学生成绩管理系统需求分析报告
学生成绩管理系统程序分析
学生成绩管理分析系统设计报告本次作业的任务是设计一个学生成绩管理分析系统，通过此次设计任务达到基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法，熟练使用C语言的知识和技能来解决简单的程序设计问题。
一、需求分析1.功能需求为了实现学生成绩的管理与分析，需要输入学生的基本信息和学习信息，要保证信息的准确性，需要提供包含添加、删除等修改功能，在此基础上，提供统计与分析手段。
因此，通过对需求的分析，本程序设计的功能需求如下：a)信息输入b)信息显示c)信息修改d)信息分析2. 系统需求根据任务要求，实现学生成绩的管理与分析需要使用标准C语言进行编程；由于本程序满足任务要求的功能需求计算简单，信息的显示均为文本类型，且无通讯方面的需求，因此占用计算机的资源较少。
本程序的数据量大小取决于管理学生数量的多少，根据中国各高校情况分析，在校学生少则数百人，多则数万人，而每一名学生记录仅需要数十字节，因此数据的存取量需求最大不会超过10GB。
综上所述，本程序对系统的需求，目前一台普通计算机即可满足使用。
本程序设计拟采用VC 编制，在Windows 2000操作系统下开发实现。
二、总体设计本程序设计采用模块化设计，每一个模块实现一项功能。
按照不同的功能对学生成绩管理分析系统进行模块划分，其总体设计如下：数据录入模块。
每个学生的基本信息和成绩用一个结构体来表示，称为一条记录，可以增加或者删除记录。
为简化问题，能对学生的总成绩进行排序，这里约定相同系别的学生所选科目的数量一致，不同系别的学生所选科目可以不同。
数据查询模块。
对已经录入的学生基本信息和成绩进行查询，可以查询单个学生的基本信息和成绩，比如通过学号、姓名等关键字查询，也可以查询某类数据，比如通过系别关键字查询该系所有学生的资料、通过科目名称查询参加该科考试的所有学生的成绩。
数据修改模块。
对学生基本信息或成绩进行修改，并保存记录。
数据分析模块。
包括对每系或每班的单科成绩的分析，如求平均成绩、及格率、优秀率等；对选修某科的所有学生成绩进行分析，包括求平均分、最高分、最低分等；对同一学期每个班的学生总成绩进行排序。
学生成绩管理系统——需求分析
金融信息系统设计课程设计需求分析题目：学生成绩管理系统班级:XＸXＸXXＸXＸ指导教师:XＸXX小组成员:ＸXXXXXＸXXＸXXＸXXＸ目录1。
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1．1目的............................................................... 错误!未定义书签。
1．2 背景 .................................................................. 错误!未定义书签。
1．3 定义 .................................................................. 错误!未定义书签。
１.4参考资料.......................................................... 错误!未定义书签。
２. 系统概述.................................................... 错误!未定义书签。
２．1 目标................................................................. 错误!未定义书签。
2.2用户特点............................................................ 错误!未定义书签。
2。
3 运行环境............................................................ 错误!未定义书签。
２。
4 功能................................................................. 错误!未定义书签。
３．系统特性 ................................................. 错误!未定义书签。
