一位母亲的危机处理阅读练习及答案
记叙文阅读技巧
记叙文阅读技巧一、记叙文：定义：是以记叙为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
分类：广义的记叙文：包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文：是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、物、景的变化发展进行叙述和描写的一类，要表达作者对生活的真切感受，写生活中的见闻。
二、记叙的六要素时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
三、记叙的顺序（一）、记叙的顺序分类：顺叙、倒叙、插叙、补叙和平叙。
（二）记叙顺序的作用1、顺叙：①定义：按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。
顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。
顺叙也叫事情发展的顺序或者时间顺序。
顺叙的使用最为广泛。
例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》、《老山界》。
②顺叙的作用：使文章脉络分明，条理清晰。
2、倒叙。
①定义：倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的、最精彩片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。
倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。
一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。
例如《背影》、《父子情》《回忆我的母亲》。
3、插叙。
①定义：插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。
插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》。
②插叙的作用：a、交代事情的前因后果，来龙去脉，推动故事情节的发展，使文章波澜起伏；b、交代中心人物的其他事件，来丰满人物形象，进而突出文章中心；c、结合内容、修辞、写作手法等。
插叙举例，鲁迅的《故乡》中有两处插叙。
一处是当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。
”引出对少年闰土形象的插叙。
另一处是关于杨二嫂的插叙。
《永远的一课》《大年初一没下雪》使用插叙时，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气。
部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第一单元)附答案
部编版语文五年级下册1 积累与运用考点梳理卷(第一单元)班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]看拼音，写词语。
祖父的园子里，有绿色的mà zhɑ( )，金色的qīng tíng( )，su í yì( )飞舞的hú dié( )，还有yīng táo( )树，真是一个令人向往的地方。
2．[易错音]下列词语中，加点字的读音正确的一项是( )。
A．昼．夜(zòu) 涟漪．(qí)眷．恋(juàn) 玷．污(zhān)B．旖．旎(yǐ) 华侨．(qiáo)虬．枝(qiú) 秉．性(bǐng)C．稚．子(zhuī) 徘徊．(huái)手绢．(juàn) 澄．澈(chéng)D．供．品(gòng) 倭．瓜(wěi)蚌．壳(bàng) 拴．住(shuān)3．[字形]下列成语书写完全正确的一项是( )。
A．恍然大物顶天立地B．无边无银不厌其烦C．美妙绝伦不可胜数D．乐此不疲良晨美景4．[字义]对下列加点字解释有误的一项是( )。
A．也傍．桑阴学种瓜(傍晚)B．山衔落日浸寒漪．(水中的波纹)C．草满池塘水满陂．(池岸)D．童孙未解供．耕织(从事)5．[词语辨析]根据语境，填在横线上的词语最恰当的是( )。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的________才好！A．本性B．秉性C．性格D．个性6．[关联词语运用]下列关联词语运用错误的一项是( )A．只要．．看到故乡的梅花，我就．会想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
B．祖父浇菜，我也过来浇，但不是．．往菜上浇，而是．．拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
C．我当时虽然．．还不懂什么叫诗兴，可．觉得心中油然有什么东西在萌动。
一个母亲创造的奇迹阅读试题及答案（5篇）
一个母亲创造的奇迹阅读试题及答案（5篇）第一篇：一个母亲创造的奇迹阅读试题及答案①德国二战结束后，一个纳粹战犯被处决，他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂，吊死在自家的窗外。
②第二天，邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。
窗户微开，她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。
眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。
③这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在量夕的孩子救了下来。
她收养了这个孩子，而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。
街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。
④艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。
她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。
可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说得最多的一句话是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。
”⑤渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不那么偏激了，但是还有人常叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。
他变得性情古怪，常常以恶作剧为乐。
直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
⑥半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。
当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧地护着孩子，乞求邻居们说：“给他点儿爱吧，他也会是一个可爱的天使的。
”⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。
