禁烟主题班会记录[主题班会教案]

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世界无烟日主题班会教案6篇

世界无烟日主题班会教案6篇

世界无烟日主题班会教案6篇教案的编写需要注重教学内容的系统性和连贯性,教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果,作者今天就为您带来了世界无烟日主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

世界无烟日主题班会教案篇1一、活动背景5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之际,我校及时召开《珍爱生命,远离烟草》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、活动目标1.知识目标:(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会活动,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。

2. 能力目标:通过班会活动中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3. 情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。

三、活动准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、收集戒烟方法。

3. 制作倡议书。

四、活动过程1. 主持人引入正题。

同学们, 5月31日是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命,远离香烟》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2. 世界无烟日的由来:观看相关教育片3. 吸烟的危害有哪些?实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4. 导致未成年人吸烟的心理因素分析:学生讨论发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托5. 戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③ 树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。

方法:学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。

拒绝电子烟主题班会记录(3篇)

拒绝电子烟主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着科技的进步和社会的发展,电子烟作为一种新型烟草产品,逐渐走进了人们的视野。

然而,电子烟的安全性和健康影响引起了广泛关注。

为了提高同学们对电子烟危害的认识,引导大家远离电子烟,我校决定召开以“拒绝电子烟,守护健康生活”为主题的班会。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解电子烟的危害3. 学生代表分享拒绝电子烟的心得体会4. 专家讲座:电子烟的真相5. 学生讨论与交流6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我们班共同举办的“拒绝电子烟,守护健康生活”。

希望通过这次班会,让我们更加了解电子烟的危害,提高我们的健康意识。

现在,我宣布班会正式开始!2. 班主任讲解电子烟的危害班主任:同学们,近年来,电子烟在我国市场上迅速崛起,很多人觉得电子烟比传统香烟更健康,其实这是一种误区。

今天,我就来给大家讲解一下电子烟的危害。

首先,电子烟中含有尼古丁、丙二醇、甘油等有害物质,这些物质对人体的危害与传统香烟相差无几。

长期吸入电子烟,会导致呼吸道、心血管等系统的损害。

其次,电子烟中的香精、香料等添加剂可能对人体造成过敏反应,甚至引发哮喘等疾病。

再次,电子烟的烟油中可能含有重金属、致癌物质等有害成分,对人体健康构成潜在威胁。

此外,电子烟的使用还可能引发火灾、爆炸等安全事故。

3. 学生代表分享拒绝电子烟的心得体会学生代表1:大家好,我是来自XX班的XX。

自从了解到电子烟的危害后,我坚决拒绝使用电子烟。

我认为,健康是我们最重要的财富,我们应该珍惜它。

学生代表2:大家好,我是来自XX班的XX。

我曾经尝试过电子烟,但很快意识到它的危害。

现在,我已经完全戒掉了电子烟,希望我的经历能给大家带来警示。

4. 专家讲座:电子烟的真相专家:同学们,电子烟并不是像大家想象中的那样健康无害。

无烟日主题班会教案(精选12篇)

无烟日主题班会教案(精选12篇)

无烟日主题班会教案(精选12篇)无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。

通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。

活动目标1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。

3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。

活动准备1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。

活动过程1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。

配班老师扮作香烟先生,后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

b:吸烟还会引起火灾。

(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章“烟草的危害”一节,详细内容包括烟草对个人健康的影响、烟草对社会环境的影响、世界无烟日的来历及意义、如何拒绝烟草诱惑等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对个人健康和社会环境的危害,提高防范意识。

2. 使学生认识到世界无烟日的重要性,积极参与无烟宣传和实践活动。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草危害,提高拒绝烟草诱惑的能力。

重点:烟草对个人健康和社会环境的危害、世界无烟日的意义、拒绝烟草的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、海报、宣传册等。

2. 学具:笔记本、笔、海报制作材料等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片,让学生直观地感受烟草对身体的危害。

2. 知识讲解(10分钟)介绍烟草对个人健康、社会环境及经济发展的影响,讲解世界无烟日的来历和意义。

3. 例题讲解(5分钟)分析一个因吸烟导致疾病的案例,让学生认识到烟草危害的严重性。

4. 随堂练习(5分钟)让学生列举自己身边吸烟的现象,讨论如何拒绝烟草诱惑。

5. 小组讨论(10分钟)分组讨论如何在学校和家庭中开展无烟宣传,制定具体的行动计划。

7. 视频观看(5分钟)观看世界无烟日宣传视频,增强学生的无烟意识。

六、板书设计1. 世界无烟日主题班会2. 内容:烟草危害:个人健康、社会环境、经济发展世界无烟日:来历、意义拒绝烟草:方法、实践七、作业设计1. 作业题目:设计一幅世界无烟日宣传海报。

