大气压强知识点

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中考物理知识点:大气压强总结

中考物理知识点:大气压强总结

中考物理知识点:大气压强总结
中考物理知识点:大气压强总结
1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验
其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

(2)原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱
产生的压强。

(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
(4)几点说明:
A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m
C、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

D、标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;大气压还受气候的影响。

6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气
压计)
7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。

8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。

(应用:高压锅)。

初中物理大气压强知识点总结

初中物理大气压强知识点总结

初中物理大气压强知识点总结大气压强是指大气对单位面积的压力。

它是指大气层对地球表面单位面积所施加的力。

下面我们来总结一下初中物理中关于大气压强的知识点。

1. 大气压强的定义:大气压强是指大气对单位面积的压力。

单位是帕斯卡(Pa),常用的单位还有毫米汞柱(mmHg)和标准大气压(atm)。

2. 大气压强的测量方法:常用的测量大气压强的仪器是水银气压计。

水银气压计是由一根长而细的玻璃管,一端开口浸入水银池中,另一端封闭并充满了水银。

通过水银柱的高度可以测量大气压强。

3. 大气压强的变化:大气压强随着海拔的增加而减小,也随着气温的升高而减小。

这是因为随着海拔的增加,大气层的密度变小,所以大气压强减小;而随着气温的升高,空气分子的热运动增强,也导致大气层的密度减小,从而大气压强减小。

4. 大气压强的应用:大气压强的变化对天气预报、气象预报以及高空飞行等有重要影响。

通过测量大气压强的变化,我们可以预测天气的变化,例如气压的突然下降可能预示着即将来临的暴雨天气;在高空飞行中,飞机需要根据不同高度的大气压强来调整飞行高度。

5. 大气压强与液体压强的关系:大气压强可以通过液体压强的原理进行解释,即液体越深,受到的压强越大。

类似地,大气压强也随着海拔的增加而减小,类似于液体的深度增加而增大压强。

6. 大气压强的单位换算:大气压强常用的单位有帕斯卡(Pa)、毫米汞柱(mmHg)和标准大气压(atm)。

相互之间的换算关系为:1 atm = 101325 Pa = 760 mmHg。

大气压强作为物理学中的重要概念,对于我们了解天气现象、气象预报以及飞行等都有着重要的意义。

通过对大气压强的学习,我们可以更好地理解大气的特性和变化规律。

希望本文对你理解初中物理中的大气压强知识有所帮助。

大气压强知识点

大气压强知识点

1、大气压强:大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

我们生活在空气中也受到大气压,而我们没有感觉,这是因为人体就像开口的铁皮罐,内外空气相通,各局部内外所受的压力相同,内外平衡,只有压强不平衡时才表现出一些特殊的现象,让我们体会到大气压的存在。

当我们进入太空后没有大气压,所以要穿宇航服。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:xx半球实验其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验一标准大气压等于 76cm 高水银柱产生的压强,约为 105 帕斯卡,约支持10m 高的水柱。

考前须知:① xx 充满水银,不能混有气泡② 水银柱的高度指的是管内、外水银面得竖直高度差,不是指管倾斜时水银柱的长度,所以实验过程中,只要测量正确,玻璃管的倾斜不影响实验结果③ 管内水银柱的高度值随外界大气压的变化而变化,而与管的粗细、长度都无关1 / 2④ 玻璃管管口在水银槽内的深度不影响实验结果,管口向上提或向下按,只能改变管内水银上发真空局部的体积,而水银柱的高度不变⑤大气压随高度的增加而减小,在海拔 3000 米内,每升高 10m,大气压就减小 100Pa;大气压还受气候的影响 .大气压强随天气的变化而变化,晴天比阴雨时压强大5、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计〔无液气压计〕6、大气压的应用实例:㈠活塞式抽水机的工作原理:活塞式抽水机利用活塞的移动来排出空气,使内部的气压低于大气压,在大气的作用下,使水从低处抽到高处㈡离心式水泵的工作原理:水泵在启动前,先往泵壳内灌满水,排出泵壳内的空气,当启动时,叶轮在电动机的带动下高速旋转,泵壳内的水也随叶轮高速旋转,同时被甩出水管,这时叶轮附近的压强减小,大气压使低处水推开底阀,沿进水管进入泵壳,这样一直循环下去,就不断把水抽到高处。

初中物理知识点大气压强

初中物理知识点大气压强

初中物理知识点大气压强大气压强是指大气对单位面积上的压力,也可以理解为单位面积上的气体分子对物体的撞击力。

下面将介绍一些有关大气压强的重要知识点:一、大气压强的产生1.大气压强是由于地球上存在大气层,大气层由气体分子组成,并且被地球的引力所束缚,形成一层围绕地球的气体包围层。

