教科版科学六级上册《电能和能量》PPT资料

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六年级上册科学课件 电能和能量教科版 (共20页)PPT

六年级上册科学课件 电能和能量教科版 (共20页)PPT

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
我们认识到了自然界中有各种能量
能量会不会消失呢?
例如教室里的电灯,输入了电能后它能发光,为我们照明,它的电能消失了吗? 还是转换成了别的能量?
电能转化成什么?
动能
风能
光能
声能
热能 磁能
用电器 名称 电灯 电视 手机 电脑 冰箱
电饭煲 电磁炉
家用电器能量转换调查表
可以做 的工作
照明
输入的 能量形式
同学们:电能可以转化成其他形式的能量, 那么其他能量之间可以相互转化吗?
让我们先用实验体验一下吧? (1)先用两手互相摩擦,有什么感觉?
想一想:这是( )能转化为( )能 ( 2 )转动手摇发电机,你发现了什么能量的转化?
原来电能不但能转化为其他形式的能量,其他形 式的能量间也能相互转换。
生活中,还有这样的例子吗?
电能
输出的 能量形式
光能、热能
播放节目
声能、光能、热能
远程交流
声能、光能
查资料、交流
声能、光能、热能
冷冻、冷藏ຫໍສະໝຸດ 动能烧饭热能
炒菜
磁能、热能
思考:电能是直接转化成其他能量的吗?
结论: 所有的用电器都是一个电能的转化器, 能够把输入的电能转化为其他形式的能。
人们利用电方便地得到需要的动力,得到需要的光、热、声和磁...通过电能 与其他能量之间奇妙的转化,使得我们的生产、生活变的越来越方便了。

教科小学科学六上《3.6、电能和能量》PPT课件(6)[精选](共7张PPT)

教科小学科学六上《3.6、电能和能量》PPT课件(6)[精选](共7张PPT)

A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
C
C、呆板 能转化成电能
电能跟 能量
5、电水壶能把电能转化成〔 10、动物 在阳光下成长 ,它们之间的能量转化是〔 〕
8、小电动机 能把电能转化成〔
〕。
3★手电筒中的电池应用 时输入能量的办法 是〔 〕。
B〕。
A 、食品 B、电 C 、流水
A、呆板 能 B、热能 6、两只手相互摩擦会感触 热,这是因为 在那个 过程 中
电能跟 能量
1、激光能够 像电钻跟 刀一样打孔或切割资料,阐明激
光〔 A 〕。A、存在 能量 B、特不 硬 C、锋利
2、以下物体具无呆板 能的是〔 C 〕。
A 、食品 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池应用 时输入能量的办法 是〔 〕。
A、化学能 B、电能 C、光能
B
4、能量之间是能够 转化的,用手摇发电机是〔 〕。
C 、
电刷形成 ,虽然大小 迥异 ,用处各不 ,但电动机 任务 的全然 情理 全然 上
A、化学能转化成了呆板 能 B、太阳能转化成了呆板 能 A、化学能 B、电能 C、光能
C、太阳能转化成了化学能
电能
电能
4、电灯为咱们 做的事是
,输入的能量是
跟。
照明
光能
热能
电能跟 能量
判断
1、咱们 每天 都生活 在能量的世界 做每件事都跟 能量有关√ 。
〔〕
×
2、有些物体任务 是不需要
能量的。〔
×

3、电磁铁不 两极 。〔 〕

4、能量之间是能够 转化的起重机是把电能转化成呆板 能〔 〕
√Байду номын сангаас
5、跟 活动 有关的物体所存在 的能量叫做呆板 能。〔 〕

六年级科学上册3.6电能和能量 PPT精品课件4教科版

六年级科学上册3.6电能和能量 PPT精品课件4教科版
能 量
电风扇
电灯
电饭煲
电视机
• 这些家用电器有不同的用途,但它们必须具有什 么才能工作? • 用电器有了电就可以进行各种工作,我们把电具 有的这种能量叫做电能。
各种能量形式
• • • • • • • • 电能 光能 风能 水能 声能 热能 动能 化学能……
蒸汽机车
风车
激光切割机
热能
风能
其他能量之间可以相互转化吗?
不同能量的转化
动能
转化
声能、热能
弯折铁丝: 动能
转化
热能
化学能
热能、光能
化学能
动能 声能 光能 热能

