人教版动物的运动_课件1
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人教版生物《动物的运动》_优质课件
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动物的运动除依赖运动系统
运动系统完整， 一定能完成运动吗？
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神经系统
消化系统 呼吸系统 循环系统
调节和控制 能量
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肌腱
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活动四：利用鸡翅解剖实物， 观察骨、关节、骨骼肌的位置关系
合作探究一 : 拉动肌肉，改变骨的位置 拉动中翅的肌肉，观察翅尖的位置的变化。
观察：肌腱是连于同一块骨上还是不同的骨上？
结论1
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人体肌肉：
1、心肌 2、平滑肌 3、骨骼肌
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活动三：利用鸡翅解剖实物，观察骨骼肌的特点
利用鸡翅解剖实物，结合课本43页的内容，观察 ：
1、骨骼肌组成 2、着生于骨上的是肌腱还是肌腹？
肌腹
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伸肘
肱二头肌
肱三头肌
伸肘时，肱三头肌＿收＿缩，肱二头肌＿舒＿张。
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人教版初中八年级生物上册第二章-第一节-动物的运动ppt课件
仅做学习交流，谢谢！
运动结构———伪足 （变形虫）
欣赏运动器官
练习
1、组成哺乳动物的运动系统是（ ）
C
A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节
2、使骨骼肌附着在骨上的是（ ）
B
A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞
3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（ ）
A 骨B自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果
C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果
6、你的屈肘动作的产生是由于（ ）的结果。A A、 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 7、某人右上肢瘫痪，是由于（ ）。 B A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱三头肌受到损伤 C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的右脑神经受损
体验活动： 请把你的胳膊高高举起，再做伸肘和屈肘的动作，体
会一下是哪块肌肉在用力？
1—、——屈—肘——时—，—肱舒—三—张—头—肱肌——二——头—肌—收缩，—— 2—、——伸—肘舒时张肱，。—二—头—肱肌—三—头—肌收缩，———
思考：只有运动器 官，运动就能完成 动作吗？请说明你 的理由。
小结：
比赛的第一轮竞技项目是“熊家婆”竞走，参加的5名选手分别来自杭州、沈阳、深圳等地， 当发令枪一响，体态臃肿的“熊家婆”们分别在自己的跑道上，迈着蹒跚的步履快步走向终点， 一只好吃的“熊家婆”边走边向饲养员伸“手”要吃的，引得场内游客捧腹大笑，几名小孩拍 着手不断地喊“加油！加油！”
紧接着是猩猩和黑熊的单杠、吊环比赛，重野的选手“朝宇”一上场就迫不及待地抓住吊 环，熟练地做着前滚翻、后滚翻等高难度动作，“朝宇”优美的表演赢得在场观众的阵阵掌声。 这时一只来自武汉的黑熊“肖雪”摇摇晃晃走上台，看着这肥胖的身躯，但在吊环上却翻滚自 如，完全不亚于“朝宇”的表演。
运动结构———伪足 （变形虫）
