原创诗歌鉴赏题5首
蝴蝶向上飞诗歌
蝴蝶向上飞诗歌（原创实用版）目录1.诗歌概述2.诗歌的主题3.诗歌的表现手法4.诗歌的象征意义5.总结正文1.诗歌概述《蝴蝶向上飞》是一首充满诗意和想象力的现代诗歌。
诗人通过描绘一只蝴蝶在阳光下翩翩起舞的场景，向我们展示了一个美丽、梦幻般的世界。
诗歌中，蝴蝶被赋予了人的情感和思维，使得读者能够更加深刻地感受到诗人对生活的热爱和对美好事物的向往。
2.诗歌的主题《蝴蝶向上飞》的主题是对生活的热爱和对美好事物的追求。
诗人借助蝴蝶的形象，抒发了自己对生活的热情和对美好未来的憧憬。
在诗歌中，蝴蝶向上飞象征着人们不断追求进步，努力提升自己的精神境界。
3.诗歌的表现手法这首诗歌的表现手法独特，富有创意。
首先，诗人运用拟人化的手法，将蝴蝶描绘成一个追求美好生活的人。
其次，通过对比阳光下的蝴蝶和阴暗处的蝴蝶，诗人强调了美好生活需要努力去追求。
最后，诗歌中运用了许多生动、形象的描绘手法，使得诗歌更具表现力和感染力。
4.诗歌的象征意义在《蝴蝶向上飞》中，蝴蝶向上飞具有深刻的象征意义。
首先，蝴蝶向上飞象征着人们不断追求进步，努力提升自己的精神境界。
其次，蝴蝶向上飞也象征着人们对美好生活的向往和追求。
最后，蝴蝶向上飞还象征着人们在困难面前不屈不挠，勇往直前的精神风貌。
5.总结《蝴蝶向上飞》是一首充满诗意和象征意义的现代诗歌。
诗人通过描绘蝴蝶在阳光下翩翩起舞的场景，向我们展示了一个美丽、梦幻般的世界。
同时，诗歌中蝴蝶向上飞的形象，象征着人们对生活的热爱和对美好事物的追求。
通过对比阳光下的蝴蝶和阴暗处的蝴蝶，诗人强调了美好生活需要努力去追求。
部编版语文六年级上册课外古诗词原创习题集锦(含解析)
部编版语文六年级上册课外古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青，绿衣，斜风细雨不归。
1．下面加点字的读音完全有误的一项是（）A．鳜．（guì）B．笠．（lì）C．塞．（sāi）D．鹭（lù）2．补全古诗（）青，绿衣，斜风细雨不归。
A．若笠梭衣需B．若笠蓑衣须C．箬笠蓑衣须D．箬笠蓑衣需3．诗中“斜风细雨不须归”的真正原因是（）A．因为有西塞山有白鹭，作者能感受到悠闲、舒适、舒展、自由。
B．因为有西塞山有‘桃花流水’意味着这里是一个‘世外桃源’。
C．因为只是斜风细雨，而且鳜鱼很肥美，所以他不想回去了。
D．对于诗人张志和来说，他不愿意涉足朝廷的风浪。
4．下列字词解释有误的一项是（）A．渔歌子：曲牌名。
“子”即是“曲子”的简称。
B．不须：不一定要。
C．箬笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。
D．鳜鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。
5．“青箬笠，绿蓑衣”运用的修辞手法是（）A．比喻B．拟人C．借代D．对比6．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．《渔歌子》的体裁是一首诗，其中的“子”是曲子的意思B．这首诗第一句点明地点，衬托渔夫的悠闲自得C．第四句描写了捕鱼人的捕鱼的情态，乐而忘返。
D．全诗呈现出白、红、青、绿等色彩，是一幅用诗写的山水画。
全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。
江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
7．下列加点字的注音完全正确的一项是（）范仲．淹出没．A．zhōng méi B．zhòng mòC．zhōng mòD．zhòng méi8．下列字词解释有误的一项是（）A．渔者：吃鱼的人。
B．但：只。
C．君：你。
D．出没：若隐若现。
原创高考古典诗歌鉴赏试题(三)：辛弃疾词选(5首)
原创高考古典诗歌鉴赏试题（三）：辛弃疾词选（5首）声明：因创作者水平有限，如本试题与高考试题相似或雷同，而参考答案与高考试题参考答案不一致造成失分，创作者不负任何责任。
请阅读者认真揣摩原作、作者经历及创作背景。
本试题及参考答案仅供参考。
01. 水调歌头·寿赵漕介庵千里渥洼种，名动帝王家。
金銮当日奏草，落笔万龙蛇。
带得无边春下，等待江山都老，教看鬓方鸦。
莫管钱流地，且拟醉黄花。
唤双成，歌弄玉，舞绿华。
一觞为饮千岁，江海吸流霞。
闻道清都帝所，要挽银河仙浪，西北洗胡沙。
回首日边去，云里认飞车。
注释：1、渥洼：水名，在今甘肃省安西县，是产千里马的地方。
2、莫管钱流地：唐代刘晏管理财政、赋税、盐铁等，使水陆运输畅通，物价稳定，曾说“如见钱流地上”。
3、双成、弄玉、绿华：都是古代传说中能歌善舞的仙女。
4、日边：指皇帝的身边。
试题：1、这首词是一首祝寿词，但作者另有所图。
请试作分析。
2、试析作者如何向赵介庵表达保举之意的？参考答案：1、这首词是作者借给赵介庵祝寿之机，表达通过赵介庵的推举，实现自己报国之志。
“闻道清都帝所，要挽银河仙浪，西北洗胡沙。
