2 实数的运算与大小比较中考试题
2019中考数学专题练习-实数的大小比较(含解析)
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2019中考数学专题练习-实数的大小比较(含解析)一、单选题1.下列四个数中,最大的一个数是()A.2B.C.0D. -22.如果,那么、、之间的大小关系是()。
A. B. C.D.3.在-100,0,,1这四个数中,最大的数是()A.-100B.0C.D.14.下列各数中,最小的是().A. -5B.C.3D.05.下列各数中,最小的数是()A.3﹣2B.C.1-D.6.下列各数中比0小的数是( )A. B. C. D.7.数﹣1,,0,2中最大的数是()A.﹣1B.C.0D.28.在实数3,﹣3,﹣,中最小的数是()A.3B.﹣3C.D.﹣9.比较下列各数的大小,结果正确的是()A. B. C.D.10.下列四个数中最大的数是()A.2.5B.C.D.11.在实数0,1,﹣,﹣1中,最大的数是()A.0B.1C.﹣D. -112.三个实数﹣,﹣2,﹣之间的大小关系是()A.﹣>﹣>﹣2B.﹣>﹣2>﹣C.﹣2>﹣>﹣D.﹣<﹣2<﹣13.下列四个实数最小的是()A.﹣B.﹣C.0D.﹣114.在,,,这四个实数中,最大的是()A. B. C. D.0二、填空题15.比较大小:-________-16.小于π的自然数有________个.17.比较大小:﹣________﹣1(填“>”、“=”或“<”)18.比较大小:________ ﹣3(填“>”、“=”或“<”)19.估算比较大小:(填“>”、“<”或“=” )________20.比较大小:________2(填“>”或“<”或“=”)21.比较大小:________.22.将实数,π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为________.三、解答题23.规定一种新的运算a△b=ab﹣a+1,如3△4=3×4﹣3+1,请比较与的大小.24.如图,长方形ABCD的面积为300cm2,长和宽的比为3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm2的圆(π取3),请通过计算说明理由.四、综合题25.比较大小(填“>”,“<”,或“=”号)(1)π________3.14(2)﹣________﹣(3)﹣(+5)________﹣|+5|26.比较下列各组数大小:(1)________12(2)﹣________﹣1.27.比较大小:(1)3 ________2(2)﹣________﹣.答案解析部分一、单选题1.下列四个数中,最大的一个数是()A.2B.C.0D. -2【答案】A【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:△0和负数比正数都小而1<<2△最大的数是2故答案为:A【分析】根据正数都大于0和负数,因此只需比较2和的大小即可。
专题2实数-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)【全国通用】(第02期)
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2021年中考数学真题分项汇编【全国通用】(第02期)专题2实数姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________一、单选题1.(2021·广东中考真题)下列实数中,最大的数是( )A .πB C .2- D .3 【答案】A【分析】直接根据实数的大小比较法则比较数的大小即可.【详解】解: 3.14π≈ 1.414≈,22-=,23π<-<<,故选:A .【点睛】本题考查了实数的大小比较,关键要熟记:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.(2021·广东中考真题)若0a +=,则ab =( )A B .92 C .D .9【答案】B【分析】根据一个实数的绝对值非负,一个非负实数的算术平方根非负,且其和为零,则它们都为零,从而可求得a 、b 的值,从而可求得ab 的值.【详解】∴0a ≥0,且0a +=∴0a =0==即0a =,且320a b -=∴a =b =∴92ab == 故选:B .【点睛】 本题考查了绝对值和算术平方根的非负性,一般地,几个非负数的和为零,则这几个非负数都为零.3.(2021·广东中考真题)设6的整数部分为a ,小数部分为b ,则(2a b +的值是( )A .6B .C .12D .【答案】A【分析】a 的值,进而确定b 的值,然后将a 与b 的值代入计算即可得到所求代数式的值.【详解】∴34<<,∴263<<,∴62a =,∴小数部分624b ==∴(((22244416106a b =⨯+=+=-=. 故选:A .【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确确定6的整数部分a 与小数部分b 的值是解题关键.4.(2021·湖南)实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A .a b >B .||||a b >C .0ab >D .0a b +> 【答案】B由数轴易得21,01a b -<<-<<,然后问题可求解.【详解】解:由数轴可得:21,01a b -<<-<<, ∴,,0,0a b a b ab a b <><+<,∴正确的是B 选项;故选B .【点睛】本题主要考查数轴、绝对值的意义及实数的运算,熟练掌握数轴、绝对值的意义及实数的运算是解题的关键.5.(2021·12,0,1-中,最小的数是( )A .1-B .0C .12D 【答案】A【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小.【详解】12,0,1-中,12为正数大于0,1-为负数小于0, ∴最小的数是:1-.故选:A .【点睛】本题考查了实数比较大小,解题的关键是:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小,可以直接判断出来.6.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)下列运算正确的是( )A .()257a a =B .448x x x ⋅=C 3=±D =【答案】B根据幂的乘方,同底数幂的乘法,算术平方根,以及实数的运算法则逐一判断.【详解】A 、(a 5)2=a 10,故A 错,B 、x 4∴x 4=x 8,故B 正确,C 3=,故C 错,D -3-D 错, 故选:B【点睛】本题考查了算术平方根,实数的运算,同底数幂的乘法,以及幂的乘方,熟悉并灵活运用以上性质是解题的关键.7.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)定义一种新的运算:如果0a ≠.则有2||a b a ab b -=++-▲,那么1()22-▲的值是( ) A .3-B .5C .34-D .32【答案】B【分析】根据题意列出算式,求解即可【详解】 2||a b a ab b -=++-▲2111()2=()()2|2|222-∴--+-⨯+-▲ 412=-+=5.故选B .【点睛】本题考查了新定义运算、负指数幂的运算,绝对值的计算,解决本题的关键是牢记公式与定义,本题虽属于基础题,但其计算中容易出现符号错误,因此应加强符号运算意识,提高运算能力与技巧等.8.(2021·湖南永州市·中考真题)定义:若10x N =,则10log x N =,x 称为以10为底的N 的对数,简记为lg N ,其满足运算法则:lg lg lg()(0,0)M N M N M N +=⋅>>.例如:因为210100=,所以2lg100=,亦即lg1002=;lg4lg3lg12+=.根据上述定义和运算法则,计算2(lg2)lg2lg5lg5+⋅+的结果为( )A .5B .2C .1D .0【答案】C【分析】根据新运算的定义和法则进行计算即可得.【详解】解:原式lg 2(lg 2lg5)lg5⋅++=, lg 2lg10lg5=⋅+,lg 2lg5=+,lg10=,1=,故选:C .【点睛】本题考查了新定义下的实数运算,掌握理解新运算的定义和法则是解题关键.9.(2021·广西柳州市·中考真题)在实数3,12,0,2-中,最大的数为( ) A .3B .12C .0D .2- 【答案】A【分析】根据正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,两个正数比较大小,绝对值大数就大,据此判断即可.【详解】根据有理数的比较大小方法,可得: 12032 ,因此最大的数是:3,故选:A .【点睛】本题考查了实数的比较大小,解答此题的关键在于明确:正数>0>负数.10.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知1a 为实数﹐规定运算:2111a a =-,3211a a =-,4311a a =-,5411a a =-,……,111n n a a -=-.按上述方法计算:当13a =时,2021a 的值等于( ) A .23- B .13 C .12- D .23【答案】D【分析】当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现呈周期性出现,即可得到2021a 的值. 【详解】解:当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅, 会发现是以:213,,32-,循环出现的规律, 202136732=⨯+,2021223a a ∴==, 故选:D .【点睛】本题考查了实数运算规律的问题,解题的关键是:通过条件,先计算出部分数的值,从中找到相应的规律,利用其规律来解答.11.(2021·青海中考真题)已知a ,b 是等腰三角形的两边长,且a ,b满足()223130a b +-=,则此等腰三角形的周长为( ).A .8B .6或8C .7D .7或8【答案】D【分析】先根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再分a 的值是腰长与底边两种情况讨论求解.【详解】解:()223130a b +-=,∴23+5023130a b a b -⎧⎨+-⎩== 解得23a b ⎧⎨⎩==,∴2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、3,能组成三角形,周长=2+2+3=7;∴2是底边时,三角形的三边分别为2、3、3,能组成三角形,周长=2+3+3=8,所以该等腰三角形的周长为7或8.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值与算术平方根的非负性,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出a 、b 的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断. 12.(2021·北京中考真题)实数,a b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .2a >-B .a b >C .0a b +>D .0b a -<【答案】B【分析】 由数轴及题意可得32,01a b -<<-<<,依此可排除选项.【详解】解:由数轴及题意可得:32,01a b -<<-<<, ∴,0,0a b a b b a >+<->,∴只有B 选项正确,故选B .【点睛】本题主要考查实数的运算及数轴,熟练掌握实数的运算及数轴是解题的关键.13.(2021·湖北宜昌市·中考真题)在六张卡片上分别写有6,227-,3.1415,π,0机抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )A .23B .12C .13D .16【答案】C【分析】首先根据无理数定义确定哪些是无理数,再根据概率的公式计算即可.【详解】解:在6,227-,3.1415,π,0π2个, ∴从中随机抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是2163=, 故选:C .【点睛】此题考查概率的计算公式,正确掌握无理数的定义会判断无理数是解题的关键.14.(2021·江苏南京市·中考真题)一般地,如果n x a =(n 为正整数,且1n >),那么x 叫做a 的n 次方根,下列结论中正确的是( )A .16的4次方根是2B .32的5次方根是2±C .当n 为奇数时,2的n 次方根随n 的增大而减小D .当n 为奇数时,2的n 次方根随n 的增大而增大 【答案】C【分析】根据题意n 次方根,列举出选项中的n 次方根,然后逐项分析即可得出答案.【详解】A.42=16 4(2)=16-,∴16的4次方根是2±,故不符合题意; B.5232=,5(2)32-=-,∴32的5次方根是2,故不符合题意;C.设x y ==则155153232,28,x y ====1515,x y ∴> 且1,1,x y >>,x y ∴>∴当n 为奇数时,2的n 次方根随n 的增大而减小,故符合题意;D.由C 的判断可得:D 错误,故不符合题意.故选C .【点睛】本题考查了新概念问题,n 次方根根据题意逐项分析,得出正确的结论,在分析的过程中注意x 是否为负数,通过简单举例验证选项是解题关键.15.(2021·湖北随州市·中考真题)根据图中数字的规律,若第n 个图中的143q =,则p 的值为( )A .100B .121C .144D .169【答案】B【分析】 分别分析n 的规律、p 的规律、q 的规律,再找n 、p 、q 之间的联系即可.【详解】解:根据图中数据可知:1,2,3,4n =,……22221,2,3,4,p =……222221,31,41,51,q =----……则2p n =,2(1)1q n =+-,∴第n 个图中的143q =,∴2(1)1=143q n =+-,解得:11n =或13n =-(不符合题意,舍去)∴2=121p n =,故选:B .【点睛】本题主要考查数字之间规律问题,将题中数据分组讨论是解决本题的关键.16.(2021·湖北中考真题)下列实数中是无理数的是( )A .3.14B C D .17【答案】C【分析】根据算术平方根、无理数的定义即可得.【详解】A 、3.14是有限小数,属于有理数,此项不符题意;B 3=,是有理数,此项不符题意;CD 、17是分数,属于有理数,此项不符题意; 故选:C .【点睛】本题考查了算术平方根、无理数,熟记定义是解题关键.17.(2021·四川达州市·1在数轴上的对应点可能是( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点 【答案】D【分析】1的近似值,再判定它位于哪两个整数之间即可找出其对应点.【详解】解: 1.414≈,1 2.414≈,∴它表示的点应位于2和3之间,所以对应点是点D ,故选:D .【点睛】1的整数部分,本题较基础,考查了学生的基本功.18.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)下列计算正确的是( )A .4=±B .()2234636m n m n =C .24833a a a ⋅=D .33xy x y -=【答案】A【分析】 根据平方根,幂的乘方与积的乘方,单项式乘以单项式及合并同类项的运算法则分别对每一个选项进行分析,即可得出答案.【详解】A 、4=±,正确,故该选项符合题意;B 、()2234639m n m n =,错误,故该选项不合题意;C 、24633a a a ⋅=,错误,故该选项不合题意;D 、3xy 与3x 不是同类项,不能合并,故该选项不合题意;故选:A .【点睛】本题考查了平方根、幂的乘方与积的乘方,单项式乘以单项式以及合并同类项,熟练掌握平方根的定义、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式以及合并同类项的运算法则是解题关键.19.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)五张不透明的卡片,正面分别写有实数1-1155.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .45【答案】B【分析】通过有理数和无理数的概念判断,然后利用概率计算公式计算即可.【详解】有理数有:1-,1155.06006000600006……; 则取到的卡片正面的数是无理数的概率是25, 故选:B .【点睛】本题主要考查了有理数、无理数的概念和简单概率计算,先判断后计算概率即可.20.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)在π,12,3-,47这四个数中,整数是( ) A .πB .12C .3-D .47 【答案】C【分析】根据整数分为正整数、0、负整数,由此即可求解.【详解】解:选项A :π是无理数,不符合题意;选项B :12是分数,不符合题意; 选项C :3-是负整数,符合题意;选项D :47是分数,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了有理数的定义,熟练掌握整数分为正整数、0、负整数是解决本题的关键.二、填空题21.(2021·湖北随州市·()012021π+-=______.【分析】的符号,再根据绝对值的定义及零指数幂的意义即可完成.【详解】()01202111π+-=+=【点睛】本题考查了算术平方根据的估值,绝对值的意义,零指数幂的意义等知识,关键是掌握绝对值的意义和零指数幂的意义,并能对算术平方根正确估值.22.