欣赏运动器官
练习
1、组成哺乳动物的运动系统是（ ）
C
A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节
2、使骨骼肌附着在骨上的是（ ）
B
A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞
3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（ ）
A 骨B自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果
C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果
6、你的屈肘动作的产生是由于（ ）的结果。A A、 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 7、某人右上肢瘫痪，是由于（ ）。 B A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱三头肌受到损伤 C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的右脑神经受损
体验活动： 请把你的胳膊高高举起，再做伸肘和屈肘的动作，体
会一下是哪块肌肉在用力？
1—、——屈—肘——时—，—肱舒—三—张—头—肱肌——二——头—肌—收缩，—— 2—、——伸—肘舒时张肱，。—二—头—肱肌—三—头—肌收缩，———
思考：只有运动器 官，运动就能完成 动作吗？请说明你 的理由。
小结：
比赛的第一轮竞技项目是“熊家婆”竞走，参加的5名选手分别来自杭州、沈阳、深圳等地， 当发令枪一响，体态臃肿的“熊家婆”们分别在自己的跑道上，迈着蹒跚的步履快步走向终点， 一只好吃的“熊家婆”边走边向饲养员伸“手”要吃的，引得场内游客捧腹大笑，几名小孩拍 着手不断地喊“加油！加油！”
紧接着是猩猩和黑熊的单杠、吊环比赛，重野的选手“朝宇”一上场就迫不及待地抓住吊 环，熟练地做着前滚翻、后滚翻等高难度动作，“朝宇”优美的表演赢得在场观众的阵阵掌声。 这时一只来自武汉的黑熊“肖雪”摇摇晃晃走上台，看着这肥胖的身躯，但在吊环上却翻滚自 如，完全不亚于“朝宇”的表演。
巨野县实验中学八年级生物上册 5.2.1《动物的运动》课件1 新版新人教版
三区别，弄清前后端
与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。
1 下列哪个不是环节动物的特点（B）
A 身体分节 B 体表干燥光滑 C 体表有粘液 D 生活在水中或潮湿的陆地上
2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（A）
A 环带靠近前端 B 环带靠近后端 C 有刚毛的一面 D 无刚毛的一面
3. 在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进
D、肱二头肌和肱三头肌都舒张
6、使肱三头肌附着在骨上的结
构是〔A 〕
A．肌腱 B．肌腹
C．神经 D．血管
7、.対人体的各种活动 , 起着
控制和协调作用的系统是( B )
A.循环系统 B.神经系统
C.消化系统 D.呼吸系统
生活不是等着暴风雨过去 , 而是学会在风雨中跳 舞。
——柯云路
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念， 考试加油!奥利给~
肩关节
肘关节 髋关节
腕关节 指关节
膝关节 趾关节
踝关节
关节模式图
关节头〔关节面〕 关节囊 增加关节牢固性 关节腔
滑液 , 润滑关节 ,
关节窝〔关增节加面灵活〕性
关节软骨
减少摩擦 , 增加灵活性
（二） 骨、关节和肌肉在运动中的协调配合 ——以伸肘与屈肘为例
两组重要的肌肉
肱二头肌
肱三头肌
屈肘动作
腔肠动物的主要特征：身体呈 辐射对称 ；体表 有 刺细胞 ；有 口 无 肛门 。 水螅 、海葵 、海蜇、水母 、珊瑚虫 都属于腔肠动物。
扁形动物的主要特征：身体呈 两侧对称 ； 背腹 扁平 ；有 口 无 肛门 。 涡虫 、 血吸虫 、猪肉绦虫 、 华枝睾吸虫 都属于 扁形动物。
人教版 动物的运动和行为 PPT教学课件1