”是说皇帝要派兵驱逐金人，自己愿意为国献身，抗击胡人。
2、作者在词中表达保举之意，分两步来表达。
第一步，“金銮当日奏草，落笔万龙蛇”说赵介庵文采超人，“莫管钱流地”是说赵介庵理财有方，赞誉赵介庵能以文治国。
第二步，“闻道清都帝所，要挽银河仙浪，西北洗胡沙”是说皇帝要讨伐胡人，统一国家，需要报国志士，隐含着希望赵介庵在皇帝面前保举自己之意，从而实现以武报国的志向。
作者在表达举荐之意时，颇费心机，曲折委婉，欲言又止。
如在盛赞赵介庵时，又说“且拟醉黄花”；说皇帝要派兵征战时，又转说“回首日边去，云里认飞车”。
02. 满江红·汉水东流汉水东流，都洗尽，髭胡膏血。
人尽说，君家飞将，旧时英烈。
破敌金城雷过耳，谈兵玉帐冰生颊。
想王郎，结发赋从戎，传遗业。
腰间剑，聊弹铗。
七七原创诗歌24首我的良人我心爱你
七七原创诗歌24首我的良人我心爱你
1、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。
2、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
3、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
4、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。
5、惜分长怕君先去，直待醉时休。
6、自君之出矣，明镜暗不治。
思君如流水，何有穷已时。
7、乌啼隐杨花，君醉留妾家。
8、凝恨对残晖，忆君君不知。
9、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！
10、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
11、不是鸟中偏爱尔，为缘交颈睡南塘。
12、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。
13、深知身在情长在，怅望江头江水声。
14、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。
15、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
16、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
17、相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。
18、妾身悔作商人妇，妾命当逢薄幸夫。
19、欲把相思说似谁，浅情人不知。
20、四月十七，正是去年今日，别君时。
21、落花人独立，微雨燕双飞。
22、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
23、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
24、碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。
卖花词诗歌鉴赏
卖花词诗歌鉴赏
1. 哎呀呀，你看那首“卖花担上买得一枝春欲放”，这写得多生动啊！就好像你真能看到那卖花人担子上娇艳欲滴的花朵似的。
2. 嘿，“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残”，这诗里的那种惋惜之情，是不是让你也跟着心疼起那两枝残花啦？
3. 哇塞，“灼灼百朵红，戋戋五束素”，这对比强烈得很呐，让你一下子就感受到花的艳丽和素绢的质朴。
4. 不是吧，“若待上林花似锦，出门俱是看花人”，这画面感也太强了吧，仿佛能看到满街都是赏花人的热闹场景。
5. 哎呀，“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”，这简直把雨中的草和桃花写活了呀，就像在你眼前一样。
6. 哟呵，“春风助肠断，吹落白衣裳”，这春风也太调皮了吧，把人家的白衣裳都给吹落了。
7. 嘿呀，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这鸭子可真幸福，能最先感受到春天和桃花的美好。
8. 哇哦，“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”，大家都去看花回来，那场景得多热闹呀，你不想去感受感受？
9. 哎呀呀，“百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑”，这桃花晚上看都这么美，真让人陶醉。
10. 哼，“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风”，这花可真有脾气，不轻易绽放呢，多有意思呀。
我的观点结论就是：卖花词诗歌真的太有魅力了，每一首都能让人沉浸其中，感受到花的美丽和情感的细腻。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
