五年级科学上册 太阳和影子2练习题 苏教版
苏教版五年级科学练习题
一单元练习题一，选择题1，一天中阳光下物体的影子变化的规律是（）A，西—东，长—短—长。
B，东—西，低—高—低，C，东—西，长—短—长。
2，日晷是测量（）的工具。
A，体积，B,时间，C，长度。
3，昼夜形成的原因是（），A，地球公转，B，地球自转，C，月球自转。
4，月相的变化周期是（），A，一年，B，一月，C，一周5，新月指的是天上（），A，月牙，B,满月，C,不出现的月亮。
6，一天中（）时影子最短，A,早晨，B，中午，C，傍晚7，最早提出地球自转科学家是（），A，哥白尼，B，托勒密，C，牛顿8猫头鹰的睡觉时间是（），A，早晨—下午，B，中午—晚上，C，傍晚—早晨9，博物馆保存的日晷是（），A，立晷，B，地平日晷，C，赤道日晷10，蜗牛的活动时间是（）A，上午，B，下午，C,夜晚二，填空1，太阳自东向西运动则影子自（）向（）运动。
2影子的长短与太阳的（）有关太阳高度高影子则（）太阳高度低影子则（）。
3，利用太阳和影子的变化制作的计时工具称为（）或（）4，地球的（）形成了昼夜交替现象。
5波兰天文学家（）提出了“日心说”古希腊（）提出地心说。
6，月相的变化周期是（）。
7，月相变化顺序是（）（）（）（）（）（）（）（）（）8，白天活动的动物有：______________________晚上活动的动物有____________________白天开花的植物有________________________晚上开花的植物有__________________9，要使菊花提前开花可以（）光照时间，要使鸡多产蛋可以（）光照时间。
10，地球公转一周的时间是（）。
三，判断题1，温度与太阳的高度无关（）2，昼夜变化对动物植物都有影响（）3，世界上昼夜变化的时间是一样的（）4，如果人为的改变白天黑夜的长短，生物的习性就会发生变化（）。
5，北京的晚上8点，美国就是早晨（）四，简答1，影子的长短和太阳的高度有什么关系？2，如果没有昼夜交替地球上的生物会怎样？3，如何用拳头测量太阳高度？二单元练习题一，填空1，能发光的物体叫（）光源分为（）光源和（）光源。
苏教版五年级科学课本答案(上)
第一单元白天和黑夜一、太阳和影子问题解答1、阳光下影子的变化有什么规律？答：一是方向的变化：西----东，二是长度的变化：长---短--长。
2、影子的方向和太阳的位置有什么关系？答：影子的方向和太阳的位置相反。
3、影子的长短和太阳的位置有什么关系？答：太阳越高影子越短，太阳越低影子越长。
4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。
答：太阳越低，温度越低，太阳越高,温度越高。
实验与制作实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。
早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：1、早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2、影子的方向和太阳的位置相反。
二、太阳钟问题解答人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？答：人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。
实验与制作实验名称：制作简单的太阳钟实验准备：卡纸、指南针、硬纸板等实验过程：1、在半圆形的卡纸上画上刻度。
2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。
3、根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。
三、昼夜交替问题解答1、根据太阳的东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动。
2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播？答：从时差具体计算：德国—6；美国：-18——-12；澳大利亚+1.30或+2或+2.30。
让学生进行计算，或按白天、黑夜等词语来描述。
实验与制作实验名称：模拟昼夜变化的实验。
实验准备：地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。
实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。
苏教版五年级科学上册第一单元 白天和黑夜练习题及答案
苏教版五年级科学上册第一单元白天和黑夜练习题及答案苏教版五年级科学上册第一单元白天和黑夜测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东方升起到西方落下。
太阳的高度变化规律是：低→XXX→低。
影子位置的变化规律是：从西方变长到中午最长，再从西方变短到消失。
2、太阳钟也叫日规，是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
4、“地心说”是古希腊天文学家XXX提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。
而波兰天文学家哥XXX提出了“XXX说”，他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
5、月相变化规律是：XXX→XXX→上弦月→满月→下弦月→残月→微月→新月→峨眉月。
6、猫头鹰、蝙蝠、萤火虫等动物是在夜间活动的，蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等动物是在白天活动的。
