2018考研日语作文课第1节讲义 明王道王进编写

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2018日语n2真题及答案

2018日语n2真题及答案

2018日语n2真题及答案問題10(1)53.正解:2解析:这篇短文主要是讲了在各种情报容易入手的今天,有没有必要去为了探索有用的情报而努力展开讲解。

本道题目问的是:作者是如何考虑生活在信息化时代里必要的东西的?正确答案是第2个选项:选出对自己来说必要的信息的能力非常重要。

(2)54.正解:4解析:这篇短文是一封邮件,消费者向钟表修理制造厂询问已经过了保修期,再次修理需不需要支付维修费用。

本道题目问的是:这封邮件想说什么事情?正确答案是第4个选项:希望知道过了保修期后,是否需要支付维修费用。

(3)55.正解:1解析:这篇短文主要围绕文化项目的价值评价进行阐述。

文化项目的价值评价并不是人类共通的,在某地域被认为好的文化可能在其他地方并不被认同。

另外即便是同样的事物,时代不同的话评价也不尽相同。

有很多现在被认为好的东西,放在百年前并不被社会认同的也有。

本道题目问的是:关于文化项目的价值评价,和作者想法一致的是哪个?正确答案是第1个选项:根据地域和时代的不同而不同。

(4)56.正解:1解析:这篇短文是一篇通知。

说明了网上销售将于11月30日停止,但是实体店还是在继续销售,等协调好制作工序后,会再通知网店的的重新销售日期。

本道题目问的是:这份通知想要传达什么?正确答案是第1个选项:网上销售将于11月30日停止,在协调好工序之前只有实体店销售。

(5)57.正解:3解析:这篇短文是一位体育运动员选手写的文章。

已经发生过的事情是改变不了的,但是过去的事情所蕴含的意思是可以改变的。

之所以这样说,是因为人生发生的最糟糕的事情会根据之后的生活方式,有时候会被重新定义成人生的转机。

本道题目问的是:和笔者想法相符的是哪个?正确答案是第3个选项:即便是相同的事情,理解的角度不同,意义也会发生改变。

問題11(1)58.正解:3解析:这篇短文是体育指导员关于批评孩子写的文章。

大意是:批评孩子必须要事先预测出孩子会有什么样的反应。

2018年高考日语作文优秀范文(1)(可编辑修改word版)

2018年高考日语作文优秀范文(1)(可编辑修改word版)

2018 年高考日语优秀作文范文合集及写作复习技巧在高考日语中日语作文是拿高分的关键。

芥末高考日语每年都会在大连外国语大学、辽宁师范大学日语系教授的指导下,分析真题的出题形式和角度,研讨高考日语的命题思路,形成教学和教育的方案,并且为大家出具高考日语作文的范文,让大家掌握高考日语作文的技巧。

想要冲刺高考日语作文,短时间内,拿高分并不难。

下面为广大高考日语考生准备了两个基础的高考日语复习方法,希望能够帮助到大家:1、高考日语真题真题是最好的老师,将近十年的高考日语题目总结到一起,认真观察仔细推敲,把每一篇范文都吃透。

虽然说高考作文是即兴创作,但是真的的作文高手也是千锤百炼而来的,真题范文不可少。

在作文复习中,我们也要给自己掐时间,在规定时间内写好高考日语作文除了新颖的立意,构思扎实的日语功底外,还要有"知己知彼,百战不殆""的精神准备。

我们要利用我们能够利用的一切来洞悉高考日语作文,毋庸置疑,历年高考日语真题就是最有利的工具。

它是最权威,最真实代表出题专家思想的来源。

用芥末高考日语的话说,我们拿真题来做,不仅仅是为了做而做,更多的是研究老师们的命题思路。

观察几个题目可以发现,2018 年:「雨の日に」,2017 对细小的幸福怀有感谢的心,2016 如果有自由时间的话,2015 年天气和我们的生活。

2014 关于和家人一起吃饭。

近五年来看的话,都是命题性的作文,共同点都很贴近高中生生活,贴近我们的实际生活都是很常规的题目。

属于高考日语作文中陈述意见和感想文。

所以平常练习要把这些作为重中一重。

从高中的身边生活入手。

2、高考作文时的注意事项及写作技巧在上高考考场前,考生要做到的是在15 分钟内构思写出一片草稿,并且用语适当,表达形式多样化,在备考的过程中,考生应该准备一些话题范文模板,每天背诵一些好的万能句子。

