xx集团平培训管理办法
x集团培训管理制度
x集团培训管理制度一、制度目的：为了进一步规范和加强公司员工的培训管理工作，提高员工的素质和能力，推动企业的健康发展，制定本试行制度。
二、适用范围：本制度适用于x集团所有员工的培训管理工作。
三、制度内容：1. 培训计划（1）每年制定全年培训计划，根据公司发展的需要和员工的实际情况，合理安排培训时间和内容。
（2）培训计划审批:培训计划由人力资源部门统筹制定；（3）培训计划公示:公示在公司内部网站上，让员工可以自主选择、申请参加合适的培训。
（4）培训计划调整：如需调整培训计划，应提前通知参训人员，并在公司内部网站上做出公示。
2. 培训方式（1）内部培训: 由公司内部专家和高层管理人员组织和讲授，培训时间安排在非工作时间，由上级部门向下级部门通知。
（2）外部培训: 由专门机构或外部专家来公司上门讲授或员工参加外部公开培训。
3. 培训费用（1）公司根据培训计划安排合理的培训费用，包括培训机构费、培训师傅费、培训材料费等。
（2）参加培训人员要严格按照规定的标准报销培训费用，超出标准的部分由参训人员自行承担。
4. 申请参加培训（1）员工可通过公司内部网站上的“培训申请”功能自主申请参加合适的培训。
（2）员工申请应提前与其直接上级沟通、确认同意。
5. 参加培训要求（1）参加培训的员工应该认真听讲、主动发言、积极参与课程互动。
（2）参训人员必须按时参加培训课程，不得随意缺席或迟到早退。
（3）参训人员须遵守培训纪律，不得随意交头接耳，禁止私自使用手机、电脑等影响培训效果的行为。
6. 培训管理与评估（1）每次培训结束后，组织参训人员进行满意度调查，对培训效果进行评估。
（2）定期对已完成的培训项目进行跟踪和统计，分析和总结各项指标并进行有效应用。
（3）长期关注参训人员的工作表现，并进行绩效评估，评估结果作为该员工的重要考核指标。
四、制度保障：1. 培训计划的制定、调整和执行由公司内的人力资源部门统一负责。
2. 培训的实施过程中，须对全程进行监督和管理，确保培训的顺利进行。
某某集团培训管理制度
**集团培训管理制度修订记录1.总则1.1目的为了满足**集团市场竞争和长远发展对人才的需要，保障集团整体战略目标的顺利实现，规范集团培训工作，提高培训工作质量及效果,加强全员培训学习意识，通过培训全面提高员工综合素质及专业技能，创建真正的健康型、学习型、创新型组织。
特制定本制度。
1.2适用范围本制度适用于**集团及各城市公司。
2.职责与分工2.1职能分工及责任2.1.1集团高管负责对公司整体培训、培养工作进行统一领导。
集团年度培训、培养计划和预算需集团总经理审批，分管领导负责统筹执行。
集团各职能部门负责人须担任内训讲师或带教人。
2.1.2集团各职能部门负责人担负指导本职能条线骨干人员的培训和培养责任，在人力行政部的协助下负责本部门及条线员工学习发展计划的审核、学员推荐、培训评估等工作。
2.2集团人力行政部职责人力行政部负责规划集团教育培训并管控年度培训费用的计划和实施，执行培训、培养项目，并负责对各业务单位培训、培养工作进行指导和协助，具体职责如下：根据集团发展需要，对集团培训工作进行合理规划。
负责培训资源建设与管理。
尤其要组织培养内部培训师，建立内部培训师队伍。
负责集团实施的日常培训营运管理。
如培训需求分析、培训组织与评价、培训内化、培训费用管理等工作。
负责集团实施的培训基础行政工作。
如与外部培训机构建立并保持有效的联系、建立并完善员工培训档案、培训设施设备维护。
负责对各业务单位培训、培养工作协助指导，包括各业务单位年度培训及培养计划的制定、培训师资及资源的共享及支持。
2.3子公司职责积极贯彻集团下发的各类培训、培养项目方案。
负责规划本单位培训培养项目以及培训费用的实施和使用，包括选送合适的学员参加集团组织的培训、培养项目、分析培训需求、培训组织与评价、培训内化、培训费用管理等工作。
负责建立并完善员工培训档案、培训设施设备维护。
3.培训类型3.1根据培训对象和性质，划分为新员工培训、在职培训、晋升或调岗培训。
XX集团培训管理办法
xx集团培训管理办法（2018年4月修订）第一章总则第一条目的为加强集团对员工培训工作的规范化管理，提高培训效果及质量，促进员工职业生涯发展和集团目标实现，打造一支高素质的xx团队，结合集团实际情况，特制定本办法。
第二条总体目标通过培训，提高员工个人职业素养，增强团队执行力，打造学习型企业，为企业持续发展提供内在动力，提升集团核心竞争力。
（一）高管层人员培训，着力提升现代经营管理理念，开阔思路，增强战略思维、决策、创新能力；（二）中层管理人员培训，着力完善知识结构，提高综合素质，增强综合管理、组织协调和执行能力；（三）基层管理人员培训，着力提高专业知识和实际管理经验，增强分析问题、解决问题和组织落实能力；（四）普通员工培训，着力提高对集团的认知，熟悉本职业务，熟练掌握业务操作流程，增强履行岗位职责能力；（五）加强学历、执业资格培训，提升全体员工文化教育水平，增强专业素质，提高持证上岗人员比例。
第三条适用范围集团各部门（中心）、各单位。
第四条管理原则（一）坚持实效性。
根据人员、岗位及需求差异，按缺、按需、按岗培训，增强培训的针对性；（二）坚持系统性。
把培训贯穿员工职业生涯始终，与集团发展同步，逐步建立完善集团内部培训体系；（三）坚持多样性。
发挥员工和各级的积极性，员工、单位、集团都要制定各自的培训计划规划，采取自学与集中培训相结合，集团培训与单位培训相结合，提高职业技能与提高学历层次相结合，内部培训与送学相结合，集中学习与参观实践相结合，形成多渠道、多层次的培训格局；（四）坚持目标性。
建立科学完善的评估考核机制，把落实培训计划、内容、效果的情况纳入绩效考核，与员工的升降及单位的评比奖惩挂钩，确保培训计划、内容、效果的落实。
第二章培训管理方法的职责分工第五条集团人力资源部是集团员工培训工作的主责部门，负责培训计划的编制与组织实施。
