简笔画观察方法和器物绘制.

合集下载

儿童简笔画实训篇课件

儿童简笔画实训篇课件

要点: 1.整体观察,概括物象 2.确定比例,画出特征 3.画出结构线及细节
我的宝葫芦
第一节 找准元素——器物画法
实例集锦:
我的宝葫芦
第二节 强调稳定——建筑画法 导入
第二节 强调稳定——建筑画法
建筑:凝固的音乐

屋顶:

墙身:
组 合
第二节 强调稳定——建筑画法 (一)对称型建筑: 找中轴线
第二节 强调稳定——建筑画法
要点(三)小屋
1.造型可爱、夸张 2.屋顶变化较大 3.常直、曲线组合
实例集锦
第二节 强调稳定——建筑画法
实例集锦
第二节 强调稳定——建筑画法
第三节 流线畅游——交通工具
导入
第三节 流线畅游——交通工具
(一)
天空 飞行类
最具流线型
第三节 流线畅游——交通工具
(二)
(一)头部 3头发
第六节 突出特征——人物画法
(二)比例
第六节 突出特征——人物画法
第六节 突出特征——人物画法
(三)体态
人的生命周期: 1、婴幼儿、儿童时期:头大身小,
四肢较小,可爱。 2、青年时期:男性肩部宽,腰、臀
部窄;女性肩窄,胸部较高,腰细, 臀部稍宽。
3、中年时期:男性肩宽、肚大;女 性腰变粗,臀宽。较青年时期相比, 躯干、四肢变粗。
4、老年时期:脖子缩进,背部及腿 部弯曲,身高较中年时期偏矮。
第六节 突出特征——人物画法
(四)动态
表现要点: 1.要抓住人物的动态线。
动态线是指从头中部、躯干中部到受 力的腿的一条虚拟的主线,它决定人的 动态走向和重心。 ——抓准大的动态线,把握重心的平衡, 才能生动其形象。

静物简笔画课件

静物简笔画课件

五、水果画法
水果有单个水果和成串水果之分.单个水果要画出 其外形特征和果皮肌理,成串水果要画出前后层次.
以葡萄为例,学习成串水果的简笔画描绘和上色技巧.
六、蔬菜画法
蔬菜种类繁多,以圆形、圆柱形和葫芦形为主.要抓 住特点来表现.以白菜为例,先画根部,接着画前面的 一根茎和一片叶,后画被部分遮挡的茎和叶,注意静 物的前后层次,上色要表现白菜的立体感.
二、交通工具
空中交通工具的特点是有机翼,
陆地交通工具的特点是有轮子,
水上交通工具的特点是有尖头、螺旋桨或风帆.
交通工具看起来复杂,其实也是由简单的几何图形 组织起来的.
三、球类
球类大多是圆形的,先画外形后画细节,通过细节的 不同来表现不同种类的球.
四、乐器
乐器分为西洋乐器和民族乐器两种,每种乐器的形 状都有独特的特点,先画外形,后添画细节.
3.圆透视
圆形透视变形后的形状为椭圆形,具体画法是先画 一个立方体,再做正方形的对角交叉线和四边等分 线,共得到8个点,用弧线将各点连结画成. 这种方法叫八点法. 图中的正方形由于与视点的高度、深度 、角度不 同,要产生不同的形变,随之八个点的透视位置也不 同,因此内切圆的透视也必然不同.
菱台、三菱锥和四菱锥
总之,先整体抓主次关系,再深入局部;也可以从某局部开始画, 但要着眼于整个形体,若不然,画到最后就难免乱了章法,不可收拾 了.
简笔画的造型方法
形是物体外部的基本特征,大致可分为:方形、圆 形、三角形、梯形
1.抓大形,几何化 绘画的第一步是把握物体的大形,看它是属于哪种基本形;现状
复杂的物体将其分解为几个简单的几何形.
平行透视是景物纵深与视中线平行而向主点消失.
成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视, 景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余 点消失.

