部编版二年级下册语文各单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
(完整版)部编版二年级语文下册全套试卷
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo）茁．壮（chūzhuó）一堆．（duītuī)填．土（tiān tián)二、读拼音,写字词.三、加上部首组成新字,再组词。
卯—（）-（）( )直-( ）-( )( )土-（）—（）（)永—（）—( )( )四、修饰词语我来填。
（)的鲜花( ）的礼物 ( ）的日子( ）的笑容五、先把词语补充完整，再按要求填空.A.五颜（）（）B.碧空（）( ）C。
引人（)( ） D.兴致( )( ）1.像A组词语这样含有数字的词语还有、.2。
像B组词语这样描写天气的词语还有、.3。
像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1。
把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意：2。
发挥想象,把下面的句子补充完整.春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她，她；我们闻到了她，她；我们触到了她，她。
3。
这是多么美好的礼物啊！(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
（仿写．．树坑，又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入句子，连续运用至少三个动词）七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放.（1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花……3。
《开满鲜花的小路》中，鼹鼠先生收到邮寄来的包裹，里面是。
4。
《邓小平爷爷植树》一课中，邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文，完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇，找哇.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧？1。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
部编版二年级语文(下册)全册单元测试卷附答案-40P
行，不行！”而且一面批评，一面用蘸（zhàn）着雪花的水笔，唰唰几下，就
把春姑娘的画儿擦（cā）得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。
1．写出与下列词语意思相近的词。（2 分）
称赞——（
）
雪白——（
）
2．照样子，写词语。（4 分）
雪白雪白
干干净净
3．春姑娘把大地涂成
色，夏姑娘添上
色，秋姑娘加上
色，
_________后_________，我还会写带有这个偏旁的字：_________、_________。
什么样子？你们经常一起做什么？ 明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天
一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。 我：____________________________________________________
_______________________________________________________________ ___________________________________________
风景 景点 景色 留下 留学 留心 4．粗壮的细雨 年迈的河水
蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠 5．(1) A (2) B 6．(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。 (2) ①弯弯曲曲的 像一条丝带 ②大树 又粗又壮的 像一把撑开的大伞 二、7．我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的 大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍。 三、8．花 雪中送炭 9．帮人 急时 10．手有余香 11．年迈的大娘 乐于助人 12．B 13．柳条 四、14．jiē√ bēi√ 15．B 16．“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。” 17．合作采果子 要互相帮助 五、18．思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物 和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、
2022-2023学年人教部编版语文二年级下册第1-2单元测试卷(含答案)
2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。
（10分）二、读拼音，写词语。
（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。
（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。
3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。
(9分)例1：他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。
，像______________________________。
3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。
”2、“______________，急时有人帮。
”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。
部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷附答案(共4套)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第三单元1一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)m ín z úán yu án2.我会用“√”选择正确的读音。
