学前教育管理信息系统操作步骤

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全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程

全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程

全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程一、转入园先做转学操作,则流程是:(1)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→转入申请→输入要转入的学生信息进行查询(学籍号可以让家长从原就读幼儿园获取)→点击“转入申请”→点击“确定”→返回查看处理状态是不是“提交申请”;(2)对应转出园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转出管理→点击“同意”→确定;(3)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→查看申请转入的幼儿处理状态是不是“同意调转”,如果是,则点击“转入”“确定”→再查看幼儿状态是不是“完成调转”,如果是,则点击“转入”→进入“幼儿信息查询”→输入转入学生姓名,查看幼儿状态,看状态是不是生成学籍号;(4)如果状态是“审核通过”或“生成幼儿学籍号”,则转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;(5)如果状态是“省内查重通过”,转入园登录审核账户,审核转入来的学生信息;(6)审核后转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;二、转出园先做转学操作,则流程是:(1)转出园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿离园管理→正常离园→查询要转出的幼儿姓名(必须是机构审核通过或生成幼儿学籍号的才能找到)→离园→填写离园日期,选择离园类型为“转出”→保存→确定(2)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→转入申请→输入要转入的学生信息进行查询(学籍号可以让家长从原就读幼儿园获取)→确认幼儿状态是否为“离园”→如果是,点击“转入申请”→点击“确定”;(3)转入园进入“幼儿信息查询”→输入转入学生姓名,查看幼儿状态,看状态是不是生成学籍号;(4)如果状态是“审核通过”或“生成幼儿学籍号”,则转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;(5)如果状态是“省内查重通过”,转入园登录审核账户,审核转入来的学生信息;(6)审核后转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;提示:毕业的幼儿学籍只有进行恢复申请待县局审核通过后才能进行调转处理。

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(学前教育机构级)二〇一四年三月目录第一部分系统介绍 (1)第1章.前言 (1)第2章.系统建设背景 (1)第3章.系统概况 (2)第4章系统总体说明 (3)4.1机构管理流程图 (3)4.2幼儿学籍管理流程图 (4)4.3问题学籍处理流程图 (6)第二部分系统操作介绍 (8)第5章系统登录 (8)第6章机构管理 (10)6.1 基本信息管理 (10)6.2 办学条件信息管理 (15)6.3 班级信息管理 (20)6.4 任课教师信息管理 (24)第7章幼儿管理 (27)7.1 新建幼儿学籍 (27)7.2 幼儿学籍审核 (39)7.3 问题学籍处理 (42)7.4 关键信息变更 (48)7.5 幼儿离园管理 (50)7.6 幼儿调转管理 (58)7.7 幼儿信息维护 (58)7.8 幼儿调班升级 (63)7.9 幼儿信息查询 (71)第8章一期数据导入 (73)8.1 幼儿数据导入 (73)8.2 教职工数据导入 (74)第一部分系统介绍第1章.前言本文档用来指导学前教育机构业务人员学习、使用“全国学前教育管理信息系统系统”。

学前教育机构(幼儿园)用户在使用时,可在本文档的指导下,录入机构(幼儿园)数据。

第2章.系统建设背景为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,加强学前教育管理,监测国家学前教育重大项目和各地学前教育三年行动计划的实施情况,教育部组织开发了“全国学前教育管理信息系统”。

落实《若干意见》关于建立幼儿园信息管理系统的要求。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了2020年基本普及学前教育的发展目标,对未来十年学前教育的改革发展进行了规划和部署。

总书记、总理在2010年全国教育工作会议上对发展学前教育提出了专门要求,多次批示要大力发展学前教育,下决心解决人民群众关心的“入园难”问题。

2010年11月国务院印发《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《若干意见》),对学前教育改革发展进行了全方位的制度设计,制定了一系列强有力的政策措施,加快发展学前教育。

