一根粉笔的故事作文(5篇)
关于粉笔作文300字五篇
粉笔作文300字关于粉笔作文300字五篇粉笔作文300字篇1粉笔很常见,那是一种写在黑板上的笔,写了字以后,它就会化成粉末,永远不再复原。
粉笔并不美观,但很实用。
它的形状是圆柱形的,有白的、黄的、红的、绿的、蓝的,虽然它的颜色很多,但很单一,每支粉笔只有一种颜色,写在黑板上也只有一种颜色了。
粉笔很忠心,也很伟大。
每当它在黑板上写出一个字,它就要失去一些“身体”,而那些失去的“身体”中,一半变成了黑板上的字,一半化成了粉末,这些粉末一去不复返,而写在黑板上的字,被板刷擦去后,也化成了灰。
粉笔这种宁可化成灰也要为学生传递知识的精神在现实生活中也不少。
它像战士,牺牲自己,让后代幸福,如:黄继光。
在战争时期,黄继光和战士们在夺取一个高地的那天,他一个人向山头奔去,敌人打的子弹比雨点还要密集,他曾多少次倒在地上,但又勇敢地一次次站起来,他的肩上和腿上都负了伤,但最后,他勇猛地张开受伤的双臂,向喷射着火舌的火力点扑了上去,用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。
终于,战士们在规定时间内夺取了高地,但黄继光英勇地倒下了。
粉笔与黄继光一样,在最后一刻,用自己的生命让后代幸福。
我们要学习粉笔的精神!粉笔作文300字篇2粉笔粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。
我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很容易找到找得到。
同学们很爱摆弄这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。
有一天,我趁老师不注意,就拿了一盒来玩家家酒游戏。
我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。
我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今天就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自高兴高心,突然,老师叫我到办公室去。
我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。
我吞吞吐吐的说。
老师的眼神里流露出一丝失望,又问:真的没拿?没拿。
那好,你背一背《粉笔》这一课。
我没有多想,背了起来。
沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增添了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的知识又多了沙沙沙,躯体消失了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。
一支粉笔作文(通用20篇)
一支粉笔作文一支粉笔作文(通用20篇)一支粉笔作文篇1说起粉笔,你们一定都会说:“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛!”但你们有没有注意到粉笔默默无闻,无私奉献的可贵精神呢?粉笔的颜色很普通,它是那样洁白无瑕。
每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能让同学们学到知识,它也心甘情愿。
有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,有的老师也不在乎学生的这些行为,因为一盒粉笔实在太便宜了。
可你们是否想到,浪费了一只粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用自己的生命换来的呀!我们又有什么理由不好好学习呢?粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。
她一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬,它舍己为人的高尚品质永远不会消失,它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切,粉笔,它永远奉献着它的一生。
啊,粉笔,你虽然那么平凡,但你的高尚的心灵,却时时陶冶着我,激励我要做一个名副其实的人,鞭策我要做一个追求内在美的人!一支粉笔作文篇2我是一支粉笔,一只普普通通的粉笔,我的生命很短暂,我的存在只是为那些可怜的孩子留下一点知识。
但是现在我想为大家讲述一个故事,一个真实的故事。
这儿很穷很穷,对于学生来说,不仅上学是奢侈,就连用粉笔上课也是一种奢望。
我还是主人自己掏腰包买的。
主人是一个刚刚毕业的小伙子,本来有很好的前程,但是他却自愿来这个穷地方教书,哎,我都搞不懂他是怎样想的。
主人平常对学生很好,哪个学生没钱交学费,主人总是免费替他们支付。
其实主人也不容易啊。
在这儿做老师,简直比农民工赚得还少钱,可是主人总是这样傻傻的付出。
平常,主人一天才吃一顿饭,饭桌上更是连一块肉也没有,可他总是对学生说;“我在减肥。
”主人瘦的只剩皮包骨了,还有肉减吗?连我都快给主人的手指头磕疼了。
冬去春来,他身上穿的也只是一两件洗得发白的衣服,连棉衣都没有。
有关粉笔的童话作文
有关粉笔的童话作文
嘿,你听说过粉笔的奇幻故事吗?我可不是在说教室里那种用
来写字的玩意儿,而是能跳舞、唱歌,还有自己小小冒险的粉笔哦!