（6分）长．城（ch áng zh ǎng) 给与．（y ú y ǔ) 重．阳（ch óng zh òng) 漂．亮（pi āo pi ào) 炸．弹（zh á zh à) 茄．子（qi é ji ā) 3.我会比一比再组词。
（5分）弯（ ） 鸟（ ） 材（ ） 钱（ ） 炒（ ）湾（ ） 岛（ ） 财（ ） 线（ ） 吵（ ） 4.按查字典的要求填表。
（6分）5.我会给下列句子加标点。
（5分）（1）一些生活在水里的动物 用贝壳保护自己的身体 甲骨文中的 贝 字 画的就是贝类的两扇壳张开的样子（2）小柳树看看自己 什么也没结 她想 从前我总是说枣树不好看 这回她该说我啦6.我会给对应的内容连线。
（5分）丑猴元宵节会鹊桥寅龙清明节去登高卯虎端午节看花灯辰牛乞巧节去祭扫申兔重阳节赛龙舟7.写出两个带下列偏旁的字并回答问题。
(10分)（1）“火”: “灬”:认真观察这两组字,你发现了什么?（2）“心”: “忄”:认真观察这两组字,你发现了什么?8.判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”，并圈出错误。
（5分）（1）“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。
………………（）（2）“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。
……………………………………………………………………………（）（3）过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。
…………………………………………（）（4）古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。
………………………………（）（5）“与”字共3画，第二画是“横”。
…………………………………………（）9.我来背课文,填空。
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼拼写写。
（10分）二、给加点字选择正确的读音。
（4分）真美啊。
() 阿。
() 呀快看！相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词，打“√”。
（4分）四、词语盘点。
（11分）1.照样子，写词语。
（3分）2.补充词语，并按要求填空。
（8分）五、按要求连线。
（6分）六、按要求写句子。
（10分）七、判断对错。
（6分）1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。
() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标（51分）一、拼写。
（10分）二、选择正确的读音。
（4分）真美啊。
() 阿。
() 呀快看！相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词，打“√”。
（4分）四、词语盘点。
（11分）1.照样子，写词语。
（3分）2.补充词语，并按要求填空。
（8分）五、连线。
（6分）六、按要求写句子。
（10分）七、判断对错。
（6分）1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做，而且比桌子还大。
() ×把上滴下来的水滴里，从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么？（2分）短文主要描写了春天的雨。
2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。
（4分）雨像淡蓝色的银丝，在半空中荡漾。
它落在水库里像滴进晶莹的玉盘，落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发，落在大地里卷起了一阵轻烟，好像土地绽出了笑的酒窝。
它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。
3.请用一句话总结短文的主旨。
（2分）短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。
（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。
（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。
3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。
5、门前开着一大片（ ）的鲜花。
七、填一填。
（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。
（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号 一二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音，写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三 、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声 一( )风景
第二单元参考答案：
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 三．味道 未 未来 好像 象 大象 四．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 五．(1)A (2)B 六．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明 亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案一、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chū zhuó)一堆．(duī tuī)填．土(tiān tián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面是 。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