这是一个非常棒的设计,其中包含了哪些能量的转化?
太阳能
壶盖动能 水蒸气热能 化学能
化学能 动能 电能
电炉热能
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

六年级科学上册3.6电能和能量 PPT精品课件3教科版

六年级科学上册3.6电能和能量 PPT精品课件3教科版

动能 (机械能)
转化
热能
动能 弯折铁丝: (机械能)
转化
热能

太阳能
看图说说,能量是怎样转化的? 不同形式 的能量间也能 相互转化。
化学能 动能 热能
热能
化学能 动能
电能
动能
转化
声能
我知道:
• 1.能量的形式有很多种:电能、热能、 光能、动能、化学能等。 • 2.而且我们还发现电能能够转化成其 它形式的能量。 • 3.其它能量之间也可以相互转化。 • 4.有些能源是不可再生的,我们要节 约能源用)电器呢?
不同的用电器可以做不同的事情。下面的 用电器可以为我们做什么事情?
电风扇
扇风
电灯
照明
电饭煲
煮饭
电视机
观看节目
用电器有了电就可以进行各种工作
—— 运动、发光、发声、发热……
我们把电具有的这种能量叫电能
能量还有其他形式
太阳能热水器
太阳的热可 以给水升温。
太阳能
蒸汽机车
煤燃烧产 生热能推 动蒸汽机 车
热能
风车
风可以转 动风车
风能
声控灯
声音可以控制开 关
声能
激光切割机
激光可以加工零 件
光能
运动的物体也有能量
动能(机械能)
能量还储存在 食物中。
化学能
汽油
能量还 储存在 燃料和 一些化 学物质 中
煤炭
电池
化学能
各种能量形式
• • • • 光能 声能 热能 动能(机械能) 光
电能和能量
判 断
1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。( √ )
2、有些物体工作是不需要能量的。( 3、电磁铁没有南北极。(

教科版科学六年级上册《电能和能量》1ppt课件

教科版科学六年级上册《电能和能量》1ppt课件
量是从食物中获得的。( √ )
❖ 3、动植物的生长不需要能量。( ×)
❖ 4、食物在人体内发生化学变化,使人体保持体
温。能够运动,食物也具有能量。(√ )
❖ 5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另
一种形式。(√)
❖ 6、所有的用电器都是电能的转化器。(√)
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❖ ❖
67、 、电能吹量风之机间只是能可输以出转一化种的能起量重。机(是×把电)能转化成动能(√
7
哪些物体“悄悄”地储存着能量? 我们身体运动的能量是从哪里来的?
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食物、汽油 储存着能量, 是化学能
8
知识卡片
❖ 能量有电能、热能、光能、声能等不同 的形式。运动的物体也有能量,叫动能。 (也叫机械能)能量还储存在燃料、食 物和一些化学物质中,叫化学能。
❖ 任何物体工作都需要能量。如果没有能 量,自然界就不会有运动和变化,也不 会有生命了。
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3
它利用的是什么能?
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
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4
它们又是利用什么能?
风能可以转动风车
可编辑课件P光PT 能可以加工零件。 5
声音的能量可以控制电路的通断, 使电灯亮或灭。
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6
• 激光有很 大的能量, 强激光可 以打孔或 切割材料。
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❖ 运动的物体具有的能量叫作( 动能)。储存在 燃料、食物和一些化学物质中的能量叫作 ( 化学能 )。
❖ 风和流水具有( 动 )能,汽油具有( 化学 ) 能
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六年级上册科学课件 - 3.6、电能和能量 (共32张PPT) 教科版