全国学前教育管理信息系统用户操作手册机构版

全国学前教育管理信息系统用户操作手册机构版

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(学前教育机构级)二〇一四年三月目录第一部分系统介绍 (1)第1章.前言 (1)第2章.系统建设背景 (1)第3章.系统概况 (2)第4章系统总体说明 (3)4.1机构管理流程图 (3)4.2幼儿学籍管理流程图 (4)4.3问题学籍处理流程图 (6)第二部分系统操作介绍 (8)第5章系统登录 (8)第6章机构管理 (10)6.1 基本信息管理 (10)6.2 办学条件信息管理 (15)6.3 班级信息管理 (21)6.4 任课教师信息管理 (25)第7章幼儿管理 (29)7.1 新建幼儿学籍 (29)7.2 幼儿学籍审核 (40)7.3 问题学籍处理 (43)7.4 关键信息变更 (49)7.5 幼儿离园管理 (51)7.6 幼儿调转管理 (59)7.7 幼儿信息维护 (59)7.8 幼儿调班升级 (64)7.9 幼儿信息查询 (72)第8章一期数据导入 (74)8.1 幼儿数据导入 (75)教职工数据导入第一部分系统介绍第1章.前言本文档用来指导学前教育机构业务人员学习、使用“全国学前教育管理信息系统系统”。

学前教育机构(幼儿园)用户在使用时,可在本文档的指导下,录入机构(幼儿园)数据。

第2章.系统建设背景为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,加强学前教育管理,监测国家学前教育重大项目和各地学前教育三年行动计划的实施情况,教育部组织开发了“全国学前教育管理信息系统”。

落实《若干意见》关于建立幼儿园信息管理系统的要求。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了2020年基本普及学前教育的发展目标,对未来十年学前教育的改革发展进行了规划和部署。

总书记、总理在2010年全国教育工作会议上对发展学前教育提出了专门要求,多次批示要大力发展学前教育,下决心解决人民群众关心的“入园难”问题。

2010年11月国务院印发《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称《若干意见》),对学前教育改革发展进行了全方位的制度设计,制定了一系列强有力的政策措施,加快发展学前教育。

全国学前教育管理信息系统培训教程

全国学前教育管理信息系统培训教程

全国学前教育管理信息系统 培训教程
教育部教育管理信息中心
1、系统登录
注意:若连续五次登录错误,则账号被锁定五分钟。
10/11/2020
2、系统界面介绍
10/11/2020
3
3、具体操作
1、首先,登入进去(普通用 户)-----进入机构管理-----班级信息管理------新建班级
2、建立好班级之后----系统 自动生成班级编码(很重要) ---之后进入幼儿管理--- 新建
幼儿学籍----导入幼儿的学籍
血 型 可 不 填 写
4、下载好模板,可以按照信 息填写,以下几点是重点:
1、出生日期格式(201301-01)、(2013/01/01)
2、练习用的身份证号可以 到网上编辑器搜索
3、出生地以及户口所在地 需要填代码(在表格左下角)
4、每次性导入多 个孩子信息)----导入完毕---提交