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
人教版八年级生物上册第二章第一节动物运动(共17张PPT)
关节囊
内关有节一窝些关滑节液头，有润滑作用
一、运动系统的组成 肌肉
肱二头肌 肱三头肌
想一想，议一议 1.骨关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配合产 生运动？
2.关节对骨的运动有什么意义？如果用房间的门来打比方， 它相当于门上的什么结构？
3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，就是它不能快 速运动的原因吗？
长骨： 骨 的 短骨： 种 类 扁骨：
不规则骨：
一、运动系统的组成 关节
关节囊
关节的结构既牢固 又灵活，适于运动
关节腔
滑液， 可以减 少骨与 骨之间 的摩擦
关 节 关节头
关节头
关节窝
关 节 面
关节头和关节窝表面有 光滑的关节软骨使运动 灵活。减少摩擦和缓冲 运动动时的震动
关节腔
两个关节面之间的空隙
关节使骨的运动更加灵活，相当于门上的门轴。
3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，就是它不能快速运动 的原因吗？
答：蚯蚓没有骨骼，就是它不能快速运动 的原因，骨的运动使躯体移动距离变化增大。
想一想，议一议
4.举例说出人体哪些部位有关节，进行体育运动时哪 些关节容易受伤？应当怎样保护？
肩关节 肘关节 腕关节
两臂自然下垂时，
肱二头肌（ 舒张 ）， 肱三头肌（ 舒张 ）。
直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ 收缩 ），
肱三头肌（ 收缩 ）。
二、运动的产生----骨、关节和肌肉的协调配合
运动仅靠运动系统就能完成吗？
调节
神经系统
运
动
系
供给能量
消化系统
统
呼吸系统
循环系统
动物的运动方式多种多样，对它们的生存有什么意义？ 有利于觅食和避敌。 有利于适应复杂多变的环境。
内关有节一窝些关滑节液头，有润滑作用
一、运动系统的组成 肌肉
肱二头肌 肱三头肌
想一想，议一议 1.骨关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配合产 生运动？
2.关节对骨的运动有什么意义？如果用房间的门来打比方， 它相当于门上的什么结构？
3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，就是它不能快 速运动的原因吗？
长骨： 骨 的 短骨： 种 类 扁骨：
不规则骨：
一、运动系统的组成 关节
关节囊
关节的结构既牢固 又灵活，适于运动
关节腔
滑液， 可以减 少骨与 骨之间 的摩擦
关 节 关节头
关节头
关节窝
关 节 面
关节头和关节窝表面有 光滑的关节软骨使运动 灵活。减少摩擦和缓冲 运动动时的震动
关节腔
两个关节面之间的空隙
关节使骨的运动更加灵活，相当于门上的门轴。
3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，就是它不能快速运动 的原因吗？
答：蚯蚓没有骨骼，就是它不能快速运动 的原因，骨的运动使躯体移动距离变化增大。
想一想，议一议
4.举例说出人体哪些部位有关节，进行体育运动时哪 些关节容易受伤？应当怎样保护？
肩关节 肘关节 腕关节
两臂自然下垂时，
肱二头肌（ 舒张 ）， 肱三头肌（ 舒张 ）。
直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ 收缩 ），
肱三头肌（ 收缩 ）。
二、运动的产生----骨、关节和肌肉的协调配合
运动仅靠运动系统就能完成吗？
调节
神经系统
运
动
系
供给能量
消化系统
统
呼吸系统
循环系统
动物的运动方式多种多样，对它们的生存有什么意义？ 有利于觅食和避敌。 有利于适应复杂多变的环境。
人教版初中生物《动物的运动》_PPT
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二、骨、关节和肌肉协调配合完成运动
合：作学习：通过观看人的运动视频，参 考书44页，小组讨论以下问题： 1、他们做出各种动作时，骨、关节、 骨骼肌是怎样协调配合的？ 2、他们能协调动作、唱出歌词，是什 么系统在调节控制？完成动作要消耗能 量，还要哪些系统配合才能获得能量？ 3、他们是怎样完成屈肘和伸肘动作的 ？你能展示并讲解屈肘和伸肘吗？
