历史教师求职简历表格
应聘历史教师个人简历
应聘历史教师个人简历个人基本信息姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]出生年月：[您的出生年月]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]地址：[您的地址]求职意向岗位：高中历史教师期望薪资：面议到岗时间：可立即上岗教育背景[毕业院校名称] 历史学专业 本科 [毕业时间]专业技能1. 熟悉高中历史课程体系，具备扎实的史学理论基础。
2. 掌握教育教学方法，能运用现代教育技术进行教学。
3. 具备较强的课堂组织能力和语言表达能力。
4. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的师德。
5. 通过国家普通话水平测试（二级甲等）。
实习经历[实习学校名称] 高中历史教师实习 [实习时间]1. 参与高中历史课程的备课、授课、辅导和评估工作。
2. 运用多媒体教学手段，提高学生学习兴趣和课堂参与度。
3. 定期与学生沟通，了解学生学习需求，针对性地进行教学调整。
4. 参加学校组织的教研活动，提升自身教育教学水平。
荣誉与证书1. [荣誉名称] [获奖时间]2. [荣誉名称] [获奖时间]3. 国家教师资格证（高级中学历史）4. 国家普通话水平测试（二级甲等）自我评价我热爱历史学科，具有扎实的史学功底。
在大学期间，我积极参与学术研究和实践活动，不断提升自己的专业素养。
作为一名教育工作者，我始终坚信“教育改变命运，知识成就未来”。
在教学过程中，我注重培养学生的思考能力和人文素养，关注学生的个性化发展。
我具备良好的沟通能力和团队协作精神，期待在未来的工作中，为学校和学生贡献自己的力量。
工作经历[工作单位名称] 高中历史教师 [工作起止时间]1. 负责高中历史课程的教学工作，根据学生实际情况制定教学计划。
2. 参与编写校本教材，提高教学质量。
3. 组织学生参加历史学科竞赛，获得优异成绩。
4. 积极参加学校组织的教研活动，分享教学心得和经验。
5. 关注学生成长，定期与学生家长沟通，形成家校共育的良好氛围。
项目经历[项目名称] [项目时间]1. 项目简介：[简要介绍项目背景、目标和内容]2. 我的职责：[阐述在项目中担任的角色和承担的任务]3. 项目成果：[介绍项目取得的成果和收获]个人兴趣爱好1. 阅读历史书籍，关注历史学科研究动态。
历史老师个人简历模板范文
历史老师个人简历模板范文# 个人简历。
姓名：[你的名字]性别：[你的性别]民族：[具体民族]出生年月：[出生时间]联系方式：[手机号码]电子邮箱：[邮箱地址]一、求职意向。
历史教师。
二、教育背景。
[大学名称] 历史学（[入学时间]-[毕业时间]）主修课程：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、历史地理学、史学史、历史文献学、考古学通论等。
学术成果：在大学期间，参与了关于[具体历史研究课题，如“古代丝绸之路贸易对沿线文化的影响”]的研究项目，通过查阅大量古籍和考古报告，深入分析了丝绸之路贸易对文化传播、民族融合等多方面的影响，最终完成了[X]字的研究报告，这一过程不仅极大地提升了我的研究能力，也让我对历史学科的综合性和复杂性有了更深刻的认识。
三、教学经历。
[学校名称1] 历史代课教师（[入职时间]-[离职时间]）教学成果：在我代课期间，所教班级学生的历史成绩平均提升了[X]分，学生们对历史课的兴趣明显提高，课堂上的互动也更加积极。
许多之前觉得历史枯燥的学生开始主动找我分享他们读到的历史小故事，这让我特别有成就感。
[学校名称2] 历史家教（[入职时间]-[离职时间]）教学内容：辅导一名高中学生的历史学习，针对他在世界史部分存在的薄弱环节进行有针对性的教学。
我会和他一起绘制历史事件思维导图，从古希腊文明的起源开始，一路梳理到现代世界格局的形成。
而且我们会进行角色扮演，比如他扮演凯撒大帝，我扮演元老院议员，通过这种方式来辩论罗马共和国向罗马帝国转变的利弊，这样的学习方式让他对历史知识的理解更加深入，记忆也更加牢固。
