幼儿园行政会议制度
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度一、引言会议是幼儿园管理的重要组成部分,是沟通信息、解决问题、制定决策的重要方式。
为了提高会议效率,确保会议质量,特制定本会议制度。
二、会议目的信息共享:通过会议共享幼儿园各项工作的进展情况。
问题解决:集中讨论解决幼儿园面临的各种问题。
决策制定:通过会议形成共识,制定重要决策。
团队建设:增强团队凝聚力,促进教职工之间的交流与合作。
三、会议类型园务会议:由园长主持,全体教职工参加,每学期至少一次。
部门会议:由各部门负责人主持,本部门成员参加,每月至少一次。
紧急会议:在特殊情况下,由园长或部门负责人临时召集。
家长会议:由园长或教师主持,家长参加,每学期至少一次。
四、会议准备明确议题:会议前明确会议的主要议题。
准备资料:准备好会议所需的各种资料和文件。
通知参会人员:提前通知参会人员会议的时间、地点和议题。
安排会议场地:确保会议场地适宜,设备完好。
五、会议流程1. 签到参会人员在会议开始前签到。
2. 主持人开场主持人介绍会议目的、议题和参会人员。
3. 议题讨论按照会议议程,逐项讨论议题。
4. 意见收集鼓励参会人员积极发言,收集各方意见。
5. 决策制定根据讨论情况,形成决策或达成共识。
6. 会议总结主持人对会议进行总结,明确下一步工作计划。
7. 散会会议结束后,参会人员有序离场。
六、会议纪律准时参会:参会人员应准时到达会议地点。
关闭手机:会议期间应关闭手机或调至静音模式。
认真听讲:认真听取他人发言,不随意打断。
积极发言:鼓励参会人员积极发言,提出建设性意见。
七、会议记录指定记录人:指定专人负责会议记录。
记录要点:记录会议的主要内容和决策结果。
分发记录:会后将会议记录分发给所有参会人员。
八、会议效果评估评估指标:包括会议准备、会议纪律、议题讨论、决策质量等。
评估方式:通过问卷调查、个别访谈等方式进行。
结果反馈:将评估结果反馈给会议组织者,不断改进会议质量。
九、附则制度修订:本制度由园务会议负责修订。
幼儿园各项行政管理制度
一、总则为加强幼儿园的行政管理,提高工作效率,确保幼儿园各项工作有序开展,特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室、教学部、后勤部、保卫部等部门。
2. 园长是幼儿园的法定代表人,负责幼儿园的全面工作。
3. 各部门负责人由园长任命,负责本部门的日常工作。
三、工作职责1. 园长职责:(1)全面负责幼儿园的各项工作,确保幼儿园的稳定发展。
(2)制定幼儿园的发展规划,并组织实施。
(3)协调各部门之间的关系,确保幼儿园各项工作顺利开展。
(4)负责幼儿园的财务管理,确保财务收支合理。
2. 教学部职责:(1)负责幼儿园的教学计划、教学大纲的制定和实施。
(2)组织开展教师培训和教研活动,提高教师教育教学水平。
(3)负责幼儿园的招生、录取、学籍管理等工作。
3. 后勤部职责:(1)负责幼儿园的物资采购、保管、分发等工作。
(2)负责幼儿园的财务管理,确保财务收支合理。
(3)负责幼儿园的环境卫生、安全保卫等工作。
4. 保卫部职责:(1)负责幼儿园的安全保卫工作,确保幼儿园安全稳定。
(2)负责幼儿园的消防、防盗等工作。
(3)负责幼儿园的交通安全管理。
四、会议制度1. 定期召开园务会议,研究幼儿园的重大事项。
2. 定期召开部门会议,研究本部门的日常工作。
3. 定期召开教职工大会,传达幼儿园的工作部署,听取教职工的意见和建议。
五、考核制度1. 对教职工进行年度考核,考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
2. 对教职工进行月度考核,考核内容包括考勤、教学质量、班级管理等方面。
3. 对考核不合格的教职工,进行培训和调整岗位。
六、奖惩制度1. 对表现突出的教职工,给予表彰和奖励。
2. 对违反幼儿园规章制度的教职工,给予批评教育或处罚。
3. 对违反国家法律法规的教职工,依法处理。
七、财务管理1. 幼儿园的财务收支必须严格按照国家财务制度执行。
2. 幼儿园的财务收支必须实行收支两条线管理。
3. 幼儿园的财务报告必须定期公开。
幼儿园会议学习制度
幼儿园会议学习制度幼儿园会议(学习)制度按时参加学校组织的政治、业务学习和会议,不迟到、早退,学习时间有事要请假并作为学习考核依据;学习、会议前按通知要求做好准备,学习时带好学习材料,做好学习笔记;学习、会议时思想集中,遵守纪律,敬重别人的发言,不看与学习内容无关的报刊杂志。
(一)行政(扩大)会议每月一次,由园长主持,行政人员(或相关人员)参加。
讨论上级党政紧要指示,讨论园务工作决策,讨论、修订章程和各项规章制度,讨论每月重点工作及职工福利、奖罚等有关事项。
实在讨论和实施园务正常的行政工作;凡涉及政策性问题一时无法统一,由园长向上级恳求报告,征得上级同意,园长可作出决策。
(二)教代会主席团会议由园长、党、政、工、团、人事、后勤各条线负责人及教职工代表参加。
依据工作安排定期召开,讨论、讨论重点、热点问题,修订、审议幼儿园各项规章制度和教职工考核方案等,对园级领导的阶段工作(述职报告)进行测评。
(三)教研、科组长会议由业务园长和各讨论组组长参加,确保每月两次。
依据教研、教科计划讨论、讨论阶段工作和活动的开展。
(四)保教工作会议依据工作需要,定期召开(每月一次),总结上月工作,布置下月工作(五)家委会会议每学期一到两次。
