【四年级作文】纸杯烧水
小学生实验纸杯烧水作文
小学生实验纸杯烧水作文
小朋友们,有没有试过用纸杯烧水呢?听起来很不可思议吧!但我们班上的小明同学就做到了,而且还写了一篇超酷的作文来分享他的神奇实验。
那天小明兴高采烈地跑进教室,手里捧着一个被烧焦的纸杯,还冒着淡淡的烟。
我们都被吓了一跳,赶紧围了过去。
原来小明昨天看了一个在线科学实验视频,决定亲自一试。
他把一个纸杯里注满水,然后用打火机在杯底加热。
起初什么也没发生,我们以为会失败。
但没过多久,纸杯里的水开始冒泡了!我们都惊讶极了,纷纷大声欢呼起来。
小明得意洋洋地说:"你们看,我就说纸杯也能烧开水吧!"
老师过来看了,也被这个小小实验深深折服了。
她说这充分展现了小明的好学勤奋,而且实验本身启发了我们对常规思维的挑战和突破。
于是她让小明把这个有趣的实验过程写成一篇作文,跟全班同学分享。
小明将这次生动有趣的亲身经历娓娓道来,字里行间洋溢着对科学的热爱和好奇心。
我们读后无不被他的创造力和勇气所折服。
这样一个看似简单的实验,却让我们领悟到了探索未知的乐趣所在。
纸杯烧水实验过程和原理作文
纸杯烧水实验过程和原理作文《纸杯烧水:神奇的小实验》你们能想象一个小小的纸杯居然能烧水吗?就在前几天,我就亲自做了这个超有趣的纸杯烧水实验。
首先,我找来了材料:一个纸杯啦,水当然不能少,还有一根蜡烛,为了安全,我还特别准备了一个小铁盘。
我把纸杯放在铁盘上,再小心翼翼地往纸杯里倒上了小半杯水。
这时候,我看着那个普普通通的纸杯,心里直犯嘀咕,这玩意儿咋个能烧水呢?接着,我就点燃了蜡烛。
小火苗在蜡烛芯上一跳一跳的,像个调皮的小精灵。
我慢慢地把盛水的纸杯靠近蜡烛的火焰。
刚开始,我那小心肝都提到嗓子眼儿了,就怕纸杯一下子着了火。
可让人意想不到的是,纸杯竟然没有烧起来,只是底部出现了一小片黑乎乎的痕迹,那痕迹就像是调皮的小孩拿笔随便乱画的一样。
随着时间的推移,我能看到纸杯里开始冒起了小气泡,就像一个个微小的透明珍珠在水里慢慢地往上浮。
我伸出手指小心翼翼地触碰了一下杯中的水,哎呀,还真有点热乎劲儿了嘞。
这可真神奇啊!再接着等一会儿,水居然开始冒起了小烟,那景象就跟早上田野间的雾气差不多,不过这个是小小的一团在杯子里。
最后,水真的热了起来,我都不敢相信,纸杯在火焰的烘烤下,只出现了更多烧焦的黑点,但一直稳稳地盛着水完成了烧水的任务。
那这个纸杯烧水的原理是什么呢?其实啊,水的沸点是100℃,在这个温度之前,水在纸杯底部不断地吸收热量,当蜡烛加热纸杯时,热量传递给了水,水就会把热量带走,纸杯的温度也就始终达不到它自身的着火点。
就像是有一个很强大的热量搬运工在纸杯里头,不让纸杯被点燃呢。
通过这个小小的纸杯烧水实验,我发现啊,生活中的好多东西看起来平常,但是却蕴含着特别有趣的科学原理,就等着我们去发现嘞。
《再探纸杯烧水实验的奥秘》话说我上回做了纸杯烧水实验,可把我好奇的小宇宙给点燃了。
这一天,我又想再玩一玩这个神奇的实验,顺便多探究探究这里头的门道。
我又拿出一个新的纸杯,还是像上次那样准备好东西。
这次我装的水比上次稍微多了一点,心里想着,这水多一点会不会让这个烧水的过程更精彩呢。
2019年写纸杯烧水的作文500字
大自然的奥秘可真神奇呀!
