洋葱根尖实验
洋葱根尖观察实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解洋葱根尖细胞的结构特点。
2. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程，掌握有丝分裂各时期的特征。
3. 学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片，提高实验操作技能。
二、实验原理洋葱根尖细胞具有旺盛的分裂能力，是进行有丝分裂观察的理想材料。
通过制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片，在显微镜下观察细胞分裂过程，可以掌握有丝分裂各时期的特征，了解细胞分裂的规律。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、载玻片、盖玻片、镊子、剪刀、显微镜、盐酸、酒精、蒸馏水、染色液（改良苯酚品红或醋酸洋红）。
2. 仪器：恒温水浴锅、显微镜、解剖镜、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片。
四、实验步骤1. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片（1）取洋葱根尖2～3mm，放入盛有盐酸和酒精混合液的玻璃皿中，解离3～5分钟。
（2）用镊子取出洋葱根尖，放入盛有蒸馏水的培养皿中漂洗7～10分钟。
（3）用镊子取出洋葱根尖，放入盛有染色液的玻璃皿中染色5～10分钟。
（4）将洋葱根尖夹至载玻片上，滴一滴蒸馏水，用镊子轻轻捣碎根尖。
（5）盖上盖玻片，用拇指轻轻按压载玻片，使细胞均匀分布。
2. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂（1）将制作好的装片放在显微镜下，先在低倍镜下观察细胞结构，找到分生区细胞。
（2）在低倍镜下找到分生区细胞后，切换到高倍镜，仔细观察细胞分裂过程。
（3）记录有丝分裂各时期的特征，如间期、前期、中期、后期、末期。
五、实验结果与分析1. 观察到的洋葱根尖细胞具有明显的细胞核和细胞质，细胞核呈椭圆形，染色质丰富，细胞质呈均质状。
2. 有丝分裂过程如下：（1）间期：细胞核内的染色质开始凝缩，形成染色体，核仁逐渐消失。
（2）前期：染色体进一步凝缩，形成姐妹染色单体，核膜逐渐消失，出现纺锤丝。
（3）中期：染色体排列在细胞中央，纺锤丝牵引姐妹染色单体向细胞两极移动。
（4）后期：姐妹染色单体分离，成为独立的染色体，向细胞两极移动。
（5）末期：染色体到达细胞两极，核膜重新出现，细胞质分裂，形成两个子细胞。
洋葱根尖染色体观察
洋葱根尖染色体观察1.实验步骤（1）准备材料：洋葱、盐水、酒精、醋酸、盖玻片、载玻片、显微镜。
（2）将洋葱切成薄片：在洋葱的根部切下一块小片段，用刀将其切成薄片。
（3）处理洋葱切片：将洋葱切片放入盐水中，静置约15-20分钟，使其软化。
（4）制备洋葱根尖细胞悬液：将盐水中的洋葱切片取出，用盖玻片轻轻压碎洋葱组织，然后加入一滴酒精和几滴醋酸，混合均匀。
（5）制备染色液：将盖玻片上的洋葱根尖细胞悬液滴于载玻片上，加入一滴染色液（如苏丹红或甲苯柠檬酸-酒精染色液），用盖玻片轻轻压平。
（6）加热处理：将载玻片放入热盐水中升温，使染色液膨胀，再加热一段时间。
（7）观察和记录：将载玻片取出，放在显微镜下观察。
用高倍镜观察、计数、拍照并记录染色体的数量和结构。
2.实验原理在实验中，酒精和醋酸的加入可破坏细胞壁和细胞膜，使洋葱根尖细胞释放染色体。
染色液的加入，可以使染色体染色，以便更好地观察。
加热处理有利于染色液渗入细胞内，并使染色剂更紧密地结合于染色体上，提高观察效果。
3.实验结果通过洋葱根尖染色体观察实验，可以观察到洋葱根尖细胞中的染色体数量、形态以及变异情况。
正常情况下，洋葱根尖细胞核内的染色体为非常细长的棒状结构，染色剂染色后可呈现出明显的粉红色。
在观察过程中，可以注意到染色体的数量，即染色体组数是否正常；染色体的结构，是否有染色体畸变或缺失等现象。
总结起来，通过洋葱根尖染色体观察实验，可以利用染色剂对洋葱根尖细胞进行染色，观察染色体的数量、结构和变异情况，从而增进对细胞和遗传物质的理解。
希望本文能为你提供一些有关洋葱根尖染色体观察的基本知识。
实验：观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验：观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
洋葱根尖培养：实验前3至4天,待根长到5厘米
装片制作：
1.取材：取根尖2至3毫米
2.解离：
（1）解离液：质量分数为15%的HCl和体积分数为95%的酒精混合液（1:1）
（2）目的：使组织中的细胞分离开
（3）时间：3至5分钟
（4）程度：根尖酥软
3.漂洗：
（1）漂洗液：清水
（2）目的：洗去解离液,便于染色
（3）时间：10分钟
4.染色：
（1）染液：质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液
（2）目的：使染色体（质）着色
（3）时间：3至5分钟
5.制片：用镊子将根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压,呈絮状
6.观察
7.绘图
梦想不会辜负每一个努力的人 1。
【七年级生物实验】实验探究05 观察根尖细胞分裂的切片(解析版)
实验探究05 观察根尖细胞分裂的切片【目的要求】描述细胞分裂的基本过程。
【材料用具】洋葱根尖细胞分裂的玻片标本，显微镜。
【方法步骤】1．观察①将洋葱根尖细胞分裂的玻片标本正对载物台上的通光孔．．．中央。
②用显微镜观察。