（一）负责收集集团总部、各单位员工的培训需求，制定集团年度培训计划；（二）负责制定集团管理层培训计划并组织实施；（三）负责集团外训机构及讲师的选择、审核、联系和协调工作；（四）集团培训场地、制度、讲师、教材等建设；（五）负责培训考核与评估。
某某集团员工培训管理制度
某某集团员工培训管理制度一、总则（一）目的为了提高员工的专业技能和综合素质，满足集团发展战略和员工个人发展的需求，特制定本员工培训管理制度。
（二）适用范围本制度适用于某某集团全体员工。
（三）原则1、战略导向原则：培训应与集团的战略目标和发展方向相一致。
2、全员参与原则：鼓励全体员工积极参与培训，共同提升。
3、针对性原则：根据员工的岗位需求和个人发展规划，提供有针对性的培训内容。
4、实用性原则：培训内容注重实用，能够切实提升员工的工作能力和绩效。
二、培训职责分工（一）人力资源部门1、负责制定集团整体培训计划和预算。
2、组织和协调各类培训活动的开展。
3、对培训效果进行评估和反馈。
（二）各部门负责人1、提出本部门的培训需求和计划。
2、负责组织本部门内部的培训工作。
3、对本部门员工的培训效果进行跟踪和评估。
（三）员工个人1、积极参与培训活动，按时完成培训任务。
2、反馈培训效果和需求，提出改进建议。
三、培训需求分析（一）组织分析根据集团的战略目标、业务发展规划和组织架构，确定培训的重点方向和领域。
（二）岗位分析通过对各岗位的工作任务、职责和任职资格要求进行分析，明确岗位所需的知识、技能和能力，从而确定培训内容。
（三）人员分析根据员工的绩效评估结果、职业发展规划和个人能力素质，评估员工的培训需求。
四、培训计划制定（一）年度培训计划每年年底，人力资源部门根据培训需求分析的结果，制定下一年度的培训计划，包括培训的目标、内容、方式、时间、地点、师资和预算等。
（二）临时培训计划根据集团业务发展的需要或突发情况，可临时增加培训项目，由相关部门提出申请，经人力资源部门审核批准后实施。
五、培训内容（一）新员工入职培训1、集团概况、企业文化、规章制度等基础知识的培训。
2、岗位工作职责、工作流程和工作方法的培训。
（二）岗位技能培训1、根据不同岗位的要求，开展专业知识和技能的培训。
2、包括业务知识、操作技能、沟通技巧、团队协作等方面的培训。
XX集团培训管理办法
XX集团培训管理办法第一章总则第一条为规范XX集团公司（以下简称集团公司）人力资源培训与开发工作，提升员工知识与技能，提高员工素质与工作绩效，建立健全人才培养与人才梯队建设，规范集团公司培训计划制定、组织实施等各项培训管理工作，特制定本办法。
第二条本办法适用于集团公司及全资、控股子公司（以下简称“司属企业”）。
第三条培训工作的开展应遵循以下原则：（一）统筹规划，按需施训。
集团公司培训应结合企业战略目标和员工职业发展需要开展，精准制定和组织实施培训计划。
（二）分级管理，分类实施。
集团公司和司属企业按照各自承担的培训工作，针对不同培训主体，分层分类管理与推进培训工作。
（三）学以致用，注重实效。
培训与实践相联系，不断加强培训针对性，提高培训满意度，增强适配性，注重实效性。
第二章管理职责第四条集团公司人力资源部职责：（一）组织贯彻落实中央、省、市培训政策和要求。
- 1 -（二）制定集团公司培训管理办法和年度培训计划。
（三）与外部培训机构或院校开展合作，建立健全培训资源库。
（四）探索搭建集团公司各类培训课程体系，培养建立集团公司内训师队伍。
（五）组织实施集团公司负责的培训，开展培训效果评价并提出改善建议，存档培训资料，建立完善培训档案。
（六）监督指导司属企业开展培训工作。
第五条集团公司各部室职责：（一）结合职责和培训需求制定实施本部室年度培训计划，建立培训档案。
（二）参与集团公司年度培训计划制定，承接培训工作任务，组织开发专业培训课程。
（三）推荐内训师人选，建立内训师队伍，开展内部专业培训工作。
（四）推荐建议外部培训机构、培训讲师。
（五）根据工作需要，组织开展规章制度培训。
（六）安排部室员工参加集团公司组织的各类培训，督促参与培训效果评价和跟踪反馈工作。
第六条司属各企业职责：（一）负责制定本企业培训管理办法。
（二）制定实施企业年度培训计划。
（三）承接集团公司培训任务，完成指定培训工作。
- 2 -（四）按照集团公司要求组织参加培训。
XX集团培训管理制度
XX集团培训管理制度1.总则1.1.目的1.1.1.为满足企业经营对人才的需求，综合提高员工的职业素养和专业技能，增强员工对企业的归属感，更好的开展培训工作，人力资源部结合企业发展现状及未来发展规划制订本制度。
1.2.原则1.2.1.规范培训质量和流程管理，以提高员工能力和素质为根本；1.2.2.创造员工学习的环境和机会，推动知识管理体系建立，提升公司的雇主品牌吸引力；1.2.3.学习是任何一名员工必须具备的能力，是持续性创造价值的唯一途径。
1.3.适用范围1.3.1.适用于集团各部门及各子公司培训工作的管理2.组织机构与责任2.1.集团人力资源部2.1.1.负责集团各部门及下属各子公司高层管理人员培训的计划、组织和实施；2.1.2.负责各子公司培训工作的指导和协调；2.1.3.负责内部讲师的管理；2.2.各子公司人力资源部2.2.1.负责各子公司内部培训工作的计划、组织和实施；2.2.2.协助集团人力资源部组织的各项培训工作；2.3.内部讲师2.3.1.负责具体培训课程的开发和讲授；2.3.2.负责参加外部培训课程并将课程转化成内训课程；2.4.集团公司各部门和各子公司、各子公司各部门（除人力资源部外的其他部门）2.4.1.积极配合人力资源部组织的各项培训工作；2.4.2.组织部门内针对员工具体岗位技能的培训；2.4.3.推荐内部讲师，向讲师团提供教材材料；2.4.4.督导受训员工培训内容的实际运用和转化，提供受训员工行为和绩效的评估结果；3.培训形式和授课方式3.1.培训形式3.1.1.集团培训分为企业内部培训（以下简称内训）和企业外部培训（以下简称外训）两种形式。
