最新大学生创业课堂随笔
大学生的创业随笔5篇
大学生的创业随笔5篇大学生的创业随笔篇1通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。
新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。
大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
创新，是一种能力的培养。
每个人都对发明有所了解，发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。
而创新却不是这样，它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。
创业，是就业的形式。
他是创业者通过发明和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以创新价值的过程。
但并不是所有人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。
”但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要熟悉创业打算好创业的素养，提前进行创业的演练。
大学生的创业随笔篇2为了培养我们大学生的素质，丰富我们的专业知识和提高我们的学习能力，我和李胜男、薛艳华、戴琪以及张兰组成了我五人的创新项目研究小组，在计算机科学与技术学院沈玲玲老师的指导与带领下，共同致力于创新项目目标的实现。
为此，我们进行了为期一年的创新项目研究过程，在此过程中，我们收获的不仅是专业知识的丰富，还体会到研究的乐趣，磨砺了我们坚持不懈的精神，与此同时，我们还意识到了团队精神的重要性，收获了友谊。
总之，这是一次非常有意义的体验，是人生的一次宝贵经历。
此次创新项目的课题是面向社会网络分析的ＭＩＳ原型的设计。
这是一个新兴的研究方向，我们之前对此并没有深入的了解，我们组员从零开始做起。
在前期阶段，我们利用图书馆的书籍资源，查阅学习了大量有关期刊文献等等，手机国内国外的网络社区的应用，数据分析方法，管理信息的方法，对其进行研究与对比，了解社会网络分析的最新信息与技术的发展。
大学生创业随笔_抒情作文
大学生创业随笔身边的大学生一个个都自主创业成了老板，于是你也加入了他们的行列。
作为创业过的大学生会在大学生创业随笔中写些什么呢?下面是橙子精心为你整理大学生创业随笔，希望你喜欢。
大学生创业随笔篇一我的青春我做主——“大学生开小吃店只是换了一个角度看问题，大学生开小吃店并没有什么大材小用。
”当问到如何兼顾开店和上课时，小段表示，学业和创业并不矛盾，而且宿舍的几位同学轮流守店，还有朋友经常来帮忙，所以基本能保证店里一直有人招呼客人。
“我们是法律专业的，法律对将来经商是很有帮助的。
所以平时上课我们还是会按时去，就是留守的同学会有些忙不过来。
”现在，开张了一个多月的“男生416”小吃店每天生意还算兴隆，每到吃饭高峰期都会有不少人光顾，点名要吃无奈饼。
段贤豹同学表示，按照目前现在试运行下来的情况，他们对收回第一个月的房租还是相当有信心。
“老是请同学帮忙，热情也不能维持很久。
”小段告诉记者，他们已经开始招募兼职的同学了，想让更多的同学有锻炼的机会。
考虑到小吃店向小炒市场的发展，他们已经聘请了一位专业厨师，小店内也添置了两张桌子。
苏州大学就业指导中心主任王清老师对大学生创业开小吃店持支持态度：“现在一些人用‘高不成、低不就’这句俗话来评价大学1 / 5生就业，但我认为是否可以反过来看，如果‘低不就’更加会变得‘高不成’。
大学生创业的形式应该是多方面多层次的，必须找到适合自己、能够自立于社会的创业模式。
”王主任认为，有一部分同学是运用自己所学知识进行高科技创业，但采取这类创业方式的同学毕竟是少数，大学生创业难就难在起步，从简单做起对初涉创业的同学来说无疑是一种比较好的选择，创业成功不是一蹴而就的，在校生的简单创业正是为将来更高层次的创业做热身准备。
大学生创业随笔篇二本人上了一个重点大学，毕业后一直从事电子计算机研发类工作，工作期间一直很拼，也很努力，最终业务能力确实是最终提升上来了，虽然这样每天都有新鲜的工作干，但是工作上的压力，不断的加班，没有时间的自由，着实让人受不了，自己都不属于自己，感觉人生确实很枯燥，这不是我所向往的生活，我要寻求改变，要有自己的一份事业。
大学生创业教育课心得体会(精选3篇)
大学生创业教育课心得体会（精选3篇）
1. 通过大学生创业教育课的学习，我深刻体会到了创业的艰辛和挑战。
在课堂上，我们学习了创业的基本概念和知识，了解了创业的过程和要素。
同时，老师还邀请了一些成功创业者来分享他们的经验和教训，让我们更深入地了解创业的实际情况。
通过这些学习，我认识到创业需要具备坚定的决心和毅力，需要勇于面对挫折和失败，并能及时调整自己的思维和策略。
只有勇于挑战和创新，才能在竞争激烈的市场中取得成功。
2. 大学生创业教育课给了我一个全新的视角和思维方式。
在课程中，我们不仅仅学习了创业的理论知识，还进行了一些实践活动。
例如，我们分成小组，参与了一个模拟创业项目，从项目策划、市场调研到产品开发，全过程体验了创业的各个环节。
通过这个实践，我发现创业不仅仅是一个理论问题，更是需要实际操作和实践经验的。
同时，我们还进行了一些案例分析，学习了一些创业成功和失败的案例，从中总结出一些经验和教训。
这种实践和案例分析的教学方法，让我从一个全新的角度来思考创业问题，并加深了我的理解和认识。
3. 大学生创业教育课让我认识到了创业的机会和潜力。
在课堂上，我们学习了创业的市场分析和商业模式设计，了解了如何找到市场需求和创造商业价值。
同时，老师还鼓励我们积极参与创业实践和创新创业竞赛，提供了一些资源和指导。
通过这种实践和竞赛，我发现创业的机会和潜力是巨大的，只要我们有足够的创新思维和执行力，就有可能实现自己的创业梦想。
在课程结束后，我决定继续深入学习创业知识，并参与一些创业实践，为自己的创业之路做好准备。
创业教育心得体会一段(3篇)
第1篇自踏入大学校园的那一刻起，我就对创业充满了向往和好奇。
在大学期间，我系统地学习了创业教育课程，通过一系列的实践活动和理论知识的积累，我对创业有了更加深刻的认识。