2.大气压强是由于大气层中的气体分子受到重力作用,向地球表面靠拢,造成对地球表面的压力。

二、大气压强的测量1.大气压强的测量单位:国际单位制中,大气压强的单位为帕斯卡(Pa),1帕斯卡等于1牛顿/平方米。

2.典型的大气压强数值:在地球海平面上,典型的大气压强约为1013.25帕斯卡(约等于1标准大气压)。

三、大气压强的影响因素1.海拔高度:随着海拔高度的增加,大气层的气体压强逐渐减小,因为高海拔处离地球的质心更远,所受重力相对较小。

2.温度变化:随着温度的升高,气体分子的热运动增强,相对于冷气体,热气体分子的平均距离较大,因此压强相对较小。

3.湿度变化:湿度的增加能够使气体内的水蒸气质量分数增大,相对而言分子间的平均间距也会增大,从而降低气体的密度和压强。

四、大气压强的测量方法1.水银柱法:利用水银在大气作用下上升的高度来测定大气压强。

水银柱法的原理是大气压强与柱上高度成正比。

2.空气压力计:利用弹性变形的气体体积与气体压强之间的关系,通过测量变形后的体积或压强的变化来间接测量大气压强。

五、大气压强的应用1.大气压强在气象预报中起到重要作用,天气系统的变化与大气压强的变化密切相关。

2.飞机起飞和降落时,需要对大气压强进行测量,以确保飞机在空气的支持下能够顺利起飞和降落。

3.物理学中,大气压强常用于描述气体在容器内的状态,以及气压对物体的静止和运动的影响。

总结:大气压强是由于地球上存在大气层,大气层中的气体受到引力作用,形成对地球表面的压力。

大气压强受海拔高度、温度和湿度的影响,可以通过水银柱法和空气压力计等方法进行测量。

大气压强在气象学、航空领域和物理学中都具有重要的应用价值。

八年级下物理大气压强知识点

八年级下物理大气压强知识点

八年级下物理大气压强知识点
八年级下物理大气压强的知识点主要包括以下内容:
1. 大气压强的定义:大气压强是指单位面积上大气对物体施加的压力。

2. 大气压强的测量单位:常用的大气压强的测量单位有帕斯卡(Pa,国际单位制)、
毫米汞柱(mmHg)和百帕(hPa)等。

3. 大气压强的变化因素:大气压强受海拔高度、气温和天气等因素的影响而产生变化。

一般情况下,随着海拔的增加,大气压强逐渐减小;温度升高时,大气膨胀,压强下降;反之,温度降低时,大气收缩,压强增加。

4. 大气压强的测量方法:大气压强可以通过使用气压计进行测量。

常用的气压计有水
银柱气压计和无水银柱气压计。

5. 水银柱气压计的原理:水银柱气压计利用了水银柱的上升和下降来测量大气压强。

水银柱上升代表大气压强增大,下降代表大气压强减小。

6. 区分气压高和气压低:气压高指的是某一地区的大气压强较大,气压低指的是某一
地区的大气压强较小。

7. 大气压强的应用:大气压强在日常生活中有很多应用,如气象预报、航空航天技术、气压锅等。

以上就是八年级下物理大气压强的主要知识点。

希望对你有帮助!。

大气压强知识点

大气压强知识点

大气压强知识点1大气压强知识点一、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

二、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。

三、大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。

四、大气压的实验测定:托里拆利实验。

1、实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

2、结论:大气压p=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)3、说明:⑴实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

⑵本尝试若把水银改成水,则需求玻璃管的长度为10.3 m⑶将玻璃管稍上提或下压,管表里的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

五、大气压的特性:1、特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。

大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。

一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。

2、大气压变化规律研讨:(课本164图11-9)能发现什么规律?①大气压随高度的增长而减小。

大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢七、应用:活塞式抽水机和离心水泵。

八、沸点与压强:1、内容:统统液体的沸点,都是气压减小时下降,气压增大时高。

2、应用:高压锅、除糖汁中水分。

9、体积与压强:1、内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。

2、应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。

大气压强知识点

大气压强知识点

第三节、空气得“力量”1、概念:大气对浸在它里面得物体得压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。

说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)就是有区别得,如高压锅内得气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

2、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。

3、大气压得存在——实验证明:历史上著名得实验——马德堡半球实验。

小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。

4、大气压得实验测定:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m,一端封闭得玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口得手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面得高度差约为760mm。

(2)原理分析:在管内,与管外液面相平得地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下得压强平衡。