转动粗准焦螺旋．．．．．，使物镜接近玻片标本，并防止物镜接触玻片。
③逆时针方向转动粗准焦螺旋．．．．．，直到看清物像，移动玻片标本，找到细胞分裂的区域。
再略微转动细准焦螺旋．．．．．，直至看清细胞分裂过程中染色体的大致变化。
如果还看不清，可通过调节视野亮度或换用高倍．．物镜观察，使观察到的物像更清楚些。
2．记录找到洋葱根尖细胞分裂过程中的各个典型细胞，观察染色体及细胞的特点。
然后选择其中1~2个细胞，画出其图像。
【典例01】小萌同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程，下列叙述错误的是（）A．该实验中，细胞分裂发生于洋葱根尖的分生组织01实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟（1）在洋葱根尖细胞的分裂过程中，一般会出现染色体．．．等结构；（2）染色体：由DNA．．．和蛋白质．．．两种物质组成。
DNA．．．是遗传物质，因此，染色体是遗传物质的载体。
（3）在细胞分裂开始后，分散在细胞中的染色体逐渐排列在细胞的中央．．，然后染色体平均分成两等份，向细胞的两端．．移动，细胞质．．．一般也平均分成两等份；这样，一个细胞分裂就形成两个新细胞。
（4）分裂后的新细胞和原细胞所含的遗传物质．．．．是一样的。
B．分裂过程中变化最明显的是染色体C．洋葱根尖细胞中含有叶绿体、线粒体、液泡等结构D．分裂产生的子细胞染色体数目与亲代细胞的染色体数目完全相同【答案】C【详解】A．根尖的分生区细胞具有分裂能力，因此该实验中，细胞分裂可发生于洋葱根尖的分生组织，A 正确。
B．在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体变化最明显，染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，保证了遗传物质的稳定性，B正确。
细胞分裂实验报告
细胞分裂实验报告一、实验目的本实验旨在观察和研究细胞分裂的过程，了解细胞分裂的不同阶段及其特点，掌握细胞分裂的基本规律。
二、实验原理细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
细胞通过分裂将遗传物质平均分配到两个子细胞中，以维持细胞的遗传稳定性。
细胞分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
有丝分裂是体细胞增殖的主要方式，过程较为复杂，分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
减数分裂则是生殖细胞形成过程中的特殊分裂方式，产生配子。
三、实验材料与方法（一）实验材料1、洋葱根尖：选取生长旺盛的洋葱根尖作为实验材料，因为其细胞分裂较为活跃，易于观察。
2、显微镜：用于观察细胞分裂的形态和结构。
3、解离液：由盐酸和酒精按一定比例配制而成，用于解离根尖细胞，使其分散。
4、染色剂：常用的有龙胆紫溶液或醋酸洋红液，用于对染色体进行染色，以便观察。
（二）实验方法1、培养洋葱根尖将洋葱鳞茎底部放在盛水的培养皿中，使其生根。
待根长至 2 3 厘米时，剪取根尖备用。
2、解离将根尖放入解离液中，在室温下解离 3 5 分钟，使细胞相互分离。
3、漂洗解离后的根尖用清水漂洗 10 分钟，洗去解离液，防止解离过度。
4、染色将漂洗后的根尖放入染色剂中染色 3 5 分钟。
5、制片用镊子取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指轻压，使细胞分散均匀。
6、观察将制成的临时装片放在显微镜下，先用低倍镜观察，找到细胞分裂的区域，再换用高倍镜仔细观察细胞分裂各时期的染色体形态和变化。
四、实验结果（一）有丝分裂前期在前期，细胞核内的染色质逐渐螺旋化，缩短变粗，形成染色体。
此时，核仁逐渐消失，核膜逐渐解体。
同时，纺锤体开始形成，从细胞的两极发出纺锤丝。
（二）有丝分裂中期染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，染色体形态清晰，数目清楚。
此时，纺锤体清晰可见，纺锤丝牵引着染色体。
（三）有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别向细胞的两极移动。
洋葱根尖切片实验报告
实验名称：洋葱根尖切片实验实验目的：1. 观察洋葱根尖细胞的结构和有丝分裂过程。
2. 熟悉显微镜的使用方法和切片技术。
实验材料：1. 新鲜洋葱根尖2. 体积分数为95%的酒精3. 体积分数为15%的盐酸4. 染色剂（如醋酸洋红或改良苯酚品红）5. 显微镜6. 载玻片7. 盖玻片8. 刀片9. 移液器10. 实验台实验步骤：1. 取新鲜洋葱根尖，用刀片切取2-3mm长度的根尖，放入盛有体积分数为95%的酒精的玻璃皿中，浸泡5-10分钟。
2. 将浸泡好的洋葱根尖取出，放入盛有体积分数为15%的盐酸的玻璃皿中，解离5-10分钟。
3. 将解离好的洋葱根尖取出，放入盛有清水的玻璃皿中，漂洗3-5分钟。
4. 将漂洗好的洋葱根尖取出，用镊子夹取一小段根尖，放在载玻片上。
5. 用刀片将洋葱根尖切片，切片厚度约0.5-1mm。
6. 将切片放在载玻片上，用镊子轻轻压平。
7. 用移液器取适量染色剂，滴在载玻片上的切片上，染色5-10分钟。
8. 用清水冲洗切片，去除多余的染色剂。
9. 将载玻片放在显微镜下观察，记录洋葱根尖细胞的结构和有丝分裂过程。
实验结果：1. 洋葱根尖细胞呈长条形，排列紧密。
2. 细胞核明显，染色质呈紫色。
3. 细胞质呈透明或浅黄色。
4. 观察到有丝分裂过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。
5. 在间期，染色体呈细丝状，分布均匀。
