pop创意策划书
POP和办公软件培训策划书
活动计划主办：共青团沈阳理工大学应用技术学院委员会承办：学生团体联合会数学建模协会2012年10月19日一、活动背景为了适应大学校园和社会对当代大学生的要求，了解最新的文化、掌握基本的办公软件技能，让同学们更快的融入大学生活，感受大学校园的学术氛围，促进学校素质教育的发展。
二、活动主题POP和办公软件培训三、活动目的培养同学们追求美的情感，让同学们了解并熟悉新的字体形式POP，掌握基本办公软件的使用，在以后的竞争中占有优势。
四、活动时间10月20日下午14：00—17:00和10月21日上午09:00—12:00五、活动地点5号楼101室六、活动对象2012级全体数学建模协会会员七、活动流程活动前期：档案部发飞信告知2012级全体数学建模协会会员pop和办公软件培训的时间及地点，宣传部在校园内张贴海报进行宣传，活动部对教室进行打扫、整理以及准备用品（粉笔、黑板擦、签字笔、白纸、电脑、投影仪遥控器等），学习部对所培训的POP及办公软件进行准备。
活动中期：首先档案部对来到的会员进行签到记录，活动部准备好设备后活动正式开始。
第一项：pop的培训，培训六十分钟后，进行第二项：游戏互动，二十分钟后进行第三项：办公软件的培训。
在结束前十分钟培训人员对本次活动进行总结。
在整个活动的过程中由档案部进行拍照存档记录。
活动后期，同学们按次序由教室出去，然后活动部人员擦干净黑板、打扫完教室、关闭投影仪和电灯及门窗，确保教室内的设施无损坏后再离开教室。
八、活动出现的问题以及解决方案1正在培训的过程中电脑出现故障，解决方案：更换另一台备用电脑2投影仪出现故障，解决方案：a找修理人员维修，在维修的这段时间里由活动部带领大家玩几个游戏b向上级申请更换教室。
3进行POP书写的专用笔没油了、纸不够用了，解决方案：提前备好一定数量的笔和纸。
共青团沈阳理工大学应用技术学院委员会2012年10月20日。
POP培训策划书
POP培训活动策划书——数理系宣传部一、活动背景随着新学期的到来，各大部门的各色特色活动正在热火朝天地开展或计划当中。
宣传工作是一个活动最主要环节之一。
而POP是目前公认的最经济最方便的宣传方式，它制作方便，简单明了又充满创意特点，能有效地抓住大众的眼球。
为丰富大学生活，拓展学生专业视野，提高专业技能，数理系宣传部特举办此次“POP培训活动”。
本活动以拓展学生视野为目标，以讲课、测试为主要形式，以丰富学生技能为宗旨，为学生提供一个提升自我的平台。
二、活动目的为需要提升POP技能的同学提供一个学习以及交流POP技术的平台，让大家充分了解POP的魅力；丰富学校各部门活动的内容，为大家的业余生活增添色彩。
三、活动时间第三周的星期五（3月8号）开始持续四周，每周星期五，7：00~9:30四、活动地点五、活动组织单位数理系宣传部。
六、活动对象数理系所有需要或者想要学习POP的同学。
七、活动准备（一）前期准备活动宣传：（1）召开一次宣委会议，号召宣委在所在班级做好宣传工作。
（2）制作相应宣传海报，分别贴于五栋，十一栋门口数理系宣传栏。
场地、物资准备：（1）多媒体教室申请、经费申请。
（2）培训材料的准备。
（3）一定量的马克笔、卡纸。
分工准备:活动前两天召集助理干事，安排活动当天工作人员，做好事前工作及应急措施。
（二）后期准备（1）整理学习者名单（2）写好活动总结八、活动流程（1）授课者简单的自我介绍。
（2）讲解相关POP知识，包括字体、字体装饰、配色、排版四大块。
每个星期一大块的内容。
（3）优秀作品欣赏。
（4）学习者自由练习。
（5）结业测试：安排于最后一节课，意欲检测学习效果，并将对于进步大的同学发奖品以资鼓励。
设有一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。
（注：学习者自带马克笔、练习纸。
非宣传部成员自愿原则购买学习资料。
）九、经费预算马克笔10资料费20奖品10。
宣传部pop策划书3篇
宣传部pop策划书3篇篇一《宣传部 pop 策划书》一、活动主题“创意无限，pop 出彩”二、活动目的1. 提升同学们的 pop 海报制作技能。
2. 培养同学们的创新能力和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点、内容和目的。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 由宣传部成员在各班级进行宣传和动员。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）参赛者需在规定时间内将作品发送至指定。
作品要求：以“创意无限，pop 出彩”为主题，体现活动精神，内容积极向上。
作品应为原创，不得抄袭。
2. 初赛阶段（[初赛开始时间]-[初赛结束时间]）由评委团对参赛作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
公布进入决赛的名单，并通知参赛者。
3. 决赛阶段（[决赛开始时间]-[决赛结束时间]）决赛将在[具体地点]进行，现场展示和评选。
参赛者需在规定时间内完成现场制作，并展示自己的作品。
评委团根据作品的创意、技巧、美观度等方面进行打分，评选出最终的获奖作品。
公布获奖名单，并进行颁奖仪式。
4. 展示阶段（[展示开始时间]-[展示结束时间]）将获奖作品在学校宣传栏进行展示，供全校师生欣赏。
举办 pop 海报制作经验分享会，邀请获奖选手分享制作经验和心得。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
2. 二等奖（2 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
3. 三等奖（3 名）：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品一份。
4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书，精美礼品一份。