即向上得大气压=水银柱产生得压强。

(3)结论:大气压p= 760mmHg = 76cmHg = 1、01×105Pa(其值随着外界大气压得变化而变化,Hg汞)(4)说明:A实验前玻璃管里水银灌满得目得就是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管得长度为10、3 m,粗略计算10mC将玻璃管稍上提或下压,管内外得高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

D 管内外得高度差与管得粗细、水银槽内水银得多少无关。

E若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体得压强(管中液体为水银)。

1105Pa。

5、大气压得特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向得大气压强都相等。

大气压随高度增加而减小,且大气压得值与地点、天气、季节、得变化有关。

一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。

(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa6、测量工具:定义:测定大气压得仪器叫气压计。

分类:水银气压计与无液气压计说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。

大气压强有什么知识点

大气压强有什么知识点

大气压强有什么知识点大气压强是我们生活中常常听到的一个概念,它是指大气对单位面积的压力。

了解大气压强的知识点,可以帮助我们理解天气现象、预测气象变化,并对我们的生活和工作产生一定的影响。

下面将逐步介绍大气压强的知识点。

1.大气压强的定义大气压强是指大气对单位面积的压力,通常用帕斯卡(Pa)作为单位。

标准大气压是指在海平面上,温度为摄氏15度时,大气对单位面积的压力,等于101325帕。

大气压随着海拔的升高而逐渐减小,这是因为在海平面上由于大气层的重力作用,大气压强最高。

2.测量大气压强的仪器测量大气压强的仪器被称为气压计。

最早使用的是水银气压计,通过大气压强将水银推升到一定高度,再通过测量水银柱的高度来确定大气压强。

现代使用的气压计有水银气压计、气压传感器等。

气压计广泛应用于天气预报、航海、气象观测等领域。

3.大气压强的变化与天气大气压强的变化与天气密切相关。

气压的升高表示空气下沉,通常意味着晴朗的天气;而气压的降低则表示空气上升,通常意味着阴雨天气。

通过观察气压的变化,可以预测天气的变化趋势,对农业、交通、旅游等活动起到一定的指导作用。

4.大气压强与海洋大气压强与海洋之间存在着密切的关系。

气压的变化会直接影响到海洋的运动和循环。

例如,气压的升高会导致海水下沉,形成富含营养物质的冷水流,促进海洋生态系统的繁荣;而气压的降低会导致海水上升,形成温暖的海洋表层流,影响气候变化。

5.大气压强与登山登山活动中,随着海拔的升高,大气压强逐渐降低,氧气含量减少,对人体的影响逐渐增大。

了解大气压强的变化规律,可以帮助登山者做好高原反应的预防和应对措施,确保安全登山。

6.大气压强与机械工程在机械工程中,大气压强是一个重要的考虑因素。

例如,机械设备在高海拔地区工作时,由于大气压强的降低,会影响机械设备的工作性能和精度。

因此,在设计和制造机械设备时,需要考虑大气压强的影响。

7.大气压强在日常生活中的应用大气压强在日常生活中有许多应用。

初中物理大气压强知识点总结归纳

初中物理大气压强知识点总结归纳

初中物理大气压强知识点总结归纳大气压强在初中物理中是一个重要的知识点,本文将对初中物理中与大气压强相关的概念、公式、实验和应用进行总结和归纳。

一、概念1. 大气压强:大气由气体分子组成,气体分子在空间中不断运动并与容器壁碰撞,由于气体分子的运动和碰撞产生了压力,称为大气压强。

2. 大气压:指在地球上某一点上空,大气对单位面积上的垂直作用力。

常用单位是帕斯卡(Pa)。

二、公式1. 大气压强公式:大气压强 = 大气压 / 受力面积,表示单位面积上受到的大气压力大小。

2. 大气压和液体压强公式:液体压强 = 液体密度 × g ×液柱高度,其中g为重力加速度。

3. 大气压和液体高度关系:液体高度越高,液体压强越大;液体高度越低,液体压强越小。

三、实验1. 常见实验:如使用玻璃管和水银柱实验,可以观察到水银柱受到大气压力的作用,通过测量水银柱的高度,可以计算出大气压强的大小。

2. 吸水实验:将一根塑料管一头插入水中,用嘴吸住另一头,水就会被吸上来。

这是因为吸入水管时,口腔内的气压降低,外部大气压强将水射入了水管中。

四、应用1. 气压锅:气压锅利用了大气压强的原理,通过增加锅内压强来提高水的沸点,加快烹饪过程。

2. 气压计:气压计是利用大气压强测量天气的仪器,根据气压计的读数可以预测天气情况。

3. 气象预报:气压的变化对天气有重要影响,气象预报中常使用大气压力等数据来预测天气。

综上所述,大气压强是物理学中的重要概念,了解大气压强的概念、公式、实验和应用对于初中物理学习和日常生活都具有重要意义。

通过本文的总结和归纳,希望读者对初中物理中的大气压强有更全面的理解和应用能力。

