武大2014级古代汉语大一下教学日历
《古代汉语》课程教学大纲
《古代汉语》课程教学大纲适用专业：戏剧影视文学专业课程学时：64课程学分：4一、课程的性质与任务古代汉语是一门语言基础课，属于语言学科范畴，并具有工具课性质。
通过这门课的学习，要使学生在系统地掌握古代汉语的基础知识和基本理论的前提下，能运用这些知识来分析说明一般难易度的文言材料中的相关语言现象，具备一定的阅读和理解古代文献的能力，能够顺利地阅读今人注释的文言文，能够借助工具书阅读具有一定难度的无注释的文言文。
同时，增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
二、课程的内容和基本要求本课程的内容包括文选、古代汉语常识和词义分析举例三大部分。
其中文选和古代汉语常识是讲授内容，词义分析举例是自学内容。
教材中的文选，以先秦两汉散文为主，也选收了一些汉代以后的散文。
为使学生全面了解古代文献语言，还选收了少量的辞赋、骈文、诗词等。
教材中的古代汉语常识，即古代汉语的基础知识和基本理论，可分为两大类型：一是语言知识与理论，包括文字、词汇、语法、工具书、古注、古文标点、古文翻译、古汉语修辞、音韵、诗词格律等。
二是与阅读古籍相关的古代文化常识，包括姓氏名号、职官知识、地理常识、历法知识、文体划分、骈体文知识、辞赋知识等。
其中古汉语的语言知识和理论是讲授的内容，古代文化常识是自学内容。
讲授时，文选和古代汉语常识的学时比例分配为：文选约占50%，古代汉语常识约占50%。
（一）文选1.文选是理解古代汉语知识与理论的语言材料，是学好古代汉语的基础。
教材中的文选，是从大量古代文献中选择出来的典范作品。
2.编选注重思想性和知识性相统一，既有益于学生的思想品德培养，同时又注意与古代汉语常识密切配合，使学生通过学习文选，认识和掌握古代汉语的规律和特点，加深对古代汉语理论与知识的理解。
3.教材中的文选编成若干单元，与古代汉语常识内容相配合。
4.文选的讲授应以字、词、句的解说分析为主，并结合古代汉语常识中的知识与理论进行讲授，理论联系实际。
5.教师应将教材中的文选划分为两部分。
古代汉语教学大纲
《古代汉语》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：古代汉语（Ancient Chinese）课程编码：课程类别：限选课适用专业：对外汉语教育专业本科开课学期：1、2总学时：108学时（理论课78学时+文选课30学时）总学分：6先修课程：无并修课程：现代汉语课程简介：本课程是对外汉语教育专业本科的专业限选课。
本课程要求学生掌握古代汉语的基础理论知识，具有初步的观察、分析和解释古代汉语文字、语音、词汇、语法等现象的能力。
课程系统讲授古代汉语的基本概念、基础理论和分析方法。
主要教学内容：古代汉语的形成及特点，古代汉语的文字、语音、词汇、语法等理论知识和分析方法。
该课程的主要目的不仅仅是培养学生阅读古书的能力，而必须同时是引导学生认识汉语言文字发生、发展的基本动因与规律，认识古代汉语与“人”的本质关系、与文化的本质关系、与一切人文学科的本质关系，从而使学生开拓学术视野，激发相应的研究兴趣和创造能力。
选用教材：《古代汉语》（修订版）商务印书馆2002年版，郭锡良主编参考书：[1]《古代汉语》（全四册），王力主编中华书局，1995年挖补本。
[2]《古代汉语》（全三册），解惠全主编南开大学出版社，1992年6月版。
[3]《古代汉语》（全三册），许嘉璐主编高等教育出版社，1992年6月版。
[4]《古代汉语教程》（上、下册），周光庆、杨合鸣主编华中师大出版社， 2001年6月版。
二、课程教育目标1、掌握古代汉语的基础理论。
2、能对经典文章作深层分析，并能用现代语言学理论科学认识古代汉语的语言事实。
3、培养学生阅读古籍的能力。
4、引导学生认识汉语言文字发生、发展的基本动因与规律，认识古代汉语与“人”的本质关系、与文化的本质关系、与一切人文学科的本质关系，从而使学生开拓学术视野，激发相应的研究兴趣和创造能力。
三、理论教学内容第一编通论第一章绪论（一）学时：2学时（二）要求1、掌握：（1）汉语史的分期；（2）文言文；（3）古白话文；（4）古代汉语的研究对象；（5）学习古代汉语的意义。
武大课表
德语视听说（1）
专业必修 4
刘小绿
副教授
德国文化史
专业必修 2
包向飞
副教授
36 10 8 10 8
基础德语（1）
专业必修 6
徐琼星
副教授
基础德语（1）
专业必修 6
徐琼星
副教授
武汉大学 2014 -2015
学院： 课程名称 双学位 性质 学分 教师 专业： 职称 开课院 班级
外国语言 文学学院 外国语言 文学学院 外国语言 文学学院 外国语言 文学学院
专业： 职称
教授 教授
开课院 班级
法学院 法学院 七校 校内
辅修专业毕业论文 专业必修 5 辅修专业毕业论文 专业必修 5
1/ 1 0/ 0
法学（双学位） 理 实 上机 验 论 人数 周一 学 学时 学 时 时
年级： 周二
2011 节 周三 周四
武汉大学 2014 -2015
学院： 课程名称 双学位 性质 学分 教师 专业： 职称 开课院 班级 法语（双学位） 理 实 上机 验 论 人数 周一 学 学时 学 时 时
