员工工作行为评分表

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员工考核评分模板

员工考核评分模板

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员工姓名,____________________。

部门,____________________。

岗位,____________________。

考核周期,____________________。

评分标准:
1. 工作态度(10分)。

优秀,员工工作积极,态度端正,对工作充满热情,乐于助人。

良好,员工工作态度良好,能够按时完成任务,对工作认真负责。

一般,员工工作态度一般,有时表现得不够积极,对工作不够投入。

不及格,员工工作态度不佳,经常迟到早退,对工作不负责任。

2. 工作能力(10分)。

优秀,员工工作能力突出,能够独立完成任务,解决问题能力强。

良好,员工工作能力较强,能够按时完成任务,有一定解决问题的能力。

一般,员工工作能力一般,需要他人指导才能完成任务,解决问题能力有限。

不及格,员工工作能力较差,无法独立完成任务,经常出现错误。

3. 工作成绩(10分)。

优秀,员工工作成绩突出,完成任务质量高,效率高。

良好,员工工作成绩良好,能够按时完成任务,完成质量较高。

一般,员工工作成绩一般,完成任务质量一般,效率一般。

不及格,员工工作成绩较差,完成任务质量低,效率低。

总分,________(满分30分)。

评语,_____________________________________________________________。

评定人,____________________。

日期,____________________。

新入职员工月工作表现评分表

新入职员工月工作表现评分表


以及对工作技能 C.学习知识的能力一般,并在实际应用中的水平一般

的理解能力。
D.学习知识的能力差,且不能应用到实际工作中
评分选项
本月综合得分
部门意见:
人事意见:
评分说明: 1、本测评满分100分,80分为良好,60分为合格,60分以为不合格 2、被测评人员对评价结果的真实性表示质疑或者当用人部门与人事组意见不一时,可以申请重新测评,直到三方统一意见为止。
考核项目 评价要点
评分标准
A.勤否勤奋努 B.能够遵守工作纪律,完成工作任务

力,是否遵守工

作纪律。 C.大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。
D.缺乏工作热情,工作不主动。
A.主动了解与公司/岗位有关信息,熟知并遵守公司的各项制度,能对工作提出建设性

意见 是否了解并遵守

是否能尽快融入 B.能很快与周边同事建立友好往来。
新环境,与他人

友好交往。 C.与同事相处一般,平时与大家沟通较少。

D.沉默寡言,与他人交谈较少。
A.紧跟师傅的步伐,快速补充掌握岗位所需知识,并在实际工作中熟练运用

对上级领导指导

要求的理解能力 B.根据师傅的指导,较快补充新知识,并在实际工作中较好地运用
新员工月工作表现评分表
(入职后由带教师傅/直接上级填写)
姓名
性别
部门
职位
入职日期
评估时间
评估人
出勤情况
迟到 次 ; 早退 次 ; 旷工 次 ; 事假 次 ; 病假 次
评价标准和操作说明:请根据实际情况,在括号内填写等级对应的分数。 优秀A:(90-100分) 良好B:(60-80分) 基本合格C:(40-50分) 不合格D:(10-30分)

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表员工考核评分表考核日期:______年______月______日员工姓名:____________________部门:____________________职位:____________________考核人:____________________评分标准:1. 出勤情况(满分10分)- 缺勤次数:______次(每缺勤一次,扣0.5分)- 迟到次数:______次(每迟到一次,扣0.2分)- 早退次数:______次(每早退一次,扣0.2分)- 加班情况:______小时(每加班一小时,加0.1分)2. 工作表现(满分30分)- 工作质量:______分(请填写具体评语)- 工作效率:______分(请填写具体评语)- 与同事合作:______分(请填写具体评语)- 解决问题能力:______分(请填写具体评语)3. 个人素质(满分20分)- 诚信守规:______分(请填写具体评语)- 自我学习能力:______分(请填写具体评语)- 适应能力:______分(请填写具体评语)- 沟通能力:______分(请填写具体评语)4. 工作态度(满分20分)- 主动性:______分(请填写具体评语)- 责任心:______分(请填写具体评语)- 积极性:______分(请填写具体评语)- 为人处事:______分(请填写具体评语)5. 专业知识(满分20分)- 掌握程度:______分(请填写具体评语)- 应用能力:______分(请填写具体评语)- 学习进步:______分(请填写具体评语)- 创新能力:______分(请填写具体评语)总分:______分(满分100分)评语:_____________________________________________________________ 考核人签字:____________________员工签字:____________________备注:_____________________________________________________________。