教学成果：经过几个月的辅导，这位学生的历史成绩从班级的中下游水平提升到了中上游，在期末考试中的世界史部分成绩提高了[X]分，并且对历史学科产生了浓厚的兴趣，还参加了学校的历史知识竞赛并获得了奖项。
四、个人技能。
历史知识精通：对古今中外的历史事件、人物、文化等有着深入的了解，无论是中国古代的王朝更迭，还是欧洲文艺复兴时期的文化繁荣，我都能像讲故事一样娓娓道来。
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个人求职
简
历 Resume
汇报人：××× 编号： 663078
历史教师岗位求职简历模板
我的基本
料 资
姓别：女 籍贯：上海
The basic data
姓名：王微微 身高：172cm 民族：汉 地址：*****
求职信高中历史教师简历
求职信高中历史教师简历（您的姓名）（联系电话）（电子邮件地址）（家庭住址）（学校名称）（学校地址）（日期）（招聘负责人姓名）（学校名称）尊敬的（招聘负责人姓名）：我写这封信是为了申请贵校的高中历史教师职位，作为一名热爱历史和教学的优秀教师，我相信自己具备胜任该职位所需的专业知识和技能。
在此我向您详细介绍自己的教育背景、教学经验和教育理念。
首先关于我的教育背景，我毕业于（大学名称），获得了历史学士学位。
在校期间我积极参加各类历史活动，如学术研讨会、博物馆展览等，以拓宽视野和提高实际操作能力。
此外我还通过自学掌握了多种历史研究方法和技术，为从事历史教学打下了坚实的基础。
在教学经历方面，我曾在（中学名称）担任历史教师，为期五年。
在这期间我教授了从古代文明到现代历史的各个时期的课程，积累了丰富的教育教学经验。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的好奇心和求知欲。
同时我还关注学生的个体差异，因材施教帮助他们找到自己的兴趣和优势。
在升学考试中，我所任教的班级取得了优异的成绩，得到了学生和家长的一致好评。
除了教学经验外，我还积极参与学校的各项活动，如教师座谈会、教研活动等。
在这些活动中，我与其他教师交流经验，共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育水平。
同时我还关注教育改革和发展趋势，努力将最新的教育理念和方法融入课堂教学。
在教育理念方面，我始终坚持“以人为本”的教育原则，关注学生的全面发展。
我认为历史教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的历史素养和思辨能力。
因此在教学中，我注重引导学生深入思考历史事件背后的原因和影响，培养他们的批判性思维和独立思考能力。
总之我相信自己具备担任高中历史教师的能力和素质，如果有幸加入贵校，我将全力以赴，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
非常期待有机会与您面谈，进一步展示我的能力和热情。
感谢您在百忙之中阅读我的求职信，期待您的回复！此致敬礼！（您的姓名）求职信高中历史教师简历（1）（您的姓名）（联系电话）（电子邮件地址）（家庭住址）（个人网站GitHub（如果有））（LinkedIn（如果有））（当前日期）求职信尊敬的（学校机构名称）招聘负责人：我写此信是为了表达我对贵校高中历史教师职位的浓厚兴趣，作为一名具有丰富教学经验和深厚历史知识的资深教育者，我相信自己能够为贵校的学生提供高质量的历史教育，并为学校的历史课程做出积极贡献。
教师个人简历空白表格
教师个人简历姓名：XXX性别：女年龄：XX岁民族：汉政治面貌：团员联系方式：XXX-XXXXXXX电子邮件：***********求职意向及自我评价期望从事职业：小学教师、教育咨询员自我评价：本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育经历20XX年-20XX年就读于XXX学校，主修课程：教育学、心理学、无机化学、有机化学、师范类本科。
实践/工作经历20XX年X月至20XX年X月在XXX小学实习，担任五年级语文老师兼班主任。
20XX年X月至20XX年X月在XXX学校担任化学老师，兼班主任，主要教授课程为初中理化。
期间本人谦虚谨慎、勤奋好学，将学生的课程表牢记于心，将学生情况烂熟于胸。
