公考-判断推理思维导图

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2020公考行测思维导图(打印版)

2020公考行测思维导图(打印版)

第二部分言语理解与表达第一章片段阅读★总框架:第一节:中心理解题第二节:细节判断题★解题顺序:提问——文段——选项一、重点词语之关联词(一)转折关系非典型转折词:(二)因果关系如果直接问原因:(三)必要条件关系(四)并列关系二、行文脉络第二节细节判断题第二部分言语理解与表达第二章语句表达总框架:第一节:语句排序题第二节:语句填空题第三节:接语选择题第一节语句排序题第二节语句填空题第三节接语选择题第二部分言语理解与表达第三章逻辑填空总框架:第一节:词的辨析第二节:语境分析解题顺序:提问——文段——选项第一节词的辨析第二节语境分析第三部分数量关系★总框架:◆第一节代入排除法◆第二节数字特性(一)奇偶特性(二)倍数特性第三节:方程法第四节:工程问题基础公式:总量=效率x时间第五节:行程问题基础公式:路程=速度x时间(s=v*t)第六节:经济利润问题第七节:排列组合与概率(一)排列组合(二)概率第八节:容斥问题第九节:最值问题第四部分判断推理第一章图形推理 总框架:图形推理5种命题形式:一、位置规律二、样式规律三、属性规律属性规律思维导图四、数量规律五、特殊规律六、空间重构空间重构思维导图第四部分判断推理第三章类比推理★总框架:第一节:语义关系第二节:逻辑关系第三节:语法关系★类比推理3种常见题型:总思维导图:第四部分判断推理第二章定义判断 题型:题目下定义,选项给出四种情况,选出最符合or最不符合该定义的答案。

解题思维:1.看清提问方式:属于/符合,不属于/不符合2.识别有效信息:关键词、关键句3.对比思维、择优选择总思维导图:第四部分判断推理第四章逻辑判断 总框架:第一节:翻译推理第二节:排列组合第三节:逻辑论证第四节:日常结论一、翻译推理。

行测思维导图(最新完整版)

行测思维导图(最新完整版)

行测思维导图(最新完整版)目录言语理解与表达思维导图 (3)逻辑填空 (4)概括类片段阅读——主旨理解题1 (5)概括类片段阅读——主旨理解题2 (6)细节类片段阅读 (7)语句表达 (8)篇章阅读 (9)判断推理思维导图 (10)图形推理——平面图形1 (11)图形推理——平面图形2 (12)图形推理——平面图形3 (13)图形推理——空间重构 (14)类比推理——横向辨析 (15)类比推理——纵向辨析 (16)定义判断 (17)逻辑判断——基础知识1 (18)逻辑判断——基础知识2 (19)逻辑判断——形式逻辑1 (20)逻辑判断——形式逻辑2 (21)逻辑判断——论证逻辑1 (22)逻辑判断——论证逻辑2 (23)数量关系思维导图 (24)数量关系——方法篇1 (25)数量关系——方法篇2 (26)数量关系——高频考点1 (28)数量关系——高频考点3 (30)数量关系——高频考点4 (31)数量关系——高频考点5 (32)数量关系——高频考点6 (33)数量关系——高频考点7 (34)资料分析思维导图 (36)资料分析——速算技巧 (37)资料分析——高频考点1 (38)资料分析——高频考点2 (39)资料分析——高频考点3 (40)资料分析——高分必背 (41)言语理解与表达思维导图逻辑填空细节类片段阅读判断推理思维导图图形推理——平面图形1图形推理——平面图形2图形推理——平面图形3图形推理——空间重构类比推理——横向辨析类比推理——纵向辨析定义判断逻辑判断——基础知识1逻辑判断——基础知识2逻辑判断——形式逻辑1逻辑判断——形式逻辑2逻辑判断——论证逻辑1逻辑判断——论证逻辑2数量关系思维导图数量关系——高频考点1数量关系——高频考点2数量关系——高频考点3数量关系——高频考点4数量关系——高频考点5数量关系——高频考点6数量关系——高频考点7资料分析思维导图资料分析——速算技巧资料分析——高频考点1资料分析——高分必背编织色彩41。

