防溺水安全教育ppt图片 (2)
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防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热，学生溺水 事件不断！
同学们，请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水？
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以，不管是野外的小溪河流水库， 还是游泳池，都可能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动， 下水前应先热身，但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病 人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
课程 在这里,我想讲几点最关键的策略,以帮助教师在课堂上合理安排学 生活动。今天,我们的主题简短、明确并易于实践。 目标如下: (1)帮助教师了解当学生没有事情可做时,会出现什么状况; (2)给教师提供几个规划课堂的好方法首先,以这几个问题开始
●你是否曾经在给学生布置任务时,要求所有人在同样的时间里 完成? 你是否曾注意到,布置任务时要求的时间越长,有些学生磨蹭的时间 就越长?
4.每次在课堂上给学生布置任务时,要事先想好如何应对 那些很快就完成任务的学生。同时,要注意提醒那些动作 缓慢,迟迟没有动手的学生。
5.做好准备。备课时就要准备妤课堂材料。这样,在讲 课的时候,才能顺利地从一个主题过渡到下一个主题,不会 因冷场而出现空闲时间。
附赠材料： 怎样认真规划课堂上的每一分钟
游泳注意事项
游泳注意事项
1、不 要 单 独 游 泳
就算是在安全性较高的游泳馆 内游泳，也要注意不能一个人孤身 去游泳，还有小孩子要在大人的照 看下下水。
2、游 泳 前 要 热 身
由于游泳池内的水温比人体体温要低，在游泳之 前最好是进行适当的热身运动，没有热身就下水，容 易抽筋，严重的话因为抽筋导致溺水
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不 一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事 做,而不会坐在课桌前发呆。
小学班会 防溺水安全教育班会 课件 (20张PPT)
。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
小学主题班会《防溺水安全教育：珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件
、、 小水 溪库 等、 不楼
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 ， 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 ， 前冲 预 、走 做 头时 安 在， 全 后身 措 ，体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做 完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧， 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着 他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏 鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。 如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开 始时可稍慢，以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”，轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 ， ，宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小， 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
中小学生防溺水安全教育讲座精品PPT课件
• （5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采 取仰面位，以两足游泳。
当发现有人溺水，该怎么办？
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2020/12/13
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
2020/12/13
发生溺水事件的客观原因是什么？
• 1、不小心落入水中。 • 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 • 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 • 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 • 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 • 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同
• ▼ 4月20日，重庆市巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳，其中1名学生溺水死 亡。
• ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 名学生死亡。
• ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的 池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
• ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。
•
2013年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺
亡事故。据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生
和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后，一起外出游玩。在下
午三点半左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段
下河游泳，不幸意外溺水身亡。
• 2013年5月5日中午,(北京市)吉利大学一名大二学生在十三陵水库 游泳时不幸溺水身亡。接到报警后,消防人员和红箭救援队立即组织 搜救。经过搜救人员近七个小时的打捞终于找到了溺水的学生。
当发现有人溺水，该怎么办？
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2020/12/13
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
2020/12/13
发生溺水事件的客观原因是什么？
