水和油的实验作文

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清洁剂清水 油三种液体分层实验作文

清洁剂清水 油三种液体分层实验作文

清洁剂清水油三种液体分层实验作文《清洁剂、清水和油的分层实验之旅》一、实验的开始家里清洁的时候,突发奇想要做个小实验。

我找来了清洁剂、清水还有食用油。

这就像一场液体之间的大聚会,它们各自都有着独特的性格。

我弄了个透明的玻璃杯子,啥形状的不重要,只要能装下这几个小家伙就行。

我先把清水倒入杯子里,那水就像个乖巧的孩子,“哗啦啦”一下子就到了杯子底部,安安静静地待着,透明得像不存在似的。

接着,我小心地把食用油沿着杯壁往下倒。

哟呵,这油就像个调皮的家伙,滑溜溜的,不跟水混在一起,浮在水的上面,还形成了一层亮亮的油膜。

看起来就像给这杯水戴了顶亮晶晶的帽子。

二、清洁剂的加入然后就轮到清洁剂登场了。

我拿着清洁剂瓶,慢慢把清洁剂挤到杯子里。

那清洁剂挤出来的时候,有点像果冻,黏黏糊糊的。

刚一碰到油,奇迹就发生了。

清洁剂就像个厉害的小战士,开始对油层发起进攻。

清洁剂和油混合在一起,原本平平整整的油层就被搅和得乱七八糟了。

可奇怪的是,清洁剂和油混合后的这一层并没有马上和下面的水混合,只是在水上形成了一个中间层。

在这个过程中,我凑近杯子仔细看,发现清洁剂和油在搅拌的过程中好像在互相拉扯,油滴被清洁剂拉得变形了还不肯彻底分开,就像两个小朋友在吵架又分不开的感觉。

三、分层的结果过了一会儿,我看到这三层液体像是静止了。

中间那层清洁剂和油混合的部分开始慢慢地向两边分散。

一些小的油滴像是在清洁剂里待腻了,开始慢慢地往原来油层的上方聚集。

随着时间的推移,慢慢地又能看出三层的样子了,不过这三层不再是像刚开始那样界限分明了,中间那层带了点拖泥带水的感觉,有清洁剂带着一点油的痕迹,但大体上清洁剂、油和水还是各占一层。