九、活动预算1. 海报制作费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
POP广告设计教程
（6）现成图案照片
4．装饰图案
1、几何装饰
2、底纹装饰
3、框的装饰
5．色彩配置
1、性别： 2、年龄： 3、季节： 4、味觉： 5、节庆：
六、POP广告的策划过程与信息传达原则
（一）POP广告的策划过程 （二） POP广告的信息传达原则 （三）POP广告设计原则 （四）POP广告设计定位
1、以形象品牌为主的广告内容
2、以象征图形和插画为主的广告内容
3、以商品介绍和性能介绍为主的广告内容
4、以商品展示为主并与形象广告内容相配合
七、现场POP广告的运用和制作关键
POP的关键——文字(文案)与色彩 引入注意的文句 标题 正文 饰框 插图
八、POP广告的发展趋势
POP广告由价格主导向形象主导移位 系列POP广告 新技术的吸收与综合 简言之 ——设计系统化
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午3时 42分20.11.2903:42November 29, 2020
重规矩，严要求，少危险。2020年11月29日 星期日3时42分 55秒03:42:5529 November 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午3时42分55秒 上午3时42分03:42:5520.11.29
1939年，美国POP广告协会正式成立，使得POP 广告有了一个正式的地位。
二、POP广告的功能
（一）POP广告完成促销功能实现的三个 功效层次
1．诱客进店 2．驻足商品 3．最终购买
（二）POP广告的功能
1．刺激冲动购买，争夺边缘顾客 2．与竞争对手争夺顾客的注意力 3．营造销售气氛，瞬间催眠顾客 4. 为顾客指点迷津，作无声的推销员 5．临门一脚，在终点最终瓦解对手
kpop活动策划书
k,pop活动策划书篇一：校园活动策划-手绘POP大赛工商管理系团总支学生会新的一学期，校内各种活动层出不穷，但类似于手绘POP方面的活动未有触及。
手绘POP成本低，形式新颖，开展容易，具有很大的优势。
二、活动目的和意义：·让同学们更好的了解手绘POP，为爱好者们提供展示自身才能的平台，并通过某一主题，以绘画的形式让同学们对生活进行更深层次的思考，唤醒那颗被现实压得丧失了激情的心灵。
·丰富当代大学生的校园生活，调动同学们的创作激情，展现我们理工大学子们的青春风采和积极向上的生活态度。
·提高工商管理系学生会在整个学院乃至全校的影响力。
三、活动形式：手绘POP大赛四、活动主题：建国60周年五、活动介绍：POP是英文“point of purchase”的缩写，“purchase”翻译成“购买”，“point”为“点”的意思。
整句话可译成“购买点的广告”又可译成“店前广告”它是当今时尚很流行的新兴广告媒体，其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。
除了在商业上应用之外，校园内也逐潮流行起海报绘制的工作，举凡社团活动、学会宣传、校际活动周知，无不利用最简单的工具来绘制出五花十色的海报。
本次大赛由信息管理学院工商管理系学生会主办，面向信息管理学院全体学生。
比赛分为两轮，第一轮，由评委评出15份优秀的作品；第二轮，由群众投票，然后综合评出获奖作品。
届时将会产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖九名。
六、活动时间：XX年4月21日～30日4月21日～25日前期宣传→4月21日～26日报名及作品收集→27日优秀作品评选→28日作品展示及群众投票→29日综合评比及颁奖典礼→30日展示作品和获奖情况注：→表示有期间宣传八、活动宣传：1：前期宣传：1平面宣传：○21日～25日，在学校后门，女生公寓和大食堂的张贴栏里张贴活动宣传海报，在俱乐部门口摆放一张展板。
（总共六张海报，一张展板）2班上宣传：印制宣传资料100份（见附页）并分发到信管院各个系组织宣传部，再由他们○向他们系的同学们宣传。
《pop广告设计》教案
邵阳职业技术学院《 P O P 广告设计》教案二O一二年下《POP广告设计》课程教学大纲学时：72学时学分：一、课程的基本信息1、课程名称：POP广告设计适用专业：艺术设计专业2、课程类别：专业课课程性质：必修课3、先修课程：版式设计、书籍装帧设计、字体设计、标志设计、包装设计、4、并行课程：VI设计与制作、广告传媒策划5、开课学期：第五学期6、总学时（理论＋实践）： 72 讲课学时： 24 实验学时：487、总学分：二、编写说明（一）制定大纲的依据根据用人单位对平面设计人员在POP广告设计方面的要求，即在对POP广告设计的基本理论知识的掌握后能够熟练运用，使学生熟悉POP广告设计的基本环节，并在设计过程中掌握工作内容及基本流程，并结合高等职业学校教育的特点及要求，制定本课程教学大纲。
（二）课程简介本课程是平面设计专业一门专业课程，以课堂讲解、实际操作一体化为主要教学模式。
POP广告是广告设计中的一个类别，，是一门实操性、理论性均较强的课程，适用于高职高专层次的广告设计、艺术设计专业。
在教学中理论联系实际，利用优秀作品实例分析、设计制作示范等手段，培养学生的理解与创造力，为后续课程的学习打下良好的基础。
（三）课程的地位与作用本课程是广告设计专业一门专业必修课程，以理论联系实践的系统教学.通过本课程的学习，让学生充分了解POP广告的基本概念及设计的基本原理；掌握当代POP广告的分类与特征、熟练掌握电脑制作POP方法和技巧；了解POP广告常用的材料，造型特征及版面设计的基本方法，提高学生分析和解决实际设计问题的能力（四）课程目的与任务POP广告是在一般广告形式的基础上发展起来的一种新型的商业广告形式。
通过POP 广告设计课程的学习，使学生了解POP广告设计的展示形式和制作方法，与一般的广告相比，其特点主要体现在广告展示和陈列的方式、地点和时间三个方面。
这一点从POP 广告的概念即可看出。