考公 判断推理复习思维导图

考公 判断推理复习思维导图

判断推理图形推理位置规律元素组成相同,优先考虑位置规律平移1.方向:直线(上下、左右、斜对角线)、绕圈(顺逆时针)2.常见步数:恒定、递增(等差)旋转、翻转旋转(1)方向:顺时针、逆时针(2)常见角度:45°、90°、180°翻转(1)左右翻转:竖轴对称(2)上下翻转:横轴对称样式规律元素组成相似,优先考虑样式规律加减同异相加、相减、求同、存异黑白运算1.特征:图形轮廓和分隔区域相同,内部的颜色不同2.方法:相同位置运算区分:黑块数量相同:优先平移黑块数量不同:优先黑白运属性规律元素组成不相同、不相似对称性1.轴对称(对称轴方向、对称轴数量)2.中心对称(图形旋转 180°后和原图形完全重合)曲直性全曲和全直开闭性全封闭和全开放数量规律元素组成不相同、不相似且观察属性无规律,数量规律明显。

点特征图:线条交叉明显切点也属于交点数点图形特征(1)线条交叉明显(大树杈)(2)乱糟糟一团线交叉(3)相切较多线直线曲线曲线数特征图:曲线图形(全曲线图、圆、弧)直线数特征图:多边形、单一直线一笔画一笔画:图形由一笔画成,线条不能重复来回画一笔画问题(1)线条之间连通(2)奇点数=0 或 2奇点:由一个点发射出奇数条线注:数奇点的时候不要忘记数上端点!多笔画笔画数=奇点数/2(奇点数一定是偶数个)面面就是封闭空间 面是白色的,不是黑色的!数面图形特征(1)图形被分割、封闭面明显(2)生活化图形、粗线条图形中留空白区域素小元素特征元素种类、元素个数、元素替换部分数特征部分数(线条与线条连在一起叫做一部分)特征:生活化图形、黑色粗线条图形角图形中出现扇形、改造图、折线图优先考虑数角图形中出现直角时,可优先关注直角特殊规律功能元素点(1)观察点位置(2)单独观察单个点位置无规律,且只有两个点,考虑两点连线和其他图形的位置关系箭头(1)观察箭头的指向性(2)观察箭头与箭头之间的关系垂直、平行图形间元素相离:图形间没有公共部分相压:两个图形上下覆盖,被压图形有部分线条被遮盖相交:图形间有公共部分,又可细分为以下 3 个考点,分别是相交于面、相交于点、相交于边。

行测:判断推理全部知识点思维导图(公务员、编制考试通用)

行测:判断推理全部知识点思维导图(公务员、编制考试通用)
推理口诀:肯前必肯后,否后必否前,其余不一定
逆否等价:A→B=-B→-A
翻译形式:B→A
后推前
特征词:1.只有A,才B 2.除非A,否则不B 3. 不A,不/勿/非B(主体要一致) 4.A是B的必要/必不可少的条件/基础/假设/前提/关键/重要(谁必不可少谁就放在 箭头的后面)
推理口诀:肯前必肯后,否后必否前,其余不一定
语法关系
1.主谓关系(学生:学习) 2.动宾关系(学习:功课) 3.主宾关系(学生:功课)
二级辨析:词语结构(大同小异)、感情色彩(褒义、贬义、中性)、词性(名 词、动词)、主客体是否一致(违章:罚款)
翻译形式:A→B,“否定词”用“—”
前推后
特征词:1.如果A,那么B 2.只要A,就B 3.倘若A,则B 4.凡是/所有A,都B 5.为了A,一定/必须B 6.A是/就/都/则B 7.如果/只要A,B 8.A是B的充分条件
加强削弱(注意主体是否一致)
否定论点
削弱题(反对 ) 力度:否定论点>拆桥>否定论据
拆桥 否定论据
因果论证、另有他因
话题一致原则
日常结论
选项绝对化要慎选,一般带有“可能”表述的选项才是正确答案
选项出现“比较”词语,那么题干也至少要出现两种情况才可以选
特征图:单条直线或曲线、端点、丁字口、五角星、日、圆、多个相交(相切)的 圆、与圆相交(相切)的线段或图形
笔画数
一笔画(能一笔画成的图形)
判断依据:图形之间线段连通且奇点数量=0或2 奇点:由一个点发射出奇数条线,只看源头发出线的数量,与发出后的线是否连通 无关
多笔画(两笔画特征图:田):笔画数=奇点数/2,奇点一定是偶数个
行测
判断推理
定义判断(根据题干给出的定义,选出一个最符合或最不符合该定义的选项)

