按要求改写下列句子

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按要求改写句子1.腊月二十三过小年,差不多一定就是过春节的彩排(修改病句)2.灯一悬起,任何人都可以进到铺中浏览(修改病句)3.春天的公园里飘着醉人的桂花香(修改病句)4.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥(缩句)5.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

(改为把字句)6.沙尘暴铺天盖地地是撕扯黑暗中的一切(缩句)7.和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹(缩句)8.维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视(缩句)9.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥(缩句)10.父亲把书和有字的纸片投到火炉里去(改为被字句)11.郝副营长只有22岁。

郝副营长已经打了不少仗了(用关联词合并成一句话)12.郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。

火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打死了(用关联词合并成一句话)13.总理说:“我今晚要批改这些文件,你们送来的稿子,我放在最后。

”(改为转述句)14.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但这么冷的天,有什么用呢?(改为陈述句)15.鲁滨逊乘坐的船翻了,同伴们死在海里。

他一个人被大浪冲到海岛变(用关联词合并成一句话)16.鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。

他一点儿也不畏惧。

(9用关联词合并成一句话)17居里夫人那种乐于奉献的精神很值得我们学习(改为反问句)18神舟五号飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,顺价便消失在苍穹之中(比喻句)19.中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家(改变语序,意思不变)20.科学领域的发现有偶然的际遇。

这种偶然的发现只能给那些有准备的人。

(用关联词合并成一句话)21.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)22.他怎么能够着来糊弄你们呢?(改为陈述句)23.这是一种终身受益的教训(缩句)24怀特森先生似乎根本不理会我们的心情(缩句)25.科学课对于我们来说就成了一种“冒险”(缩句)26.我对老师们的勇敢,不能不从心底感到无限的敬佩。

小学英语毕业复习改写句子

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小学英语毕业复习改写句子小学英语毕业复习改写句子随着时代的发展和社会的.进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。