比如:経済の発展に伴い、教育の重要性は多くの人に知られている。

像这样的句子,此处的"教育"可以灵活修改。

新编日语1-第十八课PPT

新编日语1-第十八课PPT

20
△是的,正是那样 はい、そのとおりです。
△事の成り行き(なりゆき)はあなたの言ったとお りです。 事态的发展和您说的一样。 △彼は次のとおり回答(かいとう)しました 。 他做了如とおりに …とおり 在句中做状语
△先生の教えたとおりにやりなさい。
请照着老师说的做。 △田中さんに聞いたとおり、とてもりっぱな
29
△明日のバーべキューに行くかどうかみんなで 決めましょう。 大家一起决定去不去明天的野餐吧。
△この字の書き方が正しいかどうかは辞書を調 べなさい。 你查字典看看这个字的写法对不对。
30
9 動詞の簡体 【敬体】 以「です」「ます」体结句。 多用于谈话, 语气比较客气,表示说话者 对对方的尊敬。 【簡体】 不以「です」「ます」体结句。 一般用于文章中,也用于好友,亲人等关 系密切者之间的对话及上级对下级的谈话。
14
「そうだ」文型の否定形式
動詞連用形+そうではありません(客观描述) そうもあいません (推断语气强) 形容詞連用形(く)+なさそうです。 形容動詞幹+ではなさそうです。
15
△看上去不会下雨
雨が降りそうではありません。 雨が降りそうもありません。
△牛丼の作り方は難しくなさそうです。
牛肉盖浇饭的做法看来不怎么难。
31
10
文法
1 様態助動詞 そうだ
【意味】看上去似乎· · ·看起来·· ·(视觉印象) ·
【接続】
動詞連用形(去ます形) 形容詞・形容動詞幹

そうだ
11
動詞 動詞連用形(去ます形)+そうだ できあがる→できあがり→できあがりそうだ 形容詞 形容詞幹+そうだ さむい → さむ→ さむそうだ 形容動詞 形容動詞幹+そうだ にぎやか→ にぎやか→ にぎやかそうだ

日语作文第二类

日语作文第二类

模板句 2 大学院に入ると、自由な時間も多くなるので、このような余
暇をどのように利用するのかという新しい問題が出る。
翻译:进入研究生院后,自由的时间也变多了,因此,就面临着一个新问题:如 何利用好闲暇时间。
第 2 句:
かいがい りゅうがく
だいがくいん すす
しゅうしょく
模板句 1 海 外へ 留 学 するか、大 学 院へ進むか、 就 職 するか、

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翻译:之所以这么说,是因为进入研究生院,目的就在于掌握更多的知识。
とお
がっこう なら
模板句 2:なぜなら、アルバイトを通して、学 校で習っていない

ことをたくさん身につけることができると思うからだ。
じてんしゃ

模板句 2:(第 1 句)たとえば、自転車があり、どこへ行くにもほ
じてんしゃ つか
ひ じてんしゃ ゆうじん
とんど自転車を使っているとする。そんなある日、自転車を友 人に

いちにちじゅうある は め
つぎ
乗っていかれ 一 日 中 歩 く破目になったとしよう。(第 2 句)次の
ひ じてんしゃ の
段落
内容
模板句
开首段 第二段 第三段 总结段
扣题展开
第 1 句(2 模板句) 第 2 句(2 模板句)
第 1 句(2 模板句)
提出你的选择
第 2 句(2 模板句)
并阐述原因
第 3 句(2 模板句)
第 4 句(2 模板句)
提出论据,从 正反两方面论