(完整word版)学生成绩管理系统 需求分析报告
《学生成绩管理系统》需求分析报告报告名称学生成绩管理系统专业计算机信息管理班级信息管理GZ1301姓名xxx xx xxxxxx xxx xxx指导教师任xx学生成绩管理系统需求分析1引言1.1编写目的学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。
1.2 项目背景作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
1.3 参考资料《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著北京大学出版社易语言新版学习教材《中文编程—学习进阶》海洋大学出版社1.4 运行环境（1）硬件环境台式机或笔记本电脑运行时所需内存：500MB;（2）软件环境Windows操作系统1.5性能需求1 数据的准确性查询时应保证此学生的所有信息都是正确的。
2 时间特点操作响应时间不能太长，数据的输入也该在一定时间内完成。
1.6故障处理正常运行时不应出错，若时出错的话，应该有恢复系统的功能，并且必须保护数据的准确性。
1.7软件属性需求1正确性要求所开发的软件要达到用户的需求，运行时基本无误2 可靠性一般条件下，不应该出现故障.3 效率对用户的要求要有极快的响应4易使用性要求能尽量为用户的使用提供方便5 可维护性当软件出错时可以尽快的进行修改6 可移植性要求本软件能在Windows系统上进行移植7 互联性要求提供数据的导入和导出接口，以易于同其他系统的连接2 项目概述2.1开发软件的一般概述此软件的目的是提高学校对学生成绩的科学化管理，为学校的学生成绩管理系统进行优化。
2.2用户使用本软件的用户群是一些大中型学校的学生和老师，也可以用在一些公司对自己员工的信息采集和管理上。
学生成绩管理系统需求分析
实验一：需求分析项目名称：学生成绩管理系统一、用例视图1.用例图如下图 1—12，用例描述图1—1主要描述了学生成绩管理系统的主要参与者在系统中各自的角色和各自可以进行的操作，明确了每个人的基本权限，任何人员都不可以进行自己权限以外的操作。
管理员：管理员参加的操作主要有登录，打开关闭对系统的操作，录入、查看、修改每个使用人员的信息，查看学生成绩并对学生的成绩进行排名。
登陆系统的时候，要选择自己的身份，输入正确的账号和密码登陆进入系统。
在不需要开放系统的时候，管理员要将系统关闭，并对系统进行维护等工作，在期末教师需要录入成绩的时候和开学时学生要查看自己成绩的时候将系统开放使用，让身份为学生和教师的账号也可以进入系统，其他非系统开放时间只有管理员可以进入系统。
录入人员信息主要是在学校新生入学的时候和学校招聘新教师的时候将老师和学生的信息录入系统，并为添加的每一个人分配一个登陆账号和密码，不同的身份的人员具有不同的操作权限。
例如学生只可以查看自己的成绩和自己的排名，不能够修改添加删除自己或别人的成绩，不能够修改自己的基本信息。
老师只能够为自己所教的课程和选择了这门课的学生录入成绩，而不能为别的课程录入信息，不能够修改自己的操作权限和基本信息。
在学生毕业并对自己在校的任何信息都没有异议之后，在学生离校以后，老师离职以后将已经录入的老师和学生信息删除，相应的账号和密码将不能够再登陆系统。
对出现了错误的账号密码等进行修改，解决学生或老师不能登录系统的问题。
管理员可以查看所有学生的成绩，但是没有权利对学生的成绩进行修改。
对学生的成绩按照单科成绩从高到低，总成绩从高到低，按学号顺序给学生成绩进行排名，并把排名结果公布到系统到系统中，每个学生只能够看到自己的排名。
教师人员：教师人员参与的操作主要有登录系统，添加、删除、修改、查找学生成绩。
登陆系统的时候，要选择自己的身份，输入正确的账号和密码登陆进入系统。
教师只能添加删除修改查看自己所教的课程的学生的成绩，在处理完学生的试卷后将相应的学生的成绩录入到系统中去，不能录入不是自己学生的和不是自己教学的学生成绩。
学生成绩管理系统需求分析
学⽣成绩管理系统需求分析学⽣成绩管理系统需求分析报告⼀、引⾔ (1)⼆、系统需求 (2)三、系统功能分析 (3)四、系统功能模块 (3)1、⽤户管理模块设计 (4)（1）、学⽣信息管理 (4)（2）、教师信息管理 (4)2、学⽣成绩管理模块设计 (4)3、系统维护模块设计 (4)4、岗位定义 (5)五、⽬标系统界⾯与其它需求 (5)1界⾯需求 (5)2其它需求 (6)⼀、引⾔成绩是学⽣学校⽣活的重要组成部分，也是衡量⼀个学⽣学习能⼒的重要标志，要⽅便的存储和查询学⽣成绩，随着信息化的实现，学⽣成绩管理系统就成为⼀个学校的⽹络组成不不可或缺的部分信息在社会和经济的发展中所起的作⽤越来越为⼈们所重视。
