激励技术提升下属的工作意愿

激励技术：提升下属的工作意愿（上）

【本讲重点】

激励信号：员工们怎么了关注下属的工作动力

金钱在激励中的作用

激励信号：员工们怎么了

什么是激励

激励是指通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，奉献给组织，从而确保组织达到既定的目标。

对领导者而言，理解员工的行为方式是不容易的事情。预测他们对领导层最新计划有何反应更是困难。但是领导者可以采用有效的激励技巧来提高员工的工作投入和绩效。

激励是鼓舞、指引和维持个体努力行为的驱动力。所有的行为都是受激励而产生。受到高度激励的人会努力工作以实现绩效目标，如果加上足够的工作能力及对工作的充分认识，就会有出色的业绩。

员工需要激励时表现出来的信号

一些激励思想能帮助领导者激励员工投入建设性的行

为。员工的工作绩效不高，往往是因为员工没有工作的动力或者缺乏积极性导致的。员工是否需要激励，都是有迹可循的。所列举出的反应时，作为领1 11－当员工们表现出

表导者就应该意识到：该是对员工进行适当激励的时机了！

1 员工消极症状表 11 表－员工需要激励时的信号

需要付出额外努力的时候表现症状1

出不合作

不愿自动做额外的工作症状 2

迟到、早退或旷工，而没有令 3 症状人满意的解释

午餐时间拖长，尽量逃避工作症状4

不能按时完成工作5 症状

不能达到要求的标准症状 6

常抱怨鸡毛蒜皮的琐事7 症状工作出问题时尽埋怨别人

8 症状拒绝服从指示症状9

3.激励的对象

在前面的内容中曾经讲过，要对处于不同发展阶段的员工实施不同的领导方式。事实上，采用激励方法也是很．

有针对性的。能力低但意愿高的员工可以采取教练式的方法培养；对待能力高而意愿低的员工，则需要通过适当的激励手段来提高工作意愿，增强工作动力。如图 11－1所示。

图 11－1 激励与员工发展阶段关系图

关注下属的工作动力

工作动力来自于需求

什么是动力？通常把它定义为一种促使人们做某事的力量。人们总是有动力去做那些对他们有利的事情。工作动力是激励的一个核心问题。

员工的动力来自于需求，不同人的需求是不同的。有什么样的需求就可能产生什么样的工作动力。例如：有的．

人可能为了钱，有的人为了一份稳定的工作，有的为了获得一技之长，有的是为了成就感，还有一些人是为了工作中的挑战性。

因此，需求不一样就可能影响到工作动力，一个领导者要想增强员工工作动力，就必须从员工的具体需求来进行判断，这就是先诊断后开发。

【自检】

小刘是个失业青年。他每个月靠领政府的救济金为生，但他并不甘于这样的生活，他希望自己的生活能和其他人那样美好。

小刘目前处于需求的第 _________层次，他目前最主要的

需求是_________。

经过自己若干年的辛勤奋斗和自己灵活头脑，小刘不再是以前那个穷光蛋，他已经成为了百万富翁。但他并不

满足，最近又出巨资兴建了一个中型的工厂，知名度越来越高。

小刘目前处于需求的第 _________层次，他目前最主要的需求是_________。读了这个案例，你认为促使小刘奋斗几

年的动力是什么？

内在动力和外在动力

1.内在动力

所谓内在动力就是自我的内在驱动力，在追求目标过程中表现出来的自身的意志力。

有些人的成就动机非常强烈，做事情总是不成功誓不罢休，这说明这部分人的内在动力非常强。

内在动力往往受外在动力的影响，如：报酬、提升、赏识等。

2.外在动力

所谓外在动力就是领导者的风格和方法对下属的影响。

◆正激励．

如果一个领导者不断地认可下属，关怀下属，那么将加强下属的工作动力，称为正激励。

◆负激励

如果一个领导者领导风格和方法不恰当，出现问题后，往下属身上推卸责任；如果这个领导者从来只要求员工干活，而永远不关心员工的需要，那么将会削弱员工的工作动力，称为负激励。

领导者往往忽略这一点，不管你的形式方法如何，领导行为如何，其实都在影响员工的工作动力，从这个意义上来说，领导者本身的行为就在影响下属的工作动机和状态。

3.内在动力和外在动力的相互作用

内在动力和外在动力只有互相一致的时候才能起正向的

激励作用。外在激励影响着员工做事的内在动力。但任何外部环境的激励因素只有和个人的内在目标相契合时，才能产生激励作用。如果员工们希望能够在工作中挣到更多的钱，而给予他精神鼓励不能加强其工作动力时，只有给钱才符合需求，动力才能够上升；如果员工们在工作中需要的是认同感，那么绩效不错的时候没有获得领导者的认可，将会削弱下属的工作动力。．

从这个意义上来说，领导者必须了解下属的需求，根据需求来增强下属的工作动力。

激励的循环图

在激励过程中，个人的需求决定了工作动力；有了足够的工作动力才会去努力追求目标；只有达成目标，才能满足个人的需求，获得相对的满足感。

在满足了一定的需求后，在此基础上催生出新的需求，又开始新一轮的激励循环。如图 11－2所示过程。需求永远也不会得到满足，领导者可以利用这些因素，反复地刺激和激励。

激励的循环过程2 － 11图

【案例】

小张是一位个体工商户。在大多数人一个月工资才几百块钱的时候，她已经拥有自己的小轿车了。因为她老公是做牛仔裤批发生意的，一个月能赚十几万块钱，对于她来说，钱已经不是什么问题。但是她为什么还要来企业上班呢？她的回答很简单，就是学一技之长，她不想在家里做全职太太。她想学点本事，也许有一天等她老公可以把生意做大的时候，她能够成为这个公司的有效的管理者。所以学一技之长，对于她来说是她目前最大的需求。

影响动力的三种方法

1.威胁激励

威胁激励指的是当员工没有达到工作要求时即遭到处罚。威胁激励有利于员工的优胜劣汰，能者上，无能者下。当经济萧条并且合格员工数量多于工作机会时，这种方法使用较多。

但是，如果过多地使用威胁激励将会使员工长期处于紧张