员工工作表现评分表

员工工作表现评分表

员工工作表现评分表绩的稳定增长和发展。

1分——经常违反公司制度、流程,或者无法正确的执行;2分——能够按照公司制度、流程执行工作,但需要上级或流程/制度责任部门的督促与监控;3分——能够自觉遵守公司制度、流程,并能够对团队中其他人员违反制度和流程的行为予以规劝制止;4分——自觉推行和执行公司已有制度、流程,并能够有效监控其他人员的执行情况,确保公司业绩的稳定增长;5分——不惧权威,不讲私情,在压力或友情面前敢于规劝、制止任何违反公司制度、流程规范的行为。

XXX员工工作表现评价表评价时间:责任人直接上级序号指标定义部门部门评价标准岗位职位自管评评1分需要在上级的反复督促下,才能完成职责内工作。

积极主动的完成本职工2分能够积极主动的完成职责内的工作;责任心作,并愿意接受临时、突发性工作。

3分能够积极主动的完成职责内的工作,并愿意接受各种临时、突发性工作;主动性承担工作风险。

4分能够积极主动的完成职责内的工作,积极主动的去承担各种临时、突发性工作;敢于承担工作风险。

5分不计个人得失,在职权范围内敢于承担各种风险与责任。

在工作中,员工的表现评价标准包括:完成职责内工作的积极性、承担临时、突发性工作的能力和敢于承担工作风险的勇气。

评价等级从1分到5分,分别对应着需要反复督促、能够积极主动、能够自觉承担、积极承担并敢于承担风险以及不计个人得失的勇气。

1分不服从组织安排,不按上级决策意见及要求办事;或者忽视流程与制度的严肃性,工作中经常出现不遵从制度或不按流程做事的行为。

2分能够服从组织安排,按流程与制度做事,但需要上级或流程/制度责任部门的督促与监控;按照上级的决策意见做事。

敬畏制度,公司已有流程与制度。

3分能够自觉服从组织安排,执行上级决策意见及要求;维护制度的权威性,自觉推行和执行组织纪律。

4分自觉推行和执行公司已有流程与制度,并能够对团队中其他人员违反制度和流程的行为予以规劝制止。

5分不惧权威,不讲私情,在压力或友情面前敢于规劝、制止任何违反公司流程、制度规范的行为。

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表员工考核评分表评分标准:1. 业绩表现:根据员工在工作中所展现出的成果和绩效进行评分。

包括工作完成质量、效率、创新能力等方面。

2. 专业能力:评估员工在所从事岗位上所需的专业技能和知识水平。

包括专业知识的掌握程度、技能应用能力等。

3. 团队合作:考察员工在团队中的协作能力和合作精神。

包括与同事的合作关系、团队目标的达成情况等。

4. 沟通能力:评估员工在与他人沟通交流方面的能力。

包括口头沟通、书面沟通、表达清晰度等。

5. 自我管理:考察员工对自己工作的规划和管理能力。

包括时间管理、任务分配、自我激励等方面。

6. 问题解决:评估员工在面对问题和挑战时的解决能力。

包括分析问题、制定解决方案、执行能力等。

7. 责任心:考察员工对工作的责任感和承担能力。

包括对工作结果的负责、积极主动等方面。

8. 学习能力:评估员工在工作中的学习能力和持续进步的态度。

包括学习新知识、适应新环境等。

评分等级:- 优秀:在各项评分标准中表现卓越,成绩突出,具备领导能力和潜力。

- 良好:在各项评分标准中表现良好,工作出色,对团队有积极贡献。

- 合格:在各项评分标准中表现一般,完成工作任务,但有待进一步提升。

- 不合格:在各项评分标准中表现不符合要求,工作表现较差,需改进。

评分表范例:员工姓名:张三部门:人力资源部职位:行政助理评分标准评分等级业绩表现良好专业能力合格团队合作良好沟通能力优秀自我管理合格问题解决良好责任心良好学习能力优秀总评分:良好备注:张三在工作中表现出色,工作完成质量高,对团队协作有积极贡献。