回文诗四首原创古诗
回文诗四首原创古诗回文，又称回环诗，是一种特殊的诗歌形式，指的是读和写都具有对称性质的诗歌。
它的特点是从前往后读，与从后往前读，都是一样的。
回文可以是一个字，也可以是一句话，甚至是一篇文章。
它富有神秘和独特的韵味，抓住了人们对于对称的独特感受。
下面我将为大家呈现四首原创古诗回文，希望能够让读者领略到回文诗的魅力。
一、《春风吹古城》城古，吹风春。
城古风吹，春风吹古城。
二、《秋雨湿寒林》林寒，湿雨秋。
林寒湿，雨秋湿寒林。
三、《月明如水流》流水如明月，流水如月明。
四、《山色映湖光》光湖映色山，山色映湖光。
这四首回文诗，通过押韵的方式，使前后文呼应，形成回环的效果。
通过这种特殊的诗歌形式，将诗意与形式相结合，给予人一种独特的观感。
回文诗的创作需要巧妙的运用字词，构思与写作需要一定的技巧。
首先，创作回文诗需要选择合适的主题，使得整首诗的意境和思想得到较好的表达。
其次，对于回文诗来说，每一个字、每一个词的选择都至关重要，需要注意前后文字的对称性，以及整体韵律的协调。
此外，创作回文诗还需要考虑行文的连贯性和意境的层次感。
回文诗的魅力在于它独特的形式美。
回文诗通过对称的结构，使读者在品读的过程中既感受到文字与意境的美妙，又领略到形式上的独特感受。
读者在回文诗的阅读中，常常会产生一种回环往复的感觉，仿佛置身于一个精神迷宫中，不禁将自己沉浸其中，感受其中的美妙。
在写回文诗的过程中，既要注意韵律的协调，又要兼顾意境的体现，这对于作者来说是一项挑战。
因此，在创作回文诗时，需要有较高的艺术水平和表达能力。
对于读者来说，品读一首回文诗，就像是品味一杯浓香的陈年美酒，充满了神秘的乐趣。
总之，回文诗是一种独特的诗歌形式，通过对称的结构，将文字和意境相融合，给读者带来了独特的阅读体验。
本文所呈现的四首原创古诗回文，仅仅是回文诗的冰山一角，回文诗在古代和现代的诗歌创作中都有广泛的应用。
希望读者在欣赏回文诗的同时，也能体会到诗歌所带来的美好和乐趣。
稻田里的中国梦诗歌赏析
稻田里的中国梦诗歌赏析【原创实用版1篇】篇1 目录1.引言：介绍《稻田里的中国梦》诗歌的背景和作者2.主题一：诗歌的现实主义风格3.主题二：诗歌中的稻田意象4.主题三：诗歌中的中国梦内涵5.结论：总结诗歌的价值和意义篇1正文《稻田里的中国梦》是一首描绘中国农村景象的诗歌，作者是著名诗人余光中。
该诗歌通过现实主义的笔触，展现了一幅美丽的稻田风光画卷，同时传达了作者对中国农村生活的热爱和对美好未来的向往。
首先，我们来看诗歌的现实主义风格。
现实主义是文学创作中的一种重要手法，它要求作者以客观、真实的态度去描绘生活，反对过度的浪漫主义和唯美主义。
在《稻田里的中国梦》中，余光中运用现实主义的笔触描绘了稻田的景象，让读者仿佛置身于田间地头，感受到稻田的生机和活力。
例如：“稻田里的水，/滋润着每一寸土地，/那是大地的母亲，/也是我们的母亲。
”这里，作者通过对稻田中水的描绘，表达了对大地的敬意和对生命的尊重，展现了现实主义的创作态度。
其次，诗歌中的稻田意象。
在《稻田里的中国梦》中，稻田不仅仅是一个自然景观，更是一个富有象征意义的意象。
稻田象征着中国农村的土地，是农民生活的根基，也是国家的粮食生产基地。
作者通过对稻田的描绘，表达了对农村生活的热爱和对农民的敬意。
例如：“稻田里的人，/勤劳、善良、朴实，/他们用自己的双手，/创造出一个美好的世界。
”这里，作者通过对稻田里的人的描绘，展现了农民勤劳、善良的品质，以及他们对美好生活的追求。
再次，诗歌中的中国梦内涵。
中国梦是近年来我国社会热议的话题，它代表了国家富强、民族复兴和人民幸福的美好愿景。
《稻田里的中国梦》中，作者通过对稻田的描绘，表达了对中国梦的理解和追求。
例如：“稻田里的中国梦，/是丰收的喜悦，/是幸福的泪水，/是我们共同的梦想。
”这里，作者通过对稻田里的中国梦的描绘，表达了对国家富强、民族复兴和人民幸福的美好愿景。
总之，《稻田里的中国梦》是一首具有现实主义风格的诗歌，通过对稻田景象的描绘和对中国梦的诠释，表达了作者对中国农村生活的热爱和对美好未来的向往。
【诗歌】诗五首 原创诗歌200字
【诗歌】诗五首原创诗歌200字 1.《漫步》
沉稳的大海
悠闲的海鸥
慢慢地散步
慵懒地感受
海风吹拂
沙石轻声
足底感受
耳畔鸟鸣
此刻的寂静和平静
深深地吸收
注意到身旁的美好
感受到自己和自然的联系
2.《夜游》
夜深人静
街上稀稀落落的人群
灯光昏暗
微凉的夜风
漫步在街头巷尾
感受那些不一样的气息
那纷繁的背后，隐藏了多少人的故事
那深邃的另一端，似曾相识的是谁
3.《追寻》
追寻那失掉的点滴
瞪着眼望着，却越走越远
思考着以前，推测着未来
愈是向前，愈是觉得难寻
不断地追，大胆地嗅
点与点，胡须发嗓
简单的思念，泛着悠郁的心境 4.《天边》
婆娑冉冉的云彩
在天边若隐若现
蓝天白云下，独自一个人
深深地呼吸，感觉著生命的脉搏
凝望着那缥缈的云朵
回想起那逝去的岁月
静静地感悟著
5.《枫叶飘落时节》
枫叶焚烧得火红
燃烧得美妙
随着风音迻舞
飘落在空中