帮忙家长了解幼儿园的保教工作内容、家园活动计划,适时了解家长对幼儿园的要求,参加幼儿园订立家长工作计划及家园活动开展,策划组织开展家庭教育阅历交流会,审核家长学校优秀学员名单,并积极为幼儿园的保教工作出谋划策。
(六)伙委会会议一般每月一次,通报月幼儿伙食开支情况,幼儿膳食的营养分析,了解各班幼儿的膳食情况,征求保教人员对师生膳食的看法和建议,讨论和监督菜的价格。
(七)政治、业务学习1.政治学习积极参加讨论,理论联系实际,自发地在思想上与党中央保持一致。
2.教育理论学习要理论联系实际,学懂弄通,引导实践。
3.依照规定自发进行自学,自学时做好学习摘记,按规定写好读书笔记。
4.积极参加大专、本科的学历进修与专业有关的连续教育,完成规定的连续教育任务。
幼儿园会议制度标准(标准版本)
幼儿园会议制度标准一、会议类型(一)行政例会:是指幼儿园行政管理人员定期召开涉及幼儿园管理方面的工作会议。
由园长主持,教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医参加,每周一次,总结上周工作,布置本周工作,及时传达教委及总部的精神。
(二)园务会:是指幼儿园行政管理人员和教职工代表一起定期召开涉及幼儿园管理方面的工作会议。
当会议内容与行政例会交叉较多时可以两个会一起开。
由园长主持,教学主任、招生负责人、后勤主任、财务人员、保健医、教师代表、班级助理代表等,必要时也可请家长参加,每月召开一次,及时贯彻上级主管部门决议,重大问题集体讨论、决策。
(三)家委会:由园长主持,教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医、教师代表、班级助理代表、家长委员会成员参加,每学期两次,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长们对幼儿园工作的意见和建议。
(四)家长会:由园长主持,全体家长、主教老师参加,班级家长会由主教老师支持,每学期1—2次,向家长汇报工作,解释幼儿园有关规定、事项,与家长沟通幼儿教育的各方面情况。
(五)安全会议:由园长主持,教学主任、招生负责人、后勤主任、保健医、各班主教老师、厨师班长参加,落实加强幼儿园安全保卫工作,节假日前的安全工作提示和安排。
(六)全园会:由园长主持,全体教职员工参加,每月召开一次,传达重要事项、要求,总结本月工作,布置下月工作。
(七)伙委会:由保健医主持,园长、食堂工作人员、班级助理、财务人员、(家长代表)参加,每月召开一次,听取意见,研究改进幼儿伙食,保证幼儿伙食质量。
(八)后勤会议:由后勤园长(主任)主持,后勤全体人员参加,每周一次,总结上周工作存在问题,提升服务意识和质量。
(九)教代会:由教代会负责人支持,教职工代表参加,每学年召开一次,广泛听取意见,讨论幼儿园的重大问题,对工作提出建议。
(十)工会会议:工会主席主持,每学期召开一次,讨论工会活动。
二、会议要求1、会议必须按制度、按时召开。
幼儿园会议制度【通用6篇】
幼儿园会议制度【通用6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园会议制度幼儿园教职工会议制度
幼儿园会议制度幼儿园教职工会议制度幼儿园会议制度:1. 定期会议:幼儿园应设定固定的时间和频率,定期召开会议。
常见的会议频率可以是每月一次或每季度一次。
2. 参会人员:幼儿园的所有教职工都应该参加会议,包括幼儿园园长、教师、保育员等。
若有需要,也可以邀请其他相关人员参加会议,如专家顾问或教育局的人员。
3. 会议议程:每次会议都应有明确的议程,确保会议的目的和内容清晰明确。
幼儿园可以根据需要确定议程的内容,如教学分享、教育方针宣贯、学科研究等。
4. 会议主持:会议应由园长或指定的人员担任主持人,确保会议的有序进行。
主持人负责引导讨论、听取汇报、总结会议等。
5. 会议记录:每次会议都应有专门的人员进行记录。
会议记录应包括会议的时间、地点、参会人员、讨论内容、决策结果等。
记录可以以文字、音频或视频等形式保存,以备后续参考和归档。
幼儿园教职工会议制度:1. 召开频率:教职工会议可以根据需要进行召开,例如每月、每季度或每学期召开一次。
2. 内容设置:教职工会议的议程可以包括以下内容:教育方针和政策的宣贯、教学经验的交流和分享、教师培训和学科研究的讨论、日常工作的安排和部署等。
3. 参会人员:教职工会议应当邀请所有教职工参加,确保大家对学校的工作、政策和发展有充分了解,并有机会发表自己的意见和建议。
4. 主持和记录:教职工会议应由园长或指定的人员担任主持人。
会议记录可以由专人负责,记录会议的主要内容、讨论结果和决策事项。
5. 决策和沟通:教职工会议可以成为决策和沟通的平台,通过集体讨论和决策,能够更好地协调各项工作和解决问题。
会议结束后,应及时向全体教职工进行沟通和反馈,确保信息的传递畅通和工作的顺利开展。
幼儿园行政管理制度
幼儿园行政管理制度(一)园委会工作制度1、保证一月一次行政例会时间;2、严格执行“振颍幼儿园重大事例议事制度”,园内重大问题,随时交园委会讨论决定;3、园委会关心教职工工作、生活、学习,增强凝聚力;4、园委会成员分工明确,责任到人,每次活动有前段工作小结,后段工作打算;5、加强园委会自身理论学习,一月一次有记录。
(二)幼儿园重大事例议事制度1、议事总则(1)园委会会议要围绕一切为教育服务的原则,管大事、议要事。
研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。