2019年人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题及答案
人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题 (含8套根底达标卷) 第一单元根底达标卷一、汉字小帮手(42分)1.选择正确的读音在括号里打.(12分) zh an g )sh i()妆1 诗；Izhu ang) l.s i( )) ：) (12 分)()"()().兆1 ()() 0(9分)⑴写“冲〞字的时候,要注意部首是 ,它的t ^音是⑵我们在写“处〞时,“捺〞要写得伸展,不要写成了 “外〞.它有 两个读音,在“处理〞中读 ,在“到处〞中读 .(3)我们在写“绿〞时,右半局部下面“木〞的笔顺是 , 这个字共 画. (4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中. 4.我会给下面的字归类.(9分)左右结构： 上下结构：2.加偏旁成新字,再组词. U n( 、U) 王 1()J () 直I ()3.汉字分析、书写我能行.半包围结构：上中下结构：二、词语一点通〔49分〕1.读拼音写词语.〔17分〕liu shu yOu dl yuCin2.读一读,连一连.〔8分〕脱掉W 野兴致注F3奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗3.在括号里填入适宜的词语.〔12分〕一〔〕原野一〔〕微风一〔〕阳光〔〕的原野〔〕的微风〔〕的阳光4.照样子,写词语.〔12分〕遮遮掩掩_____________________ ___________________绿油油_______________________ ___________________兴致勃勃__________________ ___________________ 三、句子助力车〔9分〕1.仿例写句子.〔3分〕〔1〕例：门前开着鲜花.门前开着〔〕鲜花.树上长出叶子.树上长出( )叶子.(2)例：桃花飘下来.桃花()飘下来.小红在写作业.小红在( )写作业.2.读一读,用加点的词写句子.(6分)(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗.____________________________ _W; b 地___________________________________ (2)她快乐地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！〞• • •______________________ 兴地______________________________________第一单元根底达标卷一、1. zhua ngV sh 1/ cun/ l n gV一、’注注意「桃桃子[■植植树2.例如：主’住住房兆〔跳跳高直[值值日3. (1)7 ch o n或ch o ng)(2)ch uch u(3)1本11⑷冲处绿4.邮、礼、邓剪、符遮、原、局黄二、1.儿童休息柳树邮递员注意满足寻找碧绿4.例如：躲躲藏藏 红红火火 胖乎乎 黄澄澄得意扬扬风尘仆仆 三、例如：1. (1)绿油油的(2)认认真真地2. (1)我制作母亲节的贺卡.⑵妈妈 说：“多美好的礼物啊！谢谢你！ 〞第二单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1 .把加点字的音节补充完整.(5分)n x s j q泥泞 销售 饲养 荆棘 确实• • • • ・2 .填一填,写一写.(9分) (1) “冒〞字上半局部是“",不要写成“日〞,可以组词_______________________________________________ O(2) “具〞字上半局部中间有 —三—横,不要写成两横,可以组词(3) “昨〞字是 _________ 结构,我会给这个字换个偏旁变成新字媚明凉清阔宽缕阵片 ・ 3(4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中.3.查字典填空.(15分)生字首序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花.(组词,9分)应：①y 1 ng ②y ng容许()应该()反响()应有尽有() ••••的：①de大的()确实()红的()目的() ••••二、词语一点通(43分)1.我会读拼音写词语.(10分)lOi feng wen nufin2 .照样子,变成新字,再分别组词例：糖(糖果)一一唐(唐朝) 〔12 分〕5.我会给多音字选择正确的读音.(填序号,8分)_______ a ________bo w6n sh g jin qiu yudn〕_______ 〔〕味〔尸3 .补充填空.〔12分〕〔〕的露珠 〔〕的春风 〔〕的小路 〔〕的细雨〔〕的小溪〔〕的河水4 .照样子写词语.〔9分〕 〔1〕例：蒙蒙细雨〔AABC 式〕〔2〕例：碧绿碧绿〔带颜色的词〕〔3〕例：一〔条〕小河〔〕米糕三、句子助力车〔11分〕1 .给句子加标点.〔5分〕2 .照样子写句子.〔6分〕例：阳光从窗户射进来.〔温暖的〕温暖的阳光从窗户射进来.〔1〕沿着小溪寻找雷锋的足迹.〔长长的〕洒〔〕—.〔〕甜〔〕一〔〕柳树〔1〕雷锋叔叔你在哪里〔2〕农民种稻子需要种子□农具□肥料口水口 U〔3〕我们一边看| 一边走|路已经走了不少□I(2)小溪照见自己身影.(美丽的)第二单元根底达标卷、1. ng i a o 1 i ng u e2. (1)日例如：冒险(2)三例如：具体(3)左右例如：作(4)冒具昨3. J jian M八建设J ji a o 口八郊外X xu雨十四需要4.例如：劳动功绩辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5.②①②①①②①③温暖波纹舍近求远2.洒水西东西甜菜甘甘美白菜采采摘口味未未来3.例如：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4. (1)点点灯光闷闷不乐依依不舍(2)葱绿葱绿火红火红雪白雪白⑶棵匹块三、1. (1), ?⑵、、、⑶,2. (1)沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹.(2)小溪照见自己美丽的身影.第三单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.给加点字选择正确的读音,打.