正面论 证
反面论 证
第 1 句(2 模板句) 第 2 句(2 模板句) 第 3 句(2 模板句) 第 4 句(2 模板句)

2018年考研中国人民大学翻译专业真题回忆(二外日语)

2018年考研中国人民大学翻译专业真题回忆(二外日语)

日语一、汉字写平假名0.5\\\' ×10(给出句子,划出单词)家屋被害…二、平假名写汉字0.5\\\' ×10(给出句子,划出单词)へたひがしとくちょうきおく…三、外来语翻译成中文0.5\\\' ×10(没有句子)オーストリア(オーストラリア)ショーウインドーカルチャーセンター…四、单选1\\\' ×25 (助词、句法、尊他语等)五、阅读两篇2\\\' ×10第一篇3题(真题原题,貌似)第二篇7题关于日本人会话习惯点头的话题(内容文法中级上,题目难度初级)六、中译日4\\\' ×51. 你不去的话,我也不去。

2. 这个寒假我不打算回家。

3. 听说她没去过日本。

4. 纯子的妈妈让纯子整理自己的房间。

5. 田中请小王教他中文。

七、日译汉4\\\' ×51.張さんは国帰ったら貿易の仕事をしたいそうです。

2.3.4.自由な時間が持ちければ持つほど、時間の使い方に工夫しなければならない。

5.晩春から初春にかけて、北海道を除いて、日本では梅雨の季節に入っています。

??基础英语一、单选1\\\' ×20 (近义词和两三题语法)二、完型1\\\' ×20(短语搭配和词译辨析)三、阅读两篇2\\\' ×20四、汉译英25\\\'关于热闹与孤独、社交与独处的内容,涉及朱自清在清大的感叹、歌曲《越热闹越孤单》、爱因斯坦的看法等,貌似不是很短,大概多少已经无感了。

五、英译汉25\\\'关于中国画的抽象与现实的内容,涉及书法、画家兼文艺历史学家Tung Ch\\\'i chang 等。

六、作文20\\\'关于苹果某一人物关于diversity的看法及少数群体抗议其观点的可能说法。

要求不少于350词。

翻译理论与实践一、理论填空1\\\' ×51. Water margin 其他译者一般译为什么。

综合日语教程ppt第一课

综合日语教程ppt第一课

17
言葉の 言葉の学習
~ないでは(も)ない ないでは(
①私は相撲も野球も知らないではないが見ない。 ②長い人生の中には、そういうこともありえないではあ りません。 ③考えてみれば、彼の意見ももっともだという気がしな いでもない。 ④「何か考えでもあるのか?」「ないでもありません」
18
言葉の 言葉の学習
25
文章構成
二、本論Ⅰ 本論Ⅰ

第十三段落
日本人の心性
<自分をやたらに主張しない。物事をはっきりさせ て争わないこと…「まあまあ」>


第十四段落 <楽観的であるとともに悲観的な期待> 第十五段落 大山名人の長考の局面
26
文章構成
三、本論Ⅱ 本論Ⅱ

一茶旧宅


第十六、十七段落 名人の答え。 うまくいきすぎる時 第十八段落 「人生全般についていえる 日本的な信条」 第十九段落 日本人の基本的精神の構え
29
文章の 文章の構成
全文の 全文の要旨
先ず、「まあまあ」には相手との関係で己を抑制する心 が隠されているということである。それは、こじんまりした 島(日本三景のイメージ)で対人関係を円滑に運ぶ日本 人の知恵であった。物事をあかたさまに主張するよりも、 相手との人間関係を考えれば「まあまあ」の方が差し障 りが少なくてすむからである。 更に、もう一点、上記のことともかかわるが、「まあま あ」で物事に対する自分の期待の大きさを抑制するとい うことがある。楽観主義ばかりでは期待はとどまることを 知らない。大山名人の言うように、それに流されず、ブ レーキをかけようとする心(悲観主義)がある。
9
語句の 語句の学習
こぢんまり