春夏收割过后
随之而来的，就是秋
岁月的斑斓，充满生命气息
枫叶红了，生命也开始发生变化。
原创高考古典诗歌鉴赏试题(一)：苏东坡词选(5首)
2.诉衷情
送述古迓元素
钱塘风景古来奇，太守例能诗。先驱负弩何
原创高考古典诗歌鉴赏试题（一）：苏东坡词选
声明：因创作者水平有限，如本试题与高考试题相似或雷同，而参考答案与高考试题参考答案不一致造成失分，创作者不负任何责任。请阅读者认真揣摩原作、作者经历及创作背景。本试题及参考答案仅供参考。
1.瑞鹧鸪
寒食未明至湖上。太守未来，两县令先在。
城头月落尚啼乌。朱舰红船早满湖。鼓吹未容迎五马，水云先已漾双凫。
映山黄帽螭头舫，夹岸青烟鹊尾炉。老病逢春只思睡，独求僧榻寄须臾。
注释：
1、瑞鹧鸪：词牌名。
2、寒食：节令名。清明节前一日或二日，古代寒食节时禁火，吃冷食。
3、太守：宋代对知府、知州的别称。此处指当时杭州知州陈襄。
4、两县令：指钱塘令周邠（bīn）和仁和令徐畴。
5、朱舰红船：指各级文武官员的船只。宋代官船涂以朱红色。“朱舰”一本做“乌榜”。
注释：
1、又作“华清引”。这首词是英宗治平元年（1064），作者罢凤翔签判任，返京路过长安，游骊山时所作。
2、幸：指帝王驾临。驾临某地，叫幸某地。
3、兰汤：指华清池，在陕西临潼县骊山北麓。建成于唐初，名日汤泉富，后改为温泉官，天宝六年大修而改名华清宫，又叫华清池。玄宗和杨贵妃每年冬季来这里沐浴休息。
6、鼓吹：汉以来古乐名。这里泛指当时演奏的乐曲。
7、五马：太守的代称。
8、水云：远处水面。滚：泛舟。双凫（fú）：《后汉书》卷八十二《方术传上》载，王乔做县令时，能化为双凫（野鸭）飞到京都，定期朝见皇帝。此处指二县令。
《短诗五首：月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》同步训练
《短诗五首》同步训练一、选择题1．（独家原创试题）下列关于作家作品的说法有误的一项是（）A．《统一》---诗的作者是匈牙利诗人聂鲁达，他曾获1971年诺贝尔文学奖。
主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。
B．《萧红墓畔口占》---诗的作者戴望舒被称为“雨巷诗人”。
主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。
C．《风雨吟》---诗的作者芦荻，原名陈培迪，诗人。
主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。
D．卡之琳是“新月派”代表诗人，与李广田、何其芳合称“汉园三诗人”。
主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》等。
2．下列对课文的理解，错误的一项是（）A．《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造，显得清新质朴，含而不露。
B．《风雨吟》一诗中，“大地风雨的海”是一个独特的意象，它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。
C．《断章》虽然只有四句，但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。
D．《萧红墓畔口古》一诗中，首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓，足见诗人对她友情之深挚。
3．下列句子中，句意明确、没有语病的一项是( )A．《断章》的作者是现代著名诗人卞之琳写的。
B．《梅岭三章》是陈毅在梅岭被围困时创作的七言组诗。
C．春天是江南的一个美丽的季节。
D．能否大力开展课外阅读活动，是提高学生语文素养的有力措施。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）中国古典美学讲和谐。
，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。
，而强调你中有我、我中有你的交感统一。
，所以又称之为“中和”，“中”，恰当之谓也。
，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
①这种和谐由于做到恰到好处②和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一③中华民族十分重视天人合一之美④这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一A．②③④① B．①④②③ C．③④②① D．②④①③5．下列句子表达情感最强烈的一项是（）A．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
【诗歌】自编七言诗句 原创古诗6首
【诗歌】自编七言诗句原创古诗6首 1. 春山绿葱葱，花开满山坡。
鸟语声声闻，春风吹彩霞。
溪水潺潺流，芳草摇翠莎。