这个实验可太有趣了,原来这些液体之间的关系这么奇妙啊,就像人一样,不同的人之间有着不同的相处模式呢。

《再探清洁剂、清水与油分层实验》一、新的尝试做完了第一次实验,我还是觉得不过瘾。

于是我决定再做一次清洁剂、清水和油的分层实验,不过这次我想玩点小把戏。

油水大作战科学实验作文

油水大作战科学实验作文

油水大作战科学实验作文篇一《油水大作战:一次奇妙的科学冒险》听说油和水放在一起会有很有趣的现象,我决定亲自做个实验来看看。

我找来了一个透明的杯子,就像个小玻璃城堡,准备让油和水在里面展开一场大作战。

首先,我小心翼翼地倒入一些清澈的水,水“咕噜咕噜”地冲进杯子,声音清脆,很快就在杯底安安静静地待着,像一面透明的小镜子。

接下来就是油登场了。

我把油缓缓地倒进去,那油就像一群调皮的小滑头,一溜烟地冲进杯子,浮在了水面上。

油与水之间有着明显的分界线,油在上面晃悠着,看起来高傲得很,水却在下面老老实实地待着。

为了让它们真正地“打起来”,我找来了一根筷子,像个挑起争端的小坏蛋一样,在杯子里搅拌起来。

筷子快速地旋转着,油和水被搅得晕头转向。

油滴变成了小小的金珠子,在水里窜来窜去,可没过一会儿,油珠子又全都慢慢地汇聚到了一起,重新回到水面上,又形成了那层高傲的油层,它们和水就这么井水不犯河水地待着。

突然我想到,平时炒菜的时候,油和加水的菜能混到一起啊。

我就又往里面加了点洗洁精。

这下可热闹了,杯子里像发生了一场大风暴,洗洁精一进去就把油和水的秩序搅得一团乱。

油不再高高在上了,它和水在洗洁精的作用下,慢慢地混合到了一起。

看着原本怎么都不愿意相处的油和水,现在变得你中有我我中有你,我觉得特别神奇。

这小小的实验就像一场大戏,每个参与者都有自己的角色,简单又有趣。

而且通过这个实验,我才知道原来油和水相处还这么有讲究,这小小的杯子里可藏着大大的科学秘密呢。

篇二《油与水的爱恨情仇实验记》学校布置了一个有意思的任务,要我们观察生活中的科学现象,我立马就想到了油和水的实验。

我从厨房搜罗来材料,跑到桌子边开始我的伟大实验。

那透明的水杯就是我的战场。

水倒入杯子的时候,我感觉像是在给战场铺上蓝色的地毯,虽然水是无色的,但在我眼里那就是战斗前的平静。

然后油就开始上场了。

它从瓶子里滑出来的时候可不利索,黏黏糊糊的,一大滴一大滴地掉进水里。

那油滴进去就浮着,油的表面亮晶晶的,像是披了一层金色的铠甲。

作文科学小实验水油分离

作文科学小实验水油分离

作文科学小实验水油分离
今天,老师让我们做了一个科学小实验——水油分离。

这是我第一次做科学小实验,所以特别兴奋。

我拿出实验材料:一瓶水,一个空的塑料油桶,一张纸巾,一个盛有油的容器,一张纸巾。

首先,我把空的塑料油桶底部用剪刀剪了一个洞。

接着把纸巾放进去,把瓶口对准塑料油桶的洞。

我轻轻地摇了摇瓶子,没有发现水和油分离,我很疑惑。

妈妈说:“水是透明的液体,油是不透明的固体,所以我们不能从液体里分离出油。

”我只好用手使劲摇了摇瓶子,也没有看到水和油分离的现象。

我不甘心地再一次试了试,这次我把纸巾从瓶口上方伸进塑料油桶里,手紧紧地抓住纸巾的两端,使劲一摇瓶子,突然发现纸巾上有一些小水滴。

妈妈说:“水是液体中密度最小的物质。

当物体下沉时,油就会沉入液体底部;当物体上升时,油就会浮在液体表面。

所以我们可以用纸巾来分离出油来。


然后我把纸巾在油桶里蘸了蘸,放到纸巾上再轻轻一摇瓶子就出来了好多油来。

—— 1 —1 —。

水和油的小实验作文精选6篇

水和油的小实验作文精选6篇

水和油的小实验作文精选6篇水和油的小试验作文篇1今日,妈妈说要带我做个试验,名字叫“水中点灯”。

听到这个我兴奋得大叫,但是又感觉很惊奇,我想水里怎么能点灯呢?由于水是火的克星,火一遇到水不是会熄灭吗?下面我们就一起来解答吧!首先,妈妈跟我介绍了试验需要的材料:一个玻璃容器,蜡烛、打火机和水。

说到蜡烛我还得感谢商店的阿姨呢,由于她免费送给我了我一支。

还有我预备的水是自然热水,由于这些水是被太阳公公晒热了的。

开头试验了,妈妈说要先将蜡烛固定在玻璃杯底部,可是怎么固定呢?我突然想到了一个方法,那就是将蜡烛点燃倾斜,然后把溶化的蜡油滴在玻璃杯的底部,再将蜡烛粘上去,速度肯定要快,以免蜡油又重新凝固。

紧接着就是把蜡烛熄灭将水倒入玻璃杯里。

我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒,结果水都洒在了桌面上。

妈妈说倒水的时候不能将蜡烛冲倒,水位要比蜡烛矮一点点,不能超过蜡烛的高度。

就这样,我再次端起大水勺,当心翼翼地将水沿着杯子口渐渐的倒进玻璃杯里。

一切预备就绪,妈妈担忧我烫到手帮我点燃了蜡烛。

我抓紧搬好凳子坐到旁边一动不动地盯着它,只见蜡烛越来越短快要接近水面,我的心就像小兔子一样蹦来蹦去,心想蜡烛确定立刻就会熄灭了。

啊!这怎么可能,火焰不但没有熄灭而且已经燃到了水面以下。

更奇异的是蜡烛的内部渐渐溶化凹了下去,但它的外壁却没有溶化,渐渐火焰四周的外壁变成了一层薄薄的膜,这样水就不会溢到蜡烛里面了,可是这是为什么呢?原来这都是水的功劳,原来蜡烛一遇到高温就会溶化,但水汲取了蜡烛外壁上的热量,所以短时间内蜡烛就不会熄灭啦!妈妈说水还可以换成冰的,那蜡烛会不会燃得更久呢?哈哈……我已经知道答案了。

