远离艾滋关爱生命的主题班会
世界艾滋病日宣传主题班会15篇
世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾，重在预防行动起来，向“零”艾滋迈进以爱防“艾”，你我同在手牵手防治艾滋，心连心关爱生命遏制艾滋，履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间：11月30日晚上18：30地点：学院报告厅主讲：吴__(__市第五人民医院，副主任医师)对象：各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间：12月1日中午地点：学院广场(三)防艾快闪活动时间：11月30日中午地点：学院广场(四)防艾宣传进社区时间：11月29日地点：__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间：11月29日下午4：00-5：00地点：__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间：11月24日—12月7日地点：__区科技城五、活动要求：(一)加强领导，认真组织各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。
(二)营造氛围，积极宣传各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。
世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。
二、活动主题今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。
三、活动对象全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象：全体学生。
教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程：一、导入。
主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。
二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
（二）、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播（三）、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
2、艾滋病对家庭的危害。
3、艾滋病对社会的危害。
4、艾滋病对儿童的影响（四）、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。
但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒，避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病？结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
“预防艾滋病”主题班会
“预防艾滋病”主题班会“预防艾滋病”主题班会「篇一」12月1日是“世界艾滋病日”，为遏制艾滋病的传播和蔓延，以预防为主，全面做好艾滋病教育宣传及预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识，11月29日我园结合“世界艾滋病日”开展了《远离艾滋关爱生命》的宣传活动。
活动中，各班教师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控知识，讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害；并重点阐述了艾滋病的基本常识如：死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等；最后利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。
本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增强了自我保护意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互尊重，消除不必要的恐惧，真正向零艾滋迈进。
“预防艾滋病”主题班会「篇二」一、活动目标1.增加学生对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径和预防方法。
2.培养学生的同情心和责任感，关心艾滋病患者，传播正确的艾滋病知识。
3.增强学生的团结合作意识，共同抗击艾滋病，营造良好的校园氛围。
二、活动准备1.教师准备艾滋病的相关知识资料，包括艾滋病的定义、传播途径、预防方法等。
2.准备图片、视频等多媒体资料，用于展示艾滋病的现状和防治知识。
3.学生准备小组演讲、问答环节等活动内容。
三、活动过程1.开场活动教师播放相关视频或图片，引导学生了解艾滋病的现状和影响，引发学生对艾滋病的关注和思考。
2.知识讲解教师通过PPT或板书等形式，向学生介绍艾滋病的定义、传播途径、预防方法等知识，引导学生正确认识艾滋病，增强防范意识。
3.小组讨论学生分成小组，进行讨论，探讨艾滋病对个人和社会的影响，以及应对艾滋病的方法和态度。
4.小组演讲每个小组派代表进行演讲，分享小组讨论的成果，呼吁大家共同关注和抗击艾滋病。
5.问答环节教师组织问答环节，测试学生对艾滋病知识的掌握情况，激发学生学习的兴趣。
预防艾滋病主题班会记录3篇
预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。
本次班会将围绕预防艾滋病这一主题，通过讲解、讨论、案例分析等形式，让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施，并培养同学们的自我保护意识和能力。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。
三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病，我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识，以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