6. 在前期，染色体开始缩短变粗，核仁逐渐消失。
7. 在中期，染色体排列在细胞中央，形成赤道板。
8. 在后期，染色体分离，移向细胞两极。
9. 在末期，染色体到达细胞两极，细胞质分裂，形成两个子细胞。
实验讨论：1. 洋葱根尖细胞具有明显的有丝分裂过程，符合细胞分裂的基本规律。
2. 观察到有丝分裂各时期的特点，如染色体形态、数量、分布等。
3. 实验过程中，切片厚度、染色时间等因素会影响观察效果。
4. 洋葱根尖切片实验是一种简单、实用的细胞观察方法，可用于教学和科研。
实验结论：通过洋葱根尖切片实验，我们成功观察到了洋葱根尖细胞的结构和有丝分裂过程。
洋葱根尖生长实验报告
一、实验目的1. 了解洋葱根尖的生长规律和影响因素。
2. 观察洋葱根尖生长过程中的细胞分裂现象。
3. 掌握制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的实验方法。
二、实验材料1. 洋葱2. 刀片3. 生理盐水4. 酒精5. 碘液6. 显微镜7. 玻片8. 载玻片9. 吸水纸10. 恒温水浴锅三、实验步骤1. 取洋葱，用刀片切去根尖部分，置于生理盐水中浸泡5分钟。
2. 将洋葱根尖置于载玻片上，用刀片将其切成约0.5毫米的薄片。
3. 将切片置于玻片上，用吸水纸吸去多余水分。
4. 将玻片放入酒精中浸泡3分钟，然后用碘液染色2-3分钟。
5. 用吸水纸吸去多余碘液，盖上盖玻片。
6. 将玻片放入显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂现象。
四、实验结果1. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂现象，发现细胞分裂分为有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期四个阶段。
2. 细胞有丝分裂过程中，染色体逐渐缩短、变厚，并向细胞中央移动，最终形成两个染色体组。
3. 观察洋葱根尖生长情况，发现根尖细胞分裂速度较快，生长迅速。
五、实验分析1. 洋葱根尖细胞有丝分裂现象是植物细胞生长、发育的重要过程。
在洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，染色体逐渐缩短、变厚，并向细胞中央移动，最终形成两个染色体组，保证了细胞遗传物质的稳定性。
2. 洋葱根尖生长速度快，说明洋葱根尖细胞分裂活跃，生长旺盛。
这与洋葱根尖细胞有丝分裂现象密切相关。
3. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的实验方法简单易行，适用于观察植物细胞有丝分裂现象。
六、实验结论1. 洋葱根尖细胞有丝分裂是植物细胞生长、发育的重要过程。
2. 洋葱根尖细胞分裂速度快，生长旺盛。
3. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的实验方法简单易行，适用于观察植物细胞有丝分裂现象。
七、实验建议1. 在实验过程中，注意观察洋葱根尖细胞有丝分裂现象，记录实验数据。
2. 实验操作过程中，要保证洋葱根尖细胞切片的厚度适中，以便于观察。
3. 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂现象时，注意显微镜的焦距调整，以便于观察细胞结构。
(完整版)【实验报告】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
For personal use only in study and research; not forcommercial use观察根尖分生组织细胞的有丝分裂班级：高二三班第三小组姓名：久违丶漠2012.10.【实验目的】1..制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。
2.识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期在不同时期的时间长短。
3.绘制植物细胞有丝分裂简图【实验原理】1.高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。
2.细胞分裂具有独立性：同一时刻，同一组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期。
在高倍显微镜下，根据染色体的形态和数目，识别有丝分裂的不同时期。
3.碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体染成深色。
【实验用具】洋葱（可用葱、蒜代替）。
显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子，滴管质量分数为15%的盐酸，体积分数为95% 的酒精，质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。
【实验步骤】1.洋葱根尖的培养在实验课前3～4天，取洋葱一个，放在广口瓶上，瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。
把这个装置放在温暖的地方培养。
待根长约5?cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
2.装片的制作制作流程为：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察（1）把制成的装片先放在低倍显微镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。