(2021·福建中考真题)写出一个无理数x ,使得14x <<,则x 可以是_________(只要写出一个满足条件的x 即可)【答案】,1.010010001π⋅⋅⋅等)【分析】从无理数的三种形式:∴开方开不尽的数,∴无限不循环小数,∴含有π的数,【详解】根据无理数的定义写一个无理数,满足14x <<即可;所以可以写:∴∴无限不循环小数,1.010010001……,∴含有π的数,2π等.只要写出一个满足条件的x 即可.,1.010010001π……等)【点睛】本题考查了无理数的定义,解答本题的关键掌握无理数的三种形式:∴开方开不尽的数,∴无限不循环小数,∴含有π的数.23.(2021·湖南永州市·中考真题)在220,,0.101001,7π-中无理数的个数是_______个. 【答案】1【分析】根据无理数的概念结合有理数的概念逐一进行判断即可.【详解】解:0整数,是有理数;227是分数,是有理数;0.101001-是有限小数,是有理数;π是无限不循环小数,是有理数,所以无理数有1个.故答案为:1【点睛】本题考查了无理数的定义,辨析无理数通常要结合有理数的概念进行:初中范围内学习的无理数主要有三类:∴含π的一部分数,如2,3ππ等;∴开方开不尽的数,∴虽有规律但是无限不循环的数,如0.1010010001…,等.24.(2021·黑龙江大庆市·=________ 【答案】4【分析】先算4(2)-,再开根即可.【详解】4=故答案是:4.【点睛】本题考查了求一个数的4次方和对一个实数开根号,解题的关键是:掌握相关的运算法则.25.(2021·四川广元市·中考真题)如图,实数m 在数轴上所对应的点分别为A ,B ,C ,点B 关于原点O 的对称点为D .若m 为整数,则m 的值为________.【答案】-3【分析】先求出D 点表示的数,再得到m 的取值范围,最后在范围内找整数解即可.【详解】解:∴点B 关于原点O 的对称点为D ,点B∴点D 表示的数为∴A 点表示C 点位于A 、D 两点之间,∴m <<∴m 为整数,∴3m =-;故答案为:3-.【点睛】本题考查了数轴上点的特征,涉及到相反数的性质、对无理数进行估值、确定不等式组的整数解等问题,解决本题的关键是牢记相关概念和性质,本题蕴含了数形结合的思想方法.26.(2021·四川达州市·中考真题)已知a ,b 满足等式2690a a ++=,则20212020a b =___________. 【答案】-3【分析】先将原式变形,求出a 、b ,再根据同底数幂的乘法、积的乘方的逆运算即可求解.【详解】解:由2690a a ++=,变形得()230a +=, ∴130,03a b +=-=, ∴13,3a b =-=, ∴()()()()20202020202020212020202120201113=33=33=3333a b ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.故答案为:-3【点睛】 本题考查了完全平方公式,平方、算术平方根的非负性,同底数幂的乘法、积的乘方的逆用等知识,根据题意求出a 、b 的值,熟知同底数幂的乘法、积的乘方是解题关键.27.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++的和,即可计算1001011011992222++++的和.【详解】 由题意规律可得:2399100222222++++=-. ∴1002=m∴23991000222222=2m m +++++==, ∴22991001012222222+++++=-,∴10123991002222222=++++++12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++3248=2m m m m m m =+++=. ……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++. 令012992222S ++++=①12310022222S ++++=② ∴-∴,得10021S -=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++=100(21)m -故答案为:100(21)m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.28.(2021·湖南怀化市·中考真题)比较大小:2 __________12(填写“>”或“<”或“=”). 【答案】>【分析】直接用122-,结果大于0,则2大;结果小于0,则12大. 【详解】解:11=0222->, 12>, 故答案为:>.【点睛】本题主要考查实数的大小比较,常用的比较大小的方法有作差法、作商法、平方法等,正确理解和记忆方法背后的知识点是解题关键.29.(2021·四川眉山市·中考真题)观察下列等式:1311212x ===+⨯;2711623x ===+⨯;313111234x ===+⨯; ……根据以上规律,计算12320202021x x x x ++++-=______. 【答案】12016-【分析】根据题意,找到第n 1与1n(n 1)+的和;利用这个结论得到原式=112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021,然后把12化为1﹣12,16化为12﹣13,120152016⨯化为12015﹣12016,再进行分数的加减运算即可. 【详解】11(1)n n =++,20201120202021x =+⨯ 12320202021x x x x ++++- =112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021=2020+1﹣12+12﹣13+…+12015﹣12016﹣2021 =2020+1﹣12016﹣2021 =12016-. 故答案为:12016-. 【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律,解题关键是根据算式找的规律,根据数字的特征进行简便运算. 30.(2021·湖北随州市·中考真题)2021年5月7日,《科学》杂志发布了我国成功研制出可编程超导量子计算机“祖冲之”号的相关研究成果.祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家,他是第一个将圆周率π精确到小数点后第七位的人,他给出π的两个分数形式:227(约率)和355113(密率).同时期数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数x 的不足近似值和过剩近似值分别为b a 和dc (即有bd x a c <<,其中a ,b ,c ,d 为正整数),则b d a c++是x 的更为精确的近似值.例如:已知15722507π<<,则利用一次“调日法”后可得到π的一个更为精确的近似分数为:1572217950757+=+;由于179 3.140457π≈<,再由17922577π<<,可以再次使用“调日法”得到π的更为精确的近似分数……现已知7352<<,则使用两次“调日法”______. 【答案】1712【分析】根据“调日法”的定义,第一次结果为:107,所以71057<,根据第二次“调日法”进行计算即可.【详解】解:∴7352< ∴第一次“调日法”,结果为:7+310=5+27∴10 1.42867≈>∴71057<< ∴第二次“调日法”,结果为:7+1017=5+712故答案为:1712【点睛】 本题考查无理数的估算,根据定义,严格按照例题步骤解题是重点.三、解答题31.(2021·广西贺州市·()01230π-+--︒.【答案】π【分析】根据算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识即可完成本题的计算.【详解】原式212π=++--π=【点睛】本题考查了算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识,关键是熟练掌握这些知识.32.(2021·黑龙江大庆市·()222sin 451+︒-- 【答案】1【分析】直接利用去绝对值符号、特殊角度的三角函数值、负整数的平方运算计算出结果即可.【详解】()222sin 451+︒--221=- 1=故答案是:1.【点睛】本题考查了去绝对值符号、特殊角度的三角函数值、负整数的平方运算法则,解题的关键是:掌握相关的运算法则.33.(2021·江苏盐城市·中考真题)计算:1011)3-⎛⎫+- ⎪⎝⎭【答案】2.【分析】根据负整数指数幂、0指数幂的运算法则及算术平方根的定义计算即可得答案.【详解】1011)3-⎛⎫+- ⎪⎝⎭312=+-2=.【点睛】本题考查实数的运算,熟练掌握负整数指数幂、0指数幂的运算法则及算术平方根的定义是解题关键. 34.(2021·山东济宁市·21cos 45-+︒-32- 【分析】 先运用绝对值、特殊角的三角函数值、负整数次幂以及平方根的知识化简,然后再计算即可.【详解】21cos 45-+︒-1122+-+32-. 【点睛】本题主要考查了绝对值、特殊角的三角函数值、负整数次幂、平方根等知识点,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.35.(2021·湖南张家界市·中考真题)计算:2021(1)22cos60-+--︒【分析】 先运用乘方、绝对值、特殊角的三角函数值以及平方根的性质化简,然后计算即可.【详解】解:2021(1)22cos60-+-︒+11222=-+-⨯+=【点睛】本题主要考查了乘方、绝对值、特殊角的三角函数值、平方根的性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.36.(2021·河南中考真题)(1)计算:013(3--; (2)化简:21221x x x -⎫⎛-÷ ⎪⎝⎭. 【答案】(1)1;(2)2x . 【分析】(1)实数的计算,根据实数的运算法则求解即可;(2)分式的化简,根据分式的运算法则计算求解.【详解】(1)013(3--- 11133=-+ 1=.(2)21221x x x -⎫⎛-÷ ⎪⎝⎭212(1)x x x x -=⨯- 2x =. 【点睛】本题考查了实数的混合运算,负指数幂,二次根式的化简,零次幂的计算,分式的化简等知识,牢记公式与定义,熟练分解因式是解题的关键.37.(2021·广西玉林市·()()01416sin 30π--+--°.【答案】1【分析】先算算术平方根,零指数幂,负整数指数幂以及特殊角三角函数值,再算加减法,即可求解.【详解】解:原式=141162+--⨯=1【点睛】本题主要考查实数的混合运算,掌握算术平方根,零指数幂,负整数指数幂以及特殊角三角函数值,是解题的关键.38.(2021·江苏宿迁市·中考真题)计算:()0π1-+4sin45°【答案】1【分析】结合实数的运算法则即可求解.【详解】解:原式=14112+⨯=+=. 【点睛】本题考察非0底数的0次幂等于1、二次根式的化简、特殊三角函数值等知识点,属于基础题型,难度不大.解题的关键是掌握实数的运算法则.39.(2021·浙江衢州市·01()|3|2cos 602--+︒.【答案】2.【分析】由特殊的三角函数值得到1cos602︒=,由零指数幂公式算出01()=12,最后算出结果即可. 【详解】 解:原式13+13222=【点睛】本题考查了实数的混合运算,关键注意零指数幂的运算和特殊的三角函数值.40.(2021·1133-⎛⎫- ⎪⎝⎭.【分析】先化简二次根式,绝对值,负整式指数幂,然后计算即可得答案.【详解】 1133-⎛⎫- ⎪⎝⎭(33=-33==【点睛】本小题考查二次根式的化简、绝对值的意义、负指数幂等基础知识,熟练掌握运算法则是解题关键.。
2013-2014中考数学专题复习学生版第二讲 实数的运算

第二讲实数的运算【重点考点例析】考点一:实数的大小比较。
A.6个B.5个C.4个D.3个点评:本题主要考查了无理数的估算和数轴,根据数轴的特点,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.对应训练1.(2013•内江)下列四个实数中,绝对值最小的数是()A.-5 B.C.1 D.4考点二:估算无理数的大小A.1与2之间B.2与3之间C.3与4之间D.4与5之间点评:此题主要考查了根式的计算和估算无理数的大小,解题需掌握二次根式的基本运算技能,灵活应用.“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.对应训练考点三:有关绝对值的运算例3 (2013•咸宁)在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a-b|=2013,且AO=2BO,则a+b的值为-671.点评:本题考查了数轴、绝对值以及两点间的距离.根据已知条件得到a<0<b是解题的关键.对应训练.考点四:实数的混合运算。
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值等考点的运算.对应训练考点五:实数中的规律探索。
例5 (2013•永州)我们知道,一元二次方程x2=-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=-1(即方程x2=-1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=-1,i3=i2•i=(-1)•i=-i,i4=(i2)2=(-1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4n•i=(i4)n•i=i,同理可得i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013的值为()A.0 B.1 C.-1 D.i点评:本题考查了实数的运算,解答本题的关键是计算出前面几个数的值,发现规律,求出一个循环内的和再计算,有一定难度.对应训练【聚焦山东中考】A.- B.- C.-2 D.-1A.5B.-5C.6D.-63.(2013•日照)计算-22+3的结果是()A.7 B.5 C.-1 D.-5 4.(2013•聊城)(-2)3的相反数是()A.-6 B.8 C.- 16D.165.(2013•菏泽)如果a的倒数是-1,那么a2013等于()A.1 B.-1 C.2013 D.-2013 【备考真题过关】一、选择题1.(2013•广州)比0大的数是()A.-1 B.-12C.0 D.12.(2013•重庆)在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是()A.-4 B.-2 C.0 D.1 3.(2013•天津)计算(-3)+(-9)的结果等于()A.12 B.-12 C.6 D.-6 4.(2013•河北)气温由-1℃上升2℃后是()A.-1℃B.1℃C.2℃D.3℃5.(2013•自贡)与-3的差为0的数是()A.3 B.-3 C.13D.-136.(2013•温州)计算:(-2)×3的结果是()A.-6 B.-1 C.1 D.6 7.(2013•厦门)下列计算正确的是()A.-1+2=1 B.-1-1=0 C.(-1)2=-1 D.-12=1 8.(2013•南京)计算:12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是()A.-1 B.1 C.D.710.(2013•南京)设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③3<a<4;④a是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是()A.①④B.②③C.①②④D.①③④二、填空题...20.(2013•天河区一模)我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:(101)2=1×22+0×21+1×20=4+0+1=5;(1011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=11按此方式,将二进制(1101)2换算成十进制数的结果是13.三、解答题。
2014年中考复习第2讲 实数的运算及大小比较
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3
a,b, c, d 按由小到大的顺序排列正确的是( A. c< a< d< b C. a< c< d< b
0
A )
B. b<d<a< c D. b< c<a<d
2
解析:∵ a= 2 = 1, b= (- 3) = 9, c= - 9< 0, 1 -1 d= ( ) = 2, ∴ c< a< d< b.故选 A. 2
B
)
考点知识梳理
中考典例精析
基础巩固训练
考点训练
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2.-2 ×(-2) +2 的结果是( B A.18 C.0 B.-30 D.34
3
2
)
解析: - 23×(- 2)2+ 2=- 8×4+ 2=- 32+ 2= -30,故选 B.
考点知识梳理
中考典例精析
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3. 下列计算正确的是 ( A. - 27= 3 1 -1 C. ( ) =- 2 2 3
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解析:根据题意,得 m=- 2+2,∴m-1=- 2 + 2- 1=- 2 + 1< 0, m+ 6=- 2 + 2+ 6=- 2 + 8≠0.∴|m-1|+ (m+6) =1-m+1=2-m=2-(- 2 +2)=2+ 2-2= 2.故选 C.
