中考综合性学习之二：信息提取与概括共40页
(完整版)语文综合运用答题技巧
中考语文——总复习语言的综合运用题型及策略一、信息提取类什么是信息提取？一般的来讲，就是概括，就是把一段文字的中心内容提取出来；把它说得广泛一点呢，还有很多其它形式，诸如要我们用语言、用图形等，把文章的内容或文段的内容简要地表达出来【课标要求】1．初步具备搜集和处理信息的能力。
2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。
3．重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。
4．能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。
方法一:提取中心句法方法二:整合法：根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。
方法三:分层归并法。
先划分层次，然后再把层次的内容概括组合。
方法四：点示要素法。
是用最简洁的文字，用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。
方法五：整体归纳法。
理解材料，抓住关键词句用简练的语言加以概括。
二、材料分析类材料一般可以分为以下几类：一是文字材料。
它关注生活中语言现象和语言的实用性。
可提炼表达、可阐述、可评价。
例：美国理学家罗森塔尔的实验；预测孩子前程的“老师”。
问题是二则材料你有什么发现？联系自己或社会现象谈谈你的感悟。
二是图表数据。
解决这类题的方法，一要“细”：细看图表名称、细看图表的范围项目、细看所给的数字。
二要“比”：所用方法是“纵横交错法”，再归纳总结。
三是漫话材料，有两种常见题型：一描述漫画内容。
注意画中的人或物的动作、表情、语言，采用恰当的表达方式，并按一定顺序描述。
二解读漫画寓意，可用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词。
三拟写标题，要紧扣画面的内容或寓意，可用中心事件描述法，引用画中语言法，比喻法等解题四字诀：材料表明，逐句分析；中心要点，分清抓全；图表漫画，细筛信息；比较归纳，由表及里。
辨析题目，思路清晰；正确错误，立场摆明；完整观点，科学阐述；分清主次，原因写清。
做法建议，看清角度；政府公民，表述不同；理论实践，相辅相成；针对材料，千万谨记。
审好题目，析全要求；未做题型，决不放弃；试卷资源，不可浪费；类似题型，不忘借鉴；依关键词，扩展联想；相关知识，有序排列。
专题06 综合性学习(信息概括、图文转换、对联标语)-2024年中考语文二轮复习课件
2024年中考语文二轮复习讲练测
方法提炼
标题：在正文内容前面，对正文内容加以概括或评价的简短文字。 有一行标题和多行标题之分。多行标题其主标题旨在揭示消息的主题或 重要新闻事实；副标题（又称稿辅定题PP、T 子题）用以补充说明情况，或指出 内容范围，作出内容提要等。稿定PPT，海量素材持续更
分析能力和语言的概括能力。款适合你
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方法提炼
1.看表头的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，注意题干中
字数的限制。
2.细读图表，准确全面捕捉信息。
① 比高低，寻规律。抓住最高值与最低值，快速把握图表重心。
② 做统计，找走势。横向稿稿定定纵PPP向TP，T比海量较素材，持总续更结变化规律。
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、行为）。
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答题技巧： 抓住关键句、特征句。关键句、特征句指新闻中概括性、判断性较强
的句子，一般分布在导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分。 重点提醒：
1.标题句中通常不停顿，稿文定末P不PT用标点。 稿定PPT，海量素材持续更
2.在字数允许的情况下，新尽，量上千多款负模板载选信择总息有。一 款适合你
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拟写标题通常要求的是一行标题（即主标题）的拟写。
标题的必备要素：人物（或事件的主体）、事件（往往不需要时间）。
2024中考备考热点06 综合性学习、语言运用(三题型二十五考点) -2024年中考语文
热点06 综合性学习、语言运用（三题型二十五考点）综合性学习（也称主题活动）是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。
近几年中考试卷中出现的频率越来越高，考查涉及的内容广泛，考点众多，题型也越来越多样化。
从所选择的材料看，材料来源更加广泛，由原来的家庭、校园到艺术、历史、自然、时事要闻、政治风云、环保科技、文化旅游、名胜古迹、风土人情等广阔的生活空间，并将不同生活领域的材料交叉结合，更加贴近学生的生活实际，传统文化、文学素材逐步增多。
从试题的内容看，注重对能真实有效的反映考生生活的学习资源的选择、开发和利用，不断地扩展考生自我表达的答题空间，以考查学生的分析、归纳以及语言表达等多方面的能力。
从试题的设置方式上看，以独立的综合性学习或语言表达与运用考试版块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分。
从考试评价上看，关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是考试评价的重要采分点。