器物简笔画的绘画技法

器物简笔画的绘画技法

器物简笔画的绘画技法了解器物的基本特征、掌握简笔画基本的符号语言。

指导学习简笔画一般应从比较简单的器物简笔画入手,先画最常见你又最熟悉的器物,由易到难,由简单到复杂,循序渐进,逐步提高。

简笔画多用简单的线条和平面形去表现。

线条有单线条和双线条,平面形又分直线形、曲线形和直线及曲线的混合形。

画器物对于提高绘画技艺非常重要,因为它相对于画人物、动物和景物来说,比较容易掌握,通过器物的绘画,可以提高对物象的观察力和表现力,为简笔画的绘画打下坚实的基础。

那么器物包括哪些方面呢?器物泛指人类所制造的用于生活、工作等方面的物器或工具。

如:家用器皿(电视机、电饭煲、台灯、花瓶、茶壶)、手提包、凳子、衣服、笔、眼镜、瓜果、蔬菜、花草、小型工具等。

作为简笔画描绘对象的静物,尽管物体的外形复杂多样,因观察角度的不同而外形又各有变化,其实都是基本形体的综合表现,画时,要体会构成基本形体的各要素,然后进行概括、归纳。

一器皿构造的掌握有的静物构造复杂,应分清楚结构关系。

如电灯,由灯头、灯泡组成;如桌子,由桌面与桌脚组成。

多数物体一般都由两种或两种以上的形体组成。

二一简笔画的设计从造型意义来说,对自然形态的物体概括和简化需要有一个分析的过程,在经过人们的设计,相对来说,减小了简笔画的难度。

简笔画的设计分为四步:(一)选择恰当的表现角度任何一个物体总会有一个最能表现其特征的最佳角度,我们通常习惯把这个角度的形体作为识别物体的标志,除了特殊意图外,简笔画总会按照这个原则进行选择和设计的。

如果要求你用几秒钟就画出一张桌子,你会选择哪一个角度来画呢?如图:(二)确定重要的个性特征在对物象的提炼和概括时,有很多细节被删除,但最基本的特征不但不能省略,还要夸张和强调。

有些物体的特征表现在基本形态,有些物体的特征则在一些小的细节上。

确定特征往往和经验有关,在一些形体差异不大的物体间就要注意到一些细节,如果把握不准,不如冥想一下看过的物体,留下深刻记忆的部位就是它的主要特征。

人物器物植物动物等教学简笔画

人物器物植物动物等教学简笔画
06
其他简笔画
人物与动物组合
人物与动物简笔画的特点
人物与动物简笔画的表现技巧
人物与动物简笔画的应用场景
人物与动物简笔画的基本构图方法
器物与植物组合
器物与植物的形状设计:器物和植物的形状设计要符合主题,可以选择具有代表性的器物和植物进行组合。
器物与植物的组合方式:器物可以作为植物的背景或装饰,增加画面的层次感和立体感。
画法技巧:在画爬行动物时,要注意其身体特征和运动姿态,以及皮肤纹理和颜色的表现。
示例:可以画一只蜥蜴或蛇,表现出其身体特征和运动姿态,以及皮肤纹理和颜色。
水生动物
螃蟹简笔画:掌握螃蟹的身体结构和画法技巧
海龟简笔画:了解海龟的基本形态和画法特点
鱼类简笔画:掌握鱼的基本形态和画法技巧
虾简笔画:了解虾的身体结构和画法特点
03
器物简笔画
日常生活用品
器物简笔画定义:用简洁的线条和色彩表现日常生活用品的绘画方式
器物简笔画特点:简洁明了、形象生动、易于理解
常见器物简笔画示例:杯子、瓶子、盆子、碗等
器物简笔画在教学中的应用:帮助学生认识日常生活用品,提高观察和表达能力
学习用品
尺子简笔画
铅笔简笔画
橡皮擦简笔画
卷笔刀简笔画
人物动态比例:根据人物动态的不同,身体比例也会有所变化
动作表情
人物比例:头身比例、四肢比例等
人物姿态:站、坐、躺等
人物表情:喜怒哀乐、惊讶、疑惑等
人物动作:走路、跑步、跳跃等
服饰配饰
帽子:可以表现人物的职业、年龄和性格
围巾:可以表现人物的季节、风格和情感
手套:可以表现人物的职业、季节和风格
鞋子:可以表现人物的性别、职业和风格