考点一 实数的大小比较 例 1 (2013· 湛江)下列各数中,最小的数是( ) 1 A.1 B. 2 C.0 D.-1 1 【点拨】∵-1<0< <1,∴最小的数是-1. 2 故选 D. 【答案】 D
考点知识梳理
中考典例精析
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考点训练
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考点二 实数非负性的应用 例2 (2013· 永州)已知(x-y+3)2+ 2x+y=0, ) C.1 D.5
2021年春人教版河北省数学中考《实数的运算及大小比较》专题复习(Word版附答案)
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实数的运算及大小比较一、中考题回顾1.(2016·河北中考)点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b .对于以下结论:甲:b -a <0; 乙:a +b >0;丙:|a |<|b |; 丁:b a >0.其中正确的是( )A .甲乙B .丙丁C .甲丙D .乙丁2.(2017·河北中考)对于实数p ,q ,我们用符号最小{p ,q }表示p ,q 两数中较小的数,如最小{1,2}=1.因此,最小{-2 ,-3 }= ;若最小{(x -1)2,x 2}=1,则x = .3.(2017·河北中考)下列运算结果为正数的是( )A .(-3)2B .-3÷2C .0×(-2 017)D .2-34.(2016·河北中考)计算:-(-1)=( )A .±1B .-2C .-1D .15.(2015·河北中考)计算:3-2×(-1)=( )A .5B .1C .-1D .66.(2017·河北中考)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )A .4+4-4 =6B .4+40+40=6C .4+34+4 =6D .4-1÷4 +4=67.(2013·河北中考)下列运算中,正确的是( )A .9 =±3B .3-8 =2C .(-2)0=0D .2-1=128.(2016·河北中考)8的立方根为 .9.(2019·河北中考)有个填写运算符号的游戏:在“1 2 6 9”中的每个 内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2-6-9;(2)若1÷2×6 9=-6,请推算 内的符号;(3)在“1 2 6-9”的 内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.10.(2018·河北中考)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和;发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.11.(2017·河北中考)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示.设点A,B,C所对应数的和是p.(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p 又是多少?(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.12.(河北中考)利用运算律有时能进行简便计算.请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(-15);(2)999×11845 +999×⎝ ⎛⎭⎪⎫-15 -999×1835 .二、考点解析实数的运算【例1】(1)4的平方根是 ; (2)3-27 的绝对值是 ;(3)|-9|的平方根是 .【例2】(2020·石家庄市模拟)计算: 181+3-27 +(-2)2 +(-1)2 020. 1.(2020·衡阳中考)下列各式中正确的是( )A .-|-2|=2B .4 =±2C .39 =3D .30=12.(2020·邢台市模拟)若4是数a 的平方根.则a = .3.(2020·河北中考样题)若正数m 的平方根为x +1和x -3,则m = .4.计算:|2 -1|+2sin 45°-8 +tan 260°.实数的大小比较【例3】(2020·遵化市模拟)下列实数中最大的是()A.32B.|-5|C.15D.π5.(2020·石家庄市模拟)在-3,-1,1,3四个数中,比2大的数是() A.-3 B.-1C.1 D.3,6.(2020·邢台市一模)若a表示正整数,且15.1<a<332,则a的值是()A.3 B.4 C.15 D.167.(2020·枣庄中考)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()A.|a|<1 B.ab>0C.a+b>0 D.1-a>1与数轴有关的运算【例4】(2020·唐山市一模)如图,数轴上A,B,C,D,E五个点表示连续的五个整数a,b,c,d,e,且a+e=0,则下列说法:①点C表示的数是0;②b+d=0;③e=-2;④a+b+c+d+e=0.正确的有()A.都正确B.只有①③正确C.只有①②③正确D.只有③不正确8.(2020·邯郸丛台区一模)如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,b是最大的负整数,且a,c满足|a+3|+(c-5)2=0.(1)a =________,b =________,c =________;(2)若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则点B 与数________表示的点重合;(3)点A ,B ,C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t s 过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,则AB =________,BC =________;(用含t 的代数式表示)(4)请问:3BC -AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.实数的运算及大小比较一、中考题回顾1.(2016·河北中考)点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b .对于以下结论:甲:b -a <0; 乙:a +b >0;丙:|a |<|b |; 丁:b a >0.其中正确的是(C )A .甲乙B .丙丁C .甲丙D .乙丁2.(2017·河北中考)对于实数p,q,我们用符号最小{p,q}表示p,q两数中较小的数,如最小{1,2}=1.因此,最小{-2,-3}=-3;若最小{(x-1)2,x2}=1,则x=-1或2.3.(2017·河北中考)下列运算结果为正数的是(A)A.(-3)2B.-3÷2C.0×(-2 017) D.2-34.(2016·河北中考)计算:-(-1)=(D)A.±1 B.-2 C.-1 D.15.(2015·河北中考)计算:3-2×(-1)=(A)A.5 B.1 C.-1 D.66.(2017·河北中考)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是(D)A.4+4-4=6B.4+40+40=6C .4+34+4 =6D .4-1÷4 +4=67.(2013·河北中考)下列运算中,正确的是(D )A .9 =±3B .3-8 =2C .(-2)0=0D .2-1=128.(2016·河北中考)8的立方根为2.9.(2019·河北中考)有个填写运算符号的游戏:在“1 2 6 9”中的每个 内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2-6-9;(2)若1÷2×6 9=-6,请推算 内的符号;(3)在“1 2 6-9”的 内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.解:(1)原式=3-6-9=-12;(2)∵1÷2×6=3,∴3 9=-6. ∴ 内的符号是“-”;(3)-20.10.(2018·河北中考)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试 (1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数的和;发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.解:尝试(1)-5-2+1+9=3;(2)由题意,得-5-2+1+9=-2+1+9+x.解得x=-5;应用与(2)同理,得第6个到第8个台阶上的数依次是-2,1,9,可见台阶上的数从下到上按-5,-2,1,9四个数依次循环排列.∵31=7×4+3,∴前31个台阶上数的和为7×3+(-5-2+1)=15;发现4k-1.11.(2017·河北中考)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示.设点A,B,C所对应数的和是p.(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p 又是多少?(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.解:(1)若以B为原点,则点A,C分别对应-2,1,∴p=-2+0+1=-1;若以C为原点,则点A,B分别对应-3,-1,∴p=-3-1+0=-4;(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,则点A,B,C分别对应-31,-29,-28,∴p =-31-29-28=-88.12.(河北中考)利用运算律有时能进行简便计算.请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(-15);(2)999×11845 +999×⎝ ⎛⎭⎪⎫-15 -999×1835 . 解:(1)原式=(1 000-1)×(-15)=-15 000+15=-14 985;(2)原式=999×⎣⎢⎡⎦⎥⎤11845+⎝ ⎛⎭⎪⎫-15-1835 =999×100=99 900.二、考点解析实数的运算【例1】(1)4的平方根是±2;(2)3-27 的绝对值是3;(3)|-9|的平方根是±3.【例2】(2020·石家庄市模拟)计算:181+3-27+(-2)2+(-1)2 020.1.(2020·衡阳中考)下列各式中正确的是(D) A.-|-2|=2 B.4=±2C.39=3 D.30=12.(2020·邢台市模拟)若4是数a的平方根.则a=16. 3.(2020·河北中考样题)若正数m的平方根为x+1和x-3,则m=4.4.计算:|2-1|+2sin 45°-8+tan260°.解:原式=2-1+2×22-22+(3)2=2-1+2-22+3=2.实数的大小比较【例3】(2020·遵化市模拟)下列实数中最大的是(B)A.32B.|-5|C.15D.π5.(2020·石家庄市模拟)在-3,-1,1,3四个数中,比2大的数是(D) A.-3 B.-1C.1 D.3,6.(2020·邢台市一模)若a表示正整数,且15.1<a<332,则a的值是(B)A.3 B.4 C.15 D.167.(2020·枣庄中考)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是(D)A.|a|<1 B.ab>0C.a+b>0 D.1-a>1与数轴有关的运算【例4】(2020·唐山市一模)如图,数轴上A,B,C,D,E五个点表示连续的五个整数a,b,c,d,e,且a+e=0,则下列说法:①点C表示的数是0;②b+d=0;③e=-2;④a+b+c+d+e=0.正确的有(D)A.都正确B.只有①③正确C.只有①②③正确D.只有③不正确8.(2020·邯郸丛台区一模)如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,b是最大的负整数,且a,c满足|a+3|+(c-5)2=0.(1)a=________,b=________,c=________;(2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则点B与数________表示的点重合;(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t s 过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,则AB=________,BC=________;(用含t的代数式表示)(4)请问:3BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.解:(1)-3;-1;5;(2)3;[a+c-b=-3+5-(-1)=3.](3)3t+2;t+6;[t s过后,点A表示的数为-t-3,点B表示的数为2t-1,点C表示的数为3t+5,∴AB=(2t-1)-(-t-3)=3t+2,BC=(3t+5)-(2t-1)=t+6.](4)不变.∵AB=3t+2,BC=t+6,∴3BC-AB=3(t+6)-(3t+2)=3t+18-3t-2=16.∴3BC-AB的值为定值16.。
【中考必备】最新中考数学试题分类解析 专题2 实数的运算
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2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题2:实数的运算一、选择题1. (2012山西省2分)计算:﹣2﹣5的结果是【 】 A . ﹣7 B . ﹣3C . 3D . 7【答案】A 。
【考点】有理数的加法。
【分析】根据有理数的加法运算法则计算即可:﹣2﹣5=﹣(2+5)=﹣7。
故选A 。
2. (2012广东佛山3分)与2÷3÷4运算结果相同的是【 】A .4÷2÷3B .2÷(3×4)C .2÷(4÷2)D .3÷2÷4【答案】B 。
【考点】有理数的乘除运算。
【分析】根据连除的性质可得:2÷3÷4=2÷(3×4)。
故选B 。
3. (2012广东梅州3分)012⎛⎫-- ⎪⎝⎭=【 】A .﹣2B .2C .1D .﹣1 【答案】D 。
【考点】零指数幂。
【分析】根据任何非0数的0次幂等于1解答即可:01=12⎛⎫--- ⎪⎝⎭。
故选D 。
4. (2012广东肇庆3分)计算 23+- 的结果是【 】A .1B .1-C . 5D . 5- 【答案】B 。
【考点】有理数的加法。
【分析】根据有理数的加法运算法则计算即可得解:-3+2=-(3-2)=-1。
故选B 。
5. (2012浙江杭州3分)计算(2﹣3)+(﹣1)的结果是【 】 A .﹣2 B .0 C .1 D .2 【答案】A 。
【考点】有理数的加减混合运算。
【分析】根据有理数的加减混合运算的法则进行计算即可得解:(2﹣3)+(﹣1)=﹣1+(﹣1)=﹣2。
故选A 。
6. (2012浙江嘉兴、舟山4分)(﹣2)0等于【 】 A . 1 B . 2 C . 0 D . ﹣2【答案】A 。
【考点】零指数幂。
【分析】根据不等于0的数的零次幂为0的定义,直接得出结果:(﹣2)0=1。
故选A 。
初三数学中考复习 实数的大小比较和运算 专题练习题 含答案
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2019 初三数学中考复习实数的大小比较和运算专题练习题1. 下列四个数中,最大的数是( )A.3 B. 3 C.0 D.π2.|6-3|+|2-6|的值为( )A.5 B.5-2 6 C.1 D.26-13. 下列说法中正确的是( )A.实数-a2是负数 B.a2=|a|C.|-a|一定是正数 D.实数-a的绝对值是a4. 下列实数中最大的数是( )A.3 B.0 C. 2 D.-45. 比较三个数-3,-π,-10的大小,下列结论正确的是( ) A.-π>-3>-10 B.-10>-π>-3C.-10>-3>-π D.-3>-π>-106. 3-11的相反数是___________.7. 估计5-12与0.5的大小关系是:5-12_______0.5.(填“>”“=”或“<”)8. 若|a|=|-5|,则a=____________9. 若|a+1|=5,则a=_______________________10. 实数a在数轴上的位置如图,则|a-3|=__________11. 大于-18而小于13的所有整数的和为____.12. 已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b____0.(填“>”“<”或“=”)13. 求下列各式中的x:(1)|-x|=5-1; (2)|3-x|= 2.14. 计算:25+3-8-(3)2+2215. 观察例题:∵4<7<9,即2<7<3,∴7的整数部分为2,小数部分为7-2.请你观察上述规律后解决下面的问题:(1)规定用符号[m]表示实数m 的整数部分,例如:[23]=0,[3.14]=3.按此规定,[10+1]的值为____;(2)如果3的小数部分为a ,5的小数部分为b ,求3·a+5·b-8的值. 参考答案:1---5 DCBAD 6. 11-37. >8. ±5 9. 5-1或-5-1 10. 3-a11. -412. >13. (1) 解:x =5-1或-5+1.(2) 解:x =3+2或3- 2.14. 解:原式=5-2-3+2=2.15. (1) 4(2) 解:∵1<3<4,即1<3<2,∴3的整数部分为1,小数部分为a =3-1.∵4<5<9,即2<5<3,∴5的整数部分为2,小数部分为b =5-2,∴3·a+5·b-8=3(3-1)+5(5-2)-8=3-3+5-25-8=-3-2 5.。
中考典型例题精析实数的运算及大小比较