初中物理第9章压强9.3大气压强 9.4压强与流速的关系

初中物理第9章压强9.3大气压强 9.4压强与流速的关系

9章压强9.3大气压强 9.4压强与流速的关系知识点一:大气压强1.大气压强的产生原因:(1)空气受到重力作用;(2)空气具有流动性.2.大气压强的测量方法:转换法(或间接测量法).(1)托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱的压强的原理来测量大气压强的.(2)在实验室里,我们常利用p=F/S的原理,利用弹簧测力计、刻度尺和吸盘(或注射器)等器材粗略测量大气压.不能利用公式p=ρ气gh气计算大气压强,这主要是因为大气的密度分布不均匀.1.小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃,则该学校所在地大气压值 A.等于1个标准大气压B.大于1个标准大气压C.小于1个标准大气压D.水的沸点与大气压无关2. 下列事例中利用大气压强的是()A、护士给病人注射肌肉针B、用吸管喝饮料C、飞机的机翼设计成流线型D、用压力锅做饭3. 利用下列器材,不能完成的实验是( )A.探究压力作用效果与受力面积的关系 B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点 D.证明大气压强的存在4. 下列现象中能说明存在大气压的是A. 火箭升空过程不断喷射高温燃气B. 坦克装有宽大的履带C. 医生推动活塞给病人注射药液D. 用吸管将杯中饮料吸入口中5. 下列现象中属于增大压强的是()6.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()7.小辉在晚会上表演了一个节目,如图所示.他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来.产生这一现象的原因是由于( )A .下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强B .下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强C .上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强D .上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强8. 护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根“闲置”管是为了利用________.由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3 m 的高度,由此推算针管处受到的液体压强为__________Pa.(ρ药液=ρ水)A .骆驼具有宽 大的脚掌B .蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C .推土机有两 条宽大的履带D .火车轨道铺在枕木上__ __通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会__ _ _(选填“上升”、“下降”或“不变”)。

物理大气压强知识点

物理大气压强知识点

物理大气压强知识点
1. 你知道吗,大气压强就像一只无形的手!比如我们用吸管喝饮料,不就是大气压强在起作用吗?我们轻轻一吸,大气压强就把饮料推上来啦,神奇吧!
2. 哇塞,大气压强还能让覆杯实验成功呢!把杯子装满水,用纸盖住杯口再倒过来,水居然不会流出来,这都是大气压强的功劳啊!
3. 嘿,你想想,拔罐也是利用了大气压强啊!为啥罐子能吸在皮肤上不掉下来呢,就是大气压强在“使劲”呀,是不是很有意思!
4. 哎呀呀,钢笔能吸墨水,这可多亏了大气压强呀!当我们挤压墨囊,排出空气,再放入墨水中,大气压强就把墨水“压”进墨囊啦!
5. 你有没有注意过,高原上煮东西不容易熟,这也是大气压强搞的鬼呀!大气压强变小啦,水的沸点也降低了,真让人头疼呢!
6. 瞧瞧,注射器抽取药液,多明显的大气压强现象呀!向后拉活塞,里面压强变小,药液就被大气压强推进去了,好神奇呀!
7. 哇哦,大气压强大得惊人呢,像马德堡半球实验,两个半球紧紧吸在一起,需要那么大的力才能拉开,你说厉害不厉害!
8. 嘿嘿,高压锅做饭快,这也是和大气压强有关哟!增加锅内压强,沸点升高,食物就更容易煮熟啦,是不是超棒!
9. 想想看,吸盘能牢牢吸在墙上,不就是因为有大气压强嘛!真的是无处不在啊!
我的观点结论:大气压强真的太神奇了,在我们生活中到处都有它的身影,我们要好好了解它、利用它呀!。

大气压强

大气压强

大气压强知识点1:大气压强的存在1.大气层和大气压强地球周围被一层很厚的空气包围着,包围地球的空气层叫做大气层。

2.生活中的大气压强打气筒是利用气体压强跟体积的关系制成的生活常用工具。

打气筒内有一个活塞,其上有一个凹形橡皮盘,向上拉活塞时,活塞下方的空气体积增大,压强减小,活塞上方的空气就从橡皮盘四周挤到下方;向下压活塞时,活塞下方空气体积缩小,压强增大,使橡皮盘紧抵着筒壁不让空气漏到活塞上方;继续向下压活塞,当空气压强足以顶开轮胎气门(气门是一个单向阀门)上的橡皮套管时,压缩空气就进入轮胎。