浙江学前教育管理信息系统【官方入口】

浙江学前教育管理信息系统【官方入口】

浙江学前教育管理信息系统【官方入口】一、系统简介1. 基础信息管理:涵盖全省幼儿园的基本信息、教职工信息、幼儿信息等,便于查询和管理。

2. 教育教学管理:提供幼儿园教育教学计划、课程安排、教学质量评估等功能,助力提升教学质量。

3. 安全健康管理:实时监控幼儿园安全状况,发布预警信息,保障幼儿身心健康。

4. 家校互动平台:搭建家长与幼儿园沟通的桥梁,促进家校共育。

5. 政策法规查询:提供学前教育相关政策法规查询,助力规范办学。

二、用户登录1. 访问网址:请输入浏览器地址栏,访问浙江学前教育管理信息系统官方网站。

2. 账号注册:首次使用系统的用户需进行账号注册,填写相关信息,完成实名认证。

3. 登录系统:输入注册时的账号和密码,登录,即可进入系统。

三、功能模块介绍1. 基础信息管理(1)幼儿园基本信息:查看全省幼儿园的基本情况,包括园所名称、地址、联系方式等。

(2)教职工信息:查询幼儿园教职工的姓名、职务、学历、职称等。

(3)幼儿信息:录入、查询幼儿的基本信息,如姓名、性别、出生日期、户籍等。

2. 教育教学管理(1)教学计划:制定和查看幼儿园各年龄段的教学计划。

(2)课程安排:合理安排幼儿园课程,确保教育教学质量。

(3)教学质量评估:对幼儿园教育教学工作进行评估,提出改进措施。

更多精彩内容,敬请期待下一部分的介绍!四、安全健康管理1. 安全监控:系统实时监控幼儿园的安全状况,包括视频监控、出入园记录等,确保幼儿在园安全。

2. 预警信息:遇有突发情况,系统将及时发布预警信息,提醒家长和幼儿园采取相应措施。

3. 健康管理:记录幼儿的健康状况,包括体检、疫苗接种等,方便家长和幼儿园共同关注幼儿健康。

五、家校互动平台1. 家长通知:幼儿园可通过系统发布通知,家长可实时接收,了解园所动态和幼儿情况。

2. 家长反馈:家长可通过平台向幼儿园提出建议和意见,加强家校沟通。

3. 亲子活动:发布各类亲子活动信息,鼓励家长参与,增进亲子关系。

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)

全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)全国学前教育管理信息系统用户操作手册(机构版)欢迎使用全国学前教育管理信息系统!本手册旨在帮助您快速掌握系统的各项功能和操作方法,以便更好地进行学前教育机构的管理和运营。

目录1、系统简介1.1 系统概述1.2 主要特点1.3 系统登录2、机构管理2.1 机构注册与认证2.2 机构信息维护2.3 师资管理2.4 教学资源管理2.5 学生管理2.6 班级管理2.7 教师排课管理2.8考勤管理2.9成绩管理3、学习管理3.1 课程管理3.2 资源分享与3.3 作业管理3.4 评价与反馈4、家长管理4.1 家长账户注册4.2 学生绑定4.3 课程查询与预约4.4 成绩查询和评价5、统计报表5.1 机构数据统计5.2 学生学习数据统计 5.3 教师业绩统计5.4 机构财务报表6、系统设置6.1 账户管理6.2 系统参数设置6.3 通知与提醒设置6.4 数据备份与恢复7、常见问题解答7.1 使用前的准备工作 7.2 常见操作问题解答 7.3 故障排查与处理附件:附件1:机构注册申请表附件2:教师信息表附件3:学生信息表法律名词及注释:1、《中华人民共和国中小学教师法》:中华人民共和国教育法中明确规定的法律,用于规范中小学教师的招聘、任职、培养和职责等方面的事宜。

2、《中华人民共和国义务教育法》:中华人民共和国教育法中规定的法律,用于规范义务教育的实施和监督,保障学生接受良好的教育权益。

3、《中华人民共和国个人信息保护法》:中华人民共和国法律体系中的重要法律,用于保护个人信息的搜集、使用和保管过程中的合法权益,保障个人隐私。

管理信息系统用户操作手册(机构级)

管理信息系统用户操作手册(机构级)

全国学前教育管理信息系统数据采集系统用户操作手册(学前教育机构级)二〇一二年八月目录第一章前言 (1)1.1目的 (1)1.2系统采集数据范围说明 (1)第二章操作说明 (2)2.1系统操作流程及流程图 (2)2.2用户操作说明 (3)2.2.1 系统启动、登陆、初始化 (3)2.2.2 机构管理 (12)2.2.3 教职工信息管理 (21)2.2.4 幼儿管理 (32)2.2.5 数据校验 (50)2.2.6 数据上报 (52)2.2.7 数据查询 (56)2.2.8 导入导出 (60)2.2.9系统管理 (63)2.2.10 在线升级 (72)2.2.11 退出 (73)第三章常见问题 (73)第一章前言1.1目的本文档用来指导学前教育机构业务人员学习、使用“全国学前教育管理信息系统数据采集系统”(以下简称“采集系统”)。

学前教育机构(幼儿园)用户在使用“采集系统”时,可在本文档的指导下,录入机构(幼儿园)数据,校验、审核后,导出数据文件并上报至所在区(县)教育行政部门。

1.2系统采集数据范围说明本“采集系统”需要采集的学前教育机构(幼儿园)数据信息包括:1. 机构基本信息2. 机构办学条件信息3. 机构收支信息4. 收费标准信息表5. 教职工基本信息6. 教职工培训信息7. 班级信息8. 幼儿基本信息9. 幼儿分班信息10.幼儿资助信息共10张数据信息表,其中幼儿资助信息、教职工培训信息和幼儿分班信息可根据实际情况填写,如无该项信息可以不填,其余的7张表为必填表。