没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。

下面小编为大家带来了小学四年级英语复习改写句子练习,供大家参考。

Part 1Rewrite the sentences(按要求改写下列句子,每线词数不限):1. I like watermelons and grapes. (改为否定句)2. Please look and guess. (改为否定句)3. These apples are crunchy. (改为否定句)4. The lady walks on the road. (改为否定句)5. The tree’s shadow is on the path. (改为一般疑问句)6. The mouse can jump onto the door. (改为一般疑问句)7. Danny plays football on Sundays. (改为一般疑问句)8. I get up at half past six in the morning. (改为一般疑问句)9. Do you have any cherries? (改为肯定句)10. Is it twelve thirty in the afternoon? (改为肯定句)11. Does he go to school on Monday? (改为肯定句)12. Is Miss Fang reading a book in the office? (改为肯定句)13. It’s a quarter past five. (换种意思表达)14. Alice sits in front of Peter. (换种意思表达)15. Don’t run in the classroom. (换种意思表达)16. She has a new purse. (否定句,但句意不变)17. Those are blunt pencils.(否定句,但句意不变)18. Turn off the television. (否定句,但句意不变)19. It’s a quarter to seven. (对划线部分提问)20. Kitty is doing her homework in the bedroom. (对划线部分提问)21. He always plays badminton with his friends on Thursday.(对划线部分提问)22. They can have a holiday in Sanya. (对划线部分提问)23. There are four seasons in a year. (对划线部分提问)24. It is a quarter to two. (改为否定句)25. Tom can make a model plane. (改为现在进行时态)26. The shadow is long in the morning. (对划线部分提问)27. I need a pair of swimming goggles for a swimming class.(对划线部分提问)28. I am washing my face in the bathroom. (改为复数句)29. We walk to school every day. (we改为he,其余做相应改变)30. My mother wants dresses . My mother wants skirts. (改为选择疑问句)31. Ella is shaking the tree. (改为一般现在时态)32. Is that leaf brown? (改为复数句)33. He can touch the pineapples. (对划线部分提问)34. These are th e dog’s food. (对划线部分提问)35. She often plays with the cat at home. (改为一般疑问句,并否定回答)36. Grandma likes dancing in the park. (对划线部分提问)37. I usually read story books in my bedroom. (用now改为现在进行时态)38. They are chatting with their parents. (改为单数句)39. The apple smells nice. (改为复数句)40. The strawberries taste sweet. (对划线部分提问)41. Please turn off the lights. (改成否定句)_______________42. Clare does her homework every day.(改成一般疑问句)_____________43. My mother is washing her hair in the bathroom.(对划线部分提问)_____________44. That’s a thick story-book.(改成否定句,但意思不变)______________答案:Rewrite the sentences(按要求改写下列句子,每线词数不限):1. I don’t like watermelons and grapes.2 Please don’t look and guess.3. These apples aren’t crunchy.4. The lady doesn’t walk on the road.5. Is the tree’s shadow on the path?6. Can the mouse jump onto the door?7. Does Danny play football on Sundays?8. Do you get up at half past six in the morning?9. I have some cherries.10. It Is twelve thirty in the afternoon.11. He goes to school on Monday.12. Miss Fang is reading a book in the office.13. It’s five fifteen.14. Peter sits behind Alice.15. You can’t run in the classroom.16. She doesn’t have an old purse.17. Those aren’t sharp pencils.18. Don’t turn on the television.19. What time is it?20. What is Kitty doing in the bedroom?21. What does he always do with his friends on Thursday?22. What can they do in Sanya?23. How many seasons are there in a year?24. It isn’t a quarter to two.25. Tom is making a model plane.26. How is the shadow in the morning?27. What do you need for a swimming class?28. We are washing our faces in the bathroom.29. He walks to school every day.30. Does your mother want dresses or skirts?31. Ella shakes the tree.32. Are those leaves brown?33. What can he touch?34. Whose food are these?35. Does she often play with the cat at home? No, she doesn’t .36. What does Grandma like doing in the park?37. I am reading story books in my bedroom now.38. He / She is chatting with his / her parents.39. The apples smell nice.40. How do the strawberries taste?41— 44 OmittedPart 2Rewrite the sentences(按要求改写下列句子,每线词数不限):1. Peter and Danny like playing football at school. (改为一般疑问句)______________________________________________________2. We are doing our homework in the living room. (改为一般疑问句)______________________________________________________3. The pig eats corn. (改为一般疑问句)______________________________________________________4. Sam likes dog food. (改为一般疑问句)1. There are some students outside. (改为否定句)______________________________________________________2. The cat likes cat food. (改为否定句)______________________________________________________3. Do your homework, Kitty. (改为否定句)______________________________________________________4. My father plays badminton with me on Sundays.(改为否定句)______________________________________________________1. Those are Ben’s sister’s red rubbers. (根据划线部分提问)______________________________________________________2. The sand is very soft. (根据划线部分提问)______________________________________________________3. Peter likes reading storybooks very much. (根据划线部分提问)______________________________________________________4. I ‘m washing my face in the bathroom. (根据划线部分提问)______________________________________________________1. Those oranges are smooth.(改为否定句,但意思不变)______________________________________________________2. Miss fang’s books are very thin.(改为否定句,但意思不变)______________________________________________________3. The tree is so short.(改为否定句,但意思不变)______________________________________________________4. Ben’s bicycle bell is too loud. (改为否定句,但意思不变)______________________________________________________1. My little sister can dance well.(用now 改写)2. Maggie is cooking dinner now. (用every day 替换 now)______________________________________________________3. Ginger jumps off the door. (用can 改写)______________________________________________________4. I often play basketball with my father at weekends.(把I 改成Kitty)______________________________________________________1. Are these oranges sour?(改为肯定句)______________________________________________________2. Does Alice often go to the park on Sunday? (改为肯定句)_______________________________________________________3. Is Peter riding a bicycle in the park? (改为肯定句)_______________________________________________________4. Are there any thick books in the library?(改为肯定句)_______________________________________________________1. Danny sits in front of Kitty.(换种表达,但句意不变)______________________________________2. Tom can make a wind-bell.(改为现在进行时态)______________________________________3. Ben does his homework after dinner every day.(改为否定句)_______________________________________4. I am doing a puzzle in my bedroom now. (对划线部分提问)_______________________________________答案:(改为一般疑问句)1. Do Peter and Danny like playing football at school?2. Are you doing your homework in the living room?3. Does the pig eat corn?4. Does Sam like dog food?(改为否定句)1. There aren’t any students outside.2. The cat doesn’t like cat food.3. Don’t do your homework, Kitty.4. My father doesn’t play badminton with me on Sundays.(根据划线部分提问)1. Whose red rubbers are those?2. How does the sand feel?3. What does Peter like doing very much?4. What are you doing in the bathroom?(改为否定句,但意思不变)1. Those oranges aren’t rough.2. Miss fang’s books aren’t very thick.3. The tree isn’t so tall.4. Ben’s bicycle bell isn’t too quiet.(其它形式改写)1. My little sister is dancing well.(用now 改写)2. Maggie cooks dinner every day. (用every day 替换 now)3. Ginger can jump off the door. (用can 改写)4. Kitty often plays basketball with her father at weekends.(把I 改成Kitty)(改为肯定句)1. These oranges are sour.2. Alice often goes to the park on Sunday.3. Peter is riding a bicycle in the park.4. There are some thick books in the library.。