3.1.2.内训：3.1.2.1.由人力资源部讲授的课程；3.1.2.2.由内部讲师讲授的课程；3.1.2.3.由外聘讲师讲授的课程；3.1.3.外训：3.1.3.1.公开课；3.1.3.2.免费沙龙；3.1.3.3.政策性研讨会；3.1.3.4.脱产学历教育；3.2.授课方式3.2.1.讲授法3.2.2.案例教学和角色扮演法3.2.3.岗位轮换和导师指导法3.2.4.头脑风暴法3.2.5.游戏互动法3.2.6.视频法3.2.7.读书自学4.培训类别及流程4.1.新员工培训4.1.1.定义：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括集团统一组织的集中培训和各子公司、各部门安排的专业培训。
XX集团培训管理办法
集团公司文件集团文[2005]003号签发：集团培训管理办法第一章总则第一条目的：为满足集团总部发展需要，规范公司的培训体系和流程，有效开发现有人力资源，特制定此办法。
第二条原则：1、全员培训、按需培训；2、内部培训为主，外部培训为辅。
第三条适用范围：本文件适用于集团总部及下属二级单位。
第二章职责第四条培训体系的组织结构分为集团、二级单位以及三级单位，各机构均应设培训负责人。
集团行政管理中心·人力资源和各经营单位的人力资源部门是负责培训工作的责任部门。
第五条集团行政管理中心·人力资源的工作职责：1、集团行政管理中心·人力资源是集团总部培训的归口管理部门。
（1）负责制定集团总部职能部门的年度培训计划及年度培训费用预算；（2）职能部门外派培训申请的审核或审批，以及组织相关培训主体签订培训服务协议；（3）组织集团总部在职培训及新入职培训，并及时评估；（4）负责完善并及时更新员工培训档案。
2、集团行政管理中心·人力资源是集团整体培训工作的归口管理部门，（1）负责修订完善培训制度和相关的配套制度；（2）负责集团储备人员及毕业生的各类培训；（3）对于重大项目的实施和专案的推行组织好相应的培训；（4）负责组织与监督各单位内部兼职讲师队伍的建设和管理；（5）负责组织内部教材的开发、编写工作、指导和监督各经营单位培训工作的开展。
第六条各二级单位的人力资源部门工作职责：1、负责本单位培训体系的完善与维护，并做好与集团培训工作的衔接；2、负责制定本单位年度培训计划及年度培训预算；3、负责编制月度工作计划/工作总结及年度培训工作总结；4、负责本单位培训项目的审核或审批、培训项目的组织实施和评估，以及组织相关培训主体签订培训服务协议；5、负责建立本单位的内部兼职讲师队伍，积极开展内部的各项专业知识和技能训练，开发、编写培训教材。
6、建立完备的员工培训档案，并及时进行培训记录的录入和更新。
(完整版)集团公司培训管理办法
(完整版)集团公司培训管理办法集团公司员工教育培训管理办法第一章总则第一条为进一步规范员工教育培训管理，充分开发员工潜能，使其具备与企业发展相适应的素质和能力。
根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、国务院《关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》（国务院令第446号)、财政部《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》(财建［2006]317号）以及省财政厅《关于印发〈湖南省安全生产专项资金管理办法〉的通知》（湘财企〔2004〕13号）等有关法律法规和政策规定，结合集团公司实际，制定本办法。
第二条本办法适用集团公司总部、直属（含集团公司所属，下同)子、分公司(含集团公司职工大学)。
第三条集团公司全体员工均享有培训的权利，同时具有接受培训的有关义务。
第四条培训原则：（一）全员培训与重点培训相结合的原则.(二)个人自学与组织培训相结合的原则。
（三）理论学习与实际操作相结合的原则。
(四）专项培训与系统培训相结合的原则。
（五)先培训后上（转)岗的原则.（六)立足当前、着眼长远的原则.(七）注重生产、突出安全的原则.（八)按需施教、讲求实效的原则。
第五条总部及所属单位员工的各类培训归口人力资源部管理。
第二章培训体系及职责第六条培训体系：进一步建立和健全集团公司内部三级员工培训体系，即集团公司集团公司职工大学（Ⅰ级）、矿区培训中心（Ⅱ级）和直属公司培训机构（Ⅲ级）三级员工培训体系。
直属各单位均应设立员工培训机构，即培训学校（或培训中心），负责Ⅲ级培训计划的实施.第七条职责划分（一）各单位人力资源部作为人力资源开发和培训的归口管理部门,主要负责员工培训的计划编制、申报、组织实施与控制。
（二）其他各部门负责协助人力资源部编制中长期培训规划和年度培训计划，并协助进行培训的实施、评估,同时负责按计划组织部门内部和直属单位对口部门员工的业务培训。
（三）集团公司总部人力资源部职责：1。
贯彻落实国家和上级关于员工培训的法律法规和政策规定；建立和完善集团公司培训制度体系，规范培训流程，并负责推行、考核和改进。
XXX集团培训管理制度
XXX集团培训管理制度第一章总则第一条为进一步加强XXX集团（包括江苏XXX集团公司(简称“集团公司”)及集团公司子公司（以下简称“子公司”））教育培训管理工作，促进培训工作的科学化、规范化、制度化，特制定本制度。
第二条教育培训的目标：配合XXX集团的发展目标，有计划的提高员工的理论素养、思想品德与知识技能，增强员工对企业文化的了解认识，充分发掘员工的潜在能力，使员工具备和XXX集团发展相适应的素质和能力。
第三条教育培训的原则：1.组织选派和个人申请相结合的原则2.普遍提高和重点培养相结合的原则3.岗位发展和素质教育相结合的原则4.企业发展和员工提高相结合的原则第四条员工在培训期间的学习成绩和表现是其上岗、晋升和考核的重要依据。
第二章教育培训的分级管理第五条集团公司人力资源部是集团公司教育培训工作的归口管理部门，负责制定落实教育培训计划，审定教育培训经费支出，组织、协调相关部门做好教育培训工作，以及教育培训效果的评估和验证、培训记录的登记与资料存档等相关事宜。