信息资源的开发和利⽤，已成为衡量⼀个国家综合国⼒的重要标志之⼀。
在计算机的三⼤主要领域（科学计算、数据处理与过程控制）中，数据处理的⽐重约占70%左右。
计算机作为处理的⼯具，为适应数据处理需求迅速提⾼，满⾜各类信息系统对数据管理的要求，在⽂件系统的基础上发展起了数据库系统。
计算机数据库管理随着计算机硬件（尤其是外存储器）、软件技术和计算机应⽤范围的发展⽽不断发展。
本系统的编写⽬的在于对⽤户需求进⾏充分调研的基础上，深⼊理解并描述出软件的功能、性能、接⼝等⽅⾯的需求，研究学⽣成绩管理系统软件的开发途径和应⽤⽅法。
本需求的预期读者是与学⽣成绩管理系统软件开发有联系的决策⼈，开发组成⼈员，扶助开发者，⽀持本项⽬的领导和⼈员，软件验证者。
在计算机⾼速发展的今天，它已经应⽤到了各个⾏业，当然，学校也不例外。
以前学校对学⽣的成绩是⽤⼈管理，⽽作为计算机应⽤的⼀部分,使⽤计算机对学⽣成绩进⾏信息管理,有着⼿⼯管理所⽆法⽐拟的优点，如:查找⽅便、可靠性⾼、存储量⼤、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极⼤地提⾼学校对学⽣成绩管理的效率。
因此，开发⼀套学⽣成绩管理系统是有必要的。
⼆、系统需求成绩管理成为学校教学管理中⼗分重要⼜相当复杂的管理⼯作之⼀，单纯的采⽤传统的⼿⼯处理已经不符合教育和管理的要求，⽽计算机具有运算速度快，处理能⼒强等特点，很⾃然地进⼊到这⼀应⽤领域中。
学生成绩管理系统分析报告
学生成绩管理系统分析报告1. 引言本报告旨在对学生成绩管理系统进行详细分析，包括系统的背景、目标、功能需求、非功能需求等方面的内容。
通过对系统的分析，旨在帮助读者对学生成绩管理系统有一个全面的了解，并为该系统的设计和开发提供参考。
2. 背景学生成绩管理是学校管理重要的组成部分之一，旨在对学生的学习情况进行全面、准确的记录和分析。
传统的学生成绩管理方式往往依赖于纸质档案和手工计算，存在效率低、易出错等问题。
因此，设计和开发一套学生成绩管理系统成为了学校管理的迫切需求。
3. 目标学生成绩管理系统的目标是提供一个高效、准确、可靠的平台来管理学生成绩。
通过该系统，教师可以方便地录入学生成绩，学生和家长可以及时查看学生成绩，学校管理者可以获取全面的学生学习情况。
4. 功能需求学生成绩管理系统应包含以下功能：•学生信息管理：录入、修改和删除学生的基本信息，包括姓名、学号、班级等；•成绩录入：教师可以录入学生的各科成绩，并可以对成绩进行修改和删除；•成绩查询：学生和家长可以根据学号或者姓名查询学生的各科成绩；•统计分析：系统可以对学生成绩进行统计和分析，提供各种图表展示学生的学习情况；•成绩报表导出：教师可以将学生成绩导出为Excel或PDF格式的报表；•用户权限管理：对不同角色的用户进行权限管理，保证系统的安全性。
5. 非功能需求学生成绩管理系统的非功能需求包括：•性能：系统需要具备较高的性能，能够在多用户同时操作时保持良好的响应速度；•可用性：系统应具备良好的用户界面和易用性，用户能够轻松上手操作；•可靠性：系统需要具备较高的可靠性，确保数据的安全性和完整性；•扩展性：系统应具备良好的扩展性，能够根据需要进行功能扩展和性能扩充；•兼容性：系统需要与现有的学校管理系统和硬件设备进行兼容，确保无缝对接。
6. 系统架构学生成绩管理系统的系统架构采用三层架构，包括：•表现层：负责与用户进行交互，包括用户界面的展示和用户输入的处理；•业务逻辑层：负责系统的核心业务逻辑，包括成绩的录入、查询、统计和分析；•数据访问层：负责与数据库进行交互，包括对学生信息和成绩数据的增删改查。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
大学学生成绩管理信息管理系统分析报告
大学学生成绩管理系统开发报告学院经济与管理学院班级城市管理092班组长李韦韦0911070218 组员王迪0911070205王玉慧 0911070207王学进 0911070208邓小霞 0911070209李延延 0911070219大学学生成绩管理系统开发分析报告大学学生成绩管理业务简介系统开发概况（一）、系统开发的背景为实现优化、创新、实用、规范的目标与原则，需要对新的系统进行开发。