以下是我对创业教育的一些心得体会。
一、创业意识的培养创业教育首先让我明白了创业意识的重要性。
在课程学习中，我们了解到，创业意识是一种积极向上的心态，是对未来充满信心和期待的表现。
在现实生活中，许多人因为缺乏创业意识，错失了许多机遇。
通过创业教育，我学会了如何树立正确的创业观念，勇敢地面对挑战，敢于创新，敢于突破。
1. 勇于尝试：在创业过程中，难免会遇到各种困难和挫折。
创业教育让我明白了，只有勇于尝试，才能在失败中不断成长。
敢于尝试新事物，敢于突破自己的舒适区，才能在创业道路上越走越远。
2. 乐观积极：面对创业过程中的种种困境，保持乐观积极的心态至关重要。
创业教育教会了我如何调整心态，以积极的态度面对问题，从而找到解决问题的方法。
3. 不断学习：创业过程中，我们需要不断学习新知识、新技能，以适应市场的变化。
创业教育让我明白了学习的重要性，只有不断充实自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
二、创业能力的提升创业教育不仅让我具备了创业意识，还提升了我的创业能力。
以下是我对创业能力提升的一些体会：1. 市场调研能力：创业前，我们需要对市场进行充分的调研，了解市场需求、竞争对手、行业趋势等。
创业教育让我学会了如何进行市场调研，为创业项目提供有力的数据支持。
2. 团队协作能力：创业过程中，团队协作至关重要。
创业教育让我明白了团队协作的重要性，学会了如何与团队成员沟通、协作，共同推进项目发展。
3. 项目管理能力：创业教育让我掌握了项目管理的基本方法，如项目规划、进度控制、风险管理等。
这些能力在创业过程中发挥着重要作用，有助于提高项目成功率。
4. 融资能力：融资是创业过程中的关键环节。
创业教育让我了解了融资的基本流程，学会了如何撰写商业计划书、寻找投资机会等，为创业项目筹集资金。
大学生创业学习心得体会感悟（四篇）
大学生创业学习心得体会感悟大学生创业是一个有挑战性但也非常有意义的经历。
在这个过程中，我学到了很多关于创业的知识和技能，同时也有了一些宝贵的心得和体会。
在接下来的3000字里，我将分享我在大学生创业学习中的心得体会和感悟。
首先，创业是一门综合性的学问。
创业需要涉及到市场分析、团队管理、财务管理、营销推广等多个方面，这要求创业者具备全面的知识和技能。
而大学正是一个获取知识和培养技能的重要阶段，所以大学生创业是一个很好的机会。
在我创业的过程中，我发现自己需要不断地学习各种知识和技能，不断地提升自己的综合素质。
同时，我也发现了自己的不足之处，比如我的财务管理能力较弱。
因此，我开始主动学习财务知识，提升自己在财务管理方面的能力。
通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了创业所需的各项知识和技能，这也让我更加自信和有信心地面对创业中的各种问题和挑战。
其次，创业需要有坚定的决心和毅力。
创业的道路充满了坎坷和困难，成功并不是一蹴而就的。
在我创业的过程中，我遇到了很多挫折和困难，但是我没有放弃，而是坚持下来。
我相信只要我坚持努力，经过不断地尝试和摸索，我一定能够成功。
我常常告诉自己，要想走向成功，就必须付出比别人更多的努力和时间。
正是因为有了坚定的决心和毅力，我才能在创业的道路上坚持走下去，也才能取得一些成绩和进展。
再次，创业需要有正确的价值观和追求。
创业不仅仅是为了赚钱，更重要的是要有追求和价值观的指引。
在我创业的过程中，我始终坚持做有意义的事情。
我将自己的创业项目定位为一个能够改善人们生活质量的事业，而不是简单地追求经济利益。
我相信只有做出真正有价值的事情，才能获得社会的认可和尊重。
同时，我也发现，在创业的道路上，追求利益最终不如追求价值稳定。
因为只有做出有价值的事情，才能吸引更多的人加入，才能获得更多的资源和支持。
正因为有了正确的价值观和追求，我才能坚持走下去，也才能不断地获得更多的机会和资源。
最后，创业要有团队合作精神。
创业的心得随笔(精选10篇)
创业的心得随笔(精选10篇)创业的心得随笔篇1总的来说，这也是我第一次做创新创业。
所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。
因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。
其实这是一种误读，学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。
与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处，但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点，形势更加多样化，可以做成实践的形式，也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”，要做项目，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
做创新创业，非常重要的一点就是选题。
选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的课题，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己课题的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。
课题一旦定下来之后就开始组建你的团队，大家共同找资料，合理分工，开始写创新创业立项申请书。
通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性”和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。
接下来就是去找导师，和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。
在课题申请立项之后，就按着你们计划的时间表去做你们的项目。