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中考典型例题精析实数的运算及大小比较-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2中考典型例题精析二考点一 实数的大小比较例 1 (2015·潍坊)在|-2|, 20 ,2-1,2这四个数中,最大的数是( ) A .|-2| B .20C .2-1D. 2 考点二 实数非负性的应用例 2 (2015·绵阳)若a +b +5+||2a -b +1=0,则(b -a)2 015= ( ) A .-1 B .1 C .52 015 D .-52 015 考点三 实数的混合运算例 3 (2015·安顺)计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-2-(3.14-π)0+|1-2|-2sin 45°.基础巩固训练:1.在13,0,-1,2这四个实数中,最大的数是( ) A. 13 B .0 C .-1 D. 22.计算:3-2×(-1)=( ) A .5 B .1 C .-1 D .6 3.下面计算错误的是( )A .(-2 015)0=1 B.3-9=-3 C. ⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=2 D .(32)2=814.若(a -2)2+||b +3=0,则(a +b)2 016的值是( )A .1B .-1C .2 016D .-2 0165.若a =20,b =(-3)2,c =3-9,d =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1,则a ,b ,c ,d 按由小到大的顺序排列正确的是( )A .c <a <d <b B .b <d <a <c C .a <c <d <b D .b <c <a <d6.计算: 3-4 -⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2= .7.实数m ,n 在数轴上的位置如图所示,则 |n -m|= . 8.计算:3-27-(-3)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×3= . 9.计算:(1)(1-2)0+(-1)2 016-3tan 30°+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-2;(2) (-1)2 016+(1-π)0×3-27-⎝ ⎛⎭⎪⎫17-1+|-2|.考点训练一、选择题1.(2015·山西)计算-3+(-1)的结果是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-42.杨梅开始采摘了!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图.则这4筐杨梅的总质量是( )A .19.7千克B .19.9千克C .20.1千克D .20.3千克 3.在实数-1,0,12,-3,2 0160中,最小的数是( ) A .-3 B .-1 C. 12 D .0 4.(2015·衡阳)计算()-10+||-2的结果是( ) A .-3 B .1 C .-1 D .35.(2015·北海)计算2-1+12的结果是( ) A .0 B .1 C .2 D .212 6.下列计算错误的是( )A .4÷(-2)=-2B .4-5=-1C .(-2)-2=4D .2 0140=17.(2015·常州)已知a =22,b =33,c =55,则下列大小关系正确的是( ) A .a >b >c B .c >b >a C .b >a >c D .a >c >b8.(2015·六盘水)下列运算结果正确的是( )A .-87×(-83)=7 221 B .-2.68-7.42=-10 C .3.77-7.11=-4.66 D.-101102<-10210339.计算9-2 0160×⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1的结果为( )A .4 B .1 C. 12 D .010.已知实数x ,y 满足x -1+|y +3|=0,则 x +y 的值为( ) A .-2 B .2 C .4 D .-411.(2015·成都)实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,计算|a -b|的结果为( )A .a +bB .a -bC .b -aD .-a -b12.实数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A .ac>bcB .|a -b|=a -bC .-a<-b<cD .-a -c>-b -c 二、填空题(每小题3分,共27分) 13.(2015·玉林)计算:3-(-1)= . 14.(2015·德州)计算:2-2+(3)0= .15.(2015·泉州)比较大小:4 15(用“>”或“<”号填空). 16.(2015·襄阳)计算:2-1-318= .17.(2015·烟台)如图,数轴上点A ,B 所表示的两个数的和的绝对值是1.18.计算:-22-(-2)2=19.(2015·百色)实数28-2的整数部分是 .20.(2015·攀枝花)计算:9+||-4+(-1)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1= .21.(2015·荆州)计算:9-2-1+38-|-2|+⎝ ⎛⎭⎪⎫-130= .三、解答题22. (1)(2015·绍兴)计算:2cos 45°-(π+1)0+14+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.(2)(2015·菏泽)计算:(-1)2 015+sin 30°+(π-3.14)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.23.(每小题4分,共16分)(1)计算: 2 +(π-3)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1-2cos 45°.(2)计算:2tan 30°- 1- 3 +(2 014-2)0+13.(3)(2015·武威)计算:(π-5)0+4+(-1)2 015- 3tan 60°.(4)(2015·梅州)计算:8+ 22-3 -⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1- (2 015+2)0.24.(1)(4分)计算:(-3)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1+(π-310)0-(-1)10.(2)(4分)计算:(3-2)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1+4cos 30°-|3-27|.(3)(5分)计算:12-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-3+⎝ ⎛⎭⎪⎫cos 68°+5π0+33-8sin 60° .。
专题3 实数的运算(考点讲练)(解析版)
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专题3 实数的运算考点一:实数的大小比较1.(2022·四川成都·中考模拟)在实数 3.14−,-3,3−,π−中,最小的数是( ) A . 3.14− B .-3C .3−D .π−【答案】D【分析】根据实数的比较大小的规则比较即可. 【详解】解:∵ 3.14 3.14−=, ∴33 3.14p --<-<-<,在实数 3.14−,-3,3−,π−中,最小的数是:π− ; 故选:D .【点睛】本题主要考查实数的比较大小,关键在于绝对值符号的去掉,根据负数绝对值越大,反而越小.2.(2022·湖南益阳·21,2,3中,比0小的数是( )A 2B .1C .2D .13【答案】A【分析】利用零大于一切负数来比较即可.【详解】解:根据负数都小于零可得,﹣2<0,故A 正确. 故选:A .【点睛】本题考查了实数的大小比较,解答此题关键要明确:正实数>零>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.是( )A .0a >B .a b <C .10b −<D .0ab >【答案】B【分析】观察数轴得:2123a b −<<−<<<,再逐项判断即可求解.【详解】解:观察数轴得:2123a b −<<−<<<,故A 错误,不符合题意;B 正确,符合题意;∴10b−>,故C错误,不符合题意;∴0ab<,故D错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了实数与数轴,实数的大小比较,利用数形结合思想解答是解题的关键.4.(2022·广东深圳·中考二模)下列数中,大于-1且小于0的是()A.3B.32−C.23−D.23【答案】C【分析】根据各数的取值范围,即可一一判定.【详解】解:132<<Q,31∴−<−,故A不符合题意;312−<−,故B不符合题意;2103−<−<,故C符合题意;203>,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握和运用实数大小的比较方法是解决本题的关键.5.(2022·天津红桥·中考三模)估计17−的值在().A.5−和4−之间B.4−和3−之间C.3−和2−之间D.2−和1−之间【答案】A【分析】先估算4175<<,再由几个负数比较大小,绝对值越小的数越大.【详解】解:161725<<Q4175∴<<4175∴−>−>−故选:A.【点睛】本题考查无理数的估算,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.6.(2022·山东临沂·中考真题)比较大小:2______3(填写“>”或“<”或“=”).【答案】>【分析】比较两者平方后的值即可. 【详解】解:221()22=Q ,231()33=,1123>Q , ∴2323>.故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解题的关键是灵活变通,比较两者平方后的结果. 7.(2022·海南·中考真题)写出一个比3大且比10小的整数是___________. 【答案】2或3【分析】先估算出3、10的大小,然后确定范围在其中的整数即可. 【详解】∵32< ,310< ∴32310<<<即比3大且比10小的整数为2或3, 故答案为:2或3【点睛】本题考查了无理数的估算和大小比较,掌握无理数估算的方法是正确解答的关键.考点二:实数的基本运算A .1﹣2B .﹣π+3C .(﹣3)×(﹣5)2D .|5【答案】D【分析】各项计算得到结果,即可作出判断. 【详解】A 、原式=﹣1,不符合题意; B 、原式<0,不符合题意;C 、原式=﹣3×25=﹣75,不符合题意;D 、原式=55,符合题意. 故选:D .【点睛】本题考查了实数,有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. A .1332B 342=C 8220=D 2632=【答案】C【分析】根据实数的运算法则即可求解;【详解】解:A.1234332÷=≠,故错误; B.342≠,故错误;C.8220−=,故正确;D.262332⨯=≠,故错误; 故选:C .【点睛】本题主要考查实数的计算,掌握实数计算的相关法则是解题的关键. A 31− B .12−C 32D .32【答案】B【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可. 【详解】解:sin30°−tan45° =12−1 =−12, 故选:B .【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键. 11.(2022·重庆中考二模)计算:122⎛⎫−+= ⎪⎝⎭( )A .0B .4C .-2D .32【答案】B【分析】先求绝对值,负整指数幂,再进行实数的加法运算. 【详解】解:1122242−⎛⎫−+=+= ⎪⎝⎭,故选:B .【点睛】本题考查了实数的运算,正确理解实数的运算法则是解本题的关键.12.(2022·广东深圳·中考模拟预测)计算021(12)−+−的结果是( )A .1B 2C .22D .221【答案】B【分析】原式利用绝对值的代数意义,以及零指数幂法则计算即可求出值. 【详解】解:原式2112=−+=, 故选B .【点睛】此题考查了实数的运算、去绝对值、零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.(2022·山东威海·中考真题)按照如图所示的程序计算,若输出y 的值是2,则输入x 的值是 _____.【答案】1【分析】根据程序分析即可求解. 【详解】解:∵输出y 的值是2, ∴上一步计算为121x=+或221x =− 解得1x =(经检验,1x =是原方程的解),或32x = 当10x =>符合程序判断条件,302x =>不符合程序判断条件 故答案为:1【点睛】本题考查了解分式方程,理解题意是解题的关键. 14.(2022·陕西·中考真题)计算:325−=______. 【答案】2−【分析】先计算25=5,再计算3-5即可得到答案. 【详解】解:325352−=−=−. 故答案为:-2.【点睛】本题主要考查了实数的运算,化简25=5是解答本题的关键. 15.(2022·四川攀枝花·中考真题)038(1)=−−−__________. 【答案】3−【分析】根据立方根的定义,零指数次幂的定义以及有理数减法法则,进行计算即可. 【详解】解:原式213=−−=−. 故答案为:3−.【点睛】本题考查了立方根的定义,零指数次幂的定义以及有理数减法法则,正确进行计算是解题的关键.16.(2022·辽宁阜新·中考真题)计算:224−−=______.【答案】74−【分析】先计算22−、4,再算减法. 【详解】解:原式17244=−=−. 故答案为:74−.【点睛】本题考查了实数的计算,掌握负整数指数幂、二次根式的化简是解决本题的关键. 17.(2022·广东肇庆·中考二模)计算:31008÷=______________. 【答案】5【分析】根据算术平方根的定义及立方根的定义化简,再计算除法. 【详解】解:31008÷=5210=÷, 故答案为:5.【点睛】此题考查了实数的混合运算,正确掌握算术平方根的定义及立方根的定义是解题的关键.18.(2022·湖北黄石·中考真题)计算:20(2)(20223)−−−=____________. 【答案】3【分析】根据有理数的乘法与零次幂进行计算即可求解. 【详解】解:原式=413−=. 故答案为:3.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂以及有理数的乘方运算是解题的关键.考点三:实数的混合运算19.(2022·广东·佛山市中考模拟)计算0312(2017)()2π−−−−+的结果为( )A .3−B .3C .6D .9【答案】D【分析】先化简绝对值,计算零次幂与负整数指数幂,再化简即可. 【详解】解:031|2|(2017)()2π−−−−+218=−+189=+=故选D【点睛】本题考查的是化简绝对值,零次幂,负整数指数幂的含义,掌握“零次幂与负整数指数幂:()()0110,0ppa a a a a −=≠=≠”是解本题的关键. 20.(2022·山东威海·中考模拟)计算3024(1)(1)2π−+−−−−的结果是( )A .74B .34C .14D .14−【答案】D【分析】根据二次根式的性质,零指数幂、负整数指数幂、乘方的运算法则先进行化简,然后再计算即可.【详解】解:原式()12114=+−−−12114=−−−14=−故选:D .【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的性质,零指数幂、负整数指数幂、乘方的运算法则,是解题的关键. 21.(2022·江苏南京·中考模拟)计算2323的结果是( )A 23B .23C .23−D 23【答案】A【分析】把较高次幂拆分后逆用积的乘方法则,进行运算即可得解. 【详解】解:()()202120202323+− = ()()20202020=(23)2323++−()()2020=(23)[2323]++−222020=(23)[(2)(3)]+− 2020=(23)(1)+⨯−=23+故选:A【点睛】本题考查了二次根式的运算,平方差公式,积的乘方的逆运算等知识,熟练掌握相关运算法则是关键.22.(2022·广东·东莞市中考三模)计算:|2|3sin 302(2022)−+−−−︒等于() A .2−B .12−C .2D .0【答案】C【分析】先化简绝对值,求解特殊角的三角函数,负整数指数幂,零次幂,再进行加减运算即可.【详解】解:10|2|3sin 302(2022)π−−+−−−︒1123122=+?- 312122=+−− =2, 故选C .【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数,零次幂,负整数指数幂的含义,绝对值的含义,实数的混合运算,掌握“实数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键.23.(2022·广东惠州·中考二模)01tan60|3|(3)122π︒⎛⎫−−−−+−= ⎪⎝⎭__________.【答案】-1【分析】根据负整数指数幂,特殊角三角函数值,绝对值,零指数幂,二次根式的性质化简等计算法则求解即可.【详解】解:101tan60|3|(3)122π−⎛⎫−−−−+−⎪︒+ ⎝⎭=233123−−−++=1−故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂,特殊角三角函数值,绝对值,零指数幂,二次根式的性质化简,熟知相关计算法则是解题的关键.24.(2022·山东泰安·中考三模)()02281212cos 45π−−+−−++−︒=________.【答案】74【分析】根据负整指数幂,二次根式的性质,化简绝对值,零次幂,特殊角的三角函数值进行计算即可求解.【详解】解:原式=()1222211242−+−−+−⨯1114=−++7=4故答案为:74【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握负整指数幂,二次根式的性质,化简绝对值,零次幂,特殊角的三角函数值是解题的关键.25.(2022·重庆长寿·中考模拟)计算:201131216012π12tan −−−+−︒+⋅−=−()()__________. 【答案】-4【分析】根据有理娄数的乘方、负整数指数幂、特殊三角函数值、二次根式的化简、零指数幂、绝对值的概念计算即可.【详解】解:1213121tan 601212π−︒⎛⎫−⎛⎫−+−+⋅− ⎪ ⎪⎪−⎝⎭⎝⎭=241312331−+−+⨯−−=()()()231431233131+−+−+−−+=4313123−+−++− =-4【点睛】本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握有关运算法则.26.(2022·内蒙古内蒙古·中考真题)计算:0312cos30(3π)82︒⎛⎫−++−− ⎪⎝⎭.【答案】31+【分析】根据负整数指数幂、30°角的余弦值、零次幂以及开立方的知识计算每一项,再进行实数的混合运算即可.【详解】原式1321(2)122=+⨯+−−−2312=−+++31=+.【点睛】本题主要考查了含特殊角的三角函数值的实数的混合运算,牢记30°角的余弦值是解答本题的基础.27.(2022·湖南·中考真题)计算:012cos 45( 3.14)12()2π−︒+−++.【答案】222+【分析】先将各项化简,再算乘法,最后从左往右计算即可得【详解】解:原式2212122=⨯++−+ 222=+.【点晴】本题考查特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值以及负整数指数幂,解题的关键是掌握特殊锐角三角函数值,零指数幂,绝对值以及负整数指数幂的性质. 28.(2022·湖南郴州·中考真题)计算:()2022112cos30133⎛⎫−−︒++ ⎪⎝⎭.【答案】3【分析】根据特殊角的三角函数值、绝对值的意义和负整数指数幂的计算方法计算即可. 【详解】解:原式()3123132=−⨯+−+13313=−+−+ =3.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、绝对值的意义和负整数指数幂的运算法则等知识,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的关键.29.(2022·广东中考三模)计算:()0120222sin 6032123π⎛⎫+−+︒ ⎪⎝⎭【答案】1223−【分析】根据负整数指数幂,零指数幂,特殊角的三角函数值,化简绝对值,二次根式的性质化简各数,然后即可求解. 【详解】解:原式=391223232++⨯+−− 9132323=+++−− 1223=−.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握负整数指数幂,零指数幂,特殊角的三角函数值,化简绝对值,掌握二次根式的性质是解题的关键. 30.(2022·湖南·0332cos60820222π+︒. 【答案】13−【分析】根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值及二次根式的运算法则进行计算,再相加减可得结果.【详解】解:原式=33−+211822⨯−⨯−1=33−+1﹣2﹣1 =13−.【点睛】本题考查实数的综合运算能力,熟练掌握零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值及二次根式的运算是解决本题的关键.31.(2022·四川德阳·中考真题)计算:()()0212 3.143tan 60132π−+−−︒+−+−. 【答案】14【分析】根据二次根式的化简,零指数幂的定义,特殊角的三角函数值,绝对值的性质以及负整数指数幂的运算法则分别化简后再进行实数的加减法运算.【详解】解:0212 3.143tan 6013())2(π−+−−︒+−+−123133314=+−+−+ 14=. 【点睛】此题考查实数的运算法则,正确掌握二次根式的化简,零指数幂的定义,特殊角的三角函数值,绝对值的性质以及负整数指数幂的运算法则是解题的关键.。
中考数学复习《实数的运算及大小比较》
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1
1
.
