关于推广普通话的活动总结

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推广普通话活动工作总结6篇

推广普通话活动工作总结6篇

推广普通话活动工作总结6篇篇1一、背景随着我国经济社会的发展,语言文字作为交流工具的重要性愈发凸显。

为了贯彻落实国家语言文字工作的方针和政策,提高全民普通话水平,我单位积极参与了本年度的推广普通话活动。

现就本次活动工作的开展情况进行全面总结。

二、活动目标1. 增强全体员工的语言文字规范意识,提高普通话水平。

2. 扩大普通话在社会生活中的影响,促进语言交流障碍的消除。

3. 营造人人说普通话、写规范字的良好氛围。

三、活动内容及实施1. 制定详细的活动方案结合单位实际情况,我们制定了详细的推广普通话活动方案,明确了活动的目标、时间、内容、形式和要求。

2. 开展宣传教育活动(1)利用宣传栏、内部网站等渠道,发布推广普通话的标语、宣传画,营造浓厚的活动氛围。

(2)组织“普通话知识讲座”,邀请语言专家为员工讲解普通话的基本知识、语言规范和表达技巧。

(3)开展“推广普通话周”活动,悬挂横幅,播放宣传视频,普及普通话的重要性。

3. 组织普通话培训和测试(1)组织全体员工参加普通话培训课程,由专业教师进行辅导,提高员工的普通话水平。

(2)开展普通话水平测试,对员工的普通话能力进行评估,并针对不足进行辅导。

4. 融入日常工作和生活(1)在办公环境中倡导使用普通话,将其作为日常工作交流的主要语言。

(2)鼓励员工在社交场合使用普通话,提高普通话在社会生活中的普及率。

(3)举办普通话演讲比赛、朗诵比赛等活动,激发员工学习普通话的热情。

四、活动成果1. 全体员工对普通话重要性的认识得到了显著提高,规范使用普通话的意识明显增强。

2. 通过培训和测试,员工的普通话水平有了明显提高,沟通效率得到了改善。

3. 推广普通话活动得到了广大员工的积极响应和支持,形成了良好的语言氛围。

4. 增强了单位的文化凝聚力和向心力,提升了单位的整体形象。

五、存在问题及改进措施1. 部分员工对普通话的重要性认识不够深刻,需要加强宣传教育。

2. 普通话培训资源需进一步丰富和更新,以满足不同层次的员工需求。

推广普通话活动总结范文7篇

推广普通话活动总结范文7篇

推广普通话活动总结范文7篇推广普通话活动总结篇1根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于__年9月13日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

现做如下总结:一、加强了组织领导为了使全国“第13届推普活动”深入开展,我校成立了以孔宪平校长为组长,以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。

为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。

为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:1、9月13日——14日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、9月15日——16日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。

3、9月17日——18日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。

4、9月18日——19日,对推普周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的舆论宣传1.在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。

在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。

营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4、9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

推广普通话的活动总结模板(6篇)

推广普通话的活动总结模板(6篇)

推广普通话的活动总结模板我校从开学以来,从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话,将此项活动不断引深,现总结如下:一、加强了组织领导。

为了使全国“第-届推广普通话活动”深入开展,我校成立了以校长贺耐石同志为组长,经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组,使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。

四、利用推广普通话时机,进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。

组织师生做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。

校园有“推广普通话,沟通你我他”的大幅标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识,形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲。

为了使普通话在我校扎根,学校安排各班主任利用班会等集体活动,深入宣传推广普通话的重要性,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话。

推广普通话的活动总结模板(二)学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第____届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

推广普通话活动总结报告(通用20篇)

推广普通话活动总结报告(通用20篇)

推广普通话活动总结报告(通用20篇)1.推广普通话活动总结报告篇一为了“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流,构建和谐校园”,使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言,养成人人讲普通话、写规范字的良好习惯。

近几年来,我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策,高度重视语言文字工作,开拓创新,狠抓落实,建立健全工作机构、完善工作制度,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度,取得显著成绩。

一、领导重视,推普机构健全。

为使我校普及普通话工作做得更好,有计划、有步骤、有组织的进行工作,我校成立了以校长为组长,主任、教研组长、年级组长为成员的“语言文字工作领导小组”,有组织地开展普及普通话工作。

制定了切实可行的工作计划,成立了专门的教师基本功考核小组,负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。

通过推普领导小组认真组织开展活动,收到了良好的效果。

二、广泛宣传、提高认识。

1、学校利用各种形式认真组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。

大力宣传推广普通话的意义,提高教师的认识。

2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机,结合每年的推普主题,通过周一升旗仪式时间领导及学生的国旗下讲话,以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活”、“说普通话,从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识,提高民族文化素质”、“沟通,从普通话开始”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等宣传标语,让更多的人认识推普工作的重要意义。