(12分)住统(chu&n cu n n) 山馋(ji oxi 小巷(h a ngxi a ng) 艾草(a i a i)菠菜(p o b o )牛郎(l a ngl n ng) •••2.汉字分析、书写我能行.(12分)(1)“州〞字共__________ 画.在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是可以组词?.(2)“闹〞字是__________ 结构,第四笔是?这个字的书写顺序是先 ___________ 后,我还会写带有这个偏旁的字：> O(3)把(1)(2庖中的字正确标准地写在田字格中.3.选字填空.(6分)赌堵| |壁璧| |张章打() ()玉文()( )塞墙( ) ( )开4 .比一比,再组词.〔16分〕「湾〔〕 ；舟〔〕 「艾〔〕 ［团〔〕 ［弯〔〕 ］船〔〕 1哎〔〕［困〔〕二、词语一点通〔43分〕1.看拼音写词语.〔16分〕〔〕的贝壳〔〕的节日 〔〕的树枝〔〕的贝壳〔〕的节日〔〕的树枝3 .照样子补充词语.〔9分〕例：巍巍中华 恋恋 念念 头头 例：凉拌菠菜 红烧 香煎 水煮 例：脆生生 硬 辣 香4 .连一连.〔8分〕黄河 涌 过端午 看花灯5 .照样子,写词语.〔4分〕例：〔贴〕窗花〔〕钢琴〔〕皮球〔〕篮球〔〕图画 三、句子助力车〔11分〕2.填上适宜的词长江 长 元宵节 长城耸重阳节要敬老 雨纷纷 珠峰 奔 清明节赛龙舟〔不能重复〕〔6分〕O的I P guya ddn1.把词语整理成一句通顺的话,并加上标点. 〔4分〕〔1〕小柳树微风里跳舞在得意地⑵钱币古人贝壳把当作2.把句子补充完整.〔7分〕⑴过中秋,,⑵用“贝〞作偏旁的字大多与有关,比方,〔3〕小柳树的腰,^^枝,真好看.小枣树的树枝, 一点儿也不好看.第三单元根底达标卷一、1. chu a x/ xi xi xi 4 亩aV bo\/ l a nng2. 〔1〕六’"少见舛州例如：神州广州〔2〕半包围、外里例如：闻间⑶州闹3.赌堵璧壁章张,一…【台湾4小例：［转弯「小舟「艾叶「团圆〔划船［哎呀【困难、1.民族贴画大街甲骨财产烧鸡炒饭鸭蛋2 .例如：漂亮快乐绿绿珍贵难忘弯弯曲曲3 .不舍不忘是道茄子豆腐鱼邦邦乎乎喷喷5.弹拍打画三、1. (1)小柳树在微风里得意地跳舞.(2)古人把贝壳当作钱币. 2. (1)吃月饼十五圆月当空照(2)钱财例如：赚、赔、购、贫、货 (3)细细的绿绿的弯弯曲曲的第四单元根底达标卷一、汉字小帮手(53分)1 .给以下汉字归类.(12分)①商 ②聊 ③赞 ④凶 ⑤囱 ⑥尿 ⑦枪⑧插⑨充⑩随⑪婶⑫饲：：⑴平舌音的字： ____________________________________________ ⑵翘舌音的字： ____________________________________________ ⑶三拼音节的字： __________________________________________2 .汉字分析写一写.(11分)⑴“游〞是 _____________ 结构,部首是,除部首以外的局部4.涌氏耸奔%黄K及珠过端午上 元宵节4重阳节 清明节〞老纷舟 敬纷龙 要雨赛I — t"写的时候不要写成“放〞,可以组词?(2) “母〞是 _____ 结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是 5笔顺是,加偏旁可以变成 ,组词(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.().5 .照样子,加一加,再组词.(12分)例：又+戈=戏(戏曲) 米 + 青=( )( ) 口+宁=( )( ) 林+夕=()()安+木=()()二、词语一点通(38分)1.看拼音,写词语.(16分)j i ( )号 (jni 远()使( )4 .给以下加点字注音.(6分) (1)去超市购物很方便.(()宜.(2)我的学校有很多教(认真.(3)松树不畏风雨使劲(),但是去批发市场买东西更便 .)师,他们每个人教()书都很)成长,假设干年后树干长得笔直苍劲O〔12分〕)枫树3.照样子,写词语.(9分)亮亮的 扑棱棱 四面八方zhou w 白xing yun■' ■■< *1if ■i iq icdo ydoIo sh6uPi gum€ng xidng png linga yi2.在括号里填上适宜的量词.(9分))虫子)露珠 (1)鸽子喜鹊 老鹰 布谷 ( ) ⑵蚂蚁蜜蜂 蟋蟀 蚊子 ( ) (3)火红 嫩绿 乌黑 洁白 ( ) (4)眼睛鼻子耳朵嘴巴()4.观察每组词,在括号里写上每组词的总称. 三、句子助力车(9分)1.在句子末尾加上适宜的字,使意思更完整. (3分)(1)我真快乐( )!(2)公主在城堡里哭( )!(3)你知道这道题怎么做()?)鸽子(4分)2.仿照带点的词写句子.(6分)(1)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏. ••••••1会儿?一会儿,(2)例：枫树好似一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着. • •___________ 好似L第四单元根底达标卷一、「(1)③⑤⑩⑫(2)①⑧⑨⑪(3)②④⑥⑦2.⑴左中右7 例如：游泳游戏(2)独体.L 与以母母每每天⑶游母3.记继季近劲进4. (1)bi a npi an (2)ji aji ao(3)jn i j ng5.精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2.只泡颗棵把只3.例如：闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4 . 〔1〕鸟类 〔2〕昆虫〔3〕颜色 〔4〕五官三、1.〔1〕啊〔2〕呢⑶吗2.例如：〔1〕弟弟 做作业 拍皮球〔2〕春雨春姑娘纺出的线第五单元根底达标卷一、汉字小帮手〔50分〕1 .给加点字补充音节.〔8分〕u l e n f严肃窟窿审视• • ・u p y h厨房 牛棚 愿意• • •2 .汉字分析写一写.〔8分〕（1） “突〞字共―画,下半局部是,书写时不能漏掉点,组词：.（2） ______________ “疲〞字是 结构,第六笔是,组词. 〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3 .生字开花.〔12分〕磨坊 *懊悔4 .猜字谜.〔6分〕 （1）一口咬掉牛尾巴.〔 〕〔2〕一心挂在产量上.〔〕〔3〕一点一横长,一撇到南梁,双人去看戏,并坐在地上.〔 〕5 .形近字组词.〔16分〕二、词语一点通〔39分〕1 .照样子写词.〔9分〕〔1〕图画 _____ ________ _______ 〔2〕深浅 _________________________ 2 .