今日的试验是不是很好玩?好玩的话我下次再讲给你们听。

水和油的小试验作文篇2今日,我早早地把周末作业写完了。

我百无聊赖,就打开电视,正看得津津有味,突然,我看到电视上说筷子可以举起装满米的杯子,这让我很惊诧,莫非筷子还有神力吗?带着奇怪,我打算要亲自体验一下。

三年级下册水和油的作文

三年级下册水和油的作文

三年级下册水和油的作文
《水和油的奇妙之旅》
从前呀,有一杯水和一杯油,它们住在同一个厨房里。

水呢,清澈透明,总是欢快地流动着。

油呢,黄黄的,黏黏的,看起来懒懒的。

有一天,主人想做一个实验,就把水和油倒在了一个碗里。

水一进去,就迅速地往碗底钻。

油呢,慢慢地漂在了水面上。

水对油说:“你怎么这么懒,都不下来和我一起玩。

”油回答说:“我比你轻,没办法下去呀。


主人把碗晃了晃,水和油混合了一下,可是很快,它们又分开了。

就像我和我的好朋友,有时候会一起玩,但是我们还是有不一样的地方。

小朋友们,你们知道水和油为什么不容易混在一起吗?
《水和油的争吵》
在一个厨房里,水和油吵起来啦!
水大声说:“我用处可大了,人们每天都要喝我,没有我,大家都会渴死的!”
油不服气地喊道:“哼!我能让饭菜变得香喷喷的,没有我,饭菜一点都不好吃!”
水又说:“我能把脏东西洗掉,让东西变得干干净净。