简笔画概论

简笔画概论

简笔画简笔画是用最简单的线条和图形来表示事物的一门独特的绘画艺术。

它的特点是图形简单、形象鲜明、幽默风趣。

在公共场所,我们随处都可以看到简笔画。

例如:绝大多数的简笔画都是由下面20种线条和几何图形构成的。

因此学习简笔画的第一步,就是要练好这些基本图形。

要做到下笔有力,横平竖直,线条均匀,棱角分明,图形鲜明。

要徒手画,不许用直尺和圆规等工具。

2.简笔画的秘诀:几何图形加特征我们要画某一种事物,首先要看一看它与哪一种几何图形接近。

任何事物的轮廓,都可以用几何图形来概括,这就使复杂的东西变得简单易画,做到人人都能学会,这就是简笔画的秘诀。

有的事物本身就是几何图形,如玻璃杯、脸盆和书。

还有的事物只要在几何图形上补充几笔便可画成,如水桶、茶杯、热水瓶、旗子、雨伞、气球、酒杯和帽子等。

3.注意观察归纳,抓住事物特征许多事物的基本形状是同一种几何图形,这是它们的共性。

但他们又有不同的特征,这是它们的个性。

抓住这些不同的特征,就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的事物来。

例如电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的,但电视机有屏幕,照相机有镜头,钟有指针,只要我们抓住这些特点,就可以很容易把它们区分开来。

下面这些东西的共同特点是以圆为基础的,但它们又各有自己的特征。

一些水果和食品外形大体上也是圆,如苹果、橘子、梨、桃、西红柿、土豆等。

但梨略尖,西红柿略扁,橘子有麻点,桃有沟,土豆有芽,同样可以区别开来。

第一节人物单线画法在人物单线画法中,用椭圆表示头部,用直线表示身躯和四肢,女性可穿裙子和高跟鞋。

画男女抬头、低头的角度,一般画男性戴帽子,女性扎辫子来表示。

人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。

男全身图女全身图抬头平视低头人物动态单线画法画单线人物动态基本步骤:全身人物单线画法一般先画头部和躯干,再画下肢,确定好人物重心后,最后画上肢。

步骤1 步骤2 步骤3 步骤41.人物全身比例人物动态千姿百态,要把握人物比例和动态规律。

第二单元第二课幼儿简笔画的观察与表现方法

第二单元第二课幼儿简笔画的观察与表现方法

(五)、写生、简化、提炼。
写生:面对生活中的具体事物进行 描绘
简化:对个体进行科学合理的概括, 简言之,去繁就简 提炼:是提取和锤炼,对物象的特 征部分进行夸张,使其特征部分更 加突出
二、简笔画的表现方法
• (一)线画法 • 用简单的线条, 勾勒对象的外形 特征、动态特征。
• (二)图形画法 • 用各种图形或色 块代表对象的各 个部分,再加以 组合。
课前复习:


幼儿简笔画的绘画语言? 以线条、形状、色彩为主要构成因素
• 简笔画的语言要素 • 线条\图形\色彩
幼儿简笔画的 观察与表现方法
主讲:李秀锦
学习目标:
• 1、掌握简笔画的观察 方法 • 2、掌握简笔画的表现 方法
一、简笔画的观察方法
• 在生活中,美无处不在,但需要的是有一双善 于发现美的眼睛。俄国的巴普洛夫说过要“观 察,观察再观察”。只有平时多观察体验,想 象力和创造力才能得到逐步提升。 • 观察是作画的第一个步骤,不进行观察就不能 准确地了解所画的对象,就不能加以正确的描 绘,因此,学习简笔画一开始就要培养正确的 观察习惯。
(一)观察分析物像
• 如何观察分析物象?
1、从整体出发观察物象的总体特点;
2、抓住所要描绘对象的主要特征;
3、观察事物的个性、共性,区别与联 系,在共性中求个性。
以鸟为例
(二)、抓特征
• 1、外形基本相似或相同但有各自不同的特 征。
2、两物象完全相似,就是大小不同。ຫໍສະໝຸດ (三)、用基本图形概括物象
• 1、运用基本图形把物象作整体的概括
2、运用骨干线概括出物体的主要
动态结构。
3、既运用基本图形又采用骨干
线来进行描绘。

