那枝康乃馨(2006浙江金华中考语文记叙文阅读)
2006年浙江省中考语文现代文之散文阅读6篇
中考语文现代文阅读汇编2006年浙江省散文阅读6篇杨柳丰子恺因为我的画中多杨柳，就有人说我喜欢杨柳；因为有人说我喜欢杨柳，我似觉自己真与杨柳有缘。
但我也曾问心，为甚么喜欢杨柳？到底与杨柳树有甚么深缘？其答案了不可得。
原来这完全是偶然的：昔年我住在白马湖上，看见人们在湖边种柳，我向他们讨了一小株，种在寓屋的墙角里。
因此给这屋取名为“小杨柳屋”，因此常取见惯的杨柳为画材，因此就有人说我喜欢杨柳，因此我自己似觉与杨柳有缘。
假如当时人们在湖边种荆棘，也许我会给屋取名为“小荆棘屋”，而专画荆棘，成为与荆棘有缘，亦未可知。
天下事往往如此。
但假如我存心要和杨柳结缘，就不说上面的话，而可以附会种种的理由上去。
或者说我爱它的鹅黄嫩绿，或者说我爱它的如醉如舞，或者说我爱它象小蛮的腰，或者说我爱它是陶渊明的宅边所种，或者还可引援“客舍青青”的诗，“树犹如此”的话，以及“王恭之貌”、“张绪之神，，等种种古典来，作为自己爱柳的理由。
即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。
天下事又往往如此。
也许我曾经对人说过“我爱杨柳”的话。
但这话也是随缘的。
仿佛我偶然买一双黑袜穿在脚上，逢人问我“为甚么穿黑袜”时，就对他说''我喜欢穿黑袜”一样。
实际，我向来对于花木无所爱好；即有之，亦无所执着。
这是因为我生长穷乡，只见桑麻、禾黍、烟片、棉花、小麦、大豆，不曾亲近过万花如绣的园林。
只在几本旧书里看见过“紫薇”、“红杏”、“芍药”、“牡丹”等美丽的名称，但难得亲近这等名称的所有者。
并非完全没有见过，只因见时它们往往使我失望，不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花，曾使尚书出名的红杏，曾傍美人醉卧的芍药，或者象征富贵的牡丹。
我觉得它们也只是植物中的几种，不过少见而名贵些, 实在也没有甚么特别可爱的地方，似乎不配在诗词中那样地受人称赞，更不配在花木中占据那样高尚的地位。
因此我似觉诗词中所赞叹的名花是另外•种，不是我现在所看见的这种植物.我也曾偶游富丽的花园，但终于不曾见过十足地配称“万花如绣”的景象。
浙江湖州2006年中考语文现代文阅读真题
浙江湖州2006年中考语文现代文阅读真题傅雷家书早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你(波10)来信，而且是多少可喜的消息。
孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。
赤子便是不知道孤独的。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？（节选自《傅雷家书》）8．傅雷接到儿子的来信非常高兴。
高兴的原因具体表现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。
十一枝康乃馨阅读及答案
十一枝康乃馨阅读及答案今天是母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。
我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。
我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。
我记得是放在上衣口袋里的。
我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭起来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子在我们的计划中，那钱够买一打精美的康乃馨和一大块巧克力。
所有的希望都断绝之后，我们决定马上到附近的花店去打临时工，在节日里，花店是需要一些送花小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。
她是两个女儿的母亲。
我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。
在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
买花吗?漂亮的老板娘看见了我们，素色的康乃馨，送给你们的妈妈。
是的，噢不，我们是想找一份工做，你这儿还缺人手吗?我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。
好孩子，你们等一等，就会有活儿干的哦，瞧老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们;接着又有人电话来订花。
不一会儿和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
能不能向收到鲜花的母亲们要一枝?当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一个想法：这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。