(1). 气压计根据托里拆利的实验原理而制成,用以测量大气压强的仪器。

气压计的种类有水银气压计及无液气压计。

其用途是:可预测天气的变化,气压高时天气晴朗;气压降低时,将有风雨天气出现。

可测高度。

大约每升高12米,水银柱约降低1毫米,因此可测山的高度及飞机在空中飞行时的高度(2).打气筒是利用气体压强跟体积的关系制成的生活常用工具。

打气筒内有一个活塞,其上有一个凹形橡皮盘,向上拉活塞时,活塞下方的空气体积增大,压强减小,活塞上方的空气就从橡皮盘四周挤到下方;向下压活塞时,活塞下方空气体积缩小,压强增大,使橡皮盘紧抵着筒壁不让空气漏到活塞上方;继续向下压活塞,当空气压强足以顶开轮胎气门(气门是一个单向阀门)上的橡皮套管时,压缩空气就进入轮胎。

(3)马德堡半球实验马德堡半球实验有力地证实了大气的存在,而且告诉市民大气压很大,在物理学史上占据十分重要的地位。

例题1:地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。

下面的几种说法中不能证明的是:()A.活塞式抽水机的抽水过程B.离心式水泵的抽水过程C.钢笔吸墨水D.车辆的行驶例题2:一个杯子的口径为10厘米,装满水后用硬纸板盖好,然后倒过来,水并没把纸板压下,其原因是()A.水对纸板的粘结作用力造成的B.杯口对板的粘力造成的C.大气对板的向上压力大于杯中水的重力D.上面的说法都不正确知识点2:大气压的测定1.托里拆利实验实验方法1.一只手握住玻璃管中部,在管内灌满水银,排出空气,用另一只手指紧紧堵住玻璃管开口端把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里待开口端全部浸入水银槽内时放开手指,将管子竖直固定当管内外汞液液面的高度差约为760mm时,它就停止下降,读出水银柱的竖直高度。

八年级科学大气压强知识点

八年级科学大气压强知识点

八年级科学大气压强知识点大气压强是指大气对于单位面积的压力,通常用帕斯卡(Pa)作为计量单位。

八年级科学大气压强知识点主要包括以下内容:
1. 大气压强的定义
大气压强是指大气对于单位面积的压力,通常用帕斯卡(Pa)作为计量单位。

地球上的大气是由氮气、氧气、水蒸气等气体组成的,密度随着高度的增加而逐渐减小,因此大气压强也随着高度的增加而逐渐减小。

2. 大气压强与海拔高度的关系
大气压强与海拔高度的关系是反比例关系。

随着海拔高度的增加,大气压强逐渐减小。

这是因为随着高度的增加,大气层厚度减小,大气密度变小,从而导致大气压强减小。

3. 大气压强的测量
大气压强可以用普通水银气压计或者数字气压计进行测量。


通水银气压计是一种利用水银重力作用的气压计,通过读取水银
柱的高度来确定大气压强。

数字气压计则是利用电子元件测量气
体压强,并将结果显示在数字屏幕上。

4. 大气压强的应用
大气压强的应用十分广泛,主要用于气象、飞行、制造和加工
等领域。

在气象学中,大气压强是预测天气的重要指标之一。


飞行领域中,大气压强也是制定飞行计划和飞行高度的重要参考
指标。

总之,八年级科学大气压强知识点主要包括大气压强的定义、
与海拔高度的关系、测量方法和应用。

加强对这些知识点的掌握,对于理解气象、飞行、制造和加工等方面的知识都是非常重要的。

大气压强的测量知识点总结

大气压强的测量知识点总结

大气压强的测量知识点总结1. 大气压力的定义大气压力是指大气对于单位面积的作用力。

地球上的大气主要由氮气和氧气组成,其密度随着海拔的增加而逐渐减小,因此大气对于地表上的压力也随着海拔的增加而逐渐减小。

近地表的大气压力通常在1013哈帕(hPa)左右。

2. 影响大气压强的因素大气压力受到多种因素的影响,主要包括地球自转、地球自转、大气温度、湿度等。

地球自转会使大气形成地转风,从而产生气压梯度;地球自转会导致地心向外的向心离心力,使大气处于不平衡状态,加强大气的对流和对流层;大气温度和湿度的变化也会影响大气压力的大小。