有一根叫小白的粉笔,它总是梦想着能跳出黑板那个框框,去
外面看看更大的世界。
每次老师拿起它,它都紧张得直哆嗦,生怕
被用光,那样它的梦想就永远实现不了了。
有一天,放学后,教室里空无一人。
小白鼓起勇气,从粉笔盒
里偷偷溜了出来。
哇,外面的世界真的好大啊!它跳上了课桌,又
蹦到了地板上,最后还跑到了窗边,望着外面的蓝天白云,心里别
提多高兴了。
可是,外面的世界也不都是美好的。
小白一不小心踩到了一个
水坑,身上的颜色都糊了,看起来像个小花猫。
它吓得哭了起来,
不知道怎么办才好。
就在这时,一只蝴蝶飞了过来,轻轻地对它说,“小白,别哭啦,每个粉笔都有它自己的故事和颜色,你这样也很
可爱啊!”。
小白听了蝴蝶的话,心情好多了。
它决定不再害怕,要勇敢地
继续它的冒险。
于是,它跟着蝴蝶一起飞过了田野,穿过了森林,还看到了许多从未见过的美景。
虽然它的身体越来越短,但它觉得这是它一生中最美好的时光。
最后,小白变成了一粒小小的粉笔头,但它依然很开心。
2023年粉笔的象征作文(五篇)
2023年粉笔的象征作文(五篇)粉笔的象征作文篇一粉笔跟原来的样子是一样的,但不同的是,它里面有一台微型电脑,有很多功能,你想知道吗?老师上课的时候,粉笔盒里只有一支粉笔,这是为什么呢?哦!原来,老师上课时常常会用到不同颜色的粉笔,一会儿要找这种颜色,一会儿又要找那种颜色,换来换去的,特别麻烦,这种多功能粉笔上面有很多不同的按纽,老师要用什么颜色,只要轻轻地按一下按纽,粉笔就会变成你需要的颜色,你说神不神?可能有些同学会说,粉笔盒里只有一支粉笔,用完了怎么办?我来告知你,那一支粉笔是永久用不完的,所以,不必担忧。
除了会变色以外,粉笔还有其次个作用,那就是吸尘。
以前的粉笔在用的时候,会有白色的粉笔灰,对老师的身体不好,我创造的粉笔不仅没有灰,而且还可以散发出各种各样的花香,这种花香随着季节的变化而变化,有玫瑰香、有茉莉香、还有兰花香……可好闻了!老师闻了身体好,精神也好,讲起课来更加有声有色了。
哦!讲了那么多了,还没给你们讲它最大的用处呢!那就是会提示同学上课仔细听讲。
假如有些同学上课开小差,粉笔就会飞到那个同学的面前,也不会告知老师,就轻轻地敲敲那个同学的脑袋,说:“你要好好学*!不要辜负爸爸妈妈对你的期望哦!”那个同学听了,立马就会坐好,所以老师上课才不那么费劲了!我现在肯定好好学*,争取早日当上科学家,创造出那种奇妙的粉笔!粉笔的象征作文篇二在一个仲夏的夜晚,天上的星星都睡着了,教室里的小伴侣们也都放学了,老师熄了灯。
可是,就在这安静的夜晚,教室里发生了一次争吵。
讲台上放着的粉笔,被钢笔吵醒了,原来钢笔咕噜噜滚到了地上。
粉笔看到他的伴侣躺在了地上,哈哈大笑起来。
钢笔却说:“你竟然不帮我还在笑,看你一身的洞,看着就让人难过,再看看我全身光滑细致,多么受到小伴侣的宠爱啊!”粉笔见状,缄默不语。
钢笔以为粉笔不服气,于是就自己爬起来,在纸上写了两个字,说:“看我写的字多美丽。
”粉笔也不做其他事,只是轻轻地说:“虽然你写的字长的都比我的好,可是你只能靠汲取墨汁才能写出字来。
粉笔作文600字八篇
粉笔作文600字粉笔作文600字八篇粉笔作文600字篇1重重地落笔,回勾,最后一个粉笔字便完成了。
而最后的这节课,也便随着这板书的完结,画下句点。
看着黑板上熟悉而又有些陌生的字迹,我有些恍惚。
像是回到了当年刚入学时老师的第一次板书,第一次布置作业。
那时的我,在正午温暖的阳光下打着盹儿。
然而,一梦三年。
是那么的熟悉,那每日都要见到的字迹。
从一开始的新奇到后来的习以为常。
每一天,它陪伴着我渡过学校的时光。
日起日落,星辰更替。
它从不改变,一如往昔。
有时,我会对着它所公布的喜讯而欣喜;有时,我会因为它所施加给我们的太多作业而咬牙切齿。
然而更多时候,我盯着它走神,开始自己的小心思。
这样千变万化的它,这样不可或缺的它。
这节课后,便要消失无踪,无处可觅。
突然对它陌生起来了,那每一笔每一画,都变得不再亲近。
内心有些慌乱,我睁大眼睛试图将它们铭刻在脑海,然而眼前只是模糊一片——是泪水还是什么?我分不清。
但我确乎是失败了,它们,已不属于现在的我。
远方,一声鸿鸣。
突然又有些释然。
坐在椅子上,我凝视着它们。
脑海里,翻阅着三年的每一天。
那些时光,是我们最好的时光。
也许以后的以后,我们不会再像今天一样坐在一起,聚精会神地记录着黑板上老师写下的一笔一画。
但因为你们,这样的它才会有了意义。
也许就像老师写下最后一笔后,转过身对我们说的话一样,“你们记录的不是学习,是你们一起经历过的一点一滴。
”三年前的今天,我们第一次坐在一起;三年后的今天,我们最后一次坐在一起。
黑板上留下了遒劲有力的一行字——“我们终将各自高飞”,在夕阳下闪着微亮的光。
从没有任何事物像粉笔字,能如此触动我的心灵,直到永远……粉笔作文600字篇2“该送什么礼物给小静老师呢?”明天就是感恩节了,闹闹冥思苦想,终于有了一个好主意。
最近闹闹发现,班上的粉笔质量不太好,小静老师的“断粉笔纪录”已高达写两个字断三支粉笔!今天这节课上,单是小静老师在黑板上抄作文题,就断了十多支粉笔。
有关粉笔的童话作文
有关粉笔的童话作文
粉笔们的奇妙夜谈。
哎,你知道吗?那些躺在讲台上的粉笔,到了晚上可热闹了!
