【背影】课件和导学案配套
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读书破万卷,下笔如有神--杜甫
朗读课文 整体感知
用自己喜欢的方式有感情 地朗读课文。
再读课文,完成以下问题
1.你读到几次写到背影?每次“背影” 各是在什么情况下出现的?分别表现 了作者怎样的感情? 请你加以概括。
2、“背影”在文中起到什么作用?
3、这篇文章记叙的主要内容是什么?
质疑探究、精心赏析
你认为文中哪次提到 的背影最感动你,为什么?
狼藉 1.乱七八糟的样子 簌簌 2.纷纷落下的样子。 惨淡 3.凄惨暗淡,不景气。 赋闲 4.失业在家。 勾留 5.短时间停留。 迂腐 6.言行守旧,不合时宜。 颓唐 7.衰颓败落。 触目伤怀 8.看到某种情况,心里感到悲伤。 情郁于中 9.感情积在心里不得发泄。 琐屑 10.细小而繁多(的事)。
欣赏《背影》片段
。
1、仔细体会括号中应填入的动词有怎样的表 达效果。
2、这段话还用了哪些描写方法来刻画父亲?
3、注意父亲穿的衣服的质地和颜色,想想这 说明了什么。
在了解文章内容的基础 上,能否概括一下文章的中 心思想。
请简要概括课文的中心意思。
课文通过对父亲背影的描写,于叙事 中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲, 父子情深。
根据你对父爱的理解,任选一题进行仿写:
wenku.baidu.com
1、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你
濯洗心灵;
,
。
2、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温
暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依
然纯洁明净:
,
。
有一句话,值得你一生 铭记:
世界上最大的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情!
背影
朱 自 清
尚义县第二中学 侯晓红
学习目标
1、积累词汇,明确“狼藉、踌 躇、赋闲等词语的含义 2、整体感知课文,学会概括文 章主要内容。 3、体会文章的主旨 4、 体会文章饱含深情的、朴素 的语言
预习的好,就 要展示
作者简介 (见导学案)
正音练习:给加底线的词注音
预习的好就要做
看意思说出相应的词语