在教课过程中经常给他们灌输学习方法，提高学生学习兴趣。
并在业余时间经常去图书馆充电，扩宽知识面。
本校学生反应都很好，获得了学生和家长的一致好评。
20XX年X月至20XX年X月在XXX学校担任化学老师，主要教授课程为小学五年级化学。
在工作中我认真负责、兢兢业业。
给学生传授知识的过程中培养学生的自学能力、思维能力等。
我深信教育者的目的不在于简单的传授知识，而是影响人的心灵，塑造人的个性。
本人相信“榜样的力量是无穷的”，用行动去影响每一位学生。
我热爱学生，关心每一个学生的成长，为了让学生成才，为了让每一位学生都成才，我在教学过程中本着“因材施教”的指导思想，在教学方法上因人而定，争取达到教学效果的良好效果。
在教学之余，我也经常反思自我，反思自己的不足之处。
只有在反思中找到不足与前进的方向，不断学习、反思、成长，才能更好地影响人、塑造人。
经过三年的教学工作及学习锻炼，我的教学方法有了一定程度的提高，但在组织课堂以及调动学生方面还需进一步加强。
外语水平英语具备较好的英语听说读写能力，曾通过国家英语四级考试。
所获奖励20XX年获得校级“三好学生”称号个人特长及爱好爱好阅读、旅游、打羽毛球等。
【简历模板】教学老师求职简历模板
【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息。
姓名，（填写姓名）。
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教育背景。
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工作经历。
（填写最近的工作经历，包括公司名称、职位、工作时间和工作内容）。
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姓名，（真实姓名）。
性别，（男/女）。
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通讯地址，（现居住地址）。
教育背景。
（年份-年份）（学位）（专业）（学校名称）。
工作经历。
（年份-年份）（职位名称）（工作单位名称）。
工作职责：
负责教授（科目名称）课程，制定教学计划和教材，组织教学活动。
关注学生学习情况，及时调整教学方法，提高教学效果。
参与学校教研活动，不断提升教学水平和教学质量。
获奖经历。
（年份）获得（奖项名称）。
（年份）获得（奖项名称）。
专业技能。
熟练掌握（相关教学软件或工具名称）。
具备良好的教学组织能力和沟通能力。
具有较强的团队合作精神和责任心。
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以上是一份教学老师求职简历模板，求职者可根据个人情况进行相应的修改和补充。
历史学行业历史学家简历模板
历史学行业历史学家简历模板姓名：（填写历史学家的姓名）
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教育背景：
（按时间顺序列出历史学家的教育经历，包括学校名称、所学专业、学位）
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（按时间顺序列出历史学家的工作经历，包括工作单位、职位、工
作内容）
研究领域：
（简要介绍历史学家的研究领域，包括专注的历史时期、主要研究
方向等）
发表论文：
（按时间顺序列出历史学家发表的重要学术论文，包括论文题目、
发表刊物、发表时间）
学术成就：
（列举历史学家在历史学领域取得的学术成就，包括获得的奖项、
学术荣誉等）
学术活动：
（列举历史学家参与的学术活动，包括学术会议、研讨会、讲座等）社会服务：
（介绍历史学家在历史学领域以外的社会服务，如担任学术组织的
职位、参与社区活动等）
参与项目：
（列举历史学家参与过或主持的研究项目，包括项目名称、项目内
容和参与时间）
参考资料：
（列出历史学家参考过的重要文献、资料等）
以上为历史学家简历模板，可根据具体情况进行调整。
希望可以对
您有所帮助！。
2019年语文历史老师求职简历范文.doc
2019年语文历史老师求职简历范文姓名：性别：男