艾娜告诉，最好的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。
⑧从此，他痛改前非，认真做人。
在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他：一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！⑨中学快毕业那年，别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。
哪怕是一支钢笔，或是一辆单车，可他什么也没在。
他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己的出生究竟是对是错。
部编版人教统编六年级上册语文第六单元课外阅读专项测试卷(含答案)
此外，我国水资源空间分布重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出简要列出全球水资源危机产生的若干原因。
___________________________________________________________________________________________________________________56%是动植物生息繁衍的理想场所。
年代，亚马孙河地区每年砍伐的森林为近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增执迷不悟地残害大地母亲，那么，人类必将踏上漫漫的赎罪之路。
而大地母亲滴滴苦涩的(1)坚持错误而不觉悟。
( )(2)形容延续不断，没有尽头。
( )(3)指没有什么要求或需要。
( )3．读文中画线的句子，联系上下文填空。
(4分)“大地母亲的肺叶”是指___________，遭受的侵害主要是指_______。
4．造成大地母亲的肺叶千疮百孔的原因是什么？从文中找到相关的内容进行概括。
(6分)(1)___________________ _____________________(2)_________________________________________5.下面的句子与本单元课文中的哪一句表达了同样的意思？请写出来。
(6分)(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
_________________________________________________________ (2)她是人类唯一的家园，却不是永远的乐园。
_________________________________________________________（三）一位植树老人的心愿（24分）1984年，尚未退休的刘道乾就带着妻子、孩子，来到这片白碱滩（tāng tān）开荒植树。
如今，经他改良的土地有200多亩，除了生产用地，他都栽上了树。
当年种下的小树苗，已长成顶天立地、郁郁葱葱的大树。
我的母亲
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8.此文选自孙道荣的博客，读完全文， 8.此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当 此文选自孙道荣的博客 的标题。 的标题。 答：_____________________________________________ 【解析】本题考查拟写标题的能力。在通读全文的基础上， 解析】本题考查拟写标题的能力。在通读全文的基础上， 用简洁的语言，抓住主要人物、事件进行拟写。 用简洁的语言，抓住主要人物、事件进行拟写。 答案： 答案：一位母亲的危机处理
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阅读课文第5 阅读课文第5～7自然段,回答4～7题。 自然段,回答4
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4.用自己的话概括选文的主要内容。 4.用自己的话概括选文的主要内容。 用自己的话概括选文的主要内容 答：______________________________________________ 答案：主要写母亲对“ 答案：主要写母亲对“我”的管教、在学习上的督促和在做 的管教、 人方面的训导。 人方面的训导。
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2.下列句子中加点词语解释错误的一项是( 2.下列句子中加点词语解释错误的一项是( 下列句子中加点词语解释错误的一项是
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)
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A.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 A.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看 下流：卑劣、不道德。 下流：卑劣、不道德。 B.如果我学得了一点点待人接物的和气。 B.如果我学得了一点点待人接物的和气。 如果我学得了一点点待人接物的和气 待人接物：指跟别人交往相处。 待人接物：指跟别人交往相处。 C.我听了羞愧得面红耳热。 C.我听了羞愧得面红耳热。 我听了羞愧得面红耳热 面红耳热:形容着急、发怒或害羞、激动时满脸通红的样子。 面红耳热:形容着急、发怒或害羞、激动时满脸通红的样子。 D.但她已听见这句轻薄的话了。 D.但她已听见这句轻薄的话了。 但她已听见这句轻薄的话了 轻薄：轻松、刻薄。 轻薄：轻松、刻薄。
中考复习记叙文复习之一——题目的作用
走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。
当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。
2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。
妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。
于是，我决定先将茶沏好再找杯子。
学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。
重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。
当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。
妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。
妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。
虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。
我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。
”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。
看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。