年级： 周二
2013 节 周三 周四
中国法制史
专业必修 3
钟盛
讲师
法学院
七校
1-11周610;3区2-201 [多媒体216]
法理学
专业必修 3
占红沣
副教授
法学院
七校
54 1-9周2-5;3 区2-201 [多媒体216]
行政法学
专业必修 2
伍华军
讲师
法学院
七校
36
《行政法总论》 2-12周1-5;3区 2-201 [多媒体216]
36
学 年
大学语文 教学日历
教学日历讲授大纲本课程可采用两条线索讲授，由教师自选；所列篇目或作家作品，仅供参考：其文学史线索大纲如下：第一单元：秦汉文学散文《论语》、《孟子》、《庄子》、《左传》、《史记》等选篇诗歌《诗经》、《楚辞》、汉乐府选篇第二单元：魏晋南北朝文学诗歌陶渊明诗选赋江淹、庾信、王粲作品文《世说新语》等第三单元：唐宋文学诗歌陈子昂、张若虚、李白、杜甫、杜牧、李商隐黄庭坚等诗选词李煜、苏轼、秦观、周邦彦、李清照、姜夔等人的作品散文魏征、韩愈、欧阳修、柳宗元等人的作品赋苏轼作品第四单元：元明清文学元曲张养浩、睢景臣、马致远等人作品小说蒲松龄、冯梦龙等人作品文宗臣、袁宏道、夏完淳、张岱、黄宗羲、袁枚等人作品词纳兰性德等作品诗歌吴伟业、龚自珍等人作品第五单元：现当代文学文鲁迅、胡适、曹禺、巴金等人作品诗歌穆旦、徐志摩小说老舍。
沈从文、吴组缃等人作品第六单元：外国文学文爱因斯坦、萧伯纳、斯蒂番·茨威格等人作品小说托尔斯泰、契诃夫、莫泊桑、欧·亨利等人作品其教材主题单元线索大纲如下：第一单元仁者爱人樊迟、仲弓问仁齐桓晋文之事第二单元和而不同秋水容忍与自由第三单元胸怀天下上枢密韩太尉书贺新郎·同父见和再用韵答之第四单元浩然正气报任安书梅花岭记第五单元冰雪肝胆黄州新建小竹楼记念奴娇·过洞庭纪念傅雷第六单元洞明世事哨遍·高祖还乡婴宁第七单元以史为鉴吊古战场文咏史第八单元故园情深别赋听听那冷雨第九单元礼赞爱情蒹葭长恨歌鹊桥仙沈园第十单元关爱生命我与地坛敬畏生命教学时数分配文学史线索大纲教学时数分配教材主题大纲教学时数分配。
武汉大学历史系课表
课程名性质学分教师职称开课学院班级专业年级学年论文专业必修1罗运环教授历史学院历史学基地班2008社会调查报告专业必修1历史学院历史学基地班2008课程名性质学分教师职称开课学院班级专业年级2008法语专业必修4历史学院世界历史20083月3日历史学基地班历史学基地班2008大学英语4公共必修3成丽萍讲师大学英语部3月2日3-1（快）历史学基地班2008大学英语4公共必修3文芳讲师大学英语部历史学基地班2008大学英语部大学英语4公共必修3强小妮讲师历史学基地班2008体育4公共必修1体育部历史学基地班2008西方史学史专业选修3陈勇教授历史学院历史学基地班2008中华人民共和国史专业必修2左松涛讲师历史学院历史学基地班2008中国史学典籍导读专业必修3王雪华副教授历史学院历史学基地班2008中国古代旅游文化专业选修2谢贵安教授历史学院历史学基地班2008先秦两汉史专题专业选修2罗运环教授历史学院考古学概论专业选修历史学基地班2008日本文化史专业选修2覃启勋教授历史学院3陈冰白副教授历史学院社会实践专业必修1历史学院世界历史2008学年论文公共必修1潘迎春副教授历史学院世界历史2008共有10条记录课程名性质学分教师职称开课学院班级专业年级学年论文专业必修1罗运环教授历史学院历史学基地班200920092009世界通史专业必修4潘迎春副教授历史学院历史学基地班2009史学概论专业必修2朱海副教授历史学院历史学基地班2009史学论文写作专业必修2冻国栋教授历史学院历史学基地班世界历史2008中国通史专业必修3谢贵安教授历史学院历史学基地班世界历史2008大学英语4公共必修3成丽萍讲师大学英语部世界历史2008体育4公共必修1体育部世界历史2008中国典籍导读专业选修4魏斌副教授历史学院世界历史2008西方史学史专业必修3陈勇教授历史学院世界历史2008世界经济史专业必修3熊芳芳讲师历史学院德国史专题专业选修世界历史2008第二次世界大战史专业选修2韩永利教授历史学院3李工真教授历史学院法语专业必修4历史学院世界历史2008共有12条记录学年论文专业必修1潘迎春副教授历史学院世界历史2009世界历史2009世界历史2009体育2公共必修1体育部世界历史2009法语（1）专业必修4历史学院世界历史2009世界通史专业必修4向荣教授历史学院世界历史2009史学论文写作专业必修2冻国栋教授历史学院马克思主义基本原理公共必修历史学基地班2009中国通史专业必修3杨果教授历史学院3杨乐强副教授公共政治教学3月1日历史学基地班2009大学英语2公共必修3王寒娜讲师大学英语部历史学基地班2009计算机基础及应用2公共必修2郭玮讲师计算中心历史学基地班2009计算机基础及应用2公共必修2郭玮讲师计算中心2009军事理论公共必修1戴新武讲师军事教研室历史学基地班体育2公共必修1体育部历史学基地班2009中国历史文献学专业选修2魏斌副教授历史学院历史学基地班2009共有11条记录2009世界历史2009马克思主义基本原理公共必修3杨乐强副教授公共政治教学世界历史世界历史2009大学英语2公共必修3余泳芳讲师大学英语部3月2日世界历史2009计算机基础及应用2公共必修2郭玮讲师计算中心世界历史2009计算机基础及应用2公共必修2郭玮讲师计算中心军事理论公共必修1戴新武讲师军事教研室上课学院课头/合课人数学时学年学期教材周一周二周三1 - 17周;每1周;3 - 5节;1区;老外1 - 17周;每1周;8 - 9节;1区;理-2061 - 17周;每1周;8 - 9节;1区;理-207历史学院40/40182009下1 - 17周;每1周;12 - 14节;1区;5-109历史学院45/45182009下1 - 17周;每1周;7 - 8节;null;null1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-1061 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-4071 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-408上课学院课头/合课人数学时学年学期教材周一周二周三1 - 17周;每1周;历史学院32/32722009下下上外社历史学院上外社历史学院45/102542009下2009下上外社历史学院45/4554200945/45历史学院45/45182009下54历史学院45/0542009下自编历史学院45/45362009下自编历史学院45/45542009下历史学院45/45362009下自编历史学院45/45362009下自编历史学院45/45362009下自编历史学院45/45542009下自编12 - 13节;1区;5-2061 - 17周;每1周;1 - 2节;1区;5-4091 - 17周;每1周;12 - 14节;1区;5-109历史学院32/32182009下历史学院32/32182009下 1 - 17周;每1周;8 - 9节;1区;5-3041 - 17周;每1周;7 - 8节;null;null1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-408上课学院课头/合课人数学时学年学期教材周一周二周三1 - 17周;每1周;8 - 10节;1区;理-2071 - 17周;每1周;8 - 9节;1区;5-4041 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-409历史学院45/45182009下1 - 17周;每1周;1 - 2节;1区;理-207历史学院45/45722009下历史学院45/45362009下自编历史学院45/85362009下自编历史学院45/45542009下中国史简编历史学院32/0542009下历史学院32/32182009下历史学院32/32722009下自编历史学院32/77542009下自编历史学院32/32542009下自编历史学院32/32362009下自编历史学院32/32542009下自编历史学院32/32722009下1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;3-2011 - 17周;每1周;7 - 8节;null;null1 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-5011 - 17周;每1周;12 - 14节;1区;3-1041 - 17周;每1周;3 - 5节;1区;3-2021 - 17周;每1周;8 - 9节;1区;5-4041 - 17周;每1周;1 - 4节;1区;理-207历史学院40/40182009下1 - 17周;每1周;1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;1-10212 - 13节;1区;5-4061 - 17周;每1周;7 - 8节;null;null历史学院40/40182009下历史学院40/40722009下自编历史学院40/40722009下自编历史学院40/0362009下自编历史学院40/70542009下中国史简编历史学院45/115542009下历史学院历史学院45/45542009下上外社历史学院45/1153645/115362009下历史学院120/190182009下2009下历史学院45/45182009下大学国防教育历史学院45/45362009下自编2 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-5011 - 17周;每1周;12 - 14节;1区;3-104历史学院40/0542009下历史学院40/40542009下上外社历史学院40/0362009下历史学院40/0362009下历史学院40/0182009下周四周五周六周日备注1 - 17周;每1周;3 - 4节;2区;113041 - 17周;每1周;8 - 10节;1区;理-2061 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-1091 