民族：汉族出生年月：1986年5月1日
证件号码：婚姻状况：未婚
身高：165cm体重：55kg
户籍：广东湛江现所在地：广东湛江
毕业学校：华南师范大学学历：本科
专业名称：汉语言文学毕业年份：20XX年
工作年限：二年以上职称：
求职意向
职位性质：全职
职位类别：销售人员
物流/仓储
人力资源
职位名称：销售;物流;
工作地区：湛江市;
待遇要求：可面议;需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语一般;普通话一般
计算机能力：证书全国计算机等级考试一级;
其他技能：全国初级中学教师资格
教育培训
教育经历：时间所在学校学历
20XX年9月-20XX年7月湛江师范学院专科
20XX年9月-20XX年6月华南师范大学本科
培训经历：时间培训机构证书
工作经历
所在公司：湛江市麻章区朝阳文武学校
时间范围：20XX年9月-20XX年6月
公司性质：私营企业
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：语文历史老师
工作描述：六年级和初一的语文，初一到初三的历史，对教学事业认真负责，兢兢业业，辅导学生参加教学杂志学生作文比赛中获得二等奖两个，三等奖三个。
在年级期末考试中学生考试总成绩有六个名列前级前十五，平时多与与学生亲切交流，受到学生的爱戴和尊重。
离职原因：学校搬迁
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历史教师个人简历
基本信息
姓名：XX 性别：女
婚姻状况：已婚民族：汉
户籍：山东年龄：27
现所在地：临沂身高：167m
联系电话：XXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXXXX
求职意向希望岗位：历史教师，文综老师，家教
工作年限：职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历xx年3月—至今XX中学，担任历史老师。
工作内容：在实验中学实习期间担任三个班的历史教师，独立备课，书写教案，讲课，批改作业，等教学工作。
还协助班主任完成班级的各项工作工作。
因工作认真地受学生们的喜爱和老师们和领导的.赞扬。
教育背景
毕业院校：XX大学
最高学历：本科
毕业日期：XXXX
专业：历史学
专业描述：中国通史世界通史史学理论考古学教育心理学心理学社会教育学。
语言能力英语水平：良好
国语水平：精通
粤语水平：良好
自我评价我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强
的集体荣誉感,学习能力强。
历史老师个人简历模板范文
历史老师个人简历模板范文# 个人简历。
姓名：[你的姓名]性别：[你的性别]民族：[你的民族]出生年月：[具体日期]联系方式：[手机号码]电子邮箱：[邮箱地址]一、求职意向。
历史教师。
二、教育背景。
[大学名称] 历史学（[入学日期] [毕业日期]）主修课程：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、历史地理学、史学理论与方法等。
学位：[具体学位]相关学术成果：在大学期间，参与了关于[具体历史研究课题]的研究项目，通过深入挖掘历史资料，对[研究成果简述，例如某一时期的社会文化现象有了新的解读]，并且撰写了相关的论文，得到了指导老师的好评。
三、教学经历。
1. [学校名称1] 历史教师（[入职日期1] [离职日期1]）所授课程：初中历史（七年级九年级）教学成果：刚接手这个班级的时候，学生们对历史课的兴趣普遍不高，觉得历史就是一堆枯燥的年份和事件。
我就想办法把历史变得有趣起来。
我会在课堂上模仿历史人物说话，比如讲秦始皇的时候，我就模仿秦始皇那种霸气的口吻说：“朕统六国，天下归一，尔等小娃娃，可知道朕的丰功伟绩否？”学生们一下子就被吸引住了，课堂气氛超级活跃。
结果呢，在期末考试中，这个班的历史成绩平均分比之前提高了20分呢！组织了历史剧表演活动，让学生们自己选择历史事件或人物进行演绎。
学生们为了演好，主动去查阅大量的历史资料，对历史知识的理解和记忆更加深刻了。