2018年杭州师范大学240二外日语考研真题试题试卷

2018年杭州师范大学240二外日语考研真题试题试卷

目录2018 年杭州师范大学240二外日语考研真题试题试卷 (2)杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸杭州师范大学2018年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:240考试科目名称:二外日语说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。

問題Ⅰの言葉はどう読みますか。

a.b.c.dから一番いいものを一つ選びなさい。

(0.5×20=10点)問1さとうさんはテニスより水泳のほうが得意です。

(1)(2)(1)水泳aすうえいbすいえいcすうえんdすいえん(2)得意aどくいbどくえcとくいdとくえ問2感謝の気持ちを相手に伝えます。

(3)(4)(3)相手aそうしゅbあいしゅcそうてdあいて(4)伝えaあたえbおぼえcつたえdかぞえ問3うちの学校は毎年の10月に運動会を行います。

(5)(6)(7)(5)毎年aまいとしbまいねんcまいどしdまえとし(6)10月aじゅうつきbじゅうげつcじゅうがつdじゅがつ(7)行いaつかいbおこないcかまいdさそい杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸問4子犬を安全な所に置きました。

(8)(9)(8)安全aえんせんbあんせんcえんぜんdあんぜん(9)置きaいきbぬきcおきdつき問5すずき先輩はいつも相談に乗ってくれます。

(10)(11)(10)先輩aせんぱいbせんはいcせいぱいdせいはい(11)相談aしょうだんbそうだんcしょうたんdそうたん問6トラックで荷物を届けます。

(12)(13)(12)荷物aかぶつbかもつcかものdにもつ(13)届けaたすけbとどけcつづけdなまけ問7私は教育関係の仕事を探しています。

(14)(15)(16)(14)教育aきゅういくbひょういくcきょういくdこういく(15)仕事aしじbしことcしこどdしごと(16)探しaためしbはなしcさがしdいかし問8買ったばかりの靴がもう壊れました。

(17)(18)(17)靴aくつbつくcくずdすく(18)壊れaわすれbこわれcつかれdながれ。

2018考研清华大学初试日语语言文学(真题回忆)

2018考研清华大学初试日语语言文学(真题回忆)