再换成高倍显微镜仔细观察，首先找出分列中期的细胞（原因：因为中期细胞中染色体的形态更为清晰和固定），然后再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点，最后观察分裂期间的细胞。
（2）如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片。
4.绘图绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
【讨论】1.在观察结果中，处于那一个时期的细胞最多？为什么？处于间期的细胞最多，因为间期持续的时间最长（见右图），其大约占细胞周期的90%~95%。
根的形态结构实验报告
一、实验目的1. 了解根的基本形态和结构；2. 掌握根尖的结构和功能；3. 分析根的初生结构和次生结构的特点；4. 认识根的形态结构与其生理功能的关系。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、玉米根、棉花幼根、棉花成熟老根等；2. 实验仪器：显微镜、切片机、载玻片、盖玻片、酒精灯、镊子、刀片等。
三、实验方法与步骤1. 观察洋葱根尖结构（1）将洋葱根尖剪成1-2mm长，放入装有清水的培养皿中；（2）将洋葱根尖用刀片切取横切片，放在载玻片上；（3）用显微镜观察洋葱根尖的结构，依次观察根冠、分生区、伸长区、成熟区等部位。
2. 观察玉米根结构（1）将玉米根切成薄片；（2）将玉米根薄片放在载玻片上，滴加适量的甘油；（3）用显微镜观察玉米根的结构，重点观察初生结构，如表皮、皮层、维管柱等。
3. 观察棉花幼根结构（1）将棉花幼根切成薄片；（2）将棉花幼根薄片放在载玻片上，滴加适量的甘油；（3）用显微镜观察棉花幼根的结构，重点观察根毛、表皮、皮层、维管柱等。
4. 观察棉花成熟老根结构（1）将棉花成熟老根切成薄片；（2）将棉花成熟老根薄片放在载玻片上，滴加适量的甘油；（3）用显微镜观察棉花成熟老根的结构，重点观察次生结构，如形成层、木质部、韧皮部等。
四、实验结果与分析1. 洋葱根尖结构洋葱根尖结构由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
根冠位于根尖顶端，起保护作用；分生区具有强烈的分裂能力，是根生长的主要区域；伸长区细胞伸长，使根长长；成熟区细胞分化形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
2. 玉米根结构玉米根结构包括初生结构，如表皮、皮层、维管柱等。
表皮细胞排列紧密，具有保护作用；皮层细胞分化成多种组织，如机械组织、输导组织等；维管柱由木质部和韧皮部组成，负责水分和无机盐的输导。
3. 棉花幼根结构棉花幼根结构包括根毛、表皮、皮层、维管柱等。
根毛是幼根吸收水分和无机盐的主要部位；表皮细胞排列紧密，具有保护作用；皮层细胞分化成多种组织，如机械组织、输导组织等；维管柱由木质部和韧皮部组成，负责水分和无机盐的输导。
植物根尖结构实验报告
一、实验目的1. 了解植物根尖的结构特点。
2. 观察根尖各部分的组织结构及其功能。
3. 掌握植物根尖制片和显微镜观察方法。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、玉米根尖、蚕豆根、毛茛根、小麦根、鸢尾根、大麦或玉米萌发新鲜材料。
2. 实验仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、擦镜纸、pH计或pH试纸、滤纸、试剂瓶、培养皿。
三、实验步骤1. 制片：（1）取洋葱根尖或玉米根尖，洗净后用镊子夹住根尖，将其放入装有I2-KI水溶液的试剂瓶中浸泡10-15分钟。
（2）取出根尖，用刀片将根尖纵切成薄片，放入载玻片上。
（3）用滴管滴加蒸馏水，盖上盖玻片。
（4）用吸水纸吸去多余的水分，制成根尖制片。
2. 显微镜观察：（1）将制片置于显微镜载物台上，调整焦距，观察根尖外形和根毛。
（2）用低倍镜观察根尖纵切片，认识各部分结构。
（3）用高倍镜观察分生区、伸长区、成熟区等部分，观察细胞形态、细胞核、液泡等结构。
四、实验结果与分析1. 根尖外形和根毛观察：通过观察，洋葱根尖呈圆柱形，表面有明显的根毛，玉米根尖表面也有根毛，但数量较少。
2. 根尖纵切片观察：（1）根冠：位于根尖顶端，细胞较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
（2）分生区：被根冠包围着，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
（3）伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐。
（4）成熟区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
3. 细胞形态、细胞核、液泡等结构观察：（1）细胞形态：分生区细胞较小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓；伸长区细胞较大，细胞壁较厚，细胞核较小，细胞质较少；成熟区细胞较大，细胞壁薄，细胞核较小，细胞质较少。
洋葱生根培养实验报告
实验名称：洋葱生根培养实验一、实验目的1. 掌握洋葱生根培养的基本操作步骤。
2. 观察洋葱生根过程，了解植物组织培养技术。
3. 探究不同因素对洋葱生根的影响。
二、实验原理洋葱是一种常用的植物材料，其根尖分生区细胞分裂旺盛，适合进行组织培养实验。
通过将洋葱根尖进行无菌培养，使其在适宜的条件下生长出新的根系，从而实现植物繁殖和基因转化等目的。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱、无菌水、无菌滤纸、无菌剪刀、无菌镊子、无菌培养皿、无菌培养箱、显微镜、吸管、酒精灯、无菌操作台等。
