自然资源会在2075年前耗尽”说明自然资源会耗光，数量是有限的。
人教版高中地理必修2第一章第三节 人口的合理容量 备课资料学案：《人口的合理容量》1 含答案
《人口的合理容量》导学案ks5u学习目标］1。
理解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念.2。
了解全球人口容量及我国环境人口容量估算与前景。
3.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取的相应措施。
一、地球最多能养活多少人1．环境承载力错误!2．环境人口容量（1）影响因素错误!（2）估计:存在⑥__________、悲观者、介于乐观者和悲观者之间三种观点.二、地球上适合养活多少人1．人口合理容量的概念(1)空间：一个国家或地区.（2）要求错误!2．意义错误!3．实现的保障措施世界⑫________国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内建立⑬________的秩序,保证⑭________人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利各国、各地区尊重⑮________协调发展的客观规律因地制宜制定本区域⑯____________战略我的疑惑1．2．3．4．探究点一地球最多能养活多少人【探究材料】汉朝时期内蒙古草原大约生活着8万多游牧者，草场质量非常好，牧人的生活很富足.汉乐府诗“天苍苍，野茫茫,风吹草地见牛羊.”就是生活现实的写照。
到明朝时期，该地大约生活着20万游牧者，草场质量好,生活富足。
到民国时期,由于中原地区战乱，大量人口拥入，人口急剧增加到60万，牛羊的存栏量明显增加，草场质量已经开始有下降的迹象。
但人们还能够维持基本的生活水准,保证生存。
到20世纪60年代，该地区人口已超过80万，但由于国家对草地资金和技术投入加大,人们依然能保证最低生活水准。
到了20世纪90年代初，该地人口超过150万，草场退化现象非常明显，某些地区甚至出现了土地沙化现象。
“风吹草地见老鼠”已经非常普遍，部分人口不得不迁移到别处谋生。
【探究问题】1．上述材料反映了一个什么问题？2．相同的草地在不同时期能够维持居民最低生活水平的人口数量不同，根据以上材料及问题概括影响环境人口容量的主要因素有哪些？学必求其心得，业必贵于专精3．阅读教材P13图1。
2023年人教版高中地理必修第二册第一章人口第三节人口容量
第一章第三节[合格考达标练]一、选择题读下图，据此完成1～2题。
1．b点之后折线发生了明显的改变，最可能是因为( B )A．人口减少B．科技进步C．劳动力增加D．政策改变2．甲处可能出现的是( C )A．生活质量提高B．人口老龄化严重C．生态环境恶化D．环境质量提高[解析]第1题，b点之后折线发生了明显的变化，反映了环境供给资源的能力明显提高，最有可能是生产力水平提高，科学技术进步。
第2题，甲处表现为人口消耗资源量大于环境正常提供的资源量，这样就会导致过度开发资源，引起生态环境的恶化。
下图示意某个时期宁夏部分县级行政区的环境人口容量(单位：万人)。
读图，据此完成3～4题。
3．影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是( B )A．矿产资源B．淡水资源C．地形地势D．科技水平4．宁夏南部地区今后一段时间人口发展的正确做法是( D )A．放宽生育政策，鼓励生育B．增加人口密度，接纳宁夏北部地区的移民C．垦荒拓耕，向宁夏东部地区迁移部分人口D．提高水资源利用率，同时向宁夏北部地区迁移部分人口[解析]第3题，因宁夏位于西北干旱、半干旱地区，水资源短缺，河流附近因有水资源，环境人口容量大。
第4题，宁夏南部地区是山区，生态环境脆弱，环境人口容量小，现在正在向北部进行生态移民，并退耕还林、退牧还草，进行生态环境建设。
生态承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。
下图为一些国家或地区生态承载力的占比图。
读图，据此完成5～6题。
5．导致巴西、俄罗斯生态承载力差异的主要因素是( A )A．气候B．国土面积C．土壤肥力D．水资源数量6．下列不能有效提高生态承载力的措施是( B )A．提高废水、废气处理率，实现达标排放B．草地开垦C．保护野生动植物D．防治沙漠化和水土流失[解析]第5题，读图分析可知，虽然巴西比俄罗斯的土地面积小，但生态承载力大，主要因为巴西是热带气候，俄罗斯以温带、亚寒带气候为主，所以形成差异的主要因素是气候。
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1.3人口的合理容量
一、单选题
读某城市2016年人口容量木桶效应示意图，完成下列1-2题。
1.该城市2016年的人口容量为
A.351万
B.105.6万
C.97.3万
D.85.4万
2.图中制约该城市人口容量最根本的因素是
A.土地资源
B.市政
C.教育
D.劳动就业
读下图，完成下列3-4题。
3.图中a、b分别表示
A.a人口合理容量b环境人口容量
B.a环境人口容量b人口合理容量
C.a环境人口容量b环境承载力
D.a环境承载力b人口合理容量
4.与图中b呈正相关的是①对外开放程度②资源数量③科技发展水平④地区消费
水平
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