各子公司教育培训工作，由各子公司在集团公司组织的培训基础上，结合本单位实际自行组织安排，相关年度、季度培训计划提前呈报集团公司人力资源部备案审核，以便整合资源，协调安排。
集团公司所属各子公司可参照本制度制订相关培训制度并做好教育培训工作。
第六条教育培训对象分为高管级（集团公司领导班子及各子公司总经理）、经理级（集团公司及各子公司部门经理及以上）、员工级、新员工这四个层级进行相应培训。
第七条集团人力资源部主要负责高管级、经理级、集团公司员工级以及XXX集团范围内新员工的管理类和专项职能培训，并整合各子公司共性的培训需求。
各子公司人力资源部负责本公司相关行业知识、产品知识、业务运行等符合公司实际需求的培训。
第三章培训类型第八条员工参加的培训类型分为入职培训、初任培训、专门业务培训、更新知识培训和学历教育等。
第九条入职培训，是指对经招聘考试新录用进入XXX集团人员的培训。
某某集团培训管理制度
某某集团培训管理制度一、制度目的本制度旨在明确某某集团员工培训的目的、步骤、内容、形式、管理方式和评估方法等方面，确保培训工作有系统地规范实施，促进员工素质提高，推动企业持续发展。
二、培训目标1.提高员工素质，增强企业的综合竞争力。
2.加强员工职业道德和职业素养培养，规范员工行为。
3.提高员工技能水平和工作能力，提升整体业绩。
4.增强员工的工作责任感和使命感，促进企业文化的建设。
三、培训形式根据培训内容、目标和实际需要，本集团将采取以下形式进行员工培训：1.专业课程培训：通过定期邀请专业讲师或内部教师授课，提高员工的专业知识水平。
2.现场实训：通过组织现场实践操作培训，提高员工工作技能，拓展员工眼界，提升专业能力。
3.轮岗实践：通过员工轮岗，让员工充分了解公司各个部门的业务操作流程，提高员工综合素质，为企业的长远发展提供人才储备。
4.文化活动：通过组织各种文化活动，如学习交流会、读书会、讲座等，促进员工间的交流与合作，增强员工凝聚力和主人翁意识。
四、培训管理1.培训组织（1）由集团人力资源部统一组织、协调，负责培训计划、过程管理和成果评估等工作。
（2）各单位要按照培训计划确定培训实施方案，并积极配合人力资源部组织实施。
2.培训对象本集团全体员工均应参加培训，其中年度培训规划中的“重点对象”必须全程参与培训，并参加考核。
其他员工可以根据自身需要和实际情况选择参与相应的培训活动。
3.培训考核（1）设置考核标准和方法，并对参加重点对象培训的员工进行考核。
考核内容与培训课程内容相对应，以考核成绩为依据对员工进行评估，对于考核未达标员工，应给予必要的补课或者改进方案。
（2）员工的培训成绩将作为绩效考核的重要依据之一，必须确保培训结果与员工个人绩效考核相结合，对工作成绩表现突出的员工给予必要的表彰和奖励。
五、培训质量评估对于本集团的培训活动，定期对培训的整体质量进行评估，并根据评估结果对培训内容、方式、组织和实施等方面进行改进和调整。
某集团培训管理制度
第一章总则第一条为提高集团员工综合素质，提升企业核心竞争力，根据国家相关法律法规及集团发展战略，特制定本制度。
第二条本制度适用于集团所有员工，包括全职、兼职、实习人员等。
第三条集团培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据企业发展需求和员工个人发展需求，有针对性地开展培训；2. 效益优先：注重培训效果，提高培训资源的利用效率；3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量；4. 管理规范：建立健全培训管理制度，确保培训工作有序进行。
第二章培训组织与管理第四条集团设立培训管理部门，负责培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定集团年度培训计划；2. 组织开展各类培训活动；3. 建立培训师资库；4. 负责培训经费的预算和使用；5. 对培训效果进行评估和反馈；6. 指导各部门开展培训工作。
第六条各部门应积极配合培训管理部门开展培训工作，确保培训计划的顺利实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括以下方面：1. 职业素养：职业道德、团队协作、沟通能力等；2. 专业技能：岗位技能、业务知识、技术操作等；3. 管理能力：领导力、决策力、执行力等；4. 创新能力：创新思维、问题解决、项目管理等；5. 综合素质：外语、计算机应用、法律法规等。
第八条培训形式可根据培训内容和企业实际情况，采用以下方式：1. 集中培训：内部培训、外部培训、专题讲座等；2. 在线培训：网络课程、远程培训等；3. 在岗培训：导师带徒、岗位练兵、工作坊等；4. 案例研讨：小组讨论、案例分析、头脑风暴等。
第四章培训实施与考核第九条培训实施过程中，应遵循以下要求：1. 明确培训目标，确保培训内容与目标相符；2. 选用合适的培训师资，保证培训质量；3. 制定合理的培训计划，确保培训进度；4. 优化培训环境，提高培训效果。
第十条培训考核应包括以下内容：1. 培训前评估：了解员工培训需求，制定针对性的培训计划；2. 培训中评估：检查培训效果，及时调整培训策略；3. 培训后评估：测试员工培训成果，评价培训质量。
XXXX集团有限公司培训管理制度
集团有限公司培训管理制度第一章总则第一条为了有计划地组织和实施集团职工培训，提高职工的专业知识和工作技能，满足集团可持续发展的需要，特制定本制度。
第二条培训遵循“全员参与、分级分类、专业实效”原则。
第三条本制度适用集团本级干部职工的各项培训活动。
第二章培训体系第四条培训课程应根据集团战略发展规划，结合职工岗位职责，兼顾人员兴趣统筹安排和组织实施。
培训主要包括集团管理干部培训、中青年干部培训、综合业务培训、专业技能培训等。
第五条集团人力资源部负责制定集团年度培训计划，并对集团培训工作进行组织、指导和协调。
各部（室）根据业务需求提出培训申请报人力资源部统筹规划，并按照集团年度培训计划具体执行。