在括号里填上适宜的词.〔12分〕例：认认真真地看 仔细地〔〕和颜悦色地〔 〕哗哗地〔 〕例：各种各样的果脯〔 〕的阳光〔 〕的禾苗〔 〕的笑声3 .在句子中找出一组反义词.〔12分〕〔1〕河水既不像 老牛说 的那样浅,也不 像松鼠说的那样 深丢去既去〔〕-〔〕〔2〕看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星,和蔼可亲的老师突然变得严肃起来.〔〕一〔〕〔3〕看到田里的禾苗一点儿也没长,他焦急地转来转去,一点儿也不冷静.〔〕一〔〕4.选择恰当的词填空.〔6分〕〔1〕妈妈很〔〕陪我去锻炼.〔2〕看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了〔〕的笑容.〔3〕取得好成绩时不能〔〕.三、句子助力车〔11分〕1.照样子写句子.〔5分〕例：他在田边转来转去. 他在田边〔焦急地〕转来转去〔1〕老师说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样. 〞老师〔〕说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样.〞〔2〕小马往磨坊跑去.小马〔〕往磨坊跑去.2.用加点词写句子.〔6分〕〔1〕他回到家里,一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！〞• • • •〔2〕河水既不深,也不浅• •第五单元根底达标卷一、1.s eng sh mg ch 由g u n u 12.⑴九犬例如：突出(2)半包围•例如：疲惫⑶突疲3.例如：劝告劝说奉劝劝住图画图标彩图图形得意心意意义意思4. (1)告(2)意(3)座一,‘马上’丧失懊悔(既然5不"例•? ? 1 1［应该.出去大海.立即二、1.例如：(1)伙伴蹦跳清扫(2)东西往返真假2.例如：看说流着明媚绿油油嘻嘻3.⑴深浅(2)和蔼严肃(3)焦急冷静4.⑴愿意(2)满意(3)得意三、例如：1.(1)和颜悦色地(2)飞快地2. (1)我一边唱歌,一边跳舞.(2)秋天既是一个丰收的季节,也是一个凉爽的季节.第六单元根底达标卷一、汉字小帮手(38分)1.给以下汉字归类.(12分)::①毕②慌③稳④竟⑤忠⑥宇::⑦鸣⑧览⑨究⑩宙⑪展⑫研前鼻音的字有：______________________________________________________ 后鼻音的字有：__________________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来：2.汉字分析写一写.〔8分〕11〕“垂〞字共有一横,书写时第一横写长些,第一横写得最短,第三笔的笔画名称是.22〕“莲〞字的偏旁是 ,不是X",“莲〞可以组词.〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3.选择正确的字填空——苗〔〕论〔〕别〔4.照样子,写一写.例：伴〔拌糊〔〕〔队〔〕〔.〔6 分〕楸和隆二回〔〕累〔〕易〕平洗〔〕〔12 分〕〕〔搅拌〕〕2〔〕〔〕〕伯〔〕〔〕、词语一点通〔46分〕区分 观察 | 清新的 阳光 仔细 方向 忠实的空气 寻找 窗户 整洁的 向导 翻开宝藏|温暖的队列3 .反义词对对碰.〔6分〕仔细〔〕 忠实〔 〕 容易〔 〕下沉〔〕慌张〔〕隐藏〔〕4 .对号入座,选词填空.〔8分〕〔1〕川川走过去,〔〕地问：“叔叔,您在看什么？ 〞 〔2〕小丽〔 〕地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮. 〔3〕大〔〕有许多奥秘等着我们去发现. 〔4〕北极星是〔〕的指路灯,它永远高挂在北方.三、句子助力车〔16分〕1 .在“口〞里填上适宜的标点符号.〔9分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕* I H=J.L J. L.|| || b b NI —_____________〔1〕树上有小鸟口〔表示不确定〕 树上有小鸟口〔表示很惊讶〕2.bang zhuy6ng yuCinyu zhouwu hei(2)滴答口滴答口雨下得真大呀口 一朵又一朵口地上开满了雨花口我们撑开五彩的小伞口怎能不是一幅美丽的图画口2 .仿写句子并写写各句分别把什么比作什么.(7分) (1)北极星是盏指路灯.把 _____________ 比作(2)岩石就像一册厚厚的书.把 _____________ 比作⑶ ___________________________ 一把 _____________ 比作 O第六单元根底达标卷一、1.③⑧？？②④⑤⑦毕竟宇宙展览研究2 .⑴四二一竖(2)兴莲花(3)垂莲3 .辩辨积和容浴4 .例如：湖湖水岭山岭饮饮料泊停泊二、1.无穷向导帮助永远特别容易乌黑宇宙3 .马虎虚伪困难上升沉着公开4 . (1)奇怪(2)惊奇(3)自然(4)天然三、1.(1)?! (2), , !区分、视察 仔细/^方向 寻找、窗户 翻开—、宝菽2. 清新的、/阳光 忠实的空气 整洁的)向导 温暖的队列2. (1)北极星指路灯(2)岩石书(3)大象的耳朵就像两把大蒲扇大象耳朵蒲扇第七单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.选择正确的拼音连一连.(7分)jie nu6 dun bidn bo gudn leng挪竭编蹲灌愣簸2.读一读,把正确序号写在横线上,并填空.(11分)I;①积②炒③转④树⑤炕⑥种⑦精⑧根;!禾：火：车：木：我发现“禾〞字变成偏旁,最后一笔捺变成了,书写时要注意.我知道“树〞和“根〞的偏旁是 ,说明它们和有关.3.汉字分析,我能行.(8分)(1)“兔〞字在写的时候,最后一笔点不要漏掉,不要写成“免〞, 我会写和兔有关的一个成语：.(2)“商〞字里面的局部是“八十口〞,不要写成“十十口〞,可以组词：.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.买卖〔反义词〕 寂寞〔偏旁相同〕3 .生字开花.〔12分〕4 .写出带有以下偏旁的字,并组词.〔12 分〕5 .选择恰当的音节填空.〔8分〕 〔1〕爸爸倒〔 〕车时一不小心撞倒 〕了路边的小树.〔d a o doo 〕〔2〕奶奶拿着扇〔〕子给我扇〔〕风.〔sh a n sh n 〕二、词语一点通〔46分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕〔〕玻璃〔〕垃圾 〔〕桌椅o〔卖〕口罩〔动词〕2.xiaO sh?shang didn zh6ng yutdng ku 〔9分〕ju6 ding ri ql4.在括号里填上适宜的词.