嘿,红色那支最闹腾了,自称是“舞蹈小天后”。
它一到晚上就扭啊扭,在月光下跳得那叫一个欢。
别说,还挺有模有样的,像是个真正的舞者。
蓝色那支就低调多了,它总是悄悄地跑来跑去,像是在找啥宝贝。
有时候能找到块橡皮,有时候又能发现颗糖,搞得跟探险家似的。
黄色那支粉笔可是个话痨。
一到晚上,它就召集大家,开始讲故事。
那故事啊,一个比一个精彩,听得大家都入迷了。
紫色的那支呢,就老爱做梦。
它常常望着窗外,望着星星和月亮,说自己有一天也能飞上天。
虽然听起来有点不切实际,但它那期待的眼神,真挺让人感动的。
有一天晚上,它们决定开个派对。
红色那支跳起舞来,蓝色那支展示它的“战利品”,黄色那支继续讲故事,紫色那支则许了个愿,希望每个孩子都能快乐学习,实现自己的梦想。
就这样,派对结束了,粉笔们也各自回到了自己的位置。
不过啊,它们心里都清楚,这样的夜晚,还会再来的。
关于粉笔作文6篇
关于粉笔作文6篇作文质量的高低不以篇幅的长短来决定,作文的标题应当简洁明了,能够概括全文的主要内容,以下是本店铺精心为您推荐的关于粉笔作文6篇,供大家参考。
关于粉笔作文篇1每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上刷刷地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。
它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。
粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们a,b,c。
最后,它默默地化作一片片白色粉尘。
多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。
我们的老师多像粉笔这样普通呀,多么像粉笔这样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的知识,为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。
我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!关于粉笔作文篇2一片蓝色的蝴蝶花丛后,有一个宁静的小村庄。
蓝蓝的天,蓝蓝的水,蓝蓝的花儿,还有蓝蓝的鸟儿,一切是那么安详,那么轻松。
小村庄里有一个小女孩叫菲儿,清秀的眉目,小巧的嘴,每天带着像蓝色那样轻松的心情上学去。
学校座落在小溪之畔,面对一片森林,遍地开满了蓝色的野花。
菲儿喜欢蓝色,所以也喜欢学校。
转眼两年过去了,班中的另一个叫梦的小女孩要转学了。
临行,梦悄悄走到菲儿身边,递给她一截蓝色的粉笔,然后轻轻地告诉她:菲儿,我要走了,就把这粉笔当作纪念吧,它会为你编织一个蓝色的梦!梦说完,默然转身离去。
细心的菲儿发现梦的脸上已经挂满了蓝色的泪花。
菲儿惆怅地离开学校,回到家,静静地注视这截粉笔——蓝得发亮的色彩,圆柱形的躯体,十分惹人喜爱。
一根粉笔的故事
一根粉笔的故事
这根粉笔啊,它就静静地躺在讲台的粉笔盒里,周围都是它的兄弟姐妹,白花花的一片。
它呢,身材纤细,就像个营养不良的小瘦子,不过可别小瞧了它,在这小小的教室里,它可是个了不起的角色。
上课铃一响,老师大踏步走进教室,眼睛就像扫描仪一样在粉笔盒里搜寻。
这根粉笔啊,心里就开始扑腾扑腾地跳,它知道自己被选中的时刻可能要到了。
果不其然,老师的手指就像老鹰捉小鸡似的,一下子就把它给拎了出来。
它被紧紧地捏在老师的手里,就感觉自己像是被绑架了似的。
不过它也没工夫害怕,因为老师已经把它按在黑板上开始写字了。
它就这么在黑板上摩擦摩擦,那声音就像小老鼠在啃木头,吱吱吱的。
它一边摩擦,一边还掉着小粉末,就像下着一场微型的雪。
你看那黑板上,随着它的移动,一个个字就出现了。
它就像是一个小小的魔法师,把那些知识都从自己的身体里变到了黑板上。
它写着写着,身体就越来越短,心里就想啊:“我这还没怎么着呢,咋就快没了呢?”可是它也不能停下来啊,老师还在滔滔不绝地讲课呢,它得把老师说的那些重点都给记下来。
有时候,调皮的学生在下面做小动作,老师一生气,拿着它就往黑板上狠狠地一戳,那一下可把它给震得七荤八素的,它就想:“我这是招谁惹谁了,怎么拿我撒气呢?”不过它也知道老师那是恨铁不成钢。
慢慢地,它的身体越来越短,最后只剩下一小截了。
它感觉自己就像一个快要退役的老兵,虽然没了力气,但也很自豪,因为它把自己的使命完成得差不多了。
老师看它实在是太短了,就把它轻轻地放回了粉笔盒里,它就躺在那儿,看着其他的粉笔继续完成它们的使命,心里想着:“我这一辈子,虽然短暂,但是也算是很有意义啦。
”。
一支粉笔的故事
一支粉笔的故事
哎,你们知道吗?我那根老掉牙的粉笔,可真是个有故事的主儿。
说起来,它得算是我们教室里的“老寿星”了,每次上课,老师拿起它,总能讲出一段段引人入胜的故事,而它呢,就在那黑板上“唰唰唰”地跳着它的“粉笔舞”。
记得有次数学课,老师正讲到圆和直线的位置关系,手里紧紧攥着的就是这位“老寿星”。
他一边讲,一边在黑板上画啊画,突然,“啪嗒”一声,粉笔断了!全班同学都愣住了,连老师都愣了一下,然后笑着摇摇头说:“看来,这粉笔也累了,想休息会儿了。
”说完,他捡起地上那半截粉笔,继续他的讲解,就像什么都没发生过一样。
这时候,坐在我旁边的小胖,悄悄凑过来,小声说:“嘿,你说这粉笔是不是成精了?知道咱们快下课了,故意断掉,想早点下班呢!”我一听,差点没忍住笑出声来,赶紧用胳膊肘捅了他一下,示意他别捣乱。