就从自己的个人经验来说，做这个创新创业特别偶然，反正就是有点歪打正着的意味，这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力，给了很大的帮助。
因为我们的课题是以兰州高校为例，所以我们的课题大部分都在在兰州进行。
在做总体规划的时候，我们更加注重理论方面的规划，做调查问卷是必不可少的，在问卷的设计上我们花了比较长的时间，一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。
可以进行过程中，团队成员之间要相互协调，共同讨论，团队精神很重要，而且在课题中要主动联系指导老师，不能忽视导师的指导意义，指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。
最新大学生创新创业课个人心得体会(5篇)
最新大学生创新创业课个人心得体会(5篇)很多创业者在创业的道路上，都有过"惊险一跳"的经历。
人生就是一场修炼，创业的目的也是在修炼自我。
不妨参考一下，下面是小编给大家带来的最新大学生创新创业课个人心得体会，希望能够帮到你哟!最新大学生创新创业课个人心得体会（篇1）本学期上完了创新创业这门课，我觉得创业真的太不容易了。
可以用中国的一句古语来形容创业的艰辛：一招不慎满盘皆输。
事实情况也真是这样的。
上周尹老师给我们做了一个模拟创业的实验，我更是有了深刻的体验。
老师将全班分成三个小型的加工厂，全部是生产帽子的。
当然，资金都来源于同一个银行。
每个企业内部的分工也很明确，分别有总经理，出纳员，会计，采购员，销售员。
我很荣幸的成为了本公司的出纳员，负责本公司资金的收入和支出。
总经理和会计负责计划本公司的运转。
就在我们全神贯注的忙着生产帽子的时候，尹老师突然说收房租，这时我们才发现由于采购了过多的帽子原料，已经没有钱来交房租了。
无赖之下只好宣布破产。
总结失败的原因，最主要是生产计划没做好，导致了资金运转不畅，从而导致了最终的失败。
在运转的过程中，由于我轻信他人，少收了一小部分资金，虽然我想挽回，可是对方却说“离柜不算”。
我也只好认了。
自我反省，生意场上万万不可轻信别人，否则吃亏的肯定是自己。
幸好这只是一个模拟实验，我会记住这样的经历的。
最后的结果可想而知，我们的工厂输给了另外两个。
但我想我们以后真正创业，走的弯路一定比他们少，所谓“吃一堑，长一智”。
与此同时，一个企业的计划实在是太重要了，可以说是企业正常运转的灵魂。
尹老师也告诉我们，创业也讲究“天时、地利、人和”。
事实也的确如此。
如果一个人在选择创业的时候，不能去把握天时，地利和人和，那么所取得的成功也必将有限。
我也从课外相关的书籍中查找了创业成功人士创业需具备的条件：第一，找对项目，选择比努力更重要，这事成功的第一关键；第二，找对贵人，我们没有经验，跟对人做对事，少走很多弯路；第三，持续不断的帮贵人做事，成功的第二关键就是坚持不断，这样才有成功的可能，不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望！最后，命运掌握在自己手中，不是在别人嘴中！另外，创业首先要有“良好的心态”，其中有角色转变的心态，历经磨难的心态，快乐创业的心态，一定会成功的心态，这只是创业的基本前提，具备了这些心态，就是选择什么项目，首先你要分析下自己擅长什么，适合做什么，做自己感兴趣的最重要，当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而定，如果说还理不清这些，说明还不完全具备创业的能力，假如资金允许可以尝试一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森马这样的店，还都不错，如果是年轻人，还可以从事未来最热门的行业“电子商务”，投资小回收快，也是二十一世纪国家重点倡导发展行业，很有前景。
最新大学创业课堂随笔
大学创业课堂随笔创业是一项充满挑战的事业，我们有梦敢实现，作为一名大学生，我们年轻我们有活力，所以我们也不怕输。
希望小编整理的大学创业课堂随笔对大家有帮助。
大学创业课堂随笔【第一篇】：大学生创业基础课程，是一门对当代的大学生非常重要的课程。
对于许多大学生来讲，创业并不陌生，许多大学生在就读期间已经或多或少接触了一些，比如开学时买卖生活用品、零食等。
大学是我们树立人生志向的关键一步，也是进入社会发展准备的重要阶段。
所以，我们对进入社会前的发展方向要有规划。
通过这次创业课程的学习，学到了很多，也掌握了一定的创业知识和技能。
对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识。
创业的路是艰难的，是曲折的。
虽然创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。
在课程中，老师也说过许多创业成功或者失败的例子，给我们分析了为什么会成功，为什么会失败。
如果我们去创业，那在创业过程中也应该去借鉴别人成功或失败的原因。
马云曾说“创业者应该多去看别人失败的经历，成功的原因千千万万，失败的原因就这么几个，看别人失败的经验，不会让你胆子更小，反而会让你胆子更壮！”，多去看别人失败的经历，以后在创业过程中遇到这些问题，就会懂得该如何应对，就不会重蹈覆辙！通过课程学习，我也了解到要创业，必须从以下几方面开始。
首先，创业需要有坚实的基础。
用一个比喻来说，创业如同建造房屋，地基不稳，就难以长期立足。
对于大学生来说，选择创业不要出于一时冲动，应该慎重的考虑，要了解市场，把握未来市场的发展趋势，做好创业的前期准备。
其次，要拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。
但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。
在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
再次，创业需要有坚定的信念。
所谓信念就是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
2024年大学生创业基础课程心得体会（三篇）
2024年大学生创业基础课程心得体会参与本次创业课程的学习，我收获颇丰，对创业的理论知识和实践技能有了初步的掌握。