按要求改写句子 姓名

按要求改写句子 姓名

按要求改写句子姓名1.火星表面没有生命存在。

(改为设问句)2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。

(改为反问)2.汽车在奔驰。

(扩句)4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。

(改为反问句)5.我不会辜负老师对我的期望。

(改为反问句)6.一团烈火把邱少云整个包住了。

(改为被字句)7.战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

(缩写)9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

(缩写)10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

(缩写)11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(缩写)12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

(缩写)13.小路穿过树林。

(扩写)14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

(缩写)17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。

(缩写)18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

(改为反问句)20.我们每一个人需要的是这种精神。

(改为反问句)21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

(改为反问句)22.百灵鸟在树上叫。

(写成拟人)23.这花真香。

(写成夸张)24.十五的亮很圆。

(写成比喻)25.你来了。

你别走。

(用关联词连成一句话)照样子,仿写句子。

例:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

蜡烛,如果(),那()。

鲜花,如果(),那()。

例:大自然的语言丰富多彩:从秋天的飘零中,我们读出了季节的变化;从归雁的行列中,我们读出了();从()中,我们读出了();蜡烛,如果害怕烧尽,那它永远不会放出光亮。

鲜花,如果害怕枯萎,那它永远不会绽放。

从归雁的行列中,我们读出了动物的和谐;句子部分一、按要求写句子1、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

改为反问句:2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。

小学五年级科教版下学期英语按要求写句子必考题型

小学五年级科教版下学期英语按要求写句子必考题型

小学五年级科教版下学期英语按要求写句子必考题型班级:__________ 姓名:__________1. 按要求改写下列句子。

l. We will stay in Hangzhou for a few days. (对句子主题部分提问)________ ________ will you stay in Hangzhou?2. Ada gets to school by bus. (对句子主题部分提问)________ ________ Ada get to school?3. Mum is going to visit Shanghai this summer. (对句子主题部分提问)________ is Mum going to ________ this summer?4. There are some good places for a walk. (改为否定句)There ________ ________ good places for a walk.5. I like Sanya because there is a lot of seafood there. (对句子主题部分提问) _________ _________ you like Sanya?6. Yes, we are going to see the butterflies. (写出问句)________ ________ going to see the butterflies?7. this, a, library, reading, good, is, place, for, (.) (连词成句)2. 按要求改写句子。

1.The bookshop is on Sun Street. (对句子主题部分提问)_________ _________ the bookshop?2.Get off the metro at Park Station.(改为否定句)_______ ________ off the metro at Park Station.3. Yang Ling wants to visit Su Yang’s newhouse.(改为一般疑问句并作肯定回答)_______ Yang Ling _______ to visit Su Hai’s home?_______, she _________.4. Tom can find the cinema near the shoppingcenter.(改为一般疑问句并作否定回答)________ Tom __________ the cinema near the shopping center?_______, he _________.3. 按要求改写下列句子。

部编版六年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案

部编版六年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案

部编版六年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下列句子。

1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。

(修改病句)_______________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。

(改为反问句)________________________3.“老师,我昨天请假了。

”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)________________________4.大自然的语言丰富多彩。

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从__________中,我们读出了______________;从__________中,我们读出了__________。

(仿写句子)二、按要求写句子。

1.闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(加上关联词组成一句话)__________________________________2.一阵风把蜡烛吹灭了。

(改为拟人句)__________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改成转述句)__________________________________4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。

(仿写)_________________________________5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。

(修改病句)_________________________________三、按要求完成下面句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)______________________________________2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。

(缩句)______________________________________3.桑娜对她的丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。

小学三年级按要求改写句子练习

小学三年级按要求改写句子练习

For personal use only in study and research; not for commercial use一、把反问句改为陈述句1、把难道我们不该珍惜时间,努力学习吗?改:2、这么远,箭哪能射得到?改:3、你怎么能相信巫婆说的话呢?改:4、这美妙的琴声怎能不令人陶醉呢?改:5、从这个角度看杨桃,不久像五角星吗?改:6、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改:7、你过生日那天,难道不是星期天吗?改:8、这一池的荷花难道不美吗?改:9、难道不是你约请的音乐老师吗?改:10、这个姑娘一点也不漂亮,难道河伯会满意吗?改:11、难道战争真能给世界人民带来幸福和安宁吗?改:12、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?改:13、虽然天山这时并不是春天,但是哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改:二、把陈述句改为反问句1、这就是美丽的珍珠泉。