(2)园委会会议要充分发扬民主,坚持民主集中制原则。
2、议事内容(1)传达学习上级会议精神、文件指导,研究贯彻落实意见。
(2)通报园重要工作情况,审定全园重大改革和事业发展方案。
(3)审报幼儿园重大基建项目,及大笔资金运作情况。
(4)研究决定教师月考核奖金发放情况。
(5)研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。
3、议事规程(1)园委会会议原则上每月召开一次,遇特殊情况临时召集。
(2)园委会会议由园长召集主持。
(3)园委会会议须有成员组成人员三分之二以上到会方可召开。
4、园委会会议决定的执行和反馈(1)园委会会议集中作出的决定,每个成员必须坚决执行,个人如有不同意见允许保留,但不能在言论和行动上有任何反对表示。
(2)园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论,不能随意以组织名义表态,临时处理问题要及时向园委会汇报。
(三)幼儿园民主管理评议制度1、建立园委会,由董事会成员、业务园长、教职工代表、学生家长代表等5人组成。
园委会负责审议园务计划,决策园内重大事件。
建立月会制,及时汇报工作,总结经验,安排月工作计划。
2、建立年度教职工代表大会制。
园长向大会汇报工作,大会对园长及园内重大决策进行审议和提议,园长负责解答。
3、建立周末常务行政例会制度,常务行政委员由园长、副园长三人组成,及时反馈信息,调整计划。
(四)园务公开制度1、幼儿园定期进行园务公开,推行依法治教。
幼儿园行政会议管理制度
一、目的与意义为加强幼儿园管理,提高工作效率,保障幼儿园各项工作的顺利进行,特制定本制度。
通过行政会议,及时传达上级指示精神,研究解决幼儿园工作中的重大问题,促进幼儿园的健康发展。
二、会议组织1.会议时间:每月至少召开一次行政会议,特殊情况可临时召开。
2.会议地点:幼儿园会议室。
3.参会人员:园长、副园长、各科室负责人及各部门负责人。
三、会议内容1.传达上级文件精神,研究幼儿园贯彻执行措施。
2.研究幼儿园发展规划、年度工作计划及重要事项。
3.分析幼儿园工作现状,查找问题,提出改进措施。
4.研究幼儿园财务管理、物资采购、人事安排等事宜。
5.讨论幼儿园内部规章制度,确保各项制度落实到位。
6.听取各部门工作汇报,协调解决工作中存在的问题。
7.研究幼儿园安全、卫生、环保等工作。
8.其他需要讨论的事项。
四、会议要求1.会议前,各部门负责人需将汇报材料提前报送至办公室。
2.会议期间,参会人员应遵守会议纪律,按时参加会议,不得迟到、早退。
3.会议期间,参会人员应认真听取汇报,积极发言,提出意见和建议。
4.会议结束后,各部门负责人应根据会议要求,抓好贯彻落实。
5.会议记录由办公室负责整理,并及时归档。
五、会议纪律1.参会人员应按时参加会议,不得无故缺席。
2.会议期间,手机需调至静音或振动状态,不得接打电话。
3.会议期间,不得随意离开会场,如有特殊情况需请假。
4.会议期间,不得随意交谈,保持会场秩序。
5.会议结束后,不得泄露会议内容。
六、会议效果评估1.定期对会议效果进行评估,了解会议落实情况。
2.针对会议效果不佳的情况,及时调整会议内容和方法。
3.对会议中提出的问题,各部门要高度重视,认真整改。
本制度自发布之日起执行,由幼儿园办公室负责解释。
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度为了贯彻落实国家和地方的教育政策,传达和执行新的政策,确保幼儿园的教学和管理符合政策要求,沟通和协调各部门的工作,确保幼儿园的各项工作顺利进行,特制定本制度。
一、总则本制度旨在规范幼儿园的会议管理,确保会议的顺利进行,提高会议效率,促进幼儿园的决策和管理工作。
二、参会人员参会人员根据会议议题和内容确定。
通常包括园长、副园长、全体教师、相关部门负责人以及需要参与讨论的人员。
三、会议类型及内容(一)定期会议:包括园长例会、安全、教学主题会议等,按照规定的时间和地点举行。
1.期初会议:讨论新学期的计划和目标,明确各部门和人员的工作职责和任务。
2.期中会议:评估半学期工作成果,发现问题并提出改进措施,调整工作计划和目标。
3.期末会议:评估学期工作成果,总结经验教训,提出改进措施和建议,为下学期的工作做好准备。
(二)临时会议:根据需要,随时召开,讨论紧急或重要事项。
临时会议的内容通常与幼儿园的突发事件或紧急问题相关。
例如,突然的疾病暴发、设施故障、安全问题等。
会议将讨论应对措施、资源调配、责任分工等,以确保问题得到及时解决。
(三)家长会议:定期召开家长会议,与家长沟通幼儿园工作,听取家长意见和建议。
1.介绍幼儿园的教育理念、工作计划和目标,让家长了解幼儿园的教育方向和重点。
2.汇报幼儿在园的学习、生活情况,包括教育教学成果、幼儿的成长进步等。
3.征求家长对幼儿园工作的意见和建议,收集家长的意见和建议,为改进工作提供参考。
4.解答家长的疑问和困惑,帮助家长更好地理解和支持幼儿园的工作。
四、会议纪律1.参会人员应保持安静,按时到场,不得迟到、早退,不得大声喧哗或随意走动。
2.参会人员应尊重发言人,不得打断发言或进行无关的讨论。
3.参会人员应认真听取会议内容,做好笔记或记录。
4.参会人员应遵守会议纪律,将手机调至静音或震动模式。
五、会议要求1.会议议题应提前确定,并通知与会人员。
2.会议内容应包括讨论决策、布置任务、总结工作等。
幼儿园行政会议制度