对于创业过程中可能遭遇的困难和挑战，我有了初步的理解。
创业之路充满挑战，既可能带来显著的收益，也伴随着显著的风险。
教师分享的众多成功或失败的创业案例，深入剖析了其成功或失败的原因，为我们提供了宝贵的启示。
如果选择创业，我们需要从他人的经验中汲取教训，以避免重蹈覆辙。
在面对可能的问题时，我们就能更有效地应对。
创业需要坚实的基础。
以建造房屋为比喻，稳固的根基是创业持久的关键。
大学生在考虑创业时，应避免冲动，审慎评估，深入了解市场动态，做好充分的前期准备。
保持正确的心态至关重要，尤其是对创业风险的清醒认识和应对风险的心理准备。
由于年龄和经验的限制，大学生可能无法充分理解创业风险，缺乏必要的风险应对策略，这可能对创业前景产生不利影响。
坚定的信念是创业成功的重要因素。
在创业的道路上，有人能直面挫折，持续努力，而有人可能因短暂的成功而自满，停滞不前。
因此，信念的强度在很大程度上决定了创业的成败。
创新精神是创业的驱动力。
这包括运用创新思维解决问题，以及勇于改革、创新的勇气和智慧。
大学生创业者应以市场为导向，培养强烈的竞争意识和品牌意识，敢于挑战常规，独立思考，开辟独特的创业之路。
创业的旅程充满艰辛，而实现创业成功更为艰巨。
这需要我们在创业之初就做好充分的准备，保持坚定的信念，发扬创新精神。
在取得一定成就后，我们不应满足于现状，而应以此为动力，寻求更大的发展，创造更大的价值。
如今，我们拥有丰富的学习资源，更应珍惜并学会如何有效利用这些资源，以塑造我们的未来。
2024年大学生创业基础课程心得体会（二）参与创业课程的培训，我获得了深刻的领悟。
我明确了自我需求和追求的方向，立志成为勇敢、坚定且有明确目标的人。
我们应培养一系列有益的习惯，如积极进取、以结果为导向、优先处理重要事务、秉持双赢思维、深入了解他人并实现综合效益。
大学生创业课心得体会范文（二篇）
大学生创业课心得体会范文一、引言大学生创业课程是现代大学教育的重要组成部分，旨在培养大学生的创新创业能力和创业意识。
作为一名大学生，我有幸参加了这门课程，并在课程中学到了许多宝贵的知识和经验。
通过这门课程，我深刻认识到创业不仅仅是一种就业方式，更是一种人生态度和价值追求。
二、课程内容在课程中，我学到了许多关于创业的理论知识和实践经验。
首先，我们学习了创业的基本概念和内涵，了解了创业的定义、特点和要素。
其次，我们学习了创业的过程和方法，包括市场调研、商业计划编写、团队建设等。
最后，我们学习了一些成功创业者的案例，从中学习到了许多宝贵的经验和教训。
三、课程收获通过学习这门课程，我收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，我深刻认识到创业需要追求卓越，要有创新思维和勇于拼搏的精神。
其次，我认识到创业是一种团队协作的过程，需要团队成员之间的相互配合和信任。
最后，我学会了如何制定切实可行的商业计划，并能够应对各种挑战和困难。
四、课程体会通过这门课程，我深刻认识到创业是一种精神，是一种对未来的追求和理想的追寻。
在课程中，我学到了许多理论知识和实践经验，对创业有了更加清晰的认识和理解。
同时，我也意识到创业需要勇气和决心，需要付出比别人更多的努力和牺牲。
创业之路充满艰辛和挑战，但只要坚持下去，就会有收获。
五、课程启示通过学习这门课程，我认识到创业是一种理想和追求，需要坚持不懈和毅力。
在创业过程中，我还意识到创业需要正确的判断和决策，需要灵活应对各种困难和挑战。
创业者要有创新思维和专业知识，要有良好的人际关系和团队合作能力。
最重要的是，创业者要勇于面对失败和挫折，要有坚强的意志和不屈的精神。
六、课程改进意见通过参加这门课程，我发现了一些问题和不足之处。
首先，课程的内容有些过于理论化，实践性不够强。
课程中应该加入更多实践环节，让学生能够真实地接触和了解创业的实际情况。
其次，课程的教学方法有待改进，应注重培养学生的实际操作能力和团队合作能力。
大学生创新创业心得体会5篇
大学生创新创业心得体会5篇篇1作为新时代的大学生，我深感身处一个充满机遇与挑战的时代。
参加这次创新创业实践活动，对我而言是一次深刻的人生体验和学习过程。
通过这次经历，我对创新创业有了更为直观和深刻的认识，以下是我这次活动的心得体会。
一、激发创新理念曾经，我对创新停留在书本和课堂上的理解。
而这次活动让我真正意识到创新并非空谈，而是实实在在需要付诸实践的行动。
在日常的学习与生活中，我尝试从不同的角度审视问题，勇于提出新的观点和解决方案。
在与团队成员共同讨论和实践中，我逐渐领悟到创新思维的要点：敢于质疑、善于观察、勇于实践。
每一个创新的背后都是无数次的试错和反思，但正是这些过程塑造了我更为坚韧的性格。
二、团队协作的力量在创业过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
一个优秀的团队需要有不同领域的人才共同协作，才能够实现共同的目标。
作为团队的一员，我学会了如何与他人沟通、如何协调团队成员之间的关系、如何在团队中发挥自身的长处并弥补不足。
在这个过程中，我懂得了责任与担当，明白了团队合作不是简单的聚集，而是心灵的共鸣和目标的统一。
三、市场调研与策略制定创业不是盲目地追求热门行业，而是需要深入了解市场需求和竞争态势。
在项目策划初期，我和团队成员进行了大量的市场调研，分析目标用户的真实需求和潜在需求。
在此基础上，我们制定了切实可行的创业计划。
在这个过程中，我学会了如何运用数据分析工具进行市场分析、如何制定符合市场需求的策略、如何灵活应对市场的变化。
四、面对挑战与克服困难创业路上充满了未知与挑战。
在项目实施过程中，我们遇到了资金短缺、市场竞争激烈、团队成员意见分歧等问题。
面对这些困难，我学会了冷静分析、坚持原则、灵活应对。
我懂得了创业不仅仅是追求成功，更重要的是面对困难和挑战时的心态和行动。
每一次的挫折都让我更加坚定自己的信念，也让我更加成熟和稳重。
五、持续学习与不断进步创新创业是一个不断学习和进步的过程。
在这次实践中，我不仅学到了专业知识，更重要的是学会了如何学习、如何适应不断变化的环境。
大学生创业基础课程笔记
大学生创业基础课程笔记在大学的学习生涯中，我有幸选修了大学生创业基础这门课程。