针对不同的综合性学习与语言运用题，所采取的答题方法与技巧也不一样。
1.仿写、续写和补写类(1)明确题目要求：在答题前，要认真审题，明确题目要求。
(2)分析给定句子：对于给出的句子，要仔细分析其结构、语法、修辞、逻辑等方面，以便掌握其特点。
(3)保持内容一致：在仿写句子时，要保持句子的叙事、思想、情感等方面与给定句子保持一致。
(4)注意手法一致：在仿写句子时，要注意运用与给定句子相同的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等。
(5)保持句式一致：在仿写句子时，要保持句子结构、语法、语序等方面要与给定句子相同或相似。
(6)注意语言风格：在仿写句子时，要注意语气、用词、表达方式等方面要与给定句子相同或相似。
(7)检查句子是否通顺：在完成仿写句子后，要注意检查句子是否通顺、有无语法错误、有无逻辑不连贯等问题。
2.信息提取类(1)提取中心句法：提取材料中的中心句进行总结浓缩。
(2)整合法：根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。
图表信息的提取与概括教案
图表题教案《图表题》教案一、题型介绍：图表分析题是要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价的一种新题型。
它综合考查考生从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言进行概括，推断评价的能力。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。
二、解题思路：1、推敲题干2、分析图表3、归纳概括三、例题分析：例1．请参照下表所示内容，用简明的文字介绍漳州市电话号码由六位升为七位的方法。
不超过 50参考答案：首位是“2”的号码,在首位和第二位之间加“0”；首位是“9”的号码，在首位之前加2”；长途区号一律使用596”。
例2．为对青少年加强爱护公共设施的教育，某校有关领导对使用不到一年的新教学大楼的调查结果表明：_______________________________参考答案：对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
例3．阅读表格，回答问题表一：人均耕地表二：中国人均耕地从表一中得出的结论是：从表二中得出的结论是：你的感受是：例4：下面是2006年部分地区用水情况比较表，认真阅读表格，回答后面的问题。
⑴表格反映出的现象是：__________________。
⑵你从中得出的结论是：_________________例5：2008年北京市高级中等学校招生考试（语文试卷）提取得信息：_________________________例6：初中生课文阅读情况调查统计表1、从表中数据可得出一个结论：2、你对同学的建议是：例71、从表中得出的主要信息时：2、谈谈你的感受：例8：下面是全国国民阅读调查，请根据调查结果回答问题1、从表中得出结论：2、你对调查结果的看法：结论：第一步：仔细审读。
包括审读图表的标题、内容和题目要求。
有些细节（如表注）也要认真审读。
一审标题。
标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
[中考语文]综合实践题答题技巧
![[中考语文]综合实践题答题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/717129b40129bd64783e0912a216147917117ee8.png)
综合实践题型归纳一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。
1、对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
参考答案：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。
2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。
（1）用一句话表述下边一段文字的基本信息。
(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。
到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。
解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。
这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。
然后将其组成一个陈述句。
参考答案：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。
对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段），第二步从导语中找中心句，第三步从中心句中找关键词语，第四步将关键词语整合成答案。
（2）请为下面这则新闻拟一个标题。
(20字以内)本报讯母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。
在信中，火辣的歌词让陈女士着实惊讶。
中考语文专题10 综合性学习
示例一：达州市首届青少年书画大展赛火热进行中。示例二：我市开 展首届青少年书画大展赛，反响强烈。
本题考查从新闻材料中提取关键信息的能力。阅读分析后找出关键词 “达州市”“首届”“青少年书画大赛”，据此提炼出材料的核心内 容。
考点二 信息提取类