幼儿园行政会议制度一、会议目的1.明确幼儿园的发展方向和目标。
2.协调各部门工作,提高工作效率。
3.解决工作中遇到的问题,推动幼儿园发展。
4.促进团队协作,提高员工凝聚力。
二、会议组织2.会议记录人:由行政助理担任,负责记录会议内容和决议。
3.参会人员:幼儿园全体行政人员,包括园长、副园长、各部门主管及行政助理。
三、会议时间1.定期会议:每月第一周的星期一上午9:00-10:30。
2.特殊情况:遇到紧急问题需要解决时,园长可随时召开临时会议。
四、会议议程1.园长通报幼儿园整体工作情况,提出本月工作重点。
2.各部门主管汇报本月工作进展,提出工作中遇到的问题。
3.针对问题进行讨论,提出解决方案。
五、会议纪律1.严谨迟到、早退,会议期间保持手机静音。
2.会议期间,参会人员要积极发言,遵守会议纪律。
3.会议记录人要准确记录会议内容,确保决议得以执行。
六、会议决议执行1.会议结束后,各部门主管要根据会议决议,制定具体执行计划。
2.行政助理负责跟踪决议执行情况,及时向园长汇报。
3.园长对执行情况进行评估,对未按要求执行的部门进行通报批评。
案例一:1.组织教师参加专业培训,提升教育教学能力。
2.开展教师间的教学交流,互相学习,共同进步。
3.建立激励机制,鼓励教师积极参与教育教学活动。
案例二:1.加强卫生管理,定期对幼儿园进行卫生检查。
2.提高保育员的业务素质,加强卫生保健知识的培训。
3.增加卫生设施,改善幼儿园卫生环境。
一、会议准备工作每次会议前,各部门主管需要收集和整理本部门的工作情况,包括取得的成果、存在的问题以及需要的支持。
这样做的好处是,可以让会议讨论更加有针对性,避免无效沟通。
园长也会提前通知会议主题,让每个人都能有所准备。
二、会议氛围营造会议的氛围很重要,它直接影响着参会人员的积极性和会议效果。
园长会在会议开始前,用一些轻松的话题来营造轻松愉快的氛围,让大家能够在放松的状态下进行讨论。
同时,鼓励大家畅所欲言,即使是有争议的观点,也欢迎提出,因为在碰撞中往往能擦出智慧的火花。
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度是指幼儿园内部的会议规定和程序。
以下是一般幼儿园会议制度的一
些要点:
1. 会议形式:会议通常以面对面会议的形式进行,也可以采用网络会议等形式。
2. 召开方式:由园长或相关负责人负责召集会议,并提前通知参会人员。
3. 会议议程:每次会议前,会议主持人应提前制定会议议程,并将其发送给参会人员。
4. 参会人员:会议通常由园长、教职工、家长代表以及其他与幼儿园工作相关的人员
参加。
5. 会议内容:会议内容通常包括工作总结、计划安排、问题讨论等。
6. 决策程序:对于涉及重大事项的决策,通常需要达成共识或投票表决。
7. 会议记录:会议主持人或专门的记录人员负责记录会议内容,将会议纪要发给参会
人员。
8. 会议评估:有时会对会议的效果进行评估,以了解会议的实际效果,为下一次会议
的改进提供参考。
要注意的是,幼儿园会议制度应根据幼儿园的特点和实际情况进行灵活调整和改进,
以便更好地服务于幼儿园的工作和发展。
幼儿园行政会议记录与议程 幼儿园行政管理
幼儿园行政会议记录与议程议程:1. 会议主题:幼儿园行政管理2. 会议时间:2021年1月15日上午9:00-11:003. 会议地点:幼儿园会议室4. 会议主持人:XXX5. 会议记录人:XXX会议内容记录:1. 会议开场1.1 主持人开场致辞,感谢各位领导和老师的参与。
1.2 介绍会议议程,确立会议目标。
2. 2019年幼儿园行政工作总结与评估2.1 老师们介绍了2019年各项行政工作的开展情况和成果。
2.2 进行了对2019年工作的全面评估,分析了存在的问题和不足之处。
3. 2020年幼儿园行政工作规划3.1 教学管理3.1.1 确立教师培训计划,提高教师教学水平。
3.1.2 完善课程体系,提升教学质量。
3.2 管理制度完善3.2.1 完善幼儿园管理制度,提高管理效率。
3.2.2 加强家长沟通,提高家园合作。
3.3 营养保障3.3.1 提高饮食卫生标准,确保学生营养安全。
3.3.2 完善食谱设计,丰富学生饮食品种。
4. 幼儿园行政管理体制改革4.1 探讨幼儿园行政管理中存在的问题,提出改革方案。
4.2 确立行政管理体制改革的时间表和任务分工。
5. 幼儿园行政管理规章制度制定5.1 会议讨论确定幼儿园管理规章制度制定的重点和目标。
5.2 完善管理规章制度,规范幼儿园行政管理行为。
6. 其他事项6.1 资源设施规划6.1.1 讨论幼儿园资源设施规划的重点和方向。
6.1.2 确定资源设施改造或更新的计划。
6.2 教师队伍建设6.2.1 讨论教师队伍建设的目标和方向。
6.2.2 确定教师培训、评价和激励计划。
7. 会议总结7.1 主持人总结会议讨论内容和达成的共识。
7.2 鼓励与期望全体幼儿园工作人员为幼儿园行政管理努力工作。
至此,本次会议顺利结束,感谢各位的参与和支持。
期待在2021年,我们能共同努力,为幼儿园行政管理工作再创佳绩。
8. 2020年幼儿园行政工作规划实施情况汇报8.1 各部门负责人就2020年幼儿园行政工作规划的实施情况作了详细汇报和分析。
幼儿园行政会议制度
1.1.1幼儿园行政会议制度一、行政会议的参加对象为幼儿园行政领导(包括分园园长)。
二、行政会议每月召开一次。
三、行政会议的内容为:1.重要行政会成员交流汇报各方面的工作进展。
2.总结前一阶段工作。
3.制定下一阶段的工作重点的活动形式。
4.对重大问题作出集体决议。