平面广告造型的特点及其设计要领，我们在平面广告设计中已作了较详尽的阐述。
【广告策划-PPT】POP海报设计
市场分析不是简单的罗列市场数据，而是必须基于数据进行分析！
房地产市场分析的思路、步骤和 方法 1。思路
• 三个层次
• 区域市场、专业
物业市场、项目
市场 区域房地产发展处于何种阶段？
商场Pop海Байду номын сангаас设计
• 2、商场海报的特点 • （1）整齐美观性 • （2）动感感染性 • （3）趣味性 • （4）深刻性
商场Pop海报设计
• （1）整齐美观性
商场Pop海报设计
• （2）动感感染性
商场Pop海报设计
• （3）趣味性
商场Pop海报设计
• （4）深刻性
商场Pop海报设计
• 3：POP海报的版式
商场Pop海报设计
• （3）内容
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
学生作品展示
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
商场Pop海报设计
POP海报设计
如何进行房地产市场 分析
学习内容
¶理论部分 ¶案例学习
• 插图：
•
（1）主题式
•
（2）装饰式
•
（3）整题式
商场Pop海报设计
• （1）主题式
商场Pop海报设计
• （2）装饰式
商场Pop海报设计
• （3）整题式
商场Pop海报设计
• 文案：
•
（1）大标题
•
（2）重点提示
POP设计与布置
POP设计与布置POP的定义所谓POP，亦即是Point DT Purchase，意即是在购买点处对消费者的重点宣传物，简言之即销售现场广告。
在电影城里，我们将其定义为两大类：?常规性POP；?促销性POP。
常规性POP――日常必须摆放的POP就是指日常在店内摆放设置的POP，例如以下各种：?图片菜单灯箱、价目表POP最常用的是卖品柜台上方的菜单灯箱、价目表，柜台前的卖品图片；还有在封闭式的电影衍生品展示柜旁边张贴的价格POP，以及“如需了解或购买展示柜中的礼品，请到会员柜台咨询销售人员为您服务，谢谢”。
?立式展示牌POP经常置于大堂或影厅走廊，方向指示牌，电影立牌均属于立式展示POP；可将对顾客服务的承诺张贴在大堂，员工和顾客都可以看到的地方，有利于提升服务；?走廊灯箱POP影厅走廊上最常见的是影片海报、影城路线图、会员活动等，都属于走廊灯箱POP；?室内大灯箱影城有很多大面的前面，可以设置大灯箱，灯箱布上喷绘需要宣传的广告内容，可以开发成广告位出售给联合商家。
常规POP设计的三个基本原则原则一、引人注目：画面及整体应：?大小适合；?颜色鲜艳，对比效果明显；?有美感。
例如：饮料的灯箱、POP、价目牌按照冷热饮区分，冷饮用蓝色，热饮用红色。
比较型POP，将2种相近产品的特点左右分别表述，并使用不同色块填充，使顾客很容易选择自己需要的卖品。
原则二、单一诉求；消费者不会像关心股票交易一般专注的阅读你的POP，他甚至可以完全不理会你的信息，目光一扫而过：唯有在偶然间，一个画面，或一瞬间给予他们一个最单纯而有力的吸引，使他们接受并认同你的POP所传递的信息。
所以POP 的文字；?应仅表达一个主题；?不宜太多，最好是一句话，一个词语；?应具有统一性和协调性。
原则三、通俗易懂；POP应该是设计单纯，方案简洁、整体的编排和顾客习惯看过的认知是一致的，这将使你的POP简单易懂，加速你宣传的效果。
因此POP还应具备以下特点：?适合目标消费群，诉求重点鲜明，一看就懂；?语言表述清晰：不用高深拗口的语法或文字；?可以使用有个性的大众或网络流行语。
pop策划书
pop策划书1. 引言本文档旨在提供一份关于POP（Point of Purchase）策划的详细计划书。
POP策划是指在零售环境中，通过合理的布局、设计和营销手段，吸引顾客购买商品的一种策略。
本策划书将介绍POP策划的重要性、目标、目标群体、策略和实施步骤等内容。
2. POP策划的重要性在当今竞争激烈的市场环境中，POP策划对于各类零售商来说尤为重要。
POP策划能够通过创造独特的购物体验、提供个性化服务和增加购买欲望等手段，吸引顾客前来购买，从而提高销售额和市场份额。
3. 目标本次POP策划的目标是提高销售额和促进品牌知名度。
通过精心规划的POP策略，我们希望能够吸引更多的顾客前来购买我们的产品，并在他们的购物过程中创造出令人难忘的体验，从而提高他们的购买意愿。
4. 目标群体我们的目标群体主要是年轻消费者，他们对新鲜、时尚和个性化的产品有着较高的需求。
通过精心设计的POP展示区域和吸引人的陈列方式，我们将吸引这一目标群体的注意力，进而促使他们购买我们的产品。
5. 策略5.1 POP展示区域的设计我们将设计一个具有吸引力的POP展示区域，以吸引顾客的目光。
我们将使用明亮的灯光、鲜艳的颜色和引人注目的陈列方式来吸引顾客的关注，从而提高他们的购买欲望。
5.2 个性化服务我们将提供个性化的购物体验，满足顾客不同的需求。
通过提供专业的购物建议和定制化的服务，我们将增加顾客的满意度，并促使他们更愿意购买我们的产品。
5.3 促销活动我们将定期举办促销活动，吸引更多的顾客前来购买。
通过打折、优惠券等促销手段，我们将提高顾客的购买决策速度，从而增加销售额。
6. 实施步骤6.1 POP展示区域设计与布局首先，我们将与专业的店铺设计师合作，设计一个吸引人的POP展示区域。
我们将考虑颜色、灯光、陈列方式等因素，以创造出具有视觉冲击力的展示区域。
6.2 培训员工为了提供个性化的服务，我们将对员工进行培训。
培训内容包括产品知识、销售技巧和顾客服务等方面，以提高员工的专业素养和服务质量。
POP教案
设计程序
设计要点
5.教学反思
熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
六·总结
设计程序、设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。熟练掌握手绘POP。
七·作业
第 7 课
课题
POP初级字体基础