写纸杯烧水的
篇(一)篇(Biblioteka )篇(三)今天,我们在教室里玩了一个好玩的游戏,叫纸杯烧水。
上课的时候,我看老师拿了两个纸杯,(.)我想今天要干什么呀?我的心里直犯嘀咕。一会儿,老师问了一句:“用火烧纸杯会不会烧着?”我想:这还用问吗?当然能了,“能!”“不能!”还些喊声打断了我的思路,我抬头一看,呀!教室里炸开了锅,有的同学一拍桌子坚定的说“能!”还有的同学很不甘心,他站在桌子上,放开嗓音,大声地喊:“不能”还有的同学挠着头,说:“到底是能还是不能?”
作文神奇的纸杯烧水
作文神奇的纸杯烧水
纸杯要烧水?听起来有点扯吧?但这可是真的!我就亲眼见过。
那天下午,大家围在一起,看着那个普通的纸杯被放到架子上,然
后就等着看会发生啥。
火一点上,纸杯底部马上就变黑了,像被烤焦了一样。
但奇怪
的是,里面的水却一点事都没有,还开始冒泡了!就像是藏在壳里
的珍珠,一颗颗往上冒。
然后,水真的开始热了!蒸汽冒得老高,像个小烟囱。
那一刻,大家都惊呆了,完全没想到纸杯真的能把水烧开。
实验结束后,纸杯底部虽然黑了,但居然没破!太神奇了!原来,这是因为热量都让水给吸收了,纸杯就没那么热了。
看来,科
学真的是无处不在啊!。
科学小实验作文纸杯烧水
科学小实验作文纸杯烧水“哇!纸杯居然能烧水,这也太神奇了吧!”当我在科学书上看到这个实验时,我的好奇心瞬间被勾了起来。
我心里直犯嘀咕:纸一碰到火不就烧着了吗?怎么还能用来烧水?不行,我非得亲自试一试不可。
说干就干,我立马开始准备实验材料。
我在家里翻箱倒柜,找来了一个纸杯、一支蜡烛、一个打火机和一个架子,还有最重要的——一小壶水。
一切准备就绪,我怀着既兴奋又紧张的心情开始了实验。
我先把纸杯放在架子上,然后小心翼翼地往纸杯里倒了半杯水。
看着那清澈的水在纸杯里晃荡,我心里莫名地紧张起来,生怕实验会失败。
接下来,我点燃了蜡烛,用手拿着纸杯的底部,慢慢地靠近蜡烛的火焰。
当纸杯底部刚接触到火焰的一刹那,我心里“咯噔”一下,心想:完了完了,这纸杯不会马上就烧着了吧?然而,出乎我意料的是,纸杯并没有燃烧起来,只是底部慢慢地变黑了。
我定了定神,继续让纸杯靠近火焰。
不一会儿,我就看到纸杯底部出现了一些小水珠,它们像一个个调皮的小精灵在纸杯底部欢快地跳舞。
我知道,这是水开始受热蒸发了。
随着时间的推移,纸杯里的水开始冒出了一个个小泡泡。
那些小泡泡从杯底慢慢地往上冒,就像一颗颗珍珠从水底浮了上来。
我瞪大了眼睛,紧紧地盯着那些小泡泡,心里充满了期待。
又过了一会儿,小泡泡变得越来越多,越来越大。
它们在水面上聚集在一起,形成了一层薄薄的水汽。
我把手指轻轻地放在水汽上方,感觉到一股温热的湿气。
这一刻,我知道水已经开始变热了。
但是,纸杯依然没有燃烧的迹象。
我不禁感到十分惊奇,这小小的纸杯竟然能够承受住火焰的高温,还能把水给烧热。
就在我全神贯注地观察着纸杯里的变化时,突然闻到了一股淡淡的烧焦味。
我心里一惊,赶紧把纸杯拿开,仔细一看,原来是纸杯底部被烧得更黑了一些,不过还好没有破洞。
我重新把纸杯放回火焰上,继续加热。
这时候,我发现水已经开始沸腾了,水面上翻滚着大大的泡泡,发出“咕嘟咕嘟”的声音。
那声音就像一首欢快的乐曲,仿佛在庆祝实验的成功。
纸杯烧水的实验作文250
纸杯烧水的实验作文250
阳光洒满桌面,我手里端着一个纸杯,水满得快要溢出来了。
嘿,我决定来个小实验,点燃蜡烛给纸杯烧烧看!