那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。
当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。
《危机》阅读理解答案
“危机”阅读理解答案阅读下文，完成问题。
危机孙道荣①宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
可谁也没有想到，平时停得好好的车，竟惨遭辣手，被利器划得伤痕累累。
粗略估量，仅修理这些划痕，就需要四五万元。
车主们都愤怒了，有人报了警，他们发誓要揪出歹意划车的人，重加惩罚。
②小区的监控被调了出来。
从监控录相上可以看出，是一大一小两个孩子干的。
大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估量才上幼儿园。
他们一路走，一路划。
这是谁家的孩子？胆子也太大了！太没教养了！但监控看不太清，没人能认出这两个孩子。
③警方开始调查。
网络和第二天的报纸，都报导了这件事。
第二天下昼，一名主妇给派出所打电话，说划伤汽车的是她的孩子。
④她也住在那个小区。
她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子的。
帖子中描写的两个孩子，大的很像她的孩子，小的应该是她同窗的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩。
时间、地点、两个孩子的特点都吻合。
她也去过小区物业处，调看了监控录相，果然是她的孩子。
她意想到问题的严重性。
沉着下来后，她是这样处理的——⑤给派出所打电话，毫不犹豫地告知民警：“车是我的孩子划的，咱们将承当全体责任。
”⑥晚上，儿子放学回家。
她问儿子：“是否你干的？”儿子低头不说话。
她对儿子说：“你是男子汉，是你做的，就要敢于承认。
”儿子承认是他干的。
她又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？”儿子说：“心疼。
”她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的乃至上百万，你说人家会不会心疼？”儿子说：“妈妈，我错了！”⑦她打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意，并表示承当全体责任和修理费用。
七年级上册语文阅读理解训练四参考答案
七年级上册语文阅读理解训练四参考答案现代文阅读（一）1.【解析】本题考查拟写标题的能力。
在通读全文的基础上，用简洁的语言，抓主要人物、事件拟写。
答案：一位母亲的危机处理2.【解析】本题考查学生的语言概括能力。
概括“这件事”，要抓住时间、地点和事件总结归纳。
答案：星期天，杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的几十辆小车。
3.【解析】本题考查对文章内容的理解。
从事件发生后，母亲的所作所为上寻找答案。
答案：（1）她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。
（2）她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
（3）连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
4.【解析】本题考查对语言的品味。
先理解“毫不犹豫”一词的本义，再结合本句的意思，从母亲的态度和品质方面入手。
答案：“毫不犹豫”体现了母亲不迟疑、坚决的态度，说明这位母亲是位有责任心的人。
5.【解析】这是一道拓展题。
第一问从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可。
第二问结合自己的积累，写出人物及事例即可。
答案：有责任心，教子有方。
孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。
（二）1、母亲为给三个孩子上学交学费而到陈家讨还借给陈家的10元钱2、①年前借10元钱给极贫的陈家②因差学费年后到陈家讨还这10元钱③随后挣钱又给陈家送去10元钱④一年后陈家主动上门还这10元钱3、心地善良、目光深远、处事果断4.①贫穷②交不起学费5. 略（这是一个开放性试题，要求考生对文章的议论性语段进行评点，答案要求有个性）（三）1．C F备选答案是两组近义词。
解答这个题首先要分析词义。
“慈祥”，(老年人的态度、神色)和蔼安详；“慈善”，对人关怀，富有同情心；“慈爱”，(年长者对年幼者)仁慈喜爱；“慈悲”，慈善和怜悯(原来是佛教用语)。
“朦胧”，月色不明，不清楚，模糊；“矇眬”，快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子；“依稀”，模模糊糊；“模糊”，不分明，不清楚，混淆。
五年级课外阅读小孩把小区的车刮了,妈妈带孩子登门道歉
五年级课外阅读小孩把小区的车刮了,妈妈带孩子登门道歉阅读下面的文章，回答1—5题。
危机处理①星期天。
一个名叫山水人家的小区。
宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。
停在路边的几十辆小车，无一幸免。
粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。
有人报警。
愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
②小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。
大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划。
这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
③警方开始调查。
网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
④第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的'是她的孩子。
⑤她也住在那个小区。
她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩。
时间、地点、两个孩子的特征都吻合。
她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像。
果然是她的孩子。
⑥她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的——⑦给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，她们将承担全部责任。
⑧晚上，儿子放学回家。
她问儿子，是不是你干的？儿子低头不说话。
她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。
儿子承认，是他干的。
又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？儿子说，心疼。
她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子向她连鞠了几个躬，说，妈妈，我错了！⑨打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。