总结一、运动系统的组成和各结构功能：
骨 （杠杆
） 关节头 表面有关节软
关节 关节窝 骨：弹性大（灵活）
（支点
）
关节囊 结缔组织 （韧带牢固 关节腔 ）内有滑液 （灵活）
骨 肌肉 骼
组成
肌腱：连接两骨 肌腹：收缩舒张
（力 肌 特性:受刺激收缩产生力 ）
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自主学习：观察43页两 幅图，描述图中结构和功能：
自主学习：观察视频和43页两 幅图，描述图中结构和功能：
1 关节头 2关节囊
1 肌腱
3关节腔
4关节窝
5 关节 软骨
2 肌腹
肌 肉：主要是骨骼肌 肌腱
（1）组成 肌腱
肌腹
肌腹
（2）特性：
具有受刺激而收缩的特性
（3）作用：运动中起动力作用
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2、关节扭伤：扭伤24小时之 内适合冷敷，24小时后适合热 敷。
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人教版八年级生物上册：5.2.1动物的运动 课件 (共33张PPT)
屈肘
伸肘
如果双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌又 处于什么状态呢？
肱二头肌和肱三头肌都舒张。
如果单手竖直拎一桶水呢？
肱二头肌和肱三头肌都收缩。
口诀记忆 肱二、肱三会配合；屈二缩，伸三缩；
有重活一起干，没重活一起玩。
运动要有运动系统作基础，还 需要神经系统的控制和调节， 以及消化系统、呼吸系统、循 环系统等的配合。
增加关节灵活性： 增强关节牢固性：
关节囊及其外面的韧带
关节的结构的特点：使关节既牢固又灵活
脱臼：---关节头从关节窝里滑脱出来
发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位
关节炎：关节腔中有大量的积液或是积脓
加强体育锻炼 ----可以使我们的关节更加牢固和灵活！
（1）骨骼肌的组成
中间较粗的部分
肌腹
☺骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配
☺关节对骨的运动有什么意义？如果用房间的门来打
☺蚯蚓体内有肌哪些部位有关节。进行体育运
动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？ 答:人体的关节主要分布在四肢; 体育运动时,上肢的肘关节,腕关节,下肢的 膝关节,踝关节都易受伤; 充分做好运动前准备活动,强度适宜.
人体的主要关节
肩关节
肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节
人体骨骼示意图
如何保护关节
1、合理饮食结构，注意适量补钙。 2、合理锻炼关节，避免关节损伤 3、减轻体重。 4、注意走路和劳动的姿势 5、避免关节受伤。 6、防治骨质疏松。 7、注意防止关节受潮、受凉尤其在气候变换季 节，及出汗、酒后、睡眠时，风寒潮湿最容 易侵袭致病。 8、重视自查，早期诊治。
关节头 和 在——————— ———— 关节窝 附 着关节软骨。
《动物的运动》动物的运动和行为8-人教版八年级生物上册PPT课件
运动的产生
肘关节 肱三头肌
肱二头肌
运动的产生 骨的位置变化产生运动, 但骨本身是不 能运动的, 是谁牵引它运动的呢?
骨骼肌牵引骨运动
骨骼肌是如何牵动骨运动的呢?
骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时, 就会牵动骨绕关节活动, 于是躯体的相应部位就会产生 运动。
注意:一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位, 骨的复位要靠另一组 骨骼肌的收缩牵拉。可见与骨连接的肌肉 至少是由两组肌肉相互配合活动的。
B．舒张，收缩
C．舒张，舒张
D．收缩，舒张
当你手提重物时会感觉累, 此时肱二头肌和肱 三头肌处于什么状态?
都处于收缩状态
当你双手自然下垂, 感觉比较轻松, 此时肱二 头肌和肱三头肌处于什么状态?