〔9分〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切地〔〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切的〔〕三、句子助力车〔8分〕1.连词成句,别忘了加上标点符号.〔4分〕〔1〕竖起来怎么耳朵呢才能让⑵开决定商店蜘蛛一家2.照样子改写句子.〔4分〕例：他把画上的房子擦去了.画上的房子被他擦去了.〔1〕大象用竹竿把耳朵撑起来.〔2〕青蛀把水引到池塘里来.第七单元根底达标卷三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢?(2)蜘蛛决定开一家商店. 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来. (2)水被青蛀引到池塘里来.第八单元根底达标卷、汉字小帮手(42分)2.①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3. (1)例如：兔死狐悲(2)例如：商人(3)兔 商一, ’过过去破青蛀’破破坏4. .不例：f .................... f ....................... f . .遇相遇.蚂蚂蚁.砍砍树5. (1)d O d a o(2)sh ash a n二、1.纺织消失商店终于青蛙 痛苦 决定日期 2 .例如：擦收摆 进退古今 早晚蜘蛛灿烂清扫3 .例如：慢车快慢 慢慢 慢性期末期限 短期 期间 抽风抽屉抽纸 抽出 4 .例如：散步新奇抚摸走来关切笑容1 .选择正确的答案,在下面画上“__ ；(6分)胡(需须) 觉(ju e ji必得秩序(zh i ch )• •譬如(b i p )滋润(z i zh i )从(此些)••2.汉字分析,我能行.(10分)(1)“复〞字共画,在书写时中间是_____________ 字,不要写成“目〞字,可以组词为.(2)“炎〞字是______ 结构,它是由两个_________ 组成的,在书写时要注意上面的“火〞字最后一笔捺变成 ,我还会写类似的字、.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.3.中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系, 我会照样子写出与五行相关的字,并组词.(18分)金-―钢___(钢铁 ) _( )木一—()一—()水一-()一—()火一-()7—()土一—()一—()4.区分字形,再组词.(8分)’祖( ) 【掏( )「值〔［植〔 二、词语一点通〔46分〕1 .看拼音,写词语.〔20分〕2 .照样子,写词语.〔9分〕一瞬间4 .连一连.〔8分〕环顾抬头看 晒枯 沙石 仰望 向四周看 熔化 土地 观察注意地看 烤焦 禾苗 注视仔细地看蒸干河水三、句子助力车〔12分〕 照样子写句子.1.例：最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 地躲进了大海里.1L _ ______ _— —t _ _ « _ .— — —严寒酷暑七上〔〕春去〔〕 贪生〔〕〔搭上〕神〔〕神弓〔〕苦海〔〕药材3.补充词语,巧搭配.〕的雨丝 (〕地问 〕的树荫 (〕地听 〕的医术 (〕地记录〔〕勺子〕镜子 〕森林fdn F IJxi wdngshi jiejian ndn(9分) (___________________ 慌慌张张 ___________________________________例：那么多的事,你一个人做得完吗？那么多的事,你一个人做不完. 那么多的事,你一个人做不完的呀！ 这么小的树,怎么能结果呢？第八单元根底达标卷1 .须 ju_e zhJ p_i z_i 此2 .⑴九日例如：复习(2)上下火点例如：吕昌⑶复炎3 .例如：钉钉子树树木杨杨树江长江 4例如•；祖先；掏出；值日1庄稼4 、组长［淘气植树［出嫁1 .简单希望回忆世界浓淡害怕反复比赛艰难 类别2 . 一溜烟一眨眼一刹那八下秋来怕死拉开脱离 寻找3 .斜斜奇怪把浓绿认真面高明仔细片2. 海火海烧烧火 灯灯光坑土坑坪草坪环顾、/抬头看仰望/\向四周看观黑、/注意她看 注视X仔细地看 4.三、1.例如：小红上学迟到了, 地跑进学校2.这么小的树,不能结果.这么小的树,不能结果的呀! 晒枯蒸干 -------- 河水。
(完整版)人教部编版二年级语文下册单元测试题及答案全套(可编辑修改word版)
第一单元测评一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。
(9 分)符号(fúfǔ)嫩叶(nèn lèn)包裹(ɡǒɡuǒ) 杜鹃(jüān juān)茁壮(zuózhuó)绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tídī)脱掉(tōtuō)填土(tiān tián)二、看拼音，写词语。
(18 分)ɡūniɑnɡxiūxi yóu dìliǔsīzhíshùbìlǜcǎo yuán lǐwùshān cūn三、连一连，组成新字再组词。
(12 分)前木女自立口······兆刀心里贝良（）（）（）（）（）（）四、填量词。
(6 分)一()小路一()孩子一()野花一()小树一()琴声一()风景五、读一读，连一连。
(4 分)五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。
(8 分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
( )2.83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
( )3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”()4.我们仔细地找哇找哇。
( )七、读一读，填一填，写一写。
(10 分)1.二月春风似剪刀。
这句话把比喻成。
2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把比喻成。
3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
这句话把比喻成。
仿写一个这样的句子：八、补充古诗。
(9 分)1. 烧不尽，吹又生。
2. 散学归，忙趁放纸鸢。
3. 妆成一，垂下绦。
九、课外阅读。
(14 分)冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