六年级上册科学课件 - 3.6、电能和能量 (共32张PPT) 教科版
A、具有能量 B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是( C )。
A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是( B)。
A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的,用手摇发电机( C )。
A、热能转化成电能 B、电能转化成热能 C、机械能转化成电能
电能和能量
它们又是利用什么能?
风可以让风车 转动
风能
声音的能量可以控制电路的通断, 使电灯亮或灭。
声能
激光切割机
激光有很大的能 量,强激光可以 打孔或切割材料
光能
动能(机械能)
有的物体里悄悄地储存着能量 。
食物
燃料
化学物质
能量还储存在燃料、食物、和一些化学物
质中,叫化学能。
食物 给我们生命、运动提供能量
5、电水壶能把电能转化成( B )。 A、动能 B、热能 C、光能
6、两只手互相摩擦会感觉热,是因为在这个过程中( C )。 A 、化学能转化成了动能 B、生物能转化成了热能 C 、动能转化成了热能
7、在反复弯折铁丝的过程中( C )。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了动能 C、动能转化成了热能
远看像车轮,近看像八卦, 惯会出风头,人人都爱它。 (打一生活用品)
电风扇
你家有哪些(用)电器呢?
电的用途很广,人们的生活越来越离不开电。
• 用电器有了电就可以进行各种工作——做各种运 动或发光、发声、发热……
• 我们把电具有的这种能量叫做电能。
它利用的是什么能? 煤产生的热能可以推动蒸汽机车
1、风、流水、电、汽油都具有能量,其中风和流水具有 动 能,
电具有 电 能,汽油具有 化学 能 。

六年级上册公开课- 电能和能量教科版(42张)课件下载

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声 能
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1、电能 2、热能 3、光能 4、声能
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转化成其他形式的能。
4、电灯为我们做的事是 照明 ,输出的能量是 光能 和热能 。
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电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激
7、在反复弯折铁丝的过程中( C )。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
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C、机械能转化成了热能
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光( A )。A、具有能量 B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是( C )。
A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是( B )。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的,用手摇发电机是( C )。
A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
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用电器 名称 电灯 电视 电话 录音机 电脑 冰箱 电饭煲
电磁炉
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(优质)教科版科学六年级上册《电能和能量》PPTPPT课件

(优质)教科版科学六年级上册《电能和能量》PPTPPT课件
(优质)教科版科学六年 级上册《电能和能量》
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猜谜语
“远看像车轮, 近看像八卦, 惯会出风头, 人人都爱它。”
电能和其他能量
风能,水能,声能,机 械能,光能,热能… 生活中,人们是怎样利 用这些能量为我们工作 的呢?
它利用的是什么能?
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
它们又是利用什么能?
看下面的图,说说能量是怎样转化的?
太 阳 能
风能可以转动风车
光能可以加工零件。
声音的能量可以控制电路的通断, 使电灯或灭。
哪些物体“悄悄”地储存着能量? 我们身体运动的能量是从哪里来的?
食物、汽油 储存着能量 ,是化学能。
• 我们家里有哪些家 用电器?可以做什 么工作?工作时把 电能变成了什么能 量形式?
电风扇 电炉 洗衣机 电视
电冰箱
扇风 做饭 洗衣服 播放影视 制冷
风能 热能 动能 声光等 热能
做一做
❖ 1、用两手互相摩擦, 我们会有什么感觉? 机械能变成了热能
❖ 2、反复弯折一段铁丝, 然后摸一摸铁丝,有什 么感觉?
❖ 在这些过程中,能量是 怎样转化的?
化学能转化成机械能、声能等 化学能转化成热能
闯关游戏:电车、电影、电动门的 能量是怎样转化的 ?

