2015.9八年级美术综合实践课教案
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八年级美术
综合实践课教案
姓名:徐燕
授课日期:2016.3—2016.7
第一周
教学目标:掌握中国画的基础知识了解基本技法以及水墨的相关知识。
教学内容:中国画基础知识
一、中国画的特点:
中国画简称“国画”,是在中华民族的土壤中孕育、发展成熟起来的画种,是中华民族文化艺术的结晶,具有悠久的历史和优良的传统,在世界美术领域中自成体系,别具一格。
中国画是用毛笔、墨及中国画颜料通过用水的调节在宣纸上作画。从内容上可以分为山水、花鸟、人物三大类。从技法上可以分为工笔、写意两大类。写意花鸟画主要以花卉、禽鸟、鱼虫、动物等为描写对象,多强调对象的动态和情趣。写意画讲究笔墨情趣,作画时通过笔的勾勒,墨的干湿浓淡变化,色的深浅对比等来表现物体。
中国画的画幅形式多样,有方幅、横幅、竖幅、圆幅、扇幅等等,灵活多样,丰富多彩。
中国画讲究书画结合,常把诗书画印有机的融为一体。它们之间互相影响,相映成趣。成为生动的抒情方式,也是中国画的独到之处。
二、写意画工具材料:
1、毛笔:分笔杆、笔毫两部分,笔毫部分又分为笔锋、笔肚、笔根三部分。
按笔毫的材质不同可分羊毫(毛质较软)、狼毫(笔质较硬)、
兼毫(兼两种优点)。
初学者一般准备大(提斗)、中(大兰竹或大白云)、小(叶筋)三四只即可,新笔用前要用清水发开,每次用完后要及时洗净,并用废宣纸吸干后平臵或挂起。
2、墨汁:宜用一得阁,中华墨汁。
3、宣纸:分生、熟宣,写意画用吸水性强的生宣纸。
4、颜料:用12色中国画颜料,分水色(藤黄、花香、胭脂、曙红、大红等)石色(朱砂、朱磦、赭石、石青、石绿)锌钛白透明细腻,石色鲜明厚重,有覆盖力,常用色有:花青、藤黄、曙红、大红、赭石等。
5、其他:画毡、调色盘(小碟2个)、水桶、毛帘、试纸等。
三、写意画笔墨技法:
1、用笔:
①执笔方法和姿势五指执笔法
三指执笔法
②运笔方法(直立式、侧立式)中锋
侧锋
顺锋
逆锋(运笔时要有轻有重、有快有慢。)
2、用墨:
笔毫蘸墨在纸上运动,墨迹留在纸上,这就是用墨。
①墨色浓淡:
“墨分五色”——焦、浓、重、淡、清(如音乐中的音阶。)
②墨色干湿:
根据用水的多少和运笔速度的快慢就产生了干湿变化。
③调墨方法:
将笔浸水(浸透)后取出,笔上水不要擦干,用笔尖蘸浓墨在盘中轻按调墨。(使笔尖上的墨渐渐和水相溶),然后用笔尖蘸浓墨稍调,随即在纸上画出,就会出现浓淡变化的墨色。
3、用色:
国画色须加水调和使用(不能干涂),调水多色浅、反之色深。常用色:藤黄+花青=绿色,曙红+花青(酞青蓝)=紫色,大红+藤黄=桔色。
4、用水:
“用墨之妙全在于用水”
四、初级练习:
1、涂鸦练习:
①中、侧、顺、逆交叉练习,注意墨成不同效果。
②向不同角度画斜线,力求画一些使自己不适应的线条,打破平时的约束。
③用一种或几种运笔方法从里到外(从外到里)画螺旋圈,注意线条快慢及效果。
④连续画三角形或连续画圆,加强应变能力的培养。
第二周:
教学目标:学会中国画写意松鼠
教学内容:孙鼠的画法
学生在绘画的过程中,首先要掌握好松鼠的形体及它的动态,把握好水墨的关系。
第三周:
教学目标:会用写意的方法画出丝瓜
教学目标:丝瓜
丝瓜是我们比较常见的植物,很多画家喜欢画,丝瓜为葫芦科攀援草本植物,丝瓜根系强大。茎蔓性,五棱、绿色、主蔓和侧蔓生长都繁茂,茎节具分枝卷须,易生不定根。
画丝瓜的叶子和藤蔓时可以参照画葫芦的叶子和藤蔓,表现技法是一致的。只要掌握了画葫芦后,再画丝瓜就不会感到很困难。
用水墨或墨绿画丝瓜的叶,然后用汁绿以左右两笔画出丝瓜的基本形,其用笔与画葫芦的柄很相似。再以线条画出丝瓜的藤蔓,稍干后用墨色线条将丝瓜和叶的筋勾出。
画丝瓜一般不画一只,可画两至三只或更多,丝瓜不宜垂直画下,应带有弧曲之势,如果画两个或两个以上,还可形成相互呼应的效果。表示丝瓜的鲜嫩,可画上丝瓜花。丝瓜花用淡藤黄或粉黄画出花瓣,然后用汁绿勾筋,用墨色或紫酱色点出花蕊。瓜蒂部画上花的残余也更显得富有情趣。
第四周:
教学目标:学会画出葡萄
教学内容:葡萄
葡萄是多年生藤本植物,叶分五杈,果实圆亮成组。
一、葡萄画法:
1、画叶:用大提斗调中等墨色,笔尖稍蘸浓墨画叶,(顺叶片方向两笔或一笔画一个叶片),半干时勾叶筋(用笔要活,不可勾的太直,太对称),画成组叶子时,要有深浅、方向、疏密变化。
2、画藤:用浓墨画藤,用笔要自然有力,画出其质感,要柔中有刚,枝条缠绕既不能太多,又不能互不缠绕。
3、画果:
画法(一):①葡萄的颜色变化很丰富,作画之前先调色,(花青+藤黄+石绿=果绿,曙红+花青=紫色),用小白云调紫色,笔尖蘸少许果绿可画出紫葡萄;多蘸果绿可画半紫半绿的葡萄;用果绿可以画成绿色葡萄。②画时两笔画一个果实,运笔由笔尖开始,随转动随按下,两笔组成一粒葡萄(画时两笔上端衔接要紫密,不要留缺口)。画成串果实时,要着意于整体关系,有前有后,有露有藏,有密有疏,有浓有淡,画完葡萄后画小枝、果柄,点果脐。
画法(二):(勾染法)
用小叶筋蘸淡墨两笔圈勾葡萄并扩展成串,然后调色填染,最后用墨(或赭)勾枝点果脐(画葡萄时注意中间留出适当的空白,则更
生动。)
二、学习马锋画法:(复习蜜蜂画法)
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第五、六周:
教学目标:国画荔枝
教学内容:篮子里的荔枝