一方面，学生成绩数量对于学校、教师来说处理起来比较艰巨，新的系统对学校、教师、学生来说，都具有很大的帮助。
使得数据的存储更快更准确合理、公布及时、查询更方便、简洁。
另一方面，系统开发对流程的变革、创新、优化及完成大工作量的数据管理更有效，减少时间的浪费，提高办事效率，从而提高学校整体效率，增强相关人员对系统流程、数据、结果的了解。
（二）、系统开发的意义大学学生成绩管理系统的开发意义：1. 有助于提高教务处、二级院系的效率；2. 有助于实现对学生的课程、教师、学生、教务处、二级院系等教学系统中几个关键要素的科学管理；3. 有助于实现选课管理，课程查询，教师批阅、准确统计成绩、成绩及时公布和查询；4. 有助于将选课，课程安排，教师批阅结果，成绩公布及查询等相关内容和校内的资源整合，达到高效统一科学的管理。
（三）、可行性分析1）技术可行性分析技术可行性：本系统是一个小型开发系统，使用Visual Basic 6.0 作为系统开发工具。
VB 6.0 具有可视化集成开发环境，以事件驱动、图形用户界面等为特点，VB 6.0集成了强大的数据库开发引擎和OLE 技术，在设计学生成绩管理系统方面有着独特的优越性。
通过本学期的管理信息系统课程学习我们对计算机应用更加熟练，掌握系统的逻辑模型开发设计，详细设计和编程实施，现有技术可以满足系统开发需求。
本系统是一个学生选课（必修+选修）、课程安排、考试安排、教师批阅试卷、成绩公布的系统平台，本系统的开发技术是先进的、可行的。
学生成绩管理系统需求分析报告
2.2 用户特点
本系统的用户主要是高校的教师、学生和管理员，他们都经 常接触这类的系统软件，并且也有一定的计算机功底，所以他们 可以很熟练的使用这个系统。
4.3 故障处理
对于该成绩管理管理系统，用可能发生的故障有：软件无法 安装或者软件停止运行。
（1）当软件无法安装时，可以修复受损文件。
（2）当软件停止运行时，强行关机重启后，可以更具系统的 自动备份或者在操作之前的手工备份来恢复数据，保证系统地 数据的正确性。
学生成绩管理系统 需求分析报告
组长：丁国宝 组员：刘宝同
赵一清 陈敏
需求分析
1. 引言 2. 任务概述 3. 需求规定 4. 运行环境规定
1. 引言
1.1 编写目的
编写本文档，是为了明确用户需求，用以精确软件架构设计， 为测试提供依据。并且使开发小组合理分工，使小组的每一个人 明确项目最后要求完成的软件产品的特点。
7.学生成绩信息统计：按学号、班级、教师工号等分别进行统计， 并对结果提供打印。
8.退出程序：退出该程序。
3.2 数据管理的规定
3.2.1 静态数据 学生成绩管理系统的静态数据包括以下内容：
管理员：姓名，性别，职务，联系方式，口令； 教师：姓名，性别，教工号，联系方式； 学生：姓名，性别，学号，系别，班级，入学时间，联系方式； 课程：课程号，课名，学时，学分，类型 。
本系统通过收集、整理班上所有学生的基本信息，主要包括 每个学生的基本信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生年月....）、 每个学生的专业课、公共课以及选修课的基本信息（课程编号， 课程名称，课程成绩，课程学分，......），通过对基本信息的存储， 使每个学生能查到有关自己的所有基本情况。主要目的是能为班 上每一位学生提供成绩查询，为系上的各种考评提供参考，进一 步的提供工作效率。
学生成绩管理系统需求分析报告
（8）学生信息查询，查询条件为学生学号信息的查询,查询结果以图表形式列出。
（9） 用户管理：用户添加，包括用户名、用户密码、用户类型的添加；用户查询，以用户名为查询条件，包括查询、修改、删除等。
（10）用户登录
3、理解需求
21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域.使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。我所开发的这个系统所采用的是当前较为流行的编程软件VISUAL BASIC 6.0作为实现语言，以数据库MicrosoftSQL Server2000作为系统的后台操作，其功能在系统内部有源代码直接完成.我们只需按系统要求输入即可操作.
