经典诵读内容
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目中华经典诵读推荐篇目导语:读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读:选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读:选择经典诗文篇目进行朗诵。
形式不拘一格,可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读,可配多媒体图像背景,并可穿插舞蹈、吟唱、书法、表演等其他艺术样式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力,集体诵读人数不少于3人。
下面是小编收集整理的中华经典诵读篇目,欢迎借鉴!一、经典古诗35篇1、《静夜思》(李白)2、《游子吟》(孟郊)3、《清明》(杜牧)4、《送元二使安西》(王维)5、《九月九日忆山东兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)二、四书五经1、《大学》(第1章)2、《中庸》(第4、20、22、22章)3、《论语》(10篇)⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章)⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章)⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章)⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)4、《孟子》(6篇)⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章)⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章)⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章)⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章)⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章)5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》(6篇)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》8、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》9、《左传》(2篇)⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》三、神话故事(5篇)1、《精卫填海》(《山海径》)2、《夸父逐日》(《山海径》)3、《鲧禹治水》(《山海径》)4、《女娲补天》(《山海径》)5、《嫦娥奔月》(《山海径》)四、寓言故事(10篇)1、《画蛇添足》(《战国策》)2、《狐假虎威》(《战国策》)3、《拔苗助长》(《孟子》)4、《鹬蚌相争》(《战国策》)5、《自相矛盾》(《韩非子》)6、《愚公移山》(《列子》)7、《螳螂捕蝉》(《说苑》)8、《卖椟还珠》(《韩非子》)9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》)五、爱国治国篇(10篇)1、《国殇》(屈原)2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征)3、《阿房宫赋》(唐·杜牧)4、《木兰诗》(北朝民族)5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹)6、《满江红》(宋·岳飞)7、《正气歌》(宋·文天祥)8、《少年中国说》(三、四稿)(清·梁启超)9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子)六、劝学励志名篇(10篇)1、《劝学》(前3节)(荀子)2、《师说》(韩愈)3、《孟母戒子》(韩愈)4、《送东阳马生序》(明·宋濂)5、《孙权劝学》(司马光)6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡)7、《爱莲说》(宋·周敦颐)8、《为学》(清·彭端淑)9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》)七、启蒙经典(共3篇)1、《老子》(《道德经》)2、《三字经》3、《弟子规》八、现代诗文1、《一个高大的背影倒了》(聂紺驽)2、《一句话》(闻一多)3、《教我如何不想她》(刘半农)4、《大堰河——我的保姆》(艾青)5、《炉中煤——眷念祖国的情绪》(闻一多)6、《海上日出》(巴金)7、《致橡树》(舒婷)8、《乡愁》(余光中)9、《无怨的青春》(席慕容)10、《祈祷》(闻一多)11、《预言》(何其芳)12、《你,浪花里的一滴水》(魏钢焰)13、《微笑》(杨钧炜)14、《我为少男少女们歌唱》(何其芳)15、《有的人》(臧克家)16、《沁园春·长沙》17、《我是一个任性的孩子》(顾诚)18、《面朝大海,春暖花开》(海子)19、《你是人间四月天》(林徽英)20、《会唱歌的.鸢尾花》(舒婷)21、《雨巷》(戴望舒)九、奥运优秀诗文1、《奥运,感动人的心灵》2、《世界,我想对你说》3、《北京的真诚感动了世界》4、《心系奥运百年情》5、《2008——永恒的爱》6、《为祖国喝彩》7、《2008,中国扬帆起航》8、《拥抱是最美丽的语言》十、抗震救灾优秀诗文1、《孩子,快抓紧妈妈的手》2、《妈妈,别哭》。
第二学期经典诵读内容
第二学期经典诵读内容五年级第2周1. 短歌行(三国)曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?惟有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依。
山不厌高,水不厌深。
周公吐哺,天下归心。
2、天真的预示[英国]布莱克一颗沙里看出一个世界,一朵野花里一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。
第3周1. 泊秦淮(唐)杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2、果实,从树上坠落[俄罗斯]曼德尔施塔姆果实,从树上坠落声音谨慎而又低沉在不断的歌声中传来森林宁静的幽深第4周1. 登黄鹤楼(唐)崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
2、夜 [瑞典]马丁松俯身看吧!井里有星星。
璀璨的金星在倒映着的羊齿叶间静闪,这是一个发绿的大地之夜。
星星纷纷露脸,何等清晰!好像从地球的一扇窗户出现。
第5周1. 登幽州台歌(唐)陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!2、假如生活欺骗了你 [俄罗斯]普希金假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。
