2018年终考核实施方案

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天津市南开田家炳中学2018年终考核工作方案

天津市南开田家炳中学2018年终考核工作方案

天津市南开田家炳中学2018年终考核工作方案一年一度的年终考核工作开始了,这项工作既是全体教职员工对自己一年来工作的总结、反思,也是在全校范围内对各自工作的交流、学习,通过考核,要定出等级,评选出优秀。

将平时工作积极,业绩突出的同志选出来,既作为全体教职员工的榜样,又充分肯定他们的辛勤劳动,而且也与同志们的切身利益密切相关,因为年终考核为优秀的,是职务晋升、岗位设置等许多方面工作的重要参考。

因此,一定要引起全体教职员工的高度重视,认真对待。

下面,学校对本年度年终考核工作做出以下安排。

一、成立年终考核工作领导小组:组长:郭光盛副组长:刘伟商岷成员:张岩朱光红王慧李焕领、提超宁淑君韩瑛盖晓鹤许轶魏秀梅刘凯郑芸。

二、考核的原则:1、充分体现公平、公正2、优秀指标及计算方法公开3、将年终考核与平时考核结合起来,并以平时表现为主,把大家拥护的,符合条件的,经得起推敲的同志推荐上来,不能搞“轮流坐庄”,更不可将程序简单化,将考核流于形式。

4、无故不参加期继续教育的人员、未参加暑期教师业务考核和考核不合格的人员,均不能被推荐为优秀等次。

三、考核的内容:从师德修养、教育教学水平和综合业务能力、平时的考勤及工作表现、实际工作业绩等几方面进行考核。

四、考核的范围:1、截至2018年12月底工资在在编在册人员。

企业集体工、事业集体园人员按上级政策要求参加考核,单独计算优秀比例,但整数不足为1时,不可以按1计算。

2、见习期未满的大学毕业生参加考核,处组写评语,不确定等次,但作为转正的依据。

3、由单位派出学习、培训、借调的,由派出单位了解其表现,进行考核,并评定等次。

4、借调人员,在现在单位进行考核,处组写评语,由原单位参照现单位进行考核意见的定出等次。

考核表盖章后交原单位。

5、本年度参加交流一年以上的教师(我校4人),由交流校考核,写出评语,不占交流校优秀指标,未满一年没有参加暑假专业技术人员考评的,参加原单位考核占用原单位优秀指标。

某建筑集团年终考评方案(超详细,附考核表格)

某建筑集团年终考评方案(超详细,附考核表格)

2018年度年终考评及明星员工评选方案第一章总则第一条考评目的(一)健全集团公司的绩效考评体系,客观反映集团公司各部门、员工2018年度的工作业绩;(二)推进优进后退机制,为员工岗位调整及职位晋升等提供依据;(三)进一步优化集团人才结构,为部门及员工个人的绩效改进提供依据;(四)表彰在2018年度工作业绩突出的员工,提高集团的凝聚力。

第二条考评原则(一)公开、公平、公正;(二)全方位、多角度考评;(三)定性和定量考评相结合。

第三条考评总体思路本次年终考评工作主要分三个层次、两个阶段进行:(一)三个层次:总经理级员工、经理级员工和普通员工。

总经理级员工及总部职能部门经理级员工的考评工作由集团考评执行小组负责实施;子(分)公司、项目部总经理级以下员工及总部职能部门普通员工的考评工作由各单位考评小组按照集团考评方案实施。

(二)两个阶段: 考评阶段和评优阶段。

考评阶段主要是针对不同层次员工制定不同的考评指标,并实施考评的过程。

评优阶段是在考评的基础上,对考评结果进行分析处理,得出每个人的年终考评分数,并根据考评结果及评选条件推荐为集团“明星员工”。

第四条考评组织(一)集团考评领导小组组长:XXX 副总裁副组长:XX 总裁助理成员:XXX XX XXX主要职责:负责对年终考评及明星员工评选等相关工作进行指导;对考评工作全过程进行监督;不定期对考评工作进行抽查。