下课铃一响,大家都围到了黑板前,看着那根断成两截的粉笔,七嘴八舌地讨论起来。
有的说:“这粉笔真坚强,断了还能继续用。
”有的说:“要是我,早就罢工不干了。
”还有的说:“看来,我们得给这位‘老寿星’举行个退休仪式了。
”
最后,还是班长站出来,提议说:“不如我们把这半截粉笔保存起来,当作我们班级的纪念品吧。
”大家一听,都觉得这个主意不错,于是,那根断了半截的粉笔,就被我们小心翼翼地放进了班级的荣誉柜里。
从此以后,每次看到那根粉笔,我都会想起那个有趣的数学课,想起老师幽默的话语,想起同学们热闹的讨论。
它不仅仅是一根粉笔,更是我们班级共同的记忆和情感的纽带。
每当有人提起它,我们都能会心一笑,仿佛那段快乐的时光又重新回到了我们身边。
神奇的粉笔小学生作文
神奇的粉笔作文4 第一篇“小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他写作业的时间啦,于是,我启动了悬浮功能,飞到了小主人身边。
我是谁?对呀,我就是未来笔小A,我穿着一身粉红色的衣裳,戴着一个星星公主蝴蝶结,我漂亮吧!我不仅外形漂亮,而且我的笔杆上有一个小而酷炫的屏幕,屏幕不用时是和笔身一个颜色的,但用手一触摸,就会显示个人信息,所以我是专属于一个主人的哦!我来到小主人身边,跳上小主人的书桌,小主人拿起我开始写作业。
作业过半,我发现主人写了一个错别字,“等待”写成了“侍”,唉,我的小主人好马虎。
我急忙亮起了笔杆末端的红灯,小主人一看,知道自己错字了,马上停止寻找,可找了一遍又一遍,还没找着,唉,我身上的显示屏字幕不断地滚动播放着:小主人,错别字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,终于找到了,但她忘了怎么写了,于是,她使出我的第二个强大功能一一字典。
主人问我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么写?”笔杆的屏幕上立刻出现正确的字来,并滚出解释为什么用这个字,这样既让小主人记住了字,又学到了知识。
怎么样?哈哈,不要大惊小怪,我还有防盗、防写作业走神、自动转换笔等功能呢。
“小A,作业写完了,快去休息吧!”我又启动悬浮功能,去客厅的小茶几上充电,等待下一次为小主人服务啦!神奇的粉笔作文4 第二篇“沙沙,沙沙沙……”当讲台上传来这种美妙的沙沙声时,所有人都在凝神思考,吸取知识,唯独他:粉笔,在一丝丝地消磨自己。
在一所学校里,我和父亲在操场上锻炼身体。
离开时,我们经过了一间教室,地上散落着几个粉笔头。
我皱起了眉头,捡起来一粒问道:“爸爸,为什么他们那么短小?”爸爸摸了摸我的头说道,“他们是被用过的粉笔头。
”“他们曾经也是这样的。
”爸爸指了指讲台上盒子里的粉笔,又说:“也是这样长长的,直直的。
”我点了点头,认真地问道:“是老师们把他们变成这样的,当他们在黑板上摩擦写字时,有的粉末留在了黑板上,有的粉末落在了地上。
精选一根粉笔作文【通用5篇】
一根粉笔作文【通用5篇】我赞美生命力顽强的仙人掌,赞美高贵典雅的茉莉,赞美热情奔放又香的.玫瑰,更赞美牺牲自己、帮助他人学习知识的粉笔。
说起粉笔,妈妈让我想一想,我想它不是一个圆柱体的一个又长又细的白色粉笔吗?妈妈对我说:“这是不对的,你不能光看粉笔的外表,你再想想,粉笔它有牺牲自己、帮助他人学习知识的精神,你是不是突然想起了一个人呢?对了,她就是你们的王老师,她全身心投入教育事业,为你们传授知识,使你们由不懂到懂,从而学到许多知识。
”粉笔在黑色的泥土上耕耘,它只能在黑色的泥土里成长,却豪无怨言。
我们要学习粉笔的品格,牺牲了自己、帮助他人学习。
粉笔,它很普通。
我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。
直到今天,我才看清了粉笔。
平时上课时,老师用它为我们传授知识。
我们常常说老师的字写得工工整整,漂漂亮亮。
可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。
老师用粉笔在黑板上写文字,写数字,写英文单词。
出黑板报时,也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。
书写着一行行整齐的字。
这其中也有粉笔的心血啊!粉笔的颜色各异,有白的,红的,黄的,绿的,蓝的……虽然新的粉笔很长,但是它却在一天一天的变短。
它身上的粉随着微风在空中飘扬,它的身体就变得越来越小。
每当粉笔只剩下他的头时。
班里总会有的几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。
最后,在使劲的在它身上踩一脚,踩的它粉身碎骨。
可它却毫无怨言,它高兴极了,它对人们终于有所回报了。
尽管它没有得到些什么。
它又伤心极了,人们从来都不注意到它,只有在用到它时才想到它。
我想粉笔很伟大,它不求回报,只求尽情的付出,似乎这是它自认为最美好的生活。
它无私无畏,它舍己为人。
我觉得我们都应该向粉笔学习。
粉笔赞学习中,我想起来那些被我丢在脑后的粉笔,也许人们会说:“粉笔没有一点用。
”可是我却不这样认为。
同学们可想到,粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。
在上美术课时,彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的奥秘。
一支粉笔500字作文范文(精选33篇)