油接着叫:“我能让机器运转得更顺畅。


它们俩你一句我一句,吵得不可开交。

这时候,盐出来说话了:“你们别吵啦,水和油都有自己的用处,少了谁都不行。


水和油听了,都不好意思地低下了头。

小朋友们,你们说水和油谁更重要呢?。

清洁剂清水 油三种液体分层实验作文

清洁剂清水 油三种液体分层实验作文

清洁剂清水油三种液体分层实验作文篇一《奇妙的液体分层实验》有一天,我突发奇想,想看看清洁剂、清水和油这三种液体放在一起会发生什么有趣的现象。

我找来了一个透明的玻璃瓶子,准备开始我的小实验。

首先,我小心翼翼地把清水倒进瓶子里,那清澈的水就像灵动的精灵,欢快地冲进瓶子,在瓶底铺了一层。

我盯着这一层清水,脑海里不断想象接下来会发生的场景。

接着,我拿起油瓶,慢慢将油倒入瓶中。

油就像一个慢悠悠的老爷爷,缓缓地顺着瓶壁往下滑。

进入瓶中的油开始聚集在清水的上面,它看起来是那么的油腻,而且跟水界限分明。

这时候,我笑了出来,想着这俩还真是“水火不容”呢。

我记得小时候帮妈妈洗碗的时候,油总是漂在水上,怎么冲都冲不干净,现在看来,果然是油和水不爱凑一块啊。

最后,我把清洁剂慢慢倒进瓶子。

清洁剂像一个急性子的小孩,咕噜咕噜地就钻进瓶子。

神奇的事情发生了,清洁剂开始在油层里面穿梭,逐渐形成一个个小泡泡。

随着时间的推移,清洁剂竟然带着油慢慢往水下走,最后,三种液体形成了三层,清洁剂混合着油在水和纯油层之间,清水依旧静静地待在最下面。

这个实验可真有趣啊,我就像发现了一个新奇的宝藏一样。

从这个小小的实验里,我看到了三种普通液体的奇妙关系,虽然都是日常用到的东西,组合在一起却能产生这么特别的效果。

这就好像生活中看似不相干的人和事,凑到一起有时候也会发生意想不到的故事。

篇二《三种液体的分层之舞》有一阵子我对简单的科学小实验特别着迷,清洁剂、清水和油这三种液体分层的实验就牢牢地吸引了我。

我翻箱倒柜找出了一个废旧的透明塑料瓶当作容器。

我站在厨房的小桌子前,一本正经地像个小科学家一样开始我的实验之旅。

我把水倒入瓶子的时候,水可听话了,迅速在底部形成均匀的一层。

看着水那透明纯净的样子,我就想起小时候去小河边玩水,那河水也是这样清澈,水里的小石子和小鱼都看得一清二楚。

当我倒油的时候,那油可就没那么乖顺了。

油黏黏糊糊的,一点点从瓶口不情愿地往下流。

一杯水和一杯油的实验作文

一杯水和一杯油的实验作文

一杯水和一杯油的实验作文
今天,老师给我们重新布置了一个有趣的的实验,要我们仔细一杯水和一杯油。

我得意得要死,而且我从未没想到过,水和油竟然也可以玩出花样。

我把两杯透明的的玻璃杯规规矩矩的地摆放在桌子上,一杯里装着清澈的水,另一杯里则是银白色的油。

它们静静躺在那那里,感觉起来好像没什么尤其的,不过,当老师说要我们将它们倒在一起的时候,我的心中透着了期待。

我把油渐渐地地慢慢倒入水杯中,油像个顽皮的孩子,四处弥漫,一会儿汇聚成一团,一会儿又分散爆炸开来。

它依然自然不愿意融入到水里,只是漂浮在半空中在水面上,连成了一层薄薄的银色光晕。

我认真地观察着它们,发现到水和油分明就是两个世界的人,永远都是不可能融为一体。

我小心翼翼地地用一根细长的吸管,轻轻地翻动着水和油。

它们又开始巨烈地碰撞,才发出细微的“劈啪”声,得象一群小精灵在低声细语。

不过,不管是什么我咋争取,它们应该达到着各自的形态,毫不妥协。

这还真一次神奇无比的体验!水和油的差异,仿佛让我看见了了生活中的各种缥缈现象,我们你是什么人都像水和油,有着各自独特的个性,也许
是我们永远不会无法能够地再理解彼此,但我们可以不试图着去包容和欣赏。

竟像水和油一样,即便它们肯定不能融合,但它们却在同一个杯子里,联合起来横列了一个飘缈的画面。

我真只希望这杯水和油能够永远都是持续着这样的姿态,让我时时又想起,世界是有多的百变,生命是非常非常的精彩。

油和水不能相融实验作文

油和水不能相融实验作文

油和水不能相融实验作文今天我要给你们讲讲我做的一个超级有趣的实验——油和水不能相融!放学回到家,我迫不及待地跑进厨房,准备开始我的实验。

我先拿出一个透明的玻璃杯,“哇,这杯子真干净!”然后,我拿起一瓶食用油和一杯水。

“这能成功吗?”我心里有点小期待,又有点小紧张。

我先把水小心翼翼地倒进玻璃杯里,水在杯子里晃呀晃,就像一个欢快的小精灵在跳舞。

“看你多调皮!”我笑着说。

接着,我又慢慢地把油倒进杯子里。

油顺着杯壁流下去,像一条金色的丝带。

“哎呀,接下来会发生什么呢?”我眼睛一眨不眨地盯着杯子。

只见油漂浮在水面上,形成了一层薄薄的油膜,和水泾渭分明。

“这也太神奇了吧!”我忍不住叫了起来。

这时,妈妈走过来,好奇地问:“宝贝,你在干什么呢?”“妈妈,我在做油和水不能相融的实验。

”我兴奋地回答。

“哦?那你发现什么了?”妈妈笑着问。

“妈妈你看,油和水根本不混合,它们就像两个不合群的小伙伴!”我指着杯子说。

妈妈点点头:“没错,宝贝观察得真仔细。

”我又拿起一根筷子,伸进杯子里搅拌了几下。

“哼,我就不信你们不融合!”我一边搅拌一边说。

可是,当我停下筷子,油又慢慢地浮到水面上了。

“哎呀,怎么还是不行呀!”我有点沮丧。

妈妈安慰我说:“宝贝,别着急,这是因为油和水的性质不同,所以它们很难相融。

”我想了想,说:“就像我和不爱玩的小明,怎么也玩不到一起去!”妈妈被我逗笑了:“你这个比喻还挺形象的。

”经过这次实验,我明白了油和水不能相融的道理。

“难道科学实验不是很有趣吗?” 我觉得通过自己动手做实验,能学到好多书本上学不到的知识,我以后还要做更多的实验!。

我做了一项小实验水油分离,的作文

我做了一项小实验水油分离,的作文

我做了一项小实验水油分离,的作文全文共5篇示例,供读者参考我做了一项小实验水油分离,的作文篇1五一假期,老师给我们留了一项作业,要求我们每人做一个科学小实验,我想来想去,搜集了很多资料,最后决定做一个自制冲天喷泉,下面我就给大家介绍一下吧。

实验前要准备清水、柠檬酸、小苏打、漏斗、吸管、大点的塑料瓶(可以用家里用过的色拉油桶)等材料。

在这里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的瓶盖中,可以提前把大塑料瓶盖中间掏个洞,用塑料吸管从中穿入即可。