2. 答案:海报:创意设计,突出无烟主题,包括烟草危害、世界无烟日等内容。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:开展无烟家庭、无烟学校创建活动,让学生在实践中拒绝烟草。

组织学生参加世界无烟日宣传活动,提高他们的社会责任感。

邀请专家进行烟草危害讲座,增强学生的防范意识。

重点和难点解析1. 实践情景引入的环节,确保学生能够直观地感受到烟草的危害。

关于禁烟活动的班会记录(3篇)

关于禁烟活动的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年10月25日地点:学校多功能厅主持人:张晓晨参与人员:全校师生一、班会背景随着我国吸烟人数的逐年增加,吸烟对健康的危害日益严重。

为了提高同学们的健康意识,营造一个无烟、健康、和谐的校园环境,学校决定开展禁烟宣传活动,希望通过这次班会,让同学们深入了解吸烟的危害,自觉抵制吸烟行为。

二、班会流程1. 主持人开场班会开始,主持人张晓晨同学首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了禁烟活动的重要性。

2. 观看禁烟宣传片接着,全体同学观看了禁烟宣传片。

宣传片以生动的案例和真实的画面展示了吸烟对个人、家庭和社会的危害,引发了同学们的深思。

3. 专家讲座随后,学校邀请了公共卫生专家为同学们进行了一场关于吸烟危害的讲座。

专家从医学、心理学和社会学等多个角度分析了吸烟的危害,使同学们对吸烟有了更加全面的认识。

4. 学生代表发言在讲座结束后,两名学生代表分别分享了他们自己或身边人的吸烟经历,以及吸烟给他们带来的伤害。

他们的发言引起了同学们的共鸣,纷纷表示要远离吸烟。

5. 互动环节为了增强同学们的参与感,主持人组织了一个互动环节。

同学们通过提问和回答问题,进一步了解了吸烟的危害,并互相提醒要珍惜健康。

6. 签署禁烟承诺书在班会最后,全体同学在禁烟承诺书上签名,表示自己将坚决抵制吸烟,为创建无烟校园贡献力量。

三、班会总结1. 主持人总结班会结束后,主持人张晓晨同学对本次班会进行了总结。

他首先肯定了同学们在班会中的积极参与,并强调了禁烟活动的重要性。

他还表示,学校将继续开展相关活动,帮助同学们树立健康的生活观念。

2. 学校领导讲话学校领导在讲话中感谢了同学们对禁烟活动的支持和参与,并对同学们提出了期望。

他希望同学们能够以身作则,带动身边的人共同抵制吸烟,为创建一个健康、和谐的校园环境贡献力量。

四、班会效果通过本次班会,同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识,纷纷表示要远离吸烟,为创建无烟校园贡献自己的力量。

禁止吸烟主题班会教案三篇

禁止吸烟主题班会教案三篇
效果:
通过这次主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。
禁止吸烟主题班会教案3
禁止吸烟,清新校园主题班会教案
班级: 17会计2班 班主任:林秋明
一、活动目标
1.认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2.积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。
6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢?
7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论)
首先是决心.其次是毅力 再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟
结束语:
通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!
教学过程:
1.由班长主持班会,播放课件。
2.向大家简要介绍烟草
3.通ห้องสมุดไป่ตู้数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害 4.向大家介绍吸烟成瘾的原因
5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。 6.介绍因吸烟所引起的消防事故 7. 主题班会小结
禁止吸烟主题班会教案三篇
禁止吸烟主题班会教案1
通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。一同创建文明的无烟校园。
教学手段: 黑板、多媒体
教学方法:
展示、讨论、互动
重难点:
让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上“二手烟”。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出α射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活,从我做起》第三节“拒绝烟草,守护健康”,内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害,认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。

3. 增进学生对健康生活方式的认识,提高生活质量。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草的危害,树立拒绝烟草的意识。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:展示控烟宣传海报,引导学生关注烟草危害。