一支粉笔500字作文一支粉笔500字作文范文(精选33篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的一支粉笔500字作文范文,希望能够帮助到大家。
一支粉笔500字作文篇1从前,有支粉笔,它穿着我最喜欢的金黄色外衣,而且它长得又粗又大,好像是粉笔界的“肌肉男”。
它很长,就像一个被拉长了的口香糖。
就是因为它很长,所以他的平衡性就异常差,如果我想把它立起来,那可不容易。
它还很粗,在粉笔界就是重量级别的霸王。
颜色我就不详细讲了,它是金黄色,如果你拿他画个金币,就跟真的一样,你很想把这个金币拿走。
它的声音可以说是五花八门。
例如:写字的粉笔敲打黑板的声音,画画粉笔摩擦黑板的声音,打人打到头上或墙壁的声音,摩擦手背“沙沙”的声音。
它的重量有时轻,有时重。
轻的时候就像一个气球那样,重的时候就像一个木头做的空盒子那样重。
还可以判断它是实是空。
当然,粉笔都是实心的,若是空心的,一敲就断了,若是实心的,就不容易断了。
如果你摸摸粉笔的表面,就可以发现粉笔是光滑的,有时是粗糙的。
没有用过的粉笔是光滑的,用过的粉笔是粗糙的。
如果你捏捏看,你就会发现粉笔很硬,否则它就写不成字了。
我觉得我这支粉笔是具有无私奉献的精神,它总是在不断消耗自己,最后死亡,但是它把老师交给我们的知识留给了我们。
在小孩子眼里,它就变成了武器、玩具,一旦下课,粉笔就成为我们涂鸦的工具,我们可以想象地画任何事情。
有时候,他就变成了我们游戏打闹的武器,这时我们就会被老师严厉地批评。
粉笔是人类的帮手,朋友。
我们要珍惜它,爱护它,千万不要摔断它,欺负粉笔。
一支粉笔500字作文篇2教室里的讲桌上,零零碎碎地摆放着许多粉笔。
有些粉笔已经快要走到生命的尽头,甚至有些小得不值一提。
但粉笔无言,写过就是灿烂。
粉笔泛着点点银光。
“我在奉献!”它们在笑。
“我是无私!”它们嚷嚷。
每根粉笔用完之后,便被丢弃了,但它们没有垂头丧气,因为它们记得曾经的自己。
关于粉笔的作文五年级5篇
关于粉笔的作文五年级5篇一粒沙粒,成不了金黄色的沙滩,一滴水,成不了大海大海,一只船在大海上航行,成不了船队。
同样,几颗粉笔粒子成不了一支粉笔。
下面给大家分享一些关于粉笔的作文五年级,希望对大家有帮助。
关于粉笔的作文五年级1当老师在黑板上写写划划,而你看着那一个个由横、竖、撇、点、捺构成的字时,你曾想过吗,这背后是谁在牺牲自己,默默奉献?那,当然就是粉笔!一支长约七厘米,有着各种颜色的粉笔,在我们眼里,它普通得不能再普通了。
它每天的“工作”,就是在那黑板上不停地走来走去,这多么无聊乏味啊!时间一天一天过去,渐渐的,它慢慢短去,变成了一些粉末,飘散在大地上,永远消失在了这个世界上。
上幼儿园时,老师用粉笔教会我们认识了简单的字,懂得了加减计算。
后来上小学了,语文老师用粉笔教会我们词语和句子;数学老师用粉笔教会我们解决数学问题;英语老师用粉笔教会我们读单词,写短文……在生活中,我们与粉笔形影不离,是粉笔为我们描绘知识,传递道理,启迪智慧!我爱粉笔,爱它的默默奉献!老师,您也跟粉笔一样,有着默默奉献的精神!深夜,在灯光下,辛勤的老师还在改着一堆改不完的作业,备着备不完的功课。
掀开作业本,上面的每一句评语,每一个勾,每一段话,每一个红色笔迹上,都凝结着老师的心血。
老师与粉笔,都在忙碌中一天天消耗自己的生命。
粉笔灰末飘飘落落,粉笔的身躯渐渐消失在老师的手里;老师的头发由黑变白,老师的生命慢慢衰老在教育我们的日子里。
老师,您正如粉笔一样,默默奉献,不求回报。
您的精神,怎么不令人敬佩呢?关于粉笔的作文五年级2留心观察,你有没有发现讲台桌上有几只不起眼的粉笔?他们或粉或白或黄,或长或短或粗,他们平凡的不能再平凡,可今天,我要深情的赞颂它。
你看,那一支支粉笔,有的还是“毛发未损”,一头粗,一头细,呈圆柱形,没有一个棱角;有的小的不值一提,两个顿顿的,上面全是被同学用尺子划过的划痕,深深地一道又一道,伤痕累累;还有的已经只剩五颜六色的粉末了,躺在讲台桌上,一阵风拂过,便消失的无影无踪。
粉笔的经历的作文
粉笔的经历的作文朋友!今天咱就来唠唠粉笔这玩意儿的经历,可有趣着呢!我记得啊,小时候第一次见到粉笔,哇,那感觉就像是发现了新大陆。
那时候在村里的小学,教室破破旧旧的,黑板也是那种墨绿色的,坑坑洼洼的。
老师拿着一根白白的粉笔,在黑板上写字,那“吱吱吱”的声音,现在想起来还特别清晰呢。
当时我就想,这小棍棍可真神奇,能写出字来。
嗯……我那时候还偷偷拿过老师的粉笔,在地上乱画,被老师发现了,唉,那一顿训啊。
你说这粉笔是咋做的呢?我记得好像是用石膏啥的做的,不过也可能记错喽。
我就想啊,这么简单的东西,咋就这么有用呢?在学校里,粉笔那可是绝对的主角之一啊。
老师上课要用它写知识点,写算式,写单词。
有时候老师写得太激动了,粉笔“啪”的一下就断了,那声音在安静的教室里特别响。
咱再说说粉笔的颜色,白色那是最常见的,就像个老大哥一样。
后来呢,又出现了彩色的粉笔。
我第一次见到彩色粉笔的时候,那真是兴奋得不行。
彩色粉笔一出现,教室后面的黑板报就变得超级好看了。
我有个同学叫二狗子,他画画特别好,每次用彩色粉笔在黑板报上画画的时候,就像个大艺术家似的。
他拿着彩色粉笔,在黑板上涂涂抹抹,一会儿一朵花就出来了,那颜色可鲜艳了。
不过呢,粉笔这东西也有不好的地方。
你在黑板上写完字以后,那粉笔灰啊,到处飞。
老师的衣服上、头发上都是粉笔灰。
我就想啊,这粉笔灰要是能不这么调皮就好了。
而且啊,用粉笔写字的时候,手也弄得脏兮兮的。
我记得有一次,我不小心用沾了粉笔灰的手擦了下脸,结果就像个小花猫似的,同学们都笑我,真是丢死人了。
在这个行业里啊,还有个传说呢。