下面就要开始准备实验啦!首先把清水倒入大的`塑料瓶里,在这里需要注意,水不能倒满,否则后面实验没有进行水就直接溢出来了。

然后将漏斗扣在大塑料瓶口处,将约20克左右的小苏打从漏斗处倒入到塑料瓶中,在将漏斗控净取出,此时需要晃动大塑料瓶,摇匀使之充分溶解。

然后从瓶口处倒入约20克的柠檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口处,把瓶盖拧严。

最后水就会从吸管顶端像喷泉一样喷出来了。

通过这个实验,告诉我们柠檬酸与小苏打在水中发生化学反应,生成大量的二氧化碳,在相对封闭的瓶内气压高于外界时,水从吸管被压出瓶外。

这个实验是不是很有意思呢,大家都来试一试吧!我做了一项小实验水油分离,的作文篇2“在盛满水的杯子里放入许多回形针,水也不会漫出来。

”看到这句话时,我的.心里跳出无数问号,甚至些怀疑是不是写错了。

既然对此,何不动手验证一番呢?我找来一个平时喝水的水杯盛满水,一包回形针,并邀请哥哥一起来做实验。

实验还没开始时,我猜测这杯水顶多放十来个回形针就会溢出来。

待到杯子里的水完全平静时,我和哥哥便开始放回形针了,我们轮流将回形针放入杯中,一个人放、一个人仔细观察,我的心绷得紧紧的。

我们一个接一个地放,不知不觉中,一包个回形针已然放完,俯看水杯,底下厚厚一层回形针沉淀着,从侧面观察,水面呈现凸型,可是水却丝毫没有漫出的迹象。

我们简直不敢相信,又找了一些一元硬币,直到放入第四枚硬币时才有一滴水缓缓打破凸型顺着杯沿流下。

油为什么不能和水融合在一起作文

油为什么不能和水融合在一起作文

油为什么不能和水融合在一起作文全文共9篇示例,供读者参考油为什么不能和水融合在一起作文篇1在上一个双休日,我躺在奶奶的床上一边吃着零食,一边悠闲的看着电视。

电视里正在放我最喜欢的《是真的吗》。

我看他们把水放在下面,把油倒在上面,我突然“腾”的一声做了起来。

我心想:为什么它会分开而不是合在一起呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“油的质量比水轻,所以油会漂在上面……”“妈妈,你说的话我听不懂。

”妈妈还没说完,我就大叫。

“那你去做一个试验吧。

”妈妈无奈的说。

“好的'。

”我说“我现在就去做试验了,妈妈。

”“去吧。

”妈妈说。

我来到厨房,拿出一个没用的透明的玻璃瓶子,先把水倒进去,再把油倒进去,啊!它们真的没有合在一起,我用另外一个玻璃瓶子把油先倒进去,咦!它们还是没有合在一起,反而油慢慢的浮上来了。

我一脸疑惑,来到电脑前一查,原来和妈妈之前说的一样,油真的比水要轻啊!我脸上的愁云渐渐舒展开了,疑问也终于解开了。

通过这次的试验,我发现了油和水的小秘密呢!原来,只要自己动手动脑,就能发现很多不可思议的事情呢!哈哈!油为什么不能和水融合在一起作文篇2【油为什么不能和水融合在一起作文】大家好,我是小明。

今天老师上课的时候,做了一个很有意思的小实验。

老师拿出一个透明的玻璃杯,先往里面倒了一些水,然后又加了一些食用油。

接着老师用勺子搅拌了一下,结果发现水和油并没有融合在一起,而是分成了两层,水在底下,油在上面。

看到这个现象,我觉得很奇怪,于是就问老师:"为什么油和水不能融合在一起呢?"老师笑了笑,说:"这个原因很简单,是因为水和油是两种不同的物质,它们的分子结构不同,所以不能融合。