都处于舒张状态
骨骼肌 P45练习2
骨、关节和肌肉的关系
√
位置: 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 作用: 能牵拉相邻的骨产生运动
206
成人 体
不活动的连结
的
骨
骼
由
骨连结 半活动的连结
块
骨
连
接
活动的连结
而
（又叫关节）
块人 体 内 的 骨 骼 肌 有
多
运动系统的组成
骨
运 骨骼
关节囊
动
关节头
系
关节 关节窝
统
关节软骨
｛ 关节腔—滑液—减小摩擦
肌肉 肌腹—肌肉中较粗的部分
肌腱—可绕过关节连在不同的骨上
1．运动系统有哪些部分组成？ 2．运动是怎么产生的？ 3．屈肘时骨骼肌是怎样配合的？ 3．运动对动物生存的意义？
1．运动所需要的能量是由哪些系 统参与提供的？
2．动物的运动对其生存有何意义？
人教版八年级生物 上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动 课件(共53张PPT)
蚯蚓体内有肌肉，但没有骨骼，这是它不能 快速运动的原因吗？
蚯蚓体内有肌 肉，但是没有骨骼， 这是它不能快速运 动的一个重要原因。
骨的运动使躯 体移动距离变化增 大。
加强体育锻炼
可以使我们的关节更加牢固和灵活！
脱臼
——关节头从关节窝里滑脱出来
急救
——发生脱臼后，不要再活动，立即 请医生将关节复位。
前肢骨：肱骨、桡(ráo)骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨
后肢骨：股骨、腓(féi)骨、胫(jìng)骨、跗(fū)骨、蹠(zhí)骨、 趾(zhǐ)骨
骨和骨骼的区别
骨和骨骼的区别
许多块骨通过一定的方式连结而成 的整体，构成身体的某一部分，叫做骨 骼。如上肢骨就是骨骼，因为它是有尺 骨，桡骨等许多块具 的骨组成的整体； 成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方 式连结成的。而单独的一块则是骨，如 肱骨、肋骨等。
2、动物的行为常常表现为各种各样的运动。 动物的运动依赖于一定的身体结构。 动物的运动方式多种多样。
运动方式的多样性
我 还 可 以 吧 ！
移动
爬行 跳跃 飞行走行 这些运动都是由多个器官 系统的协调才能完成奔跑
说出蚯蚓的运动器官和运动方式
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
通过身体躯干部和尾的左右摆动及鳍 的协调作用游泳。
2、骨连结
骨和骨之间的连结叫骨连结。有的连结是不能活动的；有的 连结是稍微能活动的；有的连结是能活动的，即关节. 关节是骨 连接的主要方式。
骨和骨之间通过关节（ 骨连结）等方式相连成骨骼。
关节头 关节面 关节窝 关节的 关节囊
关节囊 关节腔 关节软骨
关节窝
相关链接
脱臼
---关节头从关节窝里滑脱出来
人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》 课件
一踝关节
structural basis
运动的基础——关节
关 关节头 节 面 关节窝一
关节囊
关节腔 关节软骨
关节结构图
关节既牢固又灵活
牢 固 ：关节囊和韧带
灵活：关节腔中的滑液 和关节软骨
structural basis
运动的基础——肌肉 肌腹
肌腱
相约中考-真题体验
1. (2016威海)如图是人体关节模式图，请据图回答：
动物的运动
人教版八年级上册
ninraeg 标
sevitcejbo
运动的形式
Form of movement
运动的基础
structural basis of movement
运动的实现
Realization of movement
运动的意义
The meaning of movement
Form of motion
运动的形式
Form of motion
运动的形式
structural basis
运动的基础
骨
关节
肌肉Biblioteka structural basis
运动的基础——骨
股骨-
腓骨。
胫骨
趾骨。
-- 肱骨
桡骨 指骨 腕骨 尺骨
structural basis
运动的基础——关节
-- 肩关节
肘关节
指关节
。腕关节
-
一膝关节
运动的实现
循环系统
Circulatory system
神经系统
Animal nervous system
呼吸系统
respiratory system
动物的运动PPT课件
• 动物行为包括： • 繁殖行为、迁徙行为，等等。
动物的运动
• 不同的运动方式：蚯蚓蠕动，鱼游泳，青蛙跳跃，鳄鱼爬行，鸟飞行， 哺乳动物行走、奔跑、跳跃……
• 动物的运动器官是如何完成各种动作的呢？ 通过阅读教材P42-45来解决这个问题。
想一想
• 想一想：这个动作靠哪些结构完成的？ 如果肘关节受伤了，还能正常完成这些动 作吗？
思考
一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附
着在不同骨上？
图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是图B。
图A
这对于运动有什么意义？
能牵拉相邻的骨产生运动
图B
骨、关节和肌肉的协同配合
当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
运动系统的组成
运动系统