2. 知识讲解:(1)烟草的危害。

(2)吸烟与二手烟的影响。

(3)拒绝烟草的方法和技巧。

3. 实践情景引入:(1)邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。

(2)讨论如何拒绝烟草,鼓励学生发表自己的看法。

4. 例题讲解:(1)列举烟草对身体的危害。

(2)分析吸烟与二手烟对家人的影响。

5. 随堂练习:(1)让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。

(2)讨论如何在家庭和校园中推广控烟。

六、板书设计1. 拒绝烟草,守护健康2. 内容:(1)烟草的危害(2)吸烟与二手烟的影响(3)拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)请你列举三种烟草对身体的危害。

(2)如何向家人宣传控烟?(3)设计一句拒绝烟草的宣传语。

2. 答案:(1)肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。

(2)可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。

(3)例如:“健康生活,远离烟草。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生认识到烟草危害,学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。

2. 拓展延伸:(1)组织一次校园控烟宣传活动。

(2)开展家庭控烟讲座,提高家长对控烟的认识。

(3)鼓励学生参加控烟志愿者活动,为社区控烟贡献力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇

远离烟草班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容,详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害,提高防范意识。

2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法,增强自我保护能力。

3. 培养学生关爱他人健康,积极参与创建无烟环境的意识。

三、教学难点与重点重点:吸烟对人体健康的危害,抵制烟草诱惑的方法。

难点:烟草成分分析,如何积极参与创建无烟环境。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片,引发学生思考,为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害?2. 知识讲解:利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生们设想自己是一名医生,如何向患者解释吸烟的危害,并提出戒烟建议。

4. 例题讲解:通过一道关于烟草成分分析的例题,让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。

5. 随堂练习:强调世界无烟日的意义,呼吁大家积极参与创建无烟环境,关爱自己和他人的健康。

六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分分析3. 抵制烟草诱惑的方法4. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述吸烟对人体健康的危害。

(2)如何抵制烟草诱惑,为自己和他人的健康负责?2. 答案:(1)吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。

(2)抵制烟草诱惑的方法有:提高自身意识,拒绝烟草广告,寻求家人和朋友的支持,参加戒烟活动等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的参与度,了解学生对吸烟危害的认知程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:邀请专业人士进行讲座,让学生更深入地了解吸烟对健康的危害,提高戒烟意识。

组织学生参加无烟宣传活动,将所学知识传播给更多的人。

世界无烟日主题班会教案(6篇)

世界无烟日主题班会教案(6篇)

世界无烟日主题班会教案(6篇)世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题:我要健康成长,我爱无烟环境二、活动时间:5月30日-6月5日三、活动内容:1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动:围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。

学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动:1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。

在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。

活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

禁烟宣传班会记录(3篇)

禁烟宣传班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月10日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张老师:“大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了加强同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式。

下面,我将宣布班会正式开始。

”二、班会主题介绍张老师:“同学们,我们都知道,吸烟有害健康,这是全球公认的事实。

为了让大家更加深刻地了解吸烟的危害,我们今天班会的主题是‘禁烟,从我做起’。

”三、吸烟危害知识普及(张老师开始讲解吸烟的危害)张老师:“首先,让我们来看一下吸烟对人体的危害。

吸烟会导致多种疾病,包括肺癌、心脏病、中风、慢性阻塞性肺病等。

据世界卫生组织统计,每年有近600万人因吸烟而死亡。

”(播放PPT,展示吸烟危害的图片和数据)张老师:“吸烟不仅对吸烟者本人有害,还会对周围的人造成二手烟的危害。

据统计,每年有超过80万人因二手烟而死亡。

”四、案例分析(张老师分享吸烟导致的真实案例)张老师:“下面,我想给大家分享一个真实的案例。

有一位年轻人,他因为吸烟导致了严重的肺部疾病,最终不得不进行肺移植手术。

他的生活从此发生了翻天覆地的变化,不仅身体遭受了极大的痛苦,家庭也背负了沉重的经济负担。

”五、禁烟倡议书宣读(由学生会主席宣读禁烟倡议书)学生会主席:“亲爱的同学们,为了我们的健康,为了我们的未来,我代表学生会向大家发出倡议:从现在开始,让我们一起拒绝吸烟,共同创建无烟校园!”六、互动环节(张老师邀请同学们参与互动,分享自己对禁烟的看法)张老师:“同学们,你们对禁烟有什么看法?或者,你们有没有什么好的建议来帮助我们创建无烟校园?”(同学们积极举手发言,分享自己的观点和想法)学生A:“我觉得我们应该从自身做起,不吸烟,也不在公共场合吸烟。

