10的认识PPT
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《10的认识》10以内数的认识PPT课件
第二单元
10以内数的认识
10的认识
教学目标
1、经历看图说话，并从熟悉的情境中
抽象出10的过程。
2、能认、读、写10，会用10以内的数
表示物体的个数。
3、能从不同的角度观察事物，获得学 习的愉快体验。
看图讲故事。
数一数。
想一想，你能说出10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。
❀ ❀
❀ ❀
❀ ❀
❀ ❀
பைடு நூலகம்
❀ ❀
2.数出10根小棒，捆成一捆。
一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
10以内数的认识
10的认识
教学目标
1、经历看图说话，并从熟悉的情境中
抽象出10的过程。
2、能认、读、写10，会用10以内的数
表示物体的个数。
3、能从不同的角度观察事物，获得学 习的愉快体验。
看图讲故事。
数一数。
想一想，你能说出10还可以表示什么吗？
1.摆出10个花片。
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பைடு நூலகம்
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2.数出10根小棒，捆成一捆。
一捆是几根？
10的书写
1.数一数各有多少。
2.从1数到10。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
10的认识ppt课件
读作“十”，是一个两位数。
你会写吗？
10要占两个日字格， 在左边的日字格里写1， 在右边的日字格里写0。
课堂游戏：对口令
我出8。
10可以分成8和2,8和2可以组成10。
我出2。
拓展知识 你知道吗？
我国古代用算筹（chóu）表示数，算筹是用竹、 木、骨等制成的细棍。
纵（zòng）式 横（héng）式
10 82
10 73
10 64
10 55
10 19
10 28
10 37
10 46
10的组成有9种。先按顺序分， 分到第5种，发现分的数字相同， 就直接写出剩下的4种。
新知探究
10的组成有几种情况呢？先摆一摆，再填数。
10 91 19
10
82 28
10
73 37
10 64 46
10 55
新知探究
10
新知探究
10
2
8 46
2个2个地数，数5次 就是10了。
新知探究
你可以用摆一摆或者画一画的方式来表示10吗？
我1根1根地摆，摆 了10根。
新知探究
你可以用摆一摆或者画一画的方式来表示10吗？
○○○○○ ○○○○○
我画了10个○。一排5个， 两排就是10个。
新知探究
你可以用摆一摆或者画一画的方式来表示10吗？
我用10根小棒摆了一个 小房子。
照样子 说一说
10还可以表示生活中哪些事物的数量？
我们有10个手指头。
10
我家住在10楼。
新知探究
9颗再添上1颗是10颗
190
现 再在 添是 上多 一少 颗？ 呢？
新知探究
请你拿出尺子仔细观察并读一读0～10这些数字。
人教版一年级上《10的认识》ppt课件
第5单元 6~10的认识和加减法
5 10的认识
学习目标
1.认识并会写10,知道10以内数的组 成,会按照先后顺序数出10以内的数。 2.会比较10以内数的大小。
3.能从不同的角度观察事物，获得 学习数学的乐趣。
情景导入1
老师带着同学们到广场看鸽子。
图上哪些物体 的数量可以用 10来表示?
师生10人 10只鸽子
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
10
10
28 82
探索新知
课件PPT
10
10
37 73
探索新知
课件PPT
10 10 4 66 4
探索新知
课件PPT
10 55
探索新知
课件PPT
10 10 10 10 10 19 28 37 4655
10 10 10 10 91 82 73 64
典题精讲
1. 数一数，比一比。
典题精讲
解题思路：
课堂小结
你学会了哪 些知识？
1.数量是10的物体用“10”来表示。 2. 10的组成可以一组一组地记,当两数 为不同数时,交换两数的位置可得另外 一组。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
5 10的认识
学习目标
1.认识并会写10,知道10以内数的组 成,会按照先后顺序数出10以内的数。 2.会比较10以内数的大小。
3.能从不同的角度观察事物，获得 学习数学的乐趣。
情景导入1
老师带着同学们到广场看鸽子。
图上哪些物体 的数量可以用 10来表示?
师生10人 10只鸽子
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
10
10
28 82
探索新知
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10
10
37 73
探索新知
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10 10 4 66 4
探索新知
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10 55
探索新知
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10 10 10 10 10 19 28 37 4655
10 10 10 10 91 82 73 64
典题精讲
1. 数一数，比一比。
典题精讲
解题思路：
课堂小结
你学会了哪 些知识？
1.数量是10的物体用“10”来表示。 2. 10的组成可以一组一组地记,当两数 为不同数时,交换两数的位置可得另外 一组。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
《10的认识》10以内数的认识PPT课件
（1）摆出10个花片。 （2）数出10根小棒，捆成一捆。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
一捆是10根。
10是最小的两位数，可以用来表示物 体的数量。
1.数一数，写一写。
7
10
6
9
2.从1数到10。
再倒着数一遍。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
化学课件： . /kejian/huaxue/ 生物课件： . /ejian/shengwu/
地理课件： . /kejian/dili/
历史课件： . /kejian/lishi/
c
你还能说出哪些？
10的写法
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范文下载： . /fanwen/
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
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ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
10以内数的认识
-.