四、活动流程1. 开场白（5分钟）主持人介绍本次班会的主题和目的，向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。
2. 主题演讲（30分钟）医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识，以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
演讲过程中，医生会结合图片、视频等多媒体资料，帮助同学们更好地理解。
3. 小组讨论（15分钟）根据班级人数，将同学们分成若干小组进行讨论。
讨论的主题是“如何预防艾滋病”，目的是让同学们发表自己的看法，互相学习，共同进步。
4. 案例分析（15分钟）选取一些典型的艾滋病案例，主持人引导同学们进行分析。
通过案例分析，让同学们了解艾滋病的危害和预防措施，进一步加深对艾滋病预防的认识。
5. 宣传教育（15分钟）通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频，主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。
6. 小结回顾（10分钟）回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。
五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。
艾滋病日主题班会教案10篇
1.引言：艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落，我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。
每年的12月1日，被定为世界艾滋病日，它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念，更是一次全人类的自我警醒与行动号召。
这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们，更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。
引言：艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里，我们聚集一堂，在校园中举办主题班会活动。
这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们，更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。
我们希望通过这样的教育形式，在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。
艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命，并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。
然而，在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。
因此，在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。
我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力；更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。
通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。
此外，世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。
在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐；同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。
让我们携手并肩，在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧！从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量，并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。
通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一：介绍艾滋病的基本知识主题一：介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里，有一种疾病以其隐秘和致命的特性，给人类社会带来了深刻的影响。
远离艾滋班会记录(3篇)
一、班会背景
随着社会的发展和人民生活水平的提高，艾滋病的传播风险也在不断增加。为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我们班于2023年X月X日下午在教室举行了“远离艾滋，共建和谐校园”的主题班会。
二、班会目的
1. 增强同学们对艾滋病的了解，了解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
2. 培养同学们的健康观念，提高自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
（2）关心关爱艾滋病患者，消除歧视，共同营造和谐的社会环境。
（3）加强体育锻炼，提高自身免疫力，预防艾滋病。
（4）关注身边的人，发现疑似艾滋病患者及时就医。
八、班会总结
本次班会取得了圆满成功，同学们对艾滋病有了更深入的了解，提高了自我保护意识。相信在今后的生活中，大家能够更加关注艾滋病防治工作，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
为了更直观地了解艾滋病，XX老师播放了一部关于艾滋病的宣传片。视频中，介绍了艾滋病的传播途径、症状、预防和治疗等方面的知识。同学们在观看过程中，表情严肃，认真记录。
（三）专家讲座
接下来，我们邀请了市疾控中心的专家为同学们进行艾滋病知识讲座。专家从以下几个方面进行了详细讲解：