改:2、这是光彩夺目的春天。

改:3、小桂子的绝招是练出来的。

改:4、这是小明的妈妈。

改:5、这里的景色很好。

改:三、缩句1、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着、叫着。

缩写:2、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。

缩写:3、西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞。

缩写:4、班会课上,老师绘声绘色地给同学们讲故事。

缩写:5、成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。

缩写:6、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

缩写:7、每一朵浪花里都有一段动人的故事。

缩写:8、我情不自禁地伸出双手托起沉甸甸的稻穗。

缩写:9、我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。

缩写:10、老师的脸上带着一丝甜甜的微笑。

缩写:11、这毛茸茸的在地上滚动着的绒球原来是刚孵出来的小鸡。

缩写:12、20年后,这个年轻人果然取得了巨大成功。

缩写:13、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。

缩写:14、绿油油的山上开满了各色的映山红。

缩写:15、管理处的工人高高地举起通亮的油灯。

五年级部编版语文下学期按要求写句子课堂知识练习题含答案

五年级部编版语文下学期按要求写句子课堂知识练习题含答案

五年级部编版语文下学期按要求写句子课堂知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下列句子。

1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。

(改为夸张句)_________________________________2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。

(改为反问句)_____________________________3.读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。

(修改病句)___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。

(缩写句子)_________________________二、按要求写句子。

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

(缩句)____________________________________________________2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

(运用对比手法写一句话)_____________________________________________________3.父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)______________________________________________________4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)______________________________________________________三、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇,文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________。

按要求改写句子

按要求改写句子

按要求改写句子按要求改写句子1、《北京欢迎你》这首歌给大家留下了深刻印象。

(改为反问句)2、这几天天气真冷,寒风吹在脸上很难受。

(改成打比方的句子)3、许多车辆来回行驶。

(扩句)4、“神七”宇航服原材料弹性很大。

(改为感叹句)5、一幅幅照片,一件件实物,无不温暖人心,鼓舞斗志。

(改为肯定句)6、我们浏览着各种各样的春联。

(改为比喻句)7、2009年3月30日早晨,吉林省洮南再现美丽的雾凇自然景观。

(改为反问句)8、①松花江流经市区的时候,水不结冰。

②松花江流经市区的时候,江面上总是弥漫着阵阵雾气。

(用关联词合并句子)9、国王非常惭愧。

(改为反问句)10、珍珠鸟的鸣声轻,很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱”声。

(改为反问句)11、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为肯定句)12、哥伦布发现新大陆。

(改为反问句)13、2009年的全国两会有着非比寻常的意义。

(改为感叹句)14、哥伦布笑了。

(扩句)15、叶挺将军具有临危不惧的崇高品质。

(改为感叹句)16、2009年2月底,国际社会关注朝鲜发射“卫星”。

(改为带问号的句子)17、狮子的吼叫打破了丛林的寂静。

(改为把、被字句)18、难道你没有注意吗?(改为肯定句)19、天和地没有分开,整个宇宙混沌一团。

(改为比喻句)20、盘古开辟了天地,化生出世间万物。

(改为反问句)21、最近泉城各大影院举行了很多丰富多彩的活动。

(改为反问句)22、①锻炼身体能让人身体健康。

②锻炼身体能使人精神饱满,甚至达到延年益寿的功效。

(用关联词合并句子)23、徐悲鸿的《奔马图》是一幅名扬中外的画。

(改为反问句)24、1839年6 月3日,是中国历史上值得纪念的日子。

(改为反问句)25、我把鲜花献给江主席。

(扩句)26、动画片《天天健康》在央视少儿频道播放后,受到社会各界的广泛好评。

(改为反问句)27、老师对我关爱有加,恩重如山。

(改为反问句)28、哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(改为肯定句)29、他笑了。

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。

(6分)(1)改为陈述句:这么深厚的情谊,我们怎能忘怀呢?(2)改为比喻句:湖面很平静。

【答案】(1)这么深厚的情谊,我们不能忘怀。

(2)湖面平静地像一面明镜。

【解析】略2.依要求改写下面的句子。

(6分)(1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)(2)几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。