(二)集团考评执行小组组长:XXX XXXX成员:XX、XXXX、XX、XXXX、XXX、XXX、XXXX主要职责:负责考评方案拟订;协助考评领导小组推进各项考评工作;具体实施对总经理级、职能部门经理级员工的考评;对各单位的考评工作进行指导、监督;阶段性地向考评领导小组汇报工作。

(三)子(分)公司、项目部、总部职能部门考评小组各子(分)公司、项目部、总部职能部门应分别成立考评小组,由各单位的负责人担任组长,副总、总助及人事负责人为考评小组主要成员。

主要职责:按照集团考评方案并结合实际情况制订本单位考评方案,对总经理级以下员工进行考评,在规定时间内将考评结果及“明星员工”候选人材料上报至集团考评执行小组。

学校年度教育、体育工作奖项设置与考核方案

学校年度教育、体育工作奖项设置与考核方案

2018年度全县教育、体育工作奖项设置与考核方案为切实加强对全县各镇(区、街道)及各级各类学校的年度考核工作,充分发挥考核的导向与激励作用,科学评价各镇(区、街道)和各级各类学校完成全年教育、体育工作目标任务情况,现制订2018年度教育、体育工作奖项设置与考核方案。

一、指导思想以党的十九届三中全会精神为指针,深化教育领域综合改革,推进管、办、评分离,扩大学校办学自主权,客观公正、科学高效评价各镇(区、街道)和各级各类学校教育、体育工作所取得的成绩,注重终结绩效,突出过程管理,激发各单位推进精致管理、勇于争先进位的积极性,保障全年教育、体育工作目标的实现。

二、评奖依据全县各镇(区、街道)人民政府教育、体育工作先进集体的评定分别依据《xxx县镇级人民政府教育工作考核细则》和《xxx县镇级人民政府体育工作考核细则》进行考核,其结果上报县政府审定;各学校(园)先进集体的评定结合各学校(园)年初制订的办学目标任务书,按《xx县2018年度中小学、幼儿园办学目标任务绩效考核细则》和平时工作检查情况相结合进行考核,学校(园)各单项奖在对学校(园)综合考核过程中一并择优评定,不再另行组织。

三、基本原则1.坚持分类进行考评的原则。

对不同类型、不同学段的教育单位,尽可能地实施归类评比,全面考核。

学校先进集体按学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、社区教育、其他教育六类进行分类评比。

对普通高中和建湖中等专业学校的教学质量考核,放到全市同类型学校中进行比照考核。

对各教育集团的考核,按校区分别考评,各奖项直接发至校区;xx中学xx校区纳入xx中学考核;xxx、xx社区及钟庄街道办事处的幼儿园、小学、初中、社区教育中心和其它镇一样分别参加县学前教育组、小学组、初中组、社区教育组进行考核;小学已实行“一校制”管理的镇,分校或教学点工作纳入镇中心小学考核,xx镇村小教学管理工作纳入上冈小学考核,xx小学参加县小学组独立考核;县中等专业学校参加高中组考核;县教师发展中心、县体育中心、县中小学生综合实践基地、县少体校、县特校、县青少年活动中心纳入其他教育组考核;全县所有的合格以上规模幼儿园纳入学前教育组一并考核。

关于2017--2018年度兼职辅导员考核方案【模板】

关于2017--2018年度兼职辅导员考核方案【模板】

关于2017--2018年度兼职辅导员考核方案为了加强我校兼职辅导员队伍建设,全面客观评价兼职辅导员工作实绩,充分调动兼职辅导员工作积极性、主动性和创造性,促进兼职辅导员认真履行岗位职责,根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(43号令)精神以及《XX大学兼职辅导员遴选及管理办法(试行)》相关规定,现结合学校实际情况,特制定本考核方案。