百合花是凌晨开放，玫瑰花是上午开放，茉莉花是下午开放，月季花是晚上开放的。
（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的生理活动，比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
8、植物根据不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“植物钟”。
二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（C）地球的自转。
2、月相的周期变化是（B）一个月。
3、XXX是指天空中出现（A）月牙。
4、一天中影子最短是在（B）中午。
5、最早提出地球自转的科学家是（A）哥XXX。
6、猫头鹰睡觉的时间是（C）傍晚——早上。
7、XXX保存的日晷属于（A）立晷。
8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）夜晚。
三、问答题：（20）怎样用拳头测量太阳的高度？答：用手臂伸直，拳头竖直向上，放在眼睛前面，然后看拳头顶端与太阳的位置关系，就可以大致测量出太阳的高度。
四、画图并回答问题（14分）略，无法提供图片）材料。
苏教版小学五年级上册《科学》复习题
苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小：高红玉（整理）第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
2、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西），太阳高度的变化规律是（低—高—低）。
3、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子长短的变化规律是（长—短—长）。
4、影子的方向和太阳的方向（相反）。
5、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。
6、太阳的位置越高，物体的影子越（短），太阳的位置越低，物体的影子越（长）。
7、太阳的位置越高，气温越（高），太阳的位置越低，气温越（低）。
8、一年内只有（春分）和（秋分）这两天昼夜相等。
9、纬度越高，夏季白天（越长），冬季白天（越短）。
地球北极则是半年（白天），半年（黑夜）。
10、每天下午放学的时候，太阳大约在（西方）。
11、影子与太阳分别在物体的两侧，影子的底端是与物体相连的。
12、影子是（灰色的），无论穿什么颜色的衣服都一样。
13、在赤道上，一年四季昼夜的长短是（不变的）。
14、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
2、太阳钟1、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。
当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
2、（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是利用太阳和影子的关系制成的。
3、日晷由（晷面）和（晷针）两部分构成。
4、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。
5、根据日晷晷面所放置的位置不同，日晷可分为（赤道日晷）、（地平日晷）、（立晷）、（斜晷）等。
6、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
苏教版科学五年级上册 第一单元 《1. 太阳和影子》 习题2
《1. 太阳和影子》习题
一、选择题
1.建筑物窗户开得很大是为了（）。
A.省材料
B.采光和通风
C.省时
D.以上都不对
2.利用大棚种蔬菜时，大棚的材料要选择（）。
A.厚的塑料
B.橡胶
C.塑料薄膜
D.金属材料
3.下列说法中，不正确的是（）。
A．家里的卫生间光线不好，白天也要开灯，很浪费电
B．光线好坏也会影响我们的心情
C．有了电之后，人的生活就不需要阳光了
D．植物的生长需要阳光
二、判断题
1.阳光让我们的生活充满生机和光明，乐观开朗的心情有利于病人康复。
（）
2.要给昏暗的房间引进阳光，就必须改变光的路线。
（）
3.医院长通道里的光线对于病人没有什么影响。
（）
4.阴森森的环境会让人觉得心情压抑。
（）
三、简答题
1.列举至少三个生活中采光不足的地方，简要叙述采光不足对生活的影响。
2.为医院长通道采光设计研究计划设计研究步骤。
苏教版科学五年级上册 第一单元 《2. 太阳钟》习题2
《2.太阳钟》习题
一、填空题
1、古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚（）小时，白昼（）小时。
我国古代则把一天分为（）时辰。
2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（）和（）也会慢慢地发生变化，而这样的变化是有规律的，太阳钟就是利用这个原理制成的。
二、判断题
1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。
（）
2、阳光下物体影子的变化是有规律的。
（）
3、只有在阳光下物体才有影子。
（）
4、一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。
（）
5、太阳位置的变化影响影子的变化。
（）
三、简答题
1、怎样用拳头测量太阳的高度？
2、为什么古人选太阳来记录时间？
3、用太阳记录时间有什么弊端?