骨骼
骨 关节（主要）
肌肉（骨骼肌）
• 骨、关节、肌肉在结构上有什么关系？ 骨、关节、肌肉在结构上相连，骨与骨通过关节相连，肌肉附着在骨上。
人体的骨骼
肱骨
尺骨 桡骨
上臂骨：肱骨
前臂骨
尺骨 桡骨
（内尺，外桡）
腕骨 掌骨 指骨
10
人体的骨骼
股骨 腓骨 胫骨
下肢骨：股骨
小腿骨
胫骨 腓骨
第二单元 动物的运动和行为
2.1 动物的运动
人教版生物（八年级上册）
老师：XXX 授课时间：20XX
学习目标
1. 能描述运动系统的组成。Байду номын сангаас2. 说明运动依赖一定的结构。 3. 说出运动对动物生存的意义。
课堂导入
动物的运动
• 不同的运动方式：蚯蚓蠕动，鱼游泳，青蛙跳跃，鳄鱼爬行，鸟飞行， 哺乳动物行走、奔跑、跳跃……
• 动物的运动器官是如何完成各种动作的呢？ 通过阅读教材P42-45来解决这个问题。
想一想
• 想一想：这个动作靠哪些结构完成的？ 如果肘关节受伤了，还能正常完成这些动 作吗？
思考
一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附
着在不同骨上？
图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是图B。
图A
这对于运动有什么意义？
能牵拉相邻的骨产生运动
图B
骨、关节和肌肉的协同配合
当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
运动系统的组成
运动系统
骨骼
骨 关节（主要）
肌肉（骨骼肌）
• 骨、关节、肌肉在结构上有什么关系？ 骨、关节、肌肉在结构上相连，骨与骨通过关节相连，肌肉附着在骨上。
人体的骨骼
肱骨
尺骨 桡骨
上臂骨：肱骨
前臂骨
尺骨 桡骨
（内尺，外桡）
腕骨 掌骨 指骨
10
人体的骨骼
股骨 腓骨 胫骨
下肢骨：股骨
小腿骨
胫骨 腓骨
第二单元 动物的运动和行为
2.1 动物的运动
人教版生物（八年级上册）
老师：XXX 授课时间：20XX
学习目标
1. 能描述运动系统的组成。Байду номын сангаас2. 说明运动依赖一定的结构。 3. 说出运动对动物生存的意义。
课堂导入
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人教版生物八年级（上）
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
运动和行为的关系
常表现为
主要依赖于
行为
运动
运动系统
有利于生 存和繁殖 后代的活 动
身体位 置的变 动
身体 结构
学习目标
1、描述运动系统的组成。 2、理解骨、关节和肌肉的协调
配合关系。 3、认知生命在于运动，在运动
中有自我保护的意识。
肱二头肌
人教版动物的运动_课件1
力 杠杆
支点
肌肉 骨
关节
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
屈肘
伸肘
肱二头肌收＿缩＿， 肱三头肌舒＿张＿。
人教版动物的运动_课件1
肱三头肌＿收＿缩 ， 肱二头肌＿舒＿张。
人教版动物的运动_课件1
两臂自然下垂时， 肱二头肌（ 舒张 ）， 肱三头肌（舒张 ）。 直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ 收缩 ）， 肱三头肌（ 收缩 ）。
关节的特点：既牢固又灵活。
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
3.骨骼肌的组成？
肌腱
肌腹 肌腱
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
小组合作探究
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么 关系？ 三者如何配合产生运动？
2.举例说出人体哪些部位有关节。进 行体育运动时，哪些关节容易受伤？应 当怎样保护？
课堂达标
1．骨骼肌的中间部分叫做 ( B ) A．肌腱 B．肌腹 C．关节 D．肌纤维
2．对人体的各种运动起着控制和协调作用的是( C ) A．循环系统 B．消化系统 C．神经系统 D．运动系统
3．在关节的结构中，能把相邻的两骨牢固地连接起 来的是( B )
A．关节头 B．关节窝 C．关节囊 D．关节软骨
腕骨 掌骨
指骨
腓骨 胫骨 跗骨
蹠骨
趾骨
前肢骨：肱(gōng)骨、桡(ráo)骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨
后肢骨：股骨、腓(féi)骨、胫( jìng)骨、跗(fū)骨、蹠(zhí)骨、 趾(zhǐ)骨
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
上 肢 骨
人体的骨骼
人体骨骼由206块骨连接而成 腕骨
肱骨
掌骨 指骨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
桡骨 尺骨
手骨
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
人体的骨骼
股骨
下 肢 骨 腓骨
胫骨 足骨
人教版动物的运动_课件1
跗骨 蹠骨 趾骨
人教版动物的运动_课件1
2.关节的组成？