行测 言语理解 判断推理(思维导图)

行测 言语理解  判断推理(思维导图)

行测判断推理类比推理能造句的题目(集合关系与对应关系)全同关系:X就是Y包含关系:X是Y的一种/组成部分分类:种属与组成(造句X是Y,说的通就是种属,否则就是组成)考点深入:特指与泛指、零件组成与成分组成、必然与或然、人工与自然、 位置并列关系:在讨论的同一具体领域中,X不是Y 分类:矛盾(非此即彼)、反对(三种及以上)考点深入:反对:动力来源、先后顺序、只有三者、命名方式辈分层级要分清、常与包含关系同考交叉关系:四句话。

从不同角度描述同一类事物注意:三词考察中,考频更高;命名方式;动词和动宾一般不考语法对应:主宾关系(两词之间加v)、偏正关系(两次之间加“的、地”) 主谓关系(两词是n+v) 、动宾关系(两词是v+n)属性对应(必然与或然):X有Y的特点/属性。

充分条件:有X就一定有Y 必要条件:没X就一定没Y 注意:常与先后对应同考先后对应:先X后Y考点深入:二级辨析看主体、主动被动、结果好坏、成果有无因果对应:因为X所以Y考点深入:原因人为与自然、结果的必然与或然、结果好与坏目的与方式对应:为了达到X,做了Y 分类:方式达不到目的、方式能达到目的根据对应:X依据Y来决定,X围绕Y来确定原材料(工艺)对应:制作X的原材料是Y 考点深入:物理变化:捆扎、打磨、雕琢、蒸馏、搅拌 印刷 裁剪 织造 采摘 化学变化:燃烧 氧化 发酵 油炸 电解 酿造 冶炼 腌制 锻造 漂白 或然与必然、可否唯一功能对应:X是用来Y的功能 考点深入:主要功能与次要功能职业类对应:职业X的职责/服务对象/工作场所/使用工具是Y比喻引申:X比喻Y、X象征着Y、X引申为Y 考点深入:抽象与具体经常一起考难造句的题目(语义关系)近义与反义二级辨析:程度(近义词)、感情色彩(褒贬顺序对应一致)无法造句的题目(拆分找关系)概念(多为成语、俗语、歇后语)内部的关系考点:拆分看词性、语义反复出现相同的字,一词多义,看位置定义判断做题策略1 识别题干关键信息,对比选项判断正误2 对比择优:没说不算错、说错必排除抓“大类”:被定义项=修饰限定(的)大类找“修饰限定”1 关键信息主客体大前提(限定条件)目的与方式原因与结果2 定义概念的完整句3 看得懂得内容启示:有时候定义句本身看不懂,继续读下去,会看到懂得内容多定义出现时,看不懂要找得定义,看另外的定义,帮助排除发现“同构选项”(特别是选非题),都可以排除大类无意义或者找不到大类逻辑判断翻译推理1 题目特征:题干和选型存在明显的逻辑关联词;提问方式为哪项正确/错误、可以/无法推出的?2 具体思路:简单推理:前推后:如果。

【行测】逻辑判断思维导图

【行测】逻辑判断思维导图

逻辑判断翻译推理题型判定1.题干成选项出现逻辑关联词2.提问方式为: 由此可以推出/下列说法正确的是/可以得出的是解題思路先翻译,再推理翻译推理规则翻译规则前推后 A→B如果A那么B只要A就B为了A一定(必须)B所有A都BA离不开BA是B的充分条件后推前 B→A只有A才B除非A否则不 BA是B的必要条件、前提、基础逻辑规则逆否原则 A→B B→A传递原则 A→B B→C C=A“且”“或”“摩根定理”“且”关系定义:若干种情况同时成立:写成 “A且B”关联词:和,及,与、一起、同时、还、既.又、而且,但是、却A且B成立, 则A成立, B成立"且"更关系真假判定 全真才真,一假则假“或”关系定义:的+种情况全少有一体在:关联词:成,成者成着至少一个A或B成立,则出现三种情况A成立 B不成立A不成立 B成立A成立 B成立“摩根定理”关系-(A且B)=-A或-B-(A或B)=-A且-B真假判断判断题型当题干中出现三个或三个以上的条件,且条件有真有假,有对有错如条件出现:三个人说的话只有一个为真。