他在沟通能力和学习能力方面表现优秀,具备进一步发展的潜力。

然而,他在专业能力和自我管理方面还有一些提升空间,需要继续努力。

希望他能在未来的工作中继续保持良好的表现,并不断提升自己的能力。

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表员工考核评分表考核日期:_____________________部门:_____________________员工姓名:_____________________职位:_____________________评分标准:1. 业绩表现- 完成工作任务的质量和数量- 达成目标的能力- 专业知识和技能的应用2. 工作态度- 工作积极主动- 团队合作精神- 对工作的热情和投入3. 自我管理- 时间管理能力- 解决问题的能力- 自我学习和提升的意愿4. 沟通能力- 口头和书面表达能力- 听取他人意见和反馈的能力- 与他人合作的能力评分等级:- 优秀:在该项能力上表现出色,达到或超过预期水平- 良好:在该项能力上表现良好,达到预期水平- 一般:在该项能力上表现一般,需要进一步改进- 不足:在该项能力上表现不足,需要重点改进评分细则:1. 业绩表现- 完成工作任务的质量和数量- 优秀:任务质量和数量都超出预期- 良好:任务质量和数量达到预期- 一般:任务质量和数量稍低于预期- 不足:任务质量和数量明显低于预期- 达成目标的能力- 优秀:能够高效地实现目标- 良好:能够按时实现目标- 一般:能够实现目标,但可能需要更多时间- 不足:未能实现目标或无法按时完成- 专业知识和技能的应用- 优秀:在工作中展现出深厚的专业知识和技能- 良好:在工作中展现出扎实的专业知识和技能- 一般:在工作中展现出基本的专业知识和技能- 不足:在工作中展现出不足的专业知识和技能2. 工作态度- 工作积极主动- 优秀:主动承担额外的工作责任- 良好:主动完成分配的工作任务- 一般:按要求完成工作任务- 不足:需要他人提醒才能完成工作任务- 团队合作精神- 优秀:积极与团队合作,乐于帮助他人- 良好:与团队合作良好,能够有效解决合作中的问题- 一般:与团队合作一般,需要改进合作方式- 不足:与团队合作存在较大困难- 对工作的热情和投入- 优秀:对工作充满热情,时刻保持积极的工作态度- 良好:对工作有一定热情,能够保持较好的工作态度- 一般:对工作一般,需要提高工作积极性- 不足:对工作缺乏热情和投入3. 自我管理- 时间管理能力- 优秀:能够合理安排时间,高效完成工作任务- 良好:能够按时完成工作任务,但可能需要更好地管理时间 - 一般:需要改进时间管理,以更好地完成工作任务- 不足:时间管理存在明显问题,导致工作任务延误- 解决问题的能力- 优秀:能够迅速有效地解决问题- 良好:能够独立解决大部分问题,但可能需要他人协助解决部分问题 - 一般:能够解决一些问题,但需要他人指导和帮助- 不足:解决问题的能力明显不足,需要他人频繁协助- 自我学习和提升的意愿- 优秀:积极主动地学习和提升自己的能力- 良好:有一定的学习和提升意愿,能够主动学习相关知识和技能- 一般:需要更多的学习和提升意愿,以不断提高自己的能力- 不足:缺乏学习和提升意愿,对自身能力提升不够重视4. 沟通能力- 口头和书面表达能力- 优秀:能够清晰准确地表达自己的意思,有效沟通- 良好:能够基本准确地表达自己的意思,沟通顺畅- 一般:表达能力一般,需要更好地提高沟通效果- 不足:表达能力明显不足,沟通不畅- 听取他人意见和反馈的能力- 优秀:能够积极倾听他人意见和反馈,并能够灵活应对- 良好:能够听取他人意见和反馈,能够适当调整自己的行为- 一般:需要更多的倾听他人意见和反馈,以改进自己的行为- 不足:缺乏倾听他人意见和反馈的意愿,无法改进自己的行为- 与他人合作的能力- 优秀:能够与他人良好合作,有效解决合作中的问题- 良好:能够与他人合作,但可能需要更好地协调合作关系 - 一般:与他人合作一般,需要改进合作方式- 不足:与他人合作存在较大困难评分总结:1. 业绩表现总分:_____________________2. 工作态度总分:_____________________3. 自我管理总分:_____________________4. 沟通能力总分:_____________________总评:- 优秀:总分达到90分及以上- 良好:总分达到80分及以上- 一般:总分达到70分及以上- 不足:总分低于70分评价人签名:_____________________员工签名:_____________________。