4、在一天中，太阳和影子有怎样的关系?
5、在古代，一天分为几个时辰？是怎样划分的?
6、太阳是如何被人们用来记录一天中时间的流逝的？
7、假如你生活在古代，你有什么好的办法来计时?。
小学五年级科学(苏教版)上册第一单元《白天和黑夜》复习练习题(无答案)
第一单元白天和黑夜1 太阳和影子一、填空。
1、一天中，我们看见的太阳从方方方移动着，影子则是从方方方移动着。
2、一天中，一个物体的影子的变化规律是。
3、太阳的位置越高，影子越，太阳的位置越低，影子越。
阳光下的物体在影子最短。
通常情况下，太阳的位置越高，气温越；太阳的位置越低，气温越。
4、对北半球来说，一年内只有和这两天太阳由正东出，正西落，昼夜相等。
过了春分，昼长夜短；过了秋分，昼短夜长。
在赤道上，一年四季昼夜的长短是。
5、地球自转的方向是，太阳运动的规律是。
二、选择。
1、早晨，当你面对着阳光步入学校大门时，学校大门影子的朝向是（）。
A.东B.南C.西D.东北2、午后2点钟，想找个避暑的地方，应该选择（）。
A.窄小的屋檐下B.大树的南面C.大树的东面D.广告牌的北面3、正午12点以后，站在晴朗的户外，影子是怎样变化的？（）A.由长变短B.由短变长C.由有变无D.由无变有4、天边出现晚霞，影子的朝向是（）。
A.西北 B.西南 C.西 D.东5、下列几位同学的说法不正确的是（）。
A.影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B.在测量某段时间的温度时，应将温度计放在太阳照不到的地方C.一天中，同一个物体的影子总是越来越短D.影子是灰黑色的，即使穿着彩色的衣服也一样三、判断（）1、影子的长短与太阳的位置无关。
（）2、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。
（）3、秋分以后，昼长夜短。
（）4、物体影子最短时，是一天中气温最高的时候。
四、简答。
1、阳光下影子的变化有什么规律？2、怎样用拳头测量太阳的高度？2 太阳钟1、中国古代有很多计时工具，你了解的有、、、、、等。
2、很久以前，人们就注意到和是有规律的，人们就利用这个规律来计算时间。
当时的计时工具被称为或。
3、从古时候开始，人们就通过观察来计量时间。
4、常见的日晷有和。
5、日晷的主要组成部分是、、。
6、根据日晷晷面所放位置的不同，日晷可分成、、、。
7、选择一个的地方，在地上垂直插，当你的手表到达，就在木棍的投影处放一块石头作为记号，并。
苏教版科学五年级上册科学练习题1太阳和影子
苏教版科学五年级上册科学练习题 1太阳和影子1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚1、太阳和影子1、我们描述方向时说：上北，下南，左西，右东。
2、太阳每天从东方升起，再从西方落下。
物体的影子早晨朝向西方，下午转向朝东方。
3、中午，我们面向正南站立，太阳照射在我们身上，影子总是在我们的后面，指向北方方。
4、随着太阳的上升和下降，气温也上升和下降。
一、选择题：1、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ A）A：西→东；长→短→长 B：东→西；低→高→低C：东→西；长→短→长2、上午10点，物体的影子朝向（ C ）B：东北 C：西北3、物体影子方向变化的原因是（C）A：物体的大小B：物体的形状C：太阳的位置变化4、一天中最短的影子是在（B ）A：早晨 B：中午 C：傍晚。
小学科学教科版五年级上册光2 阳光下的影子-章节测试习题
章节测试题1.【答题】一天当中，阳光下物体的影子不会发生变化。
（）【答案】×【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】一天当中，阳光下物体的影子不断发生变化。
2.【答题】物体的影子总在阳光背光的一面。
（）【答案】✓【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】一天当中，物体的影子总在阳光背光的一面。
3.【答题】影子越短，表示太阳的位置越高。
（）【答案】✓【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】一天当中，影子越短，表示太阳的位置越高。
4.【答题】早晨太阳在东方升起，物体的影子就在东方。
（）【答案】×【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】一天当中，物体的影子总在阳光背光的一面，早晨太阳在东方，影子在西方。