春山何其美，人间乐融融。
2. 秋天来了，黄叶飘飘。
秋风瑟瑟，凉意袭人心。
气温渐凉，衣帽渐厚。
金色稻田丰收忙，
禾苗抽穗金灿灿。
3. 冷月高悬天，照亮寒夜寂寥。
群星点点，点缀银河银蓝。
暗夜中，独行人徘徊。
心事迷茫，不知何去何从。
4. 繁星点缀夜空明，银河流淌满天光。
月光洒在大地上，照亮人间梦想长。
星辰璀璨如珠宝，闪耀夜空无尽光。
星星点点映古柳，夜幕下心静无边忧。
5. 细雨如丝飘，触摸肌肤轻。
轻拂心湖，涟漪荡漾情。
天空多云翳，窗外一片阴。
雨声如诗，心境渐安宁。
6. 岁月如梭逝，时光匆匆不停息。
昔日花开花落几番替，今朝沧桑笑语中。
不禁慨叹远去的时光，留下回忆心犹未移。
生活如诗，每一天都是奇迹。
【诗歌】诗五首 原创诗歌200字
【诗歌】诗五首原创诗歌200字1. 星空飘飞的心夜空漫天繁星，闪烁着无尽的光芒。
它们如同飞翔的心灵，在宇宙中徜徉。
有的星星闪耀着晶莹的光泽，有的星星跳跃着明亮的颜色。
它们彼此相互交织，构成了一幅美丽的画卷。
无边无际的宇宙，是星星的家园。
它们在黑夜中闪烁着希望的光芒，给予我们勇气和力量。
2. 春天的醉意春天来了，大地回春。
万物复苏，生机盎然。
花儿绽放，芬芳四溢，引来一片片蝴蝶。
微风拂面，带来清爽的气息。
河水潺潺，溪水叮当，快乐的歌声在春风中飘荡。
阳光明媚，草地上躺着一群熟睡的小动物。
春天的醉意，将我们带入幸福的梦乡。
3. 四季之美春季的花朵绽放美丽，滋润大地；夏季的阳光炙热，给人们带来温暖；秋季的丰收，给人们带来喜悦；冬季的白雪皑皑，给人们带来神秘。
四季之美，让我们感受到生命的力量。
无论是春天的花海，夏天的沙滩，秋天的黄叶，还是冬天的冰雪，它们都是大自然的馈赠，给予我们无尽的美好。
4. 音乐的魔力音乐是一种魔力，能够让人心情愉悦。
它像一根丝线，将人的心灵与世界相连。
无论是欢快的节奏，还是悠扬的旋律，它都能带给人们无尽的感动。
听音乐，就像置身于另一个世界，一切烦恼和忧愁在音乐的笛声中烟消云散。
让音乐在我们的生活中流淌，让快乐与我们同在。
5. 温暖的家家，是人们心灵的港湾。
在家里，有父母的呵护，有亲人的陪伴。
无论是快乐还是悲伤，家人总是在我们身边。
家是一个温暖的地方，它给予我们爱和关怀。
家是灯，照亮我们前进的道路；家是雨伞，保护我们遇到风雨时的身体；家是港湾，给予我们安全感。
家是世界上最美好的地方，我们永远向往着回家的路。
贺新郎叶梦得诗歌鉴赏
贺新郎叶梦得诗歌鉴赏
1. 哇塞，叶梦得的《贺新郎》那可真是太精彩啦！就像一杯陈酿的美酒，越品越有味道。
你难道不想深入了解一下它的魅力吗？
2. 嘿，《贺新郎》这首诗啊，简直就是文学宝库中的一颗璀璨明珠！它的词句就如同星星般闪耀，让人陶醉其中，你能忍住不去欣赏吗？
3. 哎呀呀，叶梦得的《贺新郎》真的是太独特了！就好像是一幅绚丽多彩的画卷，在你面前徐徐展开，你不想好好观赏一番吗？
4. 哇哦，想想看，《贺新郎》的意境那叫一个绝！就仿佛把你带入了一个奇幻的世界，你难道不想去那个世界畅游一下吗？
5. 嘿哟，叶梦得写《贺新郎》的时候该是多么有激情啊！那感觉就像是燃烧的火焰，能点燃你内心的热情，你不想感受一下那种热度吗？
6. 哎呀，《贺新郎》里的情感表达好细腻啊！就跟那涓涓细流一样，缓缓流入你的心田，你不想让它滋润一下你的心灵吗？
7. 哇，叶梦得的《贺新郎》真的会让人沉浸其中啊！就好像你置身于一片美丽的花海，你难道不想在里面漫步吗？
8. 嘿，《贺新郎》这首诗真的很有魔力呢！就如同一个强大的磁场，把你紧紧吸引住，你不想被它吸引吗？
9. 哎呀呀，叶梦得的《贺新郎》绝对是经典之作啊！就好像是一座巍峨的山峰，让你仰望，你不想去攀登一下吗？
10. 哇哦，《贺新郎》的美简直无法形容！就像那夜空中最亮的星，耀眼夺目，你不想去追寻它的光芒吗？
我觉得叶梦得的《贺新郎》诗歌非常值得我们去深入鉴赏，它蕴含着丰富的情感和深刻的内涵，能带给我们无尽的思考和美的享受。
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
个人原创押韵诗歌五首
（个人原创自由体裁诗歌，作者：菲月）押韵诗五首：《雨后》《花辞树》《送别》《新》《相思》（1）《雨后》青笠泠泠斜雨漫天濛濛飞絮晨晓团团朝露花影绰绰起舞引入纷纷注目（2）《花辞树》时间轻轻踏步青春重重颠扑真心屡屡辜负恨意累累怎诉欲望嗷嗷待哺朔风瑟瑟几度希望纷纷辞树注：以“花辞树”为题目，虽然诗中没有提到花，但是以此主要想表达无奈之情。
“真心屡屡辜负”，省略了（被）字。
应理解为“真心屡屡被辜负”。
“欲望嗷嗷待哺”，即欲望待满足。
）“朔风，我原本想写成“冷风”，这里想表达即冷漠、逆境等。
“希望纷纷辞树”，即树上象征着希望的花朵纷纷凋谢掉落了。
这一首《花辞树》主要想表达：少男少女们在青春年少时光里，付出过的真心被辜负，经历过爱恨情仇，还有诸多不能实现的欲望，以及冷漠的现实、逆境等此类挫折，导致最终心如死灰，感觉了无希望。