第五章简笔画器物.动物.植物.人物.建筑物.风景

第五章简笔画器物.动物.植物.人物.建筑物.风景

第五章简笔画器物.动物.植物.⼈物.建筑物.风景第五章器物、植物、动物、⼈物、风景的画法⼀、教学⽬的:1. 让学⽣学会⽤简单的线条表现器物、植物、动物、⼈物、建筑物、风景的画法2、通过⽐较引导学⽣对造型设计的构思并完成作品。

3、培养学⽣对⽣活的热爱,提⾼学⽣的审美创造能⼒。

⼆、教学内容:器物、植物、动物、⼈物、风景的画法三、教学重点:应⽤所学的简笔画技法表现器物、植物、动物、⼈物、风景造型设计的构思。

四、教学难点:掌握事物的基本特征和造型。

.五、教学准备:环境:多媒体教室、课件.设备、⼯具: A4复印纸、⽩卡纸彩⾊卡纸等。

钢笔、铅笔、彩⾊笔等。

材料:教师提前准备好课堂所⽤图⽚素材。

教学内容及过程设计⼀、导⼊:1.分别说说⾃⼰了解的的植物、动物都有哪些?你认识哪些树?可以介绍⼀下吗?你知道树⽊和我们⼈类⽣活有什么联系吗?板书:我们⾝边的树你知道树都有什么⽣长特点吗?树的各部分都有哪些作⽤?为什么要树⽴环保意识?解决问题:树⼤体可分为⼏⼤部分?在表现不同的树种时,可以从哪些⽅⾯去区分?同⼀种树,从不同的⾓度去观察,其姿态会怎样?欣赏范画:画⾯在构图上有哪些值得你学习和借鉴的地⽅?2.出⽰⼏幅器物、植物、动物、⼈物、风景范画和图⽚,让学⽣欣赏分析。

⼩组内总结它们各⾃的特点,并汇报介绍。

⼆、新授课题任务:掌握并熟练画出器物、植物、动物、⼈物、风景等常见且具有代表性的画作。

三、学⽣训练:教师辅导,临摹范画四、归纳提升:本章节要求学⽣能够随⼿画出器物、植物、动物、⼈物、风景等基础简笔画图形。

五、课后作业及预习:(⼀)⾃⼰选择器物、动物、事物或景物⼈物题材,进⾏简笔画创作,每个类别不少于10个图形,要求画⾯有概括性、可识性和⽰意性。

第⼀节器物的画法⼀、选择恰当的表现⾓度(透视的运⽤)(1)⼀点透视:物体的两组线,⼀组平⾏于画⾯,另⼀组⽔平线垂直于画⾯,聚集于⼀个消失点,也称平⾏透视。

⼀点透视表现范围⼴,纵深感强,适合表现庄重、严肃的室内空间。

青花瓷长方形盘子简单画法

青花瓷长方形盘子简单画法

青花瓷长方形盘子简单画法青花瓷长方形盘子简单画法引起了广泛的关注和兴趣,无论是对于喜欢绘画的人还是对青花瓷文化感兴趣的人来说,都是一种很好的学习和挑战自己的机会。

本文将为您介绍一种简单的青花瓷长方形盘子的绘画方法,帮助您更好地理解和探索这一传统艺术。

1. 准备工作在开始绘画之前,准备工作非常重要。

我们需要准备好以下材料:- 一块长方形陶瓷盘子- 青花瓷绘画所需的颜料:蓝色、白色和黑色- 绘画所需的画笔和绘画道具- 水和容器用于清洗画笔- 干净的布或纸巾用于擦拭2. 轮廓绘画在开始绘画之前,我们首先需要确定绘画的轮廓。