通过这门课程的学习，我收获了许多关于创业的知识和宝贵经验，以下是我对这门课程的详细笔记。
一、创业的概念与意义创业，并非仅仅是开创一家企业，它更是一种创新、创造价值的过程。
在当今竞争激烈的社会环境中，创业对于个人和社会都具有重要意义。
对于个人而言，创业是实现自我价值的重要途径。
它给予我们机会去追求自己的梦想，发挥个人的才能和创造力，不受传统职业的束缚。
同时，创业成功能够带来丰厚的经济回报，提升个人的生活品质。
从社会层面来看，创业能够推动经济的发展，创造就业机会，促进社会的创新和进步。
创业者们带来的新想法、新技术和新产品，能够激发市场的活力，优化资源配置。
二、创业的类型1、基于创新程度划分复制型创业：简单模仿已有的商业模式。
模仿型创业：在借鉴的基础上进行一定的改进和创新。
安定型创业：利用现有的技术和市场，以较为稳定的方式开展业务。
冒险型创业：开拓全新的领域，面临巨大的风险但也可能获得巨大的回报。
2、基于创业主体划分个体创业：个人独自承担创业的风险和收益。
公司创业：在现有公司内部开展新的业务或项目。
3、基于创业起点划分白手起家型创业：从无到有，完全依靠个人的努力和资源。
收购型创业：通过收购现有企业来实现创业目标。
三、创业者的素质与能力成功的创业者往往具备一系列的素质和能力。
1、心理素质坚定的信念和决心：在面对困难和挫折时不轻易放弃。
乐观积极的心态：能够看到问题背后的机会，保持前进的动力。
较强的抗压能力：承受创业过程中的各种压力。
2、知识素质广泛的商业知识：包括市场营销、财务管理、人力资源管理等。
专业技术知识：与所从事的创业领域相关的技术知识。
3、能力素质创新能力：能够提出独特的商业想法和解决方案。
领导能力：带领团队朝着共同的目标前进。
沟通能力：与团队成员、合作伙伴、投资者等进行有效的沟通。
决策能力：在复杂的情况下迅速做出正确的决策。
大学生创新创业课心得(通用5篇)
大学生创新创业课心得(通用5篇)大学生创新创业课心得篇1大学生创新创业课心得我们在大学生创新创业课上学到了很多东西，这些课程不仅提高了我们的知识水平，而且激发了我们的创新精神。
首先，我们了解到创新创业并不是一个简单的过程，它需要我们对商业环境有深入的理解，对行业的了解，以及对创新技术的理解。
课程中，我们学习了如何进行市场研究，如何制定商业计划，如何进行财务管理，以及如何营销和推广产品或服务。
其次，我们学习到了如何团队协作。
每个人都有自己的专长和角色，而团队合作可以使我们更好地完成任务。
我们还学习到了如何做出明智的商业决策，如何处理风险和机会，以及如何管理时间和管理压力。
此外，我们也学习到了如何解决问题和创新。
我们学习了如何识别和解决业务问题，如何创造新的想法和解决方案，以及如何实施和评估这些想法。
最后，我深刻理解到创新和创业的重要性。
创新可以推动经济发展，创业可以使我们为社会做出更大的贡献。
我也明白了创业的风险和挑战，但我相信只要我们坚持不懈，努力学习，我们就可以成功。
总之，大学生创新创业课是我大学学习生活中最有趣和最有意义的课程之一。
它不仅提高了我的知识水平，而且激发了我的创新精神，使我更加了解创新创业的过程和挑战。
我相信这些知识和经验将对我未来的生活和工作有很大的帮助。
大学生创新创业课心得篇2大学生创新创业课心得大学生创新创业课程是我校为提高我们的创新思维和实践能力而设的一门重要课程。
在这门课程中，我们学习到了许多关于创新创业的知识和技巧，并且通过实践项目和团队合作，提高了我们的团队协作和沟通能力。
在这次课程中，我不仅获得了知识，更重要的是提高了我的创新能力，学会了如何在未来的职业生涯中独立思考，不断创新。
在学习过程中，我深刻认识到了创新的重要性。
创新不仅仅是提出前所未有的想法，也包括在不为人知的领域中探索，发现新的解决问题的方式。
创新的过程需要我们保持开放的心态，勇于接受挑战，并且能够在失败后迅速恢复并改进。
大学生创业课堂随笔
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大学生创业就业随堂感言
时光荏苒，转眼间大学生活即将结束，我们即将踏上社会，面对创业与就业的双重挑战。
近日，学校举办了一场关于大学生创业就业的讲座，让我受益匪浅。
在此，我想分享一下我的随堂感言。
一、创业与就业的重要性首先，讲座让我深刻认识到创业与就业的重要性。
在当今社会，随着科技的发展和市场竞争的加剧，大学生面临巨大的就业压力。
创业不仅能够解决自己的就业问题，还能为社会创造价值，带动就业。
就业则是大学生实现自身价值、积累经验的重要途径。
因此，无论是创业还是就业，都是我们人生道路上的重要选择。
二、创业与就业的优势与挑战1. 创业优势（1）实现个人价值：创业可以让大学生充分发挥自己的才能，实现个人价值。
（2）积累经验：创业过程中，大学生可以学习到很多实际经验，为今后的发展奠定基础。
（3）创新精神：创业需要创新思维和勇气，有助于培养大学生的创新精神。
2. 创业挑战（1）资金问题：创业初期，资金是最大的难题。
（2）市场竞争：创业企业面临激烈的市场竞争，需要具备较强的市场意识。
（3）管理能力：创业过程中，大学生需要具备一定的管理能力，才能带领企业稳步发展。
3. 就业优势（1）稳定收入：就业可以保证大学生有稳定的收入来源。
（2）丰富经验：在工作中，大学生可以积累丰富的实践经验。
（3）人脉资源：就业过程中，大学生可以结识更多的人脉资源。
4. 就业挑战（1）就业压力：随着大学生数量的增加，就业竞争日益激烈。
（2）职业规划：大学生需要明确自己的职业规划，才能在就业市场上脱颖而出。
（3）薪资待遇：就业市场的薪资待遇与个人能力、行业需求等因素密切相关。
三、如何做好创业与就业准备1. 提高自身能力（1）专业知识：扎实掌握所学专业的基础知识，提高自己的专业素养。
（2）综合素质：培养自己的沟通能力、团队协作能力、创新能力等综合素质。
（3）实践能力：积极参加实践活动，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
2. 关注行业动态（1）了解市场需求：关注行业发展趋势，把握市场需求。
大学生创新创业课心得体会优秀范文（二篇）
大学生创新创业课心得体会优秀范文大学生创新创业课是我大学期间最有收获的一门课程之一。