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：了解基本字体写法
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：了解和掌握设计程序设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。
方法与过程：讲授法、演示法
情感、态度与价值观：熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
教学重点
设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计
教学难点
POP广告的概念和起源；
POP广告的价值和作用；
POP广告的分类方法及特点；
POP广告的策划流程；
POP广告的造型特点和制作方法；
手绘POP广告的制作技巧；
POP广告设计的表现手法；
作品分析。
4.板书
1、基本概念
2、教学的目的、重点
5.教学反思
了解和掌握POP广告的历史背景、我国的POP广告的现状
6.总结
七·作业
POP数字临摹一幅
第 9 课
课题
POP字体笔画变形（一）
备课时间
年 月 日
授课时间
年 月 日
教 学 目 标
知识与技能：POP笔画变形
方法与过程：讲授法
情感、态度与价值观：让学生掌握POP笔画变形技法
还可以从实际用途分：
宣传部pop策划书3篇
宣传部pop策划书3篇篇一宣传部 pop 策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的通过 pop 宣传活动，提高[活动主体]的知名度和影响力，吸引更多目标受众的关注和参与。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[目标受众]六、活动内容1. pop 海报设计与制作设计吸引人的 pop 海报，突出活动主题和亮点。
使用鲜明的色彩、生动的图像和简洁的文字，确保海报易于理解和吸引人。
在海报上添加活动的时间、地点、联系方式等重要信息。
2. pop 展示与布置在活动现场、学校、社区、商场等地点设置 pop 展示区域。
可以结合现场环境，进行创意布置，增加海报的吸引力。
3. 互动环节设置互动环节，如扫码关注、留言抽奖等，吸引观众参与。
提供小礼品或优惠券，增加观众的参与积极性。
4. 宣传推广利用社交媒体、公众号、微博等平台进行线上宣传。
邀请相关领域的博主、网红进行合作推广，扩大活动影响力。
可以在学校、社区、商场等地发放传单，提高活动知名度。
七、活动预算1. 海报设计与制作费用：[X]元2. 展示布置费用：[X]元3. 互动环节礼品费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 统计海报的浏览量、点赞数、分享数等数据，评估线上宣传效果。
2. 收集观众的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
九、注意事项1. 海报内容要符合法律法规和社会道德规范。
2. 海报设计要简洁明了，避免过于复杂的图案和文字。
3. 展示布置要注意安全，避免影响行人通行。
4. 互动环节要公平公正，确保观众的参与体验。
5. 宣传推广要及时、准确，避免出现信息错误或误导观众的情况。
篇二《宣传部 POP 策划书》一、活动背景POP（Point Of Purchase）广告是一种在商业空间、零售终端等场所展示的广告形式，通过醒目的设计和吸引人的内容，吸引消费者的注意力，促进产品销售。
pop文案策划
POP美工必备手册之文案能力及企划逻辑【基础方案】针对最近流行的广告文案加以注意并深入了解创意的目的，行销的重点，亦可以模仿为基础，是累积文化素养很好的起点。
【活动文案】可以以季节、节庆重要节日各行各业所想的活动标题并客观的以年龄、消费金额、活动目的为基准去评论其创意的可行性及张力。
【商品文案】每件商品的命名都有其巧思及创意的独到之外，也是学习文案的一条捷径。
从中可以了解商品的整体营销原则及市场区隔，与敌对商品一较上下的商业企图。
【创意文案】当然是以阅读为基础可以找相关书籍快速积累方案的思想厚度，但这样是不踏实，还是必需不断的练习与实践，这样出来的东西才会是自已的。
【基础企划】训练自己有无中生有的能力，每做一件作品都必需有完整的规划企图。
从用笔的颜色、方案、装饰、花边都必需要合情合理。
让每一张作品都是有生命的，不是单纯的画POP。
【学习企划】要让自己的POP作品更具实用性，所以必需对每件商品的定位、促销方式及竞争都区隔。
充分掌握正确讯息，先以实际为基础再运用POP表达创意，增加产品的销售力。
【实践企划】了解商场中每个产品的销售方式，相形之下也学到很多企划的基本常识，所以从中取得经验加入POP要素，相辅相成，即可快速达成POP的销售使命。
【思考企划】从实践当中必会有挫折和不顺心，这也是考验企划者的判断力及执行力，所以多做多尝试，思考力也会相对提升，因此可培养在做任何POP作品时有更完善的整体规划，达到制作有想法有计划的POP境界……【主题企划】有了思考的创意模式，接下来每张作品就更加有特色，这时文案、色彩、图案、口号，整体包装整套的思考模式就更具体。
依照所有的计划，依序完成内心的创意。
【活动企划】主题企划不只是单纯外在的包装，更需与内在的行销模式结合，才可里里应外和，双管齐下，达到最佳的销售目的，所以必需要有理念带动创意，并运用创意表现产品行销出去。
【终极企划】不断的创作POP只是提升技术，也是万能美工的基础，但必需加入文学的底子，提升方案能力，并与平面设计接轨，才能达到，全方位设计人的能力，从企划、包装、方案、图案、色彩、手绘、手创、平面设计一应俱全。
POP策划
POP是英文Point Of Purchase的缩写，意为“卖 点广告”其主要商业用途是 刺激引导消费和活跃卖场气 氛。她的形式有户外招牌， 展板，橱窗海报，店内台牌， 价目表，吊旗，甚至是立体 卡通模型等等。常用的POP 为短期的促销使用，其表现 形式夸张幽默，色彩强烈， 能有效地吸引顾客的视点唤 起购买欲，她作为一种低价 高效的广告方式已被广泛应 用。