4
2.化简: - 3.140 2 - 2 2 - 8 3 1 .
2
3.计算:
3
-1
2019-
0
- 6tan30
1
1
3
64.
2
4.计算:1
2
1 6
1 12
.
1
nn
1
.
方
法
总
结
1.对于涉及到乘方、零指数幂、负整数指数幂、 特殊角三角函数值、二次根式的运算,应先将每 部分正确化简,再按实数的运算法则求得结果;
2.对于规律性试题,应先找出规律后再计算.
类型2 实数大小的比较
例2 下列实数 :3,0 ,-3,4.25,- 2 2 ,其中 最小的实数是( B )
A. 0
B. -3
C. 3
D. - 2 2
解析:先比正负,因为是选最小的实数,因此再 比两个负数的平方.-3,- 2 2的平方分别是9和8, 所以-3最小.
计算:2 sin 60 3 3 20 1 1 .
2
解: 2 sin 60 3 3 20 1 1 .
2 2 3 3- 3 1-2
2
=2.
练 一练
1.计算:
-
4
-
20190
-
2
sin
30
因此,㏒1001000=
㏒1010³ ㏒1010²
方
法
总
结
读懂概念或法则,并将其正确应用到所求问题, 是解决新概念问题的关键.
巩固提升
中考数学 专题01 实数的有关概念及运算(原卷版)
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归纳 4:科学记数法与近似数 基础知识归纳:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为 a×10n,其中 1≤|a|<10,n 为整数, 表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 基本方法归纳:利用科学记数法表示一个数,在确定 n 的值时,看该数是大于或等于 1 还是小于 1.当该 数大于或等于 1 时,n 为它的整数位数减 1;当该数小于 1 时,-n 为它第一个有效数字前 0 的个数(含小
中考数学复习资料
的克数记为负数,下面检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是 ( )A.B.Fra bibliotek C.D.
3.(2019 内蒙古通辽市,第 1 题,3 分) 1 的相反数是( ) 2019
A.2019 B. 1 C.﹣2019 D. 1
( )
A.5×106 B.107 C.5×107 D.108 14.(2019 重庆 A,第 8 题,4 分)按如图所示的运算程序,能使输出 y 值为 1 的是( )
A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=1
归纳 5:实数的混合运算 基础知识归纳:实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方为三级运 算.同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算 中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行 基本方法归纳:实数的混合运算经常涉及到零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化 简、二次根式等内容,要熟练掌握这些知识. 注意问题归纳:实数的混合运算经常以选择、填空和解答的形式出现,是中考是热点,也是比较容易出错 的地方,在解答此类问题时要注意基本性质和运算的顺序.
第2讲 实数的运算及大小比较

解:方方的计算过程不正确 , 正确的计算过程如 下: 3 2 1 原式= 6÷ - + = 6÷ - = 6× (- 6)=- 36. 6 6 6
(2)(10 分 )(2016· 河北 ) 请你参考黑板中老师的讲 解,用运算律简便计算:
3 .在实数范围内的运算顺序:先算 乘方 ( 或开 方) , 再算 乘除 , 最后算 加减 , 如有括号的先算 括 号里面的 ,按小括号、中括号、大括号依次进行.同 级运算,从 左 到 右 依次进行计算.
考点二
零次幂、负整数指数幂
p
若 a≠0,则 a0= 1 ;若 a≠0,p 为正整数,则
a =
考点四
实数非负数性质的应用
若 n 个非负数的和为 0, 则这 n 个非负数同 时为 0.如|a|+b + c=0,则 a=b=c=0. 温馨提示: 实数中三种重要的非负数形式:|a| ≥ b ≥ 0,
2 2
0,
c ≥ 0(c≥0),其中 a,b,c 可以表
示一个字母或数,也可以表示一个式子.
考点一 例 1 ( B ) A.3>7 C.0<-2
6
D. 7
7
【解析】根据乘方的定义,刀鞘数为 7× 7× 7× 7× 7× 7= 7 .故选 C. 【答案】 C
6
6.下列计算错误的是( A.4÷(-2)=-2 C.(-2) 2=4
-
) B.4-5=-1 D.2 0140=1
7. (2016· 自贡 )若 a-1+ b2-4b+ 4= 0,则 ab 的值等于( A.-2 ) B.0 C.1 D.2
-1 1 0 - 8-(2 016-π) +2 .
2010中考第一轮复习2(实数的运算与大小比较)含答案

课时2. 实数的运算与大小比较【考点链接】1. 实数的乘方 =n a ,其中a 叫做 ,n 叫做 .=0a (其中a 0 且a 是 )=-p a (其中a 0)2.实数运算 实数的加减乘除运算法则(参照教材)先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,先算 里面的, 同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.3.实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的数大.⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数;两个负数比较大小,绝对值大的 绝对值小的.(填符号)4.易错知识辨析⑴在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出现错误.如5÷51×5 = 5 ⑵记住,实数的运算必须按照正确的运算律和法则进行,不能自己杜撰运算率。
比如:3÷(9-6)=3÷9 + 3÷6【典例精析】例1 计算:⑴(08龙岩)20080+|-1|-3cos30°+ (21)3;⑵232(2)2sin 60---+ .例2 计算:1301()20.1252009|1|2--⨯++-.﹡例3 已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2, 求2||4321a b m cd m ++-+的值.【巩固练习】1.(08大连)某天的最高气温为6°C ,最低气温为-2°C ,同这天的最高气温比最低气温高___°C .2.(07晋江)计算:=-13_______.3.(07贵阳)比较大小:2- 3.(填“>,<或=”符号)4. 计算23-的结果是( )A. -9B. 9C.-6D.65.(08巴中)下列各式正确的是( )A .33--=B .326-=-C .(3)3--=D .0(π2)0-= 6.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,输入x输出y平方 乘以2 减去4 若结果大于0 否则 4!=4×3×2×1,…,则100!98!的值为( )A. 5049B. 99!C. 9900D. 2! 7.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则a 与b 的大小关系是( )A .a > bB . a = bC . a < bD .不能判断 8.如图,数轴上A 、B 两点所表示的两数的( )A. 和为正数B. 和为负数C. 积为正数D. 积为负数【中考演练】 1. (07盐城)根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1,则输出y 的值为 . 2. 比较大小:73_____1010--. 3.(08江西)计算(-2)2-(-2) 3的结果是( ) A. -4 B. 2 C. 4 D. 124. (08宁夏)下列各式运算正确的是( ) A .2-1=-21 B .23=6 C .22·23=26 D .(23)2=265. -2,3,-4,-5,6这五个数中,任取两个数相乘,得的积最大的是( )A. 10 B .20 C .-30 D .186. 计算:⑴(08南宁)4245tan 21)1(10+-︒+--;⑵(08年郴州)201()(32)2sin 3032---+︒+-;⑶ (08东莞) 01)2008(260cos π-++- .﹡7. 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n (n 是正整数)来表示.有规律排列的一列数:12345678----,,,,,,,,… (1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?(2)它的第100个数是多少?(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?﹡8.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是:任取1至13之间的自然数四个,将这个四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于2 4.例如:对1,2,3,4,可作运算:(1+2+3)×4=24.(注意上述运算与4 ×(2+3+1)应视作相同方法的运算.现“超级英雄”栏目中有下列问题:四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24,(1)_______________________,(2)_______________________,(3)_______________________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)____________________ ,使其结果等于24. A B O -3 o b a答案仅供参考,如有错误,敬请见谅!参考答案:典例精析:例1、5/8、-2例2、3例3、5或-11例4、例5、巩固练习:1、82、1/33、<4、A5、C6、C7、C8、D中考演练:1、42、<3、D4、D5、B6、 3、7、 27、(-1)n+1n、 -100、不是。
2022年中考数学真题-专题01 实数(2)(全国通用解析版)
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专题01实数一.选择题(2022·广西梧州)1. 25的倒数是()A. 52B.25- C.25± D.52-【答案】A【解析】【分析】根据倒数的定义:如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数,进行求解即可【详解】解:∵25=1 52⨯,∴25的倒数是52,故选:A.【点睛】本题主要考查了求一个数的倒数,熟知倒数的定义是解题的关键.(2022·湖北鄂州)2. 生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是()A. 8B. 6C. 4D. 2【答案】C【解析】【分析】利用已知得出数字个位数的变化规律进而得出答案.【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,∴尾数每4个一循环,∵2022÷4=505……2,∴22022的个位数字应该是:4.故选:C.【点睛】此题主要考查了尾数特征,根据题意得出数字变化规律是解题关键.(2022·福建)3. 如图,数轴上的点P 表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是( )A. D. π 【答案】B【解析】【分析】先根据数轴确定点P 对应的数的大小,再结合选项进行判断即可.【详解】解:由数轴可得,点P 对应的数在1与2之间, A.221,故本选项不符合题意;B. 12<<,故此选项符合题意;C. 23<<,故本选项不符合题意;D. 34π<<,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了实数与数轴,无理数的估算,正确确定点P 对应的数的大小是解答本题的关键.(2022·湖北武汉)4. 在1,-2,0)A. 1B. -2C. 0 【答案】D【解析】【分析】根据实数的大小比较法则“正数>0>负数;两个负数比大小,绝对值大的反而小”进行比较分析.【详解】解:∵201-<<<故选:D .【点睛】本题考查实数的大小比较,理解“正数>0>负数;两个负数比大小,绝对值大的反而小”是解题关键.(2022·海南)5. 为了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为( )A. 101.210⨯B. 91.210⨯C. 81.210⨯D. 81210⨯【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:1200000000=1.2×109.故选:B .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. (2022·贵州黔东南) 6. 在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:1x +的几何意义是数轴上表示数x 的点与表示数1-的点的距离,2x -的几何意义是数轴上表示数x 的点与表示数2的点的距离.当12x x ++-取得最小值时,x 的取值范围是( )A. 1x ≤-B. 1x ≤-或2x ≥C. 12x -≤≤D. 2x ≥【答案】C【解析】【分析】由题意画出数轴,然后根据数轴上的两点距离可进行求解.【详解】解:如图,由()1212x x x x ++-=--+-可得:点A 、B 、P 分别表示数1-、2、x ,3AB =.|1||2|x x++-的几何意义是线段PA与PB的长度之和,∴当点P在线段AB上时,+=PA PB3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,+>PA PB3.|1||2|x x∴++-取得最小值时,x的取值范围是12x-≤≤;故选C.【点睛】本题主要考查数轴上的两点距离,解题的关键是利用数形结合思想进行求解.(2022·贵州黔东南)7. 下列说法中,正确的是()A. 2与2-互为倒数 B. 2与12互为相反数 C. 0的相反数是0D. 2的绝对值是2-【答案】C【解析】【分析】根据相反数定义,倒数定义,绝对值定义对各选项进行一一判断即可.【详解】解:A. 2与2-互为相反数,故选项A不正确B. 2与12互为倒数,故选项B不正确;C. 0的相反数是0,故选项C正确;D. 2的绝对值是2,故选项D不正确.故选C.【点睛】本题考查相反数定义,倒数定义,绝对值定义,掌握相关定义是解题关键.(2022·浙江宁波)8. -2022的相反数是()A. -2022B.12022C. 2022D.12022-【答案】C【解析】【分析】根据相反数的意义,即可解答.【详解】解:-2022的相反数是2022,故选:C .【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的意义是解题的关键.(2022·广东)9. 计算22的结果是( )A. 1 C. 2 D. 4【答案】D【解析】【分析】利用乘方的意义计算即可.【详解】解:22224=⨯=故选:D .【点睛】本题考查有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解答本题的关键. (2022·广西玉林) 10. 下列各数中为无理数的是( )A.B. 1.5C. 0D. 1-【答案】A【解析】【分析】根据无理数是无限不循环小数可直接进行排除选项.【详解】解:A 选项是无理数,而B 、C 、D 选项是有理数,故选A .【点睛】本题主要考查无理数,熟练掌握无理数的概念是解题的关键. (2022·黑龙江牡丹江) 11. 据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨,将16万吨用科学记数法表示为( )A. 31.610⨯吨B. 41.610⨯吨C. 51.610⨯吨D. 61.610⨯吨【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10na⨯的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:16万吨=160000吨=51.610⨯吨.故选:C.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na⨯的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.(2022·四川雅安)12.1,12,3中,比0小的数是()A. B. 1 C. 12D. 3【答案】A【解析】【分析】根据实数的大小比较法则(正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数)及无理数的估算进行分析求解.12<1<31,12,3中,比0故选:A.【点睛】此题考查了实数大小的比较,解题的关键是理解实数的概念.