员工考核标准评分表

员工考核标准评分表
工作不讲规矩,随意性很大
不太注意小节,偶有不规范的行为
工作认真,严格按规范要求做,符合要求
工作完全符合ISO标准及和行为规范标准
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
仪容仪表
仪容仪表差,不修边幅,精神不振
不太注意仪容仪表,有不符合要求处
注重仪容仪表,没有不符合要求处
注意修饰,仪容仪表好,表现出良好的精神面貌
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
服务意识及礼貌
对人不尊重,服务意识差,受到投诉
没有明显的不合格,但不够理想
有较好的服务意识,符合公司要求
服务意识好,对人和蔼、热情、大方、得体,有较高的服务水准
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
纪律
纪律性差,未能遵守公司规章制度,有违纪行为
基本能遵守规章制度,但不够严格,偶有违反
能遵守规章制度,没有违纪行为
自觉性高,自律性强,模范遵守各项规章制度
根据日考核的情况,对该员工的该项情况进行综合评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
工作量
(工作任务多少)
上班经常无所事事或见事不管
工作量不饱满,偶有会闲着没事做或不能做到见事做事
熟练掌握本专业知识和技能,完全胜任本职工作
由管理处/部门每月根据栏内标准,对员工的实际能力作出客观的评价。(实际扣分根据实际情况可以超出10分)
学习进取
不学习,不要求上进,安于现状,工作没有进步
学习积极性不高,缺乏进取精神,工作平平
努力学习,要求上进,工作不断进步
勤于动脑,虚心好学,有强烈的进取心

员工工作评价表(详细版)

员工工作评价表(详细版)

员工工作评价表(详细版)
员工信息
- 姓名:
- 职位:
- 部门:
评价项目
1. 工作能力
- 专业知识:员工对所负责领域的专业知识掌握情况如何?- 技能水平:员工在工作中所展示的技能水平如何?
- 解决问题能力:员工解决问题的能力和效率如何?
2. 工作态度
- 积极性:员工工作时的积极性和主动性如何?
- 责任感:员工对自己工作的责任感如何?
- 合作精神:员工与同事和其他部门合作的态度如何?
3. 绩效表现
- 任务完成情况:员工在完成工作任务方面的表现如何?
- 工作质量:员工工作输出的质量如何?
- 绩效目标:员工实现绩效目标的情况如何?
评语
请在下方填写对员工的总体评价和对其发展提出的建议。

总结
根据以上评估项目和评语,我们对员工在工作中的表现进行全面评价,并提出了相应的建议,希望员工能够在工作中不断进步,取得更好的绩效。

注意:评价表中的评分请在表格中填写具体数值,1-5分,1为不满意,5为非常满意。

评估结果将作为员工绩效评估的一部分,并在相应的决策中参考。

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表员工考核评分表评分表员工姓名:____________________部门:____________________职位:____________________评分日期:____________________评分标准:1. 工作态度(满分10分)- 遵守公司规章制度和工作要求,积极主动,工作态度积极,得分:______ - 对工作认真负责,能够按时完成工作任务,得分:______- 对工作充满热情,积极参与团队合作,得分:______2. 工作能力(满分10分)- 掌握并熟练运用所需的专业知识和技能,得分:______- 在工作中能够灵活运用所学知识解决问题,得分:______- 具备良好的分析和解决问题的能力,得分:______3. 工作成果(满分10分)- 工作成果达到预期目标,得分:______- 在工作中能够创造性地提出改进和优化的建议,得分:______- 能够有效地推动工作进展,得分:______4. 人际关系(满分10分)- 与同事相处融洽,能够有效沟通和协作,得分:______- 具备良好的团队合作精神,能够积极参与团队活动,得分:______- 对他人有礼貌、友好,能够建立良好的人际关系,得分:______总分:______评语:_____________________________________________________________评分人签名:____________________评分结果说明:- 总分90-100分:优秀,工作表现出色,值得肯定和表扬。