POP具体技巧（1）
工具 绘制一张精美的POP海报，可以利用以下的工具来混合搭配，不限定一定要利用某一种特定的工具，这些都是完成一张 海报， 绘制一张精美的 海报 可以利用以下的工具来混合搭配，不限定一定要利用某一种特定的工具，这些都是完成一张POP 手绘海报的基本工具，可以在美术行或是书店中买到： 手绘海报的基本工具，可以在美术行或是书店中买到： 一、彩色笔：分角头及圆头二种笔头。 彩色笔：分角头及圆头二种笔头。 广告纸爆炸贴(19张 广告纸爆炸贴 张) 麦克笔：分角头及圆头二种笔头，又分酒精、水性、油性三种溶液的麦克笔。 二、麦克笔：分角头及圆头二种笔头，又分酒精、水性、油性三种溶液的麦克笔。 蜡笔。 三、粉、蜡笔。 粉彩笔。 四、粉彩笔。 五、彩色铅笔、素描铅笔。 彩色铅笔、素描铅笔。 水彩、广告颜料、圆或平的水彩笔。 六、水彩、广告颜料、圆或平的水彩笔。 毛笔、墨汁、色丹。 七、毛笔、墨汁、色丹。 笔刀、美工刀、割圆器、造型剪刀、剪刀。 八、笔刀、美工刀、割圆器、造型剪刀、剪刀。 双面胶、口红胶、透明胶带、纸胶带、胶水、照片胶、台湾黏胶 黏胶。 九、双面胶、口红胶、透明胶带、纸胶带、胶水、照片胶、台湾黏胶。 十、切割板、切割钢尺（三十公分、七十公分、一百公分各一）、小尺、波浪尺、软尺。 切割板、切割钢尺（三十公分、七十公分、一百公分各一）、小尺、波浪尺、软尺。 ）、小尺 十一、圆规。 十一、圆规。 十二、针笔。 十二、针笔。 十三、立可白、修正带、白漆笔、金漆笔、银漆笔。 十三、立可白、修正带、白漆笔、金漆笔、银漆笔。 十四、手提袋、纸卷筒。 十四、手提袋、纸卷筒。 (注：粉、蜡笔 与 粉彩笔 皆以蜡纸或胶质来凝固,不同于麦克笔具有的渗透性 故纸面的附着力较差,在绘制完成后最好喷上保 注 皆以蜡纸或胶质来凝固 不同于麦克笔具有的渗透性,故纸面的附着力较差 在绘制完成后最好喷上保 不同于麦克笔具有的渗透性 故纸面的附着力较差 护胶才不易脱落,画面才能保持完整 画面才能保持完整.) 护胶才不易脱落 画面才能保持完整
pop策划
POP是英文Point Of Purchase的缩写，意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。
她的形式有户外招牌，展板，橱窗海报，店内台牌，价目表，吊旗，甚至是立体卡通模型等等。
常用的POP为短期的促销使用，其表现形式夸张幽默，色彩强烈，能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲，她作为一种低价高效的广告方式已被广泛应用。
现在我们讲的更多的是以人为本，其实POP的本质就是以人为本，通过更人性化的广告来提高消费者的消费体验，如果看到一个商品有一副精美的POP广告，你是不是有想买下这个商品的欲望呢？在欧洲，POP已经有很好的发展，实践证明，POP可以平均提高销售30%到50%量，所以，POP在商业中也是可以有很好的用途的。
同时这也是一个新兴的职业，很多的自由职业者就是从事于这一行业，并且也有着很好的发展。
学校里也有pop手绘社团POP(Point Of Purchase)本来是指商业销售中的一种店头促销工具，其型式不拘，但以摆设在店头的展示物为主，如吊牌、海报、小贴纸、纸货架、展示架、纸堆头、大招牌、实物模型、旗帜等等，都是林立在POP的范围内。
POP的中文名字又名店头陈设。
■POP广告对促销的作用●传达商品信息主要表现在▲吸引路人进入超级市场。
▲告知顾客超级市场内在销售什么。
▲告知商品的位置、配置。
▲简洁告知商品的特性。
▲告知顾客最新的商品供应信息。
▲告知商品的价格。
▲告知特价商品。
▲刺激顾客的购买欲望。
▲超级市场卖场的活性话。
▲促进商品的销售。
●创造店内购物气氛随着消费者收入水平的提高，不仅其购买行为的随意性增强，而且消费需求的层次也在不断提高。
消费者在购买过程中，不仅要求能购买到称心如意的商品，同时也要求购物环境舒适。
POP广告既能为购物现场的消费者提供信息、介绍商品，又能美化环境、营造购物气氛，在满足消费者精神需要、刺激其采取购买行动方面有独特的功效。
●促进超级市场与供应商之间的互惠互利通过促销活动，可以扩大超级市场及其经营商品的供应商的知名度，增强其影响力，从而促进超级市场与供应商之间的互惠互利。
POP海报设计大赛策划书范文 (2)
POP海报设计大赛策划书范文策划书：POP海报设计大赛一、背景介绍：POP海报是指在商场、超市、餐厅等零售场所的货架上或其他突出位置上的宣传布告，主要用于吸引顾客的注意并促使购买行为。
然而，随着技术的发展和市场竞争的加剧，现有POP海报设计已经无法满足现代消费者多样化的需求。
因此，我们计划举办一场POP海报设计大赛，以发现和表彰优秀的设计师，并推动海报设计的创新和发展。
二、目标与意义：1. 激发创意：通过比赛的方式来刺激设计师们的创意，鼓励他们在POP海报设计中融入新的元素和思维方式，提高设计的吸引力和感染力。
2. 提高品牌价值：优秀的POP海报设计可以为企业树立良好的品牌形象，提高品牌认知度和竞争力。
3. 促进消费活动：通过设计吸引人的POP海报，能够有效地吸引消费者的注意，提高其购买主动性，刺激消费活动的进行。
4. 推动行业发展：通过举办该比赛，将聚集一群优秀的海报设计师，推动行业的发展，为市场提供更多样化的选择。
三、活动内容:1. 比赛形式：以公开征集的形式进行，接受全国范围内的设计师参与。
2. 主题设定：根据参赛者所选行业的特点和需求，设定不同的主题，如食品、服装、家居等。
3. 海报要求：设计师需要基于参赛主题，创作一张具有吸引力、独特性和表现力的海报。
4. 评选方式：由专业评委组成评审团进行评选，根据创意、表现力、实用性等方面进行评判。
5. 奖项设置：设立一、二、三等奖，对优秀作品进行奖励和表彰，鼓励参赛者的创意和努力。
四、推广与宣传：1. 在各大设计网站、社交媒体平台等发布比赛信息，吸引更多设计师的参与。
2. 利用线下宣传渠道，如展会、学校、企业等，扩大比赛的知名度和影响力。