(修改病句)(3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。

(修改病句)【答案】(1)人类的老师就是自然 (2)几千年前的黄河流域土地肥沃,森林茂盛。

(3)“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。

【解析】略3.我会按要求改写句子。

(14分)(1)小河哗哗向前流去。

(改成拟人句)____________________________________________________(2)为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)____________________________________________________(3)芦苇上盖了白雪。

(扩句)___________________________________________________(4)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

(缩句)__________________________________________________(5)假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。

(修改病句)__________________________________________________(6)七月的天山很美。

(改为感叹句)___________________________________________________(7)生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话)___________________________________________________【解析】略4.按要求改写句子。

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-小学语文六年级下(5)根据语境填写诗句。

六年来,我积累了不少优美的古诗词:面对各种困难和挫折时,我总会想起郑燮《竹石》中的“____________,____________。

”4.按要求写句子(1)照样子,从“饿”“厚”“安静”“盼望”“喜欢”这五个词语中选一个仿写句子。

例:过了二十三,大家更忙了,春节眨眼就到了啊......。

_____________________________________________________。

(2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?(改为陈述句)_____________________________________________________。

(3)在括号里填上合适的关联词怀表的秒针( )会自己走动,( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

5.按要求写句子。

(1)孙悟空对八戒说:“只要你在俺老孙面前认个错,我就前去搭救师傅。

”(改为转述句)_____________________________________________________。

(2)几场大雨后,娇嫩的青草从塞伦盖蒂干枯的地面上长了出来。

(改为比喻句)_____________________________________________________。

(3)这只小猫很可爱,可是脾气太大,我不得不绕着它走。

(改成肯定句)_____________________________________________________。

(4)为是其智弗若与?曰:非然也。

(古文翻译)_____________________________________________________。

6.按要求写句子。

(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)_____________________________________________________。

按要求改写下列句子

按要求改写下列句子

【按要求改写下列句子】1.Do you want some rice?(做肯定回答)2.I’m making dumplings. (就划线部分提问)3.I want some rice. (就划线部分提问)4.We want some milk. (改为一般疑问句)5.I’t’s ten yuan. (就划线部分提问)6.Can Sam sing?(做肯定回答)7.Do you want some milk? (做否定回答)8.I can make dumplings. (改为一般疑问句)9.I drink some milk. (改为现在进行时)10.T hey’re running.(就划线部分提问)11.D o you want some rice?(做肯定回答)12.C an I have some noodles? (做否定回答)13.I’m going to do the long jump. (改为一般疑问句)14.H e is listening to music. (就划线部分提问)15.I t’s five yuan.(就划线部分提问)16.The boys are playing foodball.(就划线部分提问)17.Do you want some rice?(作否定回答)18.I am going to go to the park.(改为一般疑问句)19.It is five yuan.(就划线部分提问)20.I can run fast.(用He代替I)21.I am reading a book(变为否定句)22.She can jump far.(改为一般疑问句)23.This is my brither.(变为否定句)24.Are you rowing a boat?(用肯定形式回答)怎样简便就怎样计算102×99 645-180-245 382×101-382 4×50×8 35×8+35×91×35 101×56 99×26 1022-478-422987-(287+135) 478-256-144 2000-368-132 1814-378-42289×99+89 88×225+225×12 698-291-9568-(68+178) 569-256-44 216+89+11 57×125×81050÷15÷7 219 ×99 58 ×101 169×123—23×16937×99+37 129×101—129 56×51+56×48+56 125×25×32用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数886500≈ 9324500≈39400000≈ 9998543≈98005005≈ 1943009546≈496000003000≈ 89457005900≈635100≈ 1996527≈75600≈ 209943≈72540000000≈ 2957000000≈490000000≈ 29536000000≈。

按要求改写句子

按要求改写句子

一、按要求改写句子。

(1)把句子改成反问句。

1、我们不会忘记党的恩情。

2、人类需要勇于实践的人。

3、这个故事使我感动得流泪。

4、可爱的小女孩是我的好朋友。

5、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

6、坡度这么大,火车爬不上去。

(2)把句子改为陈述句。

1、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?2、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?3、十万支箭,三天怎么造得成?4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?6、我们怎能忘记老师的谆谆教导?7、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(3)扩写句子。

例:崭新的机器日夜不停地制造零件。

1、喜讯传到学校。

2、列车穿过山谷。

3、春风吹遍大地。

4、人们挥舞着鲜花。

5、爸爸是工人。

6、我制订学习计划。

7、柳条拂动着水面。

(4)缩写句子。

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

(5)改直接引语为间接引语。

1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

”2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

”3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”4、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”5、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。