啊呀,火在纸杯下面烧起来了,可纸杯竟然没烧着!这什么情况?我记得小时候听老人说“水能克火”,难道真的这么神奇?
过了一会儿,纸杯底都焦了,但水开始冒小泡泡了。
我摸了摸
旁边的空气,热乎乎的,就好像春风吹过。
哇,这实验还真有意思!
嘿,你听这声音!水开始“咕噜咕噜”地冒泡了,就像开水壶
一样。
我赶紧吹灭了蜡烛,捧起纸杯尝了尝。
哇,这水好温暖啊,
感觉整个人都精神了!
这实验告诉我,有时候你觉得不可能的事,试试看吧,说不定
就成功了!哈哈,这小实验还真有趣!。
我做了个小实验纸杯烧水作文
我做了个小实验纸杯烧水作文
阳光撒在桌上,哎,有个纸杯搁那儿,旁边一壶热水腾腾的。
嘿,我突然有个点子,想试试这纸杯能不能烧水!
拿起纸杯转了转,我琢磨着这玩意儿能不能顶住热水。
倒了热水进去,哎呦,杯底就热了,但没烧焦,真神奇!
过了一阵子,嘿,纸杯里的水开始冒泡了,跟小精灵似的跳来跳去。
我本来以为纸杯会烧起来,但它居然挺住了,真是出乎我意料!
我看着水汽往上冒,心里琢磨着,这纸杯咋就这么牛呢?咋就不怕火呢?我摸着杯子越来越热,脑袋里也想不出个所以然。
终于,水在纸杯里咕嘟咕嘟地开了,我吹了口气,水汽散了。
看着纸杯啥事没有,我心里那叫一个佩服啊!这科学,真是让人摸不着头脑,但也让人佩服得五体投地!。
我做了一个小实验纸杯烧水作文
我做了一个小实验纸杯烧水作文哎呀呀,今天我做了一个超级有趣的小实验,那就是纸杯烧水,嘿嘿。
我准备好了一个纸杯,还有一支蜡烛,嘿呀。
我把纸杯放在桌子上,然后小心翼翼地把蜡烛点燃,哈哈。
接着,我就开始往纸杯里倒水啦,哎呀,心里还有点小紧张呢,不知道会不会成功呀。
水倒好后,我就把纸杯放在蜡烛上面啦,嘿呀嘿呀,眼睛紧紧地盯着纸杯,心里想着:“会怎么样呢?”
过了一会儿,我看到纸杯的底部变黑了,哎呀,我有点担心纸杯会不会被烧坏呀。
可是又过了一会儿,水居然开始冒热气啦,哈哈,我高兴极了。
我就这么一直看着,水越来越热,最后居然真的烧开啦,哎呀呀,我简直不敢相信呢!