弟弟也说。
于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。
一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一枝漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。
最美的康乃馨阅读题及答案
最美的康乃馨阅读题及答案人们常将康乃馨作为送给母亲的礼物，用它来表达对母亲的爱与祝福，这也是语文阅读理解题当中的一段材料。
下面是店铺整理的《最美的康乃馨》阅读题目，以供大家阅读。
《最美的康乃馨》阅读原文①我当邮差送的第一封信就是给安娜的。
我们镇的青壮年男子都去打仗了，剩下的都是妇孺病残。
如果我不是病弱，也已在前线，没有机会认识安娜。
②安娜拿着我送来的信左看右嗅，在信的一角亲吻着，然后递给我，说她识字不多，叫我帮她读。
春天的阳光照着我手里的信，也照着安娜。
③那是她儿子写的信。
信中说：“妈妈，又一个春天来了，康乃馨开花了吧?记住啊，妈妈，每朵花都是儿子送给您的祝福。
部队要开往前线了，可能要很久才能写信。
妈妈您多保重，不要牵挂。
”信里还夹着一张相片，相片里的年轻人穿着军装，清瘦，英俊。
④安娜告诉我，三十多年前她的丈夫在她的国家留学，然后把她娶回自己的国家。
丈夫和大儿子都在战争中牺牲了。
两年前，她把最后一个孩子安东又送上战场。
⑤夏天蝉叫了，安娜的儿子又来信了。
我顾不得疲倦，连忙送去。
安东说他们打了胜仗，已从前方撤回，休整几天又要开往另一个战场。
⑥转眼到了深秋，我在镇上给人送信。
忽然听见有人叫“孩子!孩子!”原来是安娜。
她是来邮政局看看有没有儿子的信。
安东已几个月没音信了。
“没有啊，如果有，我第一时间给您送去。
”我不想让她难过。
“好的，孩子。
”安娜说。
她两眼深陷，神情忧郁，蹒跚的身影消失在深秋的落叶中，像一幅色调悲凉的油画。
⑦安娜的儿子牺牲了，他是战斗英雄。
他深入敌区，被敌人发现，他引爆炸弹跟敌人同归于尽。
报纸上登着安东的英雄事迹，还有他的相片，就是寄给安娜的那张。
⑧我又给安娜送信了。
是她儿子的信。
⑨这以后安娜儿子写信比以往勤快了。
有时还寄钱来，寄一些好吃的东西来。
信的内容比以前丰富多了，除了告诉安娜他近况，还说些见闻逸事、风土人情。
还说他的津贴增加了，有钱寄给妈妈了，妈妈想吃什么就告诉他。
⑩我现在一个月至少有两次可以到安娜家。
那枝康乃馨 阅读答案
那枝康乃馨阅读答案在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃，那是5年前的母亲节，我为母亲准备的礼物。
那年我刚从乡村到县城读书，在同学们大谈母亲节的时候，我一片茫然。
从他们的谈论中我得知，母亲节最好的礼物就是一枝康乃。
那时候，我觉得自己已经很懂事了，知道父亲身体不好，家里的重担都压在母亲单薄的肩上，供我跟姐姐上学很艰难。
生平第一次我做出决定，我要像城里的同学那样，在母亲节的时候，送一枝康乃给辛劳的母亲。
我不禁为这个决定而自豪，于是，提前两周我就开始节食了。
母亲节那天的阳光特别灿烂，中巴车在崎岖的山路上颠簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄坏。
康乃散发出淡淡的清香，我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁，让它表达孩儿的一点心意。
但母亲是一个十分节俭的人，我该怎样跟她说呢?经过几个小时的漫长煎熬，总算到站了。
下了车，走了好长一段山路，那熟悉的村庄才映入眼帘。
为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花，就把康乃藏到了书包里。
刚到村口，恰好碰到母亲从地里回来，背上背着沉重的柴火，手里还拿了两把锄头，不用说有一把是帮父亲拿的。
中午天气很热，他们现在才回来吃饭，想必地里的活一定很多。
看着母亲疲惫的身影，想到节日中的她还是跟往常一样忙碌，我不禁鼻子一酸，连忙跑过去接锄头。
母亲乍一见我，先是愣了一下，接着紧张地问道：“二娃!怎么回来了，没钱花了吗?”我忙摇头说：“不是，我是回来看您的。
”母亲这才舒展眉头正色道：“看啥子哟，车费蛮贵的!快去后面接你爸爸，让他歇会儿。
”说着，又把两把锄头从我手里拿了回去。
看着母亲满是汗迹的脸庞，一身粗布衣服，沾满泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园，心里充满了愧疚之情，要不是为了送我到县城最好的学校上学，母亲也不用这么辛苦。
今天是母亲节，在我看来，就算把花店里的康乃全部买来，母亲也是受之无愧的。
那段时间正是农忙，到了晚上母亲才闲下来。
在院子里乘凉的时候，我刚准备把康乃拿来送母亲，她却看着我的头说：“二娃，头发这么长了，妈妈给你剪一剪，这样又可以省下3块钱来自己用了。
读那枝枯萎的康乃馨有感
读那枝枯萎的康乃馨有感读那枝枯萎的康乃馨有感感恩是通向心灵的天窗，它是五彩缤纷的世界，一句话，一句问候都是一种表达方式，不同的方式表达着不同的愿望。
我曾经读过朱克波的一篇散文那枝枯萎的康乃馨，它主要写作者与他母亲之间的一些插曲。