四、会议成员应有较高的组织纪律性,不随意泄露。
五、加强成员之间的团结协作意识和责任心,遇事互相协商,不推诿。
1.1.2中学会议制度一、行政办公会议制度行政办公会是研究、部署学校工作,贯彻执行校长办公会议精神的一种会议制度。
(一)会议内容1、传达校长办公会议精神。
2、对校长办公会议需要听取中层干部意见的重大议题进行讨论。
3、总结布署学校近期工作任务,统一认识,明确要求,清除各种思想障碍。
4、通报学校近期工作情况和重大事件。
5、检查各科室工作计划完成情况,讨论决定下一阶段的工作计划及改进意见。
6、接受校长办公会议交办的其它具体工作。
7、协调各科室(部门)共同承办的综合性工作,并根据需要,进行统一调配。
(二)参加人员学校行政班子全体人员。
会议由校长主持,或校长委托副校长主持。
(三)会议日期1、一般情况下,每两周召开一次。
必要时,也可临时召开。
2、除临时决定召集的会议外,由办公室提前一天将开会地点及时间通知与会人员。
(四)议题及程序1、议题应根据校长办公会精神,由会议主持人确定。
2、由会议主持人掌握议程。
3、各科室需要反映和解决的问题、重要的意见和建议可在接到会议通知后一并整理或书面材料交由会议主持人处理。
4、办公室负责记录,并及时整理存档。
5、会议形成的决定由主持人责成各有关科室或部门贯彻执行。
学校办公室负责检查督促,将结果记录在案并适时向校长报告。
(五)资料保存、查阅1、行政办公会记录,由校长办公室保存。
2、需查阅原始会议记录时,须经办公室主任批准后,方可就地查阅,不得外借。
二、校长办公会议制度为进一步完善校长负责制,促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化,提高领导水平和工作效率,结合学校的实际情况,特制定本制度。
幼儿园园务会议制度
幼儿园园务会议制度一、背景介绍幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所,为了保证幼儿园教育教学工作的顺利进行,加强园内各部门之间的沟通与协作,制定幼儿园园务会议制度是必要的。
本制度旨在规范幼儿园园务会议的召开、议题的确定、会议程序的安排等内容,以确保会议的高效性和有效性。
二、会议召开1. 会议召开时间:每月的第一个周一上午9:00-11:00。
2. 会议召开地点:幼儿园会议室。
3. 会议召集人:由园长担任会议召集人,负责会议的组织和安排。
4. 会议通知:会议召集人应提前3天发布会议通知,通知内容包括会议时间、地点、议题和与会人员名单。
三、会议议题1. 会议议题的确定:会议召集人应根据幼儿园的实际情况和需要,确定会议议题。
议题可以涉及幼儿园教育教学、行政管理、师资培训、设施设备更新等方面。
2. 会议议题的提交:与会人员可以提前将议题提交给会议召集人,以便会议召集人进行整合和安排。
四、会议程序1. 会议主持:会议召集人担任会议主持人,负责会议的主持和组织。
2. 会议记录:会议召集人指定一名工作人员负责会议记录,记录会议的内容、决议和行动计划等。
3. 会议议程:a. 开场白:会议主持人简要介绍会议议程和目的。
b. 通报工作:各部门负责人汇报本部门工作进展和存在的问题。
c. 议题讨论:按照议程逐一讨论各议题,与会人员可以提出意见和建议。
d. 决议和行动计划:根据讨论结果,制定决议和行动计划,并明确责任人和完成时间。
e. 其他事项:处理与会人员提出的其他事项。
f. 会议总结:会议主持人对本次会议进行总结,并宣布下次会议的时间和地点。
五、会议纪要1. 会议纪要的撰写:会议记录人应在会议结束后的24小时内,撰写会议纪要。
会议纪要应包括会议的日期、时间、地点、与会人员名单、议题讨论内容、决议和行动计划等。
2. 会议纪要的传达:会议纪要应及时传达给与会人员,并存档备查。
六、会议效果评估1. 会议效果评估的内容:会议召集人应根据会议的决议和行动计划,定期对会议效果进行评估,包括对决议的执行情况和行动计划的完成情况进行跟踪和检查。
幼儿园行政会议制度
幼儿园行政会议制度一、引言行政会议是幼儿园最高决策机构,具有决策、决定、领导和监督的职能,对于保障幼儿园的正常运行和发展具有重要作用。
为了规范幼儿园行政会议的组织和进行,提高决策的科学性和行政效率,制定幼儿园行政会议制度是必要的。
二、会议召开1.会议的召开应当有事先通知,通知时间至少提前三天,通知内容应包括会议时间、地点、议题等。
会议议题应符合幼儿园管理层的工作需要。
2.会议的召开方式可以是线下会议或线上会议,根据实际情况灵活安排。
线下会议需设计合理的会议室,提供充足的会议设备,并确保会议的准时开始。
3.主持人应当提前做好会议准备工作,包括准备会议议程、主题讲话、相关材料等,并做好会议纪要的记录工作。
三、会议议程1.会议议程是会议进行的纲要,需要在会议开始前向与会人员提供。
会议议程应包括会议目的、议题、时间安排等内容。
2.会议议题的确定应当由会议组织者根据幼儿园的工作需要进行选择,并提前充分通知与会人员,以便于大家准备相关材料。
3.会议议题应当按照重要性和紧急性进行排序,确保会议能够高效地进行。
同时,应设置充足的讨论和决策时间,以保证与会人员对议题有充分的理解和发言权。
四、会议参与者1.幼儿园行政会议的参与者包括园长、副园长、各部门负责人和其他相关人员。
会议组织者可以根据需要邀请其他人员参加,但需提前通知与会人员。
2.参与者应当全程参与会议,并按照会议议程安排,积极发表自己的看法和意见。