采用长方形盘子为基础,我们可以使用直尺和铅笔先绘制一个简单的长方形边框。

确保边框线条清晰、直线平均。

3. 草图绘制绘制青花瓷长方形盘子的草图非常重要,它可以帮助我们规划画面的布局和细节。

草图可以使用铅笔轻轻地描绘在瓷器上,以便在后续的绘画过程中更容易涂改。

草图可以包括一些典型的青花瓷图案,如花卉、鸟类、山水等。

在这里,我们可以选择一种简单而又经典的花卉图案,如牡丹、菊花或梅花。

尽量保持图案简洁、明亮,以符合青花瓷的特点。

在绘制花卉图案时,可以先用简单的几何形状勾勒出基本轮廓,再逐步添加细节。

4. 上色涂饰绘制青花瓷长方形盘子最具挑战的一部分是上色涂饰。

使用青花瓷绘画所需的蓝色、白色和黑色颜料,我们可以按照草图的指引一步步地上色。

使用淡蓝色颜料轻轻涂抹在花卉图案上,形成基础的底色。

使用深蓝色颜料勾勒出花卉的轮廓和细节。

在绘画过程中,可以随时使用水和画笔调节颜色的深浅,创造出渐变的效果。

接下来,使用白色颜料为花卉图案添加亮度和立体感。

在花卉的高光部分、叶脉的交叉点等位置,用白色颜料轻轻点涂,使图案更加生动。

使用黑色颜料勾勒出整个花卉图案的轮廓线条,使其更加鲜明。

小心控制画笔的用力和稳定性,以便画出细腻而清晰的轮廓。

5. 总结和回顾通过以上的绘画过程,我们成功地完成了一个简单的青花瓷长方形盘子的绘画。

简笔画的画法

简笔画的画法

简笔画的画法1、静物器物类从外形看多为规整、对称,用直线画法较多,一般画法先画主体后画局部。

称“主次法”,如画电视机,先画主体机身外壳,后画局部荧光屏和按钮。

如画茶壶时先画壶身后画壶嘴和壶把。

另一种称“中线对称法”,如画一棵树,先画树干一中线,后画树叶。

如画一把伞,先画伞杆一中线,后画伞盖。

“上下法”,即从上向下画,如娃娃玩具,先画上头部,后画下身。

2、服装类特点:规整对称,冬装肥大,夏装薄短小。

上衣画法:一画衣襟长方形,二画衣袖长方形,三画衣领三角形,四画衣兜方形。

裤子画法:一画裤腰长方形,二画两个裤筒两边线。

帽子画法:一画帽沿一条线,二画帽身半圆形。

3、建筑类特点:房屋、楼房、楼台亭阁形体较大,多对称。

小房画法:一画房盖梯形,二画房身长方形,三画门长方形,四画窗户正方形,五画烟囱长方形。

桥的画法:一画桥身半圆形,二画桥洞小半圆形。

塔的画法:一画塔顶盖三角形,二画塔身长梯形,三画塔沿小梯形,四画塔洞半圆形。

4、交通运输类特点:陆地交通运输工具,如人力车、畜力车、机动车等,车轮为圆形;水上交通运输工具,如船舶、舰艇等,船体扁长;空中飞机多由两翼和尾舵组成。

汽车的画法:一画车体长方形,二画车辆圆形,三画门窗长方形。

轮船的画法:一画船体梯形,二画船舱长方形,三画烟囱长方形。

飞机的画法:一画机身长方形,二画机翼梯形,三画机尾三角形。

5、蔬果类特点:水果多圆形或椭圆形,比较光滑规整,蔬菜多以不规整的叶为主。

白菜的画法:一画菜帮椭圆形,二画菜叶波浪线,三画菜根小短线。

西瓜的画法:一画瓜身圆形,二画瓜皮纹锯齿形,三画瓜藤弹簧线。

6、花木类花的外形多呈圆形和椭圆形,叶多呈梭子形。

树干有鹿角枝和蟹爪枝,如杨树、榆树等多为枝干向上长势,故称鹿角枝,如松树向横向下长势,称蟹爪枝。

树与花大小有明显的区别。

鸡冠花画法:一画茎部一中线,二画花瓣扇面形,三画花叶三角形。

榆树的画法:一画树干长方形,二画树的整体椭圆形,三画树叶梭子形。

生活用品拟人简笔画

生活用品拟人简笔画

生活用品拟人简笔画
以下是一些常见的生活用品的简笔画拟人形象:
1. 电视:画一个长方形的电视,上方画出两个大大的眼睛,下方画
出一个笑嘻嘻的嘴巴,同时在两侧画出两个小短腿。