• 1、不小心落入水中。 • 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 • 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 • 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 • 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 • 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同
• ▼ 4月20日，重庆市巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳，其中1名学生溺水死 亡。
• ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 名学生死亡。
• ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的 池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
• ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。
•
2013年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺
亡事故。据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生
和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后，一起外出游玩。在下
午三点半左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段
下河游泳，不幸意外溺水身亡。
• 2013年5月5日中午,(北京市)吉利大学一名大二学生在十三陵水库 游泳时不幸溺水身亡。接到报警后,消防人员和红箭救援队立即组织 搜救。经过搜救人员近七个小时的打捞终于找到了溺水的学生。
2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)
学生下水游泳导致溺亡的主 要原因：
1、暑期天气炎热，游泳降温
2、好奇心，感受水中不一样的感觉
3、好胜心，生怕别人认为自己胆小， 不敢下水 4、家长忙，无大人照看，擅自相约 下水
学生发生溺水事件的客观原因
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以 自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞 强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉 入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
最近发生悲惨事件：
中国青年报北京2012年6月10日电（记者王怡波）教 育部今天在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖 南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指 出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报 要求立即开展全面排查。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中 学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水 身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小 学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳呼时溺水身亡； 黑龙江省哈尔滨市兰区方台镇7名学生在松花江 边游玩时，4人溺水身亡。
2008年南宁市金陵镇三个10岁 男孩私自下河游泳溺水身亡
2010年浙江5名失踪儿 童意外溺水身亡
视频连接：
每年这样的公 安快报都有不 少，每一个快 报都伴随着生 命的消逝，让 人痛心疾首！
每年秋季开学 后的课堂上，总有 一些学生永远消失 在同学们的视线中。
每年都有家庭遭 受血与泪的灾难！
公安部门统计并分析学生溺亡的特点：
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要 死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡, 平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤 害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有 着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的 首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会 失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
2024夏季防溺水安全教育PPT课件(图文)
夏/季/防/溺/水/安/全/教/育/课/件
夏日炎炎水清凉 防溺意识要增强
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇 静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾，小腿用力前蹬,奋
力向浅水区或岸边靠近
汇报：
时间：202X.XX
泥沙等杂物,保持呼吸通畅
应将其舌头拉出,以免后翻堵 塞呼吸道；将溺水者的腹部 垫高,使胸及头部下垂,或抱其 双腿将腹部放在急救者肩部,
做走动或跳动"倒水"动作
恢复溺水者呼吸是急救成败 的关键,应立即进行人工呼吸， 可采取口对口或口对鼻的人 工呼吸方式，在急救的同时
应迅速送往医院救治
夏
季
防
溺
水
安
全
教
• 如果有人跳水相救,千万不可死死抱 住救助者不放,而应尽量放松,千万 不要惊慌,要采取正 确的措施自救,以便
争取获救的机会
如果你不习水性,应 迅速把头向后仰,口 向上,尽量使口鼻露 出水面,不能将手上 举或挣扎,以免使身
体下沉
及时甩掉鞋子和口 袋里的重物,但不要 脱掉衣服,因为它会 产生一定的浮力,对
胸外按压
清通气道
人工呼吸
夏
季
防
溺
水
安
全
教
育
PART 03
防溺水知识要点
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽 筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾，小 腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近
防溺水知识要点
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知 水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方 去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如 该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗 礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