（3）《相思》鹊桥遥遥路途银河迢迢难渡惆怅年年反复心事每每沉浮相思渐渐成枯（4）《新》柳条丝丝轻拂湖岸低低如故新蕾朵朵扶疏万物纷纷复苏（5）《送别》遥寺隐隐暮鼓马蹄哒哒声处跫音悄悄陌路谁人依依相祝谁人暗暗喑呜落叶片片悉数丈量寸寸孤独唯风阵阵如初ABCCDE式自由风格自由体裁押韵诗五首前几天广州连续下雨，窗外雨声淅沥给了我灵感，写了四天时间才完成这五首诗。
你看诗的时间可能就几分钟甚至几秒，可这五首诗我在四天里断续地写，构思和写的过程前后总共花了大概有二十多个小时。
五首的韵脚都是“u”。
这次写的诗歌比较浅显易懂，相信大家一看就了然于心，所以就不作过多解释了。
精选诗歌47首海洋中的一滴
精选诗歌47首海洋中的一滴
【原创版】
目录
1.诗歌简介
2.诗歌的主题
3.诗歌的意象
4.诗歌的表达技巧
5.诗歌的价值
正文
《海洋中的一滴》是一首充满哲理的现代诗歌，作者是一位热爱海洋与生命的诗人。
在这首诗中，作者以一滴海洋中的水珠为线索，展现了海洋的浩瀚与生命的渺小，引发了人们对生命价值和环境保护的深思。
诗歌的主题是对生命和环境的关注。
作者通过对一滴海洋中的水珠的描绘，让我们意识到每一个生命都是脆弱的，都需要被保护。
同时，作者也通过对海洋的描绘，表达了对环境的关注和敬畏。
诗歌的意象主要是海洋中的一滴水珠。
作者通过描绘这滴水珠的来源、经历和归宿，构建了一个富有哲理的意境。
这滴水珠来自海洋，经历了风雨，最终又回到了海洋，象征着生命的循环与不息。
诗歌的表达技巧主要表现在对意象的描绘和情感的抒发上。
作者运用了丰富的比喻和象征，使得诗歌的意境深远而富有哲理。
同时，作者也通过对情感的细腻抒发，使得诗歌更具有感染力。
诗歌的价值在于它对我们生活的启示。
这首诗歌让我们意识到每一个生命都是宝贵的，都应该被尊重和保护。
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太阳的话诗歌鉴赏艾青
太阳的话诗歌鉴赏艾青（原创版）目录1.诗歌背景介绍2.诗人艾青简介3.诗歌主题及情感表达4.诗歌的艺术特色5.诗歌的社会影响和价值正文1.诗歌背景介绍《太阳的话》是我国著名诗人艾青创作于 1940 年的一首现代诗。
当时的中国正处在抗日战争的艰苦时期，艾青通过这首诗歌表达了对光明与希望的向往，以及对民众奋起抵抗侵略者的呼唤。
2.诗人艾青简介艾青，原名蒋正华，江苏吴江人，是我国现代诗歌史上具有重要地位的诗人之一。
他的诗歌以独特的艺术风格和深刻的思想内涵著称，被誉为“四十年代的旗手”。
艾青的诗歌主张真实、自由、创新，他的作品富有时代感，关注社会民生，强调个性与独立思考。
3.诗歌主题及情感表达《太阳的话》以太阳为象征，表达了对光明、希望和未来的向往。
诗歌通过太阳向人们发出的呼唤，鼓励民众奋起抵抗侵略者，用勇敢和坚定去迎接光明。
诗歌的情感表达激昂、热烈，充满力量，具有很强的鼓舞人心的作用。
4.诗歌的艺术特色艾青的诗歌具有鲜明的艺术特色，其中最突出的特点是他的诗歌形式自由，不拘泥于传统的诗歌格律。
在《太阳的话》中，艾青运用了丰富的比喻、象征和排比等修辞手法，使诗歌具有很强的表现力和感染力。
此外，艾青的诗歌语言简练、质朴，富有音乐性和节奏感，给人以美的享受。
5.诗歌的社会影响和价值《太阳的话》作为艾青的代表作之一，对当时的中国社会产生了深远的影响。
这首诗歌鼓舞了无数民众勇敢抵抗侵略者，坚定了人们对光明和希望的信念。
同时，这首诗歌也展现了艾青作为一位优秀诗人的艺术才华和独特风格，对中国现代诗歌的发展产生了积极的推动作用。
原创诗歌汇总
原创诗词汇总（2001——）秋韵光浓树惊风，秋色几多重。
驻足浓荫里，回首碧波中。
但惧清风倦，不与杨柳同。
把酒试心问，秋韵为谁动？——2001.9这是2001年运动会上写的，也是第一次写近体诗。
其实写得很矫情，但事实证明，这还不是最矫情的……春分桃花柳木春分秀，唯有槐树皆叹愁。
借问槐树叹何事，青云只肯驻梢头。
——2003.3.21这是正好在春分那一天写的，我在上学路上看到槐树的树梢是绿的，可其他地方还是光秃秃的，于是就写下了这首诗。
每个人读完之后的反映都是笑一下，我很奇怪，于是自己又读了一遍，结果也是笑了一下，至于为什么笑，读一遍就知道了~卜算子静夜坐窗前，遥看天上景。
风戏嫦娥锦纱游，明月托孤影。
后羿断肠魂，且问君知否。
若是广寒亦有思，恩怨情仇后。
——初二某一天中午也就是中午不睡觉，在写字台前看看天的时光。
那时满十三岁了吗？是什么季节我已经不记得了。
采桑子泛舟烟波依嶂青山隐，舟枕清流。
绿芷洲头，一簇斓衣水前留。
沉沉日暮幽幽水，浑不知秋。
雨雾凝舟，归去来兮不念忧。
——2004.9这是上高中的第一次语文作业，当时同学们还有很多佳作的，没记下来真是遗憾。
高中三年，一般没有语文作业，但这次作业，我是最喜欢的，是一个绝好的开始。
三春过后理雯华，色非凝厉泛青炜。
帆电视中珂灿玥台万梦无非天下事，岁岁年年忆苍翠。
——大约是2005年初藏头诗，写给三色帆电视台十周年的。
缺失的字是我回忆不起来了。
这是我写得最失败的一首，矫情不说，前六句根本就不通。
我的藏头诗跟落蝉比根本就不是一个层次上的软红千丈映周身，挥剑斩空问情真。
眉间心上度虚影，清波水鉴才出神。
——2005 6 期末考试前的某一个晚上，在祖冲之亭复习时作。