第三章培训流程第六条建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化、保证集团培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
1.前期统计。
集团各部（室）根据业务需求于每年年底将次年培训申请（附件1）报人力资源部，由人力资源部做好汇总整合。
因工作任务确需临时增加培训项目，各部（室）需提前做好单项培训活动申请（附件2），并将表格报人力资源部备案。
2.制定计划。
人力资源部在前期汇总的基础上，编制集团年度培训计划，上报集团党委审批通过后，方可实施。
3.组织实施。
各责任部（室）根据集团年度培训计划负责培训的具体组织实施工作，须严格按计划实施，不得随意更改培训内容和拖延培训时间。
4.资料收集。
培训工作完成后，由责任部（室）负责对本次培训工作相关资料（包括培训方案通知、签到表、讲课费签收单、培训场所出具的培训结算单、培训信息及照片）进行收集整理，并报人力资源部备案。
第七条集团人力资源部每年对干部职工开展培训需求调查，对有培训需求的群体进行准确、客观分析，以便提高培训的目的性和实效性。
第四章培训费用第八条培训费是指单位开展培训直接发生的各项费用支出，包括食宿费、伙食费、培训场地费、讲课费、培训资料费、交通费和其他费用。
第九条培训费实行预算总额控制管理，经集团审核汇总后报区国资办批准。
xx集团培训管理规定
xx集团培训管理规定第一章总则第一条为了提高员工素质，促进公司的快速发展，实现五大发展战略，建立公司和受训者之间的相互约束机制，制定本规定。
第二条本规定适用于各种形式的职业培训及学历教育。
第三条集团人力资源部负责培训工作的统筹规划、综合协调、宏观管理。
各公司办公室在规定的职责范围内，分别负责有关的培训工作。
第二章培训体系第四条培训的举办由集团一级培训和分公司二级培训共同运作。
第五条集团一级培训由集团人力资源部主办，主要负责副主任级及以上员工的培训，兼职讲师培训，集团范围内的业务培训和吴江地区的新员工培训第六条二级培训由各分公司办公室主办，针对实际需要开展业务、操作技能培训。
第七条职业培训包括岗前培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
（一）岗前培训：凡新员工必须接受岗前培训。
培训内容包括公司发展史、企业文化、公司制度、现场管理制度、安全教育、产品基础知识及制造工艺。
（二）学徒培训：采用师傅带徒弟的方式，通过一定时期的实际生产劳动，使学徒掌握生产操作技能。
（三）在岗培训：对员工执行工作所需要的学识技能中的欠缺部分予以补充，或为使公司的活动跟上技术进步的步伐，通过培训，提高员工的知识技能、管理水平、更新员工的知识体系，及为了使员工了解公司在一定进期内的制度政策、市场状况，通过培训使员工熟悉公司生产经营状况。
（四）转岗培训：对岗位发生变动员工执行新工作所需要的知识技能予以培训。
第八条在岗培训、转岗培训主要包括晋升、知识更新、传递信息、再入门四种培训形式。
第九条根据培训对象层次职业培训分为初级、中级、高级职业培训。
（一）初级培训为基层管理人员或普通员工的职业培训。
（二）中级职业培训为中层管理人员的职业培训。
（三）高级职业培训为高层管理人员的职业培训。
第十条培训渠道包括出国培训，派遣到其他企业、科研机构等单位培训，委托大专院校培养，公司内部组织培训，聘请专业培训机构培训。
第十一条培训方式包括脱产、半脱产、在职三种。
xx集团培训管理办法
x集团股份有限公司员工培训管理办法（讨论稿）编制：部门/职位：日期审核：部门/职位：日期批准：部门/职位：日期员工教育培训实施管理办法（讨论稿）【目的】1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业务发展的需要。
【培训原则】2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3、本办法适用x集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
各分康、分公司参照此办法另行制定，报x学院备案。
【类别与组织】10.x学院提供的培训方式可分为以下9类，由x学院统一组织。
10.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
集团总部的新员工由x学院统一组织，各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。
10.1.1X学院统一组织实施的入职培训内容包括：公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则基本人事制度安全与质量职业道德与职业精神职业生涯规划10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括：部门承担的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10.2 任职能力：指公司为更新/ 扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：中高层管理人员（包括：集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员）：管理技能、领导力提升、决策思维能力等；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训售后服务培训：优质客户服务；其他行政部门：职业精神与职业素质技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织，报x学院备案。
xx集团培训管理制度