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-3051 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-4042 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-404周四周五周六周日备注1 - 17周;每1周;12 - 13节;1区;5-2061 - 17周;每1周;8 - 10节;1区;理-2021 - 17周;每1周;3 - 5节;1区;理-2071 - 17周;每1周;1 - 2节;1区;理-2072 - 17周;每2周;1 - 2节;1区;5-404周四周五周六周日备注1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;理-2071 - 11周;每1周;12 - 13节;1区;3-0021 - 17周;每1周;1 - 2节;1区;理-1052 - 17周;每1周;上机7 - 8节;null;null1 - 17周;每1周;3 - 4节;1区;5-2021 - 11周;每1周;12 - 13节;1区;3-0021 - 17周;每1周;1 - 2节;1区;理-1052 - 17周;每1周;上机7 - 8节;null;null1 - 17周;每1周;6 - 7节;1区;5-104。
中文系2014-2015课表
职称
语用学 24/1.5张庆冰 讲师
公益劳动
专业班星 期 节次
汉语言文学1201-2班（39人）
星期一 1—2 唐诗研究1-12周
东九楼D308
3—4
5—6 中国文学批评史 1-12周 7—8
东九楼D317
公益劳动
对外汉语1201班（35人）
中国当代文学1-12周 英语听力 1-6周 英汉翻译 1-8周 中国文化通论1-8周
东九楼D216 东九楼D214
东九楼D215
院(系)主管教学负责人签字: 程邦雄
制表人： 徐月英 联系电话：87557713
21——3
上课
考试
课程名称 外国文学（一） 40/2.5 刘久明 教授
中国古代文学（二）40/2.5 朱海燕 讲师
学时数 20世纪中国都市文学 24/1.5 李俊国 教授
英汉翻译 32/2 王卫平 讲师
美学概论24/1.5王均江 副教授
中国当代文学48/3 付丹 讲师
唐诗研究24/1.5陈于全 副教授
中国文化通论32/2 冶艳杰 讲师
法学导论48/3曹茂君 古代汉语（二）40/2.5 程邦雄 教授 经济学原理48/3 徐锦 中国现代文学（二）32/2 李雅娟 讲师
职称
中国古代文学 64/4 陈于全 副教授
专业班星 期 节次
汉语言文学1301-02（50人）
星期一 1—2
3—4 5—6
伦理学14-21周
7—8
批判性思维32/2 徐敏副教授 数据库技术与应用48/3唐荣
美学概论 9-12，14-21周 汉字与文化 9-12，14-21周 （合班）
东九楼D317 东九楼D219
7—8
武汉大学 2013-2014学年第1学期课表(20130830)
基础部初级3于第1周（9月2日）开课，其他班开课时间另行通知
留学生教育学院（基础部）
2013-2014学年上学期课表
节 时 次 间 星期 班级 初级3 基础1 基础2 12（节） 8：00 ｜ 9：35 基础3 基础4 基础5 初级1 初级2 中级1 中级2 初级3 基础1 基础2 34（节） 9:50 ｜ 11:25 基础3 基础4 基础5 初级1 初级2 中级1 中级2 初级3 基础1 基础2 78（节） 14:05 ｜ 15:40 基础3 基础4 基础5 初级1 初级2 中级1 中级2 初级3 基础1 基础2 910（节） 15:45 ｜ 17:25 基础3 基础4 基础5 初级1 初级2 中级1 中级2 中级综合 刘平 新外18 初级综合 中级口语 中级口语 高凯 梁静 罗庆 新外03 新外16 新外08 中级口语 中级综合 梁静 刘平 新外04 新外10 基础口语 基础综合 基础口语 基础综合 赵璞 李玲 熊莉 黄俊红 新外16 新外11 新外15 新外13 基础口语 基础综合 基础综合 周颖菁 刘雅蓉 黄俊红 新外09 新外13 新外12 基础口语 基础综合 初级综合 熊莉 黄俊红 汪志远 新外13 新外16 新外08 初级综合 中级写作 中级写作 高凯 翟颖华 赵南平 新外18 新外13 新外15 初级综合 中级阅读 高凯 刘平 新外11 新外18 基础综合 刘雅蓉 新外16 基础综合 基础综合 刘雅蓉 黄俊红 新外12 新外08 基础综合 陈静 新外04 中级口语 罗庆 新外18 初级综合 基础口语 李忠星 丁晓俊 新外09 新外18 基础口语 基础口语 丁晓俊 赵璞 新外11 新外10 基础综合 基础综合 陈静 程娥 新外06 新外15 中级综合 赵南平 新外18 基础口语 基础综合 基础听力 周颖菁 刘雅蓉 付春媛 新外15 新外13 新外语音4 基础口语 初级综合 翟颖华 汪志远 新外12 新外16 初级综合 高凯 新外16 中级综合 中级阅读 