我们的心永恒向前憧憬,尽管活在阴沉的现在:一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。
第6周1.登金陵凤凰台(唐)李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
2、等待 [葡萄牙]安德拉德时间,无尽的时间沉重,深邃,我将等待你,直至万籁俱寂。
直至一块石头碎裂,开放成花朵。
直至一只鸟飞出我的喉咙,消失于寥廓。
第7周1.行行重行行《古诗十九首》行行重行行,与君生别离。
经典诵读内容
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国,呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言!吾心目中有一少年中国在。
天地苍苍,乾坤茫茫;中华少年顶天立地当自强。
少年中国者,则中国少年之责任也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
少年中国说日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国,呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言!吾心目中有一少年中国在。
天地苍苍,乾坤茫茫;中华少年顶天立地当自强。
少年中国者,则中国少年之责任也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
少年中国说日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国,呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言!吾心目中有一少年中国在。
天地苍苍,乾坤茫茫;中华少年顶天立地当自强。
少年中国者,则中国少年之责任也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
经典诵读内容
月圆小学经典诵读篇目3~4年级100篇1.《长歌行》汉乐府歌青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
2.《重别周尚书》(南北朝)庾信阳关万里道,不见一人归。
惟有河边雁,秋来南向飞。
3.《江亭月夜送别二首》其二(唐)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
4.《咏柳》(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5.《湖口望庐山瀑布》(唐)张九龄万丈红泉落,迢迢半紫氛。
奔流下杂树,洒落出云天。
6.《留别王维》(唐)孟浩然寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
7.《宿建德江》(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
8.《渡浙江问舟中人》(唐)孟浩然潮落江平未有风, 扁舟共济与君同。
时时引领望天末, 何处青山是越中?9.《采莲曲》(唐)王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
10.《从军行七首》(其五) (唐)王昌龄大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
11.《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
12.《送元二使安西》(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
13.《观猎》(唐)王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
14.《独坐敬亭山》(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,唯有敬亭山。
15.《秋浦歌十七首》其十四(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
16.《望天门山》(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
17.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
18.《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》(唐)李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。
经典诵读内容
金缕衣唐无名氏劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
忆江南唐白居易忆江南,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游?山居秋暝唐王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
墨梅元王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤青玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落星如雨。
宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
南乡子·登京口北固亭有怀南宋辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
为陈同父赋壮语以寄南宋辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地。
秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。
夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
贝壳<流沙河>曾经沧海的你留下一只空壳海云给你奇异的纹理海月给你莹莹的珠光放在耳边我听见汹涌的波涛放在枕中我梦见自由的碧海归雁(唐)钱起潇湘何事等闲回,水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来。
老马臧克家总得叫大车装个够它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。
小学经典诵读篇目
1.凉州词(王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2.过故人庄(孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
3.山居秋暝(李白)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
5.黄鹤楼(崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