XX实业集团培训管理制度第一章总则第一条为规范集团培训管理，使员工的思想认识与集团保持高度一致，使员工的行为规范符合集团规定，使员工的综合素质和技能满足岗位需要，使集团战略规划和战略目标得以顺利实现，特制定本管理制度。
第二章培训分类第二条培训分类一、根据培训组织者的不同，培训分为外部培训与内部培训。
外部培训指集团根据需要选派员工参加由集团以外的机构组织实施的培训。
内部培训指由集团内部组织实施的培训，包括集团专兼职讲师培训及专门聘请外部讲师或培训机构进行的培训。
二、根据培训的计划性，分为常规培训与专项培训。
1、常规培训主要是指按照规定定期开展的有计划的培训，包括：A、新员工入职培训适用范围：新入职员工；培训内容：集团概况、发展历程、集团远景、企业文化、组织架构、规章制度、行为（操作）规范、岗位职责、业务流程等；培训实施：集团总部新入职员工由集团人力资源管理中心负责培训，各分公司新入职员工由本公司行政或人资部门负责培训，其中业务培训可由相关业务部门组织实施，培训时间为新员工入职一周之内。
新员工入职培训考核合格方可办理转正。
B、转岗培训适用范围：涉及岗位调整的中层及以下员工；培训内容：与新岗位相关的规章制度、岗位职责、行为（操作）规范、业务流程等；培训实施：集团总部内部岗位调整的员工或调入集团总部的员工由集团人力资源管理中心负责培训，各分公司内部岗位调整的员工或转入各分公司的员工由转入分公司行政或人资部门负责培训，其中业务培训可由相关业务部门组织实施，培训时间为员工到岗一周之内。
C、其它例行培训适用范围：全体员工培训内容：与岗位相关的政策法规、产品知识、业务技能、规章制度、行为（操作）规范、业务流程、文件资料等。
培训实施：例行培训由集团人力资源管理中心制定出总体规划，各部门及各分公司在集团整体规划的框架下制定出详细的培训计划，集团各部门（含分公司下属部门）每个月至少应开展一次相关业务培训。
2、专项培训主要是指根据特定的需求组织的不定期的培训。
xx集团培训管理制度
xx集团培训管理制度XX集团培训管理制度一、制度概述为做好员工培训管理工作，提高员工能力素质和绩效表现，在员工的全面发展和企业的可持续发展中发挥更加积极的作用，本制度依据企业内部管理制度，制定本《XX集团培训管理制度》，以期为员工培训提供指导。
二、培训管理目标XX集团培训管理的目标是：构建一套完整、系统的员工培训体系，为全体员工提供高水平、有针对性的专业化培训和综合素质培训，提高员工的综合素质以及各自所负责的岗位能力和业绩贡献；促进员工发挥潜能，做好人才培养、储备，实现企业与员工双赢的目标。
三、培训管理原则1、正视培训投资的必要性，做好合算的投资决策，制订周密的培训计划和投资预算，确保培训投资目的明确，效果显著。
2、体现个人自主性，职业生涯发展为导向，注重员工职业素养的提升，建议自主选择有益于自己成长的培训课程，提分岗位职业能力。
3、建立全员培训的开放化、公正性、公平性、竞争性机制，内部和外部机会、资源交流并有效整合在内部培训，促进企业文化的建设。
四、培训管理内容1、入职培训：新员工入职后需要参加入职培训，包括公司结构、业务范围、企业文化、企业价值观、行业规范等基本知识的培训，以帮助新员工更快地进入企业状态，熟悉了解企业运营情况。
2、专业技能培训：针对员工所需的专业技能，开展有关的技术培训、业务培训、财务培训、管理培训、市场培训等课程。
3、管理素质及软技能培训：针对管理岗位人员的具体工作需求和个人发展特点，开展领导力提升、沟通技巧、团队建设、决策能力等课程。
4、外部培训：为某些部门或从事某项工作的员工提供必要的外部培训机会，整合国内或海外权威培训机构培训资源，根据不同的员工需求制定合理的培训计划，实现员工与公司共同成长。
5、内部交流与学习：定期组织内部员工交流学习活动，促进员工间相互学习，跨部门沟通与合作，提升员工整体竞争力。
五、培训管理程序1、培训需求调研：根据公司业务发展需求、员工职业发展规划和个人素质缺陷，通过不同方式收集各级员工和部门的培训需求和建议，全员培训计划是让所有员工发挥综合能力的机会，进一步促进企业文化的发展。
某集团培训管理办法
培训管理办法第一章总则一、目的为规范和促进公司培训工作有序高效地开展，满足员工学习发展的需求，充分利用培训资源，全面提升公司培训管理水平，特制定本管理办法。
二、适用范围本办法适用于集团总部及各下属单位，各单位可在本管理办法的框架范围内根据自身实际情况另行制订本单位执行细则和制度，并报集团审核。
各单位若未另行制订，按此管理办法执行。
三、培训原则1、坚持“基于战略、紧贴业务、服务经营”原则；2、坚持“本专业经验沉淀”和“跨专业横向学习”相结合原则；3、坚持“内部培养为主，外部课程为辅”原则。
第二章培训体系及分工一、培训体系及梯队人才培训项目为了落地公司内生化人才战略，满足公司经营业务对人才的需求，公司培训形成以核心人才培养项目和专业能力培训项目为核心，课程、讲师、案例等学习资源管理为支撑，培训管理流程制度、在线培训管理平台为基础底盘的培训管理体系。
公司梯队人才培训项目包含磐石计划、基石计划、璞石计划、砺石计划。
（一）磐石计划1、“磐石计划”隶属于集团“核心人才培养体系”。
磐石——寓意“坚定不移的中坚力量”，其特指针对业绩考评优秀，拥有创业激情及使命感、前瞻性行业视角、卓越的团队管理能力、愿与公司共同发展及分享成功的中高层人才，旨在培养公司一梯队后备干部，塑造公司及行业未来的领军人才。
2、在整个培养周期内，集团基于公司战略目标，围绕战略视野、经营格局、管理意识开展为期一年的分阶段集训。
集团负责“磐石计划”的项目设计规划和培养实施，各单位负责协助学员报名和实施。
（二）基石计划1、“基石计划”隶属于集团“核心人才培养体系”。
基石——寓意“一线的奠基力量”，其特指针对业绩考评优秀、追求更高职业发展、拥有全国视野及管理潜质的高潜人才，旨在培养公司二梯队后备干部，为公司培养优秀的专业模块带头人及中高层管理干部。
2、各单位根据本单位的人才储备和使用需求，负责本单位的基石人才发展项目的设计规划和培养实施，培养方案需备案至集团人力资源行政事务职能。