3. 设计师参赛作品的展示和推广，通过媒体报道、网络传播等方式，让更多人了解和关注比赛。
五、预期成果：1. 发掘和培养一批优秀的POP海报设计师，提高整个行业的设计水平和创意能力。
2. 提升企业的品牌形象和竞争力，刺激消费活动的进行。
POP广告设计实验指导书
台山市敬修职业技术学校POP广告设计实验指导书一、实验简介：POP广告设计是整个产品促销展示的一个部分。
研究和分析消费者的购买心理与消费心态的变化，以及特定商业空间与其产品的关系，都是POP广告设计的基本要素。
通过该课程的学习，使学生掌握POP广告的表现和设计原理。
不仅培养学生的设计创意能力，同时还可以培养学生对商店、商品以及企业三者的整体形象展示的协调、策划能力，与具体设计实践能力。
二、实验要求、内容及步骤：1、实验要求：按POP广告设计的课程作业要求，学生可选做其中1个实验。
2、实验内容：在本次实验过程中，根据POP广告设计课程的具体设计方案，选择适合表现其设计方案的实验方式（可塑性的材料）进行加工，并进行表面处理，完成设计作品的制作过程。
POP广告设计的实验为“POP广告作品”的设计制作，往往平面图纸的表现会受到局限，只有借助一种适合的实验方式材料，以三维的展示空间为设计的基础把学生的POP广告设计构思的进行立体化造型、准确生动地表现出来，使其作品拥有观看性与触摸性，又有色彩与肌理栩栩。
这个真实的POP作品，就是我们POP广告设计的综合性实验。
在实验制作过程中，可选用可塑性材料包括胶泥、油泥、石膏粉、发泡塑料、ABS塑料、木材、模型板、树脂性材料等，进行设计作品的实验制作；在设计实行塑造过程中常常又会有新发现，引发新的构思，有时甚至会有全新的改动，所以学生的作品就在这不断的修改和推敲中日臻完善。
3、实验步骤：1）、介绍现场生产情况，提出问题，明确实验目的2）、收集资料，制订实验方案3）、组织实施方案4）、讨论实验结果，学生实验报告三、实验分类及时间分配：1、橱窗形式POP广告设计实验 8学时2、产品货架形式POP广告设计实验 8学时四、实验结果分析通过POP广告设计模型制作，有效地将已学的理论知识用于专业设计实现中，为今后的专业设计做好充分的准备；培养了学生具有一定的设计实验的制作能力、利用实验的表现弥补平面图之表述的不足，增强了学生的动手的能力等。
pop广告设计教学大纲
《pop广告设计》（广告学）教学大纲适用专业：广告学专业本科课程性质：必修学时数： 42 学分数：2开课学期：第二学年第一学期大纲执笔人：申献双大纲审核人：一、课程性质与教学目标课程性质: 本课程为广告学专业本科必修课。
教学目标：通过系统学习本课程的专业理论知识与专业技能，使学生了解pop广告设计的基础知识，基本类型、创作观念，表现手法和发展趋势，掌握pop广告设计的创意与手绘表现的一般规律，具备pop广告策划与手绘pop广告设计的能力，并能够创造出有新意，符合市场需求的pop广告设计作品。
二、课程内容提要第一章Pop广告设计概述（7学时）1课程内容1)pop广告的定义pop广告是许多广告形式中的一种，它是英又pointof purchase advertising的缩写，意为“购买点广告”，简称pop广告。
2)pop广告的广义与狭义概念广义的pop广告的概念，指凡是在商业空间、购买场所、零售商店的周围、内部以及在商品陈设的地方所设置的广告物，都属于pop广告。
如：商店的牌匾、店面的装满和橱窗，店外悬挂的充气广告、条幅，商店内部的装饰、陈设、招贴广告、服务指示，店内发放的广告刊物，进行的广告表演，以及广播、录像电子广告牌广告等。
狭义的pop广告概念，仅指在购买场所和零售店内部设置的展销专柜以及在商品周围悬挂、摆放与陈设的可以促进商品销售的广告媒体。
3)pop广告设计的发展历史pop广告起源于美国的超级市场和自助商店里的店头广告。
1939年，美国pop 广告协会正式成立后，自此pop广告获得正式的地位。
30年代以后，pop广告在超级市场、连锁店等自助式商店频繁出观，于是逐渐为商界所重视。
60年代以后，超级市场这种自助式销售方式由美国逐渐扩展到世界各地，所以pop广告也随之走向世界各地。
4) pop广告的功能1、新产品告知的功能2、起消费者潜在购买意识的功能3、代售货员的功能4、造销售气氛的功能5、提升企业形象的功能5）pop广告的发展趋势1、系列pop广告2、技术的吸收与综合3、绘式pop广告2重点、难点⑴教学重点： pop广告的基本概念和功能。
POP海报设计大赛策划书范文
POP海报设计大赛策划书范文一.活动名称：喜迎学院五十华诞展现学子创意思维—pop海报设计大赛二.活动目的：正值龙岩学院50周年校庆，为展现新时代校园生活的丰富多彩，充分体现新时代大学生的创新思维，给同学们一个展现自我魅力的舞台，让五彩的颜色渲染同学们对五十华诞的热忱，同时为五十周年校庆作一个前期宣传工作，让校庆氛围更加火热。
三.策划主办单位：共青团龙岩学院委员会承办单位：龙岩学院学生委员会四.活动时间11月 1 日到 11 月 14 日 (11月13日—14日为作品展出时间)五.活动地点奇迈球场旁的道路两侧六.活动对象全校大学生七、活动内容：1.比赛内容;设计关于五十周年校庆的宣传海报2.奖项设置：大赛设团体组及个人组分别设：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。
八、工作流程1. 前期准备工作向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品，同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。
通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。