说是以前有个老教师,他特别爱粉笔,每次用完粉笔都要把剩下的小笔头收集起来。
他说这些粉笔头都有自己的灵魂,不能随便扔掉。
哈哈,听起来有点玄乎,不过也能看出老教师对粉笔的感情啊。
现在啊,科技发展得可快了,电子白板啥的都出来了。
好多学校都开始用那些高科技的东西,粉笔好像有点不受宠了呢。
嗯……我有时候就有点矛盾,一方面觉得这些新玩意儿确实很方便,一方面又觉得粉笔那种传统的感觉是不可替代的。
粉笔的故事
粉笔的故事微风划过,把讲台上的一支粉笔刮下掉落在地上,阳光透过窗户,照在这支粉笔上,粉笔拉长了影子。
突然,从远处伸来一只胖手,握住粉笔悄悄地放进书包里脸上露出十分得意的笑容。
在我上三年级时,班里转来了一个“粉笔爱好者”,他叫黄粉。
他长得高高瘦瘦的,像支粉笔似的。
他不仅长得像粉笔,还非常喜欢粉笔。
每次他瞧见老师讲台上的几盒粉笔,手就痒痒的。
教室里空荡荡的,只留下了一个影子——黄粉。
这样,黄粉就能轻而易举地偷走粉笔。
他伸出手,从盒子里抓了一大把粉笔装入袋子里,直到袋子被装得鼓鼓的才罢休。
下午,老师发现盒子里的粉笔少了一大半儿,便说:“哪位同学拿了讲台上的粉笔?”没人回答。
我望了两眼黄粉发现他的手捂着衣袋,满头大汗,好像是刚从操场那儿跑了三圈回来似的。
第二天放学,他还是一如既往地留下来了。
我正走在回家的路上,突然发现语文书忘了带,便跑回去拿。
我走进教室,发现黄粉正偷偷摸摸地做着什么。
他一只手抓着粉笔往盒子里放,而另一只手摸着角落的几支往衣袋里装,还时不时地东张西望。
我惊讶地叫了一声:“黄粉,你在干什么嘛?”黄粉吓了一大跳,他急忙转过来,捏着几支粉笔,说:“我……我在捡粉笔,我……不小心……弄掉了。
”我半信半疑地走了。
第三天,当老师要写字时,发现盒子里的粉笔一个也没剩下,只剩下一些粉笔灰。
老师叹了口气,摇了摇头。
黄粉见老师如此难为情,便从书包里掏出两支递给老师。
老师接过粉笔:“黄粉,这粉笔哪来的?”“这个是爸爸买给我画画用的。
”突然,只听“啪一”的一声,黄粉的书包掉了,从里面蹦出了许多粉笔,撒一地。
同学们眼睛齐刷刷地望过去,有的还在议论“这粉笔不会真是他偷的吧!”黄粉低着头蹑手蹑脚地走上讲台,向老师老实交代。
他偷粉笔的事被老师一五一十地告诉了黄粉的爸爸——黄粉笔。
晚上,黄粉笔拿衣架子在黄粉的屁股上留下了一条条细又长的“粉笔印。
”一支粉笔被微风推到了一个脸上带着泪痕的少年,少年弯下腰,拾起粉笔放在讲台上,离开了。
粉笔作文600字五篇
粉笔作文600字粉笔作文600字五篇在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的粉笔作文600字5篇,欢迎大家分享。
粉笔作文600字篇1提起粉笔,作为学生的我们一定并不陌生,粉笔是老师的帮手,也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。
可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了,老师走进教室,拿起一支粉笔,为同学们在黑板上写下各种词语,公式,重点内容,粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响,我呆住了,心想,那声音是不是粉笔的叫声,难道老师把粉笔写疼了吗?渐渐地,粉笔在一点点的缩短,最后变成了一个小点,它那不算大的身躯没有了,代替它的只有黑板上一行行字。
这些字好像是粉笔对我说:“你要认真听讲,别让我的生命白费,因为那些字,是我用生命写出来的。
”忽然间,我开始敬佩粉笔,敬佩它的默默无闻,敬佩它的无私奉献。
下课后,我走到将桌前,望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔:“难道你不疼吗?”它说:“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我,给我们传播知识,难道你不后悔吗?”“不”,它说。
“只要能让你们听懂老师讲的知识,以后成为国家的栋梁之才,我的牺牲不算什么。
”它的这番话震撼了我,让我情不自禁想起了我的老师。
老师,多么活生生的一支粉笔啊!当我们在进入甜美的梦乡的时候,老师还在为明天的课而忙碌着,却不顾自己已经疲惫不堪的身体;课堂上,为了让我们听懂每一个知识点,不厌其烦的一遍遍讲给我们听,却不顾已经发哑的嗓子……一天天,一年年,时间周而复始,老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春,奉献了自己的毕生精力。
粉笔作文600字篇2科技越来越发达,各种高科技的笔来到了我们身边,而粉笔,却在这些笔中显得愈来愈渺小,甚至都要被人忘却了。
水彩笔、马克笔,色彩多艳丽!钢笔,只要有墨,用上一两年都没问题!圆珠笔,写起来方便,运笔柔顺,出门携带更加方便了,只要有一张纸,只要有它的活动空间,随你怎么用。
粉笔无私奉献的作文(通用30篇)
粉笔无私奉献的作文无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的粉笔无私奉献的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
粉笔无私奉献的作文篇1在教室里,老师在上面分析着试卷,手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。
渐渐地,粉笔竟然还“缩水”了。
想必大家对粉笔的了解应该很深刻。
它是一根圆锥形的“棒子”。
它的颜色各种各样,它是由上千个粉笔屑组成的。