通过这门课程，我不仅学到了很多实用的创新创业知识和技巧，还结识了一些优秀的创业者和导师，他们的经验和智慧让我受益匪浅。
下面是我对这门课程的心得体会。
首先，大学生创新创业课给我了一个系统学习创新创业知识的机会。
在课程中，我们学习了创新创业的基本概念、创新创业项目的选取方法、创新创业的流程和策略等。
这些知识不仅帮助我们了解了创新创业的本质和特点，还教会我们如何找到创新创业的机会、如何设计创新创业的策略和实施计划。
通过学习，我对创新创业有了更深刻的理解，对创业者面临的挑战和困难也有了更清晰的认识。
其次，大学生创新创业课给我提供了实践创新创业的机会。
在课程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了一些实践项目。
这些实践项目让我真正地体会到了创新创业的过程和实践。
例如，在一次团队项目中，我们需要从市场中找到一个问题，并设计一个创新的解决方案。
这个项目让我领略到了创新的思维和方法，也让我体验到了创业的辛苦和乐趣。
通过这样的实践项目，我对创新创业的实际操作有了更多的了解，也增强了我的创新和创业能力。
另外，大学生创新创业课的导师和嘉宾讲师是我最大的收获之一。
导师和嘉宾讲师是一些优秀的创业者和企业家，他们有丰富的创业经验和成功的创业案例。
通过与他们的交流和互动，我学到了很多宝贵的经验和智慧。
他们分享的创业心得和故事，让我深受启发。
他们的经验告诉我，创新创业需要有坚定的信念和毅力，需要有持续学习和不断进取的精神。
他们的成功案例也鼓舞着我，让我相信只要努力去追求，创新创业的梦想就一定可以实现。
通过大学生创新创业课，我对创新创业有了更深入的了解，也提升了自己的创新和创业能力。
这门课程不仅让我学到了实用的知识和技能，还启发了我对创新创业的思考和理解。
它为我未来的职业发展和创业梦想打下了坚实的基础。
总之，大学生创新创业课是一门非常有价值的课程，它为我们提供了学习创新创业的机会，培养了我们的创新和创业能力。
创业实践课堂心得体会
一、引言时光荏苒，转眼间，我已顺利完成了创业实践课堂的学习。
这段时间的学习，让我对创业有了更加深入的了解，也让我在理论知识和实践操作方面都有了很大的提升。
在此，我谨以此文，总结自己在创业实践课堂中的所学、所思、所感，与大家分享。
二、课堂收获1. 理论知识的提升在创业实践课堂上，我们学习了市场营销、财务管理、团队管理、商业模式创新等课程。
通过这些课程的学习，我对创业的基本理论有了较为全面的了解，为今后创业奠定了坚实的理论基础。
2. 实践操作的锻炼在课堂上，我们不仅学习了理论知识，还进行了大量的实践操作。
例如，我们分组进行创业项目策划，撰写商业计划书，进行项目路演等。
这些实践操作让我更加熟悉创业流程，提高了我的动手能力。
3. 团队协作能力的培养创业实践课堂强调团队合作，每个项目都需要团队成员共同努力。
在课堂上，我学会了如何与他人沟通、协作，如何发挥团队的优势，共同完成目标。
这对于我今后的创业之路具有重要意义。
4. 创新思维的激发创业实践课堂鼓励创新，教师经常引导我们进行头脑风暴，激发我们的创新思维。
在这种氛围下，我学会了如何挖掘市场需求，如何寻找创新点，为今后创业提供了源源不断的灵感。
三、心得体会1. 创业并非儿戏，需要认真对待通过创业实践课堂的学习，我深刻认识到创业并非儿戏，它需要我们付出大量的时间和精力。
在创业过程中，我们要认真对待每一个环节，确保项目的顺利进行。
2. 创业需要团队协作，共同成长创业是一个团队共同奋斗的过程，只有团队成员齐心协力，才能取得成功。
在创业实践课堂上，我学会了如何与他人沟通、协作，如何发挥团队的优势。
这些经验对我今后的创业之路具有极大的帮助。
3. 创新思维是创业的核心竞争力在激烈的市场竞争中，创新思维是企业生存和发展的关键。
创业实践课堂让我认识到，只有不断创新，才能在市场中立足。
因此，在今后的创业过程中，我将注重培养自己的创新思维，为公司发展注入源源不断的活力。
4. 勇于面对挑战，坚定信念创业过程中难免会遇到各种挑战，关键在于我们如何应对。
创业心得随笔(精品8篇)
创业心得随笔(精品8篇)创业心得随笔篇1我对大学生创业这种事情是非常赞同的，现代生活是一个快节奏，充满挑战与机遇，成功与失败并存的生活，大学生创业，不仅能够创出自己的一片天地，还能够丰富自己的实践经验，大学生是一个具备高等教育水平，极高修养的综合体。
大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中，从事自己擅长的方面，会充分的将自己的专业知识应用其中，做起来也会顺利一些，但是大学生是也是一个弱势群体，首先，大学生缺乏社会实践经验，对社会的认识还处在一个初步的阶段，大学生还没有真正的接触社会，没有真正的意识到社会上的竞争，大学生进行自主创业，缺乏必要的经验，会有很多很多的弯路要走，所以需要全社会的关注和帮助，大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。
在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。
大学生创业面临着许多问题，其中既有优势，也有劣势。
主要优势有：1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。
技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
大学生梦想心了怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。
4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长社会实战经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
大学创业课堂随笔
大学创业课堂随笔大学创业课堂随笔随着社会的快速发展，越来越多的年轻人开始关注创业。
创业不再是寥寥无几的少数人的专属领域，而是成为了广大年轻人的一种选择。
而大学创业教育则成为了这个新时代下的热门话题。
大学创业课堂作为大学教育中的重要一环，如何在教学中落地，成为年轻人实现梦想的舞台？作为一名大学生，我也将自己的所见所得进行了总结。