6.钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.夜雨寄北(李商隐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
8.游园不值(叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
9.明日歌(钱鹤滩)明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
10.芙蓉楼送辛渐(王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
11.滁州西涧(韦应物)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
12.题破山寺后禅院(常建)清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,惟闻钟磬音。
13.渔歌子·西塞山前白鹭飞(张志和)西塞山前白鹭飞。
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣。
斜风细雨不须归。
14.泊船瓜洲(王安石)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?15.《过零丁洋》(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
国学经典国学经典诵读内容
国学经典国学经典诵读内容国学经典诵读篇目篇一【原文】《康诰》曰:“克明德。
”《大甲》曰:“顾諟天之明命。
”《帝典》曰:“克明峻德。
”皆自明也。
【注释】(1)康诰:《尚书·周书》中的一篇。
《尚书》是上古历史文献和追述古代事迹的一些文章的汇编,是”五经”之一,称为“书经”。
全书分为《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》四部分。
(2)克:能够。
(3)大甲:即《太甲》,《尚书·商书》中的一篇。
(4)顾:思念。
是:此。
明命:光明的禀性。
(5)帝典:即《尧典》,《尚书·虞书》中的一篇。
(6)克明峻德:《尧典》原句为“克明俊德”。
俊:与“峻”相通,意为大、崇高等。
(7)皆:都,指前面所引的几句话。
【译文】《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。
”《太甲》说:“念念不忘这上天赋予的光明禀性。
”《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。
”这些都是说要自己弘扬光明正大的品德。
有关国学经典(精篇二《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德,言简意赅,非常方便学生学习,具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能,三字经在中国古代蒙学教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作“蒙学之冠”,全文文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,字句相对来说比较简单,容易理解,比较适合一年级的新学生,通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识,若与语文教学有机结合,将为学生学习能力的提高奠定基础。
本学期二年级学习《千字文》。
《千字文》是我国早期的蒙学课本。
北宋千字文被视为狮子教育的重要一环。
它不是简单的担子堆积,而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文,其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。
所选千字,大都是常用字,生僻字不多,因而便于识读。
《千字文》短短千字,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能可贵。
二、教学重难点。
国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文和笠翁对韵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。
经典诵读内容
经典诵读内容(第一学期)1、六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
2、小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
5、塞下曲卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
6、浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
7、竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
8、独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
9、枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10、寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
11、悯农李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
12、清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
13、寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
14、春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
15、宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
16、咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
17、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?18、回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
19、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
20、古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树作团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
国学经典诵读内容
国学经典诵读内容
经典诵读(四):
尽忠职守: 1、鞠躬尽力,死而后已。
出自(三国蜀)诸葛亮《后出师表》译文:谦虚谨慎,尽心尽力,至死方休。
诚实守信: 1、不宝金玉,而忠信以为宝。
出自(先秦)《礼记儒行》译文:不要把金玉当作宝物,忠诚与信用才是宝。
2、精诚所至,金石为开。
出自(汉)王充《论衡感虚篇》译文:人的真诚所达到一定的程度,能感动天地,使金石为之开裂。