这个实验可太好玩啦,嘿嘿嘿,我以后还要做更多有趣的实验呢!。
纸杯烧水作文(通用30篇)
纸杯烧水作文(通用30篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的纸杯烧水作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
纸杯烧水作文篇1大家一定知道,纸杯用火一烧就会烂,更别提烧水了,可是老师在课堂上演示了一次后,我才相信纸杯能烧水。
实验材料很简单:纸杯数个,一个打火机,一支蜡烛,一瓶清水和一个架子。
老师先往一个纸杯里倒入半杯清水,然后放在固定的架子上。
又用打火机点燃蜡烛,然后慢慢的移到了盛水的杯子下面。
老师让我们轮流观察。
我发现杯子底部被烧成了黑色,然后又迅速扩大,从上面看,杯子底部露出了一圈火光。
过了一会儿,我发现杯子底部出现小泡泡,而且还冒起了水蒸气。
又过了一会儿,纸杯里面的泡泡变大了,而且有的泡泡还爬到杯壁上。
又大约过了两分钟,杯子里的水沸腾起来了。
老师就把蜡烛吹灭了,然后拿起纸杯说:“如果我用手碰一下杯子的底部,它会不会渗水呢?”“会”!“不会!”同学们争吵起来。
随后,老师用手指碰了一下杯底,虽然没有渗水,但老师的手却沾满了“黑墨水!”老师又告诉我们纸杯不烂的原理:纸杯的着火点比水的沸点高,纸杯把热量传递给了水,所以,纸杯不会被烧着。
”纸杯烧水作文篇2今天,在学校上第二节课的时候,我们做了一个纸杯烧水的实验。
上课了,老师对我们说:“这次我们做一个纸杯烧水的实验。
”我们议论道:“哇,纸杯竟然能烧水?真是不可思议!”同学们半信半疑。
老师从一个提包里拿出了蜡烛,打火机,纸杯,和一个架子。
老师接了半杯水,将蜡烛点燃,把水放到架子上。
同学们目不转睛的盯着杯子,过了一会儿杯子底部发黑,从顶部向底部看,隐隐发红,水变成了黄色,这可真是神奇。
突然,杯子的底部着火了,同学们叫道:“快灭火”。
老师说:“没事。
”同学们虚惊一场。
过了五分钟,杯子的表面焦黑的颜色,杯子里的水冒出了水蒸气,杯子下面有许多的小气泡,好像小鱼在水里吐着水泡在杯子里嬉戏。
杯烧水实验作文400
纸杯烧水实验作文400
《有趣的纸杯烧水实验》
嘿,今天我要给你们讲讲我做的那个超级有趣的纸杯烧水实验哟!
我呀,找来了一个普普通通的纸杯,还有一个小架子,把纸杯就放在小架子上。
然后呢,我拿出了一个小小的酒精灯,这玩意儿看着可神奇啦。
我小心翼翼地把酒精灯点燃,那蓝色的小火苗一下子就蹿起来了,感觉可带劲了呢!接着,我就把装了一点水的纸杯放在酒精灯上面。
哎呀呀,我就这么眼睁睁地看着,心里可好奇了,这纸杯到底能不能经得住火烧呀。
随着时间慢慢过去,我看到纸杯的底部慢慢变黑了一点,但是神奇的是,纸杯居然没有破!水也开始慢慢变热了,还冒起了小小的水汽。
我一直盯着看呀,感觉自己都快变成斗鸡眼啦,哈哈。
过了一会儿,水居然真的烧开了,咕噜咕噜地响着,冒着热气呢!我简直不敢相信自己的眼睛,这小小的纸杯居然真的能烧水!
哇塞,这个实验真的是太有意思啦!我感觉自己就像个小科学家一样,发现了一个大秘密呢!以后我还要做更多有趣的实验,去探索更多神奇的事情!嘿嘿,纸杯烧水实验,我可不会忘记你哟!。
纸杯烧水的小实验作文
纸杯烧水的小实验作文
《有趣的纸杯烧水实验》
嘿呀,今天我可是干了一件超级好玩的事儿——用纸杯烧水!这可太
有意思啦!
我先找来了一个普通得不能再普通的纸杯,就那种平时用来喝水的家伙。
然后又准备了一个小蜡烛,嘿嘿,这就是我的秘密武器啦。
接着,我把纸杯放在桌上,把小蜡烛点着,小心翼翼地放到了纸杯下面。
刚开始的时候,什么动静都没有,我心里还嘀咕呢,这能行吗?不会一会儿就烧破了吧。
我瞪大了眼睛,紧紧地盯着纸杯,感觉时间都好像变慢了似的。
过了一小会儿,哇哦,我看到纸杯的底部有点变黑了,这可把我激动坏了。
我继续盯着,心里想着:“快呀,快有点反应呀。
”嘿,真没让我失望,慢慢的,就看到杯底有一些小水珠冒出来啦,就像是小汗珠似的。
我就更来劲了,这小实验还真的有点门道呢。
随着时间一点点过去,纸杯里居然真的有热气冒出来了,就像烟雾一样往上飘。
我都有点不敢相信自己的眼睛,这小小的纸杯居然真的能烧水呢!我感觉自己就像个小科学家似的,特别有成就感。
在这个过程中,我一直提心吊胆的,生怕一个不小心纸杯就破了。
不过还好,它可坚强啦,一直坚持到了最后。
等实验结束的时候,我忍不住对这个纸杯竖起了大拇指,厉害呀!