联系人：(江晓鹏一组团1#115 2. 展出阶段:11月13--14日3. 评选揭晓阶段：11月 20日左右公布结果九.活动管理1)活动前:1.作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成2.会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布，13日上午三四节课挂上作品) -----------各部门合作(15人左右)2) 活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成3) 活动后：收作品--------------各部门合作(5人左右)4) 评奖:初步评选：由共青团龙岩学院委员会宣传中心宣传部部长、龙岩学院学生委员会宣传部部长、龙岩学院社团联合会宣传部部长及各院系宣传部部长选出入围作品最终评选：校宣传部老师及外面专业老师(待定)参赛做品要求：1. 参赛作品规格要求：个人组：一张a0纸(841mm* 1189mm)团体组：两张a0纸连成的一张大纸2. 参赛作品内容要求：以学院五十周年校庆为主题，突出校庆喜庆气氛，展现学子之风采。
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pop创意策划书“公益pop海报创意设计大赛”活动策划书主办单位: 绵阳师范学院创新学院承办单位：绵阳师范学院创新学院伊天手绘工作室时间：____年12月13日为营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分发挥同学们的想像力和创造力，丰富同学们课余生活，充分展示我伊天手绘工作室良好精神风貌,增进各院系老师同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展,特举行此次POP公益海报创意设计大赛。
一、活动目的：1、充分发挥同学们的想像力和创造力，丰富他们的课余生活，为祖国公益事业献出当代大学生的绵薄之力。
2、给予有绘画、写字这方面兴趣或能力的同学一个展现自我的平台，增强自信心； 3、喜欢手绘pop的同学们提供优秀的作品和借鉴； 4、励志类pop海报激励同学们对生活的热情和信心： 5、宣传推广手绘pop艺术及我公司pop培训。
二、活动展出时间：____年 12 月22—23三、活动对象：全校同学（主要是大一、大二的同学）四、活动优点：增进同学们对公益事业的认识，丰富同学们对POP海报的认识，进一步提高了同学们的水平，通过本次POP海报设计比赛，加强伊天手绘工作室的手绘培训业务。
五，活动内容：1、要求以社会公益事业或校园生活或包括宿舍、班级和部门等为单位进行海报设计，炫出你或你们的宿舍、班级和部门等风彩；2、允许个人参加，多人组队也可以，但人数上限为三个；3、海报要整洁美观，有创意但不允许随意。
六活动流程1、前期准备A、组织准备、先召集模拟公司成员进行针对此活动的交流探讨，制定出活动一切细节和人员分布安排；B、宣传准备：主要是两个方面，一是通过海报及网络宣传准备：一是通过公司成员配合各所在部门在班里进行宣传，填交报名表以及各人简易资料，2、活动期间由一人或几人组队创作海报，统一由主办方负责人收齐作品交给活动负责人，再由资深人员筛选优秀作品进入复赛展出。
结果由负责人出海报通知以及短信通知本人；3、活动后期奖项设置及奖品颁发。
七、活动总结：为更好地发展我们模拟公司手绘培训业务，对于举办此活动对工作室的影响以及以后改进的方向等方面要求参与人员进行小结奖状设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名注意事项：制定好评分表，让评委能够从各方面来评分；匿名投票选举八、活动预算：宣传海报评分表奖状奖品材料共150元九、主要负责人及联系方式：李代奎：158******** 张科：187********伊天手绘工作室 ____ 年 12月13日POP培训活动策划书一、活动背景随着信息时代的冲击，宣传工作是企业运营中最主要环节之一。
而POP 是目前公认的最经济最方便的宣传方式，它制作方便，简单明了又充满创意特点，能有效地抓住大众的眼球。
为丰富员工生活，提高员工宣传能力，乖乖园办公室特举办此次“POP培训活动”。
本活动以拓展员工视野，培养创意宣传方式为目标，以讲课、测试为主要形式，以丰富员工技能为宗旨，为员工提供一个提升自我的平台。
二、活动目的为需要提升POP技能的员工提供一个学习以及交流POP技术的平台，让大家充分了解POP的魅力；丰富企业各销售活动的内容，为大家的业余生活增添色彩。
三、活动时间7月15号开始持续四周，每周星期一，13：00_15:30四、活动地点五、活动组织单位六、活动对象乖乖园所有需要或者想要学习POP的员工。
{pop创意策划书}.七、活动准备（一）前期准备活动宣传：（1）召开一次员工会议，号召店长在所在店面做好宣传工作。
（2）培训材料的准备，多媒体设备。
（3）一定量的马克笔、卡纸。
分工准备:活动前两天召集人员并安排活动当天工作人员，做好事前工作及应急措施。
（二）后期准备（1）整理学习者名单（2）写好活动总结八、活动流程（1）授课者简单的自我介绍。
（2）讲解相关POP知识，包括字体、字体装饰、配色、排版四大块。
每个星期一大块的内容。
（3）优秀作品欣赏。
（4）学习者自由练习。
（5）结业测试：安排于最后一节课，意欲检测学习效果，并将对于进步大的同学发奖品以资鼓励。
设有一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。
（注：学习者自带马克笔、练习纸。
成员自愿原则购买学习资料。
）POP海报设计大赛策划书策划人：宣传部罗藤飞一、前言精巧雅致的校园，覆盖着浓浓的海报文化，内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。
对校园活动宣传海报的艺术化（美观）等问题的关注，继续发扬我校的“兴才人”精神，艺术系特举办此次手绘校园 POP 海报设计大赛。
希望通过本次活动能够引起广大师生对校园素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化（美观）等问题的关注。
二、活动介绍1、活动主题：务实、合力、责任2、活动名称：校园 POP 海报设计大赛3、活动目的：本次活动不仅可以丰富校园文化，活跃校园氛围。