”(6)把句子该为“把”字句。

1、哨棒被武松赶紧丢在一边。

2、每天,教室被同学们打扫得干干净净。

3、小华拿走了数学课本。

4、蔺相如击败了秦王。

5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

(7)把句子该为“被”字句。

1、蔺相如击败了秦王。

2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇3、诸葛亮借来了十万支箭。

4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

按要求改写句子

按要求改写句子

13、桂花纷纷落下。(改成比喻句) 14、桂多多无数的 有气节的人物。(修改病句) 16、学校图书馆那丰富多彩的图书像磁石一 样吸引着我。(缩句) 17、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急 切地寻找。(变换语序) 18、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都 借阅了。(改为被字句)
6、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩 句) 7、这个故事使我感动得流泪。(改为反问句) 8、爸爸拍下了这张照片。(扩句) 9、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟 漪。(缩句) 10、这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 11、金文 甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书 行书 12、赤道上吹来的风撩乱了老人平日里梳理 得整整齐齐的银发。(缩句)
19、做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的 理解力。(修改病句) 20、这些领悟自然是课外读物馈赠。(改为 反问句) 21、天安门广场上聚集了无数从四面八方来 的群众。(缩句) 22、我们如果没有老百姓的支持,能有今天 这个局面吗?(改为陈述句) 23、鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海 里。(缩句) 24、松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
25、黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说 法,使句意不变) 26、今天中午下了整整一天的大雨。(修改 病句) 27、我有一次在操场上经常看见小明在锻炼 身体。(修改病句) 28、我们阅读课外书籍,可以增长知识和水 平。(修改病句) 29、农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、 西红柿等新鲜的蔬菜。(修改病句)
按要求改写句子。 1、七连六班的战士有计划地把大批敌人引上 了狼牙山。(改为被字句) 2、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的 损失。(缩句) 3、我们要尽快改正,及时发现作业中的错误。 (修改病句) 4、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。 (改为感叹句) 5、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任 务胜利完成了!”(改为第三人转述)

人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子

人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子

人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子按要求改写下列句子1.高大挺拔的白杨树,像士兵一样整齐地排列在宽阔而笔直的马路两旁。

(缩句)缩:白杨树(主语)排列在(谓语)马路两旁(宾语)。

2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)改为:是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。

3.看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

“把”:看着有人把自己的劳动果实拿走,心里特别高兴。

“被”:看着自己的劳动果实被有人拿走,心里特别高兴。

4.微风吹拂着柳丝。

(改为拟人句)改:微风抚摸着柳丝。

5.生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。

(修改病句)改:生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。

6.学校的花草池里有一块牌子,上面写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。

改:小草微微笑,请你旁边绕。

爱护花草,人人有责爱护小草和小花,就是爱护我们共同的家园。

手下留情花自香,足下留情青如茵。

7.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。

(修改病句)改:我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

8.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)缩:丝绸之路是通道。

9.小孩掉河里,我们不能见死不救。

(改为反问句)改:小孩掉河里,难道我们能见死不救吗?10.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

改:我们迈着轻松的步子和怀着愉快的心情来到公园。

11.多读好书,可以提高和丰富我们的知识。

(修改病句)改:多读好书可以丰富我们的知识。

多读好书可以提高我们的知识水平。

12.天下雨。

我们不能在室外上体育课。

(用恰当的关联词合成一句话)改:(因为)天下雨,(所以)我们不能在室外上体育课。

如果天下雨,我们就不能在室外上体育课。

13.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

小学语文按要求改写句子练习

小学语文按要求改写句子练习

小学语文按要求改写句子练习篇一:按要求写句子练习及答案1.她的脸红了。

改成比喻句:2.星星布满了天空。

改成拟人句:3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

改成反问句:4.秋天,香山的黄栌红了。

(改写成比喻句)5.月季花开了。

(改写成拟人句)6.这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。

(缩写句子)7、雨下得真大。

改成比喻句8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句:9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。

11、小草钻出泥土。

改成拟人句:__。

改成比喻句:______。

12、老师勤奋的工作(改成比喻______________________________________________________ ______________13、荷花立在绿色的荷叶间。