感谢ZM的音乐。
曲名鉴赏我一定要写完。
初雪霁后夜千瓣万朵褪红丹，素锦银缎尽销寒。
光风霁月总难逢，广寒亦是人离散。
——2005这是2005年冬天下第一场雪后写的。
所以“一页光风，无关霁月”也就成就了我的第二个写本的名字。
诗歌468首被爱激动
诗歌468首被爱激动
（原创版）
目录
1.诗歌概述
2.诗歌的创作背景
3.诗歌的主题和情感表达
4.诗歌的艺术特点
5.诗歌的价值和影响
正文
诗歌，作为人类文明的一部分，承载着人类的情感和智慧。
诗歌 468 首被爱激动，是一首充满情感的诗歌，它展现了作者对爱情的深深眷恋和热情赞美。
这首诗歌的创作背景，是作者在生活中遇到了一位让他深深倾倒的人，他的心灵被爱情所激动，由此创作了这首诗歌。
诗歌中充满了对爱情的美好向往和热烈追求，表达了作者内心深处的情感。
诗歌的主题和情感表达，主要体现在对爱情的赞美和追求。
作者用生动的语言和形象的比喻，描绘了爱情的美好和甜蜜，表达了他对爱情的深深向往和追求。
同时，诗歌也表达了作者对失去爱情的恐惧和痛苦，展现了他对爱情的珍视和执着。
在艺术特点上，这首诗歌采用了鲜明的形象和生动的语言，使得诗歌的意境和情感更加深刻。
诗歌的结构紧凑，韵律优美，使得诗歌具有了很好的音乐性和节奏感。
这首诗歌的价值和影响，不仅在于它对爱情的美好描绘和热情赞美，更在于它对人类情感的深刻挖掘和独特表达。
它让我们看到了爱情的美好和甜蜜，也让我们感受到了失去爱情的痛苦和恐惧。
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一、阅读下面一首唐诗，回答下面1-2题晚次乐乡县①陈子昂故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。
噭噭②夜猿呜。
【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。
②噭：同“叫”。
1、下面对诗歌的分析不正确的一项是A、首联说，故乡早已在远方消失，暮色苍茫之中自己还在孤独地行进着。
“杳”，遥远。
诗人从“故乡”落笔，以“日暮”相承，为全诗定下了苦痛的感情基调。
B、第三句承第一句，第四句承第二句，把异乡孤征的感觉写得更具体。
三句中的“旧国”，即首句中的“故乡”。
四句中的“边城”，意为边远之城。
“道路”即二句中的“孤征”之路。
C、颈联以“烟断”、“木平”写夜色的浓重，极为逼真。
烟非自断，而是被夜色遮断；木非真平，而是被夜色荡平。
尤其是一个“平”字，用得出神入化。
D、他面对寂寥夜幕时，隐忍已久的感情再也无法控制。
一个抒情性的设问句“如何此时恨”，便在感情波涛的推掀下，从满溢着的心湖中自然地汩汩流出。
2、全诗构思巧妙，请结合全诗赏析。
参考答案1、A．解析：应该为“为全诗定下了伤感的感情基调”。
2、（1）纵观全诗结构，是以时间为线索串连起来的。
由“日暮”到“烟断、木平”说明夜色渐浓。
再到末句的“夜”字。
（2）通篇又可以分成写景与抒情两个部分，前六句写景，末两句抒情。
（3）第七句插入一个设问句式，使诗作结构获得了开合动荡之美，严谨之中又有流动变化之趣。
（4）最后，以答句作结，不但近承上一问句，而且句中的“噭噭”“猿鸣”远应前一句的“深山古木”，“夜”字关合篇首“日暮”，“夜猿鸣”的意境又与篇首的日暮乡情遥相呼应。
句句沟通，字字关联，严而不死，活而不乱。
二、阅读下面一首唐诗，回答下面3-4题穷边词二首①其一将军作镇古汧州②，水腻山春节气柔；清夜满城丝管散，行人不信是边头。
注释：①穷边：荒僻的边远地区②将军作镇：将军镇守。
晋潘岳《为贾谧作赠陆机》诗：“藩岳作镇，辅我京室。
”作：一作“坐”。
古汧（qiān）州：唐属官内道，领汧源、汧阳两县。
今为陕西千县。
3、下面对诗歌的分析不正确的一项是A、“水腻山春节气柔”，水腻，自是春水的柔美形态，和夏水的汹涌浩荡有别。
用“腻”字形容春水，自然也含了诗人的赞美之意。
B、“节气柔”，是说节气柔和，风雨以时。
这句的意思是：春光柔媚，山清水秀；而明丽的春光，这是“节气柔”的原因。
C、入夜以后的边镇，又是一番景象。
诗人只用了“满城丝管”四字来描绘它，这是用了夸张的手法。
D、丝管之声发自“清夜”，又说明边镇在欢乐中清静而有秩序，虽然欢乐，却不扰嚷。
因此，地虽是“穷边”，景却是美景。
4、这首诗写边镇的升平景象，借以赞扬边镇守将的防守之功。
全诗是如何赞扬边镇守将的防守之功的？参考答案3、B，应该是“节气柔”的结果。
4、（1）“水腻山春节气柔”这句的意思是：春光柔媚，山清水秀。
不再有边地的荒凉，不再有边地的战火气息，耳濡目染的都是生机勃勃的景象。
（2）“清夜满城丝管散”一个“散”字用得极妙，把万家欢乐，没有边警之扰的景象烘托了出来。
丝管之声发自“清夜”，又说明边镇在欢乐中清静而有秩序，这是一个歌舞升平的景象。
（3）无论是生机勃勃的景象，还是歌舞升平景象，都应该归功于“作镇”的将军。
但是诗人却直接去赞美，而是从侧面给予将军赞美之情，用笔显得非常委婉。
三、阅读下面一首词，回答下面5-6题喜迁莺·晓行刘一让晓光催角。