- 总分80-89分:良好,工作能力和工作成果较好,需要继续努力。

- 总分70-79分:合格,工作表现一般,需要改进和提升。

- 总分60-69分:亚合格,工作表现较差,需要加强能力和工作态度。

- 总分60分以下:不合格,工作表现严重不符合要求,需要进行进一步培训或调整。

员工工作表现贡献评估表

员工工作表现贡献评估表
3.严格要求工作按照规则和要求进行
4.工作指导时,不但指出问题,而且提供解决问题的具体建议
人员与团队管理
1.积极促使下属对组织目标的认同,并及时向下属传递有关信息
2.公平对待每一位下属
3.积极与员工沟通,了解员工工作现状和需要,反馈下属的工作结果
4.接纳他人的建议,并鼓励他人提出建议
5.努力发现员工对团队的工作贡献和进步,及时给予激励
2
2
行为规范
是否始终保持高标准仪容仪表,是否有违反工作纪律记录。
A
能始终保持高标准仪容仪表,无违反工作记录。
5
5
5
5
5
5
B
基本能保持标准仪容仪表,偶有违反工作记录。
4
C
工作表现平平,有两次违反工作记录。
3
D
表现甚差,有三次以上违反工作纪律。
2
3
服务规范
是否处事精确,不易出错,工作有条不紊,容易使人接受。
D.(4分)需改进,工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
E.(2分)不良,工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
N.此项目不适用于此人
工作相关标准
评价因素描述
评分等级
自我评价
主管评价
工作责任感
1.乐意接纳额外的任务和必要的加班
3.肯为工作结果承担责任
26-30
D
是一位工作表现平平的员工,需要继续努力达到更佳工作表现
21-25
E
员工需要改善工作表现才能达到基本工作要求
20以下
6.注意培养和提高下属的工作能力
工作相关标准
该分项平均得分
等级
工作责任感
客户服务意识
工作品质

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表员工考核评分表根据公司的人力资源管理政策,为了全面评估员工的工作表现和发展潜力,特制定了以下员工考核评分表。

该评分表将作为一种工具,帮助我们更准确地了解员工的工作表现,并为个体员工提供有针对性的发展建议和奖惩措施。

评分表包括以下几个维度,每个维度都有不同的考核指标。

请根据员工的实际表现,按照以下五分制进行评分:1. 工作质量:- 任务完成质量- 准确性和细致程度- 解决问题的能力- 遵守工作流程和规定2. 工作效率:- 任务完成时间- 处理工作的速度- 处理多任务的能力- 自我管理和时间管理能力3. 团队合作:- 与同事的合作和沟通- 分享知识和经验- 积极参与团队活动- 解决冲突和处理问题的能力4. 创新能力:- 提出新想法和解决方案- 对工作流程和方法的改进意见- 对新技术和趋势的关注- 敢于尝试新方法和创新实践5. 自我发展:- 学习新知识和技能- 参加培训和学习机会- 接受反馈并改进自己- 展示个人职业发展计划请评分人根据员工的实际表现,对每个指标进行评分,并在评分表上注明具体的评价意见。

评分结果将作为员工绩效考核和奖惩决策的重要依据,请评分人务必认真、客观地进行评分。

评分表将由人力资源部收集和整理,评分结果将在个人绩效面谈中与员工进行讨论,以促进员工的成长和发展。

同时,评分结果也将作为人力资源决策的参考,包括晋升、薪资调整和奖励等。

我们相信,通过科学、客观的评分和绩效管理,我们能够更好地激励员工的工作动力,提高整体团队的绩效和效率,实现公司的长期发展目标。

感谢各位评分人的支持和合作!如有任何疑问或需要进一步的指导,请随时与人力资源部联系。

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。

2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。

3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。

二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。

2. 工作效率:按时按质完成工作任务。

3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。

三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。

2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。

3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。

四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。

2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。

3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。

五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。

2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。

3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。

六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。

总分为100分,根据各项得分累加。

考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。

年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。

八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。

对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。

对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。

九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。

考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。

考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。

十、附则本考核标准自发布之日起实施。

本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。

十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表
评分标准:
1. 工作态度(10分),员工对工作的态度和情绪是否积极,是否愿意主动承担责任。