文章写道：他那时刚从乡村到县城读书，在母亲节时，大家都在谈论，只有一个人不知道。
后来，他从同学们口中得知母亲节时，送一枝康乃馨给自己的母亲就是最好的礼物。
以前他就知道他自己很懂事，他父亲身体不好，家里的重担都落到了他的母亲的`身上，他生平第一次决定要向其他同学一样，在母亲节的那一天买一枝康乃馨送给他母亲，他开始为他自己的决定而自豪，于是他开始节食了，到了母亲节那一天，他回乡了，他把花保护得很好，生怕它被弄坏了。
到了村庄，他正巧碰到他母亲从地里回来，看着他母亲疲惫的身子，他心酸了，可他母亲却以为他回来要钱的呢？到了农忙里，晚上，他母亲才闲下来，他刚把康乃馨拿出来送给他母亲，他的母亲就准备帮他洗头，他母亲责怪他回来，他又将今天是母亲节的事告诉他妈妈，最终他没有将这枝康乃馨送给他妈妈而是放进了日记本，以后第年母亲节他都拿出来，耳边萦绕着那句话：只要你有出息，天天都是母亲节。
母亲仅靠两亩薄田供一双儿女读书上学，可谓含辛茹苦。
在母亲节这一天，儿子省下一周的生活费，像城里的孩子一样买了一枝康乃馨，想要送给母亲。
只要你有出息，天天都是妈的节日。
母亲这句话虽然质朴，但却蕴含着小哲理孩子的出息就是母亲的一切，母亲的生命，这句话它胜出世上的一切物质的拥有，形式的表现乃至精神的慰藉。
它是精神的灵魂，这句话中蕴含的哲理并不深刻，但因为它带着母亲的体温，散发着乡村泥土的芬芳，因而使人怦然心动，回味绵长。
所以我们要懂得感恩，感恩身边的每个人，感恩他们对我们的所有的关爱和关心。
我自己也是如此，小时候的我整天玩耍，过着无忧无虑的生活，根本不知道生活有多艰辛，对身边的人，身边的事不足为奇，心里只想着如何去玩；现在长大后，心里的想法也有所改变，自己的内心有些奇怪的想法，总是想去尝试，对于妈妈的唠叨我也不以为奇，认为她太唠叨了，她对我这不是关心而是一种约束，让我无法呼吸；慢慢地她不再唠叨了，我似乎也变得轻松多了，但内心就像少了什么东西，没有了她的唠叨好像又不习惯了，现在觉得她的唠叨也是对我的关心与呵护。
九年级语文记叙文阅读专项练习(含答案)
初中阅读练习——记叙文（九年级一）（二）掌心化雪①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。
爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。
她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。
有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。
丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。
她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。
于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。
哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。
她踌躇地照做了。
老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。
那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。
从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时、一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡的我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。
身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。
幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。
他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。
有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。
他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
浙江嘉兴2006年中考语文现代文阅读真题
浙江嘉兴2006年中考语文现代文阅读真题父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。
这样的恃况下，肯定高考无望。
因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。
学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。
顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。
但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。