而且通过这个活动，原本内向的学生也变得开朗自信了，整个班级的凝聚力都增强了。
教学方法：故事教学法：我特别擅长把历史知识编成一个个有趣的故事。
就像讲“赤壁之战”的时候，我会从曹操为什么要打孙权和刘备开始讲起，像讲故事一样把战争的前因后果、各方的谋划和战斗过程讲得绘声绘色。
学生们就像听评书一样，听得津津有味，还能轻松记住知识点。
多媒体教学：充分利用图片、视频等多媒体资源，让历史“活”起来。
比如在讲古代建筑的时候，我会播放一些关于故宫、金字塔等建筑的纪录片片段，让学生直观地感受到这些建筑的宏伟壮观，然后再讲解它们背后的历史文化意义，学生理解起来就容易多了。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==历史教师个人简历范文基本信息姓名：徐霞性别：女婚姻状况：已婚民族：汉户籍：山东年龄：27现所在地：临沂身高：167m联系电话：135**27758电子邮箱： [email protected]求职意向希望岗位：历史教师，文综老师，家教工作年限：职称：无职称期望月薪：面议求职类型：全职到岗时间：随时工作经历xx年3月—至今富华中学，担任历史老师。
工作内容：在实验中学实习期间担任三个班的历史教师，独立备课，书写教案，讲课，批改作业，等教学工作。
还协助班主任完成班级的各项工作工作。
因工作认真地受学生们的喜爱和老师们和领导的赞扬。
教育背景毕业院校：鲁北大学最高学历：本科毕业日期：201X-07专业：历史学专业描述：中国通史世界通史史学理论考古学教育心理学心理学社会教育学。
语言能力英语水平：良好国语水平：精通粤语水平：良好自我评价我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强的集体荣誉感,学习能力强。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
历史专业师范生 简历
个人简历基本信息姓名：政治面貌：团员性别：民族：汉籍贯出生日期：1990-06-04专业：学历：本科联系电话邮箱：求职意向应聘职位：中学历史教师职业目标：成为一名优秀的教研型人才自我评价1：德智体全面发展，会说、会写、会唱、会跳、会讲2：品德兼优，性格开朗，热爱生活，热爱教育3：有爱心，热衷于参加各种志愿者获得，付出爱心，收获感动4：积极参加学生工作，有较强的团队协作能力和领导才能5：丰富的社会实践与教学经验，专业知识扎实，具备良好的教师素养社会实践1：2010年1月，参加西南大学千名学子回母校宣传活动2: 2010年4月，西南大学“访北碚名人故居，做绿色志愿先锋”活动志愿者3：2010年8月，参加“三进三同”暑期社会实践活动4: 2010年8月，四川省“城乡坏境综合治理、创建省文明城市”活动优秀志愿者，并获得县委县政府感谢信5：2011年4月，西南大学“畅通重庆，你我同行”活动志愿者6：2010-2012年度，长期组织并带领二十人社会实践团队参与各种社会兼职工作教学实践1: 2012年2月-7月，四川省三台中学（国重）实习中学历史教师、班主任获奖情况1：2009年12月，党校培训顺利结业并成为入党积极分子2：2010年4月，中国注册志愿者并获得全国统一资格认定4: 2010年11月，西南大学学院班级乒乓球比赛第一名5：2010-2011学年度，西南大学体育活动先进个人6: 2011年6月，西南大学历史文化学院第二届师范生演讲比赛优秀奖担任职务1：2009-2010年度，西南大学历史文化学院团委调研部干事2: 2010-2012年度，（两年）担任西南大学历史文化学院2009级1班就业委员5: 2011-2012年度，西南大学历史文化学院排球班体育委员6：2009-2012年度，桃园205寝室室长学术研究1：2012年2月国家级期刊《中国商界》上以第一作者身份发表文章《乱世中的智慧人生》，并被万方数据库、龙源期刊网全文收录。
北大历史博士求职简历