【典例5】给新闻拟写标题。 〈2016·重庆A·4分〉请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。(不超过15 个字)
第一部分 知识积累与运用
专题十 综合性学习
中考考点聚焦
考点一 漫画图表类
【典例1】漫画类：〈2016·连云港·3分〉仔细观察下面的漫画，回答 问题。 (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。
(不能以“无题”为题，不超过6个字)(1分) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2分)
(1)示例一：耐心等待 示例二：守株待“伐” (2)示例一：鞭挞人们 的贪婪和对自然无情的破坏。示例二：呼吁人们要保护自然，与自然 和谐相处。
第一部分 知识积累与运用
对点训练 真题过关
2. 〈2015·达州·2分〉通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书 信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。 任务：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写 两条)。
探究结果：①__通__州__中__学__绝__大__部__分__学__生__从__未__写__过__信____； ②__随__着__年__龄__和__知__识__的__增__长__，__尝__试__写__信__的__学__生__越__来__越__多___。
示例一：该宣传画由左右两部分构成。左边有图案和文字，图案由两小 段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上·向善”几个小字。 右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意思对即可。) 示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面的左边，由 两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向上· 向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意 思对即可。)
2023年中考语文真题专项汇编：综合性学习(含解析)
综合性学习1.【2023年陕西】周秦汉唐风韵弥彰，中华文明世代传扬。
请你参加以“厚重陕西·古韵今风”为主题的综合性学习活动。
【活动一：触摸】请把《礼记·大学》中的语句，正确、规范、工整地书写在田字格中。
惟善以为宝。
【活动二：传承】陕西民间常将“耕读传家”“俭以养德”“修学好古”等作为家训，代代相传。
请从“信”“勤”“谦”中任选一个词，仿照示例中的某一种短语结构，拟写一条班训。
班训：______________【活动三：对话】学校“汉服社”迎来了一位千岁美女——姗姗。
作为汉服爱好者的你，将与姗姗进行一次超时空对话。
姗姗：同学，你好！我没想到，时隔千年，穿汉服成了一种时尚。
你能告诉我原因吗？【链接材料】“姗姗”出土于汉景帝阳陵。
其名取自《汉书·外戚传上》：“立而望之，偏何姗姗其来迟！”她身穿交领右衽深衣，双手相交，以袖微微遮面，气质端庄典雅，举手投足之间尽显汉代服饰之美和礼仪姿态之雅。
（摘编自《中国式微笑的永恒魅力》，2022.9.29《陕西日报》）【活动四：融通】为促进与中亚各国的友好交往，学校组织开展“‘一带一路·鸿雁传书’——与中亚各国中学生互赠寄语”活动。
请引用下面的一个语句，写一段话赠予对方。
①三人行，必有我师焉。
②海内存知己，天涯若比邻。
【2023年河北】某公园内池塘周围遍植垂柳，树干上悬挂着写有咏柳诗句的标牌。
阅读下面标牌上的诗句，回答后面的问题。
2.解释【甲】标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。
3.一切景语皆情语。
【乙】标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感？4.【丙】和【丁】两个标牌上的“嫩”字，写出了景物怎样的共同特点？【2023年广东】阅读下面的文字，完成下题。
材料一2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。
第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。
2021年陕西中考语文总复习课件 专题二 综合性学习(86张PPT)
(央视新闻频道) 示例一:高艳能同学，你好！我是记者张明。你本来可以免试，为什么还要坚持跑完1000米全程呢？ 示例二:你好，高艳能同学。我是记者张明。你的事情感动了许多中学生，作为同龄人，你想对他们说点什么？
【活动三：寻文化】同学们梳理初中语文课本，绘制出下面的统计图。请给统计图拟写标题。（20字以 内）（2分）
古诗文在各年级语文课本中占比统计图（或：古诗文在各年级语文课本中的占比统计图；或：各年级 语文课本的古诗文在本级占比统计图；或：各年级古诗文在本级语文课本中占比统计图）
【活动四：寻品格】请仿照画线部分补写一个语句，完成邓稼先赞词。（2分） 赞邓稼先
形式与(1)(4)一致。
（1） （2） （3） （4）
活动方案 确定助学对象，捐赠学习用品。 畅谈读书心得，交流学习经验。 开展联谊活动，成立互助小组。 走访困难家庭，商讨帮扶措施。
3.[2018陕西，7]请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。(7分) (1)请将这次活动的标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。(1分)