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xx集团股份有限公司员工培训管理办法编制：部门／职位：日期：审核：部门／职位：日期：批准：部门／职位：日期：员工教育培训实施管理办法【目的】1、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业务发展的需要。
【培训原则】2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3.本办法适用xx集团深圳总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
各分康、分公司参照此办法另行制定，报xx学院备案。
【类别与组织】10.xx学院提供的培训方式可分为以下9类，由xx学院统一组织。
10.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
集团总部的新员工由xx学院统一组织，各分公司、分康的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排。
10.1.1xx学院统一组织实施的入职培训内容包括：●公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等●公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则●基本人事制度●安全与质量●职业道德与职业精神●职业生涯规划10.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括：●部门承担的主要职能和责任、规章和制度●岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10.2任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：●中高层管理人员（包括：集团中层以上领导、各分康中层以上领导、分公司的副总以上人员）：管理技能、领导力提升、决策思维能力等；●后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等●集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；●集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训●售后服务培训：优质客户服务；●其他行政部门：职业精神与职业素质●技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有集团各部门、各事业部自行组织，报xx学院备案。
●客户培训（公司的战略性合作伙伴）：xx文化、营销策略等10.3外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
10.4出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织部分员工出国考察，接受中、短期训练，以开阔员工视野，增长见识。
10.5委托培养：因公司发展需要及企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。
10.6战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培、训接班人培养。
10.8文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。
如xx员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。
10.9其他形式的学习。
10.10培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。
注：K-知识A-态度S-技能H-习惯10.11公司培训重点为K、S、H类，注重培训内容的实用性。
【计划与实施】11．集团年度培训计划由xx学院组织制定，经人力资源总监审核，总裁批准后，xx学院正式发布并组织执行。
各事业部、分康、分公司的年度计划有各单位的培训管理员制定，报xx学院审核，经人力资源经理和总裁批准后由培训负责人组织实施。
12.计划程序12.1上年度培训计划实施效果的评价与总结12.2每年10月份由xx学院组织培训需求调查，进行综合分析12.3每年的11月份，汇总调查结果，并制定本年度培训计划12.4每年12月份，计划的审核与报批公司12.5上述各项工作完成时间的管理参见附件《培训工作流程》13费用预算、分配与管理13.1年度培训预算一般不得低于公司上年销售收入的 %。
13.2在制定年度计划时，由xx学院分别确定各项培训所需的具体费用，并汇总为年度的培训预算。
13.3预算经与财务部门沟通协商后，xx学院报总裁批准，并将培训计划和预算报公司财务部门备案。
13.4计划内的培训费用，由各主管副总裁/总监/分厂总经理批准开支，财务部门担负审核责任。
xx学院监督费用的使用方向和使用效果。
13.5内部有能力培训的课程，由内部培训师培训，以减少费用支出。
13.6费用分配把握以下原则：知识、技能培训是重点；业务部门、创造性部门的培训优先于服务部门、事务性部门；干部、专业骨干培训重于一般员工培训；上年度关键绩效领域发生重大不良事件且有能力不足因素的，应当首先满足该项目的培训。
14．培训实施与监控14.1根据年度培训计划的进度，组织实施公司级的培训活动。
14.2xx学院负责跟踪年度计划的落实，保障各部门或个人按计划进度实施培训。
14.3xx学院负责监督培训费用的使用方向，防止挪作他用。
14.4xx学院为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括：●参加培训的登记/签到表●获得的各类证书复印件●获得的各类培训资料目录●参加内部考试试卷。