赵南平 付春媛 新外13 新外15 中级口语 中级口语 梁静 罗庆 新外15 新外16 初级综合 李忠星 新外12 基础听力 基础综合 基础听力 洪卫青 程娥 徐祎 新外语音5 新外15 新外语音4 基础综合 基础口语 刘雅蓉 翟颖华 新外12 新外17 基础综合 黄俊红 新外18 基础口语 初级综合 翟颖华 汪志远 新外13 新外12 基础综合 陈静 新外18 基础听力 基础口语 付春媛 周颖菁 新外语音3 新外18 中级综合 刘平 新外16 初级口语 初级综合 徐琳 高凯 新外18 新外16 中级综合 赵南平 新外17 中级听力 吉晖 新外语音4 初级听力 王黎 新外语音4 初级口语 徐琳 新外18 初级口语 徐琳 新外18 基础口语 基础听力 丁晓俊 付春媛 新外12 新外语音4 基础综合 基础听力 李玲 程乐乐 新外15 新外语音5 基础听力 初级听力 付春媛 程乐乐 新外语音4 新外语音3 初级综合 初级听力 中级综合 汪志远 程乐乐 赵南平 新外16 新外语音3 新外18 中级听力 初级综合 吉晖 李忠星 新外语音5 新外13 基础听力 基础综合 洪卫青 程娥 新外语音4 新外15 基础综合 李玲 新外15 初级综合 基础综合 李忠星 陈静 新外16 新外17 初级听力 初级口语 程乐乐 陈静 新外语音4 新外15 初级听力 中级听力 程乐乐 吉晖 新外语音2 新外语音4 初级综合 初级口语 中级听力 汪志远 陈静 吉晖 新外18 新外06 新外语音4 中级综合 初级综合 刘平 李忠星 新外10 新外12 初级口语 陈静 新外15 课程 初级听力 基础综合 基础综合 星期一 教师 王黎 陈静 程娥 教室 新外语音4 新外10 新外15 基础口语 基础综合 赵璞 李玲 新外18 新外16 基础综合 基础综合 基础口语 程娥 李玲 熊莉 新外15 新外13 新外17 基础听力 基础听力 徐祎 程乐乐 新外语音4 新外语音3 课程 初级口语 星期二 教师 朱德君 教室 新外16 课程 星期三 教师 教室 课程 初级口语 星期四 教师 朱德君 教室 新外16 课程 初级口语 星期五 教师 朱德君 教室 新外16
2014春IP课表
4月7日 星期一
4月8日 星期二
4月9日 星期三
4月10日 星期四
4月11日 星期五
4月14日 星期一 古代汉语 喻芳华 古代汉语 喻芳华
4月15日 星期二
4月16日 星期三
4月17日 星期四
4月18日 星期五
6 7 8 日期 节次 1 2 3 4 5
国际贸易理论 与实务 殷磊夫 国际贸易理论 与实务 殷磊夫
4月21日 星期一 古代汉语 喻芳华 古代汉语 喻芳华
4月22日 星期二
4月23日 星期三
4月24日 星期四
4月25日 星期五
6 7 8 日期 节次 1 2 3
国际贸易理论 与实务 殷磊夫 国际贸易理论 与实务 殷磊夫
4月28日 星期一
4月29日 星期二
4月30日 星期三
5月1日 星期四
5月2日 星期五
学前儿童心理健康教育 郑春玲
6月30徐荣刚
08:30——09：00 09:10——09：40 09:50——10：20 10:30——11：00
第5节时间 第6节时间 第7节时间 第8节时间
14:30——15：00 15:10——15：40 15:50——16：20 16:30——17：00
5月19日 星期一
5月20日 星期二
5月21日 星期三
5月22日 星期四
5月23日 星期五
5月26日 星期一
5月27日 星期二
5月28日 星期三
5月29日 星期四
5月30日 星期五
文学概论 徐荣刚 文学概论 徐荣刚
6月2日 星期一
6月3日 星期二
6月4日 星期三
6月5日 星期四
6月6日 星期五
武汉大学2014--2015校历
月份周次星期2014-2015学年第一学期于2014年9月7日至2015年1月24日，教学周共20周。
学生9月7日报到注册，9月9日上课。
新生9月10-13日报到（本科生10-11日，研究生12-13日），开学典礼9月15日。
本科生9月12-13日入学教育、体检，14-30日军训，10月8日上课。
中秋节：2014年9月8日国庆节：2014年10月1-3日运动会：2014年11月7-8日元旦：2015年1月1日复习考试：2015年1月11-24日寒假：2015年1月25日至2月28日，共5周。
(2015年2月19日春节)课堂教学时间表上午第一节课8：00 - 8：45第二节课8：50 - 9：35第三节课9：50- 10：35第四节课10：40-11：25第五节课11：30-12：15下午第六节课14：05-14：50第七节课14：55-15：40第八节课15：45-16：30第九节课16：40-17：25第十节课17：30-18：15晚上第十一节课18：30-19：15第十二节课19：20-20：05第十三节课20：10-20：55日一二三四五六九月17 89101112132 14 15 16 17 18 19 203 21 22 23 24 25 26 274 28 29 30十月4 1 2 3 45 56789 10 116 12 13 14 15 16 17 187 19 20 