写在前面:*今年主要考〔文学+文化〕,历史、概况算是没考。

语言倒是有一些,大约占10%。

*偏的不考,考查理解度。

考著名的作家及名篇。

我猜大概文学是从平安到大正。

昭和之后村上春树之类芥川直树奖应该不会考。

考大文豪,大名篇。

*文化会有各种,但应该不会有政治、教育这种,会涉及文化传播这种。

那些跟中外有关的文化可以看看。

有关历史的文化可以看看。

*总之,今年专业基础(我之前看,一直以为是综合)题型跟往年不一样,大改了。

就考你语文理解。

〔基础日语〕每小题三分,除作文共五十题,都是客观选择题。

总体难度在N2~N1之间,没有N1那么高。

今年没有翻译。

没有古典文法。

①选读音。

与能力考改革之前一样题型。

比较简单,真的。

襲う这种。

写一题填一题,不要弄乱题序了,建议这样标:1-5,6-10这种。

哪题不会就在卷子上做个显眼的标记,因为你会忘记哪个没填。

对了,每种题型有个大题号,记得标上去。

②好像有语法题(忘了)。

有那种缺一个空让你选填。

有那种给你一个词猜意思。

给你一个词四个句子,哪个句子用得正确这样。

いきいき、きっぱり这种。

③两篇阅读。

难度低于N1,不长,短于能力考长篇。

阅读考得很细,一不小心就错了。

今年考一对夫妇担心自己孩子比较内向,努力帮助她融入同龄孩子中去。

文中主要提及了说恐怖故事大会,勾起孩子兴趣,引来孩子,这样自己的女儿就有了玩伴。

*题目问得很细,要(尤其)注意主语是谁,干了什么事,导致了什么。

第二篇阅读我忘了……总之难度较低,真的。

④作文二择一。

650~800字。

题目:撒谎,个性。

每个题目有提示。

一个偏说明,一个偏议论,我选了第一个,但是我将“報”错写成了“报”,我做题速度超慢,急得……第二个是说个性与团体的关系,如何妥善处理。

*专业课答题纸是空白的,需要自己标题号的那种。

〔专业基础〕四大题,前面两题是阅读,翻译,解释名词,说明修辞这种。

后面两题就考你的掌握知识了。

(60分+30分*3)①第一篇是说文化改新,全文翻译。

日语泛读教程1第一课译文资料.doc

日语泛读教程1第一课译文资料.doc

阅读文1 译文明智的选择北原保雄同学们,年轻人的人生充满希望。

以往的经历是既成的事实,无法更改。

但是,从今以后,一切都是未知数,存在各种可能性。

大学毕业后,该做什么呢。

是考研究生,还是就业,抑或去日本留学?无论升学还是就业,其中仍然有各种各样的领域、专业,有各种各样的行业、公司。

这一切都是大家可以选择的道路。

人生的道路上有连续不断的岔路口。

在决定报考哪所大学,或大学毕业进入新的人生阶段时,自己也能意识到是处在岔路口上。

即使是现在也有各种各样的可能性,干什么、去何处等等,我们总是站在岔路口上。

在各位考入的大学里面也有许多可走的路。

这许许多多的路都是今后的选择。

各位必须从中作出明的选择。

各种不易觉察的小小选择,如选修什么课程,接受什么样的老师指导,参加什么活动,结交什么样的朋友等等,积累起来都会成为毕业时的结果如今已经有了一把年纪的我,回首自己的过去,再次强烈感到人牛之路确实有无数的岔路口。

在各种各样的岔路口中, 小的岔路口已经忘记,但会想起自已实实在在苦恼时的情景。

选择日本语学专业,选择走研究者之路等等,都是大的岔路口。

如果当时在各个岔路口选择了其他的路,就没有今天的我。

在岔路口所遇到的选择项中,也有一些因家庭、经济的缘故面几乎不可能实现的。

然面,青春却可以将这不可能变成可能。

青年时代是最有干防的时代,是必鼓足干劲的时代。

青春具有将不可能变为可能的力量。

与谢野品子说“在青春面前,既没有不可能也没有阴影,她是照亮一切的太阳”。

同学们,朝着宏伟的大目标勇敢地挑战吧教学赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120 毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80 毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

南京航空航天大学2018年《845翻译与写作(日语)》考研专业课真题试卷

南京航空航天大学2018年《845翻译与写作(日语)》考研专业课真题试卷

科目代码:845科目名称:翻译与写作(日语) 第1页 共2页 南京航空航天大学2018年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷) 科目代码: 845 科目名称: 翻译与写作(日语) 满分: 150 分 注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一. 以下の日本語の文章を中国語に訳しなさい。

(60点)自分の作品に対する、作家の思いというのは、人それぞれだろう。

僕の場合は、映画、テレビ、舞台にかかわらず、携わった作品はどれもお腹を痛めた我が子のように愛しい。

愛しいけれど、それは同時に出来の悪い子供たちでもある。

いつだって理想とするものにはほど遠く、作っている間は完璧を目指してはいるが、一度手を離れてしまえば粗ばかり目に付き、そんな物を世に送り出してしまった自分の不甲斐なさに落ち込む。

巣立っていった出来の悪い子供たちと再会することはめったにない。

台本を読み返すことなどまずないし、自分の映画もよっぽどのことがない限り、見返さない。

たまにレンタルビデオ屋で、僕の書いたドラマが貸し出し中になっているのを見かけると、「あいつも頑張ってるな」とほんのちょっと心が温かくなるが、まあ、その位の付き合いである。