听宿鸟未惊，邻鸡先觉，迤逦烟村，马嘶人起，残月尚穿林薄。
泪痕带霜微凝，酒力冲寒犹弱。
叹倦客，悄不禁重染，风尘京洛。
追念人别后，心事万重，难觅孤鸿托。
翠幌娇，曲屏香暖，争念岁华飘泊。
怨月恨花烦恼，不是不曾经著。
者情味、望一成消减，新来还恶。
注释：（1）林薄：草木丛杂的地方。
屈原《九章·涉江》：“露申辛夷，死林薄兮。
”注：“丛木曰林，草木交错曰薄。
”（2）者情味：这种情味。
者，犹“这”。
（3）风尘京洛：陆机《为顾彦先赠妇》诗：“京洛多风尘，素衣化为缁。
”后人多借此比喻世俗的污垢。
京洛，东周、东汉等朝代京都在洛阳，因称京都为“京洛”。
这里借指北宋首都汴京。
（4）人：指妻子。
（5）悄不禁：犹浑不禁，全未料到。
悄，宋人口语，犹浑、直，简直的意思。
5、下面对诗歌的分析不正确的一项是A、上片头三句是词人凌晨在驿站客舍所听到的情景，点明题中的一个“晓”字。
B、“泪痕”二句说，晨起在客店流过眼泪，擦干了又流淌，上路后被寒霜微微凝结；昨晚为解忧喝了一些酒，但是酒所给人的热力还不够。
C、全词的结句“新来还恶”，把离家别妻的苦恼延伸发展，把国事（时局）、家事（离别）、个人的事（前程）以及所有不顺心、不惬意的事情都包容在一起了。
D、此词上片写晓行景色，下片写怀人。
上片是因，下片是果，两者结合得非常紧密。
这是首写景抒情兼胜的作品。
6、本词上片描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的氛围？参考答案5、B，为解忧喝酒，理解有误，词人只谈到为御寒而喝了一些酒。
6、这首词上片叙述了晨曦微露、清角哀鸣、鸡声相应、马嘶人起、残月穿林的种种情景，造成促迫而清冷的氛围，以衬托作者厌于行旅、倦于仕宦的心情。
四、阅读下面一首散曲，回答下面7-8题【黄钟】人月圆·为细君寿魏初冷云冻雪褒斜路，泥滑似登天。
年来又到，吴头楚尾，风雨江船。
但教康健，心头过得，莫论无钱。
从今只望，儿婚女嫁，鸡犬山田。
注释：1、人月圆:曲牌名。
此词调始于王诜，因其词中"人月圆时"句，取以为名。
2、细君:特指妾。
3、褒斜路:古道路名。
因取道褒水、斜水二河谷得名。
4、吴头楚尾:指古豫章一带。
因位于吴地长江的上游，楚地长江的下游而得名。
7、下列各句对原曲的理解和分析，不正确的一项是（）A、第一句"冷云冻雪褒斜路"，"路"，一方面借喻魏初作为丈夫走马上任的官途，另一方面隐喻为妻子相伴半生的人生路。
B、"年来又到"写刚到任。
吴头楚尾连成一线的，是长江。
江南水乡风景中最有象征意义的，自是"风雨江船"。
C、此曲为作者祝妻寿之曲，情调低沉，韵律自然。
D、此曲是作者为妻子的生日所写的一首祝寿之作。
前几句向夫人诉说奔波在外的艰辛，后几句则是对夫人生日的良好祝愿。
8、结合全曲，简要分析本曲表达了诗人什么样的感情？参考答案7、c，解析：情调应该明快。
8、（1）前5句向夫人诉说奔波在外的艰辛，暗喻仕途的险恶。
表达了作者对功名利禄的厌倦情绪。
（2）后几句则是对夫人生日的良好祝愿，表达了自己的人生态度。
洋溢着作者一切顺应自然、热爱生活、以平常心对待一切的心绪。
（3）"风雨江船"与披盖云雪的"褒斜路"互相呼应，暗中写出对一直风雨相随，与自己走过许许多多云雪漫天、泥滑难行的岁月的妻子深厚的感激之情。
五、阅读下面一首唐诗，回答下面9-10题哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。
注释（1）作朝衡，日本人，原名阿倍仲麻吕。
唐开元五年（717），随日本第九次遣唐使团来中国求学，学成后留在唐朝廷内作官，历任左补阙、左散骑常侍、镇南都护等职。
与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚，曾有诗篇唱和。
天宝十二载，晁衡以唐朝使者身份，随同日本第十一次遣唐使团返回日本，途中遇大风，传说被溺死。
李白这首诗就是在这时写下的。
（2）指郁洲山，据《一统志》，郁洲山在淮安府海州朐山东北海中。
9、下面各句对诗歌的分析不正确的一项是A、诗的标题“哭”字，表现了诗人失去好友的悲痛和两人超越国籍的真挚感情，使诗歌笼罩着一层哀惋的气氛。
B、“日本晁卿辞帝都”，帝都即唐京都长安，诗用赋的手法，一开头就直接点明人和事。
抒发了惜别之情。
C、“征帆一片绕蓬壶”，紧承上句。
实写晁衡在大海中航行的种种情景。
D、“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”。
这两句，诗人运用比兴的手法，对晁衡作了高度评价，表达了自己的无限怀念之情。
10、从表达技巧的角度赏析本诗的最后一句。
参考答案9、C，解析：“征帆一片绕蓬壶”这一句是想象之景，不是实写。
10、（1）末句以景写情，寄兴深微。
（2）晁衡的不幸遭遇，不仅使诗人悲痛万分，连天宇也好似愁容满面。
（3）层层白色的愁云笼罩着海上的苍梧山，沉痛地哀悼晁衡的仙去。
诗人这里以拟人化的手法，通过写白云的愁来表达自己的愁，使诗句更加迂曲含蓄，这就把悲剧的气氛渲染得更加浓厚，令人回味无穷。