(改为拟人句)14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。

改成比喻句:改成拟人句:句)15、"冬天到了,北风呼呼地刮着。

"改成比喻句.和拟人句16、把句子改成不用引号(来自: 小龙文档网:小学语文按要求改写句子练习)的句子。

王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。

”17、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。

事情这么重要.他怎么能不来呢?18、.用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。

(2)我们按时到达日的地。

合并成:19、加关联词合并句子(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成:20、草原是我的家。

(扩句)21、小鸟在树梢上叫着。

(改为拟人句)22.天空中的小星星。

(写成拟人句)23.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)24.这活泼的小孩是我的好朋友。

(反问句)25.特务很狡猾。

(改为比喻句)26河水哗哗地流着。

(改为拟人句)27.寒风吹到脸上很痛。

按要求改写句子练习题

按要求改写句子练习题

按要求改写句子练习题按要求改写句子练习题题目:按要求改写句子篇一:练习题:一、我会把下面的句子改成把字句1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了我的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈,晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

11、这道难题终于被我解答出来了。

12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士。

14、我终于取出了装在书包里的书。

15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

16、雨水淋湿了我的衣服。

17、我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。

18、灯光照得夜空光彩夺目。

19、妈妈不小心摔坏了我的文具盒。

20、桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。

21、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。

22、小敏做好了今天的家庭作业。

23、乌云遮住了太阳。

24、李强被一本好书吸引住了。

26、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。

25、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

二、我会把下面的句子改成被字句。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

7、詹天佑克服了一个又一个困难。

8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。

12、我终于取出了装在书包里的小人书。

13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

14、雨水淋湿了我的衣服。

15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。

16、焰火照得夜空光彩夺目。

17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。

按要求改写下列句子

按要求改写下列句子

1.I am from China.(改为同义句)I China.2.Kate is heavier than Mike.(改为同义句)Mike than Kate.3.Lucy and Kate are in the bedroom.(改为否定句) Lucy and Kate in the bedroom.4.They clean the house for a whole day.(改为否定句) They clean the house for a whole day.5.He studies English well.(改为否定句)He English well.6.Mr Black teaches us English.(改为否定句)Mr Smith us English.7.John washed his clothes yesterday.(改为否定句) John his clothes yesterday.8.Jim was very sad yesterday.(改为否定句)Jim very sad yesterday.9.My father worked in the factory.(改为否定句) My father in the factory.10.Close your eyes.(改为否定句)your eyes.11.Open the door.(改为否定句)the door.12.I have a cat, too.(改为否定句)I have a cat, .12. I like fall best. (改为否定句)I fall.13. I like collecting stamps and singing. (改为否定句)I collecting stamps and singing.14. I like playing volleyball. (改成第三人称单数he)playing volleyball.15. I see a man behind me. (改为一般过去时)I a man behind me.班级姓名1.My mother is a worker.(改为疑问句)does your mother ?2.There are thirty-one boys in our school.(改为疑问句)boys are there in your school?3. There is some water in the cup. (改为疑问句)water is there in the cup?4.She always goes to work by bike.(改为疑问句)she always go to work?5.Tom often listens to the music on Saturday.(改为疑问句) What Tom often on Saturday?6.The girls are singing over there.(改为疑问句)What the girls over there?7.They went to school at 6:00.(改为疑问句)did they go to school?8.Today is July 24th.(改为疑问句)the today?9. Today is Wednesday.(改为疑问句)is it today?10. She teaches English at school.(改为否定句)She English at school.11. He cleans his bedroom. (改为否定句)He his bedroom.12. The classroom is nice. (改为感叹句)nice classroom!13. I like collecting stamps and singing. (改为否定句)I collecting stamps and singing.14. My mother is watering flowers in the garden. (对画线部分提问)What your mother in the garden?15. He did his homework in the classroom. (改为否定句)He his homework in the classroom.。

按要求改写句子

按要求改写句子

语文四年级按要求改写句子一1.妈妈很爱我。

(改为比喻句)改:妈妈像呵护珍宝一样的爱着我。

2.池塘里的荷叶在微风中摇动着。

(改成拟人句)改:池塘里的荷叶在微风中跳舞。

3.春寒料峭,路旁的野花开放了。

(改成拟人句)改:春寒料峭,路旁的野花绽开了笑脸。

4.她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。

改为“把”字句:她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。

5.这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?反问句改写成陈述句:这把伞是母亲用心血换来的。

6.仿写句子表达对老师的感激之情例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们_ 兴奋地___对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像__植物离不开阳光的照射一样啊!二5.为了开通一条铁路或公路,要付出多少艰苦的劳动啊!(改反问句)改为反问句:为了开通一条铁路或公路,难道不要付出艰苦的劳动吗?十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