五、会议决策1.会议的决策应当通过多数人的一致通过,如果不能取得一致意见,则应通过表决方式进行决策,以多数人的意见为准。
2.会议决策的执行应当由相关部门负责,有关人员应及时行动,并将执行情况报告给行政会议。
3.会议决策的结果需要记录下来,并及时通知与会人员和相关人员。
六、会议纪要1.会议纪要是会议的正式记录,应当包括会议的目的、议题、决策结果和执行情况等内容。
2.主持人应当在会议结束后尽快制作会议纪要,并将其发送给与会人员和相关人员。
幼儿园行政会议制度范本
幼儿园行政会议制度范本一、目的为了加强幼儿园的行政管理,提高工作效率,确保幼儿园工作的有序进行,特制定本行政会议制度。
二、会议组成1. 会议成员:园长、副园长、各部门主管及相关部门人员。
2. 会议主持人:园长或园长指定的副园长。
三、会议任务1. 讨论幼儿园的发展规划、年度工作计划和学期工作计划。
2. 研究幼儿园教育教学、行政管理、后勤服务等方面的重要问题。
3. 审查各部门的工作报告,检查和评估工作进展情况。
4. 决定幼儿园的人事变动、财务管理、物资采购等重要事项。
5. 讨论幼儿园的改革措施,提高幼儿园的教育质量和行政管理水平。
6. 处理其他重要行政事务。
四、会议召开时间1. 定期会议:每周一次,特殊情况可随时召开。
2. 临时会议:根据需要召开,解决突发事件或重要问题。
五、会议程序1. 主持人宣布会议议题和议程。
2. 各部门主管和相关人员报告工作进展和存在的问题。
3. 讨论和审议报告,提出意见和建议。
4. 决定和决议:对重要事项进行表决,形成会议决议。
5. 会议记录:由专人记录会议内容和决议。
六、会议纪律1. 会议成员应按时参加会议,不得迟到或早退。
2. 会议期间,保持会场安静,关掉手机和无关设备。
3. 会议成员应积极参与讨论,遵守会议秩序。
4. 会议决议应得到全体成员的尊重和执行。
七、会议记录和传达1. 会议记录应详细记录会议内容和决议。
2. 会议记录由专人负责整理和归档。
3. 会议决议应及时向相关部门和人员传达,确保执行。
八、会议制度的修订1. 本制度如有需要修订,由园长提出修订意见。
2. 修订意见经园长审批后,由相关部门负责修订。
3. 修订后的制度应及时向全体成员传达。
本行政会议制度自发布之日起实施,原有制度如有冲突,以本制度为准。
幼儿园行政会议制度的具体实施细则可根据实际情况进行调整和完善。
班子会议制度
桂城中心幼儿园行政班子会议制度
一、由园长主持,每月一次,行政班子成员参加,有特殊工作布置不定期召开。
二、会议前收集议题,起草好下周的工作要点。
三、会议任务:
1.就幼儿园的发展建设,中心任务和其他行政工作做出决策。
2.讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并做出相应决定。
3.听取各行政部门的重要工作汇报,分析幼儿园形势,检查总结工作。
4.由各职能部门组织实施研究会议决定的问题,并及时向园长汇报工作进行情况。
桂城中心幼儿园行政班子议事决策制度
为了改进工作作风和工作方法,进一步提高办事效率,保证行政工作制度化、规范化、科学化,特制定本制度:
一、议事范围:
1.各部门的设置和调整,人员编制,工资调整、奖惩等方案。
2.资金预算编制及财务管理。
3.幼儿园资产的监督与管理。
4.其他需要集体讨论的工作事项。
二、人员组成:正园长、副园长及各部门主要负责人。
三、时间:每月一次,有特殊工作布置不定期召开。
四、行政会议决定的事项,任何单位和个人不得随意拒绝执行或者变更。
五、因故不能参加会议的要提前向园长请假并说明原因。
六、与会人员要严守保密纪律,会议决定的事项,不得向任何人透露决策的具体经过和与会人的发言内容,会议议而未决的事项,任何人不得将会议意见对外公开。
幼儿园行政会议记录
幼儿园行政会议记录行政是指由国家行政机关对于不属于审判、检察工作以及立法中的其他法律的具体应用问题以及自己依法制定的法规进行的解释。
狭义地讲,指国家职能中,除了立法和司法以外的全部职能的总称;广义地讲,指作为决策职能的政治之外的执行职能。
时间:年月地点:会议类别:董事会议主持人:参加人员:会议记录一、开董事会会议制度二、表决通过“**幼儿园办园章程”发表人**介绍**幼儿园章程的起草经过的主要内容,经与会人员认真讨论,一致表决通过该园章程。
三、选举董事会成员发表人**向大会介绍董事候选取人名单,经与人员讨论后,以无记名投票方式选举下列人员办事董事1、选举孙*为园务董事长,全票赞成2、选举孙*为园务副董事长,会票赞成3、选举**园长。
四、听取园长的工作规划与招生工作计划1、总目标:深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想,把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,儿童成长的乐园。
2、阶段目标:一年规范、二年出效率、三年成品牌3、办园特色:特长教育全国发展4、队伍建设:招聘→培训→薪酬→规章制度5、组织管理:a:组织结构:不断优化组合,形成管理网络b:管理理念:以德立园→依法治园→以人为本→弘扬团队精神c:管理方法:天下之事,虑之贵详,行之贵办,谋在于众,断在于独。
宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议1、保证幼儿园提供符合标准的服务2、收集家长的反映,研究市场需求,不断提交幼儿园教育质量和管理水平,促使幼儿发展目标的实施3、塑造幼儿园形象4、决定广告基调,指导广告战略5、按董事会批准的模式管理幼儿园6、完善幼儿园工作程序和规章制度7、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚8、保证幼儿园的安全9、a:幼儿园远作的合法性安全10、b:及时发现并消除幼儿园的安全隐患,保证幼儿安全11、c:保证员工在幼儿园的安全12、审核发放员工的年终奖励办法13、基本奖未满一年员工辞职或未经正常手续辞职员工不享受年终奖记录人:出席人员:主持人:会议记录:一、学习文章:1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度
一、行政会议议事制度
行政会议是一种行政例会,每周举行一次。
会议由园领导参加,必要时可邀请有关人员参加。
园长主持会议,介绍情况并决定有关问题。
主要议题包括传达和贯彻上级指示、决定,讨论决定一些重要事项及重大经济生活,交流信息,相互沟通,讨论和安排下一周重点工作,讨论幼儿园一般人事问题和一般奖罚事宜。
参加会议者要全面、如实地汇报本部门工作和上次行政会议决议的执行情况,以及下一阶段工作要点和需要其它部门协调的问题。
行政会议实行民主集中制的原则,决议形成要在充分讨论的基础上,由会议主持人作出决定。
如需修改或否定,一般应
通过行政会议。
必要时,园长可修改或否定,但需在下次行政会议上向与会者提出申辩。
形成的决议需要执行,与会人员负责贯彻执行,不得随意篡改或各行其是。
幼儿园会议制度
幼儿园会议制度一、园长办公会议由幼儿园园长和各部门主任参加的会议。
必要时可以邀请部分中层管理人员参加。
院长办公会主要研究部署幼儿园全面工作。
幼儿园园长办公会召集人为园长,园务主任列席并做好记录。
园长办公会原则上每月至少召开一次。
二、部门会议由分管各部门的副园长和各部门的管理人员参加。
必要时可邀请教研组长参加。
部门会议主要汇报、分析各部门每周工作计划以及布置或检查任务进展情况,以肯定成绩、寻找不足、统一思想,提出改进措施,以提高工作效率和工作质量为目的。
幼儿园部门会议召集人为分管各部门的主任。
部门会议每周召开一次。
三、行政办公会由幼儿园园长、副园长、部长、主管和办公室主任参加的会议。
行政办公会主要内容是各部门工作的相互协调以及讨论和解决幼儿园行政管理工作的重大问题。
幼儿园行政办公会的召集人是办公室主任,办公室主任负责记录, 并负责出《会议纪要》。
行政办公会原则上是两周一次。
四、班主任会议保教主任以及年级组长、各班班主任参加。
幼儿园班主任会议内容是布置和通报幼儿园工作计划、重大事项决议、重要行政管理工作等。
幼儿园班主任会议召集人为保教主任,保教干事负责记录。
幼儿园班主任会议原则上是每周召开一次或是有重大工作部署和通告时召开。
五、家长委员会家长委员会成员由各班推选出来的家长代表组成。
园长、保教主任、园办主任、后勤主任等相关负责人参加会议。
家长委员会协助幼儿园工作,及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议;对幼儿园工作计划与各项教学活动计划提出合理化建议;了解检查幼儿园伙食开支、幼儿食谱及保健工作情况。
家长委员会会议召集人是园办负责记录。
家长委员会原则上每学期召开一次。
六、教科研会议参加者为保教主任以及各学科教研人员。
教科研会议主要对教育教学、教育理念、教育科研等工作情况进行研讨。
教科研会议召集人为保教主任以及各学科带头人。
原则上每月召开一次。
七、班务会参加人员为各班教师。
会议对幼儿园近期工作、班级教育教学、卫生保健、家长工作等方面进行总结,提高计划或整改措施。
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幼儿园行政会议制度在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
拟起制度来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幼儿园行政会议制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园行政会议制度1一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。
逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。
家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
3、常规工作常抓不懈。
在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。
在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。
4、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。
如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。
丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。
5、增强家园沟通的艺术性。
首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。
与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。