本系统中表内信息项带“*”号标识的为必填项。

第二章操作说明2.1系统操作流程及流程图用户首次登陆系统后,需要进行初始化操作。

选择(或建立)用户所在的学前教育机构(幼儿园),成功选择(或建立)学前教育机构后方可进入数据采集环节。

录入完学前教育机构的所有采集表之后,用户需要对所填信息进行数据校验操作,校验成功后执行数据上报操作。

操作流程可简要表述为:1. 启动系统并登陆;2. 系统初始化(系统初次使用),选择或者建立所在幼儿园;3. 数据采集;4. 数据校验,校验采集的数据是否正确;5. 数据上报,生成本机构(幼儿园)的数据文件,并提交至所在区县教育行政部门。

全国学前教育管理信息系统信息采集流程:

全国学前教育管理信息系统信息采集流程:

全国学前教育管理信息系统信息采集流程1、幼儿园从省系统导出教职工信息(仅供参考)、班级信息、幼儿信息的excel表;2、幼儿园在上述3个表中补填国家系统要求的其他信息;3、幼儿园按照相关要求采集填写机构基本信息表数据;3、幼儿园将Excel表按照教师、班级、幼儿的顺序执行导入操作(必须照此顺序导入);4、幼儿园按照相关要求采集财务、资助等相关信息;5、幼儿园在整体校验通过后,导出上报数据包,上报到区县电教部门。

6、区县电教部门将各幼儿园上报的数据包导入学前教育采集系统(区县版);7、区县电教部门在学前教育采集系统(区县版)上进行简单数据校验(仅仅是查重,非专业数据审核);8、区县电教部门通过校验发现的重复数据,退回相关幼儿园修改,相关幼儿园在整体校验通过后,重新导出上报数据包上报到区县电教部门,直至所有幼儿园通过校验。

9、区县电教部门将通过校验的数据整体上报至全国学前教育管理信息系统(网络系统);10、等待全国学前教育管理信息系统(网络系统)管理部门进行后台处理;11、区县基教、师资、财务等相关部门在全国学前教育管理信息系统(网络系统)进行网上审核数据;12、对于区县基教、师资、财务等相关部门审核不通过的数据,由相关部门通知幼儿园在学前教育采集系统(学前机构)单机版上修改数据。

13、幼儿园在学前教育采集系统(学前机构)单机版上修改数据后,重新上报区县电教部门。

重复执行6-1214、全部数据审核完毕后,由基教部门上报到市级管理员;15、市级基教、师资、财务等相关部门在网上审核数据,如审核不通过,通知相关幼儿园修改,重新上报区县电教部门。

重复执行6-14 16、市级基教、师资、财务等相关部门审核完毕后由市级基教部门上报到省级管理员;17、省级基教、师资、财务等相关部门在网上审核数据,如审核不通过,通知相关幼儿园修改,重新上报区县电教部门。

重复执行6-16 18、省级基教、师资、财务等相关部门审核完毕后由基教用户上报到国家级管理员。

全国学前教育管理信息系统用户指导手册V1.0.2.docx

全国学前教育管理信息系统用户指导手册V1.0.2.docx

全国学前教育管理信息系统用户指导手册V1.0.2.docx全国学前教育管理信息系统用户指导手册(升级功能)教育部基础教育司教育部教育管理信息中心二〇一九年六月目录1功能升级总体说明12家庭成员信息录入说明32.1已录入幼儿学籍(补录)32.2未录入幼儿学籍(新增)33功能操作步骤33.1新建幼儿学籍33.2家庭成员信息管理133.3离园管理253.3.1正常离园253.3.2毕业离园293.3.3发生意外离园323.3.4历史离园查看333.4机构停办管理343.5账号申请管理373.6数据采集情况40功能升级总体说明配合个人所得税专项附加扣除,全国学前教育管理信息系统须录入监护人信息以满足个税改革相关要求,目前系统已完成改造,为保障数据的完整性和准确性,需要在完成对机构和账号及时更新的条件下,完善幼儿信息及家庭成员信息,并及时审核。