2．登录窗口；(负责人：焦照明）
rivate Sub Command1_Click()
If Text1 =”" Or Text2 =”" Then
MsgBox ”请输入正确的用户名或密码"
Else
a = "select * from yonghu where 用户名='" ＆ Text1 ＆ "’and 用户密码='" ＆ Text2 ＆ "’”
易用性:尽量做到少输入汉字，做到用鼠标电选完成操作
安全性：
1、数据要绝对安全防止有意无意的破坏数据。若数据遭到破坏，系统具数据恢复功能，不可恢复的数据仅限于当日录入和修改的数据。
021、只有管理员才能输入、修改和删除有关的数据.
学生成绩管理系统需求分析
需求分析：学生成绩管理系统概述：学生成绩管理系统（以下简称“本系统”）旨在方便学校、班级和教师对学生的学业成绩进行管理和跟踪。
系统功能：1.用户登录：系统有管理员、教师和学生三种角色，分别进行不同的操作。
管理员负责添加学生信息、创建和管理班级信息、分配教师账号等等。
教师负责登记学生成绩并查看相关班级学生成绩情况。
学生则可以查询自己的相关信息和成绩。
2.学生信息管理：管理员负责添加、修改和删除学生信息，并将学生信息维护至班级信息中。
3.班级信息管理：管理员负责创建和管理班级信息，包括班级名称、学生列表、班主任等信息。
4.教师账号管理：管理员分配教师账号，并可对已有教师账号进行修改和删除。
5.成绩录入：教师负责填写学生的考试成绩。
根据班级进行分组管理。
6.成绩查询：三种角色均可查询学生的成绩，可按照班级、科目、时间等进行检索。
7.统计分析：系统将学生成绩进行统计分析并呈现图表。
例如，班级内的学生考试平均分、及格率、优异生情况等等。
同时，教师可对自己所带班级的成绩进行更加详细的统计分析。
8.导出功能：管理员和教师可将成绩数据导出至Excel文件或其他格式，用于打印和细节分析。
技术实现：1.客户端：基于Web系统进行开发，用户可通过浏览器在手机、电脑上访问本系统。
2.服务端：采用Java语言和Spring Boot框架，数据库使用MySQL。
3.界面设计：简洁易用，重点展示班级成绩情况和学生自身成绩排名。
可行性分析：市场需求：目前，学生成绩管理系统已成为各大学校必备的一种管理工具。
学校管理层、教师和学生均需要使用该系统进行班级成绩管理和学生成绩查询。
因此，该系统具有较大的市场需求。
技术可行性：学生管理系统需要使用Java语言和Spring Boot框架进行开发，这些开发语言和技术已经非常成熟和流行，开发人员较为容易掌握。
同时，数据库采用MySQL，该数据库比较稳定、可靠，也相对容易维护和管理。
经济可行性：学生管理系统的开发需要具备一定的资金和技术支持。
学生成绩管理系统分析报告
学生成绩管理系统分析报告
一、可行性分析报告
基于互联网的学生成绩管理系统，在学生成绩的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义，提高了信息的开放性和快速性。
使学生信息更加系统化，信息更加精确化。
使管理人员管理更加方便，能够改动部分信息，最大化的满足工作的需求。
1．系统简述：
●目标系统的名称：学生成绩管理系统
●用户名称:XXXX大学学生成绩信息管理系统
●学生成绩管理系统是整个学校工作系统的重要组成部分，其内
容对于学校管理者和学生至关重要，所以学生成绩管理系统应
该为用户提供所需要的信息以及方便的管理平台。
现代成绩查
询系统理论已经不拘泥于传统的理论基础，不强调对教学活动
的严密控制，放弃了繁琐的设计模式，开始注重教学设计的关
系性和灵活性，并且提供人性化的服务，这些优点能够极大的
提高学生成绩查询的效率，从而更加有利于学生的管理和提高
学生的主动性。
学生成绩管理系统需求分析
学生成绩管理系统--需求分析一、任务概述1.1项目背景：随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。
学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。