”学生B:“我建议学校可以在显眼的地方贴上禁烟标语,提醒大家。

”学生C:“我觉得学校可以定期举办禁烟宣传活动,提高大家的意识。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日二、教学目标1. 了解烟草的主要成分和吸烟对人体健康的危害。

2. 掌握二手烟与三手烟的危害,提高自我保护意识。

3. 增强学生的控烟意识,培养健康的生活方式。

三、教学难点与重点教学难点:烟草危害的深度理解,二手烟与三手烟的危害。

教学重点:烟草的主要成分,吸烟对人体健康的危害,我国控烟政策。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示2024年世界无烟日的宣传海报,引入本节课的主题。

2. 新课导入:(1)讲解烟草的主要成分及吸烟危害。

(2)通过实例分析,让学生了解二手烟与三手烟的危害。

3. 实践情景引入:(1)请学生列举生活中遇到的吸烟场景,讨论如何拒绝二手烟。

(2)讨论如何向家人宣传烟草危害,劝导戒烟。

4. 例题讲解:(1)分析吸烟对人体各器官的危害。

(2)解释二手烟与三手烟对儿童和孕妇的影响。

5. 随堂练习:(1)请学生列举吸烟的危害。

(2)设计宣传海报,倡导无烟生活。

六、板书设计1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日七、作业设计1. 作业题目:(2)设计一份家庭控烟计划,至少包括三条具体措施。

2. 答案:(1)吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等均有危害。

1) 家庭成员共同签订无烟协议。

2) 在家中设置无烟区域,禁止吸烟。

3) 鼓励家人参加戒烟活动,寻求专业帮助。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本节课的学习,学生能深刻理解吸烟的危害,提高控烟意识。

2. 拓展延伸:(1)开展“无烟家庭”评选活动,鼓励学生将所学知识应用于生活。

(2)组织学生参加学校举办的“世界无烟日”主题活动,扩大宣传效果。

重点和难点解析1. 教学难点:烟草危害的深度理解,二手烟与三手烟的危害。

无烟日主题班会教案6篇

无烟日主题班会教案6篇

无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的:1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。

联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。

3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

班会准备:1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。

班会过程:一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。

男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?请看小实验:《烟的成分及危害》。

二、主持人介绍香烟的相关内容。

男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。

(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。

)2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

)3、小品《戒烟》。

(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

)4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。

(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案(篇1)班会准备:1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。

从网上收集资料。

2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

班队会目的:1、让学生学会自我保护,培养禁烟意识和社会责任感。

2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康,危害社会的,应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟,引导他们养成正确、健康的生活方式,远离香烟、珍爱健康。

3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。

班会过程:一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。

二、历届世界无烟日主题的抢答活动。

三、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

四、小实验:《烟的危害》。

五、调查报告:《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。

六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价,计算:这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟,按平均寿命70岁计算,后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计,这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结:吸烟弊大于利,吸烟有害于人体健康。

我们青少年应该有科学的健康知识,养成良好的生活习惯。

禁止吸烟主题班会教案(篇2)班会主题:吸烟与健康班会时间:20__年5月31日班会地点:学院致用楼班级:主持人:班会目的:1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

活动准备:提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

禁烟班会主题班会记录(3篇)

禁烟班会主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们对健康生活的追求,吸烟这一不良习惯逐渐引起了广泛关注。

为了提高同学们的健康意识,营造一个无烟、健康的学习和生活环境,本次班会以“禁烟,健康生活从我做起”为主题,旨在通过宣传教育,引导同学们远离烟草,追求健康的生活方式。

二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 禁烟知识讲座3. 同学们分享吸烟的危害4. 禁烟倡议书宣读5. 同学代表发言6. 班级讨论7. 班主任总结8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开以“禁烟,健康生活从我做起”为主题的班会。