3、不愧于人,不畏于天。
出自(先秦)《诗经小雅》因为自身讲求诚信,所以对他人无所愧疚,对上天也无所畏惧。
4、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
出自(战国)孟轲《孟子离娄上》译文:诚是自然规
律,追求诚是做人的规律。
经典诵读(五):
诚实守信: 1、大丈夫以信义为重。
出自(明)罗贯中《三国演义》译文:大丈夫
是十分推崇忠义诚信的。
2、道不拾遗,民不妄取。
出自(先秦)《战国策秦策
一》译文:路上既不会有人把别人丢失的东西拾走,百姓也不会违背法律和道德去
获取物质利益。
这才是天下大治的境界。
3、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
出自(清)李毓秀《弟子规》译文:说话办事,诚信在先;欺骗与胡说,那怎么可以呢, 4、海岳尚可倾,口诺终不移。
出自(唐)李白《唐诗纪事卷十八》译文:大海可以
干枯,山岳可以倒塌,许下的诺言始终不可改变。
5、君子诚以为贵。
出自(先秦)《礼记中庸》译文:君子把忠实诚信看得非常重要。
经典诵读稿子
经典诵读稿子经典诵读稿子篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(13)班的xx。
今天,我演讲的题目是《读经典,学礼仪,修内涵,塑操行》。
《弟子规》等国学经典,是中华民族智慧的载体,华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶,是中华民族五千年文明史的积淀,是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。
作为新世纪的接班人,在我们成长的黄金阶段,应该多读经典,勤修内涵。
时刻不忘亲近《弟子规》,并以此作为我们的行为准则。
只有这样,我们才能记住中华血脉的印记,守住我们的精神家园。
唯其如此,我们的`民族才不会失去雄厚的文化根基,博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。
《弟子规》的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。
他当时是将其作为儿童启蒙教材,原名为《训蒙文》。
后经清代大儒贾存仁修订,改名为《弟子规》。
《弟子规》的整篇精神皆依据《论语》的基本精髓而编写的。
《论语学而篇》第六条曰:“弟子入则学,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
”《弟子规》依其要义,以三字一句,两句一韵的形式编撰而成。
其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。
去年,我刚刚步入xx这个美丽如画的校园,耳儒目染地是《弟子规》的谆谆教导,那字字句句语重心长的教导,似一股清泉,轻巧巧地滋润了我的心田。
我跟着学校广播,跟着老师、同学,读那流传百年的经典话语,心里涌荡着一波又一波的涟漪。
那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的礼仪规范,那通俗易懂的行为准则,让我的一言一行有了努力的方向,是我前进的标杆,让我三省吾身之时,有了一个最美好的参照物。
记得以前,心情不好,一个人躲在屋子里生闷气,父亲母亲喊我,我任性地以沉默抗议,任凭他们喊破喉咙,我也坚决不吭一声;甚至,在父亲母亲辛苦工作了一天,下班回家的时候,让我倒一杯茶,我也全凭自己一时的心情做事,爱搭理就搭理,不高兴就充耳不闻。
父亲母亲要是看不过眼了批评我两句,我就顶嘴对抗,甚至大哭大闹地耍赖,完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。
经典诵读手抄报内容
经典诵读手抄报内容名言为中华掘起而读书。
——周恩来读书破万卷,下笔如有神。
——杜莆一日不书,百事荒芜。
——李栩书味在胸中,甘与饮陈酒。
——袁枚1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》。
道德讲堂经典诵读篇目
道德讲堂经典诵读篇目道德讲堂经典诵读篇目作为华夏民族的精神文化基石,道德伦理一直是中华文明的重要组成部分。
为了传承和弘扬中华优秀文化传统,许多古人留下了数量庞大的经典诵读篇目,这些篇目在传统文化中扮演着不可替代的角色。
以下就是一些经典的道德讲堂诵读篇目,值得每一个文化传承者深入学习和默记。
一、《弟子规》《弟子规》是一部最具代表性的古代启蒙教育读本,其作者是清代康熙年间的黄帝之后谥号黄石公。
《弟子规》以十九个“诫”为文本,分别教导弟子如何做人、学习和生活等,涉及到诸多社会文化现象,对于孩子的人格塑造和品德培养具有深刻的指导意义。
二、《三字经》《三字经》又名《三字经讲义》、《张氏三字经》、《张氏三字经讲义》,是元代教师张子翼所编写的启蒙读物。
全篇共一百篇,每篇三百字左右,文字简洁、易懂、包罗万象。
《三字经》中的一些诗句长久以来为人们传颂;如“人之初、性本善、性相近、习相远”等。
三、《论语》《论语》是儒家经典,是儒家文化的重要组成部分,也是中国古代文化、历史、文学等多个领域的窗口。
《论语》是先秦时期孔子及其门徒的言行录,书中记载了孔子与弟子们的对话及言行,主要涉及礼仪、道德、政治、文化等方面,被誉为中国古代文化瑰宝。
四、《大学》《大学》也是儒家经典之一,是孔子弟子之一子思所著,因内容丰富、深刻,堪称“天下第一经”之一。
《大学》论述了学生应该如何修身齐家,致治平天下的理念与指导方式,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”八个字为本义。
五、《孝经》《孝经》是中国古代一部有关孝敬亲长者的经书典籍,在中国有很高的地位。
《孝经》以九十篇的篇幅详细论述了孝敬父母的内容和方式,强调了孝道的作用和意义,被誉为“尽孝之经”。
以上简述了部分道德讲堂经典诵读篇目,这些经典作品对于道德伦理的传承和继承都有着重要的作用。
同时,在现今社会中,做人做事存在着许多的困惑和挑战,归根结底还是心态和品德的问题,因此,更需要我们认真诵读和深入学习这些经典作品,让其真正地融入到我们的生活中去,成为我们的精神指导和灵魂滋养。
国学经典诵读名篇
国学经典诵读名篇广义国学是指中国历代的文化传承和学术记载,包括中国古代历史、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等。
狭义国学则是指中国古代学说。
下面为大家带来了国学经典诵读名篇,欢迎大家参考!1.长歌行(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
2.短歌行(曹操)对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沈吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
3.观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
4.迢迢牵牛星(《古诗十九首》)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
5.行行重行行(《古诗十九首》)行行重行行,与君生别离。
相去万余里,各在天一涯。