2. 实验试剂：无菌培养基、氯化钠、葡萄糖、琼脂、活性炭、抗生素等。
四、实验步骤1. 洋葱消毒：将洋葱剥去外层老皮，用无菌水冲洗干净，然后用75%酒精消毒30秒，再用无菌滤纸吸干水分。
2. 切割洋葱：用无菌剪刀剪取洋葱根尖约2～3mm，放入无菌培养皿中。
3. 配制培养基：按照实验要求，称取适量无菌培养基，加入无菌水溶解，加入氯化钠、葡萄糖等营养成分，调节pH值至适宜范围。
4. 培养基灭菌：将配制好的培养基分装到无菌培养皿中，放入高压蒸汽灭菌器中，121℃灭菌20分钟。
5. 培养基冷却：将灭菌后的培养基取出，待其冷却至室温。
6. 接种：将洋葱根尖接种到冷却后的培养基中，放入无菌培养皿中。
7. 培养条件：将培养皿放入无菌培养箱中，控制温度、光照等条件，进行生根培养。
8. 观察与记录：定期观察洋葱根尖的生长情况，记录生根数量、长度等数据。
9. 统计与分析：对实验数据进行统计与分析，得出结论。
五、实验结果与分析1. 实验结果显示，洋葱根尖在适宜的培养基和培养条件下，可以成功生根。
2. 通过对比不同培养基、温度、光照等条件对洋葱生根的影响，发现以下规律：（1）在含有葡萄糖、氯化钠等营养成分的培养基中，洋葱根尖生长较好。
（2）适宜的温度和光照条件有利于洋葱根尖的生根。
（3）在生根过程中，洋葱根尖的生长速度、生根数量和长度等指标存在差异。
六、实验结论通过本次洋葱生根培养实验，我们掌握了洋葱生根培养的基本操作步骤，了解了植物组织培养技术。
生物实验观察细胞分裂过程
生物实验观察细胞分裂过程实验目的：通过观察显微镜下细胞分裂的过程，加深对细胞分裂的理解。
实验材料：1. 显微镜2. 细胞样本（如洋葱根尖组织）3. 盖玻片4. 盖玻片夹5. 吸水纸6. 常温蒸馏水7. 细胞计数器实验步骤：1. 准备洋葱根尖组织样本：选取新鲜的洋葱，切下根尖部分，并将其置于准备好的常温蒸馏水中浸泡片刻。
2. 取一片吸水纸，将洋葱根尖组织放在吸水纸上，轻轻擦去多余的水分。
3. 取一张盖玻片，将洋葱根尖组织放在盖玻片上。
4. 用盖玻片夹夹住盖玻片的边缘，保持洋葱根尖组织的位置稳定。
5. 将盖玻片夹住的洋葱根尖组织置于显微镜的载物台上，调整放大倍数至适当的大小。
6. 仔细观察显微镜下洋葱根尖组织的细胞分裂过程，同时使用细胞计数器记录细胞分裂的数量。
7. 观察过程中可以调整焦距和光源亮度，以获得更清晰的图像。
8. 结束观察后，将盖玻片夹放下，用纸巾擦拭载物台和显微镜镜片。
实验结果：通过观察细胞分裂过程，可以看到以下现象：1. 细胞核在分裂前会逐渐变大，并且内部结构开始变得清晰可见。
2. 细胞核最终分裂成两个较小的细胞核，形成两个新的细胞。
3. 细胞质也随着细胞核的分裂逐渐分裂，形成两个独立的细胞。
实验分析：细胞分裂是细胞增殖和生殖的基础过程。
在洋葱根尖组织中，细胞分裂是一个不断进行的过程，可以通过显微镜观察到明显的细胞核分裂和细胞质分裂现象。
观察细胞分裂过程有助于了解细胞生命周期以及细胞增殖和修复的机制。
实验拓展：1. 可以使用其他细胞样本（如植物叶片、动物组织等），观察细胞分裂的差异。
2. 进一步观察和记录细胞分裂的各个阶段，比如有丝分裂和减数分裂等。
3. 对比正常细胞和癌细胞的分裂过程，了解癌细胞的异常增殖特点。
以上为生物实验观察细胞分裂过程的教案，通过实验的操作步骤和结果分析，可以帮助学生更好地理解细胞分裂的过程，提高对生物学知识的掌握和实践能力。
洋葱根尖组织实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 观察洋葱根尖组织结构，了解其细胞组成和分布。
2. 掌握制作洋葱根尖组织切片的方法。
3. 学习使用显微镜观察洋葱根尖组织细胞的结构。
二、实验原理洋葱根尖组织是植物分生组织的一种，主要由分生区、伸长区和根毛区组成。
分生区细胞密集排列，细胞核大，具有强烈的分裂能力；伸长区细胞排列稀疏，细胞核较小，细胞质丰富，是根部向前推进的主要区域；根毛区细胞排列紧密，细胞质少，细胞壁薄，具有吸收水分和无机盐的作用。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱、载玻片、盖玻片、显微镜、解剖针、解剖剪、镊子、吸水纸、解离液（盐酸和酒精混合液）、染色液（醋酸洋红）、清水。
2. 仪器：显微镜、显微镜载物台、显微镜镜筒、显微镜目镜、显微镜物镜、显微镜调焦旋钮、显微镜光源。
四、实验步骤1. 洋葱根尖的制备：取洋葱，用解剖剪剪取根尖2-3mm，放入盛有清水的培养皿中，用解剖针轻轻拨动，使根尖悬浮于水中。
2. 解离：将洋葱根尖取出，放入盛有解离液（盐酸和酒精混合液）的玻璃皿中，室温下解离3-5分钟。
3. 漂洗：将解离后的洋葱根尖取出，放入盛有清水的玻璃皿中，漂洗10分钟，去除解离液。
4. 染色：将漂洗后的洋葱根尖取出，放入盛有染色液（醋酸洋红）的玻璃皿中，染色3-5分钟。
5. 制片：将染色后的洋葱根尖取出，用镊子将根尖弄碎，滴一滴清水于载玻片上，将洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片。
6. 观察显微镜：将制片置于显微镜载物台上，用低倍镜找到分生区，转换高倍镜观察细胞结构。
五、实验结果与分析1. 观察到洋葱根尖组织由根冠、分生区、伸长区和根毛区组成。
2. 分生区细胞密集排列，细胞核大，染色质浓，具有强烈的分裂能力。
3. 伸长区细胞排列稀疏，细胞核较小，细胞质丰富，是根部向前推进的主要区域。
4. 根毛区细胞排列紧密，细胞质少，细胞壁薄，具有吸收水分和无机盐的作用。
六、实验讨论1. 本实验成功观察到洋葱根尖组织的细胞结构，为进一步研究植物细胞分裂和生长提供了基础。
观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验教学设计