1. 艾滋病的定义和传播途径
（2）树立正确的价值观，尊重艾滋病患者，不歧视、不排斥。
（3）加强自我保护意识，养成良好的生活习惯，远离不良诱惑。
三、班会成果
通过本次班会，同学们对艾滋病有了更加全面、深入的了解，提高了自我保护意识。以下是本次班会取得的主要成果：
1. 同学们对艾滋病的传播途径、预防措施有了清晰的认识。
2. 同学们增强了关爱艾滋病患者、尊重他人的意识。
（4）艾滋病的预防措施：洁身自爱，避免不安全的性行为；不共用注射器、针头等物品；不吸毒；孕妇及时检测HIV，采取预防措施。
拒绝艾滋主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，普及艾滋病防治知识，营造健康、和谐的校园环境，我校决定开展“拒绝艾滋，从我做起”主题班会。
本次班会旨在让同学们了解艾滋病的传播途径、预防措施以及如何关爱艾滋病患者，从而共同抵制艾滋病的传播。
二、班会时间2022年10月15日（星期六）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张华（学生）五、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学六、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行艾滋病防治知识问答6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场张华（学生）：大家好！今天我们在这里举行“拒绝艾滋，从我做起”主题班会，旨在提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识。
接下来，让我们共同走进这个特殊的世界，了解艾滋病的知识。
2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好，我是来自XXX医院的艾滋病防治专家。
今天很荣幸能在这里为大家普及艾滋病的相关知识。
首先，让我们来了解一下什么是艾滋病。
艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的一种严重传染病。
HIV主要侵犯人体的免疫系统，导致机体免疫力下降，最终使患者易感染各种疾病而死亡。
接下来，我将为大家讲解艾滋病的传播途径、预防措施以及如何关爱艾滋病患者。
（以下是专家详细讲解艾滋病相关知识的内容，此处省略）3. 同学们分享对艾滋病的认识学生1：我以前对艾滋病了解不多，以为只有吸毒的人才会得艾滋病。
今天听了专家的讲解，我才知道艾滋病是一种严重的传染病，我们要提高警惕，做好预防措施。
学生2：艾滋病病毒主要通过血液、性传播和母婴传播三种途径传播。
预防艾滋病的主题班会教案10篇
预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。
2、让学生懂得珍爱生命，预防艾滋病。
重点难点如何预防艾滋病。
教学课时1课时教学过程（一）、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病，获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英语：Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临床症状，统称为综合症，而非单纯的一种疾病，而这种综合症可通过直接接触黏膜组织（mucosa）的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。
每年的12月1日为世界艾滋病日。
2.传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
3.传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
①性行为：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。
②静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。
③母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。
握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
4.易感人群：人群普遍易感。
高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。
艾滋病的危害班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展一次以“艾滋病危害”为主题的班会。
本次班会旨在通过宣传教育，使同学们了解艾滋病的传播途径、危害以及预防措施，从而在日常生活中采取有效措施，避免感染艾滋病。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、班会参加人员全体学生及班主任六、班会内容1. 艾滋病基础知识介绍（1）艾滋病全称：获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS）（2）艾滋病病毒：人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）（3）传播途径：性传播、血液传播、母婴传播（4）潜伏期：通常为2-10年2. 艾滋病的危害（1）对个人：导致免疫系统受损，易感染各种疾病，严重者可导致死亡；心理压力大，生活质量下降。
（2）对家庭：家庭破裂，子女失依；经济负担加重，生活陷入困境。
（3）对社会：增加公共卫生负担，影响社会稳定。
3. 预防艾滋病措施（1）洁身自好，避免不安全性行为。
（2）使用安全套，降低性传播风险。
（3）不共用针具，避免血液传播。
（4）孕妇及新生儿进行艾滋病筛查，预防母婴传播。
（5）加强体育锻炼，提高自身免疫力。
4. 艾滋病患者的关爱（1）关心、关爱艾滋病患者，给予他们温暖和帮助。
（2）尊重艾滋病患者隐私，不歧视、不排斥。
七、班会过程1. 主持人介绍班会主题和目的，宣布班会开始。
2. 李老师讲解艾滋病基础知识，使同学们对艾滋病有一个初步的了解。
3. 李老师详细阐述艾滋病的危害，引起同学们的重视。
4. 李老师讲解预防艾滋病的措施，使同学们掌握自我保护的方法。