三、措施具体,稳步开展。

我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓,建立了一系列有关制度,并认真检查落实情况。

2.推广普通话活动总结报告篇二今年的推普周主题是“普通话—情感的纽带,沟通的桥梁”。

我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于社会的进步具有特别重要的意义。

推广普通话宣传周活动工作总结(五篇)

推广普通话宣传周活动工作总结(五篇)

推广普通话宣传周活动工作总结本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。

除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。

以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:一、宣传阵地。

1、全员重视,领导科学安排活动时间在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模块管理。

校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、全力投入,营造浓浓的推普氛围二、开展活动1、开展“啄木鸟纠错”活动。

利用中秋放假时间,开展实践活动,寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并做好记录。

到校后首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医师”一名。

此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。

2、青年教师硬笔字竞赛。

组织____周岁以下教师参加硬笔字比赛。

此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由三人同时统计成绩,确定评比结果。

这是我校青年教师每日一页粉笔字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练好基本功的积极性。

3、教师演讲比赛。

组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。

此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提高教师的演讲水平。

六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担任评委。

这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。

4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。

因课表中已无专门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。

2024年推广普通话宣传活动总结范文(四篇)

2024年推广普通话宣传活动总结范文(四篇)

推广普通话宣传活动总结范文____年____月____日-____日是第-届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下:一、领导重视,及时部署工作为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。

由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。

通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织____名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。

三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝____成立____周年营造文明和谐的社会环境。

在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。

推广普通话宣传周活动总结8篇

推广普通话宣传周活动总结8篇

推广普通话宣传周活动总结8篇篇1一、活动背景与目标推广普通话宣传周活动旨在提高全民普通话水平,促进语言规范与交流。

通过举办系列活动,增强人们对普通话重要性的认识,营造学习、使用普通话的氛围,提升国家通用语言文字的能力。

二、活动内容与形式1. 主题演讲:邀请语言学家、教育专家进行主题演讲,探讨普通话在当代社会中的作用与地位,引导公众重视普通话学习。

2. 互动课堂:组织普通话学习班,通过面对面教学、互动练习等方式,帮助参与者提高口语表达能力。

3. 主题活动日:设定特定日期为“普通话日”,鼓励机关、学校、企业等单位举办丰富多彩的活动,如朗诵比赛、演讲比赛等,激发公众参与热情。

4. 媒体宣传:利用电视、广播、报纸等传统媒体及新媒体平台,广泛宣传普通话的重要性,发布相关公益广告和宣传片。

5. 合作项目:与地方语言广播、电视台等合作,制作和播放相关节目,推广普通话,提升语言规范意识。

三、活动成效与亮点1. 参与度提升:通过多样化的活动形式和丰富的活动内容,吸引了大量公众参与,特别是年轻人和学生群体,积极参与互动课堂和主题活动日,形成良好的学习氛围。

2. 影响力扩大:媒体宣传和合作项目将普通话推广至更广泛的领域,不仅提升了公众的语言规范意识,还增强了大家对普通话的认同感和使用意愿。

3. 持续推进:将推广普通话宣传周活动与日常教学、社会宣传相结合,形成常态化、持续化的推广机制,为构建和谐语言生活贡献力量。

四、存在的问题与改进建议1. 活动覆盖面有待拓宽:目前活动主要集中在大中城市和学校,农村地区和小城市的语言规范意识相对较弱。

建议加强基层宣传,拓展活动覆盖面,提升整体语言规范水平。

2. 活动形式需创新:随着科技的发展和新媒体的兴起,传统活动形式已不能满足现代人的需求。

建议结合新技术、新平台,开展更具创新性和互动性的活动,增强吸引力。

3. 活动效果需持续跟踪:推广普通话是一个长期的过程,需要持续跟踪和评估活动效果。

普通话推广活动总结(精选12篇)

普通话推广活动总结(精选12篇)

普通话推广活动总结(精选12篇)1.普通话推广活动总结篇一根据县教育局关于加强全省推广倡议书普通话宣传周活动的通告精神,我校于20xx年9月11日至17日开展了普通话宣传周活动,并获得了一定的成效。

一、做好了宣传工作1、9月12日的国旗下发言,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化特色”的呼吁,在会上提出学生需要说普通话,并推动学生说普通话,要求学生任何之后任何地方都说普通话,从而促进全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了班级学生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间学校里面都张贴了推普标语“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题根据教育局规定,我校推普周活动的.主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化特色”。

本着这一活动主题,我校安排了各个学校在班队课上举行主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动推普周活动小结,注重创新性与成效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合。