5.【答题】同一时间，阳光下不同物体的影子方向相同。
（）【答案】✓【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】同一时间，阳光照射的方向相同，物体的影子方向也相同。
6.【答题】同一时间，阳光下不同物体的影子（）。
A.形状相同B.方向相同C.长短相同【答案】B【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】同一时间，阳光照射的方向相同，物体的影子方向也相同。
7.【答题】不同时间，阳光下同一物体的影子（）。
A.位置保持不变B.方向保持不变C.长短、位置和方向都发生变化【答案】C【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
【解答】不同时间，阳光下同一物体的影子长短、位置和方向都发生变化。
8.【答题】阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（）。
A.上午B.中午C.下午【答案】C【解答】一天中阳光下的影子不断变化，清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。
下午影子变长。
9.【答题】阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上，其影子长5厘米，同时测得旗杆影子长为2米。
旗杆实际高度约为（）米。
A.2米B.2.5米C.4米【答案】C【分析】本题考查阳光下影子变化规律。
(苏教版)五年级科学上册练习题 太阳和影子 2
太阳和影子一、填空题：1. 一天中太阳位置的变化规律是：（从东到西）。
太阳的高度变化规律是：（低→高→低）。
影子位置的变化规律是：（从西到东），影子的长短变化规律是：（长→短→长）2.一天中影子最短是在：（中午）3.影子产生的两个条件是：（光）和（不透明物体）。
4.一天中，同一物体的影子不仅有（长短）的变化，还有（方向）的变化。
物体的影子（早晚）最长，（中午）最短并与太阳运动的方向（相反）。
5.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（后面），而且越来越（短）。
二、选择题。
1、太阳和影子的关系是（ D ）A、太阳在影子上，影子随着太阳移动B、太阳从东边升起时，影子也在东边C、影子随物体的移动而移动，不受太阳影响D、影子和太阳的位置关系是相对的，太阳移动影子也会跟着移动2、用拳头测量太阳的高度时，错误的做法是（ B）A、左手握拳，举到和眼睛一样高的位置B、手不要跟眼睛平行，要比眼睛的位置高一点C、拳头叠到刚好遮住太阳时，计算拳头的数目D、再次观察太阳位置时任意选择一个位置就可以测量3、傍晚的太阳在天空中的什么方向 ( C )A、南方B、北方C、西方D、东方4、东东在上学路上观测了一次太阳的位置，在上午第三节课的时候，又观测了一次太阳的位置，这两次观测发现太阳的位置发生了下面哪种变化（ C ）A、太阳位置不变B、太阳从南向北移动C、太阳的方向不变，都在东方；但相对东东来说，太阳的位置变高了D、太阳的方向不变，都在西方；但相对东东来说，太阳的位置发生了平移二、实验题：1.设计试验证明太阳下影子变化的规律。
答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。
早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2）影子的方向和太阳的位置相反。
太阳和影子一、填空题：1. 一天中太阳位置的变化规律是：（）。
苏教版五年级上册科学练习册参考答案
第一单元白天和黑夜1 太阳和影子一、填空题。
1.光源不透明物体2.相反3.清晰4.变化、规律 5、方向、长短二、判断题。
1. ×2. ×3. √4.×5. ×6. √7. √8. √9. √ 10. ×三、选择题。
1、C、A2、 B3、A四、简答题。
①影子的长短和方向发生了变化。
②早晨影子朝西，较长；中午影子朝北，最短；下午影子朝东，较长。
五、实验与分析。
一天中，影子长，气温低；影子短，气温高。
2 太阳钟一、填空题。
1、太阳的运动、投影的变化、日晷、太阳钟2、时间、古代石晷、赤道日晷、地平日晷二、简答题。
1、人们利用太阳的运动与投影的变化是有规律的这个知识来制造不同形状的日晷。
2、选择一个有阳光的地方，在地上垂直插一根小棍，当你的手表到达某一个整点时，就在木棍的投影处放一块石头作为记号，并把时间记录下来。
这就是著名的牛顿钟。
五、实验研究。
答案参照课本第5页上的内容。
