鲁教版高中地理必修一 第一节 自然资源与人类——以洪灾为例 (共35张PPT)优秀课件

拓展思考：
讨论我国洪灾频发的主要原因。
我国洪灾多发的主要原因
▪ 降水集中程度高，集中于夏秋季节，全国大部分地 区5－9月降水量占全年的比重高达80％左右。
▪ 季风气候的不稳定性，使得降水年际变化大。 ▪ 乱砍滥伐，植被破坏严重，围湖造田水土流失加剧
，上中游涵养水源能力和中下游排水能力减弱。 ▪ 大量河道、湖泊被淤积、被填，缺乏蓄洪、泄洪场
洪水致灾的基本环节
▪ 一是洪水的形成 ▪ 二是对人类造成损害
洪水形成的基本原因是什么？
▪ 强降水、冰雪融水、冰凌堵塞河道 ▪ 滑坡、泥石流堵塞河道 ▪ 自然或者人为因素导致的堤坝溃决
流域和水道状况对洪水的影响
项目
因素
相关性
地面坡度
正相关
流域汇水速度
土壤含水率
正相关
流域汇水速植度被﹥覆盖流率域排水负速相度关
非工程措施
▪ 增强人们对灾害问题的认识，提高人们防灾减灾 的意识；严格控制滥砍乱伐，逐步提高森林覆盖 率，减少水土流失；建立统一的减灾防灾管理体 制．将减灾防灾纳入国家和地方政府的发展计划； 建立统一的抗洪抢险指挥管理系统，拟定居民的 应急撤离计划，设置防洪保险基金和加强洪泛区 土地管理；加强灾前水利建设投入与减灾科研投 入，变被动救灾为主动防灾和抗灾等．
过渡:
有史以来，人类就在自然灾害的威胁下生活。 自然灾害给人类带来极大的痛苦和惨重的损失，已 经成为人类社会持续发展的巨大障碍。
灾害防御,有利于提高经济效益,有利于社会的稳 定和发展。减灾就意味着发展，在资源日趋紧张、 环境日趋恶化的今天，以减灾求可持续发展显得尤 为重要。
洪灾的防治措施
▪监测和预报 ▪防治措施
唐山地震
香港山地中部滑坡
埋在火山灰中的汽车
自然灾害
▪ 自然灾害是指在自然界发生的，对人类生 命和财产构成危害的事件。
自然属性：自然界发生的 基本属性
社会属性：对人类构成危害
以下是发生在无人区的火山图片和在有人类活动 地区的火山，这两幅图片都是自然灾害吗？
自然灾害的类型
▪ 种类很多，对人类影响较大的自然灾害包 括台风、洪水、干旱、寒潮（气象灾害）、 地震、火山、滑坡、泥石流（地质灾害） 等。
容易顺形直程成度洪水 正相关
河道排水速度
通畅程度
正相关
纵向坡度
正相关
人为原因
A、流域内植被破坏大； B、大规模围湖造田 C、建筑物占据河道 D、占用分洪区
你能把左右的代码 对应起来吗？
1、湖泊对洪水的调节 作用减弱
2、给洪水的分流带来 困难
3、流域汇水速度加快， 加剧水土流失和河道淤 积
4、降低了河道的排水 速度
监测和预报
▪ 利用气象卫星对洪水进行监测并及时预报, 对于防御洪水、减轻洪灾的损失有巨大作 用。
▪ 提高暴雨预报的准确率，可有效的减轻洪 涝灾害的损失。
工程措施
▪ 兴修水库，退耕还湖，提高对洪水的调蓄 能力；修筑堤坝，防止洪水漫溢；疏浚河 道，加快泄洪速度；开辟分洪区，开挖分 洪道，降低洪水位。
第二节 自然灾害与人类 ——以洪灾为例
导入新课
▪ 如果说在自然界中对人类有用的物质与能 量我们把它称为自然资源，那么什么又是 自然灾害呢？
课标要求
▪ 以某种自然灾害为例，简述其发生的主要 原因及其危害,提出防治的措施
✓学习要求 ▪了解自然灾害的基本概念。 ▪以某种自然灾害为例，说明其发生的主要 原因及危害。 ▪了解对这种自然灾害的监测和防治措施。
所。 ▪ 水利设施年久失修，河道淤塞，泄洪能力差。
成因
防治
自然
概念
灾害
危害
洪涝 灾情
中国的洪涝灾害
频发 原因
以下不属于防洪减灾工程措施的有（ D）
①加强洪泛区土地管理 ②设置防洪保险 ③修筑堤坝、疏浚河道 ④兴建水库
A①④ B③④ C②③ D①②
下列条件中，对雨水补给地下水有利的是（BC）
A、地面坡度陡峭 B、降水强度较小历时较长 C、地面植被茂密 D、降水强度较大
不易形成洪水的因素有（ BD）
A、土壤含水率高 B、河流中下游河道顺直 C、降水多且历时短 D、河流中下游河谷纵向坡度大
作业布置
▪ 同步学案
谢 谢!
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变��
直接损失 村镇和工厂，造成工农业的财产损失，
以及人畜的伤亡、有时甚至会引起瘟 疫和传染病的爆发。 造成水、电力、交通、能源等供应
间接损失 中断，以及城乡商业活动的停止和
生活秩序的紊乱等
影响洪水危害大小的因素有哪些呢？
▪ 洪水大小 ▪ 灾区人口、经济状况
洪水的形成原因
▪洪水致灾的基本环节 ▪洪水形成的基本原因 ▪流域和水道状况对洪水的影响
自然灾害的影响
▪ 自然灾害严重影响人类生产、生活的正常 秩序，威胁人类的生命和财产。
教材案例—洪灾
▪认识洪水和洪灾 ▪完成 下列要求。
▪ 洪水和洪灾有何区别？ ▪ 完成下表的空缺内容，了解洪水可能造成的直
接和间接损失。
冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、