2. 洗衣机:画一个圆形的洗衣机,上方画出两只手臂,一只手臂举
起一个拇指表示洗衣机的赞同,另一只手臂拿着一段瓜瓜声表示洗
衣机的工作。

3. 电动牙刷:画一个长条形的电动牙刷,上方画出两个大大的眼睛,下方画出一个开心的嘴巴,并且在底部画出两个小轮子,表示它会
在口腔中左右滚动。

4. 咖啡杯:画一个圆形的咖啡杯,上方画出一个笑脸,同时在两侧
画出两只小手臂,表示咖啡杯被人抓着。

5. 空调:画一个长方形的空调,上方画出两个眼睛和一个笑嘻嘻的
嘴巴,同时在两侧画出两个小翅膀,表示空调的风扇。

这些是一些简单的生活用品的拟人简笔画,你可以根据自己的创意和想法进行更多的创作和发挥。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

《简笔画》(幼儿园PPT课件)
如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

简笔画中线和平面形的种类及基本画法

一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习


点线
点: 波浪线 :
锯齿线: 螺旋线: 蜗牛线:
弧线 :
横线:
竖线:
斜线:
折线:
基本平面几何图形
正方形: 梯 形: 圆 形:
长方形:
平行四边形: 椭圆形: 半圆形:
三角形:
菱 形: 扇面型: 鼓 形:
形的练习

1、观察:从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征: 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上,可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点: 画出动物动态中关键的部分,先画动物头颈, 躯体的关系的动态线,在根据动物的结构和运 动规律的理解,将其余部分画上。

3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

五、写生、简化、提炼
写生:是面对着生活中的具体事物进行描 绘,用画笔把生活中生动的自然形象真实地 记录下来。通过写生,培养自己敏锐的观察 力和准确地表现对象的能力。 简化:是对个体形象概括描绘。为了运用 简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生 动、更精美,需要对个体形象进行科学合理 概括,既删除物像的复杂和细节部分,使主 题更加突出,更能体现对象的美。 提炼:是提取和锤炼,就是对物象的特征 部分适当夸张,使其特征部分更加突出。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法

归类法既一种形为主,表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
二、抓特征
两物象完全相似、只是大小不同 如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。