小华的字不仅写得好,还写得快。

2、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

虽然革命的道路上有千难万险,但是不能阻挡我们前进的步伐。

3、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

即使多赶几里路,我们也要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。

我知道了。

虽然你没有告诉我,但是我知道了。

5、我们发动群众。

我们很好地完成了上级交给我们的任务。

因为我们发动群众,所以很好地完成了上级交给我们的任务。

4.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句:霞光把小孩子的脸照得红红的。

“被”字句:小孩子的脸被霞光照得红红的。

7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。

(改成把字句)这个盲姑娘神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(拟人句)蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏玩耍。

2、柳树的枝条随风摆动。

(拟人句)柳树的枝条随风起舞。

1.海浪激起的泡沫,美丽极了。

2021年苏教版三年级上册语文句子修改水平练习及答案

2021年苏教版三年级上册语文句子修改水平练习及答案

2021年苏教版三年级上册语文句子修改水平练习及答案一、按要求,改写句子。

1.不会叫是一种很大的缺陷。

(改为反问句)___________________________2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)_________________________________________3.你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)_________________________________________4.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

(修改病句)__________________________________________________二、按要求完成下列句子。

1.秋天的雨把黄色给了银杏树。

(改为“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)_______________________________________3.他经常回忆过去的往事。

(修改病句)_______________________________________4.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子)________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改成“被”字句)_______________________________________2.胡萝先生近视。

胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)______________________________________________________3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。

(修改病句)____________________________________________________4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

部编版2022三年级语文下学期改写句子考前练习题

部编版2022三年级语文下学期改写句子考前练习题

部编版2022三年级语文下学期改写句子考前练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成下面的句子。

1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)_____________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。

雨一.来,他们便.放假了。

(1)风一吹,他们便______________。

(2)________________________________________________。

同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

_________________________________________________________二、(用心表达)感悟句子的风采。

(1)我们要关心爱惜小同学。

(修改病句)___________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)__________________________________________(3)他_____________,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(4)您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________三、句子练习。

1.这个深深有趣的想法印在我心里。

(修改病句)_________________________________2.太阳放射光芒。

(扩写句子)_________________________________3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。

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1.I am from China.(改为同义句)
I China.
2.Kate is heavier than Mike.(改为同义句)
Mike than Kate.
3.Lucy and Kate are in the bedroom.(改为否定句) Lucy and Kate in the bedroom.4.They clean the house for a whole day.(改为否定句) They clean the house for a whole day.5.He studies English well.(改为否定句)
He English well.
6.Mr Black teaches us English.(改为否定句)
Mr Smith us English.
7.John washed his clothes yesterday.(改为否定句) John his clothes yesterday.
8.Jim was very sad yesterday.(改为否定句)
Jim very sad yesterday.
9.My father worked in the factory.(改为否定句) My father in the factory.10.Close your eyes.(改为否定句)
your eyes.
11.Open the door.(改为否定句)
the door.
12.I have a cat, too.(改为否定句)
I have a cat, .
12. I like fall best. (改为否定句)
I fall.
13. I like collecting stamps and singing. (改为否定句)
I collecting stamps and singing.
14. I like playing volleyball. (改成第三人称单数he)
playing volleyball.
15. I see a man behind me. (改为一般过去时)
I a man behind me.
班级姓名
1.My mother is a worker.(改为疑问句)
does your mother ?
2.There are thirty-one boys in our school.(改为疑问句)
boys are there in your school?
3. There is some water in the cup. (改为疑问句)
water is there in the cup?
4.She always goes to work by bike.(改为疑问句)
she always go to work?
5.Tom often listens to the music on Saturday.(改为疑问句) What Tom often on Saturday?
6.The girls are singing over there.(改为疑问句)
What the girls over there?
7.They went to school at 6:00.(改为疑问句)
did they go to school?
8.Today is July 24th.(改为疑问句)
the today?
9. Today is Wednesday.(改为疑问句)
is it today?
10. She teaches English at school.(改为否定句)
She English at school.
11. He cleans his bedroom. (改为否定句)
He his bedroom.
12. The classroom is nice. (改为感叹句)
nice classroom!
13. I like collecting stamps and singing. (改为否定句)
I collecting stamps and singing.
14. My mother is watering flowers in the garden. (对画线部分提问)
What your mother in the garden?
15. He did his homework in the classroom. (改为否定句)
He his homework in the classroom.。

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