【新教材】部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册
部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册（2018春最新部编人教版配套试题）第1单元达标检测卷一、基础训练营。
（53分）1．选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
2．读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。
(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
部编版二年级语文下册 全册单元期中期末测试卷(含答案)
第一单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（67分）一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）A.黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B.河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C.遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）二、按查字典的要求填空。
（5分）1.“冲”字用音序查字法应先查音序____,再查音节__________。
2.“柳”字用部首查字法应先查____部,再查____画,组词：________。
三、读拼音,写词语。
（8分）1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡ qiū qiān 。
2.yóu dì yuán shū shu 没有时间xiū xi，忙着帮客户投递节日的lǐ物。
四、同音字组词。
（8分）yuán （）来公（）队（）（）珠笔 tónɡ（）钱梧（）（）学儿（）五、补充词语,并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分）①引人（）目②（）致勃勃③五颜六（）④万里无（）⑤碧空如（）⑥春风拂（）1.校园的花坛里开满了（）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外（）。
3.操场上,同学们正在（）地做游戏。
六、在括号里填上恰当的词语。
（9分）（）的阳光（）的风景（）的小溪美好的（）难忘的（）满意的（）一（）鲜花一（）小路一（）风景七、句子加工厂。
（8分）1.春天像．个害羞的小姑娘。
（用加点的词语写句子）__________________像__________。
2.门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
山坡上种着果树。
→山坡上种着_____________________果树。
3.谁我家门前花这是在种的（连词成句,并加上标点符号）_______________________________________4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。
像。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
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第一单元检测卷一、将下列汉字的音节补完整。
f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞二、看拼音，写词语。
bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（）xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。
堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。
yuán队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。
一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。
1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。
2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。
3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。
4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。
七、照样子，将比喻句补充完整。
例：春天像个害羞的小姑娘。
1.一棵棵小柏树就像________________________。
2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。
3.圆圆的池塘像________________________。
八、给下列句子加上合适的标点符号。
1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。
1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。
春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条________________________。
原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________。
3.草长莺飞____________，拂堤____________醉____________。
儿童散学____________，忙趁____________放纸鸢。
4.“不知细叶____________，二月春风____________。
”这句诗出自____________代诗人____________的《____________》。
这句诗用了的修辞手法，把____________比作____________5.“野火____________，春风____________。
”这句诗出自____________代诗人____________的《赋得古原草送别》。
十、把下列句子按顺序重新排列。