我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。
我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。
近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。
让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。
这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。
”我拿起锄头就走。
我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。
睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。
你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。
赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。
2019-十一枝康乃馨 阅读答案word版本 (4页)
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我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。
我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。
“我记得是放在上衣口袋里的。
”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭起来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买一打精美的康乃馨和一大块巧克力。
所有的希望都断绝之后，我们决定马上到附近的花店去打临时工，在节日里，花店是需要一些送花小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。
她是两个女儿的母亲。
我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。
在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们，“素色的康乃馨，送给你们的妈妈”。
“是的，噢——不，我们是想找一份工做，你这儿还缺人手吗?——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。
”“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们;接着又有人电话来订花。
不一会儿和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一枝?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一个想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。
”弟弟也说。
于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。
《最后一束康乃馨》阅读练习及答案
阅读下文，完成下列小题。
最后一束康乃馨①天刚亮，擦鞋匠老钱就来到了街头十字路口。
那儿来来往往的行人很多，老钱每天都能擦上10多双鞋子，能挣上10多块钱。
老钱刚把自己的工具摆好，就来了一个孩子。
孩子背来一背篓花，在老钱旁边放下了。
老钱知道，那花是康乃馨。
他心想：你那花又吃不得，能好卖吗？②这时，一个男人经过，男人没有找老钱擦鞋，却走到孩子面前问道：“这花多少钱一束？”孩子说：“8块钱一束！”老钱一听，心想，这花还挺贵！谁知男人连价钱也没还，就选了一束康乃馨，然后掏钱给了孩子。
③这个男人走后，又一个男人走来，也买了孩子一束康乃馨。
等买花的人走后，老钱羡慕地对孩子说：“你的花可真好卖呀！”孩子笑着说：“今天是母亲节，许多人都要买康乃馨送给母亲！”老钱听了才知道今天是个节日。
他知道过节日生意就会变好。
他想，今天我的生意也该很好吧！④走来走去的人都纷纷向孩子买康乃馨。
在人们眼里，好像就只有卖康乃馨的孩子，没有老钱似的。
孩子的康乃馨都卖出去半背篓了，可老钱才擦了两双鞋子，只收了2块钱。
老钱不由得埋怨起自己来，我咋这么笨，就没想到卖康乃馨呢？！老钱盯着孩子，盯着孩子的康乃馨，眼睛里燃起一团火，他嫉妒孩子，他恨不得把孩子的康乃馨抢过来。
要是那些康乃馨是自己的，那自己该赚多少钱呀！只卖一个上午就能顶一个月！这想法一直在老钱的心里转悠着，折磨着他。
⑤老钱越是眼红，孩子的康乃馨就越是好卖。
人们都只注意到孩子的紅色康乃馨，谁都没把老钱放在眼里，找老钱擦鞋的人竟比往常少。
老钱看了一眼孩子的背篓，更来气了，孩子就只剩下最后一束康乃馨了。
⑥不知怎么的，孩子的最后一束康乃馨却无人问津了。