四个人说的话有两个为真,小明说的三句话有一句是假的解题方法找逻辑关系(矛盾关系、反对关系),没有逻辑关系再假设代入排除矛盾关系必然一真一假A; -A三种相似矛盾且;或所有:有的一定;可能特殊矛盾A-B ; A且-B反对关系有的…是…有的不是 可以一真,可以同真,不可以同假代入法验证题干是否正确,优先代入信息量大的排列组合题型特征 给出两组或三组对象,并给出这几组对象之间的关系解題方法代入排除法 选项信息充分,目选项将每个条件的可能性给出确定信息法 题干中有确定信息,优先从确定信息入手最大信息法出现次数最多的词当题干没有确定信息,优先从出现次数最多的词入手,把它作为推理的起点假设法 当题干没有确定信息,也没有最大信息,考虑假设法来做题辅助技巧列表法。

题干信息为两组连线法。

题干信息为三组逻辑论证-削弱题干组成论点一般为一个人的观点、态度、结论① 联系提问方式,题干中找对应,问谁找谁② 首尾句出现论点较多③ 引导词:因此、所以、认为、表明、推出论据证明论点为什么成立,可以为理论,也可以为例子① 出现原因引导词,由于、因为② 出现例子、具体的实验、调查论证运用论据证明论点的过程日常生活中论证一般不会说出来,会默认二者之间存在联系论点无因果削论点概念 否定论点概念题型特征题干只有论点,没有论据论点与论据话题一致解题步骤1。

2020-公考行测-思维导图(打印版)

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第二部分言语理解与表达第一章片段阅读★总框架:第一节:中心理解题第二节:细节判断题★解题顺序:提问——文段——选项一、重点词语之关联词(一)转折关系非典型转折词:(二)因果关系如果直接问原因:(三)必要条件关系(四)并列关系二、行文脉络第二节细节判断题第二部分言语理解与表达第二章语句表达总框架:第一节:语句排序题第二节:语句填空题第三节:接语选择题第一节语句排序题第二节语句填空题第三节接语选择题第二部分言语理解与表达第三章逻辑填空★总框架:第一节:词的辨析第二节:语境分析★解题顺序:提问——文段——选项第一节词的辨析第二节语境分析第三部分数量关系 总框架:◆第一节代入排除法◆第二节数字特性(一)奇偶特性(二)倍数特性第三节:方程法第四节:工程问题基础公式:总量=效率x 时间第五节:行程问题基础公式:路程=速度x时间(s=v*t)第六节:经济利润问题第七节:排列组合与概率(一)排列组合(二)概率第八节:容斥问题第九节:最值问题第四部分判断推理第一章图形推理★总框架:★图形推理5种命题形式:一、位置规律二、样式规律三、属性规律属性规律思维导图四、数量规律五、特殊规律六、空间重构空间重构思维导图第四部分判断推理第三章类比推理★总框架:第一节:语义关系第二节:逻辑关系第三节:语法关系★类比推理3种常见题型:总思维导图:第四部分判断推理第二章定义判断题型:题目下定义,选项给出四种情况,选出最符合or最不符合该。

2024年公务员《行测》考试思维导图

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逻辑判断(思维导图)

逻辑判断(思维导图)

逻辑判断总指导:推理规则的记忆与逻辑主线的梳理
必然性推理
直言命题
①矛盾关系:所有与有些,是与非
②推出关系:所有→有些,某个→有些,所有→某个
联言命题
①逻辑形式:A且B
②矛盾:非A或非B
③推理规则:全真才真,一假则假
选言命题
①逻辑形式:A或B
②矛盾:非A且非B
③推理规则:一真则真,全假才假
假言命题
①推出关系
如果A,那么B。

“A→B”
只有A,才B。

“B→A”
除非A,否则不B。

“B→A”
②推理规则:逆否命题
③A→B的矛盾:A且非B
朴素逻辑
寻找突破口:关联项、确定项
常用方法:假设法、代入排除法
可能性推理
削弱/加强型
①角度:论证、结论、论据
②力度比较:量大>量小,直接>间接,本质>现象,
综合>单一,必然性>或然性
解释、评价、结论型
①解释型:兼顾矛盾双方,注意合理性
②评价型:相似结构,争论焦点
③结论型:紧扣题干信息,遵循从弱原则
常见论证模型类比推理、枚举归纳、求异论证、数据比例、可行性分析等。

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