"我听了之后,还是有点迷糊,于是又追问道:"可是,我们平时在做菜的时候,不是会把油和水一起用吗?为什么那时候它们就能融合呢?"老师解释说:"你说的有道理。

我们在炒菜时,油和水虽然暂时混合在一起,但实际上它们并没有真正融合。

油浮在水面上的实验作文

油浮在水面上的实验作文

油浮在水面上的实验作文
午后阳光撒在桌上,我搞了个小实验。

先找了个玻璃杯,往里面倒了些水,水清澈得跟镜子似的,阳光照进去,水面都闪闪发光了。

然后,我拿出食用油瓶,挤了一滴油出来。

那油滴就像个宝石掉进了水里,还溅起了小水花。

嘿,神奇的是,油没沉下去,反而在水面上飘了起来,像一片小荷叶似的。

过了一阵子,我发现那片油膜越来越大了,但还是稳稳地浮在水上。

我伸手去摸了一下,感觉就像摸到了一层薄薄的膜,还挺有弹性的。

你说这油和水,看起来完全不一样,却能这么和谐地待在一起,真是有意思。

三年级小实验油水分离作文

三年级小实验油水分离作文

三年级小实验油水分离作文
今天呀,我要做一个超级有趣的小实验,名字就叫“油水分离”。

我先找来了实验要用的东西,一个透明的杯子,就像一个小小的透明城堡,准备让油和水在里面“打仗”。

还有食用油,这油金黄金黄的,就像流动的黄金一样。

当然也少不了水啦,水是生命之源,清澈透明,安安静静的。

我先小心翼翼地把水倒进杯子里,水就像一个听话的小娃娃,“咕噜咕噜”地就跑到杯子里去了,占据了杯子的一大半空间。

接着,我又拿起油瓶,往杯子里倒油。

油可调皮了,一滴一滴地从瓶口溜出来,慢悠悠地往水里钻。

我发现油没有和水混合在一起,而是像一个个黄色的小珠子在水面上漂浮着,就像一群黄色的小精灵在水面上跳舞呢。

我心里就奇怪了,为啥油和水不混在一起呢?难道它们在玩“你不理我,我不理你”的游戏?我决定用筷子搅一搅它们,让它们好好“交流交流”。

我拿着筷子在杯子里快速地搅拌起来,油和水就像被龙卷风卷起来了一样,转呀转,形成了一个小漩涡。

可是,当我停止搅拌后,没过一会儿,油又慢悠悠地浮到水面上了,水还是在下面,它们又分开了,就像两个闹别扭后又各回各家的小伙伴。

后来我才知道,这是因为油的密度比水小,就像木头会浮在水面上一样,油也会浮在水上,所以它们才会分开。

这个小实验可真有趣,让我知道了科学就在我们身边,连油和水都藏着这么好玩的秘密呢!。

油和水不能相融实验作文

油和水不能相融实验作文

油和水不能相融实验作文
今天,老师让我们做一个实验,这个实验叫“油和水不能相融”。

这是为什么呢?我们迫不及待的想知道答案。

老师让我们把食用油放进水中,我们异口同声的说:“太好了,我可以看书了!”老师又说:“等一会儿看书。

”我们又异口同声地说:“好的”过了一会儿,老师又说:“好了,现在可以看书了。

”于是我们就拿出书津津有味地看起来,我看了一会儿觉得很无聊,就和同学玩起了游戏。

突然,老师走到我身边,说:“请你去做个实验。

”我一听,不情愿地拿着杯子去做实验了,我心想:我可不想把杯子打破。

老师对我们说:“把油和水放在一起会怎么样呢?”同学们听了后都异口同声地说:“会被油溅到的”老师又说:“那你们知道为什么吗?”我想了一会儿说:“不知道。

”老师接着又说:“你们听过水煮青蛙的故事吗?就是这个道理。

”我想:这下可难不倒我了,我大声地说:“是水煮青蛙!”