一、考核对象满一学年以上的兼职辅导员。

二、考核原则公正公平、全面评价、注重实绩、定性定量相结合。

三、考核组织人事处、学生工作部(处)、各学院四、考核内容兼职辅导员的考核内容以《XX大学兼职辅导员遴选及管理办法(试行)》规定的工作职责和工作要求等为主要内容,重点考核其履职工作职责情况。

五、考核方式及程序考核采用量化计分,由评议分和日常工作实绩组成。

其中在德、能、勤、廉内容中自我评议占10%、同事评议占10%、学院评议占30%,学生工作部(处)评议占20% 工作实绩占量化考核成绩的30%。

考核工作由学生工作部(处)、人事处牵头组织,各学院具体负责实施。

1.兼职辅导员述职及评议。

各学院组织兼职辅导员对一年来的履职情况进行述职及自我评议,述职主要从思想政治素质、工作作风、履职情况、工作实绩四个方面进行。

同时向学院和学校上交工作总结、《XX大学兼职辅导员考核表》(附件1)和《XX大学兼职辅导员工作量化考核综合表》(附件2)以及工作记录及相关支撑材料。

10月18日前将上述材料的纸质版和电子上交各学院主管领导。

该项得分占考核分值的10%。

2.同事评议。

各学院组织专职辅导员根据兼职辅导员日常工作表现、工作总结、《XX大学兼职辅导员工作量化考核综合表》、工作记录等相关支撑材料进行评议。

该项得分占考核分值的10%。

3.学院评议。

各学院根据上交材料及述职内容,对本学院兼职辅导员履职情况进行综合评议并填写《XX大学兼职辅导员考核表》和《XX大学兼职辅导员工作量化考核综合表》。

该项得分占考核分值的30%。

2018年度师德考核方案

2018年度师德考核方案

2018年度师德考核工作的方案为切实做好2018年度教师师德考核工作,进一步加强师德建设,提升中小学教师队伍素质,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,办好让人民满意的教育,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《中小学教师职业道德规范》和《保定市中小学教师违犯师德行为处理暂行办法》、《保定市教育局关于进一步完善师德考核制度的实施意见》(保教师[2014]13号)等文件精神及要求,结合我县实际,决定进行全县中小学教师师德考核工作,现将考核工作安排如下:一、指导思想教师的品德和素质是教师发展的重要前提,加强师德建设工作是提高教师队伍素质的根本保证。

各单位要在全面理解新时期师德建设内涵的基础上,进一步完善师德考核机制,校准师德考核这把衡量师德的“尺子”,公正评价教师师德,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的原则,认真查找教师在师德建设方面存在的问题,全面考核教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面的表现,突出师德考核的具体性、实践性。

二、考核范围:三、考核原则1.正面引导,教育为主。

师德考核的根本目的是提高教师素质,激励教师成长;师德考核是教师绩效考核的重要组成部分,事关教育事业的和谐发展和教职工的切身利益,要坚持以人为本,正面引导、教育为主,重在规范,激励广大教师自觉加强师德修养。

2.客观公正,实事求是。

要依法依规,严格程序,实行考核标准、考核过程和考核结果三公开,确保师德考核的公开、公平、公正,力求全面客观的评价教职工的职业道德表现。

3.鼓励先进,促进发展。

充分发挥师德考核的导向作用,树立先进典型,引导教师自觉践行高尚师德,不断提高师德素养和教育教学能力。

四、考核内容(1)《中小学教师职业道德规范》的六个方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

(2)教师参与学校师德工作、传统文化教育工作的情况,包括力行常规、参与讲堂、参加活动、学习笔记、体会、感悟等;特别是三年级班主任实施《弟子规成长日记》的使用情况。