道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。
相去日已远,衣带日已缓。
浮云蔽白日,游子不顾返。
思君令人老,岁月忽已晚。
弃捐勿复道,努力加餐饭!6.咏怀(阮籍)壮士何慷慨,志欲威八荒。
驱车远行役,受命念自忘。
良弓挟乌号,明甲有精光。
临难不顾生,身死魂飞扬。
岂为全躯士,效命争战场。
忠为百世荣,义使令名彰。
垂声谢后世,气节故有常。
国学基本概念关于国学的定义,除基本定义外,在具体的定义上,到目前为止,学术界尚未做出统一明确的界定。
一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术。
中国古代国学包括经、史、子、集等内容。
50篇经典诵读篇目和内容
50篇经典诵读篇目和内容2011-09-22 23:29:16|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅一、传统经典(15篇)1、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2、赤壁(杜牧)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
3、过零丁洋(文天祥)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
4、水调歌头明月几时有(苏轼)明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
5、饮酒其五(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言6、己亥杂诗(龚自珍)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
7、赠从弟其二(刘桢)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性!8、送杜少府之人蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
9、登幽州台歌(陈子昂)前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下10、终南别业(王维)中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
11、春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城12、早春呈水部十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
经典诵读内容
经典诵读内容文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-弟子规:1、【总叙】弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文2、【入则孝】父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生3、【出则悌】兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄4、【谨】朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难5、【信】凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜6、【泛爱众】凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言7、【亲仁】同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏8、【余力学文】不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致三字经全文(1440字)一人之初,性本善。
小学1-3年级经典诵读内容
小学一至三年级经典诵读内容一年级(5篇):1、注音版《三字经》人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。
斩齐衰,大小幼。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。
唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。
凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。
论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
经典诵读内容摘抄
经典诵读内容摘抄1. “床前明月光,疑是地上霜。
”哇,这诗句是不是特别熟悉呀!就像我们在夜晚看到明亮的月光洒在地上,那感觉,真的好像地上结了一层霜呢!例子:晚上我走到院子里,看到那月光,哎呀,可不就跟李白诗里写的一样嘛!2. “少壮不努力,老大徒伤悲。
”嘿,这句话多直白呀!就好像小时候不认真学习,长大了只能后悔叹气一样。
例子:我有个朋友小时候贪玩,现在就常说,哎呀,当初真该努力呀,现在可后悔啦!3. “欲穷千里目,更上一层楼。
”哇塞,这不是在告诉我们要想看得远,就得不断向上嘛!就跟爬山似的,爬得越高,看到的风景越美。
例子:那次我去爬山,越往上爬,视野越开阔,可不就是“更上一层楼”嘛!4. “海内存知己,天涯若比邻。
”哇哦,真正的好朋友就算相隔很远,也感觉像在身边一样呢!例子:我和我那好闺蜜,虽然不在一个城市,但感觉心一直在一起,就像这句诗说的。
5. “大漠孤烟直,长河落日圆。
”哎呀呀,那沙漠里直直升起的烟,还有那圆圆的落日在长河上,画面感太强啦!例子:我看那沙漠的照片,一下子就想到这句诗了,真的太形象啦!6. “会当凌绝顶,一览众山小。
”哇,这是多么豪迈的气概呀!就像我们努力达到一个很高的目标,然后看其他的都觉得渺小了。
例子:当我终于完成那个很难的项目,那种感觉,可不就是“一览众山小”嘛!7. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”哎呀,春天睡觉可真是舒服呀,到处都能听到鸟儿叫呢!例子:我在春天的早晨,总是不想起床,听着鸟儿叫,可惬意啦!8. “锄禾日当午,汗滴禾下土。
”这多辛苦呀,农民伯伯在大太阳下种地,汗水都滴到土里了。
例子:我看到在田里劳作的人们,真的体会到了这首诗的含义。
9. “野火烧不尽,春风吹又生。
”哇,小草的生命力可真顽强呀,就像我们遇到困难也不能轻易被打倒一样。
例子:我遇到挫折的时候,就会想起这句诗,给自己打气。
10. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”可不是嘛,在外地的时候,一到过节就特别想念亲人呀!例子:我在外地上学的时候,过节就特别想家,太有感触啦!。
经典诵读内容
经典诵读内容
1. “哎呀,孙悟空可太厉害了!”每次看《西游记》,我都会被孙悟空的神通广大所震撼。
就像那次我和小伙伴们玩角色扮演,我争着要当孙悟空,拿着根小木棍就觉得自己能像他一样打妖怪,那感觉可真棒啊!
2. “床前明月光,疑是地上霜,这诗写得真美呀!”晚上睡觉前,妈妈总会给我念这首诗,我仿佛看到了那洒在地上的月光,就如同轻柔的纱。
这诗真的好神奇呀!