(2022·黑龙江大庆)13. 函数[]y x=叫做高斯函数,其中x为任意实数,[]x表示不超过x的最大整数.定义{}[]x x x=-,则下列说法正确的个数为( )①[ 4.1]4-=-;②{3.5}0.5=;③高斯函数[]y x=中,当3y=-时,x的取值范围是32x-≤<-;④函数{}y x=中,当2.5 3.5x<≤时,01y≤<.A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】根据[]x 表示不超过x 的最大整数,即可解答.【详解】解:①[ 4.1]5-=-,故原说法错误;②{3.5} 3.5[3.5] 3.530.5=-=-=,正确,符合题意;③高斯函数[]y x =中,当3y =-时,x 的取值范围是32x -≤<-,正确,符合题意;④函数{}y x =中,当2.5 3.5x <≤时,01y ≤<,正确,符合题意;所以,正确的结论有3个.故选:D∵【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是明确[]x 表示不超过x 的最大整数.(2022·黑龙江大庆)14. 实数c ,d 在数轴上的对应点如图所示,则下列式子正确的是( )A. c d >B. ||||c d >C. c d -<D. 0c d +<【答案】C【解析】【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案.【详解】解:由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得c <0<d , A 、c d <,原结论错误,故此选项不符合题意;B 、||||c d <,原结论错误,故此选项不符合题意;C 、∵c <0<d ,且||||c d <,∴c d -<,原结论正确,故此选项符合题意;D 、∵c <0<d ,且||||c d <,∴0c d +>,原结论错误,故此选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义是解题关键.(2022·黑龙江绥化)15. 化简12-,下列结果中,正确的是()A. 12B.12- C. 2 D. -2【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的运算法则,求出绝对值的值即可.【详解】解:11 22 -=故选:A.【点睛】本题考查根据绝对值的意义求一个数的绝对值,求一个数的绝对值:①当a是正数时,│a│=a;②当a是负数时,│a│=-a;③当a=0时,│0│=0.掌握求一个数的绝对值的方法是解答本题的关键.(2022·江苏泰州)16. 下列判断正确的是( )A. 01<< B. 12<<C. 23<< D. 34<<【答案】B【解析】【分析】根据1342即可求解.【详解】解:由题意可知:1342,故选:B.【点睛】本题考查了无理数的估值,属于基础题.(2022·湖南郴州)17. 有理数2-,12-,0,32中,绝对值最大的数是()A. 2- B.12- C. 0 D.32【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的含义求出各个数的绝对值,再比较大小即可. 【详解】22-=,1122-=,0的绝对值为0,3322=, ∵130222<<<, ∵绝对值最大的数为-2,故选:A .【点睛】本题考查了绝对值的含义以及有理数的大小比较等知识,掌握绝对值的含义是解答本题的关键.(2022·广西)18. ﹣2023的绝对值等于( )A. ﹣2023B. 2023C. 土2023D. 2022【答案】B【解析】【分析】利用绝对值的代数意义,正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数,据此直接计算即可. 【详解】解:根据绝对值的定义可得-2023=2023 ;故选:B【点睛】本题考查绝对值的代数意义,掌握绝对值的意义是解题的关键. (2022·广西) 19. 如图,数轴上的点A 表示的数是1-,则点A 关于原点对称的点表示的数是( )A. 2-B. 0C. 1D. 2【答案】C【解析】【分析】根据数轴上表示一对相反数的点关于原点对称即可求得答案.【详解】∵数轴上的点A 表示的数是−1,∴点A 关于原点对称的点表示的数为1,故选:C .【点睛】本题考查了实数与数轴之间的对应关系,熟练掌握对称的性质是解题的关键.(2022·广西桂林)20. 在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km 记做“+2km ”,那么向西走1km 应记做( )A. ﹣2kmB. ﹣1kmC. 1kmD. +2km【答案】B【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:若把向东走2km 记做“+2km”,那么向西走1km 应记做﹣1km . 故选:B .【点睛】本题主要考查正数与负数,理解正数与负数的意义是解题的关键. (2022·山东临沂) 21. 如图,A ,B 位于数轴上原点两侧,且2OB OA =.若点B 表示的数是6,则点A 表示的数是( )A. -2B. -3C. -4D. -5【答案】B【解析】 【分析】根据2OB OA =,点B 表示的数是6,先求解,OA 再根据A 的位置求解A 对应的数即可.【详解】解:由题意可得:点B 表示的数是6,且B 在原点的右侧,6,OB ∴=2OB OA =,3,OA A 在原点的左侧,A ∴表示的数为3,-故选B【点睛】本题考查的是线段的和差倍分关系,数轴上的点所对应的数的表示,熟悉数轴的组成与数轴上数的分布是解本题的关键.(2022·内蒙古呼和浩特)22. 计算32--的结果是( )A. 1-B. 1C. 5-D. 5【答案】C【解析】【分析】先把减法转化为加法,再按照有理数的加法法则运算即可.【详解】解:()32325--=-+-=-.故选:C .【点睛】此题考查的是有理数的减法,掌握有理数的减法法则进行运算是解题的关键.(2022·吉林) 23. 要使算式(1)3-□的运算结果最大,则“□”内应填入的运算符号为( )A. +B. -C. ×D. ÷【答案】A【解析】【分析】将各选项的运算符号代入计算即可得.【详解】解:(1)32-+=, (1)34--=-,(1)33-⨯=-,1(1)33-÷=-, 因为14323-<-<-<, 所以要使运算结果最大,应填入的运算符号为+,故选:A .【点睛】本题考查有理数的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键. (2022·贵州铜仁)24.)A.【答案】C【解析】【分析】根据有理数的定义进行求解即可.2=,其他都是无理数,故选C .【点睛】本题主要考查了实数的分类,熟知有理数和无理数的定义是解题的关键. (2022·山东潍坊) 25. 如图,实数a ,b 在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是( )A. 1a b >B. a b -<C. 0a b ->D. 0ab ->【答案】AD【解析】【分析】根据数轴判断出a 、b 的取值范围,再根据有理数的乘除法,加减法运算对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:由题意可知,a <0<b ,且|a |>|b |,A 、1a b>,故本选项符合题意;B 、-a >b ,故本选项不符合题意;C 、a -b <0,故本选项符合题意;D 、0ab ->,故本选项符合题意.故选:A D .【点睛】本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的加减运算,判断出a 、b 的取值范围是解题的关键.(2022·江苏无锡) 26. -15的倒数是( )A. -15 B. -5 C. 15 D. 5【答案】B【解析】【分析】倒数:乘积是1的两数互为倒数.据此可得答案.【详解】解:-15的倒数是-5.故选:B .【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解答本题的关键.(2022·北京)27. 实数a b ,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. 2a -<B. 1b <C. a b >D. a b ->【答案】D【解析】【分析】根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:点a 在-2的右边,故a >-2,故A 选项错误;点b 在1的右边,故b >1,故B 选项错误;b 在a 的右边,故b >a ,故C 选项错误;由数轴得:-2<a <-1.5,则1.5<-a <2,1<b <1.5,则a b ->,故D 选项正确, 故选:D .【点睛】本题考查了数轴上的点,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.(2022·吉林)28. 实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a ,b 的大小关系为( )A. a b >B. a b <C. a b =D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】在以向右为正方向的数轴上,右边的点表示的数大于左边的点表示的数,根据此结论即可得出结论.【详解】由图知,数轴上数b 表示的点在数a 表示的点的右边,则b >a故选:B .【点睛】本题考查了数轴上有理数大小的比较,是基础题.(2022·四川内江) 29. 如图,数轴上的两点A 、B 对应的实数分别是a 、b ,则下列式子中成立的是( )A. 1﹣2a >1﹣2bB. ﹣a <﹣bC. a +b <0D. |a |﹣|b |>0 【答案】A【解析】【分析】根据数轴得出a <b ,根据不等式的性质对四个选项依次分析即可得到答案.【详解】解:由题意得:a <b ,∴﹣2a >﹣2b ,∴1﹣2a >1﹣2b ,∴A 选项的结论成立;∵a <b ,∴﹣a >﹣b ,∴B 选项的结论不成立;∵﹣2<a <﹣1,2<b <3, ∴12a <<,23b << ∴a b <,∴a +b >0,∴C 选项的结论不成立; ∵a b < ∴0a b -<,∴D 选项的结论不成立.故选:A .【点睛】本题考查数轴、不等式、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握数轴、不等式、绝对值的相关知识.(2022·内蒙古呼和浩特)30. 据2022年5月26日央视新闻报道,今年我国农发行安排夏粮收购准备金1100亿元.数据“1100亿”用科学记数法表示为( )A. 121.110⨯B. 111.110⨯C. 101110⨯D. 120.1110⨯【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:1100亿=110000000000=111.110⨯,故选:B .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. (2022·辽宁营口)31. ,0,1-,2这四个实数中,最大的数是( )A. 0B. 1- C. 2【答案】C【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】解:∵20>-1,0,-1,2这四个实数中,最大的数是2.故选:C.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2022·湖南岳阳)32. 8的相反数是()A. 18B.18- C. 8 D. 8-【答案】D【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】解:8的相反数是-8.故选:D.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键.(2022·贵州贵阳)33. 下列各数为负数的是()A. 2- B. 0 C. 3【答案】A【解析】【分析】根据负数的定义即可求解.【详解】解:2-是负数.故选A.【点睛】本题考查了负数的意义,掌握负数的定义是解题的关键,正数前添加一个负号,即为负数.(2022·四川广安)34. 从百年前的“奥运三问”到今天的“双奥之城”,2022年中国与奥运再次牵手,2022年注定是不平凡的一年.数字2022的倒数是()A. 2022B. ﹣2022C.12022- D.12022【答案】D【解析】【分析】根据倒数的定义,即可求解.【详解】解:2022的倒数是1 2022.故选:D【点睛】本题主要考查了倒数的定义,熟练掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.(2022·山东聊城)35. 实数a的绝对值是54,a的值是()A. 54B.54- C.45± D.54±【答案】D【解析】【分析】根据绝对值的意义直接进行解答【详解】解:∵54a=,∴54a=±.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的意义,即在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.(2022·广东深圳)36. 下列互为倒数的是()A. 3和13B. 2-和2 C. 3和13- D. 2-和12【答案】A【解析】【分析】根据互为倒数的意义,找出乘积为1的两个数即可.【详解】解:A .因为1313⨯=,所以3和13是互为倒数,因此选项符合题意; B .因为224-⨯=-,所以2-与2不是互为倒数,因此选项不符合题意;C .因为13()13⨯-=-,所以3和13-不是互为倒数,因此选项不符合题意; D .因为1212-⨯=-,所以2-和12不是互为倒数,因此选项不符合题意; 故选:A .【点睛】本题考查了倒数,解题的关键是理解互为倒数的意义是正确判断的前提,掌握“乘积为1的两个数互为倒数”. 二.填空题(2022·江苏泰州)37. 若3x =-,则x 的值为__________.【答案】3【解析】【分析】将3x =-代入x ,由绝对值的意义即可求解.【详解】解:由题意可知:当3x =-时,33x,故答案为:3.【点睛】本题考查了绝对值的计算,属于基础题.(2022·江苏无锡) 38. 高速公路便捷了物流和出行,构建了我们更好的生活,交通运输部的数据显示,截止去年底,我国高速公路通车里程161000公里,稳居世界第一.161000这个数据用科学记数法可表示为________.【答案】51.6110⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正整数,当原数绝对值1<时,n 是负整数.【详解】解:5161000 1.6110=⨯.故答案为: 51.6110⨯.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. (2022·湖南永州)39. 10小的无理数:______.(答案不唯一)【解析】【分析】根据实数的大小比较即可求出答案.【详解】解:∵5<7<100,<1010,(答案不唯一).【点睛】本题考查实数比较大小,解题的关键是熟练运用实数比较大小的法则,本题属于基础题型.(2022·海南)40.小的整数是___________.【答案】2或3【解析】2< ,3<23<<<小的整数为2或3,故答案为:2或3【点睛】本题考查了无理数的估算和大小比较,掌握无理数估算的方法是正确解答的关键.(2022·湖北武汉)41. 科学家在实验室中检测出某种病毒的直径的为0.000000103米,该直径用科学记数法表示为___________米.【答案】1.03×10-7【解析】【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a ×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解.【详解】解:0.000000103=1.03×10-7.故答案为:1.03×10-7【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.(2022·湖南岳阳)42. 2022年5月14日,编号为B-001J 的919C 大飞机首飞成功.数据显示,919C 大飞机的单价约为65300000元,数据653000000用科学记数法表示为______.【答案】86.5310⨯【解析】【分析】利用科学记数法的定义解决.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:8653000000 6.5310=⨯.故答案为:86.5310⨯.【点睛】考查科学记数法的定义,关键是理解运用科学记数法.(2022·广西玉林)43. 计算:2(2)÷-=_____________.【答案】-1【解析】【分析】根据有理数的除法运算可进行求解.【详解】解:原式=221-÷=-;故答案为-1.【点睛】本题主要考查有理数的除法,熟练掌握有理数的除法运算是解题的关键. (2022·山东烟台)44. 如图,是一个“数值转换机”的示意图.若x =﹣5,y =3,则输出结果为 _____.【答案】13【解析】【分析】根据题意可得,把5x =-,3y =代入()2012x y +进行计算即可解答. 【详解】解:当5x =-,3y =时, ()()2200111532613222x y ⎡⎤+=-+=⨯=⎣⎦. 故答案为:13.