广州执信中学2018年信息化建设项目

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用户需求书

二零一八年三月

目录

1基本情况 (2)

2投标供应商资格 (3)

3采购需求 (4)

3.1总体要求 (4)

3.2项目需求 (4)

3.2.1业务功能、业务流程和业务量分析 (5)

3.3项目招标清单 (12)

3.3.1校园网络升级改造设备清单 (12)

3.3.2校园网络广播系统设备清单 (15)

3.3.3本部校区高一班级多媒体教学平台设备清单 (35)

3.3.4本部校区学生电脑一室设备清单 (43)

3.3.5开放性学生创客实验室设备清单 (46)

3.3.6智慧校园综合管理平台设备清单 (51)

3.3.7详细技术参数 (64)

3.4项目实施要求 (72)

3.4.1交付使用时间及地点 (72)

3.4.2包装和发运 (73)

3.4.3开箱检验 (73)

3.4.4测试验收 (73)

3.4.5售后服务及质量保证 (74)

3.4.6付款方式 (75)

4比较与评价 (76)

4.1技术评价（30分） (76)

4.2商务评价（25分） (77)

4.3价格评价（30分） (79)

4.4其它评价(10分) (79)

1 基本情况

项目名称：广州市执信中学2018年信息化建设项

项目预算金额：620万元

采购数量：1项

采购内容：

（1）校园网络升级、校园广播、多媒体教学平台、智慧校园综合管理平台等信息化设备采购；

（2）本次采购产品为非进口产品（进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）

2 投标供应商资格

1.符合《政府采购法》第二十二条所规定的条件；分公司投标的，必须由具有法人资格的总公司授权。

2.本项目不接受联合体投标。

3 采购需求

招标文件中，凡标有“★”的地方均为实质性响应条款，投标人若有一项带“★”的条款未响应或不满足，将按无效投标处理。

★本次采购产品为非进口产品（进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。

本项目采购的产品交互智能一体机、防火墙、多媒体教学系统为核心产品。

★凡属于政府强制采购节能产品，请投标人承诺在交货时提供《节能产品政府采购清单》中的产品。（注：《节能产品政府采购清单》投标人可查询中国政府采购网<>。）

★凡属于《中华人民共和国实施强制性产品认证的产品目录》的产品，交货时不能提供超出此目录范畴外的替代品，产品还须同时具备国家认证认可监督管理委员会颁布《中国强制认证》（CCC认证）。

凡属优先采购节能产品，请投标人尽可能提供《节能产品政府采购清单》中的产品。（注：《节能产品政府采购清单》投标人可查询中国政府采购网<>。）3.1 总体要求

1、投标人必须承诺提供厂商原装、全新的、符合国家及用户提出的有关质量标准的设备。

2、★中标人在投标时候需承诺其在获得中标资格后，同意在签订合同前向采购单位或第三方测试机构提供与报价文件所述一致的主要设备供测试之用，并确保其所投产品符合投标文件的参数要求。中标人不能提供与其投标文件所述一致的产品进行测试，或测试的结果与投标文件不符的视为虚假承诺，采购人将把情况汇报给上级部门，中标人将被取消其中标资格、同时接受相应处罚。

3、★投标人必须根据情况，充分考虑可预见和不可预见的各种施工、安装等情况，涉及钻孔、开挖管道，所需管线材，五金配件等均包含在总报价中，采购人不再额外支付其他费用。

3.2 项目需求

教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。国务院刘延东副总理（时任国务委员）在全国第一次信息化工作会议中强调：要大力推进“三通两平台”建设，即宽带

网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

近年来广州市执信中学以《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》为指导，围绕教育改革发展的中心任务，坚持信息技术与教育教学实践深度融合的核心理念，坚持应用导向和机制创新。不断调整和优化教学信息资源配置，以满足当今社会教学内容和形式不断发展的需要，致力发挥教学信息资源的最大功效。

3.2.1 业务功能、业务流程和业务量分析

3.2.1.1校园网络升级改造需求

对本部校区校园网络接入层交换机设备进行升级更换；提升水平子系统线路带宽、调整优化网络拓扑结构；加固校园网络安全，升级更换网络出口防火墙，增加部署上网行为管理设备。加快推进智慧校园建设，提升校园网络的性能及安全可靠性，进一步改善校园网络环境，优化局域网配置，采用适用的软硬件提高校园网络安全和管理效率。

改造后的系统拓扑图如下：

信息点位表如下：

3.2.1.2校园网络广播系统建设需求

校园广播系统是校园的基础设施之一，也是校园文化建设的重要组成部分。随着现代科学技术的进步，特别是计算机多媒体技术和网络通信技术的发展，校园广播技术经历了由传统广播—数控化—智能化—网络化广播的快速发展。

遵循高标准、低投入、易维护和可扩展原则，坚持管理为先，采用集中管理和分级管理相结合的原则，确保整个校园广播系统能安全、稳定和可靠运行，为学校教学管理、宣传和生活服务。本次我校校园广播系统采用目前较先进的数字网络校园广播系统，利用以太网技术将音频信号通过TCP/IP协议，以数据包形式在校园网上传输，彻底解决传统广播受电压、功率、阻抗等因素影响所造成的传输距离短、频率低，容易受干扰，系统扩展性差，以及繁琐的人工控制播放方面的困扰。

构建具备音源数控化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化和操作人性化的校园网络广播系统。真正实现广播、计算机网络的多网合一，一线多用，有力的推动学校的信息化建设与发展。

校园网络广播系统结构图如下：

3.2.1.3本部校区高一班级多媒体教学平台建设需求

建设本部校区高一班级16套多媒体教学平台，营造愉快的学习环境，借助多媒体技术课堂教学过程中可以实现文字，图像和声音等多种信息同步输出。课文的文字内容与课文相关画面可同时播放在屏幕上，画面使抽象的文字有直观的体现。通过多媒体的使用把传统枯燥的静态画面变为现代化的生动的动态画面。课文朗读，动画画面，背景音乐有机的结合使整个教学过程更加生动、直观、形象和快捷。采用听觉、视觉集一体的形象教学让学生在得到美的享受同时，也在潜移默化地接受知识的培养。