1.在半圆形的卡纸上画上刻度。
2.把一块三角形的硬纸板竖起粘在印有刻度的卡纸上。
3.根据三角形的投影，就可以判断当时的时间。
3 昼夜交替一、填空题。
1、自转2、24 自西向东3、北极星 4、东西 5、西东6、365 自西向东7、早些自西向东自转8、杭州武汉重庆拉萨9、昨天早上6点昨天中午11点昨天晚上18点二、判断：1、√2、√3、×4、√5、√6、√三、简答题。
分析昼夜交替现象究竟是怎样形成的。
答：地球是一个不发光又不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，于是地球的自转就形成了某个地方的昼夜交替现象。
4 看月亮一、填空。
1、月相2、303、西东4、东西5、蛾眉月、满月6、卫星、公转7、地球、太阳二、判断。
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×6、√7、√8、×9、√ 10、×三、选择。
苏教版小学《科学》五年级上册复习题
科学五年级总复习姓名班级一、填空题1、太阳和影子的变化是有规律的，（影子方向：西→东；影子长短：长→短→长）上午太阳在东，物体影子在西，中午太阳高度高，影子最短，下午太阳在西，影子在东。
影子的方向和太阳的位置是相反。
早晚太阳高度低,影子长，太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆周形。
太阳的高度和位置决定影子方向和长短。
2、古代人利用太阳运动和投影的变化规律来计量时间，制作的仪器当时称为日晷，也叫太阳钟。
北京故宫博物馆保存的是赤道日晷，南京紫金山天文台保存的是地平日晷。
3、太阳钟是根据太阳在天空中运动与日影的变化关系制成的。
4、昼夜形成的原因是地球自转的结果，地球绕太阳转一周就是一年，地球自转一周是一天，月亮绕地球转一周是一个月。
太阳东升西落，说明地球是自西向东转动。
5、最早提出“日心说”的是波兰科学家哥白尼，他认为：不是太阳在运动，而是地球围绕太阳在运动，昼夜的形成是地球自转的结果。
6、月相变化的周期是一个月，我们观察到的月相按顺序为新月、峨嵋月、上弦月、凸月、满月、残月、下弦月、峨嵋月，新月就是指天空中不出现月亮时候。
新月每月的农历初一，满月每月的农历十五。
、7、昼夜变化对动物、植物都会有影响，植物不仅会在不同季节里开花，有的还会一天的固定时开放或闭合。
瑞典生物学家林奈把不同时间开放的花，顺次排列在钟面形的花坛上，构成了花钟。
蜗牛、蛾、猫、猫头鹰、老鼠、蝙蝠是夜间活动的，蝴蝶、蜜蜂、公鸡、狗等是白天活动的。
8、改变光照可以改变动植物的节律。
如较减少光照可以使菊花提前开放，延长光照可以增加鸡的产蛋量。
9、能发光的物体叫做光源。
光源有自然光和人造光，如太阳、萤火虫、闪电是自然光源，灯光、火光、烛光和手电筒的光都是人造光源。
让手电筒的光穿过所有纸板上的孔照到墙上，这个实验说明:光在空气是沿直线行进，小孔成像就是利用了光沿直线传播原理。
10、当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来，这种现象叫反射。
几乎每样东西都可以反射光，越光滑的表面，反射效果越好。
小学五年级科学(苏教版)上册期末练习题(无答案)
第一单元白天和黑夜1 太阳和影子一、填空。
1、一天中，我们看见的太阳从方方方移动着，影子则是从方方方移动着。
2、一天中，一个物体的影子的变化规律是。
3、太阳的位置越高，影子越，太阳的位置越低，影子越。
阳光下的物体在影子最短。
通常情况下，太阳的位置越高，气温越；太阳的位置越低，气温越。
4、对北半球来说，一年内只有和这两天太阳由正东出，正西落，昼夜相等。
过了春分，昼长夜短；过了秋分，昼短夜长。
在赤道上，一年四季昼夜的长短是。
5、地球自转的方向是，太阳运动的规律是。
二、选择。
1、早晨，当你面对着阳光步入学校大门时，学校大门影子的朝向是（）。
A.东B.南C.西D.东北2、午后2点钟，想找个避暑的地方，应该选择（）。
A.窄小的屋檐下B.大树的南面C.大树的东面D.广告牌的北面3、正午12点以后，站在晴朗的户外，影子是怎样变化的？（）A.由长变短B.由短变长C.由有变无D.由无变有4、天边出现晚霞，影子的朝向是（）。
A.西北 B.西南 C.西 D.东5、下列几位同学的说法不正确的是（）。
A.影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B.在测量某段时间的温度时，应将温度计放在太阳照不到的地方C.一天中，同一个物体的影子总是越来越短D.影子是灰黑色的，即使穿着彩色的衣服也一样三、判断（）1、影子的长短与太阳的位置无关。