哎呀,这次用纸杯烧水的小实验真的是让我大开眼界,原来生活中还有这么多好玩的事情等着我去发现呢。
以后呀,我还要多做做这样有趣的小实验,太有趣啦,哈哈!。
纸杯烧水作文350字
纸杯烧水作文350字【第1篇】今天,我和妈妈做了一个有趣的实验———纸杯烧水。
你也许会感到奇怪吧,纸杯怎么能烧水呢?那就听我慢慢道来吧!妈妈先找来一支蜡烛,点着了放在了桌子上,拿来纸杯装上水,然后妈妈用手拿着放在烛光上。
一开始没有一点动静,只是把烛火把杯底烧黑了而已,慢慢的看到有点蒸汽冒出来,杯子的四周也黑乎乎一片,过了大约五分钟,再往纸杯里一看,杯子四周的壁上有一些小水泡,越冒越多。
这时杯子的底部也开始冒泡,一个、两个、三个……接二连三的气泡都飘了上来,蒸汽也越来越浓,听到杯子里有“哧哧哧”的声音。
听到这声音,我们以为是水开了,“开了开了!”我大声喊道。
妈妈看见了马上告诉我:“这不是真正的开。
”有过了一会只听见“咕咚咕咚”的声音,我往杯子里一看,只见水花从中间往外翻,蒸汽冒的更浓了,我问妈妈:“水一定是开了吧?”妈妈说:“是的。
”这时,我就把蜡烛吹灭了。
仔细观察,杯子依旧完好无损。
通过这个实验我懂得了什么样子是开水。
纸杯烧开的原理是:纸杯的着火点比水的沸点高,纸杯把热量传递给了水,所以纸杯不破而纸杯里的水变热了。
真是一次有趣的实验啊!【第2篇】“哇,真的热了,好烫啊!”教室里传来一阵阵惊叫声。
哦!原来是我们在做一个叫“纸杯烧水”的小实验。
老师首先拿出一个纸杯,向杯子里倒了一点水,再拿一个蜡烛点燃它,然后把杯子放在支架上,把蜡烛放在杯子上,这样,就可以做这个实验了。
我们都趴在了桌子上,观察着杯底和杯子中的水的动静。
一开始,杯子里还有水蒸气,但过了半分钟,水蒸气逐渐变多了,水面上漾起了一道道波纹,仿佛一只小蛇在水中漫游。
如果仔细地看一下,会发现从底部被火焰烧起来的地方好像一个眼睛在瞪着我们。
从杯子的底部一看,黑黑的一片,像一块黑煤矿。
有的地方都被火焰所淹没,有的同学大叫:“着火了!”这时老师奇怪的问:“杯底会不会被烧坏呢?”有的同学说会,也有的说不会。
这时同学们像热锅上的蚂蚁———团团转。
过了两分钟,杯子里的水沸腾起来了,而我们担心的事始终没有发生。
小学生纸杯烧水的实验过程作文
小学生纸杯烧水的实验过程作文1.小学生纸杯烧水的实验过程作文上周,老师让我们做一个小实验。
我想到了我正在看的《科学小游戏》,这本书中有个小实验纸杯烧水。
我向司令官妈妈,提出做这个小实验,妈妈二话不说,同意了。
一旁的妹妹可怜兮兮地申请加入实验队伍,我勉为其难地答应了。
我准备的东西有一个纸杯、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。
刚把东西摆放好,妹妹已经趴在桌子边守候了,比我还着急。
首先,我淡定地把蜡烛点燃,接着让蜡烛燃烧一两分钟,再把装满水的纸杯小小心心地放到蜡烛上。
这时火已经很大了,它好像在说:我要烧水,我要烧水一直叫个不停。
当我把杯子放在火上方时,我十分紧张,生怕火会把纸杯烧着,又怕被妹妹看出来我地慌乱。
于是,我一边故作镇定地让妹妹别发出声音,一边继续观察。
还好,虚惊一场。