六年级上册科学-电能和能量优秀课件教科版课件PPT

六年级上册科学-电能和能量优秀课件教科版课件PPT

A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
9、电视机是把电能转化成( )。
如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
8、小电动机能把电能转化成(
)。
食物 给我们生命、运动提供能量
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能 7、化学能 8、太阳能 9、水能
食物 给我们生命、运动提供能量
5、电水壶能把电能转化成(
)。
A、机械能 B、热能 C、光能
其他能量之间可以相互转化吗?
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
其他不同形式的能量间也能相互转化。
激光
切勿用激光笔对着眼睛
激光切割机
激光有很大的能量, 强激光可以打孔或切割
光 能
1、电能 2、热能 3、光能
声控灯
食物 给我们生命、运动提供能量
6、动能(机械能)
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能(机械能) 7、太阳能
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能 7、化学能 8、太阳能
其他不同形式的能量间也能相互转化。
8、小电动机能把电能转化成(
)。
两手相互摩擦,我们有什么感觉?—感觉到手热
身体运动时的能量是从哪里来的?
量的形式,能量还储存在 食物 、 燃料 中。
3、所有的用电器都是一个 电能 的转化器,能够把输入的电能
教科版《科学》六年级上册《能量》单元
在电路中消耗电能的装置称为用电器 。
用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发 光、发声、发热…… 我们把电具有的这种能量,叫电能。
1、电能
蒸汽机车

六年级上册科学课件-3.6《电能和能量》|教科版 (共34张PPT)

六年级上册科学课件-3.6《电能和能量》|教科版    (共34张PPT)

电能和能量
8、小电动机能把电能转化成( A A、机械能 B、热能 )。
C、光能
9、电视机是把电能转化成( C )。
A 、光能
B、热能
C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长,它们之间的能量转化是( C )
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
谢谢大家!
祝同学们学习进步。
电能和能量
判 断
1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。( √ )
2、有些物体工作是不需要能量的。( 3、电磁铁没有南北极。(
×
×


4、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能( √ ) 5、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。(


电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激
家用电器的调查
用电器名称 电灯 电视机 电风扇 电吹风 洗衣机 可以做的工作 输入的能量形式 输出的能量形式 照明 观看节目 扇风 吹风 洗衣服 光能、热能 光能、声能、 热能、磁
电能
动能(机械能) 动能、热能 动能
电饭锅
煮饭
热能
电能
电器
其他形式的能
光能
热能
声能
动能 磁能
电能
我们知道:
所有的用电器都是一个电能的转化器, 能够把输入的电能转化成其他形式的能。 比如说:光、热、声、磁和动力等。 其他能量之间可以相互转化吗?
6.电能和能量
你家有哪些(用)电器呢?
不同的用电器可以做不同的事情。下面的 用电器可以为我们做什么事情?
电风扇
扇风
电灯
照明
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• 激光有很 大的能量, 强激光可 以打孔或 切割材料。
哪些物体“悄悄”地储存着能量? 我们身体运动的能量是从哪里来的?
食物、汽油 储存着能量 ,是化学能。
❖ 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体 也有能量,叫动能。(也叫机械能)
❖ 能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。
❖ 通过电能与其他能量之间奇妙的转化,使得 我们的生产、生活变得越来越方便。
做一做
❖ 1、用两手互相摩擦, 我们会有什么感觉? 机械能变成了热能
❖ 2、反复弯折一段铁丝, 然后摸一摸铁丝,有什 么感觉?
❖ 在这些过程中,能量是 怎样转化的?
化学能转化成机械能、声能
化学能转化成热能
电车、电影、电动门的能量是怎样 转化的 ?看下面的图,说说源自量是怎样转化的?太 阳 能
课堂总结
• 1、能量有电、热、声、光等 多种形式,能量还储存在食 物、燃料中。
• 2、电能可以转化成其他形式 的能量,其他不同形式的能 量间也能够转化。
❖ 任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界 就不会有运动和变化,也不会有生命了。
电风扇 电炉 洗衣机 电视
电冰箱
扇风 做饭 洗衣服 播放影视 制冷
风能 热能 动能 声光等 热能
小结
❖ 所有的用电器都是一个电能的转化器,能够 把输入的电能转化成其他形式的能。
❖ 人们利用电方便地得到需要的动力,得到需 要的光、热、声和磁……
风扇在用电能扇风,
电水壶在用电能烧水。
电能:
用电器有了电就可以进行各种“工作”——做 各种运动或者发光、发声、发热……我们把 电具有的这种能量,叫电能
它利用的是什么能?
能量还有其他的形式,如热能、光能、声
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
它们又是利用什么能?
风能可以转动风车
光能可以加工零件。
声音的能量可以控制电路的通断, 使电灯亮或灭。
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