孩子对过往的行人叫道：“买康乃馨哟，送给母亲的好礼物，只有最后一束了，只卖5块钱，只卖5块钱！”听了孩子这话，人们连看也不看了。
老钱听了暗暗发笑，心里说，真是笨，你一说只有最后一束，谁还买呀！不过，老钱就希望孩子这么叫下去，看他怎么把最后一束康乃馨卖出去！⑦时间一点点过去，孩子的康乃馨已经不如早上新鲜了，过往的行人也稀少了。
《一支不再哭泣的康乃馨》阅读练习及答案
阅读语段，回答23——29题。
（共20分）一支不再哭泣的康乃馨林子寒打人啦！一抬头，就看见柳岩风捧着个又青又肿的鼻子，一脸委屈。
接着又看见林子寒手中攥着一支枯黄零落的花，脸上罩着一层铅云，一双微红的眼睛盈满怒意。
我将脸转向了柳岩风，从同学们七嘴八舌的讲述中，依稀听出个大概：柳岩风课间玩耍时，偶然发现林子寒的书包里露出一丝花的枝蔓，出于好奇，便开始翻找，结果，翻出了一株花，只是，那是一支失血已久枯萎的康乃馨！一个大男人的书包里怎么会藏着一株花？柳岩风一脸坏笑着，冲着林子寒和周围的同学挤眉弄眼。
林子寒冲过去抢，柳岩风却一边高举着花，笑着躲闪，一边向刚走进教室的李小淀喊道：“李小淀，给，你同桌送你的花！”蓦地，那花在空中划过一道弧线，冲着李小淀飞去。
李小淀还没来得及反应，已经一脚踏上，当她惊愕地抬起脚时，那支花已经大半破碎，只留下一地的叹息和哭泣。
这时，林子寒的拳头落在柳岩风的脸上，同学们看到了林子寒怒气未消，赶紧护送柳岩风到我的办公室。
林子寒特好强，运动会一口气能拿四个第一，平时少言寡语，但男子汉气概十足，对小女生目不斜视。
我不相信他会给小女生买花，可是他为什么要藏花？为什么会为这样一支枯萎了的康乃馨对同学大打出手呢？出于职业的敏感，我意识到这次的打人事件并不是这么简单。
我咽下刚要对林子寒说的批评的话语，拉着林子寒，来到学校的后操场的花坛。
上午的阳光肆意洒遍每一个角落，花坛中，青青嫩草和各色小花漾起一片梦的涟漪。
林子寒的脸上却依然密布阴云，期间隐隐夹杂着一丝痛苦，手中仍紧攥着那支受伤的康乃馨。
我的心一动：每个人的心中都有一簇动人的风景，我想，林子寒也是。
你喜欢康乃馨，是吗？换了我，有人将它踩个粉碎，很心痛，也很愤怒，恨不得揍他一顿……林子寒的嘴角开始微微翕动，脸上的阴云似乎淡了一些。
林子寒，走，我带你去买康乃馨去！如果你高兴，我还会给你买一大捧。
林子寒没有动，高昂的头低下了，一滴晶莹的泪从脸上的阴云间滑了出来。
浙江金华2006年中考语文现代文阅读真题
浙江金华2006年中考语文现代文阅读真题春材料1：当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。
无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
（《春》）材料2：朋友，是春天了/驱散忧愁，揩去泪水/向着太阳微笑/虽然还没有花的洪流/冲毁冬的镣铐/奔泻着酩酊的芬芳/泛滥在平原、山坳/虽然还没有鸟的歌瀑/飞溅起万千银珠/四散在雾蒙蒙的拂晓/滚动在黄昏的林荫道/但等着吧/一旦惊雷起/乌云便仓皇而逃/那是最美最好的梦呵/也许在一夜间辉煌地来到/是还有寒意/还有霜似的烦恼/如果你侧耳倾听/五老峰上，狂风还在呼啸/战栗的山谷呵/仿佛一起嚎啕/但已有几朵小小的杜鹃/如吹不灭的火苗/使天地温暖/连云儿也不再他飘/友人，让我们说/春天之所以美好、富饶/是因为它经过了最后的料峭。
中考阅读理解答题技巧1 记叙文 解题技巧+例题01：标题的含义
第01讲：标题的含义（讲解）【技法说明】文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。
因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。
标题的含义一般分为字面意思和深层含义两层。
深层含义与文章的中心挂钩。
【常考题型】1.谈谈你对标题“XXX”的理解。
2.题目“XXX”有何含义？【技巧点拨】表层含义：标题的字面含义、文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义，深层含义需要联系文章的中心解答。
答题格式：既指（表层含义）......，也指（深层含义）方法一：分析标题的关键词即从理解标题中关键词的字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
例文分析：高贵的慈善李良旭母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋：一个小火炉，钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋，袅袅香味在街头弥散开来。
路过的人们，常常被这扑鼻的香味吸引，情不自禁地走过来，买上一两个茶叶蛋，呵着热气，吃着香喷喷的茶叶蛋，感到特别的温暖和舒坦。
一块钱一个茶叶蛋，物美价廉，很受消费者青睐。
母亲70多岁了，本该在家好好享受清福了，可母亲却闲不住，硬要到街头去卖茶叶蛋。
母亲说，一个茶叶蛋赚不了几分钱，但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋，心里别提有多高兴了。
看到母亲喜欢干这件事，我们做儿女的也只好由着她了。
就这样，在街头卖茶叶蛋，成为母亲生活中最快乐的一件事。