夏日炎炎水清凉 防溺意识要增强
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇 静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾，小腿用力前蹬,奋
力向浅水区或岸边靠近
汇报：
时间：202X.XX
泥沙等杂物,保持呼吸通畅
应将其舌头拉出,以免后翻堵 塞呼吸道；将溺水者的腹部 垫高,使胸及头部下垂,或抱其 双腿将腹部放在急救者肩部,
做走动或跳动"倒水"动作
恢复溺水者呼吸是急救成败 的关键,应立即进行人工呼吸， 可采取口对口或口对鼻的人 工呼吸方式，在急救的同时
应迅速送往医院救治
夏
季
防
溺
水
安
全
教
• 如果有人跳水相救,千万不可死死抱 住救助者不放,而应尽量放松,千万 不要惊慌,要采取正 确的措施自救,以便
争取获救的机会
如果你不习水性,应 迅速把头向后仰,口 向上,尽量使口鼻露 出水面,不能将手上 举或挣扎,以免使身
体下沉
及时甩掉鞋子和口 袋里的重物,但不要 脱掉衣服,因为它会 产生一定的浮力,对
胸外按压
清通气道
人工呼吸
夏
季
防
溺
水
安
全
教
育
PART 03
防溺水知识要点
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽 筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾，小 腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近
防溺水知识要点
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知 水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方 去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如 该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗 礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
【课件】幼儿园中小学防溺水安全教育PPT培训(必备)
五、岸上急救溺水者方法
1. 迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、 杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并 拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。
五、岸上急救溺水者方法
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护 者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚 下垂，以使呼吸道内积水自然流出。 但不要因为呛水而耽误了进行心肺复 苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 并尽快联系急救中心或送去医院。
知觅网小学 指导老师：小蝶
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。 多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水 者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。 部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四 肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
落水不要错误施救
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水 者拉下水，造成连环溺水的悲剧。 救援的第一要务是保证自身安全，不然 就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！
要保证自身安全
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢 将溺水者拉上岸。在周边寻找漂浮物给 落水者当周围没有漂浮物或者竹竿时， 可以用衣服打绳结抛向溺水者。
1.溺水的急救方法 2.游泳的注意事项 3.落水不要错误施救 4.落水，如何自救
溺水的急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面，如果你只是会 游泳不会急救就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺水者。
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后，边上的人要 用纸或者当时能够拿到的清理物品，清 理出溺水者鼻腔及口腔里的泥土和其他 的异物。有假牙的要取出假牙并将其舌 头拉出。
为什么为发生溺水呢？
“在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几 年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有增多的趋势。”
中学生防溺水安全教育 课件(共24张PPT).ppt
中学生在进入水中前，先对自己的身体状况进行检查。比如，是否有饱腹、 疲劳或者心情不稳定等状况。同时要检查所佩戴的游泳用具是否齐全、是 否适合个人使用，还要确保自己的游泳能力和往返路线。
在水中发生溺水事故时，旁边的人应该保持冷静，迅速拨打急救电话，并 在等待专业救援的同时，进行紧急救援。在实施救援过程中必须善于把握 救援时间和方法，正确的救援步骤是：快速判断、扯起翻转、自救互救和 抢救。同时，要避免对伤员的二次伤害，遵照急救原则，对溺水者进行有 效的救援。
应对措施
1. 学习游泳技能，增强水性。中学生应该学会基本游泳技能并在水 中保持镇静，应对突发情况。如果孩子不会游泳，需要让他们参加 专业的游泳培训课程。 2. 着装合适，注意安全。在水域中游泳时，应该穿着合适的泳衣和 泳帽，并佩戴救生设备。同时，应该遵守规则和标志，不随意跳水 或潜水。如果出现危险情况，应该尽快寻求救援或呼救。
溺水原因及危害
1. 原因：不会游泳或游泳技能不够熟练。当面对有水的环境时， 有些中学生可能会想要试试游泳，但缺乏基本的游泳技能或是不 够熟练，就很容易发生溺水事故。因此，培养和提高中学生的游 泳能力和水性是很重要的。
2. 原因：忽视安全。有些中学生在游泳时会忽视安全问题，比如 不穿救生衣、在无人看管的情况下独自游泳等。这些不负责任的 行为可能会给自己和其他人带来风险，需要引导中学生认识到安 全重要性。
根据数据统计，青少年是溺水事故的高发人群，其中许 多溺水事故都发生在河流、湖泊、海滩等水域危险区域。 在此，我们需要提醒中学生们，务必要了解周边水域的 危险因素，警惕水域变化，切勿在没有保护措施或未经 专业指导下进行游泳等水上活动，以免发生不幸事故。 同时，我们也要鼓励中学生们积极参加游泳培训，提高 自身的安全意识和自救能力。
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》PPT
教学方法与课堂氛围