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键. (2022·山东烟台)45. 小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24.小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式 _____.【答案】(5-3+2)×6(答案不唯一)【解析】【分析】根据有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则,进行计算即可解答.【详解】解:由题意得:(5-3+2)×6=24,故答案为:(5-3+2)×6(答案不唯一).【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则是解题的关键.(2022·江苏常州)46. 如图,数轴上的点A、B分别表示实数a、b,则1a ______1b.(填“>”、“=”或“<”)【答案】>【解析】【分析】由图可得:1a b<<,再根据不等式的性质即可判断.【详解】解:由图可得:1a b<<,由不等式的性质得:11a b >,故答案为:>.【点睛】本题考查了数轴,不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的性质.(2022·广西)47. 负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作______米.【答案】5-【解析】【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作5-米.【详解】解:∵向东走了5米,记作+5米,∴向西走5米,可记作5-米,故答案为:5-.【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量,熟练掌握用正负数表示两种具有相反意义的量是解答本题的关键.相反意义的量:按照指定方向的标准来划分,规定指定方向为正方向的数用正数表示,则向指定方向的相反的方向变化用负数表示,正与负是相对的.(2022·辽宁锦州)48. 目前,我国基本医疗保险覆盖已超过13.5亿人,数据13.5亿用科学记数法表示为____________.【答案】9⨯1.3510【解析】【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成10na⨯的形式即可.【详解】∵13.5亿=91.3510⨯,故答案为:9⨯.1.3510【点睛】本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.(2022·四川广安)49. 若(a﹣3)2=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为________.【答案】11或13##13或11【解析】【分析】根据平方的非负性,算术平方根的非负性求得,a b的值,进而根据等腰三角形的定义,分类讨论,根据构成三角形的条件取舍即可求解.【详解】解:∵(a ﹣3)2=0,∴3a =,5b =,当3a =为腰时,周长为:26511a b +=+=,当5b =为腰时,三角形的周长为231013a b +=+=,故答案为:11或13.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,非负数的性质,掌握以上知识是解题的关键.(2022·广西)50. 小韦同学周末的红色之旅,坐爸爸的车去百色起义纪念馆,从家里行驶7千米后,进入高速公路,在高速公路上保持匀速行驶,小韦记录高速公路上行驶的时间(和路程)数据如下表,按照这个速度行驶了2小时进入高速路出口匝道,再行驶5千米抵达纪念馆,则小韦家到纪念馆的路程是______千米.【答案】212【解析】【分析】根据路程÷时间=速度,求出在高速公路上行驶的速度,再根据路程=速度×时间求出子高速公路行驶的路程,再和其它两段路程相加即可求解.【详解】解:在高速公路上行驶的速度为平均每小时:20÷0.2=100(千米) 在高速公路上行驶的路程为:100×2=200(千米)所以小韦家到纪念馆的路程是:7+200+5=212(千米).【点睛】本题主要考查了根据题意求行程的问题,解题的关键是读懂题意,弄清速度,时间,路程三者之间的关系.(2022·湖南)51. ,1-,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是__.【答案】25##0.4【解析】【分析】先确定无理数的个数,再除以总个数.【详解】,π是无理数,P (恰好是无理数)25=. 故答案为:25. 【点睛】本题主要考查了概率公式及无理数,熟练掌握概率公式及无理数的定义进行计算是解决本题的关键.三.解答题(2022·广西)52. 计算:()21232)4(++-⨯+-.【答案】3【解析】【分析】先计算括号内的,并计算乘方,再计算乘法,最后计算加减即可.【详解】解:原式=1×3+4-4=3+4-4=3.【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握有理数运算法则是解题的关键,注意解题时要注意运算顺序:从高级到低级运算,有括号时应先算括号.(2022·广西玉林)53. 计算:012022sin 302++--︒. 【答案】3【解析】【分析】先化简每项,再加减计算,即可求解. 【详解】原式111222=++- 3= 【点睛】本题考查零次幂,二次根式,绝对值,三角函数;注意先每项正确化简,再加减计算即可求解.(2022·广西)54. 计算:()023217+--【答案】7-【解析】【分析】根据有理数的乘方、零指数幂进行化简,再进行有理数的加减运算即可.【详解】原式9117=+- 7=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,涉及有理数的乘方、零指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.(2022·广西桂林)55. 计算:(﹣2)×0+5.【答案】5【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序,先计算乘法,再计算加法即可.【详解】解:(﹣2)×0+5=0+5=5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键. (2022·山东临沂)56. 计算:(1)34112963⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭; (2)1111x x -+-. 【答案】(1)3 (2)221x -- 【解析】 【分析】(1)把除法转化为乘法,把括号内通分,然后约分即可;(2)先通分,然后根据同分母分式的加减法法则计算.【小问1详解】解:原式=91846⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭=91846⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭=3.【小问2详解】解:原式=()()()()111111x x x x x x -+-+-+-=()()1111x x x x ---+- =221x --. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,异分母分式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.(2022·北京)57. 计算:0(1)4sin 458 3.π-+-+-【答案】4【解析】 【分析】根据零次幂、特殊角的正弦值、二次根式和去绝对值即可求解.【详解】解:0(1)4sin 458 3.π-+--=143+- =4.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂、特殊角的正弦值、二次根式的化简及去绝对值是解题的关键.(2022·广西贺州)58. 0|2|1)tan 45-+-︒.【答案】5【解析】。
例析比较实数大小的常用方法
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例析比较实数大小的常用方法实数是初中数学的重要内容之一,实数大小的比较是中考试题的常见题型.不少同学在学习中感到有一定困难,本文介绍几种比较实数大小的常用方法,以期对同学们有所帮助.一、直接计算法就是根据实数的基本运算规律计算出要比较实数的具体值,直观明了.例1.(1) 20,b=(-3)2,c=(12)-1,则a 、b 、c 、d 按由小到大的顺序排列正确的是( )A.c<a<d<b ,B.b<d<a<c ,C.a<c<d<b ,D.b<c<a<d(2)(2004•宁波)已a ,b 为实数,ab=1,M= 11+++b b a a ,N=1111+++b a ,则M ,N 的大小关系是( )A.M>N;B.M=N;C. M <N ;D. 无法确定解:(1) 分析:可以分别求出a 、b 、c 、d 的具体值,然后比较大小.因为 a=1,b=9,c=2,d=3.所以,a<c<d<b ,故应选C.点评:求出两数的具体值,是最基本、最常见的方法.(2)分析:对M 、N 分别求解计算,进行异分母分式加减,然后把ab=1代入计算后直接选取答案.∵ab=1,∴M=1)1(+++b b a b ab =11ab ba b b +++ =111+++b b b =1 N=1(1)1b b a b +++=11+++b b ba b =111+++b b b =1∴M=N . 故选B .点评:解答此题的关键是运用已有条件代入计算,把所求代数式化简,得出最后结果再比较大小.二、隐含条件法隐含条件是指题目中未明确表达出来,而客观上存在、必须满足的条件.这些条件可以从定义, 定理,实际意义等出发找出. 其特点是隐藏巧妙、不易发现,因而解题中容易产生错误.所以解题过程中需要更多的分析推理与思考,应倍加细心.例2..解:∴a-2≥0, 即a≥2,∴1-a≤-1, 1≤-.点评:解这类比较无理数的大小问题,一般是根据二次根式有意义的条件(被开方数的非负性)得出其中字母的取值范围,然后进行判断.三、求差法求差法的基本思路是设a ,b 为两个任意实数,先求出a 与b 的差,再根据当a-b>0时,得a>b; 当a-b<0时,得a<b; 当a-b=0,得a=b.例3.(1)若实数a>1,则实数 M=a, N=,32+a P=,312+a 的大小关系是( ) A.P>N>M; B. M>N>P; C. N>P>M ; D. M>P>N(2)设a>0>b>c. a+b+c=1, M=,b c a + N=,a c b+P=,a b c +则M ,N ,P 之间的关系是( )A.M>N>P;B.N>P>M;C.P>M>N;D.M>P>N解:分析:观察本例中的两个小题,其特点都适合求差比较. (1)3233a a M N +-=-223a -= 22133a a N P ++-=-103a -=< ∵a>1,∴2a-2>0,∴M >N, P >N.同样得M >P , ∴M >P>N.选D.(2) M-N=b c a +-a c b+ =1a a --1b b- =11(1)(1)a b--- =11a b -=b a ab-, ∵a>b,∴b-a<0, 又ab<0, ∴M-N>0,∴M>N.同样可得M>P,P>N. ∴M>P>N选D.例4.(1)已知P=y x 11-,Q=23x x y -,且3x>y>x>0, 比较P 与Q 的大小.解:(1)分析:若将P 通分,再观察两式特点,用除法可以约去两式中的部分因式.P÷Q=(y x 11-)÷23xx y - =23xx y xy x y -÷- =xy x xy x y -•-23 =yx 3 , ∵3x>y>x>0,∴y x 3>1, ∴P÷Q =yx 3>1, 又Q>0, ∴P>Q.例5.(1)比较和的大小;(2).的大小.解:分析:对于(1),只要直接两边平方即可进行比较,而(2),观察易知,平方后的有理部分相等,只要比较无理部分即可.)2=294,)2=252,∵294>252, ∴(2)∵)2)2,∴2)2,点评:通过平方,将比较无理数的大小问题,转化成有理数进行,有利于降低难度.六、倒数法:倒数法的基本思路是设a,b为任意两个正实数,先分别求出a与b的倒数,再根据例6. (1)已知a>1,b>2,比较 与的大小;解: (1)设M=21a +,N=32b +, 则12112a M a a+==+, ∵ a>1, ∴123,a +< 即13M<, 13223b N b b+==+ ∵b>2, ∴233,b +> 即13N> ∴1M <1N , ∴ M>N. 即21a a + >32b b +. (2) a=20222023=112023-, b=20232024=112024-, ∵ 12023 >12024, ∴ a<b. 点评:本例解题过程中运用了倒数法.七、有理化法有理化法分为分子有理化和分母有理化,利用平方差公式将分子或分母中的无理数化为有理数进行比较(同乘共轭因式).解:(1)分母有理化a =b =+a = ==b ===. ∴a<b.点评:当几个式子中的被开方数的差相等且式子间的运算符号相同时,可选用此方法.八、赋值法赋值法,又称特殊值法.在解决含有字母的比较两个实数的大小的选择题或填空题时,常常可以采用特殊值法,有时可以快速获解.例8.(1)当0<x<1时,x 2,x,1x的大小顺序是____; (2)已知x<y<0,设P=|x|,Q=|y|,S=1||2x y +P 、Q 、S 、T 、的大小; (3)(2017希望杯)设2,3a m a +=+1,2a n a +=+,1a p a =+若a<-3,则( ) A.m<n<p, B.n<p<m, C.p<n<m, D.p<m<n.解:(1) 取x=12, 则:x 2= 14,x=12,1x=2, ∵14<12<2, 故 x 2< x<1x.(2)令x=-2,y=-1,则P=2, Q=1, S=32所以P >S >T >Q.点评:取特殊值时,所取数值应当符合题目预设条件,同时便于计算.(3)解法一: 23a m a +=+=113a -+, 12a n a +=+=112a -+, 1a p a =+=111a -+ ∵ 无论a 取何值,均有a+3>a+2>a+1, ∴ 13a +<12a +<11a + ,∴ -13a +>-12a +>-11a + , ∴ 1-13a +>1-12a +>1-11a + , ∴ p<n<m, 选C. 解法二: 特殊值法∵ a<-3,取a=-4, 得 m=2, n=32, p=43, ∴ p<n<m. 故选C.九、放缩法(中间值法)运用放缩法比较实数大小的基本思路是:找一个中间值,利用这两数与中间值的大小关系来比较这两数的大小.即把要比较的两数进行适当的放大或缩小.使得两实数中的一个比中间值小,而另一个恰好比中间值大,则可得到这两实数的大小关系.即:如果a<c ,c<b ,那么a<b.例9.(1)22的大小,(2)的大小. 解:分析:要证a>b,可以找中间量c,转证a>c,c>b.(1)∵34<<, ∴2426<+=,∵89<<,∴2826>-=∴22<.(2)∵>1,∴点评:用放缩法比较两个无理数的大小一般是通过估算无理数的范围进行放缩. 总之,两个实数大小的比较,方法多种多样,除上述方法外,还有近似值比较法、估算比较法,被开方数比较法等等.在实际操作时,要根据需比较的两数的特点,灵活选用简便合理的方法才能取得令人满意的结果.附:参考习题1. 已知a 、b 都大于2,比较ab 与a+b 的大小;(提示:用求商法)3.(2010·泰州)已知1,15P m =-215Q m m =- (m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( )(A)P>Q, (B) P=Q, (C)P<Q , (D)不能确定.【答案>】A. a>b>c,B. a>c>b,C.a<b <c,D.a<c<b.解:∵1a ===12b ===+12c ===>,所以11c b>,则b>c,又因为2>所以11b a>, 则a>b. 由此可得a>b>c, 故选A.点评:当几个式子中的被开方数的差相等且式子中的运算符号相同时,可选用倒数法.6.比较a =b =的大小.112b == ∵11a b> ∴a<b.。
云南中考数学 2_第2讲 实数的大小比较及运算
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预学案·记易
考点一 考点二 考点三 精讲案·学易 类型一
平方根、算术平方根、立方根 实数的运算 实数的大小比较
平方根、算术平方根、立方根
类型二 实数运算法则的判断
类型三 实数的大小比较
类型四 与实数有关的计算题 试真题·练易
命题点一 平方根、算术平方根、立方根
命题点二 实数相关的计算题(高频考点)
7.(2014曲靖,17,6分)计算:|-2|-
1 4
1+( 2
-1.414)0+ 9
.
解 原式=2-4+1+3=2.
探疑难·知易
1.“三根”转变先化简 易错题1(2018安顺) 4 的算术平方根为 ( B ) A.± 2 B. 2 C.±2 D.2 解析 4=2,2的算术平方根是 2,选B. 错解 C或D
1 2
2
=4,∴原式=3-1+1-4=-1.
6.(2014昆明,15,5分)计算:| 2
|+(π-3)0+
1 2
1
-2cos
45°.
解
| 2
|= 2
,(π-3)0=1,
1 2
1
=-2,2cos
45°= 2
,∴原式= 2
+1-2- 2 =-1.
8.计算: 9
+|1- 5
|+( 5
+1)0-
1 4
2
.