そんな不肖の息子たちの中、とっくに自立したはずのに、何かという理由をつけて帰ってくる、なかなか親元を離れられない子供が一人だけいる。

「笑いの大学」は、僕にとってまさに、そんな特別な「息子」だ。

二. 以下の中国語の文章を日本語に訳しなさい。

(40点)"一带一路"国际合作高峰论坛即将在北京举办,中国成为世界瞩目的焦点。

2017年5月,北京外国语大学丝绸之路研究院发起了一次留学生民间调查。

来自"一带一路"沿线的20国青年评选出了中国的"新四大发明":高铁、支付宝、共享单车和网购。

第4课 天気とわたしたちの生活

第4课 天気とわたしたちの生活

第4課天気とわたしたちの生活单词曇る1(雲、霧などで空が覆われる)阴天明日は曇るかもしれない。

だいぶ曇ってきた。

2(にごる)变得模糊不清,朦胧湯気(ゆげ)で鏡が曇る。

涙で曇った眼鏡をふく。

3(心や表情が暗くなる)暗淡,忧郁不乐心が曇る。

顔が曇る。

さまざま(種類や形、様子などがいろいろであるさま)种种,各种各样,形形色色さまざまな形の服。

人の性格はさまざまだ。

空の色がさまざまに変わる。

さまざまな危険と困難を乗り越える。

てるてる坊主(晴天を祈って、軒下(のきした)などに吊るす布や紙で作る人形、遠足などの前の日にも吊るす)扫晴娘からり(と)1(今までの様子がまったくなくなる)完全改变貌空がからりと晴れた。

からりと晴れ渡った秋空。

以前とからりと違った。

2(性格などがほがらかなさま)性格快活,爽快からりとした性格。

からりとした、小事(しょうじ)にこだわらない人。

3(物がよく乾いている)干透からりと乾いた。

爽やか1(さっぱりとして、気分のよいさま、すがすがしいさま)(心情、天气)爽朗さわやかな天気(秋、季節)。

気分がさわやかなになる。

2(はっきりしているさま、軽快なさま)(声音、口齿等)清楚,嘹亮さわやかな声。

彼はさわやかに述べた。

じめじめ1(湿気(しっき)が多いさま)潮湿服がじめじめしている。

梅雨で毎日じめじめしている。

じめじめした気候2(陰気(いんき)なさま)阴郁じめじめした性格じめじめした気持ち彼にはじめじめしたところがないから好きだ。

滅入る(元気なく陰気になる、憂鬱(ゆううつ)になる)郁闷,忧郁,阴郁雨天続き、気が滅入る。

その事件を思い出すと彼はいつも気が滅入った。

こんなところにいると気が滅入る。

気を配る(抜かりなく注意する、配慮する)(周密地)注意,留神;警戒,警惕;照顾,顾全、关心毎日の仕事をするためにいつも天気のことに気を配っていなければならない人たちがたくさんいます。

辺りに気を配る。

李さんはお客さん全員に気を配っている。

2018年云南师范大学243二外日语考研真题

2018年云南师范大学243二外日语考研真题

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云 南师范大学
2018年 硕士研究生入 学考试 自命题科 目试卷
课程与教学论 、英语语言文学 、 报 考 专 业 外国语言学及应用语言学
:
考试科 目及代码
自命题 日语 243
(答 案必须写在答题纸 上 、写在卷面 上 无效 )
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明王道职称日语等级考试C级真题详解课程