盘子怎么画

盘子怎么画

盘子怎么画盘子是一种常见的食器,通常用于盛装食物。

在绘画中,盘子也是一种常见的主题。

绘画盘子具有一定的难度,需要掌握一定的技巧。

下面我们就来探讨一下如何画盘子。

一、用线条勾勒盘子的形状画盘子的第一步是先用线条勾勒盘子的整体形状。

从整体上看,盘子的形状通常为圆形或椭圆形。

因此,在画盘子时,可以先画一个圆形或椭圆形的轮廓线。

然后再画出盘子底部的线条。

在画底部线条时要注意,底部的线条要略微向内弯曲,这样才能使盘子的底部看起来更有立体感。

二、画出盘子的边缘和底部在盘子的轮廓线基础上,再画出盘子的边缘和底部。

画盘子的边缘时,要注意边缘的线条要比盘子的其他部分细一些,这样才能使盘子看起来更加立体。

在画盘子的底部时,可以描绘出盘子的纹理,这样可以增强盘子的真实感。

三、填充颜色在画出盘子的基本形状之后,还需要进行填充颜色。

通常情况下,盘子的颜色比较单一,以白色为主。

因此,在填充颜色时,可以先用白色填充盘子的主体部分。

然后再采用渐变填充的方式,在盘子的边缘处增加一些阴影,这样可以使盘子看起来更加立体。

四、描绘盘子的花纹有些盘子上会有花纹或图案,这时需要对盘子进行描绘。

在描绘花纹时,可以先用铅笔画些基础线条,然后再采用绘图软件或者手绘描绘。

对于花纹或图案较为复杂的盘子,建议使用绘图软件进行描绘。

五、加上阴影在画盘子时,还需要加上阴影,这样可以使盘子看起来更加立体。

在画阴影时,要根据光线的方向和盘子的位置进行调整。

通常情况下,盘子的阴影位于盘子底部或者盘子边缘的下方。

六、调整细节在画盘子时,要不停地检查盘子的形状和细节。

如果发现有不合适的地方,可以进行调整。

同时,还可以适当增加一些细节,比如在盘子上增加一些光泽感或者反光部分。

七、总结以上就是画盘子的分步介绍。

要画出一个真实的盘子,需要掌握一定的绘画技巧和经验。

希望本文能够对大家有所帮助。

第五章 简笔画器物.动物.植物.人物.建筑物.风景

第五章 简笔画器物.动物.植物.人物.建筑物.风景

第五章器物、植物、动物、人物、风景的画法一、教学目的:1. 让学生学会用简单的线条表现器物、植物、动物、人物、建筑物、风景的画法2、通过比较引导学生对造型设计的构思并完成作品。

3、培养学生对生活的热爱,提高学生的审美创造能力。

二、教学内容:器物、植物、动物、人物、风景的画法三、教学重点:应用所学的简笔画技法表现器物、植物、动物、人物、风景造型设计的构思。

四、教学难点:掌握事物的基本特征和造型。

.五、教学准备:环境:多媒体教室、课件.设备、工具: A4复印纸、白卡纸彩色卡纸等。

钢笔、铅笔、彩色笔等。

材料:教师提前准备好课堂所用图片素材。

教学内容及过程设计一、导入:1.分别说说自己了解的的植物、动物都有哪些?你认识哪些树?可以介绍一下吗?你知道树木和我们人类生活有什么联系吗?板书:我们身边的树你知道树都有什么生长特点吗?树的各部分都有哪些作用?为什么要树立环保意识?解决问题:树大体可分为几大部分?在表现不同的树种时,可以从哪些方面去区分?同一种树,从不同的角度去观察,其姿态会怎样?欣赏范画:画面在构图上有哪些值得你学习和借鉴的地方?2.出示几幅器物、植物、动物、人物、风景范画和图片,让学生欣赏分析。

小组内总结它们各自的特点,并汇报介绍。

二、新授课题任务:掌握并熟练画出器物、植物、动物、人物、风景等常见且具有代表性的画作。

三、学生训练:教师辅导,临摹范画四、归纳提升:本章节要求学生能够随手画出器物、植物、动物、人物、风景等基础简笔画图形。

五、课后作业及预习:(一)自己选择器物、动物、事物或景物人物题材,进行简笔画创作,每个类别不少于10个图形,要求画面有概括性、可识性和示意性。

第一节器物的画法一、选择恰当的表现角度(透视的运用)(1)一点透视:物体的两组线,一组平行于画面,另一组水平线垂直于画面,聚集于一个消失点,也称平行透视。

一点透视表现范围广,纵深感强,适合表现庄重、严肃的室内空间。

缺点是比较呆板,与真实效果有一定距离(2)二点透视:物体有一组垂直线与画面平行,其他两组线均与画面成一角度,而每组有一个消失点,共有两个消失点,也称成角透视。

简笔画二简笔画的常用技巧和表现形式

简笔画二简笔画的常用技巧和表现形式
简笔画旳常用技巧与体现形式
简笔画旳画法
1.自由线画法:

在熟悉、了解和掌握物象旳形体百分比、
构造特征旳基础上,利用自由旳单线条,仅用
一笔(一笔画法)或几笔去概括物象旳轮廓,
突出物象旳外形构造和特征,力求一气呵成旳
一种画法。