致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
⑩联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
八年级记叙文阅读答题技巧和练习(含答案)
阅读答题技巧和练习--记叙文一、记叙文阅读答题技巧：1．文章体裁？记叙文、议论文、说明文2．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3．找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。
4．文章内容？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5．材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6．划分层次？（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾）7．记叙线索及作用？线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8．为文章拟标题。
找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9．填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10．记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
（4）平叙（略）11．语言特色？结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注：必须结合具体语句分析。
12．写作手法及作用？（1）拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
孙道荣作品阅读
中考热点作家——孙道荣【作家简介】孙道荣，男，安徽和县人，现居杭州。
主任编辑，浙江省作家协会会员。
已出版作品集《在麦尖上跳舞》、《细节》、《你有多重要》、《天上飘下来的礼物》。
三次获得安徽新闻奖，五次获得浙江新闻奖，小小说《你有多重要》获得第12届全国小小说优秀作品奖；杂文《颈椎病的非医学因素》获得第二十届中国新闻奖二等奖。
【中考链接】《一位母亲的危机处理》（2010年东阳市中考试题）、《寻找妈妈的寻人启事》（2010年河南省中考试题）、《危机》（2010年扬州市中考试题）、《命运可以随时拐弯》（2011年包头市中考试题）、《花朵本应芬芳》（2011年中考龙岩市中考试题）早晨从一朵花开始孙道荣窗外又传来“唧唧喳喳”的鸟雀声。
最近一段时间以来，每天一大早，我都是在鸟雀声中醒来的。
在城市生活已久，除了公园之外，很少能够听到鸟声。
是什么吸引了这些鸟雀，来到我的窗前？起床，好奇地来到阳台上。
树冠和栅栏上，飞跃着一大群麻雀，还有几只画眉、燕雀，以及我叫不出名字的小鸟，唧唧喳喳地叫着，跳着，闹着，围着一楼的院子，似乎在迫不及待地等待什么。
低头，看见一楼的院子里，一大一小，两个身影，正在弯腰忙碌着。
我认得她们，她们是楼下搬来不久的邻居，一家印度人，听说男主人就在附近的一家软件公司做工程师。
正在忙碌的是母女。
小女孩五六岁的样子，还没有上学，英语很好。
他们是我们这个小区惟一一个外国人家庭，所以，很快就引起了大家的注意。
我虽然就住在他们楼上，却还没有和他们打过什么交道。
她们在作画。
奇怪的是，并不是在纸上，而是直接在地面上；也不是用笔墨油彩，而是用一种粉末状的东西，均匀地撒在地面上。
她们搬来的第二天，我就惊讶地发现，一楼院子的空地上，突然冒出的一朵盛开的海棠花，从楼上俯瞰，一层一层的花瓣，竞相怒放，丰润、立体、鲜艳。
以为是一朵真花，细看，竟是彩色的粉末做成的。
真的很美，使灰色的地面，立即有了生机。
但我实在不明白，她们为什么要在地面上做这样一幅画，一朵花？第二天，海棠花没了，还是在那块空地上，又出现了一朵红色的牡丹，在边上两片绿叶的映衬下，牡丹花显得无比娇艳。
题目的作用
题目的作用总结精选（1）：阅读题中的标题的作用作用一：交代故事发生的时间、地点和背景。
作用二：提示或概括文章的主要资料。
作用三：作为贯穿全文的文章线索。
（文章情节围绕这个线索展开）作用四：作者情感的触发点。
作用五：语带双关（象征人物形象或精神）作用六：提示文章中心（全题的文眼）作用七：使用修辞或制造悬念，新颖独特、吸引读者。
作用八：寓意含蓄、引人深思。
题目《重庆谈判的毛泽东》解析：标题介绍了地点“重庆”也交代了毛泽东在干什么——谈判。
谈判就是背景。
答案：交代故事发生的时间、地点和背景。
题目：《1949那些事》解析：标题介绍了时间“1949”。
那很明显是作用一。
答案：交代故事发生的时间、地点和背景。
题目；《听妈妈讲那过去的故事》解析：全文必须是在讲过去的故事。
答案：提示或概括文章的主要资料。
题目：《背影》解析：全文就是一个“背影”，如果讲背影的故事肯定不可能，那不可能，只能是以背影为线索写文章了。
答案：作为贯穿全文的文章线索。
题目《祖国，我爱你》解析：多么强烈的情感呀。
答案：作者情感的触发点。
题目：《海燕》解析：这时我们语文课本中的一篇文章，看起来是写“海燕”其实是写像海燕一样的人。
答案：语带双关题目：《阿凡达》这名字你必须没有听说过吧，那么新颖独特。
答案：新颖独特、吸引读者。
题目：《把墙推到了了就是桥》解析：这是一个很有寓意的题目，让我们学会打破常规思考问题。
答案：寓意含蓄、引人深思。
题目《微笑的可乐》解析：这个题目是不是很新颖呢？答案：新颖独特、吸引读者。
题目《六个馒头》解析：这可不是一个新颖的题目，其实我们想一想就会明白，原先作者必须是以“六个馒头”为线索，来写这篇文章的。
一位母亲的危机处理阅读训练及答案
一位母亲的危机处理阅读训练及答案一位母亲的危机处理①星期天。
杭州。
一个名叫山水人家的小区。
宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累，停在路边的几十辆小车，无一幸免。
粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。
有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
②小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的，大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划。
这是谁家的孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
③警方开始调查。
网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
④第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
⑤她也住在那个小区。
她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩。
时间、地点、两个孩子的特征，都吻合。
她赶紧跑到小区物业处，调监控录像，果然是她的孩子。
⑥她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的——⑦给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
⑧晚上，儿子放学回家。
她问儿子，是不是你干的?儿子低头不说话。