（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
十一、阅读并完成练习。
（一）找春天（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1.这段话共有________句。
2.这段话主要告诉我们什么？________________________________________________________________3.找出第二句话中表示动作的词。
________________________________________________________________4.春天来了，还会有什么变化？________________________________________________________________（二）春雨的色彩楼飞甫春雨像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的。
你们伸手接几滴瞧瞧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧，它落在草地上，草地绿了；淋在柳树上，柳树也绿了……”麻雀说：“不！不！春雨是红色的。
你们看，春雨洒在桃树上，桃花红了；滴在杏树上，杏花也红了……”春雨听了，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……好像在说：“我本身是无色的，但我能给大地带来万紫千红……”春雨到底是什么颜色的呢？小朋友，你知道吗？1.春雨像____________________,像____________________。
（自己写）2.小鸟们在争论_________________________________________________。
3.小鸟们认为春雨是什么颜色的？______________________________________________________________4.你知道春雨是什么颜色的吗？______________________________________________________________十二、春天来了，大地悄悄地发生了变化。
小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好！请你画一画春天的美景，再用几句话写出春天的变化。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 附加题。
请你补全和“春”有关的诗句。
1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄（）2.（）又绿江南岸，明月何时照我还？3.（）不觉晓，处处闻啼鸟。
4.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
5.竹外桃花三两枝，（）水暖鸭先知。
参考答案：一、fú zuì chùnèn lòu duī bó líng sàng xiū二、碧绿姑娘休息剪刀寻找快递植树乡村三、河堤提问理由掩埋害羞差错栽树剪裁探望深入歌咏游泳脱掉说话停下亭子四、员原园圆礼理里李失诗师诗注住祝注五、个条棵片蓝蓝灿烂碧绿轻柔茁壮美好美丽满意六、1.冲奔2.五颜六色3.懊丧4.兴致勃勃七、1.战士一样笔直地站在那里2.一个个火红的小灯笼3.一面镜子八、1. ，。
2. 、。
3. ：“，！”4. ，，。
九、1.眉毛眼睛音符琴声2.包裹开满鲜花的小路花籽3.二月天杨柳春烟归来早东风4.谁裁出似剪刀唐贺知章咏柳比喻春风剪刀5.烧不尽吹又生唐白居易十、6 2 4 3 5 1十一、（一）1.32.我们在大自然中找到了春天。
3.看、听、闻、触。
4.示例：柳树发芽了；鸟儿从南方飞回来了。
（二）1.示例：牛毛细丝2.春雨是什么颜色的3.小白鸽说春雨是无色的；小燕子说春雨是绿色的；麻雀说春雨是红色的。
附加题：1.春泥 2.春风 3.春眠 4.春色 5.春江第二单元检测卷一、给下列加点字选择正确的读音。
曾．（cén céng）经花瓣．（bàn pàn）郊．（jāo jiāo）外蔗．（zhé zhè）糖应．（yìng yīng）该泥泞．（nìng níng）二、读拼音，写字词。
fēng（）利wēn nuǎn（）láo（）动bō wén（）mào失（）gān tián（）wèi道（）shū zhuō（）三、照样子，给下列字加偏旁，组成新字再组词。
采：菜（蔬菜）西：____（）乍：____（）彩（彩色） ____（） ____（）京：____（）欠：____（）肖：____（）____（） ____（） ____（）四、照样子，写词语。
1.恋恋不舍（AABC式）：__________ __________ __________2.蹦蹦跳跳（AABB式）： __________ __________ __________3.又粗又壮（“又×又x式）： __________ __________ __________五、把下列词语中不是同一类的用“_______”画出来。
1.魔术师建筑师工程师教师师傅2.营业员少先队员服务员饲养员演员3.柳枝柳树桃树杏树松树4.稻子种子小麦玉米大豆六、读句子，体会加点词语的意思。
1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）3.你能说说你探险的经过．．吗？（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
（）七、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1.知道吗怎么的你是做成这糕____________________________________________________________________ 2.就是的米糕平常这吃过嘛____________________________________________________________________ 3.傍晚散步去一个我们春天的郊外____________________________________________________________________ 八、照样子，给句子换个说法。
例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
1.他松开我的手。
____________________________________________________________________ 2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。