5. 同学们分享自己了解到的艾滋病知识，互相交流预防措施。
6. 李老师总结本次班会，强调预防艾滋病的重要性。
7. 主持人宣布班会结束。
八、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对艾滋病有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
珍爱生命,预防艾滋主题班会教案
珍爱生命，预防艾滋主题班会教案教学目标：1. 知识目标：使学生了解艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施及社会对艾滋病的认知误区。
2. 技能目标：培养学生形成正确的性健康观念，学会自我保护，提高预防艾滋病的能力。
3. 情感态度价值观：增强学生的生命意识，培养对艾滋病患者的关爱与尊重，消除歧视，营造和谐社会氛围。
教学对象：初中/高中学生教学时间：45分钟教学准备：多媒体课件艾滋病相关视频或动画小组讨论材料艾滋病预防知识手册/传单心愿墙或便签纸（用于表达关爱与承诺）教学过程：一、导入新课（5分钟）开场故事：讲述一个简短而温馨的故事，如一位艾滋病患者通过积极治疗和社会支持，重新找到生活希望的故事，引出“珍爱生命，预防艾滋”的主题。
提问互动：询问学生对艾滋病的了解程度，激发学习兴趣。
二、新知讲授（15分钟）1. 艾滋病基础知识：定义：解释艾滋病（AIDS）与HIV病毒的关系。
传播途径：明确性传播、血液传播、母婴传播三种主要途径。
临床表现：简述艾滋病不同阶段的症状。
2. 社会认知误区：通过案例或数据，纠正关于艾滋病的常见误解，如日常接触不会传播、艾滋病患者不能上学工作等。
3. 预防措施：安全性行为：强调正确使用安全套的重要性。
避免共用注射器、针头。
母亲感染HIV时的母婴阻断措施。
定期检测与咨询。
三、视频观看与讨论（10分钟）播放一段关于艾滋病预防的科普视频或动画，内容需生动易懂，涵盖上述知识点。
小组讨论：分组讨论“我们能为预防艾滋病做些什么？”每组选出代表分享观点。
四、实践操作（10分钟）1. 角色扮演：选取几个场景（如医院咨询室、学校健康讲座、家庭聚会），让学生分组进行角色扮演，模拟如何向他人传达正确的艾滋病预防知识。
2. 制作心愿墙：每位学生写下对艾滋病患者的祝福语或自己对预防艾滋病的承诺，贴在心愿墙上，增强情感共鸣。
五、总结与作业（5分钟）总结：教师总结本课重点，强调珍爱生命、科学预防的重要性，鼓励学生在生活中实践所学。
《远离艾滋,关爱生命》主题班会活动教案
输入被HIV污染的血液或血液制品，共用 注射器、针头等。
母婴传播
感染HIV的母亲可将病毒传给胎儿或婴儿 。
如何预防艾滋病
避免不安全的性行为
避免共用注射器、针头等
使用安全套是预防性接触传播的有效方法 。
避免与他人共用可能刺破皮肤的器具。
避免接触感染者的血液和体液
避免使用非法药物和毒品
避免直接接触感染者的血液、精液、阴道 分泌物等。
避免使用非法药物和毒品，以降低感染风 险。
关爱艾滋病患者
关爱和尊重艾滋病患者
不应该歧视和排斥艾滋病患者，应该给予他们关爱和支持。
鼓励艾滋病患者积极治疗
积极治疗可以提高艾滋病患者的生存率和生活质量。
03
活动过程
导入环节
目的
激发学生对艾滋病的关注 和兴趣，为后续活动做好
铺垫。
方法
通过播放一段关于艾滋病 的公益广告或相关视频，
05
活动反思与改进
活动效果反思
01
学生对艾滋病的认识有所提高
通过本次主题班会，学生对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施有
了更深入的了解，能够正确对待艾滋病感染者，减少歧视和恐惧。
02
增强了自我保护意识
活动中通过讲解、演示和小组讨论等形式，使学生掌握了自我保护的方
法和技巧，提高了安全防范意识。
03
互动环节不够充分
小组讨论和角色扮演等互 动环节未能充分展开，学 生参与度不高。
改进措施与建议
合理安排时间
在未来的主题班会中，应合理规划时间，确保活动节奏紧凑、张弛有度，避免学生疲劳 。
深化内容讲解
针对活动中的不足之处，应加强备课，深入挖掘知识点，使讲解内容更加丰富、深入。
携手抗艾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景艾滋病（AIDS）是一种严重威胁人类健康的传染性疾病，自1981年首次被报道以来，全球范围内已有数亿人感染。
为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展以“携手抗艾”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月7日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己的看法和感悟4. 观看艾滋病防治宣传片5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议6. 总结发言7. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行以“携手抗艾”为主题的班会，旨在提高大家对艾滋病的认识，共同为抗击艾滋病贡献一份力量。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的讲座专家。
2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好，我是来自XX医院的艾滋病防治专家。
今天，我将为大家讲解艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施以及当前我国艾滋病防治的形势。
（专家详细讲解了艾滋病的定义、病原体、传播途径、感染症状、预防措施等，并强调了早发现、早治疗的重要性。
）3. 同学们分享自己的看法和感悟学生1：听了专家的讲解，我对艾滋病有了更深入的了解。
我觉得我们应该从自己做起，提高自我保护意识，远离艾滋病。
学生2：是的，我觉得学校开展这样的活动非常有意义。
我们应该把学到的知识传递给身边的人，让更多的人了解艾滋病，共同抗击艾滋病。
4. 观看艾滋病防治宣传片（播放了艾滋病防治宣传片，通过真实的案例，让同学们更加直观地了解艾滋病的危害和防治知识。
）5. 班级分组讨论，提出防治艾滋病的建议分组讨论后，各小组代表发言：小组1：我们建议学校定期开展艾滋病知识讲座，提高同学们的防治意识。
小组2：我们应该加强校园内的艾滋病宣传教育，让更多的人了解艾滋病的危害。