过了一会儿,我看了看杯子的底部,杯底乌黑一片,可就是没烧着,冒着会被烫伤的可能,我大无畏地摸了摸黑色的地方,妹妹发出惊呼:小心一点!黑色的地方竟然变成了白色的,还有一点烫。
我非常惊讶!这时候,我看到杯子上冒出了白烟,成功了,成功了!我高兴地叫道。
看到我如此开心,妹妹也在一旁傻乐。
可是,为什么纸杯没有被点着呢?我上网查了查才知道:要把装满水的纸杯点着,需要足够的热量,可一根蜡烛的热量远远不够。
做完这个小实验,我的心情无比激动,我已经迫不及待想要再做另一个小实验了。
因为,在实验的过程中,既惊险又好玩,还能掌握科学知识,同时又能收获妹妹崇拜地小眼神,感觉还不错。
我再次翻开《科学小游戏》,想了解更多关于科学的知识,做个科学小达人。
2.小学生纸杯烧水的实验过程作文当你看到这个题目时,一定会很惊讶——纸杯怎么能烧水呢?而今天,郭老师就带领我们做了纸杯烧水的实验。
开始做实验了。
郭老师先准备好实验器材。
有铁架、蜡烛、纸杯和水。
同学们都十分期待实验的开始。
接着,郭老师说:“谁愿意到台上做实验吗?”只见一只只手“刷”地举了起来,因为王新第同学手举得,所以老师选他上台做实验。
纸杯烧水作文5篇
纸杯烧水作文纸杯烧水作文5篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的纸杯烧水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
纸杯烧水作文1我在书上看到了一个科学小实验——纸杯烧水。
顿时头上冒出三个大大的问号,难道纸杯不会燃烧?百闻不如一见,百见不如一试,为了弄清这个疑惑,我决定亲自验证一番这神奇的现象。
根据书里提示,我准备好实验材料:一根蜡烛,一个纸杯,一瓶红墨水,一个打火机和一个盘子。
摆好材料实验就要开始了,压抑住无比激动的心情。
首先我在盛有清水的纸杯里滴了几滴红墨水,目的是便于观察水沸腾时的小汽泡。
接着用打火机点燃蜡烛,在盘子里滴几滴蜡烛油固定蜡烛。
然后我把装有水的纸杯慢慢移到蜡烛火焰上加热,小小的火苗不断的燃烧着,仿佛要把脆弱的纸杯给吞噬掉。
正当我看得入神时,纸杯居然烧了起来,我心一急,赶紧把纸杯推到地上,最后火也灭了。
书上不是说纸杯不会燃烧吗?难道是我哪里做得不对?我气馁地垂下头。
这时妈妈走过来说:“你在加热时火焰没有对着纸杯底部,烧到了纸杯边缘所以会着火,你再试一次吧!”噢,原来问题出在这里。
我重新盛来清水,点上蜡烛,按刚才的步骤折腾起来,到了加热这一步我小心翼翼地不让纸杯离开火焰。
果然,水杯里的水慢慢变热,五分钟左右,杯内开始产生了大量的气泡,水沸腾了,杯底虽然也已经被烧得有些发黑,但却毫发无损。
这是为什么呢?妈妈告诉我:“水的沸点是100摄氏度左右,而纸的燃烧点是130摄氏度,用纸杯烧水的时候,热量被水吸走,温度达不到130摄氏度纸杯就不会燃烧。
只要纸杯里的水没烧干,纸杯是不会被燃烧的。
”我恍然大悟。
这个实验真有趣,我还要亲手做更多的实验,掌握更多的知识!罗老师点评:小作者的实验过程描写得很清楚,心理活动,动作描写都很细致。
希望作者可以多做实验,更好地去体会科学的无穷乐趣。