北大历史博士求职简历个人信息•姓名：XXX•性别：男•出生日期：XXXX年X月X日•手机号码：XXXXX•电子邮件：XXXXX•现居住地：XXXXX教育背景•北京大学历史系博士（XXXX年 - XXXX年）•北京大学历史系硕士（XXXX年 - XXXX年）•北京大学历史系本科（XXXX年 - XXXX年）研究方向•历史文化研究•社会历史研究发表论文1.XXXX年，《XXX期刊》，《论XXX问题的历史演变》，第XX卷，第XX期2.XXXX年，《XXX期刊》，《论XXX的社会历史背景》，第XX卷，第XX期3.XXXX年，《XXX期刊》，《XXX时期社会矛盾的历史考察》，第XX卷，第XX期科研项目1.XXXX年 - XXXX年，XXXX省社科基金项目，项目名称：《XXXX社会历史的研究》，项目编号：XXXXX2.XXXX年 - XXXX年，教育部博士点新教师基金项目，项目名称：《XXXX文化的历史考察》，项目编号：XXXXX学术经历•XXXX年 - XXXX年，北京大学历史系助教•XXXX年 - XXXX年，北京大学历史系讲师奖励与荣誉•XXXX年，北京大学outstanding award专业技能•熟悉历史研究方法和技巧•具备扎实的历史学理论知识•能够独立完成科研项目•具备较强的口头和书面表达能力自我评价本人对历史学研究充满热情，具备较好的学术素养和实践能力。
在博士阶段，我专攻历史文化研究，对社会历史领域也有一定的研究经验。
在过去的几年里，我主持完成了多项科研项目，并在相关领域的期刊上发表了多篇论文。
我具备较强的学习能力、团队合作能力和自我发展能力，有较好的沟通表达能力和组织协调能力。
期望职位•大学教师•研究员•博物馆馆员联系方式•手机号码：XXXXX•电子邮件：XXXXX以上是我的北大历史博士求职简历，请各位招聘人员参考。
如有需要，可随时联系我。
历史专业应聘简历
历史专业应聘简历个人信息========姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]出生年月：[您的出生年月]联系电话：[您的联系电话]电子邮箱：[您的电子邮箱]地址：[您的联系地址]求职意向========岗位：历史专业相关职位类型：全职期望薪资：面议教育背景========[大学名称]（[入学年份] [毕业年份]）历史学学士主修课程：中国历史、世界历史、考古学、历史文献学、博物馆学等工作经验========[公司/机构名称]（[入职年份] [离职年份]）职位：历史研究员/助理主要职责：1. 参与历史课题研究，协助整理相关资料和文献；2. 协助撰写研究报告，为项目提供历史背景分析；3. 参与考古发掘工作，整理出土文物及相关资料；4. 协助举办历史文化讲座及活动，推广历史文化知识；5. 与团队成员保持良好的沟通与协作，提高研究效率。
实践经历========[实习单位名称]（[实习时间]）实习职位：历史教师助理主要职责：1. 协助历史教师进行课堂教学，为学生解答疑惑；2. 参与教案设计和课件制作，提高教学质量；3. 组织学生进行课外实践活动，激发学生对历史的兴趣；4. 收集和整理教学资源，为教师提供有益的建议。
荣誉与奖励========1. [荣誉名称]，[授予单位]，[授予时间]2. [荣誉名称]，[授予单位]，[授予时间]技能与证书========1. 通过CET6英语水平考试，具备良好的英语阅读、写作和口语能力；2. 熟练掌握Office办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等；3. 熟悉历史研究方法和考古发掘技术；4. 具备较强的文献检索和资料整理能力；5. 持有中学教师资格证。
自我评价========1. 对历史学科具有浓厚的兴趣和热情，具备扎实的专业知识；2. 具有良好的沟通和团队协作能力，能迅速融入团队并发挥自己的优势；3. 工作认真负责，具备较强的学习能力和适应力；4. 注重细节，具有较强的分析和解决问题的能力。
历史教师招聘简历模板
历史教师招聘简历模板姓名：xxx性别：男/女出生年月：xxxx年xx月联系电话：xxxxxxxx电子邮件：xxxxxxxxxx通信地址：xxxxxxxxxxxx教育背景：xxxx年至xxxx年 x学校专业：历史学学位：硕士/博士xxxx年至xxxx年 x学校专业：历史学学位：本科工作经历：xxxx年至今 xx学校历史教师- 负责教授高中历史课程，包括中国古代史、世界史等；- 设计并实施教学计划，针对学生的学习能力和兴趣进行个性化教学；- 指导学生进行独立研究和写作，引导他们培养批判性思维和历史分析能力；- 组织并参与学校的历史研讨会和学术活动，积极拓宽教学思路和提升自身教学水平；- 参与学校的学科建设和教材编写，为学生提供更好的学习资源。