小组3：我们建议学校设立艾滋病咨询服务，为同学们提供专业的帮助。
6. 总结发言班主任：同学们，今天我们通过这次班会，对艾滋病有了更深入的了解。
世界艾滋病主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年12月1日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：携手抗艾，共担责任，共享未来四、参会人员：全体师生五、主持人：李老师六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人李老师介绍本次班会的主题和意义，强调艾滋病防治的重要性。
（二）校领导发表讲话，对艾滋病防治工作提出要求。
二、艾滋病知识讲座（一）邀请校医院医生进行艾滋病知识讲座，讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
（二）播放艾滋病防治宣传片，提高师生对艾滋病的认识。
三、互动环节（一）开展艾滋病知识问答，检验师生对艾滋病知识的掌握程度。
（二）邀请学生代表分享自己的艾滋病防治感悟。
四、学生代表发言（一）邀请两名学生代表分享他们在生活中如何践行艾滋病防治工作。
（二）邀请一名学生代表分享他参加艾滋病防治志愿者活动的经历。
五、总结发言（一）主持人对本次班会进行总结，强调艾滋病防治的重要性，呼吁大家共同努力，携手抗艾。
（二）校领导对本次班会给予充分肯定，并对今后的艾滋病防治工作提出要求。
以下是班会详细记录：一、开场致辞主持人李老师：尊敬的校领导、各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里召开“携手抗艾，共担责任，共享未来”的主题班会，旨在提高大家对抗艾滋病的认识，增强防治意识。
艾滋病作为一种严重的传染病，严重危害人类健康。
我们希望通过本次班会，让大家更加了解艾滋病，共同为防治艾滋病贡献力量。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
（校领导致辞）二、艾滋病知识讲座（一）校医院医生讲座校医院医生：同学们，大家好！今天很高兴能为大家讲解艾滋病相关知识。
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播。
艾滋病病毒侵入人体后，破坏免疫系统，导致人体抵抗力下降，容易感染各种疾病。
下面我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。
（医生详细讲解艾滋病相关知识）（二）艾滋病防治宣传片播放（播放艾滋病防治宣传片）三、互动环节（一）艾滋病知识问答主持人李老师：下面进入互动环节，请大家积极参与艾滋病知识问答。
预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇
预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称：关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题：艾滋知识宣传校园行，倡导健康的性生活。
核心词汇：青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的：通过此次艾滋知识宣传活动，能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病，并能从自身做到健康的性生活，包容和消除对少数人群的歧视，达到宣传预防性病艾滋病的目的。
活动方式：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏，问答参与人群：热爱生活的各人群，包抱异性恋，男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士，CDC医生(人数为100人左右)宣传方式：网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程：活动开始前：1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”，站在入口处，手拿一个牌子，上书“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”活动后，将根据现场的情况，讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人，这个环节也可以取消，视具体情况)活动正式开始：1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台，致欢迎辞，并说明这次活动的主题，目的，意义参与人群、嘉宾和主办方。
3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注，这些我都准备好了所有最新的材料，详见附件。
4、趣味问答环节：主持人提问一些有关艾滋病的常识，参与者抢答，答对者赠送小礼品。
5、互动环节，请30名观众参加，分成五个小组，每个小组发一张大白纸，每个小组共同在纸上画一个人体图，并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋，并写出艾滋的感染途径，列出你们小组的人所能知道的性病。
给他们5分钟时间，然后把每个小组的画展示给大家，让观众进行评价，然后请CDC医生进行总结，发表权威性的观点。
参与者赠送小礼品。
(30名观众看具体情况，如果到时没有观众自愿参加，就提前安排好这些人，没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结，下来进入到游戏环节：请几对男女生上台比赛“戴安全套”，用香蕉或者别的什么物品做模型，看谁戴的最正确，主持人现场进行点评。
世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)
世界艾滋病日主题班会活动方案（篇1）教学目标：1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。
课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。
教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