希望通过本次班会,让我们共同认识到吸烟的危害,远离烟草,追求健康的生活。

2. 禁烟知识讲座主讲人:张医生张医生:同学们,吸烟是一种不良习惯,它对人体的危害是巨大的。

首先,吸烟会导致肺癌、心血管疾病等严重疾病;其次,吸烟还会影响我们的学习、工作和生活。

为了大家的健康,请大家远离烟草。

3. 同学们分享吸烟的危害同学甲:吸烟会让我们的皮肤变得暗淡无光,还会导致牙齿变黄。

同学乙:吸烟会降低我们的免疫力,容易感冒,甚至患上严重的呼吸道疾病。

同学丙:吸烟还会影响我们的味觉和嗅觉,让我们无法品尝到美食的真正味道。

4. 禁烟倡议书宣读倡议人:李同学李同学:在此,我代表全体同学发起禁烟倡议,让我们共同努力,从现在开始,拒绝吸烟,追求健康生活!5. 同学代表发言同学丁:作为一名学生,我们要树立正确的价值观,远离烟草,为自己的未来打下坚实的基础。

同学戊:我们要珍惜生命,关注健康,让我们的生活更加美好。

6. 班级讨论同学们就如何戒烟、如何营造无烟环境等问题展开了热烈讨论。

大家纷纷表示,要从自己做起,拒绝吸烟,为班级、为学校、为社会创造一个健康的环境。

7. 班主任总结班主任:同学们,通过本次班会,我相信大家对吸烟的危害有了更深刻的认识。

禁烟教育主题班会记录(3篇)

禁烟教育主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月25日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全校师生一、班会背景随着社会的发展,吸烟已成为一个全球性的公共健康问题。

青少年吸烟现象也日益严重,不仅危害个人健康,还影响校园环境。

为了提高师生的禁烟意识,营造健康、文明的校园环境,本次班会特此举行。

二、班会流程1. 开场致辞2. 禁烟知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结与倡议三、班会内容1. 开场致辞班主任张老师首先发表了热情洋溢的致辞,她强调吸烟对健康的危害,呼吁全体师生共同努力,创建无烟校园。

2. 禁烟知识讲座由校医王医生主讲,他通过生动的案例和数据,详细介绍了吸烟的危害,包括对心血管、呼吸系统、消化系统等多个器官的损害。

王医生还讲解了吸烟对青少年成长的影响,以及如何戒烟。

3. 学生代表发言高一年级的学生代表小李同学发言,他分享了自身戒烟的经历,表示要坚决抵制吸烟,为创建无烟校园贡献自己的力量。

4. 互动环节为了加深师生对禁烟知识的了解,主持人组织了有奖问答环节。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

5. 总结与倡议最后,班主任张老师对本次班会进行了总结,她提出以下几点倡议:(1)提高禁烟意识,认识到吸烟的危害;(2)积极参与禁烟行动,共同营造无烟校园;(3)关爱身边的人,帮助他们戒烟;(4)从自身做起,坚决不吸烟。

四、班会效果本次班会取得了良好的效果,师生们对吸烟的危害有了更深入的了解,禁烟意识得到了提高。

许多同学表示,今后将坚决抵制吸烟,为创建无烟校园贡献自己的力量。

五、班会反思通过本次班会,我们认识到禁烟教育的重要性。

今后,我们将继续开展形式多样的禁烟教育活动,提高师生的禁烟意识,为创建健康、文明的校园环境而努力。

六、后续工作1. 在校园内张贴禁烟标语,营造禁烟氛围;2. 定期开展禁烟知识讲座,提高师生禁烟意识;3. 建立禁烟监督机制,对吸烟行为进行监督;4. 鼓励学生积极参与禁烟活动,为创建无烟校园贡献力量。

无烟教育班会记录(3篇)

无烟教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:张老师参与人员:七年级全体学生一、班会背景为了提高学生的健康意识,普及吸烟危害知识,营造无烟校园环境,我校决定开展“无烟教育”主题班会。

本次班会旨在让学生了解吸烟的危害,增强学生拒绝吸烟的决心,共同营造一个健康、文明的校园环境。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看戒烟宣传片3. 专家讲座4. 学生分享与讨论5. 互动游戏6. 总结与宣誓7. 班会结束三、班会内容(一)开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了吸烟对健康的危害,以及无烟校园建设的重要性。