首先，我想说的是大学创业课堂的鼓舞作用。
在课堂上，教师们会介绍一些成功的创业案例，让我们了解创业的过程与成果，启发我们的创业思路。
同时，教师还会在教学中加入有趣的互动环节，让学生们从课堂中获得更多的体验和灵感。
这些鼓舞作用对于刚刚踏入创业领域的学生来说，具有十分重要的意义。
其次，我想说的是大学创业课堂的实践环节。
在创业教育中，知识的传授固然重要，但是实践才是检验知识是否可行的关键。
大学创业课堂开设的实践环节，比如创业模拟、实践课程、创业项目等，不仅能够让我们更好地掌握知识，还能够让我们在实践中更加深入地认识整个创业过程，增强我们的创业意识和实践能力。
最后，我想说的是大学创业课堂的合作机会和人脉资源。
在大学创业课堂中，我们可能会遇到志同道合的同学，有机会与他们合作参加创业项目。
同时，大学创业课堂也会邀请资深的创业者、投资人等行业精英来授课，这些人脉资源对于我们将来创业的发展也是至关重要的。
总之，大学创业课堂能够为学生提供鼓舞、实践和人脉资源等方面的帮助，更好地引导年轻人在创业领域中发挥自己的优势和特长。
在大学创业教育中，我认为教师们应该注重课程的实施方法，让学生在课堂上能够更好地理解掌握创业知识，并且多开展实践课程，让学生在实践中不断进步。
大学也应该为创业者提供更多的支持，比如创业基金、孵化器等，让学生能够及时得到相应的帮助。
希望大学创业教育能够发展得更加成熟，为年轻人的创业梦想助力！。
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大学生创业课堂随笔大学生创业课堂随笔【第一篇】：大学生创业感想创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。
实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。
实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。
同时，大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。
大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力.不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。
其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。
大学生面向基层创业、就业是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。
提高商业能力。
由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。
创业是一项系统工程，在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。
而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。
实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。
在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。
事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。
创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。
创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业!大学生创业课堂随笔【第二篇】：大学生创业感悟中国社会已然变成了一个人人想创业的社会了，作为社会的一员，不谈谈创业都不好意思出来见人了，那么大学生怎么创业呢？而作为中国天之骄子，大学生是创业欲望最强烈的人群，多方面的原因造成了这样的一个数据显示结果，但这是好事，总比没有想法的要好得多。
然而，大学生创业绝大多数以失败告终，这是谁都不愿意看到的，不过吃一堑长一智，有教训终归是好事。
大学生怎么创业才能够提高成功率呢？我们一起来看看。
首先定位要准确，作为一个创业者，创业之前要想好自己要做什么，而创业的出发点就是要解决生活中存在的问题，善于发现问题的所在、痛点所在，才能够知道自己要做的事情是什么。
给自己的创业定位之后，其次就是制定一个完善的行动计划，也就是创业方案书，里面详细罗列出每一个阶段要完成的目标，以及在这个阶段所需要的时间和经费。
要尽可能的详细，后面的行动才能够比较顺利的进行。
制定计划之后，就开始行动了。
创业开始的时候，估计就是几个创始人在干活，不要紧，相信自己的事业一定会做大，要有信心。
在行动的过程中，要尽量的节省开始，把钱都用到刀刃上面去，不要随随便便的浪费。
行动之后，很多人都会发现，很多事情都在意料之外。
这很正常，没有人是先知，并且创业之路本身就是充满未知的探索，学会解决小问题，后面的大问题就有章可循了。
创业一定要学会坚持，不要随随便便的放弃，这就要我们在行动之前，就要制定好周密的计划。
基本上各个地方都会有大学生创业扶持政策，要学会利用这些资源，像一些免费的办公地点，还有一些政府贴息的贷款，都可以去争取。
其实说大学生怎么创业这个过程，三言两语就结束了，真正要执行起来，是难上加难，就那第一步创业的定位来说吧，到底该做什么？可能很多人都不知道有什么可以干的，但是心里面老是惦记着能够干一番大事。
其实只要动动手，上百度查找，耐心的查找，总会找到自己合适的方向和领域的，现在这个时代，学习的门槛越来越低，关键是看这个人有没有一颗学习的心。
创业过程中可能会遇到很多的骗局，很多片子就是利用大学生涉世不深的心理，简简单单的一个诱惑就可以轻而易举的行骗成功，所以告知看到此文章的各位，一定要擦亮你的双眼，洞察这个世界上的骗子。
关于大学生怎么创业的内容就写到这里了，真心的祝愿创业的各位大学生，都能够成功，都能够到达胜利的彼岸。
大学生创业课堂随笔【第三篇】：大学生的创业之路大学生创业早已不仅仅局限于传统项目。