具体要求如下:一是要保证所有幼儿园及各级教育行政部门有系统账号,未取得账号的省份由省级管理员及时申请账号,机构代码数据同步后,系统管理员可在系统管理->>账号审核管理下导出用户申请列表,提交至应用支撑平台,并及时跟踪账号申请状态;二是要区县主管部门及时核实已停办的机构,上报给省级教育管理部门,在系统中将相关幼儿园给予停办,以免引起问题学籍或学籍调转无人处理的情况;三是要幼儿园及时新建幼儿学籍,录入或补录监护人信息;四要幼儿园及区县主管部门及时审核学籍信息和处理问题学籍,区县主管部门及时审核机构基本信息。

本次升级功能主要包括:新建幼儿学籍、离园管理、家庭成员信息管理、机构停办管理、账号管理、系统查重功能、用户易用性提升。

新建幼儿学籍:去掉“被驳回的幼儿”功能,与新建幼儿学籍合并,审核驳回的幼儿信息可直接在新建幼儿学籍下处理,通过系统录入幼儿学籍时可同时录入家庭成员信息,学籍导入功能增加家庭成员信息,只有家庭成员姓名、成员关系、身份证件类型、身份证件号码、是否监护人为必填项,其他都为选填项(可不填),根据实际需要采集;离园管理:正常离园支持批量离园,可按幼儿姓名和班级两种方式;意外离园修改显示方式,已登记的意外学籍显示在一级列表。