她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。
儿子承认，是他干的。
又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼?儿子说，心疼。
她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼?儿子向她连鞠了几个躬，说，妈妈，我错了!⑨打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。
致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出和楼梯口。
⑩联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
11第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
她要求，门铃都由儿子自己来摁，这是让儿子面对错误的第一步。
一位母亲的危机处理阅读答案
一位母亲的危机处理阅读答案【篇一：[精品]一位母亲的危机处理】一位母亲的危机处理凤舞菩提一位母亲的危机处理孙道荣2010年1月24日，星期天，杭州一个名叫山水人家的小区。
宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
谁也没有想到，平时停得好好的小车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。
停在路边的几十辆小车，无一幸免。
粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。
有人报了警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
小区的监控录像被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的，大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板车，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划……这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控录像看不太清，没人认识这两个孩子。
警方开始调查。
网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的——给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
晚上，儿子放学回家。
她问他：是不是你干的？儿子低头不说话。
她对儿子说：你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。
儿子承认，是他干的。
又问他：如果你的折叠车被人划伤了，你心疼不心疼？儿子说：心疼。
她说：你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子向她连鞠了几个躬，说：妈妈，我错了！她打印了一份致歉信，向所有被划伤车的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。
致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
她还联系了一家信誉很好的汽车修理行，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
她要求，门铃都由儿子自己摁，这是让儿子面对错误的第一步。
儿子在课余折叠了很多纸船，上面都醒目地写着对不起三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。
每到一家，孩子一进门就说：对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。
一位母亲的危机处理写作文
一位母亲的危机处理写作文英文回答：In the face of a crisis, a mother's instinct kicks in, driven by an unwavering love and determination to protect her children. When faced with adversity, a mother'sresponse is characterized by a unique blend of emotional resilience, quick thinking, and unwavering courage.One of the most remarkable qualities of a mother incrisis is her ability to remain calm under pressure. While fear and anxiety may surge through her veins, she managesto maintain a level of composure that allows her to make rational decisions for her children's safety and well-being. This composure stems from a deep-seated belief in her own abilities and a trust in her instincts.In the midst of chaos, a mother's mind races with lightning speed, assessing the situation and formulating a plan of action. She weighs the risks and benefits of everyoption, considering the potential consequences for herself and her children. With each decision, she demonstrates a remarkable capacity for strategic thinking and adaptability.A mother's courage in the face of danger is truly awe-inspiring. Whether confronted by a physical threat or an emotional crisis, she will not hesitate to put herself in harm's way to protect her children. Her unwavering resolveis fueled by an unyielding love that empowers her to overcome any obstacle.However, a mother's response to a crisis is not solely defined by her actions. Equally important is her ability to provide emotional support and comfort to her children. Amidst the turmoil, she offers a beacon of hope and