小学加法交换律

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183+(46+17)=(183+
)+
巩固训练
2、用简便方法计算下面各题 36+ 287+13 54+132+68
巩固训练
3、
布置作业
1、 147+53+89+11 2、课本20页第7题
青岛版小学数学四年级下册
加法结合律
基础训练
1、凑百游戏 ( )+34=100 56+( )=100
25+( 33+( )=100 )=100
2、 口算并说出运算顺序 25+12+18= 24+33+67= 25+(12+18)= 24+(33+67)=
1 、通过观察、猜测、举例验证,归纳 出加法结合律,并能用字母表示。
总结发现
三个数相加,先把前两个数相加,再与第三个数相加;
或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。这 个规律就是加法结合律。
(ɑ+b)+c=ɑ+(b+c)
巩固训练
1.在括号里填上合适的数。 160+(40+132)=( + )+132
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
98+73+27=
+(73+

+ )
(32+35)+65=32+(
2 、能正确运用加法结合律进行简便计 算。
情境导入
冬青56棵, 柳树72棵, 杨树28棵。 一共购进多少棵树苗? 月季80棵, 牡丹88棵, 茶花112棵。 一共购进多少棵花苗?
根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你知道了哪些数学信息?
自学指导
自学课本17页,18页前半页红点内容,解决下 面问题: 1、试着用两种算法解决问题: (1)一共购进了多少棵树苗? (2)一共购进了多少棵花苗? 2、比较这两种算法, 你能总结出什么规律? 试着用语言叙述这个规律。 3、举一个例子验证你发现的规律。 4、试着用字母表示这个规律。
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