全国学前教育管理信息系统操作手册

全国学前教育管理信息系统操作手册

全国学前教育管理信息系统操作手册全国学前教育管理信息系统操作手册一、系统介绍全国学前教育管理信息系统是为了有效管理和监测学前教育机构的数据管理系统。

通过该系统,各级教育行政部门可以全面了解本地区学前教育机构的基本情况、师资力量、办学质量和招生情况,为科学决策提供数据支持。

同时,家长和社会公众也可以通过该系统了解学前教育机构的详细信息,增加透明度和监督力度。

二、操作流程1、登录系统在浏览器中输入全国学前教育管理信息系统网址,进入登录页面。

使用用户名和密码登录系统。

新用户需要先注册账号,填写相关信息后进行注册。

2、基本信息维护登录系统后,首先需要维护学前教育机构的基本信息,包括机构名称、机构代码、机构类型、所在地等。

请确保信息的准确性和完整性,以便后续数据统计和分析。

3、学生信息管理在学前教育机构基本信息维护的基础上,进行学生信息管理。

包括学生姓名、性别、出生日期、学籍号、班级、家长信息等。

确保学生信息的准确性和完整性,以便进行学生管理和查询。

4、教职工信息管理对学前教育机构的教职工信息进行维护,包括教师姓名、性别、出生日期、教龄、学历、职称等。

教职工信息对于机构教学质量评估和人力资源管理工作至关重要。

5、课程与活动管理系统提供课程与活动管理功能,记录学前教育机构的教学内容、课程安排和各类活动情况。

这些信息对于教学质量评估和课程设置优化具有重要意义。

6、招生管理对学前教育机构的招生信息进行记录和管理,包括招生时间、招生人数、招生批次等。

通过招生管理功能,可以了解机构的招生情况,为后续招生工作提供参考。

7、数据查询与报表生成根据实际需要,使用系统提供的数据查询功能,对学前教育机构的数据进行查询和统计。

同时,系统还支持生成各类报表,如学生信息表、教职工信息表、课程表、招生信息表等。

生成的报表可以导出为Excel 或其他格式,方便进一步的数据分析和整理。

8、系统设置与维护在系统设置与维护模块,可以进行系统参数设置、用户权限管理、数据备份等操作。

全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程

全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程

全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程全国学前教育管理信息系统幼儿学籍调转的流程一、转入园先做转学操作,则流程是:(1)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→转入申请→输入要转入的学生信息进行查询(学籍号可以让家长从原就读幼儿园获取)→点击“转入申请”→点击“确定”→返回查看处理状态是不是“提交申请”;(2)对应转出园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转出管理→点击“同意”→确定;(3)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→查看申请转入的幼儿处理状态是不是“同意调转”,如果是,则点击“转入”“确定”→再查看幼儿状态是不是“完成调转”,如果是,则点击“转入”→进入“幼儿信息查询”→输入转入学生姓名,查看幼儿状态,看状态是不是生成学籍号;(4)如果状态是“审核通过”或“生成幼儿学籍号”,则转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;(5)如果状态是“省内查重通过”,转入园登录审核账户,审核转入来的学生信息;(6)审核后转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;二、转出园先做转学操作,则流程是:(1)转出园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿离园管理→正常离园→查询要转出的幼儿姓名(必须是机构审核通过或生成幼儿学籍号的才能找到)→离园→填写离园日期,选择离园类型为“转出”→保存→确定(2)转入园用普通账户登录→幼儿管理→幼儿调转管理→转入管理→转入申请→输入要转入的学生信息进行查询(学籍号可以让家长从原就读幼儿园获取)→确认幼儿状态是否为“离园”→如果是,点击“转入申请”→点击“确定”;(3)转入园进入“幼儿信息查询”→输入转入学生姓名,查看幼儿状态,看状态是不是生成学籍号;(4)如果状态是“审核通过”或“生成幼儿学籍号”,则转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;(5)如果状态是“省内查重通过”,转入园登录审核账户,审核转入来的学生信息;(6)审核后转入园登录普通账户→幼儿管理→分班调班升级→对新转入的学生进行分班;提示:毕业的幼儿学籍只有进行恢复申请待县局审核通过后才能进行调转处理。

全国学前教育管理系统机构管理填写说明2

全国学前教育管理系统机构管理填写说明2

全国学前教育管理系统填写说明2 机构管理信息填写方法步骤: 登录界面后:A 、基本信息的填写1、点击1机构管理,点击2基本信息管理,点击3编辑,进入编辑状态。

3122、在弹出的窗口中填写带红色的“*”的必填项,然后点击箭头所指的提交(如果觉信息不完整选择保存,但最后一定要提交),等待上级主管部门的审核。

1、点击1机构管理,点击2办学条件信息管理,点击3办学条件基本信息,点击4编辑 进入编辑状 、42、在弹出的窗口中填写相应的数据,填写完之后,再点击提交 。

也可以选择保存,稍迟提交,但一定要提交。

学习文档 仅供参考(类似于上办学条件信息管理中的办学条件基本信息)1、点击1机构管理,点击2办学 条件信息管理,点击3办学 条件建筑信息,点击4编辑432、弹出下窗口,填写相应数据(这个数据大家应该熟悉,教育统计中也有要求填写的,但区别是要求填写自建或租赁,如若填写租赁记得在财务信息中填写租赁费用)2、点击上图中提交(可以保存后,稍迟提交,但是一定要提交)D、班级信息管理1、按下图所示,点击1机构管理,点击2班级信息管理,点击3新建23 2、在弹出的窗口中填写好相应的数据,在3处选择班级类型,点击4保存14学习文档 仅供参考3、在弹出的界面中,记住班级的编码,在导入数据时月亮班的编码填写就是这个代码。

这个不需要提交,也没有提交按钮。

E 、财务信息管理:1、点击1机构管理,点击2财务管理,点击3新建3212、在弹出的窗口中点击1选择年度,点击2选择学期(注一定不要填写错误,1处是年度是指一个年度的,2处是一个学期。