3. 大气压力的测量方法目前常用的大气压力测量方法有:水银气压计法、无水银气压计法、电子气压计法等。

其中,水银气压计是最常用的方法,它利用水银柱的高度来表示大气压力的大小。

无水银气压计则是利用其他液体代替水银,如酒精或者硅油等。

电子气压计则是利用电子传感器来直接测量大气压力的大小。

4. 常见的大气压力仪器常见的大气压力仪器包括:水银柱气压计、无水银柱气压计、电子气压计等。

水银柱气压计是一种通过测量水银柱的高度来确定大气压力的仪器,它是最早被使用的一种气压计。

无水银柱气压计则是为了替代水银气压计而设计的仪器,它通常使用酒精或者硅油代替水银来测量大气压力。

电子气压计则是利用电子传感器来直接测量大气压力的大小,它具有测量精度高、使用方便等优点。

5. 大气压力的应用大气压力的测量在气象学、航空航天、建筑工程等领域具有重要的应用价值。

在气象学中,大气压力的测量是预测天气变化的重要依据,同时也对于气候变化的研究有着重要的意义。

在航空航天领域,大气压力的测量对于飞机的飞行高度和舱内气压的控制有着重要的意义。

在建筑工程领域,大气压力的测量对于高耸建筑物的结构设计和安全评估有着重要的意义。

综上所述,大气压力的测量是一个涉及到多个领域的重要课题,它在气象学、航空航天、建筑工程等领域具有重要的应用价值。

随着科学技术的不断发展,大气压力的测量方法和仪器也在不断更新和完善,将为人类更好地认识和利用大气压力提供更为可靠的数据和工具。

大气压强基础知识点

大气压强基础知识点

大气压强基础知识点一、大气压强的概念大气压强是指大气对地面或物体表面单位面积所产生的压力。

它是由地球大气层中的气体分子不断撞击物体表面产生的。

大气压强是大气科学中的一个重要概念,对于理解天气变化、飞行器的飞行原理以及日常生活中的许多现象都有着重要的意义。

二、大气压强的单位大气压强的单位是帕斯卡(Pascal),简称帕,符号为Pa。

1帕斯卡等于1牛顿的力均匀地作用在1平方米的面积上。

大气压强也可以用毫米汞柱(mmHg)或标准大气压(atm)来表示。

1标准大气压等于101325帕斯卡,相当于760毫米汞柱。

三、大气压强的变化规律大气压强随海拔高度的增加而减小。

这是因为随着海拔的升高,空气变得稀薄,气体分子的数量减少,导致大气压强降低。

大气压强还受到温度、湿度等因素的影响。

一般来说,温度升高,大气压强减小;湿度增加,大气压强也减小。

四、大气压强的测量方法大气压强可以通过气压计来测量。

气压计是一种测量大气压强的仪器,常见的有水银气压计、无液气压计和电子气压计等。

水银气压计是通过测量水银柱的高度来确定大气压强,无液气压计则是利用弹性元件的变形来测量大气压强,电子气压计则是通过传感器将大气压强转换为电信号进行测量。

五、大气压强与人类生活大气压强对人类生活有着重要的影响。

例如,气压的变化可以影响人们的身体健康,如气压过低可能导致头痛、恶心等症状。

大气压强还与天气预报密切相关,气压的变化往往预示着天气的变化,如气压降低可能意味着阴雨天气的到来。

大气压强是大气科学中的一个重要概念,它对理解天气变化、飞行器的飞行原理以及日常生活中的许多现象都有着重要的意义。

了解大气压强的概念、单位、变化规律、测量方法以及与人类生活的关系,有助于我们更好地认识和理解大气压强这一现象。

大气压强基础知识点六、大气压强的应用大气压强在我们的日常生活中有着广泛的应用。

例如,在烹饪过程中,压力锅就是利用大气压强原理来加速食物烹饪的。

在医疗领域,血压计就是通过测量血液对血管壁的压力来评估患者的健康状况。

初二物理大气压强知识点总结

初二物理大气压强知识点总结

初二物理大气压强知识点总结
初二物理大气压强知识点总结
前言
大气压强是初中物理中的重要知识点,它与我们日常生活息息相关。

了解大气压强的概念和影响因素,对我们深入了解气象、环境变化以及科学研究都具有重要意义。

本文将以简明扼要的方式介绍初二物理大气压强相关知识。

正文
1.大气压强概念
–大气压强:指大气对单位面积上垂直作用的压力。

–常用单位:帕斯卡(Pa)或百帕(hPa)。

–气压变化:随着高度的增加,大气压强逐渐减小。

2.测量大气压强的仪器
–气压计:包括水银气压计和无水银气压计两种。

–水银气压计:利用密闭玻璃管内的水银柱高度变化来测量气压。

–无水银气压计:利用弹性膜片的变形程度来测量气压。

3.大气压强的影响因素
–海拔高度:随着海拔高度的增加,大气压强减小。

–气温变化:气温升高会导致大气膨胀,压强减小;气温降低会导致大气收缩,压强增大。

–水平距离:在水平方向上,气压的变化很小,可以近似认为气压相等。

4.大气压强的应用
–天气预报:通过观测和分析气压变化,预测未来的天气情况。

–气压梯度力:气压差异引起的空气运动,形成了风。

结尾
通过阅读本文,我们对初二物理中的大气压强知识点有了更深入的了解。

从概念、测量、影响因素到应用,大气压强在我们生活和科学研究中都发挥着重要作用。

希望这份总结对你的学习有所帮助!。

初二物理下册:《大气压强》知识点归纳

初二物理下册:《大气压强》知识点归纳

初二物理下册:《大气压强》知识点归纳
1.大气压产生的原因:由于重力的作用,并且空气具有流动性,因此发生挤压而产生的。

2.大气压的测量——托里拆利实验
(1)实验方法:在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。

放开于指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为1900px。