下图示意2030年对我国人口规模变动约束性较强的若干自然资源、环境条件和社会经济条件，以这些资源环境条件在未来的可能开发利用情况作为参考标准得出单项因素制约下的适度人口目标值，寻求未来不同年份我国的适度人口目标：可能－满意度达到0.99最高值时的人口叫做最优人口，可能－满意度大于0.9作为理想人口，可能－满意度大于0.8的叫做满意的适度人口，可能－满意度大于等于0.6的人口叫做最大人口。
据此完成下列5-6题。
5.制约我国2030年环境人口容量的因素主要是
A.水资源
B.林地
C.粮食
D.能源
6.如果2030年我国实际环境人口容量超过预测数值，最可能的原因是
A.西部大开发
B.科技水平提高
C.消费水平降低
D.全面二胎政策实施
广州提出，到2020年末常住人口控制在1500万以内，应该说，这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。
据此回答7-8题
7.关于让广州人“活得舒服”的指标，下列说法正确的是
A.是指广州市的环境人口容量
B.与人口文化和生活消费水平成正比
C.与资源数量、科技发展水平成反比
D.是一个难以确定精确数值的“虚数”
8.针对人口合理容量的要求，广州市应采取的发展战略是
A.大量调入资源，提高居民消费水平
B.提高人口素质，加强科技创新能力
C.广泛接纳移民，缓解劳动力的短缺
D.扩大区域开放，承接污染工业转移
读下面“我国某地常住人口年龄结构金字塔图”，完成9-10题。
9.由图可知
A.该地最有可能为北京市区
B.大量青壮年向国外迁移
C.该地的文化教育在城市服务功能中占主要地位
D.该地的养老服务在城市服务功能中占主要地位
10.该地应该
A.放开计划生育政策，缓解人口老龄化问题
B.鼓励人们进行性别选择，以平衡性别比
C.完善儿童教育设施，加强安全设施建设
D.鼓励老年人向外迁移和自主创业
11. 影响人口分布的首要因素是（）
A.自然环境
B.人们的物质生产方式
C.历史因素
D.社会和政治因素
读新疆略图，完成12-13题。
12.影响新疆环境人口容量的最主要因素是
A.矿产资源
B.地形地势
C.科技水平
D.淡水资源
13.提高新疆环境人口容量的合理化措施是
A.放宽生育政策，鼓励生育
B.大量接纳中西部移民
C.加大科技投入，发展节水农业
D.垦荒拓耕，向南疆中部地区迁入人口
14. 下列关于环境承载力的叙述，正确的是：
A.环境承载力就是一个国家或地区最佳的人口规模
B.环境承载力是指环境和资源所能容纳的最大人口数
C.环境承载力就是一个国家或地区所能容纳的人口数
D.环境承载力就是目前各国、各地区的人口数量
下表示意2010年某省城乡人口老龄化程度差异情况。
据此完成15-16题。
城市（%）镇（%）乡（%）
地区
老年人口比例
60岁及以上12.34 14.83 19.36
65岁及以上8.21 10.16 13.39
80岁及以上 1.54 1.94 2.64
15.导致该省人口老龄化程度城乡差异的主要原因是 ( )
A.人口平均寿命城市比乡镇短
B.城市老年人口大量迁入乡镇
C.乡镇青壮年人口大量外迁
D.人口出生率乡镇低于城市
16.该省人口老龄化状况可能引起当地乡村地区 ( )
①土地闲置②就业困难③养老负担加重④农业技术推广困难
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
17. 读“木桶效应图”，读图回答下列各题。
根据“木桶效应”，如果各块木板代表不同的资源种类，那么上图决定环境人口容量的是（）。
A.森林资源
B.矿产资源
C.土地资源
D.水资源
二、综合题
18. 下列图表回答：
（1）图1、图2和表1表示的影响人口分布的主要因素分别
是、和。
（2）由表1可知，世界人口最集中的温度带
是。
（3）解释图2人口集中分布在0—200米的原因
是。
（4）上述自然因素往往通过对人口的影响而影响人口数量的变化；同时又通过人口分布而影响的形成和发展。
（5）除上述自然因素外，影响人口增长和分布的人文因素主要
有（多项选择）。
A．经济状况B．交通条件C．历史文化D．政策法规19.读下面材料，回答问题。
材料一《中国老龄事业发展十一五规划》中提到，从2005开始到2030年的25年，是我国应对人口老龄化的战略准备期。
25年准备期这个概念，是相对2030年到2050
年人口老龄化最严峻时期而言的。
到那个时候，人口老龄化程度将超过30%，解决老龄化问题的难度将更大。
材料二 2005年，中国出生婴儿平均男女比例118∶100。
目前我国男女性别比已经达到了116.9，这也意味着未来的20年内，平均每年处于结婚年龄的男性要比女性多出120万人左右。
（1）以上材料反映出我国人口发展存在和问题。
（2）我国提前进入老龄化社会，而且老龄化速度较任何国家都快，这是我国实行政策的必然结果，如何应对老龄化问题，试据我国实际情况提出合理的建议。
（3）目前我国性别比严重失调，性别比失调有什么影响？为平衡性别比，你认为可采取哪些措施？(8分)
【答案】
1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
6.B
7.D
8.B 9.D 10.C 11.B 12.D 13.C 14.
B 15.
C 16.B 17.A
18. （1）气候水源地形
（2）温带
（3）地形平坦，土壤肥沃，便于生产和生活。
（4）增长城市
（5）ABCD
19. （1）老龄化（速度快）性别比例失调
（2）计划生育提高老年人退休年龄；完善养老保障体系；关心照顾老人，弘扬尊老爱老的优良传统。
（3）影响：造成将来男性婚配困难，影响社会秩序及社会经济结构。
措施：①健全社会养老保障体系，尤其是在农村。
②消除社会性别不平等现象。
③加强文化教育，提高人口素质，改变生育观念。
④医院加强医德建设，禁止非医学需要的性别鉴别。