（）2、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。
（）3、秋分以后，昼长夜短。
（）4、物体影子最短时，是一天中气温最高的时候。
四、简答。
1、阳光下影子的变化有什么规律？2、怎样用拳头测量太阳的高度？2 太阳钟1、中国古代有很多计时工具，你了解的有、、、、、等。
2、很久以前，人们就注意到和是有规律的，人们就利用这个规律来计算时间。
当时的计时工具被称为或。
3、从古时候开始，人们就通过观察来计量时间。
4、常见的日晷有和。
5、日晷的主要组成部分是、、。
6、根据日晷晷面所放位置的不同，日晷可分成、、、。
7、选择一个的地方，在地上垂直插，当你的手表到达，就在木棍的投影处放一块石头作为记号，并。
苏教版五年级的科学上册课时练习题(最全版) (2)
五年级科学上册课时练习题《太阳和影子》一、填空1、清晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；正午太阳升到正南方，影子在（北边）；夜晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
2、一天中，太阳地点的变化规律是（自东向西）。
太阳高度的变化规律是（低—高—低）。
3、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子的长短变化规律是（长—短—长）。
4、影子的方向和太阳的方向（相反）。
5、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。
6、（清晨、傍晚）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子 ( 短 ) ，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
二、简答1、问：影子的方向和太阳的地点有什么关系？答：太阳的地点和高度决定了影子的方向和长短。
太阳在东，影子在西1、影子的长短和太阳的高度有什么关系？答：太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长。
2、问：展望气温的变化和太阳的地点变化有什么关系？答：影子的长短变化随和温存在着必定的联系：一般状况下影子长，气温就低但每日最高气温其实不是影子最短的时侯，而是在下午1—— 2 点之间，这是由于那时地球汲取太阳热辐射最多，故气温最高。
《太阳钟》一、填空1、好久从前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。
当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。
2、（日晷）也叫（太阳钟） , 是丈量时间的工具，是依据太阳和影子的关系制成的。
3、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。
4、日晷有（赤道日晷）和（地平常晷）两种。
5、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。
6、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。
二、简答人们利用什么知识来制造不一样形状的日晷？太阳的变化和影子的变化之间的规律《日夜交替》一、简答1、（地球自转）是产生日夜交替现象的原由。
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（苏教版）五年级科学上册练习题太阳和影子
一、填空题：
1. 一天中太阳位置的变化规律是：（从东到西）。
太阳的高度变化规律是：（低→高→低）。
影子位置的变化规律是：（从西到东），影子的长短变化规律是：（长→短→长）
2.一天中影子最短是在：（中午）
二、实验题：
1.设计试验证明太阳下影子变化的规律。
答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等
实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。
早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：
1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2）影子的方向和太阳的位置相反。