会认、读、写10，知道10表示的含义。
重点 掌握10的认、读、写。 难点 在具体情景中感受10的抽象意义。
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一年级数学《10的认识》PPT课件
0 1 234 56 78 9
在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了， 它对1—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是 你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不 能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和 0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说 了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？
10种水果
9○< □10 10○>棒，自己边摆边 说。分完后在四人小组里汇报分法。
（1）小组汇报。 （一边摆一边说）
（2）怎样能很快记住这些分法？ 把小研究的结果在二人小组里分享。
一九一九好朋友； 二八二八手拉手； 三七三七真亲密； 四六四六一起走， 五五五五一双手。
课堂小结
今天我们学到了什么 知识，你能说说吗？
在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了， 它对1—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是 你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不 能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和 0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说 了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？
10种水果
9○< □10 10○>棒，自己边摆边 说。分完后在四人小组里汇报分法。
（1）小组汇报。 （一边摆一边说）
（2）怎样能很快记住这些分法？ 把小研究的结果在二人小组里分享。
一九一九好朋友； 二八二八手拉手； 三七三七真亲密； 四六四六一起走， 五五五五一双手。
课堂小结
今天我们学到了什么 知识，你能说说吗？
《10的认识》认识10以内的数PPT课件 (1)精选全文
•
11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
•
12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
•
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
•
14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。
•
16、心态决定命运，自信走向成功。
•
61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。
•
63、彩虹风雨后，成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心，就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
•
67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
•
69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
•
70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
•
71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
•
72、只要路是对的，就不怕路远。
•
73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
•
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生，创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
10的认识及10的加减法课件
10的认识及10的加减法 ppt课件
在我们日常生活中，认识并理解数10是非常重要的。本课程将介绍数10的特 点、加减法及教授技巧，帮助小朋友更好地掌握这个数字。
认识数10的重要性
大脑发展
计量单位
认识数10可以有效地刺激大脑发 展，提升观察力和数学思维能力。
十进制系统是现代计量单位的基 础，而10是组成十进制系统的基 本数。
用10的图形拼图帮助孩子理解数10的构成。
2 互动游戏
例如“10以内加减法之路”，通过游戏方式进行加减法学习。
3 日常练习
例如逛超市计算货币等，提升孩子数学应用能力。
结论和总结
促进大脑发展
数学基础
认识并掌握数10的加减法，对于 孩子的大脑发展有很大促进作用。
数10是数学基础的重要组成，掌 握数10加减法可以为日后的数学 学习打下坚实基础。
乐趣和成就感
通过愉快和轻松的学习方式，让 孩子体验到学习的乐趣和成就感。
实用性强
数10广泛应用于时间、货币、计量单位等领域。
数10的加法
1
个位数加法
单位数相加，没有进位，例：6+4=10。
2
十位数加法
十位数相加，有进位，例：30+70=100。
3
十位数和个位数相加
个位相加，十位进一，例：36+4=40。
数10的减法
减法符号
学习减法前需熟悉减法符号“-”和 “=”。
珠心算法
时间记忆
1个小时有60分钟，1分钟有60秒， 理解数10可以方便时间的记忆和 计算。
数学基础
数10是数学基础的重要组成，懂 得了数10，才能更轻松地掌握数 学。
认识数10的特点
基础特点
在我们日常生活中，认识并理解数10是非常重要的。本课程将介绍数10的特 点、加减法及教授技巧，帮助小朋友更好地掌握这个数字。
认识数10的重要性
大脑发展
计量单位
认识数10可以有效地刺激大脑发 展，提升观察力和数学思维能力。
十进制系统是现代计量单位的基 础，而10是组成十进制系统的基 本数。
用10的图形拼图帮助孩子理解数10的构成。
2 互动游戏
例如“10以内加减法之路”，通过游戏方式进行加减法学习。
3 日常练习
例如逛超市计算货币等，提升孩子数学应用能力。
结论和总结
促进大脑发展
数学基础
认识并掌握数10的加减法，对于 孩子的大脑发展有很大促进作用。
数10是数学基础的重要组成，掌 握数10加减法可以为日后的数学 学习打下坚实基础。
乐趣和成就感
通过愉快和轻松的学习方式，让 孩子体验到学习的乐趣和成就感。
实用性强
数10广泛应用于时间、货币、计量单位等领域。
数10的加法
1
个位数加法
单位数相加，没有进位，例：6+4=10。
2
十位数加法
十位数相加，有进位，例：30+70=100。
3
十位数和个位数相加
个位相加，十位进一，例：36+4=40。
数10的减法
减法符号
学习减法前需熟悉减法符号“-”和 “=”。
珠心算法
时间记忆
1个小时有60分钟，1分钟有60秒， 理解数10可以方便时间的记忆和 计算。
数学基础
数10是数学基础的重要组成，懂 得了数10，才能更轻松地掌握数 学。
认识数10的特点
基础特点
相关主题