)填写完后,点击3保存或提交。

321F:注意事项1、财务信息一经提交,无法修改,需要谨慎;如非得修改,必须要先通知上级主管部门审核不通过(即驳回)。

2、(1)基本信息管理(2)办学条件信息中的办学基本条件、办学条件建筑信息在提交审核后,仍可修改;方法就是重新点击编辑,然后再次提交。

但尽量别填写错误,以免造成不必要的麻烦。

学前教育管理信息系统操作步骤

学前教育管理信息系统操作步骤

学前教育管理信息系统操作步骤学前教育管理信息系统是指为学前教育机构提供管理和服务的一款软件系统。

它能够辅助学前教育机构进行学生管理、教师管理、课程安排、考勤管理等日常工作,并提供一些辅助功能如报表生成、数据分析等。

下面是学前教育管理信息系统的操作步骤:步骤一:登录系统首先,用户需要输入用户名和密码登录系统。

登录成功后,用户可以进入学前教育管理信息系统的主界面。

步骤二:学生管理在主界面中,用户可以选择学生管理功能。

学生管理功能主要包括学生基本信息的录入和查询、学生档案的管理等。

用户可以根据需要进行录入、修改、删除学生信息,也可以查询和打印学生档案。

步骤三:教师管理用户可以选择教师管理功能,对教师的基本信息进行录入、修改和删除。

还可以查询和打印教师档案。

此外,系统还可以辅助进行教师排班和教学任务的分配。

步骤四:课程安排用户可以选择课程安排功能,对课程进行录入和管理。

用户可以设置课程的名称、上课时间、上课地点、授课教师等信息。

系统还可以根据课程之间的关系和学生选课信息自动进行排课。

步骤五:考勤管理系统提供考勤管理功能,用户可以对学生的出勤情况进行录入和查询。

系统可以自动生成考勤报表,方便学前教育机构进行考勤管理和统计。

步骤六:成绩管理用户可以选择成绩管理功能,对学生的课程成绩进行录入和查询。

系统可以自动生成成绩报表,并支持成绩的统计及分析。

步骤七:报表生成系统提供报表生成功能,用户可以选择需要的报表模板,并输入相关的筛选条件,系统会自动生成对应的报表。

例如,可以生成学生人数统计表、课程安排表、教师工作量统计表等。

步骤八:数据分析系统提供数据分析的功能,用户可以选择需要分析的数据指标和维度,系统会进行数据统计和分析,并生成分析报告。

用户可以根据分析结果进行决策和改进。

步骤九:系统设置用户可以选择系统设置功能,对系统的基本参数进行设置。

例如,用户可以设置登录账号和权限、系统的机构信息、学生和教师的档案模板等。

学前教育管理系统操作手册(幼儿园)

学前教育管理系统操作手册(幼儿园)

浙江省学前教育管理系统用户操作手册(幼儿园)二O一三年十月第一章前言1.1编制目的为了帮助初次使用学前教育管理系统的学前机构用户快速熟悉系统功能并按要求录入数据,特编写此文档。

1.2 系统概述学前教育机构用户使用的目前是用于学前教育机构和幼儿信息数据采集和管理功能;完成数据采集后教育机构通过数据校验与上报到相应县(区)教育局进行审核管理。

当前学前教育机构需要采集包括以下内容:1、机构基本信息2、机构办学条件信息3、机构建筑信息4、机构收支信息5、收费标准信息表6、教职工基本信息7、教职工培训信息8、班级信息9、幼儿基本信息10、幼儿资助信息备注:其中幼儿资助信息、教职工培训信息可根据实际情况填写,如无该信息可以不填写,其余7项内容为比填内容,本系统中有*号标记的为必填项。

第二章操作说明2.1系统登录方法浙江省学前教育管理系统登录地址:,输入用户名、密码和验证码进行登录系统(初始帐号采取机构全称的首字母,如杭州市西点幼儿园,登录帐号为:hzsxdyey,初始密码与帐号相同。

成功登录系统后进入用户操作界面。

在用户登录首页里有文件通知、常见问题、及资料下载,右边是“数据采集”工作的流程示意图,学前教育机构用户可以利用该操作流程图完成操作,首页如下图所示:2.2用户操作方法(1)机构管理在“机构管理”菜单功能下,主要包括机构信息维护、办学条件维护、经费收入维护、经费支出维护和收费标准维护等功能操作。

点击【机构管理】菜单,显示界面如下:第一步:点击【机构信息维护】功能菜单,显示如下图:其中【机构信息维护】主要是针对幼儿园教育机构初次使用系统时对本机构信息进行填写补充及以后有信息改变时能够及时进行维护处理。

机构信息维护内容包括:基本信息、辅助信息和资助信息,在页面信息中有“*”标记的是幼儿园教育机构必填信息。

填写完信息后点击【提交】按钮系统会保存机构信息。

第二步:点击【办学条件维护】功能菜单,显示如下图:【办学条件维护】主要是针对目前幼儿园学校所拥有的办学条件和办学资源进行登记和管理。

学前教育管理信息系统操作步骤

学前教育管理信息系统操作步骤

学前教育管理信息系统操作步骤说明:本次录入的学前教育机构范围为:所有在教育部门登记注册的学前教育机构,包括幼儿园、小学附属幼儿园及幼儿班(学前班)(学前班没有条件的以九年一贯制学校和中心小学为单位统一录入)1、下载火狐浏览器,安装在电脑上。