三、开展丰富多彩的主题活动在本次宣传周中我校举办了一系列丰富缤纷、寓教于乐的活动:每个班级都在大学倡导下办了一期主题黑板报;各班结合数学课还举办了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既乏味又忙碌,既为平淡无趣的学习生活加入了新鲜的调料料,又增长了用好祖国语言文字的观念。

大学还组织师生举行用字纠错活动;倡导师生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。

向家长宣传推普的意义,鼓动家长参加推普活动,将推普工作走向社会,从而产生家校社会一体化的教育网络。

大学积极组织师生参与璧山区首届汉字听写竞赛并拿到了出色的名次取得全区第三名。

其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区举行上海市首届汉字听写竞赛。

2.普通话推广活动总结篇二9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周,根据永语委发文件要求精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结简洁版(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结简洁版(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结简洁版____年____月____日—____日,适逢第____届全国推广普通话宣传周,我校围绕主题“说好普通话,圆梦你我他”,积极开展并组织了一系列寓教于乐的活动,旨在增强全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。

此次活动取得了显著的成效,影响广泛,现将活动总结如下:一、领导层的高度重视,确保活动有序进行二、创设校园推普氛围,强化宣传力度1、学校不仅悬挂“讲普通话,写规范字,做博雅人”等宣传标语,还在醒目位置张贴宣传图片,增设书法专栏,利用学校网站和师生博客,广泛宣传《国家通用语言文字法》和《中小学汉语言知识》等,营造了良好的推普环境。

2、在____月____日的升旗仪式上,进行了以推广普通话为主题的演讲,明确了推普周的时间、主题,并将学校的推普计划传达给全体师生。

三、举办多元活动,实现寓教于乐(一)学生活动1、组织学生参与“社会用字小医生”活动,调查社会用字情况。

2、开展“我给父母当老师”活动,鼓励学生向家人推广普通话,纠正家庭语言使用中的不规范现象。

3、举办经典诗文诵读活动,提升学生的语言表达能力。

4、举行了规范汉字书写大赛,评选出____名“书法之星”,激发学生写好汉字的热情。

5、五年级学生制作推普宣传手抄报,内容丰富,展示了他们的学习成果和对普通话的深入理解。

(二)教师活动1、各年级在教研活动中进行教师备课、批改、评语用字规范化自查,提升教师的普通话教学水平。

2、教师在课堂教学中全程使用普通话,课间交流也提倡使用普通话,以身作则,引领学生积极参与推普活动。

3、强化写字课和午练,要求教师按照《小南坑小学写字教学要求》进行教学,规范学生的写字习惯。

4、通过教研组自查,确保教师在板书、通知、简报、教案中使用规范汉字,避免使用简化字、繁体字。

5、加强校园普通话使用,课堂教学和校园交流必须使用普通话,将教师在课堂上使用普通话的情况纳入教学考核。

尽管本届推普周活动已结束,但我校将继续致力于推广普通话和规范用字,让“说普通话,写规范字”的良好风尚在校园中持久传承。

推广普通话总结报告8篇

推广普通话总结报告8篇

推广普通话总结报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】

推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】

推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话,运用规范字,已成为(教育)教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动((总结)(报告)),希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周(活动总结)报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求,__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动,现总结如下:一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族(文化)素质”“普通话是我们的校园语言”。