每天收摊回来，母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上，认真地清理着。
不经意地，我发现母亲总是从一堆硬币中清理出几块放在旁边。
我问母亲，这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起？母亲笑了笑，说道，这是几块类似1元硬币的游戏币，不是钱。
我拿起一块仔细一看，还真是游戏币呢。
我说道，那您以后要注意了，不要总收到这种游戏币。
母亲笑道，我早知道是什么人给的这种游戏币，不过我从没有说过他。
我一愣，问道，您知道是谁给的，为什么不说呢？母亲说道，这是一个捡破烂的老人给的。
初中语文作文淡淡的日子也飘香(最新整理)
淡淡的日子也飘香淡淡的日子也飘香生活，时而浓烈如酒，时而辛辣如椒,时而甜蜜如糖，时而清醇如茶，而有些日子淡淡的，却也飘香,是花香。
母爱·康乃馨之香母亲的爱在很多人心中是甜蜜的代名词,而生活中我的母亲仅给予我点点滴滴淡淡的爱，却飘来了康乃馨之芳香。
迎着月光,深夜之中，挑灯夜读，纸上笔挥舞着，奋笔疾书，眼中目光忙碌着，眼花缭乱，心中思索着，焦急着，恐惧着，那无声寂静的夜。
忽然，一声水动荡的声音被听觉捕捉，一股热气为冰凉的脸颊氤氲一层雾，目光也被吸引，是牛奶.母亲蒙眬的睡眼映入眼帘，却定格在脑海中挥之不去的画面。
母亲总是起得比我早，睡得比我晚，不辞辛劳地像卫士一样守护我风雨中飘摇的青春，而我则不顾穿透她的劳累,化蛹成蝶。
那些日子淡淡地沐浴在康乃馨之香里，甜美却不娇艳，端庄不失高雅，是母爱.师魂·桂花之香“落红不是无情物，化作春泥更护花。
"是师魂的写照，辛勤的园丁身上散发桂花之香，芬芳整个花丛。
台上慷慨激昂，台下专心致志，时而迷惘困惑，举手求问，耐心解答，时而穷追不舍;台上逐一分析，答案显而易见,我失足坠入迷途。
台上仍然温暖笑靥如花,鼓掌表扬，台下尴尬却又感动，坐下后认真思索，声音继续响起，将我拉回学海,一股桂花香沁人心脾，不是嗅觉，是心灵。
带着知识走进我的内心，让善问思考的种子突然快乐地抽枝生长，缠绕成一片明媚的青翠.那些淡淡的日子里飘来桂花之香，伴我成长，问鼎中考，我主沉浮，是师魂的恩赐。
友谊·丁香之香清香弥漫三年，友谊每每绽放。
失落时，有安慰的细语带来快乐;成功时，有警醒的钟声让我清醒；迷茫时，有明媚的阳光给我引路……友谊的丁香花香弥漫在我心灵的深处，带给我奋进的力量。
母爱、师魂、友谊……淡淡的日子因它们而飘香，沐浴在芬芳的花香中，我茁壮成长，在淡淡的日子里书写壮丽精彩的人生。
《那枝康乃馨》阅读及答案—阅读题答案
《那枝康乃馨》阅读及答案—阅读题答案那枝康乃馨在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母亲节，我为母亲预备的礼物。
那年我刚从乡村到县城读书，在同学们大谈母亲节的时候，我一片茫然。
从他们的谈论中我得知，母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。
那时候，我觉得自己已经很懂事了，知道父亲身体不好，家里的重担都压在母亲单薄的肩上，供我跟姐姐上学很困难。
生平第一次我做出决断，我要像城里的同学那样，在母亲节的时候，送一枝康乃馨给辛苦的母亲。
我不禁为这个决断而骄傲，于是，提前两周我就开始节食了。
母亲节那天的阳光特别绚烂，中巴车在坎坷的山路上颠簸不停，我只得当心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄坏。
康乃馨散发出淡淡的芳香，我多想此刻就让这缕芳香飘到母亲的身旁，让它表达孩儿的一点心愿。
但母亲是一个非常节俭的人，我该怎样跟她说呢？经过几个小时的漫长煎熬，终于到站了。
下了车，走了好长一段山路，那熟识的村庄才映入眼帘。
为了避开不知情的人笑我一个大男孩还买花，就把康乃馨藏到了书包里。
刚到村口，恰好遇到母亲从地里回来，背上背着沉重的柴火，手里还拿了两把锄头，不用说有一把是帮父亲拿的。
中午天气很热，他们现在才回来吃饭，想必地里的活肯定许多。
看着母亲疲乏的身影，想到节日中的她还是跟平常一样劳碌，我不禁鼻子一酸，赶忙跑过去接锄头。
母亲乍一见我，先是愣了一下，接着焦灼地问道：二娃!怎么回来了，没钱花了吗？我忙摇头说：不是，我是回来看您的。
母亲这才伸展眉头正色道：看啥子哟，车费蛮贵的!快去后面接你爸爸，让他歇会儿。
说着，又把两把锄头从我手里拿了回去。
看着母亲满是汗迹的脸庞，一身粗布衣服，沾满泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母亲正在孩子的伴同下逛公园，心里充斥了愧疚之情，要不是为了送我到县城最好的学校上学，母亲也不用这么辛苦。
今日是母亲节，在我看来，就算把花店里的康乃馨全部买来，母亲也是受之无愧的。
那段时间正是农忙，到了晚上母亲才闲下来。
在院子里歇凉的时候，我刚预备把康乃馨拿来送母亲，她却看着我的头说：二娃，头发这么长了，妈妈给你剪一剪，这样又可以省下3块钱来自己用了。
生日里的康乃馨阅读及答案
生日里的康乃馨阅读及答案【篇一：父亲的生日金鑫阅读答案】（2）可以把儿子写的书带回去给庄上人翻翻。