21 22 23 24 258 26 27 28 29 30 31十一月8 19 2 3 4 5 6 7 810 9 10 11 12 13 14 1511 16 17 18 19 20 21 2212 23 24 25 26 27 28 2913 30十二月13 1 2 3 4 5 614 7 8 9 10 11 12 1315 14 15 16 17 18 19 2016 21 22 23 24 25 26 2717 28 29 30 312015年一月17 1 2 318 4 5 6 7 8 9 1019 11 12 13 14 15 16 1720 18 19 20 21 22 23 24寒假25 26 27 28 29 30 31二月1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28月份周次 星 期2014-2015学年第二学期于2015年3月1日至2015年7月11日，教学周共19周。
古代文学1教学日历
《中国文学史》、《中国古代文学作品选》第一卷、第二卷
回答问题，复习迎考
53310
53306
53304
03307
张实龙
余丹
袁韵
杨茜
16
12.24
课堂答疑
课堂答疑
2
《中国文学史》、《中国古代文学作品选》第一卷、第二卷
回答问题，复习迎考
53301
03211
03515
03307
张实龙
余丹
袁韵
杨茜
任课教师签名：
张实龙
3
9.25
《楚辞》（二）：《楚辞》中屈原其他作品及其在文学史上的影响
理论授页
理解屈原《离骚》《九章》《九歌》《天问》的思想内容和表现手法，并领会屈原在文学史上的影响
53301
张实龙
4
9.28
《楚辞》：《楚辞》代表作品的讲解和讨论
课堂讨论
2
《中国古代文学作品选》第一卷32-64页
53301
03211
03515
03307
张实龙
余丹
袁韵
杨茜
10
11.9
汉代诗歌（一）：汉代诗歌概况、乐府和乐府诗的概念、乐府诗的几大主题和现实主义特色
理论授课
2
《中国文学史》第一卷188-200页
了解汉代诗歌发展概况，掌握基本概念，熟悉汉代乐府诗
53310
余丹
10
11.12
汉代诗歌（二）：汉代文人诗、《古诗十九首》的基调和抒情特点
13
12.3
魏晋南北朝诗歌（二）：分析阮籍、嵇康诗歌的艺术特点；讨论左思对咏史诗发展的贡献
课堂讨论
2
《中国古代文学作品选》第二卷20-36页
古代汉语(下)教学大纲
云南师大文学与新闻传播学院人文教育（师范）专业课程教学大纲【课程名称】古代汉语（下）（ancient language of Chinese ）【课程编码】 03T103072【课程类别】必修课【课时】 51【学分】 3【课程性质、目标和要求】古代汉语是汉语言文学专业基础课，也是阅读中国古代文献的工具课。
教学古代汉语的基本目的是培养学生阅读古书的能力，批判地继承古代文化遗产。
从语言学地要求来说，学习、研究古代汉语可以帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系，正确地吸收古人语言中有生命的东西，提高运用和分析现代汉语的能力。
从教学对象而言，师范院校中文系的学生通过对一定数量的古代文选的阅读和对文字、音韵、词汇、语法等常识的学习，可以较系统地掌握古代汉语基础知识，能具有运用所学常识阅读古文的能力，从而更好地胜任中学文言文的教学。
古代汉语课程的基本要求如下：1、系统掌握古代汉语的各种基础知识，并能够运用这些基础知识来分析说明与文字、音韵、词汇、语法等内容有关的语言现象。
2、在熟读指定教材文选获得一定语感的基础上，运用所学古代汉语各方面的基础知识正确地理解一般文言文。
【教学时间安排】本课程计3学分，51学时。
学时分配如下：第十四章古汉语常用工具书一、学习目的要求了解常用古代汉语工具书的类型、内容、体例，掌握查检方法，能借助工具书解决阅读文言文中所遇到的困难。
二、主要教学内容1、字、词典类：《说文解字》、《尔雅》、《经籍纂诂》、《中国人名大辞典》、《中国古今地名大辞典》等。
（重点）2、类书和专书索引类：《佩文韵府》、《十三经索引》、《四库全书总目》等。
（重点）三、课堂讨论选题1、2、3、四、课后作业选题1、2、3、第十五章古书的注解一、学习目的要求了解古书注解的内容、体例、方法和古书注解的常用术语。
能够运用所学知识读懂古书的注解。
二、主要教学内容1、古书注解的体例：传、注、疏（正义）、笺等。
（一般）2、古书注解的内容：解释词义、分析句法、讲解语法、串讲文意、说明修辞、注释典故、阐发义理、补充史实、考证与校勘。
2014年下学期第八节课课程表
物 物 数 语 英 化 数 英 化 物 语 语 物 数 化 英 语 化 数 物 英 11.16至
物 物 数 语 英 化 数 英 化 物 语 语 数 物 化 英 语 化 数 物 英 11.23至
物 物 数 语 英 化 数 英 化 物 语 语 数 物 化 英 语 化 数 物 英 11.3至12.4
物 历 数 政 物 化 数 政 物 历 化 政 物 历 化 数 物 化 数 历 政 12.7至12.11
数地英历语政地数英英数地生历生语政数英生语英数历生语政