14.5培训结束，培训教材应当收归xx学院，充实公司培训资源，并供相关员工查阅。
15例外管理：由于特别情况发生的培训需求，未列入公司年度培训计划的，按以下程序处理。
15.1涉及个人的培训需求和费用，由个人提出申请，xx学院审核，报总裁批准后实施。
15.1.1属于公司业务急需的,经个人申请批准后列入培训计划的，费用由公司支付。
15.1.2属于个人发展，但与公司业务相关的,经个人申请批准后,可列入培训计划，费用先由个人支付，完成学业后凭相关证书或证明报销。
15.1.3特殊情况，因个人经济原因，可申请经总裁批准后，由公司先期支付。
15.1.4与公司业务无关,纯属个人爱好或兴趣,费用由个人支付,公司不予报销，且不得占用工作时间。
15.2涉及部门的培训需求和费用，由部门提出申请，xx学院审核，报总裁批准后实施，否则财务不与报帐。
15.3涉及公司范围的培训需求和费用，由xx学院直接提出申请，报总裁批准后组织实施。
【内部培训资源建设与管理】16.培训资源包括内部培训培训师、培训教材、培训设施设备、培训信息系统、培训经费。
17.内部培训师制度17.1内部培训师资格与培养17．1．1讲师的来源各级干部：各级干部皆担负有培养员工的责任，是内部兼职教师的主要承担者；业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将是员工业务培训的主要教师来源；17.1.2内部讲师的分类内部培训师分为公司级兼职讲师和部门级讲师。
17．1．2．1公司级兼职教师凡担任集团统一组织的培训课程（包括：新员工培训、各级干部培训等）的讲师为兼职讲师。
公司级兼职讲师由xx学院统一管理。
兼职讲师分为讲师、高级讲师、资深讲师。
讲师：主讲专业领域两年以上工作经验并有良好的业绩表现，做临时讲师期间讲课课时达10个班次高级讲师：主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次30班次以上、60％以上培训场次学员评价在良等以上。
资深讲师：主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次50班次以上、80％以上培训场次学员评价在良等以上。
17．1．2．2部门级讲师：担任各部门组织的基层员工培训课程，包括：新员工的上岗培训和老员工的业务培训的讲师。
部门级讲师由各业务部门管理。
17．1．2．3内部培训负责所讲授课程内容的优化、资料收集、教材的编写及教学水平提高等。
培训师以自主培训和在职培训为主。
企业在外派培训、工作时间方面给予一定的优惠和支持。
xx学院每年将为内部培训师不定期的举行“讲师技能训练”，并提供课件开发、教材编写、课程讲授方面的资源与支持。
17.1.3兼职讲师的申报：凡申报兼职讲师必须填写《兼职讲师申报表》，交xx学院，由xx学院同HR部门联合评审，资历、课件、讲授水平达到要求者聘为公司级兼职讲师。
集团每半年组织一次评定。
培训师可以获得一定金额书籍费，其中初级培训培训师为200元/年，高级培训师为500元/年。
同时可以优先参加讲授领域的外部培训。
17.2内部培训师职责17.2.1内部培训是企业员工内部兼职的行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作。
17.2.2内部培训师主要履行以下职责：●承担相关的教学任务；●负责内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；●学习、消化外部培训课程，引入企业；●本专业领域或本部门的文化制度培训；●在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题模拟培训；●根据培训部门设计的培训方案和计划进行培训，如有改动应事先征得培训部门的同意。
17.3内部培训师管理17.3.1初级培训师通过内部试讲确认其资格，高级培训师通过试讲和考核确认其资格。
17.3.2培训结束，学员和培训组织者要对培训师进行考评。
17.3.3xx学院每年对内部培训师认证一次，不合格的解聘，认为一般的要协助、督促其提高。
高级讲师若一年不上课的，降为讲师，讲师若半年不上课的，自动降为部门级讲师。
17.3.4xx学院负责组织培训师的集体学习、提升活动。
根据xx学院确定的课程框架，对不同的主题成立开发小组，各专题组不定期召开讨论会，对课件进行研讨。
17.3.5 各级领导皆负有培训人才的职责,其组织与参与的情况作为任职资格的达标认证之一，其授课表现纳入其个人的业绩考核。
17.3.5培训师的课酬规定见第17.1.4条。
17.4 外聘讲师为广泛的引进与吸收国内外的先进技术和管理知识、经验，加强与国内外企业、科研院所、专业培训机构的相互交流与合作，集团将根据不同的需要，从国内外聘请优秀的讲师、专家来公司进行讲学与授课。
17.4.1外聘讲师的来源高等学校、科研单位；培训机构、顾问公司；优秀企业高级的高级管理人才和技术人才。
17.4.2外聘讲师的审查部门和聘请程序17.4.2.1资格审查17.4.2.1.1技术/业务类讲师。
由技术/业务部门和培训部门进行资格审查；17.4.2.1.2管理类讲师。
由培训部门和人力资源部进行资格审查，审查内容包括：专业背景、从事职位、教学内容、教学水平。
17.4.2.2聘请程序凡聘请外部讲师必须由聘请部门填写《外聘讲师申请表》，经资格审查，报培训部门备案。
17.4.2.3课酬确定17.4.2.3.2支付办法课酬由各主办部门统一申请，经主管部门核实和xx学院批准后，由财务部支付。
17.4.3外聘讲师的职责17.4.3.1外聘讲师必须根据公司的培训需要，提交教学内容和培训方案。
最后经主办部门和培训部门批准后实施。
如有改动应事先征得同意。
17.4.3.2外聘讲师必须保质保量地完成双方协商的培训任务。
18．培训教材。