观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验教学设计观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验教学设计1. 引言有丝分裂是生物学中非常重要的一个过程，它对于细胞的增殖和生长具有至关重要的作用。
洋葱根尖细胞有丝分裂实验是教学中常用的实验之一，通过观察洋葱根尖细胞中的有丝分裂过程，有助于学生们深入理解细胞的分裂过程以及染色体的行为。
2. 实验目的通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂的过程，使学生们能够掌握有丝分裂的基本原理，理解染色体在有丝分裂过程中的行为，并培养学生的观察能力和实验操作技巧。
3. 实验器材- 洋葱- 无菌针- 蒸馏水- 生理盐水- 盖片- 显微镜- 显微摄像系统（可选）4. 实验步骤4.1 准备洋葱尖选择新鲜的洋葱，将其根部切割掉约0.5厘米，然后用生理盐水清洗洋葱尖，去除表面的杂质。
4.2 制作洋葱尖组织切片将洋葱尖切割成约0.5厘米长的小段，用无菌针轻轻剥去外部的鳞茎，然后用刮刀将尖端切割成薄片。
将切片放入蒸馏水中浸泡2-3分钟，使细胞得以脱离鳞茎并散开。
4.3 准备玻片将一块盖玻片取出，用火炬在玻片的一个边缘烧热，然后迅速放置在室温的盖玻片架上，使其胶凝，形成一个小水池。
4.4 将洋葱尖组织放置在玻片上用无菌针将切片中的洋葱尖组织取出，放置在玻片的小水池中。
4.5 加入一滴蒸馏水使用滴管加入一滴蒸馏水至洋葱尖组织上，以保持组织的湿润。
4.6 加盖玻片并压平将盖片缓慢地贴在洋葱尖组织上，然后用手轻轻地按压，使细胞均匀分布。
4.7 开始观察将制作好的洋葱尖组织切片放置在显微镜物镜下，调整焦距并选择适当的放大倍数，开始观察。
5. 观察内容5.1 细胞核观察细胞核的形态和结构，注意其是否正常染色和分裂。
5.2 染色体观察染色体在不同阶段的有丝分裂过程中的行为，如染色体的形态变化、数量变化和运动轨迹。
5.3 分裂小体观察分裂小体在细胞分裂过程中的分布和结构变化。
5.4 纺锤体观察纺锤体的形态和位置，理解纺锤体对染色体分离的作用。
高考生物必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂(国考5年1考)(全国卷：2014全国卷Ⅰ；地方卷：2017北京、江苏卷；2015安徽、福建卷；2014浙江卷)【师说考问】考问1实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。
(2)细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。
考问2实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前3～4 d，待根长到约5 cm。
1．实验成功的关键及注意事项2.高中生物实验中洋葱的“一材多用”(1)筒状叶——叶绿体中色素的提取和分离实验。
(2)鳞片叶外表皮——观察植物细胞的质壁分离和复原实验。
(3)鳞片叶内表皮——观察DNA和RNA在细胞中的分布实验。
(4)根尖——观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化实验。
[深度思考](1)取材时为什么只能剪2～3 mm，而不能过长？提示：若剪得过长会包括伸长区，伸长区无细胞分裂，增加了寻找观察细胞的难度。
(2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么？提示：①若解离时间太短，则压片时细胞不易分散开；时间过长，则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。
②若染色时间太短，则染色体不能完全着色；若染色时间过长，则使细胞核等其他部分充满染色剂，无法分辨染色体。
(3)压片时的操作要领是什么？提示：在盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻按压，目的是使细胞均匀分散开，避免压碎盖玻片和产生滑动，使根尖形态匀称。
压片结束后要把上面的载玻片去掉再观察。
(4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？提示：①解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是某一个固定时期。
②如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断的移动装片，在不同的视野中寻找。
【题组跟进】高考题组——研考向考向一教材基础实验的考查1．[2017·北京卷，1]洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，下列叙述正确的是()A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板解析：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合后作为解离液只能用于植物细胞的相互分离；动物细胞之间的相互分离需用胰蛋白酶处理，A错误；使用显微镜时，一般先在低倍镜下找到要观察的物像，再换用高倍镜观察，B正确；着丝点断裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期，C错误；细胞板只会出现在植物细胞的有丝分裂末期，D错误。
生物洋葱根尖实验报告
一、实验目的1. 了解洋葱根尖细胞有丝分裂的过程；2. 掌握洋葱根尖细胞有丝分裂观察的实验步骤；3. 学会使用显微镜观察细胞有丝分裂现象。
二、实验原理洋葱根尖细胞有丝分裂是细胞分裂的一种方式，是生物体生长发育的基础。