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
关节的特点 关节头 (略凸) 关节囊 (外有韧带，内壁分泌滑液) 关节腔 (内有滑液） 关节窝 (略凹) 关节软骨
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1 人教版动物的运动_课件1
自主学习 整体感知
阅读课本p42-45页文字， 回答以下问题：
1.运动系统有哪些部分组成？ 2.关节的组成？ 3.骨骼肌的组成？ 4. 运动对动物生存的意义？
人教版动物的运动_课件1
1. 运动系统有哪些部分组成？
骨 肌肉
关节
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
1、骨骼
股骨
肱骨 桡骨 尺骨
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
课堂达标
4．动物所进行的运动是靠哪一系统完成的( D ) A．运动系统 B．循环系统 C．呼吸系统 D．多个系统的相互配合
5．人的上臂可以绕着肩关节做伸屈、旋转、环转等 各种动作。这说明关节在运动中起的作用是( C )
A．动力 B．杠杆 C．支点 D．调节 6．当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂 处于A．下提列水哪种姿B势．投(篮D ) C．举重物 D．自然下垂
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？
√
(4)位置：肌腱可绕过关节连在不同的骨上
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
1.骨、关节、肌肉三者如何配合产生运动？
骨、关节、和肌肉的协调配合
牵拉
（神经刺激）骨骼肌收缩
骨（绕关节运动）
神经刺激
人教版动物的运动_课件1
脱臼 ——关节头从关节窝里滑脱出来
急救 ——发生脱臼后，不要再活动，立即
请医生将关节复位。
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
如何保护你的关节：
1 充分做好准备活动 2 运动强度应当适当 3 佩带护腕、护膝等
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
肘关节 肱三头肌
人教版动物的运动_课件1
骨骼肌收缩 骨绕关节运动
人教版动物的运动_课件1
2.人体都有哪些部位有关节？进行体育运动时， 哪些关节容易受伤？应该怎样保护？
肩关节
肘关节 腕关节 髋关节 膝关节
踝关节
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1 人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
加强体育锻炼
可以使我们的关节更加牢固和灵活！
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
思考：只要有运动系统， 就能完成运动吗？
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
课堂小结
骨 1. 运动系统的组成 关节
肌肉 2.骨、关节和骨骼肌的协调配合
3.运动系统与其他系统的联系
4.运动的意义
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
运动和行为的关系
常表现为
主要依赖于
行为
运动
运动系统
有利于生 存和繁殖 后代的活 动
身体位 置的变 动
身体 结构
学习目标
1、描述运动系统的组成。 2、理解骨、关节和肌肉的协调
配合关系。 3、认知生命在于运动，在运动
中有自我保护的意识。
肱二头肌
人教版动物的运动_课件1
力 杠杆
支点
肌肉 骨
关节
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
屈肘
伸肘
肱二头肌收＿缩＿， 肱三头肌舒＿张＿。
人教版动物的运动_课件1
肱三头肌＿收＿缩 ， 肱二头肌＿舒＿张。
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两臂自然下垂时， 肱二头肌（ 舒张 ）， 肱三头肌（舒张 ）。 直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ 收缩 ）， 肱三头肌（ 收缩 ）。
关节的特点：既牢固又灵活。
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3.骨骼肌的组成？
肌腱
肌腹 肌腱
人教版动物的运动_课件1
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小组合作探究
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么 关系？ 三者如何配合产生运动？
2.举例说出人体哪些部位有关节。进 行体育运动时，哪些关节容易受伤？应 当怎样保护？
课堂达标
1．骨骼肌的中间部分叫做 ( B ) A．肌腱 B．肌腹 C．关节 D．肌纤维
2．对人体的各种运动起着控制和协调作用的是( C ) A．循环系统 B．消化系统 C．神经系统 D．运动系统