reassurance, reminding them that they are loved and protected. Her presence alone has a calming effect on her children, instilling a sense of safety and security.In the aftermath of a crisis, a mother's role continues. She tends to her children's physical and emotional wounds, providing a nurturing environment where they can heal andrecover. She also seeks out support from family, friends, and professionals to ensure that her children receive the necessary care and counseling.A mother's crisis response is a testament to the extraordinary power of love and resilience. It is a love that knows no bounds, a resilience that is forged in the fires of adversity, and a courage that inspires awe. In the face of any crisis, a mother will always stand as the unwavering guardian of her children, a beacon of hope in the darkest of times.中文回答：危机时刻，母亲的本能会苏醒，她们会凭借着对孩子的坚定爱与庇护之心处理危机。
2021-2022学年部编版五年级下册期末考试语文试卷3
绝密★启用前 2021-2022学年部编版五年级下册期末考试语文试卷（一）3 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．下面加点字读音有误的一组是（ ） A ．眷．恋（juàn ） 秉．性（bǐnɡ） B ．笼．罩（lóng ） 山寨．（zhài ） C ．踉跄．（qiànɡ） 雇．佣（ɡù） 2．下面四组词语中，没有错别字的一组是（ ） A ．一针见血 情不自进 B ．心惊胆战 兴致脖脖 C ．手疾眼快 若有所思 3．下面加点的字词替换成现代词语，不正确的一项是（ ） A ．但凡．．客人来我店中吃了三碗的（但是） B ．何．不拜我为王（为什么） C ．武松读了印信榜文．．（告示） 4．下面故事源自《三国演义》的是哪一项？（ ） A ．大闹天宫 B ．元妃省亲 C ．三顾茅庐 5．下面句子中的歇后语运用不当的一项是（ ） A ．跟你说了多少遍了，寒假期间网上学习，要学会管住自己，不要上网玩游戏，可是你还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
B ．这两天气温降得很低，像四月的冰河——开动（冻）了。
C ．咱们可是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，谁输了都不准哭。
6．“弱冠”“花甲”“期颐”“而立”这四个词，按年龄从大到小的顺序排列正确的是（ ） A ．弱冠、花甲、期颐、而立 B ．弱冠、而立、花甲、期颐 C ．期颐、花甲、而立、弱冠 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明二、书写 7．读语段，看拼音写词语。
为确保安全、有序复学，学校nǐ dìng( )了相应的方案，开展了工作，使全体老师shú liàn( )地掌握了各项规则，能xiōng yǒu chéng zhú( )地面对开学后可能出现的各类jǐn jí( )情况。
一位妈妈的危机处理作文五百字
一位妈妈的危机处理作文五百字
责任，是人人都要承担的一样东西，可尚未步入社会的我们，虽说把责任整天挂在嘴边，却没有一天是真正去履行我们肩上的责任的。
可是这位母亲，却以一个活生生的例子，以自己的行动，以残酷的现实去教育自己的孩子：自己做的事要自己承担责任。
在现实生活中，所有的家长们是否在孩子犯过失，做错事后都会像这位母亲一样呢？可是却常常看到这样的家长吗，在孩子打架惹事后，总是在替自己的孩子辩护去指责对方，甚至替子女赤膊上阵；当孩子做了错事闯下祸后，还会悄悄替孩子隐瞒，严肃地讲“下不为例”，甚至当孩子偷东西，犯了罪，还要帮孩子销赃……他们不是让自己的孩子们学会如何去承担责任，而是让他们学会推卸责任。
试想，如果文中的母亲也像现实生活中的父母一样的话，我想最后发展的结果并不难设想：一是是孩子被指正出来，母亲会拒不承认或不担当责任，到最后孩子和家长的名誉、身心将严重受损；二是也可能孩子侥幸没被认出，但自此，尤其是孩子成人后，他的内心一辈子可能背负沉重的十字架和罪恶感，也可能会引诱助长他继续“恶作剧”，继续做坏事错事，最终走向犯罪！
可见，父母的溺爱虽说也是爱，可却是一种错误的爱，让自己的孩子
一步一步步入罪恶的深渊。
而文中的母亲，却主动承认受害者们的车是自己孩子划坏的，主动承担责任，给孩子做出了一个好榜样，想必文中的那个孩子，一定会一生都不忘这件事情的，并且一定会以此为例，激励自己像母亲那样，敢于承担责任。
任何一个有责任心的人、任何一个有责任感的集体，都不应当在面对危机时躲躲闪闪，掩耳盗铃，而要向那位母亲一样在危机到来时，敢于担当，善于担当，负起责任。
危机阅读答案
危机阅读答案《危机》文章阅读：危机孙道荣①宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
可谁也没有想到，平时停得好好的车，竟惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。
粗略估计，仅修理这些划痕，就需要四五万元。
车主们都愤怒了，有人报了警，他们发誓要揪出恶意划车的人，重加惩罚。
②小区的监控被调了出来。
从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。
大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划。
这是谁家的孩子?胆子也太大了!太没教养了!但监控看不太清，没人能认出这两个孩子。
③警方开始调查。
网络和第二天的报纸，都报道了这件事。
第二天下午，一位妇女给派出所打电话，说划伤汽车的是她的孩子。
④她也住在那个小区。
她是第二天才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子的。
帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，小的应该是她同学的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩。
时间、地点、两个孩子的特征都吻合。
她也去过小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。
她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的——⑤给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警：“车是我的孩子划的，我们将承担全部责任。