她鼓励同学们积极参与,共同为创建无烟校园贡献力量。

(二)观看戒烟宣传片在观看戒烟宣传片的过程中,同学们认真聆听,宣传片中展示了吸烟对肺部、心血管、口腔等多方面的危害,以及吸烟导致的疾病和死亡案例。

同学们被宣传片中的内容深深触动,纷纷表示要远离烟草。

(三)专家讲座随后,我校健康教育专家李医生为同学们做了一场生动的戒烟讲座。

李医生从吸烟的危害、戒烟方法、戒烟后的好处等方面进行了详细讲解。

她强调,吸烟是一种慢性疾病,戒烟需要坚持和毅力,但只要下定决心,就一定能够成功戒烟。

(四)学生分享与讨论讲座结束后,同学们纷纷分享了自己对吸烟的看法和感受。

有的同学表示,自己曾经尝试吸烟,但意识到危害后立即戒掉了;有的同学表示,自己身边的朋友吸烟,希望通过自己的努力,让他们也意识到吸烟的危害,共同戒烟。

在讨论环节,同学们就戒烟方法、戒烟过程中的困难和应对策略等方面进行了深入交流。

大家纷纷表示,要相互支持,共同戒烟,为创建无烟校园贡献力量。

(五)互动游戏为了活跃气氛,主持人组织了一场“戒烟知识竞赛”游戏。

同学们积极参与,抢答问题,进一步加深了对戒烟知识的了解。

(六)总结与宣誓最后,张老师对本次班会进行了总结,她强调,吸烟不仅危害自身健康,还会影响他人,甚至影响社会风气。

她鼓励同学们要坚定戒烟信念,积极行动,共同营造一个无烟、健康、文明的校园环境。

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。

本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。

2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。

吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。

(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。

(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。

3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。

案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。

案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。

4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。

下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。

(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。

)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。

希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。

6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。

禁烟班级班会记录(3篇)

禁烟班级班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国烟草消费量的逐年增加,吸烟已成为危害公众健康的重要因素。

为了提高同学们的健康意识,营造良好的校园环境,我校决定在全校范围内开展禁烟活动。

为了使同学们更好地了解禁烟活动,提高禁烟意识,我们班级特此召开班会,讨论禁烟相关事宜。

二、班会时间2022年10月25日星期二下午第三节课三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 禁烟知识讲座3. 同学们分享禁烟心得4. 禁烟倡议书签署5. 班主任总结发言六、班会记录1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高同学们的禁烟意识,营造一个健康、和谐的校园环境。

我们都知道,吸烟对人体的危害极大,不仅会损害我们的身体健康,还会影响我们的心理健康。

因此,我们要共同努力,坚决抵制吸烟,共建无烟班级。

2. 禁烟知识讲座(1)吸烟的危害班主任首先向同学们介绍了吸烟的危害,包括:1. 呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。

2. 心血管系统疾病:吸烟会增加心脏病、高血压、中风等疾病的风险。

3. 肿瘤:吸烟是导致多种癌症的主要因素。

4. 皮肤老化:吸烟会导致皮肤松弛、暗沉、出现皱纹。

5. 口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等。

(2)戒烟的好处接着,班主任介绍了戒烟的好处,包括:1. 提高身体健康:戒烟后,呼吸系统、心血管系统等都会得到改善。

2. 延长寿命:戒烟可以降低各种疾病的风险,从而延长寿命。

3. 提高生活质量:戒烟后,身体和精神状态都会得到提升。

4. 节省开支:戒烟可以节省烟钱,用于其他更有意义的事情。

(3)戒烟方法最后,班主任向同学们介绍了几种戒烟方法,包括:1. 确定戒烟目标:设定一个明确的戒烟时间,并坚持到底。

2. 转移注意力:在戒烟过程中,可以通过运动、听音乐、看书等方式转移注意力。

3. 药物辅助:在医生指导下,使用戒烟药物辅助戒烟。

4. 寻求支持:与家人、朋友、同事等分享戒烟的决心,寻求他们的支持和鼓励。

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禁烟主题班会记录[主题班会教案] 禁烟主题班会记录-主题班会教案
关键字:主题班会教案, 主题班会, 通知, 大学生, 学生, 资格,
禁烟主题班会记录
为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。

相关内容如下:
一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。

二、禁烟对象:全体在校大学生
三、工作安排
1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。

2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。

3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。

辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。

4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

四、处罚措施
1.禁烟活动与评先奖优挂钩
学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。

2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩
(1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格;
(2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格;
(3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。

3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩
(1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格;
(2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间;
(3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。

4.违纪处分
(1)学生违禁吸烟一次,给予口头批评;
(2)学生违禁吸烟两次以上,给予系内通报批评;
(3)对于不听劝诫,屡次违禁吸烟的学生,给予警告处分直至记过处分。

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