(设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。
)二、讲授新课(一)艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗?生：展示课前搜集的材料(教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导)学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，(英文名缩写AIDS)，它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
(设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。
)(二)艾滋病的主要传播途径师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
艾滋病防治宣传班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全校师生主持人：张老师记录人：李同学一、会议背景为了提高全校师生对艾滋病的认识，增强自我保护意识，普及艾滋病防治知识，我校决定召开一场以“预防艾滋，健康生活”为主题的艾滋病防治宣传班会。
本次班会旨在通过宣传普及艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等，使师生了解艾滋病的危害，掌握科学的防治方法，共同营造一个健康、和谐的生活环境。
二、会议议程1. 张老师致辞2. 艾滋病防治知识讲座3. 学生代表发言4. 互动问答环节5. 总结发言三、会议内容1. 张老师致辞张老师在致辞中强调了艾滋病防治工作的重要性，指出艾滋病已成为全球性的公共卫生问题，我国艾滋病疫情形势严峻。
她呼吁全校师生积极参与艾滋病防治工作，共同为构建健康校园贡献力量。
2. 艾滋病防治知识讲座由我校公共卫生专业的李教授主讲。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）艾滋病的基本知识：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，主要侵犯人体免疫系统，导致免疫系统功能严重受损，最终导致死亡。
（2）艾滋病的传播途径：艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播三种途径传播。
日常生活接触如握手、拥抱、共用餐具等不会传播艾滋病。
（3）艾滋病的预防措施：①避免不安全的性行为；②正确使用安全套；③不共用针具；④拒绝毒品；⑤加强母婴阻断；⑥定期进行HIV检测。
（4）艾滋病患者的关爱：我们要关爱艾滋病患者，消除歧视，给予他们平等的生活环境。
3. 学生代表发言学生代表王同学在发言中表示，通过本次班会，自己对艾滋病有了更深入的了解，今后将积极参与艾滋病防治工作，为构建健康校园贡献自己的力量。
4. 互动问答环节在互动问答环节，同学们积极参与，就艾滋病防治知识向李教授提问。
李教授耐心解答了同学们的问题，进一步提高了同学们的防治意识。
5. 总结发言张老师在总结发言中强调，艾滋病防治工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一防艾滋班会策划书一、班会主题“预防艾滋，你我同行”二、班会目的1. 加强同学们对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径、预防方法和对社会的危害。
2. 引导同学们树立正确的价值观和生活态度，提高自我保护意识，倡导健康的生活方式。
3. 培养同学们的社会责任感，鼓励大家积极参与艾滋病的预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放关于艾滋病的公益广告或短片，引起同学们的关注和兴趣。
（2）主持人介绍班会的主题和目的，强调艾滋病预防的重要性。
2. 知识讲解（1）请学校医务室的医生或专业人士来讲解艾滋病的基本知识，包括艾滋病的定义、传播途径、症状、预防方法等。
（2）通过图片、图表或实际案例，直观地展示艾滋病的现状和危害，让同学们对艾滋病有更深入的了解。
3. 小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕艾滋病的预防和关爱话题进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 互动游戏（1）设计一些与艾滋病预防相关的游戏，如知识问答、角色扮演等，增加班会的趣味性和参与度。
（2）通过游戏，进一步强化同学们对艾滋病的认识和预防意识。
（2）鼓励同学们在日常生活中积极采取预防措施，关爱艾滋病患者，共同营造一个健康、和谐的社会环境。
6. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。
（2）可以安排一些与艾滋病预防相关的宣传资料或纪念品，供同学们参考和留念。
七、班会准备1. 邀请学校医务室的医生或专业人士参与班会，并提前沟通好讲座内容和时间。
2. 收集与艾滋病预防相关的资料、图片、视频等，制作成 PPT 或展示资料。
3. 准备游戏道具和奖品。
4. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保大家能够参加。
八、注意事项1. 尊重每个人的观点和意见，营造一个开放、包容的讨论氛围。
2. 避免使用歧视性语言或行为，关爱艾滋病患者。
3. 班会内容要符合实际情况，避免过于理论化或夸大其词。
远离艾滋关爱生命的主题班会
远离艾滋关爱生命的主题班会，____字一、引言（700字）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够主持这次班会，我们的主题是“远离艾滋关爱生命”。
艾滋病是一种严重危害人类健康的疾病，它不仅给个体带来巨大的痛苦，也对社会造成了很大的负担。
为了让大家更加深入地了解艾滋病，从而更好地保护自己，我们特意举办这次班会。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论，共同学习，共同进步。
二、认识艾滋病（1500字）1. 艾滋病的定义和传播途径- 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种病毒性疾病。