3. “三人行,必有我师焉。
”在学校里,我会观察同学们的优点,想想这句话,真的很有道理呀!比如同桌画画特别好,那他不就是我的老师吗?
4. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”考试的时候遇到不会的题,我就会想起这句话,可不能不懂装懂呀,诚实面对才对呢,这道理多重要啊!
5. “温故而知新,可以为师矣。
”复习功课的时候,我会反复去看以前学过的知识,每次都能有新发现,真像这句话说的一样呢!
6. “少壮不努力,老大徒伤悲。
”看到那些大哥哥大姐姐不好好学习,现在后悔的样子,我就更明白这句话的意义了,我可不能像他们那样呀,对吧?
7. “欲穷千里目,更上一层楼。
”登上山顶的时候,我看着远处的风景,想着这句诗,可不是嘛,站得高才能看得远呀!
8. “海内存知己,天涯若比邻。
”和好朋友分别的时候,虽然心里难过,但想到这句话,就觉得距离不是问题,我们的友谊永远都在呢!
9. “野火烧不尽,春风吹又生。
”看到小草在大火后又顽强地长出来,真的好神奇呀,生命力真顽强,就像这句诗说的一样!
10. “白日依山尽,黄河入海流。
”看着夕阳西下和奔腾的黄河,那画面真美,这首诗把这景色描绘得太生动啦!。
小学生经典诵读朗诵稿(通用13篇)
⼩学⽣经典诵读朗诵稿(通⽤13篇)⼩学⽣经典诵读朗诵稿(通⽤13篇) 朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
以下是⼩编为⼤家整理的⼩学⽣经典诵读朗诵稿(通⽤13)相关内容,仅供参考,希望能够帮助⼤家! ⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇1 《冬思》 秋风起,落叶飘。
站在风中微觉⼀丝凉意。
随⼿捡起⼀⽚树叶, ⼼中顿时涌起⼀阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎? 你为何不? 我多希望有⼀天, ⾛在树旁不再有落叶。
我多希望有⼀个地⽅, 树常年是绿⾊的。
我喜欢绿⾊, 更喜欢那绿⾊的世界。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇2 秋风起,落叶飘。
站在风中微觉⼀丝凉意。
随⼿捡起⼀⽚树叶, 此时⼼中顿时涌起⼀阵悲哀。
树叶呀,树叶。
此时你为何要在秋天枯萎? 你为何不? 我多希望有⼀天, 此时⾛在树旁不再有落叶。
我多希望有⼀个地⽅, 此时树常年是绿⾊的。
我喜欢绿⾊, 更喜欢那绿⾊的世界。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇3 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 此时哪有起航的船 是晨曦的露珠 此时没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 此时是梦幻中的风筝 没有梦 此时哪有风筝飞得那么⾼那么远。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇4 《⽼师,妈妈》 ⽼师您是⼀位园丁, 却更像⼀位慈祥的妈妈。
在您眼⾥,我们都是孩⼦。
在您⼼⾥,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识, 还教了我做⼈的道理, 更给了我妈妈般的爱。
在您⽆数个眼神⾥,我看到了希望。
在您灿烂的微笑⾥, 我增添了信⼼。
我爱您⽼师, 我爱您妈妈。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇5 《⽼师的微笑》 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么⾼那么远。
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经典诵读内容一年级上学期诵读内容(一)古诗1.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
2.咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
3.回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4.相思王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
5.春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
6.秋菊陈毅秋菊能傲霜,风霜重重恶。
本性能耐寒,风霜其奈何!(二)儿童诗1.影子影子在左,影子在右,影子是一个好朋友,常常陪着我。
影子在前,影子在后,影子是一只小黑狗,常常跟着我。
(三)童谣1.钓鱼柯岩天黑啦,天黑啦!钓鱼的,回家吧!你的妈妈在等你,鱼儿的妈妈在等它。
2.数字歌一二三,爬上山,四五六,翻斤斗,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。
3.看月亮初一一根线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六团团圆。
4.落叶秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,就像一群蝴蝶,张开翅膀追追。
5.颠倒歌东西街,南北走,出门看见人咬狗。
拿起狗,打砖头,又怕砖头咬了手。
6.城门城门几丈高城门城门几丈高,三十六丈高。
骑花马,带马刀,走你家门前砍一刀。
7.海水海水海水我问你:你为什么这样蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。