专题二 综合性学习
考情分析
(1)主题特点：试题通常以传统文化艺术、社会热点、学生实际生活为主题，在提供的语文实践活 动情境中考查学生的语文综合运用能力和探究精神。
(2)考查方式：通常单独设一道大题，分设4道小题，题型以填空和简答为主，分值固定为7分。 (3)考点设置：高频考点是汉字书写、口语交际、图表信息提取与概括、语言运用，低频考点是应 用文；2020年首次考查给统计图拟写标题；2019年首次考查笔画顺序、活动设计。
中考语文总复习8-9综合性学习信息提取与概括及图文转换完美版
《语文课程标准》要求学生拓宽语文学习和运用的领 域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，以及要求 学生应初步具备搜集和处理信息的能力。“信息的提取与 概括”这一类题型是中考常见的语言运用题，考查学生的 信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力，要求考生在读懂 材料之后，把最核心的信息提取出来，然后进行有机组合， 并要求语言简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道， 所答内容基本都有字数限制。出题的方式不外乎以下三种： 给新闻拟标题；概括新闻的主要内容；将新闻内容概括成 一句话新闻。看似是三种题型，实质是一样的，都需要将 材料的主要内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更高 一些，语言要求更加精练和简洁。 2015年，“信息的提取与概括”在考查形式上会保 持不变，内容上更倾向于时鲜的素材，关注社会各方面的 热点问题。
方法总结
答题 依据
如何 答题
正确 答案
真题例析
第8课时┃综合性学习· 信息 的提取及概括
2. [2014·潍坊] “嫦娥三号”搭载“长征三号乙”运载 火箭成功发射后，学校社团开展了“航天与百姓生活”的探 究活动，搜集到下面两则有关航天技术的资料。请根据提示 写出你的探究结论。 ①北京地铁郭公庄站的中央空调系统使用了 “嫦娥三号”用 于度过酷热月昼和极寒月夜的两相流体回路技术，比其他中 央空调年均运行效率提高了20%到50%，安全系数至少提高 20%。
真题例析
方法总结
第8课时┃综合性学习· 信息 的提取及概括
②我国利用航天涡轮泵技术，研制出的森林武警消防泵， 可让消防车的喷水高度达到400米，也可一人背负高效灭火； 研制出的长输管线高效输油泵有强大的动力输出，使石油管 道运输更加快捷、安全。 森林灭火 探究结论：航天技术已应用于_____________ 地铁空调 、________ 石油管道运输 高效 和________________ 等领域，以其________ 、________ 安全 等特 点影响着百姓的生活。
初中语文中考复习--综合性学习
【例5】 在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书 籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。右图是该活动的宣传 标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60字。
解析:注意观察整个画面,该宣传标志中的文字是“众”,由三 个“人”字组成,呼吁人人参与读书活动。
参考答案:毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形 成“众”字,刻有繁体“書”字的印章点缀其间,寓意人人读书,开 卷有益。
中等 收入组 22 495 23 189
中偏下 收入组 13 843 14 361
低收入组
5 958 6 440
(资料来源:国家统计局)
(1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国居民人均可
支配收入
。
(2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国居民人均可支配
收入
。
解析:该题属于表格类图文转换题,即从表格中的具体数值
解析:此题属于文字材料探究题。应通过对提供的两则材料 的阅读、分析、比较找出“科幻小说与科技发展”的关系:材 料一引用潜艇发明者和现代直升机发明者的话指出科幻小说 对科技发明者的启发作用;材料二列举具体事例,科幻小说 《世界释放》对物理学家齐拉特有启发作用,证明科幻小说 对科学有促进作用。
答案示例:①科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上 促进了科学的发展。②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播 做出了贡献。③科幻小说能激发科学家的灵感,促使他们把 幻想变成现实。
材料三 海河风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽 的天津。夜幕降临,两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河水中, 似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。
材料四 天塔,坐落在波光粼粼的天塔湖中央,犹如一剑穿 天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。
2024年四川省自贡市中考语文试题含答案解析