2018年度村(居)党支部书记目标考核方案与2018年度母亲节演讲稿_浓情似水 感恩母亲汇编

2018年度村(居)党支部书记目标考核方案与2018年度母亲节演讲稿_浓情似水 感恩母亲汇编

2018年度村(居)党支部书记目标考核方案与2018年度母亲节演讲稿_浓情似水感恩母亲汇编2018年度村(居)党支部书记目标考核方案各村(居)党支部:为进一步加强村党支部书记队伍建设,全面提升村党支部书记队伍管理水平,不断激发村党支部书记干事创业、服务群众的热情,根据《xx市村党支部书记综合考核评价办法(实行)》(瑞发[xx]14号)文件精神,经党政联席会研究,结合我镇实际,重新制定村居党支部书记考核方案如下:一、考核原则坚持量化考核、实事求是、客观公正的原则;坚持突出实绩、注重发展的原则;坚持综合评定、注重群众公认的原则。

二、考评对象全镇所有村(居)党支部书记三、考评内容综合考评按年度进行,总分为100分,有工作实绩、思想作风建设、加分与扣分三部分组成。

(一)工作实绩(80分)1、基层党建:(35分)(1)坚持“三会一课”制度,村党支部规范化手册记录完整规范;(3分)(2)利用远程教育平台对党员教育培训开展良好;(2分)(3)党员花名册、入党积极分子花名册信息准确、规范、齐全;(2分)(4)开展民主评议党员两次;对党员实行了“定区联户、设岗定责、评星定级”;建立了流动党员台帐,发放流动党员活动证;实行关爱困难党员制,对困难党员进行了关爱;(8分)(5)按规定培养了“一村一名入党积极分子”;发展党员手续规范齐全,程序合理;(2分)(6)党费收缴:党员自觉、按时、足额交纳党费;(1分)(7)健全村支部议事规则和决策程序,实施了“四议两公开”工作法;在农村社区推行了“一组三会”机制,并做到“四有”;(4分)(8)年内支部党员无违反廉洁自律规定的行为;党务、村务、财务公开正常;(2分)(9)开展“三培两带两服务”,建立了村干部、村小组后备干部队伍,并进行了培养;(2分)(10)开展“双述双评”工作;推进了“党支部+合作社+党员创业孵化基地”工作机制;(3分)(11)积极抓好“三送”工作,配合“三送”工作队开展各项工作;(4)(12)加强对“两小组长”教育管理,并进行了考核。

2018年度绩效考核方案

2018年度绩效考核方案

2018年度绩效考核方案
一、目的
制定本方案的目的是为了提高员工工作积极性、主动性和能动性,提高工作效率,推动公司与个人更好的发展。

二、考核对象
1、本方案适用于河南福和物流集团有限公司所有在岗在编人员。

2、下列情况不在绩效考核范围内:1、试用期内员工;
2、年度请事假30日以上员工;
3、兼职、特约人员。

三、具体实施办法
1、总裁办成立绩效考核委员会,针对公司各部门、子公司考核最终评估,确认每次最终的考核成绩。

2、行管部门和运营部门(比如人力资源、综合办公室、财务、工程、配送等部门)每月制定工作计划,每月度末根据各月工作完成情况,针对全员进行绩效考核。

3、业务部门(比如招商、物业、金融等业绩部门)根据公司制定的年度业绩目标,每季度或年终进行绩效考
核。

4、部门经理考核成绩经分管副总审核后提报考核委员会评估,部门职员考核成绩提交部门经理初评,分管副总审批。

5、年度绩效平均分值在80分以上者按其岗位最后一个月工资标准奖励一个月工资,年会时发放,未达到不享受。

60分以下者予以调岗、降职或解除劳动关系。

四、注意事项
1、所有考核表均需明确责任人、工作计划内容、计划完成时间、分值比例、考核人与被考核人签字确认;以日常岗位工作为考核主体的考核表应明确考核项目、考核内容、权重、考核(扣分)标准细则等;
2、考核周期内临时增加的工作及出现的特殊原因需在考核周期结束前填写述职报告阐明原因附在考核表后,并提交给考核上级;
3、人力资源部组织日常考核实施工作。