- 艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播。
2. 艾滋病的危害和现状- 艾滋病对人体免疫系统造成巨大损害，导致机体易感染各种疾病和恶性肿瘤。
- 目前全球艾滋病的感染人数和死亡人数仍然居高不下，给社会带来了巨大的负担。
三、远离艾滋的重要性（____字）1. 艾滋病的预防和控制- 在现阶段，预防和控制艾滋病的重要手段是宣传教育和个体防护。
- 宣传教育可以提高人们对艾滋病的认识，增强防控意识，减少感染风险。
- 个体防护主要包括正确使用安全套、避免与感染者共享注射器等。
2. 艾滋病对人类社会的影响- 艾滋病不仅给个体带来巨大的痛苦，也对家庭、社会造成了很大的负担。
- 艾滋病对社会经济发展也会产生不利影响，造成劳动力的浪费和医疗资源的消耗。
四、认识艾滋病患者（1500字）1. 艾滋病患者的生活和心理状态- 艾滋病患者在生活中面临很多困难和歧视，他们需要社会的关爱和支持。
- 艾滋病患者在心理上会感到孤独、心情低落甚至绝望，我们应该给予他们更多的关心和理解。
2. 艾滋病患者的权益保护- 艾滋病患者是一个弱势群体，我们应该保护他们的权益，维护他们的尊严和人格。
- 我们不能因为他们感染了艾滋病就对他们歧视和冷漠，我们需要用关爱和理解的态度对待他们。
五、远离艾滋的措施和方法（1500字）1. 学习艾滋病的相关知识- 学习艾滋病的相关知识是预防艾滋病的基础，我们需要了解艾滋病的传播途径和预防方法，才能更好地保护自己。
防范艾滋病班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：防范艾滋病，共建健康校园四、班会主持：班主任李老师五、参与人员：全体学生及部分教师六、班会内容：（一）开场致辞1. 班主任李老师开场致辞，强调艾滋病防治的重要性，倡导大家积极参与本次活动。
2. 李老师简要介绍艾滋病的基本知识，包括艾滋病的传播途径、临床表现、预防措施等。
（二）艾滋病防治知识讲座1. 邀请学校卫生室医生王医生进行艾滋病防治知识讲座。
2. 王医生从以下几个方面讲解艾滋病防治知识：（1）艾滋病的定义及历史（2）艾滋病的传播途径：血液、性传播、母婴传播（3）艾滋病的临床表现：发热、皮疹、淋巴结肿大等（4）艾滋病的预防措施：洁身自好、使用安全套、避免共用针具等（5）艾滋病患者的关爱与支持3. 王医生结合实际案例，生动形象地讲解了艾滋病防治的重要性，引起了同学们的共鸣。
（三）互动环节1. 李老师组织同学们进行艾滋病防治知识问答，检验同学们对讲座内容的掌握情况。
2. 同学们积极参与，现场气氛热烈。
（四）观看艾滋病防治宣传片1. 播放艾滋病防治宣传片，使同学们更加直观地了解艾滋病防治知识。
2. 观看过程中，同学们认真聆听，对宣传片中的内容表示认同。
（五）分享防治经验1. 邀请曾经参加过艾滋病防治培训的同学分享自己的防治经验。
2. 分享内容包括：如何正确使用安全套、如何避免共用针具、如何关爱艾滋病患者等。
（六）总结发言1. 李老师对本次活动进行总结，强调艾滋病防治的重要性，要求同学们在日常生活中做好防范措施。
2. 李老师希望同学们将所学知识传递给家人、朋友，共同营造一个健康、和谐的社会环境。
七、班会结束1. 全体起立，齐唱校歌。
2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会场。
八、班会效果评估1. 通过本次班会，同学们对艾滋病防治知识有了更深入的了解。
2. 同学们纷纷表示，在今后的生活中将积极践行防范艾滋病的理念，为共建健康校园贡献力量。
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远离艾滋关爱生命的主题班会
教学目的：
1、让学生了解艾滋病的相关基础知识；（什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……）
2、通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
教学重点；
1、艾滋病的危害、传播途径和预防措施；
2、如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
教学过程：
（一）教师朗诵配乐诗：通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。
使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫——艾滋病人。
他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
（二）通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害
学生分组讨论
（1）艾滋病对个人有哪些危害、
（2）艾滋病对家庭有哪些危害
教师总结：艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。
（三）通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的了
解欲望，从而转入对艾滋病基础知识的学习。
1、请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识（课前准备）
2、请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告，用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。
（课前搜集）
3、请生C回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。
4、学生讨论艾滋病的预防方法。
5、教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。
（四）小品表演《与她在一起》
班转来了一位新同学，不但人长得漂亮，成绩也非常优异。
同学们都愿意与她交往，但后来偶然得知：这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。
于是在班里引起了恐慌，后来在班主任的教育和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识，同学们又和她走在了一起。
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