但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。
他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。
这粉笔是“没心没肺”吗?不,我看到的却是粉笔你的身体在老师手中,在我们面前一点点的消磨。
你书写学子们梦寐以求的知识,你书写学子们壮丽的诗篇。
每写一个字,你的生命便消失一毫。
那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。
粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神,让我不由地想起了一位老师。
她本来有机会去一个大公司上班,可是乡下的学校急需老师。
一听到这个消息,她竟然放弃了去大公司上班的机会,而留在乡下教孩子们。
这个教师为了乡下的孩子们,放弃了自己的大好前程,把自己的青春都奉献在孩子们身上,为了孩子们能够学到更多的知识,她牺牲了自己。
这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗?我赞美粉笔的默默奉献,我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。
但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神的可爱的人们吗?粉笔无私奉献的作文篇2在讲桌一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。
虽然它小而瘦小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
粉笔小小的,一身洁白的外衣,它从不装饰自己。
无论在什么时候它都是那么的纯洁,那么的朴实无华。
小小的粉笔用处可大哩!上课时,它是老师最好的助手。
“刷。
刷。
”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐缩短了自己的身躯,却拓展了我们的知识之路。
一支粉笔状物作文5篇
一支粉笔状物作文5篇一支粉笔状物作文1粉笔,它是学校里老师们经常用的教学工具。
粉笔其貌不扬,只是普普通通的圆柱形,既没有窈窕的身形,也没有美丽的花纹,就是一根普通无比的粉笔,至多也就是染染色而已。
然而,你想过它的功劳吗“沙沙沙”,每到上课时,老师总是拿起粉笔,在黑板上写字为我们传授知识。
到了下课,长长的粉笔只剩下一点点的粉笔头,小手也无法把它捏起来写字,最后只好被丢掉。
粉笔在黑板上留下自己最后的痕迹后,变成了五颜六色的小粉末,最后化为灰烬。
它的生命在传授知识的同时,无声无息地消逝在了时间的海洋里。
没有人觉察到它的逝去,也没有人留下它生命中的哪怕一张的照片,更没有人为它的离去而感到悲哀。
它悄悄地来,又默默地走。
一说起粉笔,我就能想起与粉笔同样精神的环卫工人们。
你是否想过,为什么马路上总是那么干净那是因为那些环卫工人们,每天总是拿着扫帚不停打扫。
在天还没有亮的时候,在我们还在熟睡的时候,环卫工人们就已经早早的起了床,拿着扫帚、骑着小三轮车来到马路开始工作了。
不管是遇到大风大雨的天气,还是寒风刺骨的日子,不管是严寒还是酷暑他们总是在大马路上坚持工作。
即使在天寒地冰的雪天,地面上结满了冰雪,他们也还在马路上为人民服务:铲冰除雪,防止人们滑倒。
那些环卫工人们时时刻刻都在为人民服务。
他们每大呼吸的尘土,工资微薄,都无怨无悔;他们带走了肮脏的垃圾,却留下了舒适干净的环境,并且不叫苦、不叫累。
我赞美无私奉献的粉笔,更赞美拥有粉笔精神的环卫工人们,因为他们的默默奉献,才有了我们整洁美丽的家园!一支粉笔状物作文2在某间教室的粉笔盒里有一支粉笔,它有着与众不同的理想:希望老师能用它来写字。
他长得人高马大,又粗又长,穿着雪白的外套。
“叮零零,叮零零” 第一节课上课了。
同学们回到了自己的位子上,老师走进教室,从粉笔盒里掏一支粉笔。
那支有伟大理想的粉把身体往上尽量让老师拿到,旁边的伙伴说:“兄弟你值得吗有这时间不如享受这短暂的时光!”他回答:“我们粉笔就应该去奉献!”可老师并没选他,而是选择了他左边的伙伴,他脸上好像有一百万个不情愿,但他并没有失望。
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一根粉笔的故事作文(5篇)
有一种东西我们再熟悉不过了,它是老师上课的必备品,它就是──粉笔。
粉笔的外形又长又细,它是一根一根的,它的颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的“工作”着。
语文课有它,数学课有它,英语课有它,科学课也有它,甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年,日复一日,它没喊过一声苦,叫过一声累。
以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”,我也没感到妥。
可是当我看到它在课上被写断、写短的时候,我才望着那一根根短短的粉笔头时,良心发现。
是啊!那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着,教会我们知识。
它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛,有的时候还会写断,而且它们的寿命也在一下下的减少着。