二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

一直以来,__中学非常重视中华优秀(传统文化)的传承与弘扬。

20__年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。

为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

今后,__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

推广普通话工作总结5篇

推广普通话工作总结5篇

推广普通话工作总结5篇第1篇示例:推广普通话工作总结一、活动策划在推广普通话的过程中,我们精心策划了一系列活动,以吸引更多的人参与进来。

我们在社区举办了“学说中国话,走向世界”主题活动,邀请海外华人、外国留学生以及国内对外汉语学习者一起交流学习普通话的经验和心得。

我们还通过举办中国传统文化体验营、普通话演讲比赛等形式,让更多的人感受到普通话的魅力。

二、媒体推广在传播方面,我们积极利用各种媒体平台,如电视、广播、互联网等,进行普通话的推广工作。

我们制作了一系列普通话教学视频,通过YouTube等视频平台进行发布,吸引了大量关注者。

我们还与各大新闻媒体合作,撰写普通话普及相关的专题报道,引起社会广泛关注。

三、学校合作为了让普通话教育走进校园,我们与一些学校建立了合作关系,开展普通话推广课程。

我们组织了一系列专业的培训师资,深入学校进行普通话教学,培养学生的口语表达能力和文化素养。

通过与学校的合作,我们让更多的学生受益于普通话教育,培养了他们对中国语言和文化的兴趣和热爱。

四、社会服务除了在学校、社区开展活动之外,我们还参与了一些社会服务项目,为一些有特殊需求的群体提供帮助。

我们组织了“普通话助学行动”,为生活困难的孩子提供普通话教育资源,并举办了一些公益普通话课程,帮助他们提高自身的语言能力,增加就业机会。

五、效果评估在推广普通话的工作中,我们时刻关注着工作效果,并进行了实时的评估和调整。

我们定期对活动的参与人数、社会反响等进行统计分析,总结经验教训,完善工作方案。

通过不断地总结和改进,我们使普通话推广工作取得了一定的成绩和进展。

在过去的工作中,我们坚持以人民为中心,立足实际,不断探索创新,努力推广普通话,传播中国文化,取得了一些成绩。

未来,我们将继续努力,发挥团队的智慧和力量,不断拓展推广普通话的领域,为推动中华文化走向世界、促进民族交流贡献自己的力量。

【本文2000字】第2篇示例:推广普通话工作总结随着国家对外交往的频繁,汉语的重要性越来越被人们所重视。

推广普通话工作总结(优秀7篇)

推广普通话工作总结(优秀7篇)

推广普通话工作总结(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于推广普通话的活动总结三篇

关于推广普通话的活动总结三篇

【导语】齐⼼协⼒说好普通话,⽤好规范字,可以弘扬民族⽂化,树⽴民族精神,实现顺畅交流。

下⾯就给⼤家分享下关于推⼴普通话的活动总结,欢迎阅读!【篇⼀】关于推⼴普通话的活动总结 为期⼀周的全国推⼴普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的⼀周中,我校遵循推⼴普通话为学校现代化教育服务,为提⾼全校师⽣科学⽂化素质服务,为全⾯建设学校服务的宗旨,在本校推⼴普通话周宣传⼝号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的⿎舞下,⼜⼀次为创建健康的校园语⾔⽂字环境的⼯程添砖加⽡并取得了良好的效果。

⼀、学校领导⾼度重视,组织安排合理有序。

⾸先上⼀周的⾏政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民⽼师和祝爱星⽼师专门负责此事,显⽰出校领导对语⾔⽂字⾼度的重视。

在周⼀的升旗仪式上,钟勤民⽼师做了语⾔⽂字推⼴普通话宣传动员,倡议全校师⽣养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

⼆、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推⼴普通话氛围。

每个班级都出了⼀期关于普通话的⿊板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒⽬处悬挂了⼀条巨⼤鲜艳的`横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进⾏“我是识字⼩能⼿”班队活动,⾼段进⾏名⼈诗歌朗诵⽐赛;每个班落实⼀位推⼴普通话⼩使者,为校园语⾔环境的永久美化提供了⼀定的⼈⼒资源……整个校园处处包裹在推⼴普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

三、⼩结反馈。

本次活动获得了很⼤的成功,这和全校师⽣的积极配合、认真参与是密不可分的。

任何⼀项学校的⼯作都需要各个部门、各⽅⼒量的⼤⼒⽀持。

我们的校园是⼀个健康、⽂明、规范的学习环境,在这个环境中,语⾔⽂字的氛围尤其令⼈欣喜。

当然,这其中还存在着种种的不⾜,例如参与⾯还不够宽⼴等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更⼴的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深⼊到每个⼈的内⼼深处。

【篇⼆】关于推⼴普通话的活动总结 为更好地推⼴普通话,使普通话真正成为我们的校园语⾔,⼴州市第⼀七中学认真贯彻执⾏国家语⾔⽂字⼯作的⽅针政策,结合学校实际情况,开展了形式多样的活动,精⼼安排,周密部署,认真实施。

推广普通话的活动总结(6篇)

推广普通话的活动总结(6篇)

推广普通话的活动总结一、指导思想二、加强组织领导为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况(一)高度重视,统筹安排节能活动。

社区党总支高度重视,,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。

一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

为进1步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。

一是开展能源紧缺体验活动。

____月____日为“低碳体验日”,社区全体工作人员带头示范,社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。

二是采取措施,降低能源消耗。

从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我社区形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

推广普通话的活动总结(二)____年____月____日至____年____月____日是全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

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关于推广普通话的活动总结
导读:本文关于推广普通话的活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。

特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,
介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。

学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。

利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。

要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。

在全校范围内掀起推普热潮。

【篇二】
201x年x月15日至201x年x月21日是第十七届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。

此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。

此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。

我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边
社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

【篇三】
9月12日,第21届全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。

为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。

总结如下:
一是各班落实一个宣传口号。

学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。

二是全校师生签一个约定。

利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口
号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

三是各班落实一项活动。

利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。

锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。

每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。

据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

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