纸杯烧水作文2纸杯可以烧水,好奇妙!想知道为什么吗?让我们一起走进这个神秘的王国里,一起去探索探索吧!那天下午,老师兴高采烈地跑到教室,大声叫道:“今天我们要做一个小实验,这个实验的名字你们猜猜叫什么?”老师边说边拿出了打火机、纸杯、和一瓶水。
纸杯烧水实验作文
纸杯烧水实验作文你能想象用纸杯来烧水吗?这听起来就像是天方夜谭,纸遇到水再加上火,那纸不得立马“壮烈牺牲”,变成黑乎乎的一团?但今天我就亲自做了这个超级有趣又神奇的纸杯烧水实验,快跟着我一起去看看吧!我先准备好实验材料,这可简单得很,一个普通的纸杯、一些水、一个三脚架、一张铁丝网,当然还少不了一个打火机或者蜡烛。
我找的这个纸杯就是平时喝水用的那种,它看起来是那么脆弱,我都有点怀疑它能不能承受住即将到来的“考验”。
我小心翼翼地把水倒进纸杯里,水在纸杯里晃荡着,就像一个调皮的小娃娃在新家里探险。
然后我把装了水的纸杯放在铁丝网上面,铁丝网稳稳地架在三脚架上,这就像是给纸杯搭了一个临时的“安全屋”。
接下来,就是最激动人心的点火时刻啦!我拿着打火机,心里有点小紧张,就像一个即将发射火箭的小宇航员。
“咔嚓”一声,打火机冒出了火焰,我慢慢地把火焰靠近纸杯底部。
火焰就像一个热情过度的小恶魔,开始舔舐着纸杯的底部。
我眼睛一眨不眨地盯着纸杯,生怕错过任何一个瞬间。
刚开始的时候,我还担心纸杯会一下子就烧起来,可是过了一会儿,我发现纸杯除了底部被熏得有点黑之外,竟然安然无恙。
这时候,纸杯里的水也开始有点动静了,水面上出现了一些小小的气泡,就像一串串迷你的珍珠项链。
这些小气泡越来越多,越来越大,它们在水里欢快地翻滚着,就像是在开一场热闹的水下派对。
随着时间的推移,纸杯还是坚强地“站”在那里,而水已经开始沸腾了。
我看到水面上冒出了腾腾的热气,就像一群白色的小精灵在欢快地跳舞。
我简直不敢相信自己的眼睛,这纸杯居然真的能烧水!那这到底是怎么回事呢?原来啊,这里面有个科学道理。
纸的着火点一般是183℃左右,而水在正常大气压下的沸点是100℃。
当我们给纸杯加热的时候,热量会被纸杯里的水吸收,水在不断升温的过程中把热量带走了,这样纸杯的温度就一直达不到它的着火点,所以纸杯就不会燃烧起来啦。
这个纸杯烧水的实验可真是太有趣了,它让我明白了一个看似不可能的事情,在科学的世界里却能变成现实。
纸杯烧水作文
纸杯烧水作文
【篇一:纸杯烧水】
小朋友们,你们见过用纸杯烧水的吗?你们一定会问:纸杯一烧还不着火了,那还能装水烧吗?嘻嘻,今天我就领你们看一下,用纸杯是怎样烧水的!
首先我们要准备蜡烛、纸杯、矿泉水和火柴,接着我们就做实验了。
先把蜡烛点燃,滴一滴蜡油在平整的桌面上,把蜡烛粘在桌面上。
然后在纸杯里装上半杯水,拿起纸杯在烛火上面烤着,一会儿功夫,你就会看到杯子里的水冒气泡,像珍珠一样漂亮。
气泡越来越大,水开始翻滚起来,水面上升起白色的气体,把手放在上面会感到很热,这时候水就烧开了。
小朋友们,看到了么,纸杯没有着火,知道为什么吗?因为水的沸点是100℃,而纸杯的熔点是180℃左右,所以在纸杯燃烧前水就烧开了,而水沸腾后温度就不会再增高,这样我们就看到了纸杯烧水的现象。
我是通过做实验查资料才明白了这个道理,小朋友们,你们明白了吗?