3．在关节的结构中，能把相邻的两骨牢固地连接起 来的是( B )
A．关节头 B．关节窝 C．关节囊 D．关节软骨
腕骨 掌骨
指骨
腓骨 胫骨 跗骨
蹠骨
趾骨
前肢骨：肱(gōng)骨、桡(ráo)骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨
后肢骨：股骨、腓(féi)骨、胫( jìng)骨、跗(fū)骨、蹠(zhí)骨、 趾(zhǐ)骨
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上 肢 骨
人体的骨骼
人体骨骼由206块骨连接而成 腕骨
肱骨
掌骨 指骨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
桡骨 尺骨
手骨
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人体的骨骼
股骨
下 肢 骨 腓骨
胫骨 足骨
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跗骨 蹠骨 趾骨
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2.关节的组成？
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
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关节的特点 关节头 (略凸) 关节囊 (外有韧带，内壁分泌滑液) 关节腔 (内有滑液） 关节窝 (略凹) 关节软骨
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人教版动物的运动_课件1 人教版动物的运动_课件1
自主学习 整体感知
阅读课本p42-45页文字， 回答以下问题：
1.运动系统有哪些部分组成？ 2.关节的组成？ 3.骨骼肌的组成？ 4. 运动对动物生存的意义？
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1. 运动系统有哪些部分组成？
骨 肌肉
关节
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1、骨骼
股骨
肱骨 桡骨 尺骨
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课堂达标
4．动物所进行的运动是靠哪一系统完成的( D ) A．运动系统 B．循环系统 C．呼吸系统 D．多个系统的相互配合
5．人的上臂可以绕着肩关节做伸屈、旋转、环转等 各种动作。这说明关节在运动中起的作用是( C )
A．动力 B．杠杆 C．支点 D．调节 6．当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂 处于A．下提列水哪种姿B势．投(篮D ) C．举重物 D．自然下垂
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1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？
√
(4)位置：肌腱可绕过关节连在不同的骨上
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1.骨、关节、肌肉三者如何配合产生运动？
骨、关节、和肌肉的协调配合
牵拉
（神经刺激）骨骼肌收缩
骨（绕关节运动）
神经刺激
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脱臼 ——关节头从关节窝里滑脱出来
急救 ——发生脱臼后，不要再活动，立即
请医生将关节复位。
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如何保护你的关节：
1 充分做好准备活动 2 运动强度应当适当 3 佩带护腕、护膝等
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肘关节 肱三头肌
人教版动物的运动_课件1
骨骼肌收缩 骨绕关节运动
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2.人体都有哪些部位有关节？进行体育运动时， 哪些关节容易受伤？应该怎样保护？
肩关节
肘关节 腕关节 髋关节 膝关节
踝关节
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人教版动物的运动_课件1 人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
加强体育锻炼
可以使我们的关节更加牢固和灵活！
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
思考：只要有运动系统， 就能完成运动吗？
人教版动物的运动_课件1
人教版动物的运动_课件1
课堂小结
骨 1. 运动系统的组成 关节
肌肉 2.骨、关节和骨骼肌的协调配合
3.运动系统与其他系统的联系
4.运动的意义
人教版动物的运动_课件1
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