教学方法
采用讲解、示范、小组讨论、角色扮演等多 种教学方法，引导学生积极参与。
课堂氛围
营造轻松、活泼的课堂氛围，激发学生的学 习兴趣和主动性，提高教学效果。
学生参与度与反馈
学生参与度
通过提问、小组讨论、角色扮演等形式，鼓励学生积极参与，提高学习效果。
学生反馈
收集学生对于防溺水安全知识的掌握情况，了解学生在学习过程中的困惑和问题，及时 调整教学方法和策略。
幼儿园中班安全教案ppt《防溺水》
目录 Contents
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学过程 • 总结与作业 • 教学反思
01
教学目标
知识目标
了解溺水的危害和危险场所。 知道如何预防溺水以及溺水时的基本自救方法。
能力目标
01
掌握游泳时的安全技巧和自救技 能。
作业3
让孩子们在家中练习正确的游泳姿势 和自救技巧，家长进行监督和指导
作业4
让家长签字确认孩子们已经掌握防溺 水知识，并承诺在日常生活中加强安 全教育
07
教学反思
教学内容与目标达成
教学内容
通过PPT讲解、案例分析、互动问答等形 式，向幼儿园中班学生传授防溺水安全 知识。
VS
目标达成
确保学生了解溺水的危害、预防措施及遇 到溺水情况时的自救方法，增强安全意识 。
溺水时保持冷静，不要惊 慌失措。
呼救
大声呼救，寻求周围人的 帮助。
漂浮和等待救援
如果无法逃离溺水区域， 尽量保持漂浮状态，等待 救援。
难点
模拟演练
组织模拟溺水场景的演练，让孩 子们亲身体验和实践防溺水知识。
故事和案例分析
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》PPT
防措施，提高自我保护意识。
学习急救知识
02
教授幼儿基本的急救知识，如心肺复苏等，让幼儿在遇到紧急
情况时能够采取正确的措施。
安全教育游戏
03
通过游戏的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，
增强安全意识。
安全实践活动
模拟演练
组织幼儿进行防溺水模拟演练， 让幼儿亲身体验溺水时的危险和 自救方法，提高自我保护能力。
制作防溺水主题手抄报
鼓励幼儿在家中与家长一起制作手抄报，通过绘画和文字表达对 防溺水的认识。
家庭安全检查
家长与幼儿一起检查家中是否存在溺水安全隐患，如家附近的水域、 门窗等是否安全。
家庭安全知识问答
家长与幼儿进行有关防溺水的知识问答，加深幼儿对防溺水的理解。
安全知识拓展
了解溺水原因和预防措施
01
通过阅读、观看视频等方式，让幼儿了解溺水发生的原因和预
安全游泳课
在专业教练的指导下，让幼儿学习 正确的游泳姿势和自救技巧，培养 幼儿的安全游泳习惯。
安全教育宣传活动
参与社区或学校举办的安全教育宣 传活动，通过互动和交流，增强幼 儿的安全意识和自我保护能力。
谢谢聆听
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一，即使获救，也可能造成长 期身体和心理的伤害。
溺水的原因和预防措施
溺水原因
不慎跌入水中、游泳技能不足、无人看护、水中突发状况等 。
预防措施
学习游泳技能、家长陪同下水、选择安全场所、注意周围环 境等。
溺水时的自救和救援方法
自救方法
保持冷静、呼救、利用周围物品自救 等。
救援方法
拨打急救电话、利用救生器材、心肺 复苏等。
03
教学过程
珍爱生命预防溺水安全教育主题班会PPT课件
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼 吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下 颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的 嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规 律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图3 人工呼吸）
不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。
人工呼吸
胸外心脏挤压
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如 果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救 助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、 癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去 游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病Байду номын сангаас，而且还容易发生抽筋、 意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
游泳要 严格遵守“四不”
➢1、未经家长、老师同意不去。 ➢2、没有会游泳的成年人陪同不去。 ➢3、深水的地方不去。 ➢4、江河沟塘不去。
有禁止游泳 安全标识的坚决不去
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
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预防溺水
珍爱生命 远离危险水域
目录
预防溺水的措施 发现溺水的应急措施
溺水时的自救办法 关于溺水的自救措施
ONE 第一部分
预防溺水的措施
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowninMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
• 将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹 部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内 积水
感谢您的观看
珍爱生命
远离危险水域
谢谢观看！ 2020
发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
特别强调：未成年人发现有人 溺水，不能冒然下水营救，应 立即大声呼救，或利用救生器sures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
预防溺水的措施
• 应在成人带领下游泳，学会游泳 • 不要独自在河边、水塘边玩耍 • 不去非游泳区游泳 • 尽量不靠近危险水域 • 不到不明水域嬉闹
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
• 身体下沉时，可将手掌向下压 • 如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求
救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸 直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除 抽筋。
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
• 迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保 持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸 道