其特点是强调连贯性,形象简洁、夸张、
生动有趣。

对人体、畜兽等四肢动物和禽鸟、鱼虫等
如画动物时,可根据不同旳形体特征采用不同 旳几何形去概括:

马、牛、羊旳身躯长,用长方形去概括;

猪旳身躯肥而圆,要用长椭圆形去概括;

狗旳形体特点是肩大腹瘦,则应用梯形去概括



• 4.线、形组合画法
• 把物象百分比较大 旳部分(或主要部 分)概括为多种简 朴旳几何形,把“ 附属”部分(次要 部分)概括为简朴 旳线条。
同旳几何形。

如用长方形、方形、三角形、梯形、平行
四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去
概括外形特点,即用这些简朴旳几何图形作为
造型要素而不拘细节地加以概括和夸张,强调
其特点。
抓住事物特征(概括为几何图形)
三角形
方形
圆形
组合形
在观察概括时,注意百分比,多联想,充分发 挥想像力,并要抓住经典特点。
旳简笔画都要临摹; • 纸张选用A4打印纸,每张画4-6个图形,横构图; • 早期用铅笔进行临摹。
附:本课程主要学习内容安排
• 入门
• 简笔画绘画技巧
• 简笔画分类讲解与临 摹
• 简笔画写生(多种题 材)
• 自己以及身边熟悉人 物旳画像。
• 提升
• 简笔画改写(根据现成 旳照片、其他画种改写 )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《手工绘画》
简笔) 画(简笔画视
觉观察)
简笔画
(简笔画视觉观察)
主讲人:王卡兰
简笔画观察方法 器物简笔程式化造型训练
简笔画的分类
简笔画视觉观察方法
简笔画视觉观察方法
虚拟面
视点
视觉观察
视平线
基面
视中线
简笔画视觉观察方法
正视
侧视
后视
简笔画视觉观察方法
正视图
简笔画视觉观察方法
侧视图
简笔画视觉观察方法
本形概括容易;有的器物较复杂,用基本形概括
较难,应进行取舍,使它简约、生动。
简笔画的器正物视图画物法品
简笔画的侧视器物物体画绘制法
简笔画的器物画法
简笔画的器物画法
下节重点: 学习树的简笔画绘制技巧
2. 联 想
简笔画器物的画法
3. 归纳
简笔画的器物画法
4. 写生提炼
简笔画的器物画法
器物简笔画的特点 教学简笔画作为直观教学的手段,具有以下特点: “简”——对所画物象进行精妙的概括,图形简练,
线条流畅 “准”——形象鲜明,简不失形,概不丢神 “快”——作图迅速、快捷,能自如地配合讲述节奏 “辅助”——对教学内容而言,必要时才使用,一旦
使用就要充分发挥其作为突出教学重点、解决教学难 点服务,不能喧宾夺主成为绘画的欣赏课,也不能成 为教学内容图像的简单堆砌
简笔画的器物画法
器物简笔画的画法

1、先整体再局部;也可先从局部画,画的
同时要照顾到整体。

2、按照器物的构造和长宽比例以及各部分
前后、高低、穿插的关系去勾画。

3、器物构造的掌握:有的器物简单,用基
俯视图Βιβλιοθήκη 简笔画视觉观察方法仰视图
器物简笔程式化造型训练
添加造型
几何形组合 几何形基础 简单器物的程式化造型: 添加了形象特征符号后简单形象的概括了物像。
简笔画的画法步骤
无论多么复杂的结构的繁琐的细节,都可以归纳为几 种简单的基本形。
用方形、三角形、圆形和线形表现物体形象,具有可 行性和简便性。
简笔画就是运用这一形体构成的基本原理,创造出平 面化、几何化、概括化、简略化的一切形象。
简笔画的画法步骤
简笔画是以单线来表现物体的形象,因此,对物体本 质特征和外部轮廓的把握尤为重要。首先勾画出物体的大 致轮廓,使各部比例协调合理,再由外及内,由局部到整 体逐步完成。
简笔画的器物画法
1. 观 察
相关文档
最新文档