语英政地数语英政地数政生历地生语英数历数语历生英数语历
英数地历语英数地政地英生历数语英数生政语英数生历语英数
235班
236班
237班
238班
239班
四 五 日 一 二 三 四 五 日 一 二 三 四 五 日 一 二 三 四 五 日 一 二 三 四 五 日期
# # # # 2 3 4 5 6 9# # # # # # # # # # # # # # # 1
21
一二三四日一二三四日一二三四日一二三四日一二三四日一日
数英语化物数英语化物数英语化物数英语化物数英语化物数政
英数化物语英数化物语英数化物语英数化物语英数化物数政历
语化物数英语化物数英语化物数英语化物数英语化物数数历化
5 10.19至
物数英语化 语英数化物 英语化物数 数语英化
6 10.26至
物数英语化 语英数化物 英语化物数 数语英化
7 11.2至11.6 物 数 英 语 化 语 英 数 化 物 英 语 化 物 数 数 语 英 化
8 11.9至11.13 物 数 英 语 化 语 英 数 化 物 英 语 化 物 数 数 语 英 化
17 1.11至1.15 语 历 英 生 数 语 数 生 英 历 数 语 历 英 生 数 语 生 英
武汉大学2013—2014学年第二学期教学日历
课程：机械动力学学院（系）：动力与机械专业：机械设计制造及其自动化班级：2011级机械
学分：（选修）讲课：32学时习题课：2学时实验：2学时共计：36学时
周数：7考核形式：开卷考试答疑时间、地点：2区5103
日/月
至
日/月
周
次
讲课内容及时数
练习内容及时数
3
5/5
2
第2章多自由度系统的振动
§2-1多自由度系统的自由振动；§2-2动力减振器；
3
7/5
2
§2-3多自由度系统的模态分析方法；§2-4确定系统固有频率与主振型的数值计算
§3-1欧拉法及其改进；§3-2线性加速度法；§3-3纽马克- 法；§3-4威尔逊 法
2
结合第2～3章的内容，编写多自由度系统的响应、模态计算程序（该内容可延迟到课程结束前）
2
4
14/5
3
习题课：（1）简要分析单自由度系统
（2）重点分析多自由度系统动力学问题
2
19/5
4
第4章连续系统的振动
§4-1弦的振动；§4-2杆的轴向振动；§4-3圆轴的扭转振动；§4-4梁的横向振动；§4-5连续系统固有频率的其他求解方法
3
21/5
4
第5章刚性构件组成的机械系统动力学
§5.1曲柄连杆机构动力学分析；
3
用自己熟悉的计算机语言，编写单自由度系统的几种形态的相应求解程序，培养计算机仿真思维方法
3
①第2章、第3章、第5章、第6章为本课程的主题内容；
②相应章节的课外练习题由老师课堂选取；
③编写计算机仿真程序是主要方法，且为必做大作业；
④实验必做
公共基础课程“大学语文”教学日历
教学日历提示帮助：教学日历是教师组织教学的实施计划表，包括具体教学进程、授课内容及时间、课外作业、授课方式等。
使用文件的形式上传教学日历，允许上传的文件类型为doc，文件不能超过1G。
全部课程第1周至第4周：第一单元现代文第1周——03 王蒙《语言的功能和陷阱》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第2周——16汪曾祺《金岳霖先生》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第3周——19王元化《李鸿章办外交》；20 蔡元培《北京大学月刊发刊词》：1学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第4周——22 陈寅恪《清华大学王观堂先生纪念碑铭》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第5周至第7周：第二单元古代文第5周——29 《庄子·秋水（节选）》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第6周——30屈原《楚辞·渔父》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第7周——30屈原《楚辞·渔父》：1学时；37 金圣叹《不亦快哉》：1学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第8周——37 金圣叹《不亦快哉》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第9周至第16周：第三单元诗歌第9周——41 罗大佑《现象七十二变》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第10周——42 戴望舒《萧红墓前口占》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第11周——46 《诗经·秦风·蒹葭》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第12周——47 