海水海水我问你:你为什么这样咸?海水笑着来回答:因为渔民流了汗。
8.什么歌什么河,不结冰?什么牛,不耕地?什么花,不结果?什么布,不能缝衣裳?天上银河不结冰,地上蜗牛不耕地,海里浪花不结果,山间瀑布不能缝衣裳。
一年级下学期诵读内容(一)古诗1.鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2.夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
3.忆扬州萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉尖易得愁。
天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
4.古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
5.寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
6.塞下曲卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
(二)儿童诗1.萤火虫(叶圣陶)萤火虫,点灯笼,飞到西,飞到东。
飞到河边上,小鱼在做梦。
飞到树林里,小鸟睡正浓。
飞到张家墙,张家姐姐忙裁缝。
飞到李家墙,李家哥哥做夜工。
萤火虫,萤火虫,何不飞上天,做个星儿挂在天空。
(三)童谣1.过年了呼呼,呼呼,雪花飘。
劈啪,劈啪,放鞭炮。
咚锵,咚锵,玩龙灯。
哈哈,哈哈,过年了。
2. 羊羊羊,羊,小山羊,年纪不大胡子长。
鹿,鹿,梅花鹿,头上长着两棵树。
象,象,大白象,鼻子像个擀面杖。
驼,驼,大骆驼,脊背弯弯山两座。
3. 盆和瓶4.小宝宝要睡觉风不吹,浪不高,小小船儿轻轻摇,小宝宝啊要睡觉。
风不吹,树不摇,小鸟不飞也不叫,小宝宝啊快睡觉。
风不吹,云不飘,蓝蓝的天空静悄悄,小宝宝啊好好睡一觉。
5.野牵牛野牵牛,爬高楼;高楼高,爬树梢;树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;篱笆细,不敢爬,躺在地上吹喇叭:滴滴答!滴滴答!6.从前有座山从前有座山,山上有座庙,庙里有口缸,缸里有个盆儿,盆里有个碗儿,碗里有个勺儿,勺里有块肉,我吃了,你馋了,这个故事讲完了。
7.粽子香粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
8.蚂蚁搬豆一只蚂蚁在洞口,找到(发现)一粒豆。
用尽力气搬不动,只是(急得)连摇头。
左思右想好一会,想出好办法,回洞请来小朋友,合力搬着走。
二年级上学期诵读内容(一)《增广贤文》1-101.一年之计在于春,一日之计在于寅(yín)。
一家之计在于和,一生之计在于勤。
2.路遥知马力,事久见人心。
远水难救近火,远亲不如近邻。
3.长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
近水楼台先得月,向阳花木早逢春。
4.人无远虑,必有近忧。
得宠思辱,居安思危。
人老心不老,人穷志不穷。
5.人生一世,草生一春。
黑发不知勤学早,转眼便是白头翁。
6.得忍且忍,得耐且耐。
不忍不耐,小事成大。
差之毫厘,失之千里。
7.池塘积水须防旱,田土深耕足养家。
根深不怕风摇动,树正何愁月影斜。
8.秋至满山皆秀色,春来无处不花香。
凡人不可貌相,海水不可斗量。
9.路不铲不平,事不为不成。
人不劝不善,钟不敲不鸣。
10.为善最乐,为恶难逃。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
(二)古诗1.绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2. 乐游原(唐)李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
3.秋浦歌(唐)李白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?4.逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠(fâi),风雪夜归人。
5.敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
6.江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?7.春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节, 当春乃发生。
随风潜入夜, 润物细无声。
野径云俱黑, 江船火独明。
晓看红湿处, 花重锦官城。
8.枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
9.渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
10. 滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
11.小金山(清)李豫曾十里栽花山抱郭,风亭水榭足清游。
万竿碧玉围萧寺,剩有闲云鹤与俦。
12.瘦西湖(清)汪沆垂杨不断接残芜,雁齿红桥俨画图。
也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。
13.题徐园(清)陈重庆残月环金枢,一盏寒泉荐秋菊;名园倚绿水,三更画船穿藕花。
14.芍药(清)黄慎樱桃初熟散榆钱,又是扬州四月天。
昨夜草堂红兰破,独防风雨未成眠。
(三)诗歌1.秋天的果园果园里,是不是天天在过节?你看,柿子树上,挂满一盏盏红红的灯笼……2.清夜[英国]布莱克月亮像一朵鲜花,开在天庭高高的枝丫,乐陶陶,静悄悄,坐对着清夜微笑。