2. 工作质量(20分),员工完成工作的质量和效率如何,是否能够按时完成任务并且达到预期的标准。

3. 团队合作(15分),员工在团队中的配合程度和沟通能力,是否能够有效地和其他同事合作完成任务。

4. 创新能力(10分),员工是否具有创新意识,能否提出新的想法和解决问题的方法。

5. 专业知识(20分),员工在自己的领域内是否具有足够的专业知识和技能。

6. 自我发展(10分),员工是否有自我学习和提升的意识,是否愿意不断学习新知识和技能。

7. 出勤情况(15分),员工的出勤情况和请假情况,是否能够按时参加工作。

评分规则:
每项评分标准按照实际表现进行评分,满分为100分。

评分结果将作为员工绩效考核的重要依据,对于绩效优秀的员工将给予相应的奖励和晋升机会,对于绩效不佳的员工将采取相应的改进措施。

员工工作评分表

员工工作评分表

纪律性
请自我评价之后交于人力资源部打分,主管以上交予总经理评分。考核分数达到120分,当月 奖励400元,分数达到110分,当月额外奖励绩效奖金300元,100分,当月额外奖励绩效奖金 200元,低于80分者,当月扣除100元工资。
总经理打分
分数达到120分,当月 当月额外奖励绩效奖金
责任感
不浪费时间不畏劳苦,交付工作抢先完成 10 守时守规不偷懒,勤奋工作 8-9 工作勤惰 偶有迟到,பைடு நூலகம்上班后工作兢兢业业 7 借故逃避繁重工作,不守工作岗位 5-6 时常迟到早退,工作不力,时常离开工作岗位 5以下 15% 无工作错误,并经常改善 15 无工作错误亦无改善建议 12-14 工作质量 需在指导下才能做好工作质量 7-11 在指导下工作,仍有错误 7以下 自觉遵守和维护公司各项规章制度 10 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 8-9 偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7 纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 5-6 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 5以下
员工工作评分
类别 内容 分数 主管评定
能保质保量,提前完成任务 30 能保质保量,按时完成任务 25-29 工作任务 在监督下能完成任务 15-25 在指导下,偶尔不能完成任务 15以下 理解力极强,对事判断极正确,处事能力极强 10 理解力强,对事判断正确,处事能力强 8-9 工作能力 理解判断力一般,处理事务不常有错误 7 理解较迟钝,对复杂事务判断力不够 5-6 迟钝,理解判断力不良,经常无法处理事务 5以下 在工作作业改善方面,经常有创意性报告并采纳 10 有时在作业方法上有改进, 8-9 工作技能 偶尔有改进建议,能完成任务 5-7 工作技能无改善,勉强能完成任务 5以下 与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力 15 爱护团体,常协助别人 13-14 工作协调 肯应他人要求帮助别人 10-12 仅在必要与人协调的工作上与人合作 7-9 精神散漫不肯与别人合作 7以下 任劳任怨,竭尽所能完成任务 15 工作努力,能较好完成分内工作 13-14 有责任心,能自动自发 10-12 交付工作需要督促方能完成 7-9 敷衍了事,态度傲慢,无责任心,做事粗心大意 7以下

员工日常工作表现考核表

员工日常工作表现考核表
被考核人:
员工日常工作表现考核表
考评日期:
序号
评分标准
爱岗敬业,积极服从管理、认真听从工作安对工作不讨价 还价
1 爱岗敬业意识一般,不服从管理,不听从工作安排,不能很 好地接受,工作完成结果不及时回复,每次扣2分(情节严重 造成后果的扣4分),扣分最多不超过本项分值
分值 15分
评分方式 自评
上司评分 最终裁定
自评
8 工作不到位造成公司领导、各部门和市场不满意引起投诉 10分 上司评分
的现象,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多
不超过本项分值
最终裁定
敢于承担责任,遇到问题不推卸、不逃避,善 于举一反三,对工作积极提出合理化建议
自评
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分 上司评分 训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不
15分
自评 上司评分 最终裁定