(2)计算大气压的数值:P0=P水银=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m=1.013x105Pa。

所以,标准大气压的数值为:P0=1.013Xl05Pa=1900pxHg=760mmHg。

(3)以下操作对实验没有影响:
①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。

(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度减小,则测量值要比真实值偏小。

(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。

3.影响大气压的因素:高度、天气等。

在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。

4.气压计——测定大气压的仪器。

种类:水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。

5.大气压的应用:抽水机等。

9.3大气压强-知识点梳理

9.3大气压强-知识点梳理

第九章压强第三节大气压强1.大气压强产生:由于空气受到重力作用且具有流动性。

方向:由于气体能流动,因而空气内部的压强朝各个方向都有。

有关现象:马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶品吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等。

2.大气压的测量托里拆利实验:注意:①如果管倾斜,水银柱的长度变长,但竖直高度不变;②改变管的粗细,管内水银柱竖直高度不变;③管内混入了空气,水银柱竖直高度变小。

标准气压:1标准大气压=760mmHg=1.013×105Pa=10.1m水柱高。

说明:托里拆利实验,选择用水银而不迁用其他液体,是因为水银是常温下密度最大的液体,如果换用其他液体,则在同样情况下,所用的玻璃管就必须很长,如果用水来做这个实验,则要大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。

3.大气压的变化影响因素:(1)与高度有关。

高度越高,大气压越低。

(在海拨3km以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa)沸点:一切液体的沸点都是气压减小时降低;气压增大时升高。

易错点:大气压不能用公式P=ρgh来计算。

由于大气层密度不均匀,大气压随高度增大而逐渐减小。

工具:水银气压计和金属盒气压计区别水银气压计金属盒气压计优缺点测量精确,携带不方便携带方便,测量结果不是很准确用途气象站测大气压制成高度计,在登山时测高度4.大气压的应用应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。

1.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验C2.测得一个24厘米高压锅的限压阀的质量为0.1千克,排气孔的内径为3毫米。

如果用它煮水消毒,根据下面水的沸点与压强关系的表格,这个高压锅内的最高温度大约是多少?解:r=3mm/2=1.5mmS=πr2=3.14×1.5mm×1.5mm=7.065mm2=7.065×10-6mm2G=mg=0.1kg×10N/kg=1N限压阀对锅内气体产生的压强为:P=F/S=1N/(7.065×10-6mm2)=1.4×105Pa所以锅内气压为:P=1.0×105Pa+1.4×105Pa=2.4×105Pa查水的沸点与压强的关系表可知:T=126℃关注我们微博:/xiangshangba 微信公众号:(二种方式订阅)微信搜索:xiangshangbawlzx订阅或微信扫以下二维码:。

八年级下册物理大气压强知识点

八年级下册物理大气压强知识点

八年级下册物理大气压强知识点
八年级下册物理大气压强的知识点包括:
1. 大气压强的定义:大气压强是指大气对单位面积上的作用力。

2. 大气压强的测量单位:标准大气压强的测量单位是帕斯卡(Pa),常用的单位还有毫米汞柱(mmHg),百帕(hPa)等。

3. 大气压强的变化:大气压强随着海拔的升高而递减,即海拔越高,大气压强越低;同时,大气压强也会随着气温的变化而发生变化。

4. 大气压强的测量:可以使用大气压力计、水银柱压力计等工具来测量大气压强。

5. 大气压强与空气的密度关系:大气压强与空气的密度成正比,空气密度越大,大气压强越高。

6. 气压和气温的关系:在不改变气体的体积和质量的情况下,气压和气温成正比,即温度升高,气压也会相应升高;反之,温度降低,气压也会相应降低。

7. 大气压强的应用:大气压强是天气预报和气象预报的重要参考之一,也是一些仪器设备的运行原理的基础。

8. 大气压强对人体的影响:大气压强的变化对人体有一定的影响,如海拔高地的气压较低,会对人的呼吸和血液循环产生影响。

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大气压强知识点
一、概念:
大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,
说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