3.打开小窗严友梅我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗,阳光扑了个满怀。
4.影子(中国台湾)林焕彰影子在左,影子在右,影子是一个好朋友,常常陪着我。
影子在前,影子在后,影子是一只小黑狗,常常跟着我。
5.鞋(中国台湾)林武宪我回家,把鞋脱下。
姊姊回家,把鞋脱下。
哥哥、爸爸回家,也都把鞋脱下。
大大小小的鞋,是一家人,依偎在一起,说着一天的见闻。
大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安静的港湾,享受家的温暖。
二年级下学期诵读内容(一)晨读对韵1-101.麻(má)天对地,室对家,落日对流霞。
黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。
狗尾草,鸡冠花。
白鹭对乌鸦。
门前栽果树,塘里养鱼虾。
有时三点两点雨,到处十枝五枝花。
2.波(bō)繁对简,少对多,淅沥(xīlì)对滂沱(pānɡtuï)。
珊瑚对玛瑙(mǎnǎo),河蚌对田螺。
星妩媚(wǔmâi),月婆娑(pïsuō)。
曲径对斜坡。
黄鹂歌婉转,绿柳舞婀娜(ēnuï)。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
3.歌( e )萍对藻,菊对荷,黄豆对青稞(kē)。
桃枝对柳叶,放鹤对观鹅。
小夜曲,大风歌。
潋滟(liàn yàn)对嵯峨(cuïã)。
举头红日近,回首白云遮。
坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
4.齐(i)河对海,涧对溪,远近对高低。
奇珍对异宝,琥珀(hǔpî)对琉璃。
桃灼灼(zhuï),柳依依。
龙眼对马蹄。
掬(jū)水月在手,拈(niān)花香满衣。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
5.模(u)生对死,笑对哭,美玉对明珠。
人情对世故,困境对通途。
三都赋,八阵图。
果断对踌躇(chïu chú)。
烟轻笼岸柳,风急撼庭梧。
壮士腰间三尺剑,男儿腹内五车书。
6.寒(ɑn)千对百,两对三,塞北对江南。
山村对海岛,旷野对平原。
花烂漫,月婵娟。
草木对山川。
樱花红陌上,柳叶绿池边。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
7.侯(ou iu)荣对辱,喜对忧,皓(hào)齿对明眸。
天文对地理,玉宇对琼楼。
山寂寂,水悠悠。
四海对九州。
欲穷千里目,更上一层楼。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
8.豪(ɑo)梅对杏,李对桃,芍药对芭蕉。
春分对夏至,水远对山遥。
风飒飒(sà),雨潇潇。
麦穗对禾苗。
青鱼潜绿水,白鹤上碧霄。
烟火万家人两岸,春江一曲柳千条。
9.庚(enɡinɡ)昏对旦,晦对明,久别对重逢。
批评对赞许,模范对典型。
杏花雨,杨柳风。
有影对无声。
读书破万卷,落笔超群英。
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
10.东(onɡionɡ)云对雨,夏对冬,晚照对晴空。
来鸿对去燕,文竹对武松。
天浩浩,日融融。
碧野对苍穹。
江流天地外,山色有无中。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(二)古诗1. 于易水送人一绝(唐)骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
2.八阵图(唐)杜甫功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
3.大风歌(汉)刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!4. 独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
5.竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
6.赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
7.早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8.塞下曲卢纶月夜雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
9.浪淘沙九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
10.望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
11.赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
12. 忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
13.望江南百调(清)黄鼎铭扬州好,画入小金山。
亭榭高低风月胜,柳桃杂错水波环,此地即仙寰。
14. 二十四桥(清)谈迁斜阳古道接轮蹄,明月扶疏属柳西。
桥上行人桥下水,落花尚自怨香泥。
(三)诗歌1.不快乐的想法(中国台湾)陈木城蜗牛不快乐埋怨自己每天背着一栋又笨又重的房子实在太累了寄居蟹也不快乐每天埋怨自己没有房子一年到头忙着找房子换房子实在太累了寄居蟹羡慕蜗牛有一栋那么大的房子蜗牛也羡慕寄居蟹常常可以换新房子他们一直这样想:我实在太累了我很不快乐2.妹妹的红雨鞋(中国台湾)林焕彰妹妹的红雨鞋,是新买的。