登录系统前,须进行浏览器设置,设置方法如下:打开菜单工具--选项--内容-阻止弹出窗口(去掉这个勾)2、输入专题网址:/,系统由专题右上方《管理系统入口》进入。

3、机构自学:培训资料(全国学前教育管理信息系统操作手册—机构级),常见问题解答(全国学前教育管理信息系统—常见问题,全国学前教育信息系统指标解释及填报说明),相关下载中(全国学前教育管理信息系统培训上机指南,学前系统操作演示视频)。

4、进入《管理系统入口》,用户名(qq群:222893898,232786078)共享文件中的:溆浦县学前教育信息系统练习账号,按单位领取。

此账号分普通用户和审核用户两个,用于练习操作。

培训和练习时候不要修改密码。

登录系统时,如密码连续五次输入错误,系统会自动锁定该账号,锁定时间为15分钟,15分钟以后才能再登录系统。

5、预计12月7日下发正式账号,同时删除培训账号相关资料。

各输机单位注意资料的保存,特别是机构管理的几张表格,新建幼儿学籍保存在电脑中。

6、机构管理输入基本信息管理、办学条件信息管理、班级信息管理、财务信息管理4张表格,财务信息从2011年春季学期开始,一直录入到现在的的2014年。

新开园则从开园的学期开始录入。

班级教师管理暂时不需要录入。

录入时候先编辑,录入完后先保存,再提交。

先录入机构管理的表格,再录入幼儿管理中的表格。

7、新建幼儿学籍,选择导入设置,操作会便捷很多。

打开模板前,请设置Excel中宏的安全性,操作方法如下:打开Excel,进入菜单“工具”->“宏”->“安全性”,将安全级设成“中”或“低”。

输入完后,点数据校验,再保存,选择路径导入,提交。

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学前教育管理信息系统操作步骤
说明:本次录入的学前教育机构范围为:所有在教育部门登记注册的学前教育机构,包括幼儿园、小学附属幼儿园及幼儿班(学前班)(学前班没有条件的以九年一贯制学校和中心小学为单位统一录入)
1、下载火狐浏览器,安装在电脑上。

登录系统前,须进行浏览器设置,设置方法如下:打开菜单工具--选项--内容-阻止弹出窗口(去掉这个勾)
2、输入专题网址:/,系统由专题右上方《管理系统入口》进入。

3、机构自学:培训资料(全国学前教育管理信息系统操作手册—机构级),常见问题解答(全国学前教育管理信息系统—常见问题,全国学前教育信息系统指标解释及填报说明),相关下载中(全国学前教育管理信息系统培训上机指南,学前系统操作演示视频)。

4、进入《管理系统入口》,用户名(qq群:222893898,232786078)共享文件中的:溆浦县学前教育信息系统练习账号,按单位领取。

此账号分普通用户和审核用户两个,用于练习操作。

培训和练习时候不要修改密码。

登录系统时,如密码连续五次输入错误,系统会自动锁定该账号,锁定时间为15分钟,15分钟以后才能再登录系统。

5、预计12月7日下发正式账号,同时删除培训账号相关资料。

各输机单位注意资料的保存,特别是机构管理的几张表格,新建幼儿学籍保存在电脑中。

6、机构管理输入基本信息管理、办学条件信息管理、班级信息管理、财务信息管理4张表格,财务信息从2011年春季学期开始,一直录入到现在的的2014年。

新开园则从开园的学期开始录入。

班级教师管理暂时不需要录入。

录入时候先编辑,录入完后先保存,再提交。

先录入机构管理的表格,再录入幼儿管理中的表格。

7、新建幼儿学籍,选择导入设置,操作会便捷很多。

打开模板前,请设置Excel中宏的安全性,操作方法如下:打开Excel,进入菜单“工具”->“宏”->“安全性”,将安全级设成“中”或“低”。

输入完后,点数据校验,再保存,选择路径导入,提交。

8、录入完后换审核用户登录,机构进行审核。

使用机构级账号(审核用户)登录系统,分别在“幼儿管理”->“幼儿学籍管理”->“幼儿学籍审核”和“幼儿管理”->“幼儿日常管理”-> “幼儿信息查询”中查看是否能看到该问题学籍信息。

9、使用机构级账号(普通用户)登录系统,进入“幼儿管理”->“幼儿学籍管理”->“问题学籍处理”,对问题学籍进行修改,再提交、审核。

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