老师听完后笑着说:“那你们知道油和水为什么不能相融吗?”同学们听了后都惊呆了。

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自己发明小实验的作文

自己发明小实验的作文

自己发明小实验的作文篇1在三年级上册的科学教科书中,提到了“水油分离”这一课题,科学作业里也提到过类似的.实验。

那么,水油分离到底是真是假呢?来看看我的实验吧!我首先准备了一些要用到的材料15ml水、5ml油、一个量杯、一个透明玻璃水杯。

开始实验了,我的心绷得紧紧的,嘴唇也抿得紧紧的——实在太紧张了!万一把杯子打翻了该如何是好?我心想。

其实实验并没有我脑海中想的那么可怕。

我先把5ml油倒入了杯子里,因为是橄榄油比较粘稠,倒入杯子时速度特别慢,而且会有很多残留在量杯上,不过不会影响我们的实验结果。

接着,我把15ml水也倒入了杯子中。

然后,我把装有水和油的杯子握在手上,摇了一摇,想看看水和油是否融合在一起。

我静等了大约30分钟,重新拿起杯子观察起来。

我发现,水里“吹”起了许多大大小小的气泡,就像一串串金银珠宝似的闪着耀眼夺目的光彩。

水油分离,使我明白水比油重。

随着时间推移,杯中气泡会逐渐增多,水油分离也越来越明显。

最终,和书里一样,水和油自然地分开了。

篇2暑假,我在书店购买了一本书,名叫《玩出来的科学家》,书中记载着很多有关化学、生物、物理等方面知识和实验,我对上面的“热胀冷缩”实验很感兴趣。

这个实验有几个步骤呢。

我先拿来一个纸杯,我先拿来一个纸杯,一个木锤,一个大冰块,然后就开始做实验了。

我把冰块用木锤锤成小块,又把纸杯扣在上面,等过9分钟之后,你猜怎么了?纸杯竟然向内缩了起来,这也就是“冷缩”吧?这真好玩。

接着我开始做“热胀”起来,我不断的往纸杯里吹气,纸杯慢慢胀起来,不过看起来没什么变化,反正也是鼓了起来。

等等,莫非这就是“热胀”?我搞不懂这其中到底是怎么一回事,我就在书上找答案,终于找到答案了,书上明明白白的写着:这是“热胀冷缩”现象,冰中的水分子会把气体收到自己的冰里,而使外面的空气变少,让纸杯往内收缩,使纸杯变形;而热气会向外释放气体,使得纸杯膨胀,所以纸杯会向外鼓起来。

是啊,大千世界,真是无奇不有,科学往往让人好奇,有时恨不得让你马上知道答案不可,这个世界上肯定还有许多未知的秘密等着我们去发现。

水油分离现象作文

水油分离现象作文

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水和油为什么不能融合作文

水和油为什么不能融合作文

水和油为什么不能融合作文
嘿,朋友们!不知道你们有没有好奇过,为啥水和油就是不能融合在一起呢?我就因为这个事儿,还闹了个笑话。

有一回,家里厨房的灯坏了,光线特别暗。

老妈让我帮忙做个菜,要炸点花生米。

我就自告奋勇地承担起这个重任。

倒油下锅,点火,等着油热起来。

哎呀,这时候发现锅里太干了,我想都没想,直接舀了一勺水就倒进去了。

这一下可不得了啦!“呲啦”一声,锅里瞬间炸开了花,油星子到处乱溅。

我吓得往后一跳,差点把手里的勺子都扔了。

老妈听到动静,赶紧跑过来,一边关火,一边数落我:“你这傻孩子,水和油可不能这么直接混一块!”我一脸懵地问:“为啥呀?”老妈哭笑不得地说:“水和油就不是一路的,它们融合不了,水一进去,油就会乱蹦跶。