明王道职称日语等级考试C级真题详解课程

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。

解法较多,属于较难题,得分率较低。

【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。

2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。

北京邮电大学2018年《240日语二外》考研专业课真题试卷

北京邮电大学2018年《240日语二外》考研专业课真题试卷

9. 彼水来众心众儿七 [A] <夺L伈 [C]扣力斗人、

[ B]5 石芒V、
[ D]夺岂L伈
tc 10. 数多<@伍統晋憤启、 私 乞仍生活力心
V、<。
[A]上寺 E寺
[C] t.二. 尽儿
[ B]艺儿艺儿
[D] v"� 屯
消克七
11. 彼忱于 v 1::''·If一 A忆
[A]心中 [ 吵L妇王
17. 兄幻誕生日忱10月上且飞寸。
[A] 0七00
[BJ v 、艺忆乞
[CJ v 寸5匕0
[DJ 0心 t乙乞
18. 試联(l)七岂壁查妇吏?七,讥叮庋廿丛
[A] l,l,J:
[B]l:l,J: 5
[C]匕l,J:
[D]l-l-J:5
19. 二机忱先生办它借0尤特别左虽堕飞寸。
北京邮电大学 2018年硕士研究生入学考试试题
考试科目:日语二外 请考生注意:所有答案(包括选择题和填空题)一律写在答题纸 上, 否则不计成绩。
-、次 (J) 文 (I)
(I) 漠字忱巳引胱办去寸办。 A、 B、 C、
v'v 、 6 0 0(1)中小 一番 屯 (J) 宅--0遗祁众芒V (1。点)
、 [A] <石V
、 [B] L, 石V
[ C]冼力斗\
[D]冼扫心
15. 每年夏忆 近所(J)v只卜亏〉飞了 Jv八才卜左 L主寸。
[A] t丈石
[B] ft 0
[ C]冼寺
[D]今吵
16. 二仍迈 D 忆驻草塌力饿)� 主寸办。
考试科目:240日语二外
第2页 共10页
[A]乞吵 5 L,夺匕上 5 [C]艺吵 5 L,妇i

日语教程18

日语教程18

【新世界讲义连载】新编日语教程18【讲义】第11課桜は本当に素晴らしいです。

基本文法:1.形容詞句①体は形容詞原型です。

(現在肯定時)例:今日は暑いです。

この部屋は広いです。

あの人は高いです。

②体は形容詞連用形(形容詞詞尾:い→く)ないです。

(現在否定時)体は形容詞連用形(形容詞詞尾:い→く)ありません。

例:今日は暑くないです。

/今日は暑くありません。

その花は美しくないです。

/その花は美しくありません。

田中さんは若くないです。

/田中さんは若くありません。

③体は形容詞詞幹かったです。

(過去肯定時)例:昨日は暑かったです。

先週の日曜日は楽しかったです。

去年、私は忙しかったです。

④体は形容詞詞幹くなかったです。

(過去否定時)体は形容詞詞幹くありません。

表示体言在说话人说话之前并不符合后项形容词的描述。

例:昨日は寒くなっかたです。

二年前、このビルは高くなかったです。

以前、私の本は多くなかったです。

例2:桜の花は美しいです。

沖縄の夏は蒸し暑いです。

この店の物は高いです。

2.形容動詞句①体は形容動詞詞幹です。

(現在肯定時)例:ここは賑やかです。

教室は清潔です。

あのデパートは有名です。

②体は形容動詞詞幹ではありません。

(現在否定時)例:この町の交通が便利ではありません。

私は水泳が上手ではありません。

王さんは元気ではありません。

③体は形容動詞詞幹でした。

(過去肯定時)例:以前、ここは賑やかでした。

昨日、王さんは暇でした。

五年前、あのお店は有名でした。

④体は形容動詞詞幹ではありませんでした。

例:昨日、田中さんは元気ではありませんでした。

以前、ここは静かではありませんでした。

先週、私の学校は賑やかではありませんでした。

例2:交通は便利です。

あの人は有名です。

上海の夜はにぎやかです。

日本語が上手です。

3.存在句(1)①体Aは体Bにあります。

(現在肯定時)表示体言A在体言B处。

は:提示存在の主体に:提示存在场所あります:「あります」是由动词「ある」变化而来的,当句子用「あります」结句时,句中主语只能用表示无生命的物或不能运动的植物的名词。

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