水作文之参观水文站心得体会

参观水文站心得体会【篇一：实习报告之水文站实习】西昌学院工程技术学院实习报告实习专业姓学指导课程：班级：名：号：教师：工程水文学实习二○一一年九月二十七日实习报告一、实习地点及项目名称：孙水关水文站蒸发量观测，泸沽水文站降水观测、流量测验项目、泥沙测验项目二、实习时间：2011年9月15日三、实习目的：通过参观实践，认识相关仪器、了解相关原理，增强动手能力，同时巩固课本知识，将理论用于实践增强对理论知识的理解，拓宽知识面。

四、实习内容怀着期待的心情在九月十五日我们来到了泸沽水文站和孙水湾水文站进行了参观实习。

首先，我们来到泸沽水文站这里的工作人员热情的欢迎了我们，在他们的带领下我们来到楼上的雨量测量室，在这里我们看到了8月8日到9月的降水绘图和数据统计：自然虹吸量：9.7mm未虹吸量：2.3mm底水量：0.0mm自记日降水量：12.0mm虹吸订正量：0.0mm订正后日降水量：12.0mm工作人员给我们讲到，当虹吸订证量大于2 mm就必须进行修正，还有就是自己雨量计的记录值一般小于人工记录的值。

通过工作人员精心的讲解我们掌握了自记雨量计的原理和操作过程。

在泸沽水文站6、、7、8、9月份采用的是八段制进行降雨量测量，在4、5、10月份采用的是四段制进行降雨量观测，但在降雨很大时还会减小测雨量的时间增加观测的次数。

还有比较重要的一点就是进行降雨量测量时要保证每次观测之后储水桶和量雨杯内都没有水。

我们还很仔细地了解了水文站的发报知识，泸沽水文站的站码是603050，在水文站中h代表水位站，p代表雨量站，09150800代表的是9月15日8点整（水文站采用的都是标准的北京时间）。

在发报的时侯先发雨量（其中p6中的6代表的是间隔时段，还有p3、p12等），ws表示的是天气（7表示下雨，8表示天阴，9表示天晴），z表示水位，单位为mm，zs表示水势（4表示退水，5表示涨水，6表示平），还有就是流量。

整个发报必须在十分钟内完成，如果超时了再发出去就没有什么作用了。

紧接着我们又来到安宁河边的水位自记室，了解了相关的原理还见到了书本上介绍的铅鱼，也了解了它的用途。

工作人员提醒我们注意水位保留两位到cm。

，我们看在安宁河的对岸的水尺是倾斜式的，它的作用是观测河面水位的高程，是以黄海面为0高程点。

过工作人员还给我们介绍了测流量的方法。

接下来我们去了测量含沙量的屋子，在那里工作人员给我们介绍了测含沙量的原理和意义，通过测量可以很好地预测水土的流失量。

在测量时必须小心，还有就是取水深度也是有要求的。

但所取得的泥沙晾干后送到西昌相关部门进行处理。

最后，我们坐着车来到孙水关水文站进行了蒸发量的观测实践，在孙水关水文站我们见到了与蒸发有关的设备蒸发皿、蒸发器，在工作人员的介绍下我们明白了它的测量原理，蒸发器应该放在一个与自然环境相似的地方。

之后我们四处看了看就在不舍中结束了这次参观实习。

参观实习虽然很快就结束了，但是我却从中体会到了很多，对水文知识有了更多更深的了解，学到了许多除书本以外的东西。

首先，通过这次参观实践我又一次认识到作为一名大学生实践的重要性，只有通过实践才能使自己所学的理论知识得以运用到实践之中，弥补理论与实际的差距和不足，找到自己的不足之处并且加以改正。

其次就是，不管什么时候我们都必须虚心学习，认认真真做好每一件事，做任何事情都要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能欲速则不达。

不管在学习中还是在生活中我们都应该有不怕苦不怕累的精神，特别是我们学水工的更应该有这种精神，不然我们什么事都不能做好。

还有就是我们还必须坚持不能因为困难、因为单调、因为条件艰苦就半途而废。

在我们在事情的时候，还要做到小心谨慎，不然一个小小的失误都会带来很坏的后果，或许在自己看来只是一个小数点放错了位置，但是带来的后果可能是我们无法想象的。

许多事情在我们看来是非常简单的，但实际与我们的想象是有很大差距的，只有实际去做了才会明白其中的奥妙，不似想象中那么简单。

在做事时我们还必须考虑周全。

不管我们在什么事情都还要必须做到守时，不然会耽误大家宝贵的时间，如果不加以重视的话会在以后的生活工作中给自己带来很多不必要的麻烦。

还有就是有什么不懂的就要及时问懂，千万不能不懂装懂，这样吃亏的永远是自己。

还有就是我没要注意安全，安全是第一位的，只有保证了安全我们才能将一切的事情顺利的进行到底，才能更好的去接受更多的挑战。

通过这次参观实践，我更进一步认识到了水文知识的重要性，在工程实际中的重要性，而且还拓展了我的知识面为进一步学习以后的水文学习打下了良好的基础，增加了我学习水文学的信心。