四、20xx年家长学校活动月安排二月份:1、熟悉了解新生,接待家长来访2、期初家长会3、布置家教宣传栏4、开展家庭安全教育知识讲座活动三月份:1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动2、亲子志愿助老活动3、亲子社会实践活动四月份:1、更换家教宣传栏内容2、半日开放活动五月份:1、向家长征集优秀家庭教育论文2、评选及表彰优秀家长活动3、举办庆六一汇演六月份:1、期末家长问卷调查。
2、家长学校工作总结。
九月份:1、接待新生及家长来园,熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。
3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划十月份:成立新一轮家委会,召开家委会会议。
十一月份:1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动十二月份至元月份:1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理幼儿园行政会议制度2幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,把保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。
提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。
饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。
培养幼儿的自我保护意识。
学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。
开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如拍球比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的'培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。
老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。
保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。
平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。
开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。
做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。
每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
幼儿园行政会议制度31、行政会议的主要任务是:就幼儿园的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论德育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题,并作出相应决定;听取各行政职能部门的重要工作汇报,分析幼儿园形势,检查总结工作。
2、行政会议研究处理的事项主要有:贯彻落实上级指示的具体措施;校党支部提出的重要问题;幼儿园长远发展规划、学期工作计划及重要工作的实施方案;提出德育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能科室、各年段月工作检查测评;对教职工的奖惩、奖金分配方案;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫等重要问题;其他重要工作。
3、行政会议参加人员:园长、副园长、办公室主任,必要时通知其他有关人员参加。
4、行政会议召开时间:一般每周召开一次,特殊情况可随时组织召开。
5、行政会议由园长召集主持,当园长不在时由园长指定的副园长召集主持。
6、需提交行政会议讨论的问题,有关方面必须作好准备,认真填写议题内容,拟定解决措施和办法,并经过分管园长同意,在开会的两天前交行政办公室,由办公室主任汇集后送交园长确定议题。
未列入议题的事项,会上不作讨论。
7、行政会议要贯彻民主集中制,研究问题时要充分发扬民主,重要问题需经到会人员充分发表意见。
重大问题要经过调查研究、科学论证,有关部门要提出书面意见,并提交两个以上的方案,以增强决策的科学性。
在充分听取各方面意见的基础上,集中多数人的意见,作出决策。
当意见分歧双方人数相当时,可再次复议,重大问题请上级决定。
8、参加会议人员要按时到会,集中精力研究工作。
会议期间一般不会客,不办与会议无关的事情。
要严格执行保密纪律,不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。
办公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录,对一些重大问题必要时形成会议纪要,下发各科室贯彻执行。
9、对会议决定的问题,须明确主办单位和协办单位。
行政办公室协助园长了解决议执行情况和催办有关事项,并把办理情况及时向园长汇报。
【幼儿园行政会议制度】。