相反，很多大学生都在利用高科技在宿舍里就开始创业。
比如开网店、开发软件、建一个便民网站等。
不少大学生一般会在临近毕业时才开始创业。
有创业成功的大学生给出了以下几条建议：制定商业计划商业计划是整个创业过程所要遵循的路线图。
首先，你必须明确一系列问题。
比如，要提供什么样的服务或产品?生产的成本是多少?为了获取利润，产品的定价是多少?加工时间有多长?就算要开创的事业并不大，或者仅限于校园范围内，你也必须要算清楚如何支付启动成本，其中包括广告、市场推广和基本的生产原料采购成本等等。
你还需要问问自己，到底有没有足够的时间来创业。
还有创业的目的，是为了挣零用钱，还是想积累资本开创更大的事业。
充分利用校园资源即使你没有赢得竞赛的支持，你仍然还有机会：想办法利用学校里一切可以利用的资源来帮助你获得成功，比如利用学校的工作室，或与校友联系寻求指导和资金帮助等等。
其次，还可以通过创业比赛来赢得资金和创业指导。
时下，很多高校都有创业工作室和创业基地，利用这种校园资源，不仅可以得到老师的指导，还可能获得资金的扶持。
日前本报报道的广商学生创业团队，通过参加创业比赛赢得300万创业资金就是最好的榜样。
高校里可以利用的还有一些办公场所和校友资源。
很多学校都愿意为创业的学生提供注册场地和成功创业的校友名单，可以寻求他们的建议，得到资金上的帮助和建议，甚至有些校友还愿意和他们一起创业。
运用科技降低成本大学生创业很多涉及到IT行业，但宿舍里创业遇到的一个最大的困难就是资金。
由于科技的迅速发展，利用那些已经发展成熟的企业甚至还没有使用过的高科技手段来减少成本，可能会是一个很好的解决办法。
在美国，一些制药创业公司可以利用电脑算法帮助测试化合物，这样就可以节省建设实验室的投资。
要是在几年前，这种节约成本的方法还是根本无法实现的事情。
大学生创业课堂随笔【第四篇】：创业从闯荡开始一个人在周围是看不到生意的，必须到另外一个环境中去，你要很敏感。
有人到陕西的时候，发现那里的农村到处都有文物。
当地人养猪用的槽，原来是放在汉墓前的白玉石上的，一卖就值四五十万元。
当地人养一辈子猪，也不可能赚这么多钱。
有见识的人，才能看出它的价值。
很多时候，天天看着一个东西，既看不出机会，也看不出毛病。
但是，见识能够带来机会。
海信电视机将以前的14英寸彩电生产线移到南边生产，然后卖给非洲人。
到了当地，人家说这个产品太高端，他们喜欢9英寸黑白电视。
非洲的住房，只有十几平方米大。
这个小窝里，还有狗窝、鸡窝、羊窝，中间才是一小块人窝。
不管家里多少个孩子，都住在一个窝里。
本来就不大的地方，放一台14英寸彩电，显得局促;而且彩色太晃眼。
所以，海信开始专门生产9英寸黑白电视机，出口非洲。
很多中国公司现在去非洲拓展市场，如华为、中信。
他们的员工，如果愿意到非洲服务三年，给国内的三倍薪水，但中国员工谁都不去。
作为一个普通大学毕业生，到上海、杭州工作，起薪是不高的。
所以说，我们可以把握的机会有很多。
有人说，华人在非洲不安全。
其实这个概率是非常低的。
为什么我们会有错觉呢?因为一旦有什么事故，都是全球报道。
温州人听说别人不去，立刻兴奋了：“好啊，我们去。
别人都不去，我们正好做生意。
”他们跟一般人不一样。
就像炒股，一般来说，股市低迷，大家都不炒。
其实，正因为股市低迷，才应该去炒。
别人不进而你进，等将来股价涨上来的时侯，人家进的时候你就抛，这才是挣钱的方法。
为什么浙江人连农民都会做生意呢?很简单，就是走四方。
世界上，有人的地方，就有浙江人。
走着走着，他就会发现，这个地方好像缺什么东西，把其他地方的东西搬来卖。
至于他懂不懂英语、法语、葡萄牙语、西班牙语等当地语言，那是不重要的。
有一个浙江人，跑到我的老家，做打火机生意。
此前，他是做开关的，他发现做打火机赚的钱比做开关多。
他到我们市里一看。
发现道路比较复杂，红灯绿灯比较少。
这是一个好买卖。
他本来要开打火机厂，现在，准备搞红绿灯企业。
他投了800万元，第一年就赚2000万元。
他到处走、到处看，看到什么机会就做什么。
全世界最有见识的两个国家，一个是美国，另一个是以色列。
一个以色列人在32岁的时侯，平均每个人去过12个国家。
有的同学，如果暑假三个月没有去实习，也没有去创业，建议你去旅行。
有一个小伙子到其他国家游学，做了一个网站，专门找名人签名，放在网上卖。
他一边在加州大学读书，一边做网站，每年能赚十几万美元，把学费解决了。
你想想，他找名人签名，多半是有热情的人。
一个人的交际圈子里，要有一些有热情的朋友，他们会为一件事情去狂热、去折腾，这种人是很励志的。
我们当中只有很少人会去闯荡，其中就有潜在的创业成功者。
今天，年轻入已经被养得没有骨气、勇气与豪气，基本上是小猫性格，所以，他们说的创业想法，多半是梦呓，梦呓加忽悠，就是现在所谓的“创业热”。
今天，还有一些人可能会去闯荡，一是冲动之下而去的，大多数的情况是，冲动之后，再也冲不动了：二是少数混不下去的人没办法，只好闯荡，最后真闯出来了;三是真有自己的追求与爱好，而且及时付诸行动的。
其实，我们不知道自己是谁，不知道自己的理想是不是可行，不知道自己以为的机会是不是真的，也不知道自己会遇到怎样的困难。
创业是一种行动场景，只有在闯荡中才能知道这些问题的答案。
你不去闯荡，一辈子也不知道是怎么回事。
闯荡是一种完全不同的思路，是在行动中寻找自己的机会，琢磨自己赖以依靠的发展方法。
这个思路，没有人真正能教你，其他有见识的人能点拨你一下，你也需要闯荡，因为不闯荡的人，开口提问也是不在状态的。
创业就是这样一种游戏，我反对在害死人的封闭场景下，把孩子弄成呆板的人，再去忽悠他们创业。
我主张所有的人都呼吁并创造让青少年闯荡的机会，实践、实习、沟通、尝试。
然后我们就能得到一种新品种的创业素养，以及真正适合创造的人才。
创业从闯荡开始，闯荡从现在开始。
大学生创业课堂随笔【第五篇】：创业是一场游戏天行健，君子以自强不息。
大学几年得到的不仅是一张文凭，更多的是应该是知识和能力的增长。
作为一名大学毕业生，毕业也不仅仅是一条”谋职”路可走，同时还有考研、留学、但是你有没有想过励志创业呢?面对这个问题不少人首先就想的是我适合励志创业吗，我立志创业的途径和方式是什么。
在我看来如果你一个性格开朗、做事果断、行为迅速、思维敏捷的人，同时也要有很好的交往能力和领导能力那么你就适合励志创业。