我想在老师和同学的帮助之下我的水文知识一定会有很大的提高。

【篇二：黄河水利委员会吴堡水文站的调研实践】2011年暑期社会实践——关于陕西省黄河水利委员会吴堡水文站调研实践动力工程系暑期实践队成员：张停荣动力工程系热能与动力工程1008班学号 201002000825郭城动力工程系热能与动力工程1008班学号 201002000828实践单位：黄河水利委员会吴堡水文站实践时间：2011年8月1日至2011年8月10日共 10天华北电力大学2011年暑期社会实践系级分队实践报告——关于黄河水利委员会吴堡水文站调研实践一实习目的通过这次对到吴堡水文站的实地实习认识加深我们对所学知识的深入和了解，使学习和实践相结合，使我们对水文方面有更深一步的了解二实习时间2011年8月1日至2011年8月10日三实习地点：吴堡县黄河水文站四水文站简介1935年建站，1937年抗战爆发后停止观测，1951年9月恢复观测至今，现有职工16人，其中工程师2人，高级技师1人，技师1人，助工2人，40岁以上职工3人。

吴堡水文站现有观测项目：水位、流量、单沙、输沙率、颗分、降水、冰凌、水温、气温、比降、水文调查、水质监测、水情报汛、洪水预报等。

吴堡水文站不仅拥有浮标监控系统、水文遥测平台、大跨度铅鱼缆道自动测流系统等国内领先的测流设施设备，还拥有jps、全站仪、电子经纬仪等先进的测量仪器。

同时具备国家乙级测绘资质，能承揽工程测量包括控制测量、地形测量、城镇规划定线与拨地、市政工程测量、线路工程测量、桥梁测量、矿山测量、隧道测量、变形观测、形变测量等项目；同时具备国家甲级水文、水资源调查评价资质，能承揽水文水资源监测包括地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测、水文分析与计算及地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价等项目。

五实习内容：1、基本了解水文站的设施。

了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作学会测降雨量、流量、测水位、测含砂量、测断面平均流速、计算断面平均流速等等；2、根据工作人员介绍，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景；3、了解不同植物的截留，和土壤下渗情况。

六、实习方法实地考察：观察水保站和水文站的水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。

实际测量：在水文站里用现有条件测量了河水的流速。

查阅资料:查阅书籍，了解了更多的水文测量的方法。

七实习步骤：7月30下午我们高高兴兴带着对水文站的热情坐车去吴堡县黄河水文站，大约3个小时就到了吴堡县和相关在部门联系好。

在李老师的带领下，我们找到了住宿的地方。

然后我们一块去了黄河大桥，看到了滔滔的黄河水，一览黄河壮观的景象。

8月1日早上8点我们坐交公车大约20几分钟再走了十几分钟的小路，就到了黄河水文站，来到水文站第一眼看到的就是黄河，那里的工作人员给我们介绍了很多关于吴堡水文站的资料水尺：测水深，（比较准确）现水深5米，涨水后大约10米。

遥测雨量器，测降雨量铅鱼（水飞机）具有固定作用，自动取砂积深式取砂：代表垂线下的砂量测断面平均流速分别用一点法、二点法、三点法和五点法计算。

螺旋式：流速25-3 ，20转响一次旋杯式：78年生产，流速0.5-0.02一转响一次，精度较好吴堡水文站缆道操作规程。

柴油机操作台吴堡水文站的水位：警戒水位：264.5保证水位：265.5八心得体会：【篇三：水文实习报告(tyut)】工程水文学认识实习实习报告姓名：专业班级：学号：指导老师：时间：目录目录 -----------------------------------------------------------------------1 前言 -----------------------------------------------------------------------2 正文：实习时间 ----------------------------------------------------------------3 实习地点 ----------------------------------------------------------------3 实习目的 ----------------------------------------------------------------3 兰村水文站概况 -------------------------------------------------------3 实习内容：一、降水、蒸发概念及其测量方法 -------------------------4二、浮标法测流速 ----------------------------------------------7三、螺桨式流速仪测流速以及水温的测量 --------7 四、自动化测量水文信息 ------------------------------------8实习心得体会 ----------------------------------------------9结语 ------------------------------------------------------------10前言水利水国民经济的命脉，投身水利事业利国利民，也是对自身的一种考验。

另外，实习的过程也是学习的过程，也是对自己将来事业的认识过程。

作为一名水工人，将来要从事这个行业就必须对水利事业有充分的了解，水文水利计算课程是必不可少的一个环节。

正因为如此，在开课讲述基本水文知识后，便开展了这次实习活动。

本次实习由学院组织带队，共有两个专业近150名同学参加，从我校迎泽西校区出发，驱车一个多小时便来到了本次实习的目的地——兰村水文站。

实习共分为四个模块，每个班级轮流参加四个模块的实习，实习中同学们认真听取工作人员的讲述，了解和熟悉了某些水文测量方法，达到了本次实习的目的及要求。

正文实习时间：2013年10月9日上午实习地点：山西太原市兰村水文站实习目的：1.本次实习需要了解水文测量的方法和原理。