观察洋葱根尖细胞有丝分裂，可以了解细胞分裂的各个阶段，以及细胞周期中各个时期的时间分配。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、盐酸、酒精、清水、龙胆紫溶液、载玻片、盖玻片、镊子、显微镜、剪刀、解剖针等。
2. 实验仪器：显微镜、酒精灯、烧杯、滴管、吸管、记号笔等。
四、实验步骤1. 洋葱根尖的培养：将洋葱根尖放入盛有清水的培养皿中，置于室温下培养3-4天，待根长到5厘米左右。
2. 解离：剪取洋葱根尖2-3毫米，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液的玻璃皿中，室温下解离3-5分钟。
3. 漂洗：将解离后的洋葱根尖放入盛有清水的玻璃皿中，漂洗2-3次，每次约5分钟。
4. 染色：将漂洗后的洋葱根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中，染色3-5分钟。
5. 制片：用镊子将洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片，用拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散。
6. 观察：将制片放在显微镜下观察，记录细胞有丝分裂的各个阶段。
五、实验结果与分析1. 细胞有丝分裂过程：（1）间期：细胞核内的染色体呈细丝状，染色体复制，细胞体积增大。
（2）前期：染色体缩短变粗，染色体开始排列在细胞中央。
（3）中期：染色体排列在细胞中央，形成赤道板。
（4）后期：染色体分离，移向细胞两极。
（5）末期：染色体到达细胞两极，细胞分裂为两个子细胞。
2. 细胞周期分析：（1）间期：细胞周期中时间最长，约占细胞周期的90%。
（2）前期、中期、后期和末期：细胞周期中时间相对较短，各约占细胞周期的10%。
六、实验结论1. 洋葱根尖细胞有丝分裂过程包括间期、前期、中期、后期和末期。
2. 细胞周期中，间期时间最长，约占细胞周期的90%。
细胞生物学洋葱根尖细胞实验报告
细胞生物学洋葱根尖细胞实验报告
目的：说明植物体是由细胞组成的。
材料：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖被片、吸水纸、纱布。
方法：（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。
（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。
（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。
（6）将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，调好后组织学生顺序观察。
注意：（1）要尽力选薄一些的洋葱表皮，制成临时切片。
（2）为了看得清楚，可用红墨水染色。
方法是将一滴红墨水滴到盖玻片的边上。
用吸水纸在另一侧吸水。
红墨水就被吸了过去，表皮就被染色了。
（3）由于洋葱表皮临时切片，要在课前制成，故要经常补充水分，保持盖玻片下面有足够的水分。
实验六-九--洋葱根尖有丝分裂染色体标本制备及观察
实验六洋葱根尖有丝分裂染色体标本制备及观察一、实验目的通过对植物根尖的制片和观察，要求学生初步学会对植物组织、细胞的固定、离析和压片方法，了解有丝分裂的全过程及其染色体的动态变化情况，掌握有丝分裂各时期的特征。
二、实验原理有丝分裂是细胞均等增殖的过程，是体细胞分裂的主要方式。
在有丝分裂过程中，细胞内每条染色体都能复制一份，然后分配到子细胞中，因此两个子细胞与母细胞所含的染色体在数目、形态和性质上均是相同的，在各种生长旺盛的植物组织中均存在着有丝分裂。
三、实验材料洋葱根尖四、实验用具显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子15%HCl（质量分数）和95％酒精（体积分数）的混合液（1：1）、0.01g／mL龙胆紫溶液五、实验内容1、洋葱根尖的培养在实验课前3～4天，取洋葱一个，放在广口瓶上。
瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。
把这个装置放在温暖的地方，注意经常换水，使洋葱的底部总是接触到水。
待根长5 cm时，可取生长健壮的根尖制片观察。
2、装片的制作(1)解离下午2时是洋葱有丝分裂的高峰期，可在此时剪取洋葱的根尖2 mm～3 mm，立即放入含15%HCl和95％酒精的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3 min～5 min 后取出根尖。
(2)漂洗待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min.(3)染色把洋葱根尖放进盛有0.01g／mL龙胆紫溶液的玻璃皿中，染色3 min～5 min。
(4)制片用镊子将这段洋葱根取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并且用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指垂直轻压盖波片，以使细胞分散开。
3、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察(1)低倍镜观察：把制作成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，慢慢移动装片，要求找到分生巨细胞，它的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。