也可以提高全校师生对ＰＯＰ广告的兴趣，发掘具有创新意识和较强设计能力的ＰＯＰ海报设计能力人才。
4、主办单位：共青团江西财经职业学院委员会5、承办单位：江西财经职业学院团委学生会宣传部6、活动地点：待定三、工作计划：3 、活动流程：⑴报名方式：即4月20日至4月25日上交作品同时注明姓名、联系电话。
⑵初赛：报名后参赛者根据所给主题内容自行创作，于 _ 月 _ 日将作品交到艺术系许老师处。
由评委评选出进入决赛的20名人员，初赛结果出来后由工作人员发给决出选手参赛证。
⑶决赛：决赛是当场进行，比赛采用自备的 4 开白纸，要求平整干净，其他制作工具及材料由参赛人员自行携带。
参赛者在比赛过程中需要帮助的，必须先告知工作人员。
参赛者完成作品后由工作人员收取，参赛者迅速离开比赛场地不得逗留，也不得与评委交谈，否则取消比赛资格。
比赛现场设 4 名礼仪， 2 名为参赛者服务， 2 名为评委提供服务，比赛时间为一个小时，可提前交稿，由评委现场打分，采取去掉一个最高分和一个最低分再算平均成绩的既为决赛分。
四、活动参与对象和作品要求：（ 1 ）参加对象：江西财经职业学院全体学生（ 2 ）作品要求：①作品规格：八开②作品材料：材料不限③作品形式：不限④作品数量： 1 幅⑶作品主题：以平安校园为主题。
五、奖项：⑴、奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名最佳创意奖一名最佳潜力奖一名优秀奖十名⑵、活动进程：通知活动时间：从即日起到_月_日活动宣传（前奏）时间：_月_日----_月_日初赛投稿时间： _月 _日----_月_日初赛结果公布时间： _月 _号决赛时间：_月_日颁奖时间：_月_日展出时间：待定六、宣传海报要求：手绘校园 POP 海报 5 张，初赛、决赛各 2 张，获奖名单公布海报 2张摆放地点：校园宣传栏获奖名单公布时间：4月9日海报作为活动的前奏部分，要达到能够带动校园海报艺术化（美观）的表率作用，自然质量十分重要。
为了更好的宣传效果，海报应具备一定的系列感，规格团总支统一安排。
手绘pop协会活动策划书一、活动主要内容本学期我协会的主要活动内容仍然以手绘POP为主，由我协会的会员和学院宣传部合作共同进行手绘POP的活动，并会举行二次学院范围内的有关手绘POP的活动。
二．活动安排本学期我协会将会进行多次的协会内部正常活动，二次学院范围内的活动。
具体安排如下：（一）协会内的正常活动具体安排如下：1. 协会内的正常活动将每个星期举行一次。
2. 3月份至5月份初将会和学院宣传部合作，由我协会会长、副会长和宣传部部长共同对协会会员进行短期的手绘POP速成培训。
{pop创意策划书}.3. 5月份中旬至6月份中旬，协会将会带领会员进行在鞋、T恤或其它物品上进行手绘POP的个性创作，充分发挥个人的创造力。
4. 本学期协会轰动结束后将会让会员完成一份自己的手绘POP作品，作为本学期参加我协会的成果。
（二）学院范围内的活动具体安排如下：1.3月至5月得培训结束后，举办手绘POP成果展。
此次活动的对象为参加培训的会员和大一其他学生。
作品可以POP字体、绘画或者其他形式的书法和绘画。
2.本学期的协会所有活动结束前，将会举行一次手绘POP的创作大赛，将手绘POP在衣物上进行创作，展现出自己的风格，创作出自己喜欢的图案。
评选出优秀的作品、评出奖项、颁发奖品并进行展示。
成都理工大学pop培训策化书主办：成都理工大学信息科学与技术学院策划人：成都理工大学信科院编辑与宣传部目录活动背景. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动主题. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动目的. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动对象. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动时间. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动地点. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动流程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 工作人员安排. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动所需物品. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动经费预算. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 活动注意事项. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .一、活动背景随着新学期的到来，各大部门的各色特色活动正在热火朝天地开展或计划当中。
宣传工作是一个活动最主要环节之一。
而POP是目前公认的最经济最方便的宣传方式，它制作方便，简单明了又充满创意特点，能有效地抓住大众的眼球。
为丰富大学生活，拓展学生专业视野，提高专业技能，我校信科院编辑与宣传部和管科院宣传部特举办此次“POP培训活动”。
本活动以拓展学生视野为目标，以讲课、实践为主要形式，以丰富学生技能为宗旨，为学生提供一个提升自我的平台。
二、活动主题雏鹰计划三、活动目的为需要提升POP技能的学生会干事提供一个学习以及交流POP技术的平台，让大家充分了解POP的魅力，丰富学校各部门活动的内容，为大家的业余生活增添色彩。
四、活动对象活动主讲人：管科院宣传部副部长庄梦晨活动组织者：成都理工大学信科院与管科院活动参与者：信科院与管科院学生会部分干事五、活动时间____年10月24日中午12点30分六、活动地点成都理工大学6A109教室七、活动流程前期准备：（1）各部门部长通知干事，记录要去的人员名单以及电话。