考点名称：记叙文阅读记叙文:是以叙述为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。
记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
记叙文特征：记叙文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征。
一、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、等，都划归到记叙文教学中。
二、记叙文的分类：按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。
从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。
从写作对象的不同，可分为四类：1．写人的记叙文；2．叙事的记叙文；3．写景的记叙文(即散文)；4．状物的记叙文。
三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
四、记叙的顺序：常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。
五、记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。
六、记叙的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。
七、记叙的中心与详略：整体感知，准确把握文章中心。
分析材料与中心的关系，理解材料的详略安排。
八、记叙文所用的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。
比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用。
九、记叙文的语言的特点：准确，生动。
十、记叙文的表现手法：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。
十一、记叙文的写法:1、时间 2、地点 3、人物 4、事件及主要经过 5、反映的道理（主题） 6、自己在这个事件中的顿悟，体会，感想。
7、侧面描写记叙文表达方式区分：1叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
【初中记叙文阅读】《最后一束康乃馨》阅读答案
【初中记叙文阅读】《最后一束康乃馨》阅读答案最后一束康乃馨①那一，我大学毕业，同学们陆续都找到了工作，奔向新的生活。
但我找了好多单位，都没有被聘用。
那些天，我的心里沮丧到了极点，整个人都好像变了个模样，最后一束康乃馨①那一，我大学毕业，同学们陆续都找到了工作，奔向新的生活。
但我找了好多单位，都没有被聘用。
那些天，我的心里沮丧到了极点，整个人都好像变了个模样，整天像丢了魂似的沉默着，不是看些打打杀杀的闲书，就是赖在床上睡觉，消磨着青春。
妈妈每天陪着我，劝我要振作点：“怎么会找不到工作呢，只是还不到时候罢了。
”但我听不进去，有时甚至后悔自己上了大学。
②一天，吃过晚饭，妈妈对我说：“走，陪妈去街上转转，整天在家里憋着，会憋出病来的。
”我不愿去，但看着妈妈略带乞求的眼神，我还是去了。
③我挽着妈妈的胳膊慢慢地走着。
妈妈没有提找工作的事，只是讲些小时候调皮的故事，我不说话，只是听着。
走着走着，妈妈对我说：“走，咱们去买点菜，这时候菜会便宜些的。
”④当我们到达蔬菜市场时，蔬菜市场上的顾客并不多。
此时，卖家的心就像一支箭，这通常会给买家带来可观的好处。
我们去了一个蔬菜摊。
我妈妈选了明天要吃的菜。
至于我，我站在一边等待。
这时，我发现不远处有一个小女孩拿着一束鲜艳的康乃馨，向我投去天真的微笑。
我不知道是花香还是小女孩可爱的微笑吸引了我。
我忍不住走到她身边。
这是一束盛开的康乃馨。
它们一个接一个地明亮美丽，带着淡淡的香味。
我的心动了，我想买小女孩手里最后一束康乃馨，送给担心我的母亲。
但当我问小女孩的价格时，她要求的价格不低于花店的价格。
当我还价时，小女孩很生气：“凭良心说，我的花漂亮吗？”我毫不犹豫地说：“美就是美，但它是人们留下的最后一束。
应该便宜点吗？”⑤小姑娘一听，不乐意了，撅着嘴说：“大哥哥，你不知道，康乃馨是我们自己养的，每一朵都是爸爸精心栽培出来的。
爸爸说就是剩下最后一朵，也不能随便处理掉，因为只不过这些鲜花的运气差一点，没有早点卖出去，并不是它们不美丽！”小姑娘一字一句，认认真真的一番话竟把我逗乐了。
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那枝康乃馨
朱克波
在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母亲节，我为母亲准备的礼物。
那年我刚从乡村到县城读书，在同学们大谈母亲节的时候，我一片茫然。
从他们的谈论中我得知，母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。
那时候，我觉得自己已经很懂事了，知道父亲身体不好，家里的重担都压在母亲单薄的肩上，供我跟姐姐上学很艰难。
