一年级第一讲：数数与比较知识点总结

第一讲数数与比较

知识点总结

数数与比较的思想：

学会区别基数和序数.学会大于号和小于号的使用,会按大小排列自然数，比较数的大小。培养学生的观察能力及有序思考的思维方式。

知识点板书：

一、排队问题

第几个：包括自己

1、

有几个：不包括自己

……之间：不算两头

2、

从……数到：要算两头

二、数的比较

1、先比位数

位数越多，数越大；位数越少，数越小。

2、位数一样

从高位开始比较，高位大则数大。

三、比较符号的理解

1、>、<、=

2、大于40小于80:40和80间，不包括40和80

3、不大于80：小于或等于80

不小于80：大于或等于80

四、组数

1、最大几位数

数位越高，数值越大，挑最大的数放最高的数位。

从高位往低位，数字从大到小排列。

2、最小几位数

数位越高，数值越大，挑最小的数放最高的数位。

从高位往低位，数字从小到大排列。

☆：0不能放在最前面

3、最大的数：用上所有的卡片（选择位数最大的数）

4、最小的数：只用最小的1张（代表一位数）

例题精讲：

一、（1）真理之光上共有（）个按钮。

（2）老鼠按钮排第一个，小马按钮排第（）个。

（3）把按从左往右数，第一个、第四个、第八个按钮圈起来。

（4）老鼠按钮排第一个，小兔按钮排倒数第（）个。

解析：

（1）要数仔细，一共12个。

（2）先要找到老鼠的位置，明白是从左往右数，依次数下去，小马是第7个。如果问的是小马按钮前面有几个按钮，那就是6个。

（3）从左往右，一个一个数。

（4）老鼠按钮排第一个，所以是从左往右数，那么倒数就是从右往左数，所以小兔是第9个。

二、用下面的三张数字卡片，你能按要求摆出想要的数吗？

358

（1）用这三张卡片能摆出的最大两位数是（）

（2）用这三张卡片能摆出的最小三位数是（）

（3）用这三张卡片能摆出的最大的数是（）

（4）用这三张卡片能摆出的最小的数是（）

解析:

（1）85。首先，要摆成两位数，所以一定要选出两张卡片。由于是组成最大的两位数，所以选择较大的两个数，然后把它们从大到小排列。要注意，每张卡片只能用一次，不可能出现88,55,33等数。

（2）358。首先，要摆成三位数，所以所有的卡片都要用上。组成最小的三位数，所以把3个数从小到大排列。

（3）853。数位越多，数越大，所以这里最大的数一定是三位数，再把它们从大到小排列。

（4）3。数位越少，数越小，所以一定是一位数，选其中最小的。

练一练：

一、比较大小，在○里填上＞、＜、或＝。

4＋2○2＋56－4○3＋4

4＋3○1＋59－4○3＋5

6○2＋48－4○2＋8

9○5＋65+6○11-0

二、小范小朋友周末和爸爸在家玩扑克牌游戏，他随便抽取了三张牌分别是3、0、8，爸爸说：这三张扑克牌能组成最大数是（），最小的数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）；你能组成（）个数，并按照大小顺序排列（）。