”⑥晚上，儿子放学回家。
她问儿子：“是不是你干的?”儿子低头不说话。
她对儿子说：“你是男子汉，是你做的，就要敢于承认。
”儿子承认是他干的。
她又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼?”儿子说：“心疼。
”她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说人家会不会心疼?”儿子说：“妈妈，我错了!”⑦她打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。
她复印了几十份致歉信，和孩子一起把它们张贴在小区所有的出和楼梯口。
⑧她联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
⑨儿子在课余折叠了很多纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这些船作为礼物，送给车主们。
第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
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一位母亲的危机处理阅读练习及答案
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《一位母亲的危机处理阅读练习及答案》的内容，具体内容：《一位母亲的危机处理》讲述的是一位母亲由于自己的儿子将小区里的私家车全部划伤，积极的、主动的去处理问题解决问题，最终化解了一场危机，并用实际行动告诉儿子要敢于承担责任。
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《一位母亲的危机处理》讲述的是一位母亲由于自己的儿子将小区里的私家车全部划伤，积极的、主动的去处理问题解决问题，最终化解了一场危机，并用实际行动告诉儿子要敢于承担责任。
以下是我为你整理的阅读练习及答案，希望能帮到你。
《一位母亲的危机处理》阅读材料
2010年1月24日，星期天，杭州一个名叫山水人家的小区。
宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。
停在路边的几十辆小车，无一幸免。
粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。
有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。
大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划......这是谁家的孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
警方开始调查。
网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
她也住在那个小区。
她是第二天，才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩，时间、地点、两个孩子的特征都吻合。
她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。
她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的——
给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
晚上，儿子放学回家。
她问他，是不是你干的?儿子低头不说话。
她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。
儿子承认，是他干的。
又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼?儿子说，心疼。
她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼?儿子向她连鞠了几个躬，说：妈妈，我错了!
她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。
致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
她要求，门铃都由儿子自己来摁。
这是让儿子面对错误的第一步。
儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着"对不起"三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。
每到一家，孩子一进门就说：
"对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。
"所有的车主都表示，原谅孩子。
她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你。
但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。
一场危机，被这位母亲成功地化解了。
剑拔弩张的人们，怒气消去;一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。
而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。
事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。
我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。
一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。
说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么及时，这么果断，这么勇于承担的。
这位母亲，非常了不起。
作为一名旁观者，我一直通过媒体，关注着这件就发生在我身边的故事。
从这位母亲身上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于担当，善于担当。
这，你能够做到?
《一位母亲的危机处理》阅读题题目
1.此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。
(2分)
2."网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
"中的"这事"请用简洁的语言概括。
(2分)
3.当事件发生后，文中母亲是如何处理的?(3分)
4.文章语言很朴实真挚，有表现力，请你对文中划线句子中加点字进行赏析。
(3分)
5.文中的母亲是怎样教育孩子的?具有良好教育方法的母亲在历史上很多，请写出一位，并用一句话概括事例。
(3分)
《一位母亲的危机处理》阅读题答案
1.答案：一位母亲的危机处理。
2.答案：星期天，杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。
3.答案：行动很多，只要写出其中的三个即可。
4.答案："毫不犹豫"体现了母亲不迟疑，坚决的态度，说明这位母亲是位有责任心的人。
5.答案：有责任心，教子有方(从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可)如孟母，岳母等。