因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
1.2开发意图：采用学生成绩管理系统，可以方便地对学生和学生成绩进行管理。
1.3用户特点：本系统的最终用户只有一个：管理员。
系统的管理员主要是对学生信息以及学生成绩进行一些操作。
这些操作包括对学生信息的添加、对学生成绩的录入以及对学生成绩进行分析等。
1.4可行性分析：目前，随着办公信息化的开展，高校的扩招，新生入学以及期末考试结束后，学校都需要对一些繁琐的流程进行管理，通过一个基于B/S架构的管理系统，可以很好的将这一个过程进行化繁为简。
此项目具有普遍性，能够应用于很多学校。
因此，该类型系统可以大量投入使用。
二、功能描述2.1模块划分：该系统主要分为三个模块:信息数据管理、基本信息管理和成绩管理。
2.2详细功能描述：2.2.1信息数据管理模块：1，进入系统后台2，学生基本信息录入：可选择两种方式进行学生信息录入，一个是单条录入，另一个是批量导入。
批量导入是将一个Excel表提交给系统，系统负责将该表中的数据存储到数据库中，Excel需要按照一定的格式。
3，学生基本信息导出：可按班或系导出基本信息到Excel表中。
4，所选科目成绩录入：可选择两种方式进行成绩录入，一个是单条录入，另一个是批量导入。
批量导入是将一个Excel表提交给系统，系统负责将该表中的数据存储到数据库中，Excel需要按照一定的格式。
5，所选可没成绩导出：可按照班或专业导出成绩到一个Excel表中。
2.2.2基本信息管理模块：1、基本信息查询：可按年级、系别、专业、班级对学生基本信息进行查询。
2, 基本信息修改：通过基本信息的查询，可对相应的信息进行修改。
查询成绩需求分析报告
查询成绩需求分析报告成绩查询需求分析报告1. 引言成绩查询是学校管理系统中的一个重要模块，它可以帮助学生、教师和家长时刻掌握学生成绩情况，及时了解学生的学习进度和教学效果。
本报告旨在对成绩查询的需求进行分析，以便更好地设计和开发该模块。
2. 功能需求分析2.1 学生端功能需求学生需要能够方便快捷地查询自己的成绩，并且能够按照学期、科目等条件进行筛选和排序。
具体功能需求包括：- 登录账号：学生需要通过输入学号和密码进行登录，以保证成绩的安全性。
- 查询成绩：学生可以查看自己的各科成绩以及总成绩。
- 成绩分析：系统可以根据学生的成绩数据进行分析，提供一些参考信息，如排名、优秀科目等。
- 通知提醒：学生可以接收到系统发送的成绩通知提醒，及时了解自己的成绩情况。
2.2 教师端功能需求教师是成绩管理和分析的重要角色，他们需要能够查询学生成绩、录入成绩、分析成绩等。
具体功能需求包括：- 登录账号：教师需要通过输入教工号和密码进行登录，以保证成绩的安全性。
- 查询成绩：教师可以查看自己所教授科目的学生成绩，以及全班、全年级的成绩情况。
- 成绩录入：教师可以将学生成绩进行录入，包括平时成绩、考试成绩等。
- 成绩分析：系统可以根据教师输入的成绩数据进行分析，提供一些参考信息，如班级均分、成绩分布等。
2.3 家长端功能需求家长是学生的监护人，他们需要能够随时了解子女的成绩情况。
具体功能需求包括：- 登录账号：家长需要通过输入子女的学号和密码进行登录，以保证成绩的安全性。
- 查询成绩：家长可以查看子女的各科成绩以及总成绩，以便及时了解学习情况。
- 成绩通知：系统可以根据设定的策略，将子女的成绩发送给家长，以便家长随时了解。
3. 性能需求分析成绩查询系统需要保证查询成绩的响应速度和稳定性，关键点包括：- 响应时间：系统需要在短时间内返回查询结果，以提高用户体验。
- 并发处理能力：系统需要支持多用户同时查询成绩，以满足学生、教师和家长的需求。
学生成绩管理系统需求分析报告
学生成绩管理系统需求分析1.背景：21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。
使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。
许多人还停留在以前的手工操作。