我凑过去仔细瞧,只见那水在油里变成了一个个小水珠,到处滚来滚去,就是没法和油真正混在一起。

后来我自己琢磨了好久,还专门做了几次小实验。

我发现不管我怎么搅拌,水和油总是很快就又分开了,水在下,油在上,界限分明得很。

经过这事儿,我算是彻底明白了,水和油就像是两个性格不合的小伙伴,谁也不愿意跟对方好好相处,各过各的,谁也融不进谁的世界。

所以呀,这就是水和油不能融合的原因,它们天生就不是一伙的!。

实验作文三年级下册油和水

实验作文三年级下册油和水

有一次上科学课的时候,科学老师给我们做了这样一个实验:先往一个玻璃水杯中加入一些水,再往杯子里倒入一点油。

然后就清晰的看见油往上飘浮,而水都在油的下面。

当时我满腹疑问,回到家我决定亲自试一下。

我先找了一个一次性透明塑料杯子,让妈妈把炒菜的菜油往杯子里倒了少许。

紧接着我又把装了油的杯子接了小半杯自来水。

我用手轻轻地摇晃了一下杯子,只见油慢慢的浮了上去,我用筷子使劲的搅了几下以后油还是漂浮在最上面。

我问妈妈,“如果先放水再放油也会这样吗?”妈妈说:“那你自己试一试就知道了。

”于是,我又重新试了一次。

这次是先往杯子里加水,再往水里加油。

结果仍然是油漂浮在水上面。

后来,妈妈告诉我:“因为油的密度比较小,水的密度比较大,所以油会漂浮在水上面。

”我不知道什么是密度,妈妈又解释说,就是油比水要轻,轻的东西会浮在重的东西上面。

我继续问,为什么轻的东西在上面,重的东西在下面呢?妈妈告诉我说,这是因为地心引力的关系。

通过这次实验,我明白了一个道理:有些事情一定要自己亲自动手尝试才会有收获,而且如果有不懂的地方,我们一定要“打破砂锅问到底。

”这样我们才能成长和进步。

油与水不相容的作文

油与水不相容的作文

油与水不相容的作文
在学校,我跟老师和同学们一起做了一项小实验:油不融于水。

在做这个实验时需要准备的材料有:两个透明的玻璃杯,搅拌棒,一些清水,一些油和少许洗洁精。

首先我们要在第一个透明玻璃杯中倒入水,再把油缓缓地倒入水中。

这时候可以看到黄黄的一层油全部都漂在了水的上面。

这时候我们拿搅拌棒搅拌油和水,它们也并没有融合在一起。

之后我拿出了第二个透明玻璃杯,和之前一样,在杯中倒入水和油,再加入一个神奇的东西-洗洁精,使用搅拌棒搅拌一下。

我们发现洗洁精马上沉到了最下面那层,水在中间,油依然漂在最上面。

继续用搅拌棒不停搅拌,渐渐地我们发现油慢慢地不见了,玻璃杯中的液体全都融合在了一起,而洗洁精由清澈变得越辣越浑浊,并产生了很多的小泡泡。

第一个玻璃杯中的油不可以融在水中,而第二个玻璃杯中的油和水却融在了一起,这是为什么呢?原来不能融合在一起是因为水的表面张力大,而油的表面张力小,所以不能融合在一起。

加入洗洁精后,洗洁精破坏了水与油的表面张力,于是都融合在一起了。

在生活中我们使用洗洁精的这一原理来洗碗和盘子,可以洗得非常干净。

油水分离实验作文三年级

油水分离实验作文三年级

油水分离实验作文三年级
小朋友们,大家好啊!今天我们就来聊一聊上周在科学课上做的那个有趣的油水分离实验吧。

老师拿出两个透明的玻璃杯,一个里面装满了水,另一个装满了植物油。

我们这些小小年纪的孩子,看到两种不同的液体,心里可好奇了!老师先把水和油全部倒进了一个大杯子里,然后用力搅拌。

哇塞,两种液体居然马上就混在一起了,看起来就像是一种新的液体!
不过老师说,其实水和油根本就不会彻底混合在一起的。

只要静止一会儿,等不久就能看到水和油自动分开了。

果然,过了一小会儿,杯子里面就出现了两层截然不同的液体!
原来水比较重,所以沉在杯子底部。

而油比较轻,就漂浮在水的上面。

两种液体虽然曾经混在一起,但最终还是"油归油,水归水"啦!这就是所谓的"油水分离"现象。

小伙伴们,通过这个简单的实验,我们不但亲眼目睹了油水分离的神奇过程,也从生活中的小事学会了一个大道理——每个人都有自己独特的特点和个性,就像水和油一样,虽然可以暂时混在一起,但终归会分开。

所以我们要学会欣赏和包容彼此的不同,用友爱的心去对待身边的人。

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水和油的实验作文
大家都知道,水到0℃时就会结冰,油在低温下就会凝固。

但水和油到底谁先冻结?它们谁会先冻上面,谁会先凝下面,你知道吗?
为了弄清这些问题,上个星期天,我便做了个小实验。

我拿了两个杯子,分别倒上水和油,然后放进冰箱里的冷冻层。

我看看钟表,打算每隔五分钟观察一次。

好容易5分钟过去了,我便拿了一根筷子,急忙打开冰箱一看,水还没结冰,拿筷子转了一圈也没有看到冰碴呢,还是老样子。

我关上冰箱,只好再等上5分钟了。

5分钟又到了,我又打开了冰箱,以为这下水可结冰了。

谁知,打开一看,和刚才想的恰恰相反,水依然如故,油却有点僵了。

实验结果出现得太慢了。

我就把冰柜的温度弄到了最低限度,好使实验的结果早一点出来。

这时我不禁自言自语地说:“如果条件允许,让我能创造出绝对零度——273. 15摄氏度,那就最好不过了。

一分钟不到,结果就会出来了。


我又等了5分钟,这次打开冰柜一看,奇迹出现了:油的底部完全凝固,变成黄褐色,上面仍然没有变化;水的上部出现了一层薄冰而下面却没有变化。

结论出来了:在同一时间,同一温度内,油先凝结,而水后冻结,油先从底部凝结,水却是先从上部冻结。

同是液体,为什么有先有后,有上有下呢?带着这些疑
问,我翻开了《少年智慧百科丛书》。

原来,水放到冰箱后,先是上面的水温度低,就会下沉,下面的水温度高就会上升,这样上下形成了对流,等过了一段时间后,这种对流停止,也就是上下水温度均匀;再说水不结冰时分予密度大,结冰时分子密度变小,这叫热缩冷胀,因此水结冰后浮在上面。

而油却相反,不凝时密度小,凝时密度大,体积小,所以,先凝的油沉到油的下面。

问题解决了,我便高兴地把实验结果和原因都记在了观察日记上。

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