五、本方案由人力资源部负责解释。

人力资源部2018年1月16日。

2018年度考核实施方案

2018年度考核实施方案

茶店乡教育管理中心2018年年度考核实施方案茶店乡教育管理中心2019年2月18日茶店乡教育管理中心2018年年度考核实施方案为了认真做好2018年年度考核工作,客观、公平、公正地评价教职工的德才表现和工作实绩,充分调动广大教职员工的工作积极性,真正把年度考核作为激励教学的一种常规手段,根据织人社通〔2018〕1号《中共织金县委组织部织金县人力资源和社会保障局关于开展全县机关、事业单位工作人员2018年年度考核工作的通知》文件精神及我乡的实际情况,特制订本方案。

一、组织领导为了切实加强对考核工作的组织领导,茶店乡教育管理中心成立2018年年度考核领导小组,具体负责组织实施全乡中小学、幼儿园的年度考核工作。

组长:张习梁(主任)副组长:黄章(副主任)严明(副主任)成员:廖泽(业务主任)漆国怀(两基专干)朱世勇(办公室主任)卢凤权(财务人员)王鹤(政工人员、负责磨大小学、团结小学年度考核工作)龚文孝(办公室人员)廖盛东(党务工作人员)漆国品(茶店中学校长)王顺乾(茶店小学校长)陈文韦(中心幼儿园园长)廖为进(沙桂小学校长)张习武(海马小学校长)刘坤(大营小学校长)谭家国(湖坝小学校长)杨春勇(以补小学校长)林秋瑾(东风小学校长)领导小组下设办公室在教育管理中心,由卢凤权兼办公室主任,王鹤同志为副主任,负责具体办公及业务指导。

二、考核原则及办法(一)考核依据2018年的年度考核工作严格按照织人社通〔2019〕1号文件规定执行。

(二)考核时间安排我乡2018年年度考核填报时间为2019年2月18日—2月22日,23日交到中心年度考核办公室审核。

(三)考核范围和对象2018年12月31日前本校(园)在编在岗工作人员。

正式教师与特岗教师分开考核。

(四)严格审核备案制度各学校考核工作结束后,要在规定的考核时间内,及时将考核资料上报教管中心审核,并上交教育局、人社局审核备案。

(五)考核所提供的资料及要求1.成立考核小组文件。

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2018年终考核方案
一、考核目的
最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。

二、考核范围
2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。

三、考核方式
2018年终考核分为四部份进行,即:
(一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。


(二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。

(三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。

(四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。

四、年终考核构成
(一)年终考核涉及因素
1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。

2.年终考核奖励计算方式:
年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数)
]
(二)年终考核项目与数据对应关系
1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准;
2、岗位与倍数对应关系:(略)
3.考核系数说明:
一般员工考核等级与系数对应关系
考评系数计算
工龄与系数对应关系
在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。

4.特殊情况说明
(1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。

\
(2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减:
①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣;
②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣;
③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣;
④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。

五、考核结果的运用
(一)作为年终考核工资发放的依据。

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(二)用作员工合理流动与淘汰的依据。

六、考核结果的反馈与申诉
1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。

2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。

3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。

4.员工申诉,应按管辖权限处理。

七、考核的纪律
1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。

无故延误,公司将逐级追究责任。

>
2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关
规定处理。

3.测评人如无故不参加测评或徇私舞弊,视为不服从工作安排,作违纪处理。

八、本办法解释权归行政人事部。

附表1
部门年度考核情况汇总表
部门负责人制表附表一 -2
部门年度绩效考核分表
部门负责人制表
主管2018年年终考核表
考核时限:年月日- 年月日被考核部门主管:
说明:总分为100分,根据表现酌情加扣分。

季度绩效考核自评分由品质部提供。

被考核人签名:复核:。

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