这大大地阻碍了人类经济的发展。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。
2. 教育系统学生管理现状分析2.1学校工作流程分析学校工作总体规划由教务人员在学生信息管理系统中完成对运行教务处所需的基本数据的维护，包括这些信息的增加、修改及对各项信息的变动都将在这进行操作。
每举行一次考试后由任课老师对成绩进行录入。
并对各科老师进行安排，班主任对本班的成绩汇总。
并进行排名，然后年级组长再进行汇总，并对本年级各科成绩及总成绩进行排名。
教务处、年级组长、班主任及任课老师跟据实际情况对录入的成绩进行维护，各位同学对以上录入的信息可以跟据自己的需要进行适当的查询。
2.2 学校具体需求分析学生：对各科成绩的查询及查看本班成绩排名等情况。
任课老师：输入并维护所教科目的学生成绩，计算本科的成绩排名、本科成绩在班上的排名，输出本班科目的成绩及排名情况。
班主任：输入并维护本班的基本信息，对本班的各科成绩汇总，计算各科成绩的总分，排名，本班平均分等需求。
输出学生的基本信息，各科的成绩及各科成绩的部分，各科成绩的排名，总分的排名情况。
教务处：学校全体成员的信息管理，对考试科目，时间及对所考科目的编号等进行具体的管理，并对任课老师，班主任等输入的信息进行存库，对学生的信息进行必要的维护，可打印学生的所有信息。
2.1.3 系统设计思想1、采用现有的资源，先进的管理系统开发方案，充分利用学校现有的资源，减少开发中的时间和财力、物力、提高系统开发的水平和应用效果。
2、系统就满足学校的需求，例如学生信息的录入、查询、更新等。
学生录入与排名。
3、系统就具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据添加、删除、修改等操作。
学生成绩管理系统需求分析报告
学生成绩管理系统需求分析报告1. 引言学生成绩管理是学校管理系统中非常重要的一部分，它对于学校管理者、老师和学生都具有重要意义。
学生成绩管理系统可以帮助学校管理者更好地了解学生的学业表现，提供有针对性的教学辅导。
本文将对学生成绩管理系统的需求进行详细分析。
2. 功能需求分析2.1 学生信息管理•管理学生基本信息，包括姓名、学号、性别、民族等；•管理学生联系方式，如电话号码、家庭地址等；•管理学生家长或监护人信息。
2.2 课程管理•管理学校开设的各门课程信息，包括课程名称、教师姓名、上课时间和地点等；•管理课程的选课情况，包括学生的选课信息和成绩录入。
2.3 成绩管理•录入学生的各门课程成绩；•对学生的成绩进行统计分析，如计算平均分、排名等；•生成成绩报表，向学生、家长和教师提供成绩查询功能。
2.4 教师管理•管理教师基本信息，包括姓名、工号、职称等；•分配教师教授的课程和班级信息。
2.5 班级管理•管理学生所属班级信息，包括班级名称、班主任等；•管理班级的选课情况和学生的成绩情况。
2.6 系统管理•管理系统用户，包括学校管理者、教师、学生和家长的账号信息；•设定系统的权限管理，确保不同用户只能访问和操作自己权限范围内的数据。
3. 非功能需求分析3.1 安全性•系统需要提供用户认证和授权功能，确保只有具备相应权限的用户才能访问系统；•学生的个人信息和成绩等敏感数据需要进行加密存储和传输，确保数据的安全性。
3.2 可靠性•系统需要具备数据备份和恢复功能，防止数据意外丢失；•系统应具备高可用性，能够在故障发生时快速恢复。
3.3 用户友好性•界面简洁明了，操作简单，便于各类用户上手使用；•提供良好的用户反馈和错误处理机制，减少用户的操作失误。
3.4 扩展性•系统需要具备良好的扩展性，能够满足学校规模和功能需求的变化；•系统应支持集成其他教育管理系统，如人事管理、财务管理等。
4. 总结学生成绩管理系统是一个复杂的系统，它涉及到学生信息管理、课程管理、成绩管理等多个功能模块。
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学生成绩管理系统需求分析报告
一、任务概述
1.1项目背景
在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理是其中非常重要的一环。