二、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。

三、大气压的存在——实验证明:
历史上著名的实验——马德堡半球实验。

四、大气压的实验测定:
托里拆利实验。

1、实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后
倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变2、结论:大气压p
化而变化)
3、说明:
⑴实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;
若未灌满,则测量结果偏小。

⑵本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m
⑶将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不
变,长度变长。

五、大气压的特点:
1、特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大
气压强都相等。

大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天
气、季节、的变化有关。

一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏
天高。

2、大气压变化规律研究:(课本164图11-9)能发现什么规律?
①大气压随高度的增加而减小。

大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢
七、应用:活塞式抽水机和离心水泵。

八、沸点与压强:
1、内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时高。

2、应用:高压锅、除糖汁中水分。

九、体积与压强:
1、内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气
体体积越大压强越小。

2、应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。

☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?
①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾
课堂练习
1.下列现象中不属于应用大气压的是 ( )
A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服
B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料
D.用注射器能把药液注进肌肉里
2.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 ( ) A.向水银槽里加少量水银
B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗
D.外界大气压发生变化
3.做托里拆利实验中,当玻璃管内的水银柱稳定后,在管顶穿一个小孔,那么管内水银将( )
A.往上喷出
B.稍微下降
C.保持原来的高度不变
D.降到与管外水平面相平
4.有关大气压的说法,哪句话是错误的 ( )
A.大气压的值不是固定不变的
B.大气压的值跟天气有密切的关系
C.大气压的值随高度的增加而增加
D.同一地点,不同时间大气压的值不完全相同
5.水银气压计挂斜了,读起来就会 ( )
A.比实际气压大 B.比实际气压小
C.与实际气压一样大 D.无法判定
6.在1标准大气压下,利用足够长的细管来吸水,最高能够把水吸到_____m高.
7.1标准大气压约等于质量______kg的物体放在10 m2面积上时产生的压强.
8.活塞式抽水机和离心泵是利用_______把水从低处抽到高处的.
9.如图,甲管上方没有空气,乙管则混入少量空气,则______管水银柱较小,若把甲管倾斜,则管内水银柱的长度______,高度______.(填“变大”“不变”或“变小”,两管长度约为1m)
10.某同学在当地气压为1标准大气压时做托里拆利实验,在读数时,玻璃管没放竖直,那么他所读的数值_____76 cmHg柱.(填“大于”“小于”或“等于”)
11.中医常用“拔火罐”治疗风湿等病症.“拔火罐”是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中,过一会将瓶口扣在病痛的位置上,广口瓶就会牢牢吸在皮肤上,这是为什么?
12.自来水笔吸墨水时,只要把笔尖浸没在墨水中,再把笔上的弹簧片按几下,橡皮管里就会吸进墨水,为什么?
13.如左下图为某同学自制的水气压计.取一个瓶子,装上适量带色的水.取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度.使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹人少量气体使瓶内气体压强大于大气压强,水沿玻璃管上升到瓶口以上.如果将气压计从楼下拿到楼上,管内水银柱的高度将如何变化?
巩固练习
填空题
1.著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合___
_____帕,约________帕.
2.把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")
4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.
5.在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱. 6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)
7.在标准大气压(1.0l×l05Pa)下,面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N.
8.在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧,如图所示,从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是
你认为产生这种现象的原因是。

9某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为_____
(g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面____选填"高"
或"低")
10.在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压_______1标准大气压,水的沸点__________100℃。

而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更 ______些,肺内的气压要变得更 _______ 些。

11.高压锅是人们喜欢的节能、节时的炊具。

再使用时,由于锅内气体的压强比外界大气压高,所以水的_________提高,食物可以很快煮熟。

选择题
1.下列实验不能说明大气压存在的是()
2.下列现象中能说明存在大气压的是( )
A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大
B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出
C.水从高处流下,形成瀑布
D.在三峡大坝旁修建大型船闸
3下列各现象中,与大气压有关的是()
A.用力将钢笔中的墨水甩出
B.宇航员穿特制的太空服
C.三峡大坝旁修建船闸
D.装酒精的瓶子要盖紧
4下列各实验中,能测出大气压强值的是()
5.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是( )
A.玻璃管放得不竖直
B.玻璃管混入少量空气
C.水银槽内的水银太多
D.玻璃管粗细不均匀
6大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是()
A.1N
B.10N
C.100N
D.1000N
7.有一个两端开口的玻璃管,如图所示,它的一端蒙上一层橡皮膜,灌满水后,用手堵住开口的一端倒立过来,插入水槽中,放手后橡皮膜下凹,当缓缓向上提起玻璃管,(管口仍在水面以下)观察到下凹程度( )
A.不变
B.变大
C.变小
D.以上情况都可能。

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