2024年四川省自贡市中考语文试题含答案解析一、选择题(共16 分)1. 下列词语中加点字的读音，全部正确．．．．的一项是（）A.呐．喊（nà）荣膺．（yīn）哗．众取宠（huá）B.憋．闷（biē）惆怅．（chàng）不屑．置辩（xuè）C.侍．候（sì）夹．袄（jiá）栩．栩如生（xǔ）D.驾驭．（yù）诡谲．（jué）两肋．插刀（lèi）【答案】D【解析】本题考查字音。
A.荣膺．（yīn）——yīng；B.不屑．置辩（xuè）——xiè；C.侍．候（sì）——shì；故选D。
2. 下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）A.哄笑旷远异想天开取义成仁B.捷报惋惜心旷神怡人情事故C.涉猎寂寥无精打彩吹毛求疵D.谚语苍芒味同嚼蜡喃喃自语【答案】A【解析】本题考查字形。
B.人情事故——人情世故；C.无精打彩——无精打采；D.苍芒——苍茫；故选A。
3. 下列各句中，加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A.无论．．是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、信念的坚守，都．可用诗歌表达。
B.在这个多元化的时代，青少年应学会接受不同的观点，而不是拘泥．．于自我的认知。
C.不求甚解．．．．的态度在工作中会导致失误，只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D.城里新建了多个“口袋公园”，即使浮光掠影．．．．，也给广大市民留下了深刻的印象。
【答案】D【解析】本题考查词语运用。
A.“无论……都……”：表示条件关系的关联词，它表示在任何条件下都会有某种结果。
句中“无论”和“都”组合使用，形成了条件关系，强调了无论是哪种情况，都可以用诗歌来表达。
使用正确；B.拘泥：指固执成见而不知变通。
句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知，而应当接受不同的观点。
使用正确；C.不求甚解：原义是读书只求理解精义，不着眼于一字一句的解释。
中考语文综合性学习指导
初中语文综合性学习指导“综合性学习”题是一种全新的题型，考查中特别注重探索和研究的过程，注重知识的积累与调动，以及语言运用的得体、生动与准确。
综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。
它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。
语文综合实践活动具有开放性、语文性、自主性、综合性、实践性。
综合实践活动的能力要求：能自主地设计、组织活动。
能提出学习和生活中感兴趣的问题。
能搜集有关资料，调查访问等。
能写出简单的研究计划和研究报告。
根据语境准确、贴切地表达有关内容。
近几年中考中的综合性学习题主要有如下表现形式：1．实践类。
设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中。
2．设计类。
虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后由学生策划、设计，从而考查学生组织活动的语言表达能力。
3．评析类。
这类题目命题者会提供多则语言材料或图片，要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。
4．探究类。
这是一种考查学生综合能力的题目，它打破了学科界限，融合各种知识，考查学生的探究精神和创新能力。
5．建议类。
这类题型要求学生为社会活动、地方经济建设或学校建设提供点子，培养学生的社会责任感及参与社会实践活动的能力。
6．拟写类。
这类试题是定好写作的话题，学生根据要求创作，或写广告词，或介绍城市，或拟写对联，一般要求简洁、精辟、优美、有创意、吸引人。
考点一:对联、广告、宣传语等的拟写(一)对联的拟写技巧1.了解对联的基本特征:①字数相等;②词类相当;③结构相符;④意义相关;⑤节奏相合等。
2.注重平时的积累。
多读多记名言警句，多关注自常生活中常出现的对联。
3.了解对对子的一些基本常识，掌握切实可行的技巧。
把对子分成若干个词组，然后逐一作对，再组合起来，是非常实用的对对子方法。
考试时，一般只需做到宽对即可。
即符合对联基本的要求。
例1：为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
中考语文 积累与运用 题八 第一讲 信息的提取、概括与探究 语文
(2)请你以小女孩的哥哥或者姐姐的身份对烈士的父母表达感恩之情。 尊敬的爷爷、奶奶(或者杨伯伯、杨伯母)：你们好，请节哀保重身体，杨叔叔(或 者杨哥哥)为救我妹妹不幸离开你们，我们一家人感到十分悲痛。你们的大恩大德我 们铭记在心。杨叔叔(或者杨哥哥)是我学习的榜样，将来我长大了，也要像他一样 ，做一名优秀的军人。
【解析】本题考查筛选、提炼、概括、加工信息的能力。第一自然段有“历时十年 ”的关键词；第二自然段有“改动”“调整”“新”等关键词；第三自然段有“媒 体关注”“掀起讨论的热潮”等关键词，据此可以概括作答。
①兰州太平鼓得名于徐达借鼓攻兰州的历史传说；②兰州太平鼓表演的场面壮 观，气氛热烈；③兰州太平鼓广受欢迎；④兰州太平鼓历史悠久。
①国家为失独家庭购买养老和医疗保险；②提高失独家庭的养老金；③为失独家 庭开办村社或社区养老院；④为失独家庭单立法规，如入养老院、医院等不需要子 女签字等；⑤全社会都不要歧视，要关心帮助他们，使他们感受到社会的温暖。