随着计算机和计算机知识的普及，学生成绩管理得到了更大的发展空间，通过开发学生成绩管理系统，使用计算机对学生成绩信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点，可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。
1.2开发目的
采用学生成绩管理系统，可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。
1.3可行性分析
目前，随着办公信息化的开展，高校的扩招，新生入学以及期末考试结束后，学校都需要对一些繁琐的流程进行管理，通过一个基于B/S架构的管理系统，可以很好的将这一个过程进行化繁为简。
此项目具有普遍性，能够应用于很多学校。
因此，该类型系统可以大量投入使用。
二、需求分析
2.1功能分析
学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容：学生档案资料的管理、学生成绩的管理，每个内容均需要提供添加、修改和查询的功能。
学生成绩管理系统设计到的用户包括系统管理员、教师、学生，各类用户的权限不一样。
系统管
理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩；教师可以发布学生的成绩信息，而且只能查询自己所授课程的信息以及一些公共信息；学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息。
同时系统要有系统备份功能，系统出故障时，因该有相应的应急措施或者系统恢复功能。
2.2模块划分
系统设计主要包括五个主要功能模块：权限验证模块、用户管理模块、基础数据库管理模块、成绩管理模块和数据库管理模块。
(1)权限验证模块主要是根据用户输入的用户名和密码验证用户身份并且
决定其操作权限；
(2)用户管理模块实现三个主要功能：添加新用户、修改用户口令和用户
权限、删除指定的用户；
(3)基础数据管理模块：维护学生信息相关的一些基础数据，它主要包括
学校系别专业的设置、学生档案资料的管理；
(4)成绩管理模块：提供学生考试成绩的管理，满足不同系统用户的管理
和查询需求；
(5)数据库管理模块：对现有的数据库进行管理，包括数据备份和恢复，
以方便用户对数据库的管理和维护工作，提高系统的数据安全性。
三、数据描述
3.1系统E-R图
3.2系统用例图
学生成绩管理系统总体用例图
3.3各模块用例图
3.3.1 权限验证模块
（1）用例图
(2)需求说明
用户需要输入正确的用户名和密码在登陆界面进行登陆，然后系统判定其登陆名与密码是否正确，如果正确则进入系统，然后系统根据用户信息，决定其操作权限。
(3)输入/输出数据
用户输入用户名和密码，经系统判定输出登陆成功或失败。
3.3.2用户管理模块
（1）用例图
（2） 需求说明
管理员通过系统对用户进行添加新用户、修改用户口令和用户权限、删除指定用户的操作。
（3） 输入 /输出数据
管理员输入管理员口令，然后经系统判定与否，然后对用户进行操作，最后由系统输出新的数据信息。
3.3.3基础数据管理模块
基础数据管理模块流程图
3.3.4
学生成绩管理模块流程
3.3.5数据库管理模块
数据库管理模块需求说明
管理员通过系统对现有的的数据库进行管理，包括数据备份和恢复，以方便对数据库德管理和维护工作，提高系统的安全性和保密性。
四、数据字典
管理员数据字典表
教师数据字典表
学生数据字典
成绩数据字典
课程数据字典
五、其他需求
5.1、安全性要求
因为学生成绩管理系统关系到学校对学生基本资料所行操作的正确性与准确性，所以对于学校而言对安全保密性的要求非常严格，所以不能让非管理员对学生成绩进行操作
5.2 可扩充性要求
任何软件都有缺陷，对于公告管理系统的需求发生变化时，增加一个新的功能模块，要求系统能够很好地对其进行扩充，既可补充性。
5.3 可维护性要求
当操作系统平台发生变化或者支持软件学生成绩管理系统发生变化时，为了适应这些变化必需对系统进行维护，即要求有可维护性。