《古诗十九首·西北有高楼》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第13周——51 杜甫《丹青引赠曹将军霸》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第14周——55 秦观《踏莎行（郴州旅舍）》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第15周——56 苏轼《临江仙（夜归临皋）》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第16周——60 王国维《蝶恋花（“百尺朱楼临大道”）》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第17周——61 郁达夫《钓台题壁》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业第18周：第四单元西文汉译第18周——62 [美]马丁·路德·金《我有一个梦想》：2学时；课堂教学结合课外网上阅读思考、完成相关作业。
古代汉语教学日历
2
3 月 5日
翻译 ： 郑伯 请 成于陈 练习： 翻译： 秦伯任 好卒
3
3 月 10 日
多媒体教 学
2
4
3 月 12 日
讲授式
多媒体教 学
练习： 翻译： 晏子使 楚
章中的特殊语法现象. 5 3 月 17 日 《孟子·许行》二 1、 掌握文中常用词的解释,准确区 分异读字的不同读音和意义. 2、要求学生能指出并准确翻译文 章中的特殊语法现象. 讲授式 掌握文中常用词的 解释,准确区分异 读字的不同读音和 意义. 要求学生能指出并 准确翻译文章中的 特殊语法现象. 掌握《非攻 》的内 容及其在语言、文 字、语法方面的特 点。 多媒体教 学 练习： 翻译： 曾子寝 疾
多媒体 教学
8
16
4 月 2日
多媒体 教学
17
4 月 7日
《五蠹》 ： 1、掌握《五蠹》在语言、文字、语 法诸方面的特点。 2、通过课文翻译，能准确理解韩非
讲授 式
1、掌握《五蠹》在 多 媒 体 语言、文字、语法 教学 诸方面的特点。 2、通过课文翻译，
作业：论 文《先秦 诸 子 浅 论》
9
子在批判五蠹基础上提出的法制思 想。 3、了解韩非子文章措辞谨严、犀利 深刻的论述风格。
教学方 法手段 多媒体 教学
布置作业 练习
《庄子钓于濮水》、《惠子相梁》 ： 讲授 1、课文朗读，准确翻译。 式 2、了解庄子不求闻达于诸侯、不追 求功名利禄、渺看世情的思想境界。
7
14
3 月 26 日
《荀子·劝学》： 1、作者简介及荀子思想的评述。 2、掌握文中的通假字、异体字、古 今字等特殊用字现象。 3、深入理解文章的思想内容，学习 荀子的劝学思想。
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武汉大学2014 —2015学年度第二学期教学日历
课程：古代汉语（下）学院（系）：文学院专业：中国语言文学班级：2014
学分： 3 讲课：54 学时习题课：学时讨论：学时共计： 54 学时周数： 1- 18 考核形式：平时作业、期末闭卷答疑时间、地点：1区教3-002
日/月至日/月周
次
讲课内容及时数练习内容及时数实验（上机）内容及时数课外作业
或参考书
说明（教材章节、名称）
学
时
习题课、课堂讨
论、测验等
课堂
时数
课外
时数
课堂实习（实
验、上机）内容
课堂
时数
课外
时数
3/3 1 考试总结；对联与联律；对联创作修改 3 《对联通》1.荆贵生《古代汉语》
2.赵世举《古代汉语》
3.王力《古代汉语》
4.郭锡良《古代汉语》
5.沈祥源《古代汉语》
6.周大璞《训诂学》
7.陆宗达《训诂简论》
8.余德泉《对联通》
辅导书：1.荆贵生《古代汉语习题试卷集解》2.董志翘《王力<古代汉语>》同步辅导与练习
3.王力《中国古代文化常识》（插图修订第4版）
4.阴法鲁《中国古代文化史》
10/3 2 诗词格律基础知识；格律诗中的拗救 3 荆本、王本17/3 3 音韵学基础知识 3 荆本、赵本24/3 4 语音的变迁 3 荆本、赵本31/3 5 诗经选读：七月、静女、东山 3 荆本、王本
7/4 6 离骚选读：山鬼、湘君、湘夫人 3 荆本、王本、
赵本
14/4 7 汉魏六朝、唐宋古体诗选读； 3 王本第4册21/4 8 期中小测验； 3
28/4 9
《论语》选读；《孟子•陈仲子》、《礼记》
选读
3 荆本、王本5/5 10 《孟子•许行》 3 荆本、赵本12/5 11 《老》、《庄》、《墨》《吕》选读 3 王本第2册19/5 12
语法知识：古代汉语的语序；
古代汉语的修辞
3 赵本、荆本26/5 13 古代汉语的句式与实词虚化 3 赵本、荆本2/6 1
4 词汇与训诂；古籍整理 3 赵本、荆本9/6 15
《史记》选读：淮阴侯列传；魏其武安侯
列传
3 王本第3册16/6 16 汉唐文赋选读 3 王本第3册23/6 17 中古汉语选读 3 荆本、赵本30/6 18 考试周 3
其它：平时作业为对联欣赏与创作；诗词格律推求；古籍整理实践
本课程主讲教师王统尚教研室主任学生所在院系负责人
2015年1月20日。