有的粉笔只能写几天,有的只能写一天,有的甚至只能写一节课。
可是在这个时候它们有怨言吗?当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗?当它们被我们写断时有怨言吗?答案都是没有。
它们就像我们的老师一样,默默无闻的付出,却不求回报和索取。
老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。
改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦,但有些人却还不好好听话,不让老师省心,真是不应该啊!所以,我以后一定要好好学习,听老师的话,让老师更加的省心。
我爱默黑无闻的粉笔,更爱默默无闻的老师。
粉笔赞
学习中,我想起来那些被我丢在脑后的粉笔,也许人们会说:“粉笔没有一点用。
”可是我却不这样认为。
同学们可想到,粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。
在上美术课时,彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的奥秘。
上音乐课时,粉笔用自己的身体让同学们感受到音乐带来的快乐......当同学闷把它丢在一边时粉笔默默无声,并不因此而讨厌人们......
在生活中也有许多人有粉笔的精神。
比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识,就算老师已经失望了,老师还是努力做到。
我们中国体育教练,把每一刻精力都花在运动员身上。
医生也是有粉笔的精神。
就算医生在家休息,有病人看病,医生也会连忙赶到医院,做手术的时候医生在手术台边接连站了两三个小时也不叫苦叫累。
环卫工人更辛苦,夏天,太阳火辣辣的,环卫工人每天都顶着火辣辣的太阳,不分白天黑夜的做清洁。
每天都要一大早爬起来忙着扫大马路。
还有科学家、警察、造房工人......
啊粉笔我赞美你的精神,更赞美有你这样精神的人!
粉笔赞
?同学们,相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了,今天,我们就来谈谈粉笔吧!
粉笔,有的穿着红色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着蓝色的衣服,还有的……真是千变万化。
它长着长长、瘦瘦的身子,虽然比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣,却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画,写出一篇又一篇令人心醉的文章。
当粉笔静静地躺在粉笔盒中时,又有谁去注意过它呢!而老师拿起它时,它便不惜牺牲自己短暂的生命,尽自己所能,把新的知识送到我们面前,直到默默地逝去。
粉笔,当它走到生命尽头时,又有谁去怜惜过它呢?不是把它当作战斗武器,就是随手扔进垃圾箱。
同学们,粉笔这样为我们服务,难道我们不该爱惜它吗?
五颜六色的粉笔,
跳上黑板那天地。
你教我《三字经》,
你教我加减乘除,
你教我ABCD,
你教我宇宙奥秘,
五颜六色的粉笔,
跳上黑板那天地。
你画出火红的太阳,
告诉我们要热情大方;
你画出嫩黄的小草,
告诉我们要乐观顽强;
你画出翠绿的山岭,
告诉我们要稳重如山;
你画出湛蓝的大海,
告诉我们要宽容如海;
……
白、红、黄、蓝、绿、紫,
多么像我的老师们啊,
将美好的青春
奉献在这片小小天地。
粉笔,是这个世界上最普通、最平凡的东西,也是我们在学校里最常见的东西。
粉笔,长着矮小的个头,圆柱形的身体。
它的身体很脆弱,只要手轻轻一用力,它就折成了两半。
如果它不小心摔倒了地上,就会摔得粉身碎骨。
每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。
粉笔在黑板上快速的挥动着,黑板上的知识也快速地进入了我们的脑子里。
但是一节课下来,粉笔不是少了半截,就是全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来,我们就用了差不多十几盒粉笔。
但老师靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的知识,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。
它默默地来到这个世界上,又默默地离去,无声无息、无影无踪,但它仍然无怨无悔,它从没炫耀过它的功劳,它只想默默地为人类做一些它力所能及的事。
它们将永远留在我们的记忆里,留在我们的心里。
粉笔的无私奉献,让我们为之感动,让我们为之赞颂。
由粉笔,我联想了我们的老师。
他们也不都像粉笔那样,为我们无私地奉献着自己的一切吗?
老师每天都在辛苦的传授知识给我们,每当夜深人静时,大家都在睡觉了,唯有老师的办公室还开着一盏亮闪闪的电灯。
到了早上,老是有人这批被给,不厌其烦的给我们传授新的知识。
而一些调皮捣蛋的学生总是不理解老师的心意,经常在课堂上捣乱,一个学期下去,老师的双鬓又多了几丝白发……
成长的路上,没有了老师的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导,我们还是那个无知、幼稚的孩子;没有了那些默默奉献的老师,我们就不会有现在的成就;而没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……。