100分 自评: 上司评分: 最终载定:
扣分简要说明上司评分: 最终载定: Nhomakorabea自评
5 团队协作一般,工作不能很好地相互配合,与同事发生矛 盾,直接影响工作,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4 分),扣分最多不超过本项分
10分 上司评分 最终裁定
严格遵守公司的各项规章制度,无违反规章制度的现象发 生
自评
6 违反规章制度,经常发生工作职责不到位,出现工作差错, 每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不超过 本项分值
超过本项分值
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分
训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不 超过本项分值
最终裁定

生产一线员工工作评估表

生产一线员工工作评估表

生产一线员工工作评估表
背景
生产一线员工是企业中最重要的力量之一,他们直接参与产品的生产过程,对产品质量和效率起着关键作用。

为了评估员工的工作表现,提供可持续发展的反馈和指导,我们设计了以下的工作评估表。

工作表现评估
评估指导
1. 以客观的视角评估员工的实际工作表现,避免主观因素的干扰。

2. 在每个评估要素中,根据实际情况选择适当的评分标准,对员工的表现进行评估。

3. 对于每个评估要素,根据员工的工作表现打分,评分范围从0到10分,10分表示优秀,0分表示不合格。

4. 在“得分”一栏填写每个要素的得分,并计算总分。

总分的计算方法是各要素得分之和。

5. 根据员工的总分,确定相应的评估等级。

- 90分及以上:优秀
- 80-89分:良好
- 70-79分:合格
- 60-69分:待提高
- 60分以下:不合格
结论
生产一线员工的工作评估表是一份重要的工具,可以帮助企业评估员工的工作表现,为员工提供及时、准确的反馈,并为他们提供进一步的发展和成长的机会。

评估过程应该客观公正,避免主观偏见的干扰。

通过针对性的培训和指导,员工可以不断提高自己的工作效率和质量,为企业的发展做出更大的贡献。

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自我提升
3 4 5 6
责任心 7 8 9 10 追求卓9 20
得分:
评价标准:
5分为超出或创新性达成预期的期望 4分为完全达到预期的期望 3分为基本达成预期的期望 2分为基本未达成预期的期望 1分为表现极差,但未有影响他人的正常工作。
重庆通航融资租赁有限公司员工工作行为评分表
被考评者姓名: 唐瑶 内容
遵守规章 制度
考评人: 评价要素 5 直接领导评价 4 3 2 1
序号
1 2
遵守公司各项规章制度,评价期间未有严重违纪违规行为。 有强烈的危机意识,能主动学习并掌握本业务领域的新方法、新知识。 对自己有明确的认知和定位,注意在工作中发挥自己的优点和长处。 善于接纳他们意见并不断总结和思考,持续改进工作方式方法,努力提升工作技能。 有风险精神,说话办事能体现对企业的责任感。 工作中不怕困难和压力,善于克服困难,尽心尽力做好工作。 工作积极主动,敢于承担责任,不推卸责任,矛盾不上交。 不需要监督、能够自觉、主动的去完成并做好岗位工作或协作事情。 不满足现状,有开拓精神,勇于创新和变革。 对公司提出的工作要求,能迅速而积极地做出反应,提出新的设想和方案。 工作中不因循守旧,积极支持企业管理变革。 不断学习本领域内的新知识,运用在改进工作方法和解决问题中 认同企业文化、经营理念,能服从大局、服从领导。 给团队成员提供建设性意见。 职责界限不清晰时不推诿责任而注重解决问题 及时响应其他部门需求,工作中注意部门之间的业务配合,保证企业整体目标的实现。 处理工作事务能严格按照制度规定及程序办理,能批评或抵制不正确的言论和行为。 爱岗敬业,对周而复始的日常工作能踏踏实实做好。 按照计划有效地开展工作,有需要时能主动加班工作。 诚信为本,能自觉的遵守员工保密义务,做到公司机密不外泄。
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