xxxx年至xxxx年 xx学校历史助教- 协助教师进行教学准备工作，包括课程PPT制作、资料整理等；- 辅导学生进行课后讨论和疑难问题解答，提升他们的学习效果；- 组织并参与学校的历史研究小组，进行学术交流和讨论；- 协助学校举办历史文化活动，丰富学生的历史知识和文化体验。
专业技能：- 扎实的历史学理论知识，熟悉中国古代史、世界史等相关学科；- 熟练运用教育教学技术，能够根据学生的特点进行个性化教学；- 较强的组织协调能力，能够带领学生参与历史研究和社会实践活动；- 优秀的沟通能力，与学生、同事和家长保持良好的合作关系；- 熟练使用办公软件，包括Word、Excel、PowerPoint等。
荣誉奖励：- xxxx年 xx学校校级优秀教师- xxxx年 xx学校优秀教师团队成员个人兴趣爱好：平时喜欢阅读历史类书籍、关注历史领域的最新研究成果。
对历史文化之间的联系和影响非常感兴趣，并尝试将这些理论运用到教学实践中。
同时也喜欢旅行，亲身体验不同地区的历史文化，为自己的教学生活添充新的灵感。
以上是我的简历，希望能够成为贵校的一员，为学生的历史教育尽一份力量。
期待与您进一步面谈，谢谢！。
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历史教师求职简历表格姓名：梁MM
性别：女
体重：50公斤
出生日期：1975年9月10日
政治面貌：群众
身高：155厘米
___号：······
现所在地：中国,湖南,长沙市
工作年限：8年
毕业学校：湖南师范大学
毕业时间：2000年6月
技术职称：中级
专业：教育类--历史教育
文化程度：大学本科
婚姻状况：已婚
1本人1999年毕业于湖南师范大学，获大学本科文凭和史学学士学位。
21999年7月至xx年8月工作于湖南省沅陵县南岸学校，担任初中的历史教学工作和班主任，连送三届毕业班，毕业会考成绩均列全县前矛.
3xx年荣获中学二级优秀教师称号。
4在xx年，本人的'论文《初中历史教学中历史人物评价能力的培养》获怀化市一等奖，湖南省三等奖。
5xx年在全县青年教师“走进新课程”的教学比武中获一等奖(第一名)。
6普通话获二级甲等证书。
7xx年通过县教育局招考调入怀化市重点中学沅陵第二中学任高中历史教学与班主任，参与了沅陵二中省级立项的课题《历史教学中学生创新精神和实践能力培养的研究》研究,并被吸收为怀化市历史教学协会的会员.
8在xx年怀化市青年教师教学比武中获二等奖.
9xx年担任学校省级课题<>历史教研组的主要负责人,在教学过程中深受领导的嘉奖和学生的喜爱。
10本人能熟练运用多媒体教学方式进行教学
工作性质：不限
从事岗位：初中历史教师
目标地点：中国,--请选择-
薪水要求：(面谈)
1999/7--xx/8：湖南省沅陵县南岸学校
从事岗位：---初中历史教师
1999年7月至xx年8月工作于湖南省沅陵县南岸学校，担任初中的历史教学工作和班主任，连送三届毕业班，毕业会考成绩均列全县前矛.
汉语精通
英文一般
___：
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：1987年6月23日
证件号码：360521198706****** 婚姻状况：未婚
身高：158cm
体重：45kg
户籍：江西新余
现所在地：江西上饶
毕业学校：上饶师范学院
学历：本科
专业名称：历史学
毕业年份：xx年
工作年限：一年以内
职称：
职位性质：全职
职位类别：幼儿园教师
职位名称：幼儿园教师
工作地区：南昌
待遇要求：2500元/月不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
语言能力：英语 CET-6 ; 英语 CET-6 ; 普通话标准教育经历：时间所在学校学历
xx年9月 - xx年7月上饶师范学院本科
培训经历：时间培训机构证书
其他信息
自我评价：本人性情温和、待人真诚、易于相处，对待学习与工作认真负责，有很强的事业心与上进心。
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