生平第一次我做出决定，我要像城里的同学那样，在母亲节的时候，送一枝康乃馨给辛劳的母亲。
我不禁为这个决定而自豪，于是，提前两周我就开始节食了。
母亲节那天的阳光特别灿烂，中巴车在崎岖的山路上颠簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄坏。
康乃馨散发出淡淡的清香，我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁，让它表达孩儿的一点心意。
但母亲是一个十分节俭的人，我该怎样跟她说呢？经过几个小时的漫长煎熬，总算到站了。
下了车，走了好长一段山路，那熟悉的村庄才映入眼帘。
为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花，就把康乃馨藏到了书包里。
刚到村口，恰好碰到母亲从地里回来，背上背着沉重的柴火，手里还拿了两把锄头，不用说有一把是帮父亲拿的。
中午天气很热，他们现在才回来吃饭，想必地里的活一定很多。
看着母亲疲惫的身影，想到节日中的她还是跟往常一样忙碌，我不禁鼻子一酸，连忙跑过去接锄头。
母亲乍一见我，先是愣了一下，接着紧张地问道：“二娃!怎么回来了，没钱花了吗？”我忙摇头说：“不是，我是回来看您的。
”母亲这才舒展眉头正色道：“看啥子哟，车费蛮贵的!快去后面接你爸爸，让他歇会儿。
”说着，又把两把锄头从我手里拿了回去。
看着母亲满是汗迹的脸庞，一身粗布衣服，沾满泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园，心里充满了愧疚之情，要不是为了送我到县城最好的学校上学，母亲也不用这么辛苦。
今天是母亲节，在我看来，就算把花店里的康乃馨全部买来，母亲也是受之无愧的。
那段时间正是农忙，到了晚上母亲才闲下来。
在院子里乘凉的时候，我刚准备把康乃馨拿来送母亲，她却看着我的头说：“二娃，头发这么长了，妈妈给你剪一剪，这样又可以省下3块钱来自己用了。
”我无奈地笑笑。
母亲的理发技术很业余，可这十多年来，她从我头上也练出了些手艺，虽然没有城里师傅剪得好，但笑我“发型”的人也不如小时候的多了。
看我有些不乐意的样子，父亲在一边指着自己的头插话说：“去吧，你母亲的技艺又提高了不少呢，瞧我这片自留地也放心地承包给她了。
”我只好坐下，母亲一边剪一边又唠叨开了：
在学校要好好学习，钱要花在刀刃上；又说今天我不应该回来，往返的车费就够我一周的生活费了……我越听越委屈，泪水情不自禁润湿了双眼：“妈，我没有乱花钱，今天是母亲节，我真的是专门回来看您的，难道这也错了吗？”母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿，我不敢回头，但我猜想，她脸上肯定满是恨铁不成钢的表情。
出乎意料的是，母亲没再责怪我，只是轻轻地叹了一口气，语重心长地说道：“二娃，只要你惦记着妈就行了，咱们家不兴这个，什么母亲节，只要你有出息，天天都是妈妈的节日。
”
那天，我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲，因为从那轻轻的叹息声中，我体会到自己并未真的懂事，也没能读懂母亲的心。
爱有许多种，但亲情却尽在不言中。
或许对别人而言，母亲节送一枝康乃馨意味着温馨，但对于我来说却意味着不成熟。
我把那枝康乃馨夹进了日记本，并在旁边写了一句话——献给爱着我的母亲。
以后每年的母亲节，我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看，每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话：“只要你有出息，天天都是妈妈的节日。
”
7.文中的“我”为什么没有把自己从城里带回来的康乃馨送给母亲？（3分）
8.你认为文中的母亲具有怎样的性格特点？（3分）
9.根据要求完成下面“读书摘录卡片”。
（4分）
读书摘录卡片
标题：那枝康乃馨作者：朱克波出处：《时文选粹》
摘录：_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
赏析：______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
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10.请仿造下面画线的句子，续写一句赞美母亲的话。
（2分）
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲是。
11.你赞同文中母亲说的“只要你有出息，天天都是妈妈的节日”的观点吗？为什么？（3分）
【参考答案】
7.因为我读懂了母亲的心，只要自己有出息，就是给妈妈最好的礼物。
8.勤劳、节俭、关爱子女
9.略
10.略
11.（1）赞同，因为母亲期望的是孩子有出息，并不在乎母亲节形式上的表示。
（2）部分赞同，母亲希望孩子有出息，不在乎孩子表示形式是对的，但作为儿女，记住母亲的节日，有所表示也是应该的。
（3）不赞同，因为无论有没有出息，儿女记住母亲的节日，表达对母亲的爱都是应该的。
（2006年浙江金华中考试题）。