预防溺水的措施
人在溺水后，2分钟将失去意识。4到 6分钟身体将承受不可逆转的伤害。如果 在野外溺水，很难及时营救，从而溺水死 亡。
TWO 第二部分
溺水时的自救办法
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
不要慌张，发现周围有人时立即呼救 放松全身，让身体飘浮在水面上，将 头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧 失，等待救援
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
如果在水中突然抽筋，又无 法靠岸时，立即求救。如周围 无人，可深吸一口气潜入水中， 伸直抽筋的那条腿，用手将脚 趾向上扳，以解除抽筋
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
• 身体下沉时，可将 手掌向下压以此调 节身体平衡
THREE 第三部分
发现溺水的应急措施
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
• 不要慌张，发现周围有人时立即呼救； • 放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，
用脚踢水，防止体力丧失，等待救援
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
方法一：可将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者，再将其拖至岸边
发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
方法二：若没有救护器材， 可入水直接救护。接近溺水 者时要转动他的髋部，使其 背向自己然后拖运。拖运时 通常采用侧泳或仰泳拖运法。
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
什么是溺水？
溺水是指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息 的危机病症。多发生在夏季，游泳场所，海边，江 河，湖泊，池塘等出。溺水者面色青紫肿胀，眼球 结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺 水者可因大量喝水入胃，出现上腹部膨胀，多数溺
珍爱生命 远离危险水域
目录
预防溺水的措施 发现溺水的应急措施
溺水时的自救办法 关于溺水的自救措施
ONE 第一部分
预防溺水的措施
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowninMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
• 将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹 部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内 积水
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珍爱生命
远离危险水域
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发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
特别强调：未成年人发现有人 溺水，不能冒然下水营救，应 立即大声呼救，或利用救生器sures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
预防溺水的措施
• 应在成人带领下游泳，学会游泳 • 不要独自在河边、水塘边玩耍 • 不去非游泳区游泳 • 尽量不靠近危险水域 • 不到不明水域嬉闹
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
• 身体下沉时，可将手掌向下压 • 如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求
救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸 直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除 抽筋。
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
• 迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保 持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸 道
预防溺水的措施
人在溺水后，2分钟将失去意识。4到 6分钟身体将承受不可逆转的伤害。如果 在野外溺水，很难及时营救，从而溺水死 亡。
TWO 第二部分
溺水时的自救办法
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
不要慌张，发现周围有人时立即呼救 放松全身，让身体飘浮在水面上，将 头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧 失，等待救援
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
如果在水中突然抽筋，又无 法靠岸时，立即求救。如周围 无人，可深吸一口气潜入水中， 伸直抽筋的那条腿，用手将脚 趾向上扳，以解除抽筋
溺水时的自救措施
Measures to prevent drowning
溺水时的自救办法
• 身体下沉时，可将 手掌向下压以此调 节身体平衡
THREE 第三部分
发现溺水的应急措施
Measures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowningMeasures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
• 不要慌张，发现周围有人时立即呼救； • 放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，
用脚踢水，防止体力丧失，等待救援
关于溺水的自救措施
Measures to prevent drowning
关于溺水的自救措施
发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
方法一：可将救生圈、竹竿、木板 等物抛给溺水者，再将其拖至岸边
发现溺水时的应急措施
Measures to prevent drowning
发现溺水时的应急措施
方法二：若没有救护器材， 可入水直接救护。接近溺水 者时要转动他的髋部，使其 背向自己然后拖运。拖运时 通常采用侧泳或仰泳拖运法。
预防溺水的措施
Measures to prevent drowning
什么是溺水？
溺水是指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息 的危机病症。多发生在夏季，游泳场所，海边，江 河，湖泊，池塘等出。溺水者面色青紫肿胀，眼球 结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺 水者可因大量喝水入胃，出现上腹部膨胀，多数溺