【篇二:纸杯烧水】
今天我做了一个实验,实验的名字叫《用纸杯烧水》。
妈妈说:“纸杯能烧开水”。
“不等水开纸杯先烧着了!”爸爸说。
立刻,我们家成了两派。
“我来做一做,”我说。
纸杯烧水实验原理作文
纸杯烧水实验原理作文
哎呀呀,今天我和爸爸妈妈一起做了一个超级神奇的实验,那就是纸杯烧水实验哟!
我们先把一个纸杯拿出来,嘿呀,就是平时喝水用的那种纸杯哦。
然后往里面倒了一些水,再把纸杯放在火上。
一开始我还很担心呢,哎呀,纸杯会不会被烧着呀?可是等了一会儿,我发现水慢慢地变热了,纸杯居然没事诶!哈哈,这可太神奇啦!
我就问爸爸妈妈这是为什么呀?爸爸笑着跟我说,这是因为纸的着火点比水的沸点高呀。
当我们加热纸杯的时候,水会不断吸收热量,直到
达到沸点变成水蒸气。
这样纸杯就不会达到着火点,所以就不会被烧着啦。
哎呀呀,我听了之后觉得好有意思呀!原来科学这么神奇呀!嘿呀,我以后还要做更多有趣的实验呢!嘿嘿,这个纸杯烧水实验真的是让我
大开眼界呀!。
描写纸杯烧水的作文好
描写纸杯烧水的作文好
纸杯烧水这事儿,真是有点儿不可思议!想想看,那么脆弱的
纸杯,怎么可能经受得住火焰的炙烤呢?
打火机“咔嚓”一声,蓝色的火苗就窜起来了。
我小心翼翼地
把火放在纸杯底下,看着它在那儿烧啊烧的,说实话,我心里挺悬的。
但这纸杯还挺给力的,没我想象中那么脆弱。
看着杯里的水一
点点变热,开始冒小泡泡,真是挺神奇的。
过了一会儿,我注意到纸杯底部开始变黄了,但就是没烧起来,简直了!这纸杯质量可以啊!
水终于烧开了,咕噜咕噜地翻滚,蒸汽腾腾的。
我拿起纸杯,
还挺烫手的,但心里那个满足啊!没想到这小小的纸杯还挺能打的,火都烧不烂它。
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【四年级作文】纸杯烧水
纸杯能烧水,你们一定不相信吧?可今天,看到王老师做的实验,我们仔细观察,亲
眼看见了这一神奇的现象。
王老师一进教室里,手里拿着2个纸杯、1个打火机和1根蜡烛。
我猜想:“这一节
课是玩火,如果烧着了东西,怎么办?”后来王老师告诉我们要上一节实验课,原来不是
玩火而是做一个小实验。
实验开始了,王老师将打火机放到蜡烛的一条蜡根里点着了,然后王老师将蜡烛放到
纸杯底下,过了两三秒,纸杯起火了,也就烧了一个大洞。
王老师又将一个杯子装了水,
我们检查了整个杯子有没有机关之后,王老师又把蜡烛放在了这个装了水的杯子底下,烧
了两三秒。
这个杯子竟然没有被烧破,不过杯底黑了点。
又烧了半分钟,开始冒气了。
王
老师让我摸摸水有没有变化,我小心翼翼地把手放进了水里面,我觉得刚才的水是冰凉了,这些水现在变热了,而且也起了水泡。
烧了那么久,竟然水杯还是完好无损的,我觉得这
是一个科学秘密。
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通过这次试验,我明白了纸杯烧水的原理。
而且我也懂得了一个道理,就是:“一件
事情,自己先看到也不一定是对的,而是要自己去尝试。
”有一句名言叫:“耳听为虚,
眼见为实。
”
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