7．请阅读下面这则新闻，回答问题。 南国今报玉林讯(记者苑长军) 玉林消防支队名山消防中队指导员杨科璋抱救被 困女童时，不慎从5楼坠落。危急时刻，他紧紧怀抱女童，用自己的身体作为“保 护垫”，为女童缓冲坠落的冲击力。女童获救了，他却壮烈牺牲，这一救命之恩让 女童家人铭记。6月1日，消防员杨科璋被公安部追认为烈士，并获献身国防金质纪 念章。 (1)用简洁的语言给这则新闻拟写一个标题。(10字左右) ①杨科璋被追认为烈士②杨科璋为救女童而牺牲③杨科璋获献身国防金质纪念章 ④杨科璋救女童牺牲被追认为烈士。
【解析】本题考查概括材料信息的能力。材料一共两句话：一是介绍徐达借鼓 攻兰州的历史传说；二是说明太平鼓的得名，可见其历史悠久。材料二主要介绍表 演太平鼓时的场面。材料三共两句话：一是太平鼓表演在当地深受欢迎，二是游客 对太平鼓的喜爱，即太平鼓广受欢迎。
2012中考语文综合实践_材料的提炼、概括与探究
专题十三材料的提炼、概括与探究【课标解读】作为中学生要初步具备搜集和处理信息的能力,能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能从文章中提取主要信息。
信息的提取与表述是语文阅读能力、理解能力及表达能力的综合体现。
《语文课程标准》（实验稿）7—9年级的阶段目标中规定“能从文章中提取主要信息”，而《河北省2011年中考文化课学科说明》明确规定“根据要求提取文字材料的重要信息，并形成自己的认识。
”而信息提取题是近年来各地中考试题中颇受青睐的题类。
这类题目以主观题为主，一般表现为：题干设置一个具体的语境，要求考生在阅读理解的基础上根据要求提取相关信息，并用准确简明的语言加以表述。
【命题规律】纵观河北近几年的中考试题，关于材料的提炼、概括与探究的考查很少，而这一考点的考查一般是以综合学习的题型出现的，分值在4分左右。
1、《河北省2011年中考文化课学科说明》明确规定“根据要求提取文字材料的重要信息”信息的提炼、概括与总结是一个重要的考点。
根据近几年的命题规律，这一考点的考查于2009年以拟写新闻标题的形式考察过，2010年、2011年都是图表题。
在备考2012年中考时对此要给予足够的重视。
2、结合其它省市的中考题，这一考点的题型主要有：拟写标题、拟写导语、提取信息、找关键词、给词语下定义、概括总结等。
有些是单一题型，如：拟写标题、给词语下定义等；也有结合其它考点的综合题型，一般是结合时事热点、重大的国内外事件所出的综合学习，来综合考察学生的各方面的能力。
【复习策略】1、关注时事，这一考点多以社会热点为背景，材料，如2011年许多省市结合建党90周年、西安园艺世博会、食品安全等进行命题。
所以我们在复习中要多加关注时事新闻信息，来提高我们的应考能力。
2、把握课本，初中语文课本都安排了相应的综合学习活动，我们可以根据这些综合学习活动的安排来复习相关考点的内容，如：环保、战争、旅游等主题内容。
3、掌握方法，信息提取题我们还是要掌握相应的答题方法。
初一语文【阅读2级】综合性学习：信息提取和材料链接
【阅读2级】综合性学习：信息提取1．新闻信息的提取题型：根据导语概括新闻的主要内容，或拟写新闻标题。
➢给出一则新闻的一段或两段，篇幅较短。
➢对拟写的内容都有字数限定，不得超过。
➢一般要求拟写新闻的主标题。
新闻通常包括五个要素：时间、地点、人(物)、事件、原因。
“事件”是中心“人(物)”紧紧围绕“事件”再在外围依次是“时间”、“地点”、“原因”。
小帆绝招如果命题者给出的是新闻，语段材料只有一段，那么导语就是第一句；若是两段或两段以上，那么导语就是第一段。
这种概括法，一般来说，导语句(或段)都比较长，不可能是现成的答案，必须对导语中的要点信息进行筛选概括，才能够达到指定的要求。
一般概括为“谁做了什么结果怎样”或者“谁怎么样”。
例1：以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。
(不超过计26个字) 哈尔滨一位老人，历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。
他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。
他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。
当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
例2：阅读下面一则新闻，为这则新闻拟写标题，字数不多于15字。
本报讯(记者毛羽)昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。
据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。
今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位，每个网吧至少要安置保安员3名。
网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位及时删除各种不良信息，一旦发现有人在网吧里光临黄****站或者在网上“钓鱼”，发布虚假信息进行网络诈骗时，网络保安员将立即叫停违法行为，然后向网监部门报警。
例3：根据下面的消息，写“一句话新闻”。
为表达全国各族人民对汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院5月18日发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
中考综合性学习之二：信息提取与概括40页文档
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
中考综合性学习之二：信息提取与概括
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗着它 的鼻子 走。— —莎士 比