(2)高倍镜观察：找到分生区细胞后，把低倍镜移走，换上高倍镜，用微调螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清细胞物像为止。
洋葱根尖细胞有丝分裂实验观察
5、染色及压片
(1)取一个干净的载玻片，用刀片截取根尖生长点部分置于载玻片上， 加1--2滴醋酸洋红染液，用解剖针或镊子轻轻捣碎组织，然后盖上盖玻 片，左手按住盖玻片一角，防止滑动，右手用解剖针尖端垂直敲击盖玻 片下的材料，使材料分散，直至均匀分布在载玻片上。 (2)将载玻片翻过来，使盖玻片朝下，放到铺在水平桌面的一张吸水纸 上，用大拇指对准盖片用力一压，切勿使盖玻片移动，从而使染色体压 散，并处于同一平面。若盖玻片下有气泡，可在盖玻片边缘加一点染料。
（4）末期
特点： 1 “两出现”（核膜出 现，核仁出现） 2 “两消失”（染色体 消失，纺锤体消失） 3 细胞中央出现细胞 板，形成细胞壁后，细胞 分裂成两个子细胞 4 染色体数目不变
【实验材料、仪器和试剂】
1、实验材料： 洋葱根尖（已培养好） 2、仪器设备： 显微镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、培 养 皿、酒精灯、纱布、刀片 3、试剂： 秋水仙素、醋酸洋红染液、卡诺氏固定液(冰乙酸:无水酒 精=1:3)现配现用、95%乙醇、1mol/L盐酸
核膜 核仁 染色质 着丝点 细胞核
植 物 细 胞
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体 着丝点 赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
(1)分裂间期
分裂间期的特点: (1) 分裂间期时间长； (2) 分裂间期主要完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成； (3)DNA数目加倍，染色体数目不变；
【实验方法和步骤】
1、预处理（已准备好） 将剪下的根尖浸入准备好的秋水仙素溶液中温室处理2--4h。这对抑制纺锤体 活动效果明显，易获得较多的中期分裂相。且能使染色体收缩较直，利于染色体 的观察。 2、固定（已准备好） 材料经预处理后，用流水冲洗，然后投入卡诺液中固定20~24小时，用95%的 乙醇洗两次，转入70%乙醇中保存备用。 3、解离 取已固定过的材料放入1mol/LHCl解离液中，置于60℃水浴锅中解离到根尖透 明为止(6--15min)。或在浓盐酸：酒精=1:1的解离液中解离3---10min。酸解是本 实验成败的一个关键。 4、水洗 将解离后的材料转入装有蒸馏水或清水的烧杯内，用流水冲洗10min,将盐酸 洗净，以利于染色。
洋葱根尖有丝分裂的观察实验报告
生物研究性学习活动结题报告洋葱根尖固定装片
观察
马蛔虫受精卵固定装片
祝塘中学高一年级
年月日
研究课题：指导老师：
组别：组长：组员：
一、实验目的
二、实验原理
1.在高等植物体内，有丝分裂常见于等分生区细胞。
2.染色体容易被染料着色。
三、实验用具
洋葱。
显微镜、载玻片、盖玻片、玻璃皿、剪子、镊子、滴管。
质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量浓度为0.01g/ml的龙胆紫溶液、洋葱根尖固定装片。
四、实验步骤
1.洋葱根尖的培养。
2.装片的制作
①②③④
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
把制成的装片先放在下观察，找到细胞：细胞呈形，排列紧密。
再换成仔细观察。
4.马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片的观察
五、实验结果
六、绘图
绘出植物有丝分裂中期简图绘出动物有丝分裂中期简图。
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分裂间期 分裂前期 分裂中期
实验 植物细胞有丝分裂的观察
一、实验目的
实验目的
学习和掌握植物根尖细胞有丝分裂染 色体压片技术；观察有丝分裂过程中 各分裂时期的染色体形态特征ຫໍສະໝຸດ 三、实验材料实验材料
洋葱、蚕豆、吊兰等 植物根尖
四、实验用具及药品
1．用具：显微镜、镊子、刀片、载玻 片、盖玻片、吸水纸、培养皿等。 2 ． 药 品 ： 20%HCL 、 0.2% 龙 胆 紫 染 液 、 清水、卡诺固定液（冰醋酸：乙 醇=1：3）
压片：吸去多余的染液，加1滴清水，盖上盖玻片， 覆上2-3层吸水纸用拇指用力下压（不能辗转）。目 的使根尖细胞形成单层的均匀的细胞层
观察：先用低倍镜找到根尖的生长点，再用高倍镜 进行观察，找到各分裂时期的细胞
分生区（生长点）： 细胞排列整齐紧密， 成方形，细胞核大 有点正在进行分裂
二、实验原理
有丝分裂是植物体细胞增殖的主要方式。在有丝分 裂过程中，细胞核内染色体能准确地复制，并能有 规律地均匀分配到两个子细胞中去，使子细胞遗传 组成与母细胞完全一样，从而保证了性状的发育和 遗传的稳定性。 有丝分裂是一个连续的过程，可分为前期、中期、 后期和末期。高等植物的有丝分裂主要发生在根尖、 茎尖及幼叶等部位的分生组织。经过适当的培养、 取材、固定、解离、染色、压片、观察等步骤，可 获得清晰的植物细胞有丝分裂染色体动态变化的装 片。以进行有丝分裂和染色体动态的观察。
五材料、准实备：验培养步根骤尖 实验步骤
取材：（上午8：00）左右根长到1cm时剪下 固定：卡诺固定液（冰醋酸：乙醇=1：3） 漂洗: 解离：20%HCL（5分钟左右）目的：使根尖组织 易于分散
漂洗:目的洗去酸性解离液，便于用碱性染料染色
染色:用刀片切去根尖上部，保留白色部分2-3mm, 滴加龙胆紫染液1滴，染色1-2min，目的：使染色 体着色，便于观察