解
9
=3,|1- 5
|= 5
-1,( 5
中考数学复习考点知识讲解与提升强化训练2---实数的运算及大小比较(解析版)
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中考数学复习考点知识讲解与提升强化训练第02讲 实数的运算及大小比较1.实数的大小比较(1)数轴比较法:数轴上的两个数,右_边的数总大于_左__边的数; (2)代数比较法:正数>0>负数;两个负数,绝对值大的反而_小__; (3)差值比较法:①a -b >0⇔a >b ;②a -b =0⇔a =b ; ③a -b <0⇔a <b ;(4)求商比较法:若b >0,则①ab >1⇔a >b ; ②a b =1⇔a =b ;③a b <1⇔a <b ;(5)倒数比较法:若1a >1b 且a 与b 同号时,a <b ; (6)平方比较法:对于任意正实数a ,b 有a 2>b ⇔a > b. 3.非负数(1)常见非负数:|a|,a 2,a (a≥0);(2)若几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0. 4.实数的运算(1)零指数幂:a 0=1(a≠0); (2)负整数指数幂:a -p=1a p (a≠0);(3)去绝对值符号:|a -b|=⎩⎨⎧a -b (a>b )0 (a =b );b -a (a<b )(4)-1的奇偶次幂:(-1)n=⎩⎨⎧ 1 ,n 为偶数-1,n 为奇数;注意:正数的任何次幂都是正数,负数的奇次幂为负数,负数的偶次幂为正数. (5)实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算_乘除,最后算_加减_,如果有括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号,同级运算应_从左到右_依次计算.考点1: 实数的大小比较【例题1】(2018•咸宁)写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示) . 【答案】【解析】:∵4<5<9,∴2<<3,即为比2大比3小的无理数.故答案为.归纳:两个实数比较大小,先将两个数化简成易于比较的同类数,再进行比较. 考点2: 实数的运算【例题2】(2018·石家庄十八县大联考)嘉琪在做家庭作业时,不小心将墨汁弄倒,恰好覆盖了题目的一部分:计算:(-7)0+|1-3|+(33)-1-□+(-1)2 018. 经询问,王老师告诉题目的正确答案是1. (1)求被覆盖的这个数是多少?(2)若这个数恰好等于2tan(α-15)°,其中α为三角形一内角,求α的值. 【解析】:(1)原式=1+3-1+3-□+1=1, ∴□=1+3-1+3+1-1=2 3. (2)∵α为三角形一内角, ∴0<α<180.∴-15°<(α-15)°<165°.∵2tan(α-15)°=23,∴(α-15)°=60°.∴α=75.归纳:考查实数的运算,先分别计算出每一项的值,再根据实数混合运算的顺序进行计算,即先乘除,再加减,同级运算,按从左向右进行计算.一、选择题:1. (山东滨州1,3分)21-等于()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【答案】B.【解答】解:112-=-,故选择B .2. (江苏省扬州市,1,3分)与-2的乘积为1的数是( )A.2 B.-2 C.12D.12【答案】D【解答】解:与-2乘积为1的数就是-2的倒数,等于12,故选择D .3. (江苏省淮安市,6,371+的值( ).A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间【答案】C.【解答】解:∵4<7<9 479即27<3 ∴2+17+1<3+1 ∴37+1<4,故选择C.4. (2018•福建)在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( ) A .|﹣3| B .﹣2 C .0D .π【答案】B【解答】解:在实数|﹣3|,﹣2,0,π中, |﹣3|=3,则﹣2<0<|﹣3|<π, 故最小的数是:﹣2. 故选:B .5. (江苏泰州,6,3分)实数a 、b 满足044122=++++b ab a a ,则a b 的值为 A .2 B .21 C .−2 D .−21 【答案】B【解答】解:由题意:2(2)0a b ++=,所以1020a a b +=⎧⎨+=⎩,解之得12a b =-⎧⎨=⎩,所以1122a b -==,故选择B . 二、填空题:6. ( 河南省,9,3分)计算:._________8)2(30=-- 【答案】-1【解答】解:(-2)0 -38=1-2 = -1,故答案为-1 .7. (2019•浙江嘉兴•4分)数轴上有两个实数a ,b ,且a >0,b <0,a+b <0,则四个数a ,b ,﹣a ,﹣b 的大小关系为 (用“<”号连接). 【答案】b <﹣a <a <﹣b【解析】解:∵a >0,b <0,a+b <0, ∴|b|>a ,∴﹣b >a ,b <﹣a ,∴四个数a ,b ,﹣a ,﹣b 的大小关系为b <﹣a <a <﹣b . 故答案为:b <﹣a <a <﹣b8. ( 湖北省十堰市,12,3分)计算:|38-4|-(21)-2=______________【答案】-2【解答】解:(21)-2=|2-4|-211()2=|-2|-4=-2 . 9. (山东滨州18,4分)下列式子:22131=+⨯ 28197=+⨯ 22612725=+⨯ 28018179=+⨯ ……可猜想第个式子为 . 【答案】201620162016(32)3131-⨯+=-【解答】解:观察每个式子的第二个数依次是3,9,27,81这些数分别是13,23,33,43,因此第个式子的第2个数是20163,每个式子的第一个数总是比第2个数小2,因此第个式子的第1个数是201632-,每个式子的最后一个数总比第2个数小1,因此第个式子的最后一个数是201631-,所以第个式子是201620162016(32)3131-⨯+=-. 故答案为:201620162016(32)3131-⨯+=- 三、解答题:10. (2019•云南•6分)计算:1021453--+---)()(π.【分析】原式利用乘方,零指数幂、算术平方根、负整数指数幂法则计算即可求出值.【解析】解:原式=9+1-2-1=7.11. (广东茂名,16,7分)计算:(-1)+8-2--(π-3.14)0.【提示】本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握乘方的意义、二次根式的化简、绝对值的意义、零整数指数幂的值和同类二次根式的合并法则.先分别计算(-1)、8、2-、(π-3.14)0的值,然后再进行实数、二次根式加减运算. 【解答】解:原式=1+22-2-1=22-2= 2 . 12. (江苏省扬州市,19(1),4分)计算:21()126cos303;【提示】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是正确化简负整数指数幂、锐角三角函数值、二次根式等运算.本题先逐个化简负整数指数幂、锐角三角函数值、二次根式,再按照运算顺序计算. 【解答】解:原式=9﹣23+6×32=9﹣23+33=9+3; 13. (江苏省宿迁市,17,6分)计算:4)12(330sin 201--++︒-【提示】根据特殊角的三角函数值,负指数、零指数幂的运算及算术平方根分别计算即可.【解答】解:原式=2×111-223++=31.14. (2019•甘肃武威•6分)计算:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0【分析】先根据乘方的计算法则、绝对值的性质、零指数幂及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可. 【解答】解:(﹣2)2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0, =4﹣(2﹣)﹣2×+1,=4﹣2+﹣+1, =3.。
2021年九年级数学中考复习:实数及其运算练习卷(word版含答案解析)
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2021届中考实数及其运算练习卷一、选择题1.下列选项中,比小的数是A. B. 0 C. D.2.数1,,0,中最小的是()A. 1B. 0C.D. —23.下列各数中,比小的数是A. —3B. —1C. 0D. 24.下列各数中最大的负数是A. B. C. —1 D. —35.下列各组数比较大小,判断正确的是A. B. C. D.6.某市有一天的最高气温为,最低气温为,则这天的最高气温比最低气温高A. B. C. D.7.计算的结果是A. B. C. 1 D. 58.的值是A. B. 1 C. 5 D.9.下列各对数中,数值相等的是A. 与B. 与C. 与D. 与10.的倒数是A. B. C. 2021 D.11.下列各式中结果为负数的是A. B. C. D.12.下列算式中,运算结果为负数..的是A. B. C.—(—3)D.13.九章算术中有注:“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果高于海平面200米记为米,那么低于海平面300米应记为A. B. C. D.14.数轴上到点的距离为5的点表示的数为A. B. C. 3或 D. 5或15.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是A. B.C. D.16.若a与5互为相反数,则等于A. 0B. 5C. 10D.17.的相反数是A. 0B.C.D. 2018.的倒数等于A. 2020B.—2020C.D.19.已知实数x,y满足,则代数式的值为A. 1B. —1C. 2021D. —202120.在中,已知、都是锐角,,那么的度数为A. B. C. D.21.若将“收入100元”记作“元”,则“支出50元”应记作()A. 元B. 元C. 元D. 元22.的相反数为A. B. 3 C. 0 D. 不能确定23.下列四个数中最大的数是A. 0B.C.D.24.下列数中,是无理数的是A. B. 0 C. D.25.的相反数是A. 2020B.C.D.26.计算,结果正确的是A. —4B. —3C. —2D. —127.在,,,0,,中,负数的个数有A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个28.若实数a、b在数轴上对应的点如图,下列结论正确的共有(),,,,;A. 2 个B. 3 个C. 4 个D. 5 个29.在有理数、、、中负数有A. 4B. 3C. 2D. 130.数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子中错误的是()A. B. C. D.31.的平方根是A. 4B.C.D.32.下列说法正确的是A. 是25的算术平方根B. 是64的立方根C. 是的立方根D. 的平方根是33.的平方根是A. B. C. D.二、填空题34.截至2020年11月17日凌晨,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器已在轨飞行116天,距离地球约63800000千米,请将63800000用科学记数法表示________.35.月球的半径约为1738000m,把1738000这个数用科学记数法表示为.36.5G是第五代移动通信技术,其网络下载速度可以达到每秒1300000KB以上,正常下载一部高清电影约需1秒.将1300000用科学记数法表示为______.37.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学记数法表示为.38.截止2020年,世界总人口已接近于76亿人,用科学记数法可表示为.39.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为,数字用科学记数法表示为______.40.是大气压中直径小于或等于的颗粒物,将用科学记数法表示为________.41.随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是,这个数据用科学记数法表示是________.三、解答题42.计算:.43.计算:.44.计算:.45.计算:;46.计算:.47.计算:48.计算:.49.计算:.50.计算:.51. 计算:(π-3.14)0+(12)-1-|-2|-(-1)2020.52. 计算:|-3|+(-1) 2020×(π-3.14) 0-(−13)−2+tan45°.53.计算: |3-2|+(π-2021)0-(13)-1+3tan30°.54. 计算:2cos45°+(-12)-2+(2020-2)0+|2-2|.55.计算: │-3│+(-tan45°)3×(π-3.14)0-(-12)-3-(3+2)(3-2)56.计算:|-2|+π0-16+327÷3+2cos45°.答案和解析1.【答案】D【解析】先比较数的大小,再得出选项即可.能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键.解:A、,故本选项不符合题意;B、,故本选项不符合题意;C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项符合题意;故选:D.2.【答案】D【解析】根据有理数大小比较的方法即可得出答案.解:,所以最小的数是.故选D.3.【答案】A【解析】有理数的大小比较.正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小,根据有理数大小比较法则解答即可.【解答】解:,比小的数是,故选A.4.【答案】A【解析】根据有理数的大小比较即可求出.解题的关键是熟练运用有理数的大小比较法则,本题属于基础题型.特别记住:两个负数,绝对值大的其值反而小.解:因为,所以最大的负数是,故选:A.5.【答案】D【解析】解:,选项A不符合题意;,选项B不符合题意;,选项C不符合题意;,选项D符合题意.故选:D.有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.6.【答案】A【解析】有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:.故选:A.7.【答案】D【解析】根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.解:.故选:D.8.【答案】A【解析】直接利用有理数的减法运算法则计算得出答案.解:.故选:A.9.【答案】C【解析】分别求出选项中的每一项,,,,,,,,即可求解.牢固掌握有理数的乘方和乘法运算法则是解题的关键.解:,,不正确;,,不正确;,,C正确;,,不正确;故选:C.10.【答案】B【解析】求一个数的倒数,掌握求一个整数的倒数就是写成这个整数分之一是解题的关键.解:的倒数是,故选:B.11.【答案】D【解析】根据相反数、有理数的乘方、绝对值,解析化简即可解答.解决本题的关键是明确正数和负数的概念.解:A、,是正数,故错误;B、,是正数,故错误;C 、,是正数,故错误;D 、,是负数,正确.故选:D.12.【答案】B【解析】本题考查了正数和负数,涉及的知识点有绝对值的性质、有理数的乘方、相反数,属于基础题,难度较易.将每一项的式子进行化简,然后根据负数的定义进行判断即可.【解答】解:A、,是正数;B、,是负数;C、,是正数;D、,是正数,故选B.13.【答案】A【解析】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是理解正负数的意义.根据相反意义的量可以用正负数来表示,高于海平面200米记为米,那么低于海平面300米应记为米.【解答】解:如果高于海平面200米记为米,那么低于海平面300米应记为米.故选:A.14.【答案】C【解析】设未知数,根据数轴上两点之间的距离等于这两点所表示的数的差的绝对值,列方程求解即可.数形结合是常用的方法.解:设这个数为x,由题意得,,或,解得,或.故选:C.15.【答案】C【解析】由数轴知,再根据有理数的加法法则和乘法法则计算可得.解题的关键是掌握数轴上右边的数总是大于左边的数及有理数的加法法则和乘法法则.由数轴知,则A选项错误.B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误;故选:C.16.【答案】C【解析】根据a与5互为相反数,可得:,据此求出等于多少即可.解:与5互为相反数,,故选:C.17.【答案】B【解析】直接利用零指数幂的性质以及相反数的定义分析得出答案.正确把握相关定义是解题关键.解:,则1的相反数是.故选:B.18.【答案】C【解析】根据绝对值性质和倒数的概念求解可得.解题的关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.解:,即2020的倒数等于,故选:C.19.【答案】A【解析】直接利用非负数的性质进而得出x,y的值,即可得出答案.正确得出x,y的值是解题关键.解:,,,解得:,,则.故选:B.20.【答案】C【解析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出,,进而得出,,即可得出答案.正确得出,是解题关键.解:,,,,,,,的度数为:.故选:C.21.【答案】B【解析】解:如果将“收入100元”记作“元”,那么“支出50元”应记作“元”,故选:B.22.【答案】B【解析】解:的相反数是3,故选:B.根据相反数的定义进行解答即可.23.【答案】A 【解析】解:根据题意得:,则最大的数是0,故选:A .24.【答案】D 【解析】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:带有根号且开方开不尽的数,无限不循环小数,某些含有兀的数.【解答】解:,0,31是有理数,是无理数.故选D . 25.【答案】A 【解析】解:的相反数是2020,故选:A .26.【答案】C 【解析】首先应根据负数的绝对值是它的相反数,求得,再根据有理数的减法法则进行计算.解:原式.故选:C .27.【答案】C 【解析】先根据有理数的乘方、绝对值、相反数化简,再根据负数的定义即可.解决本题的关键是先根据有理数的乘方、绝对值、相反数化简.解:,,,,负数有:,,,,负数的个数有4个,故选:C .28.【答案】B 【解析】根据各点在数轴上位置即可得,且,再根据有理数的四则运算法则判断即可. 解:由题意可知,且, ,故正确;,故错误; ,故错误;,故错误; ,故正确;,故正确.正确的有共3个. 故选:B .29.【答案】B 【解析】先化简题目中的数字即可解答本题. 解:, , , ,有理数、、、中负数有3个,故选:B .30.【答案】B 【解析】本题考查了数轴,数轴上原点左边的点表示负数,右边的点表示正数;右边的点表示的数比左边的点表示的数要大.根据数轴表示数的方法得到,数a表示的点比数b表示点离原点远,则;;,.【解答】解:根据题意得,,;;,数a表示的点比数b表示点离原点远,,选项ACD正确,选项B不正确.故选B.31.【答案】D【解析】根据平方根的定义,即一个数的平方等于a,则这个数叫a的平方根.注意:一个正数的平方根有两个,并且它们互为相反数.解:,的平方根为,则的平方根是.故选:D.32.【答案】C【解析】根据立方根、平方根、算术平方根的定义解答即可.解题的关键是明确它们各自的计算方法.解:A、是25的平方根,原说法错误,故此选项不符合题意;B、4是64的立方根,原说法错误,故此选项不符合题意;C、是的立方根,原说法正确,故此选项符合题意;D、,16的平方根是,原说法错误,故此选项不符合题意.故选:C.33.【答案】D【解析】首先根据算术平方根的定义求出的值,再根据平方根的定义求2的平方根.注意此题求的是的平方根,而不是4的平方根.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.解:,2的平方根为的平方根为.故选:D.34.【答案】【解析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.【解答】解:将将63800000用科学记数法表示为,故答案为.35.【答案】【解析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.【解答】解:.故答案为.36.【答案】【解析】解:将数据1300000用科学记数法可表示为:.故答案为:.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.37.【答案】【解析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.根据确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同解答即可.【解答】解:,故答案为:.38.【答案】【解析】此题考查科学记数法、绝对值较大的数.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.可得出答案.【解答】解:76亿,故答案是:.39.【答案】【解析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.绝对值的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:.故答案为:.40.【答案】【解析】解:,故答案为:.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.41.【答案】【解析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:.答案:.42.【答案】解:原式.【解析】本题考查的知识点比较多:绝对值、特殊角的三角函数值、0指数幂、负整数指数幂、二次根式的运算的有关内容,熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.43.【答案】解:原式.【解析】本题主要考查的是实数的运算,涉及有理数的乘方,绝对值,特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的有关知识,先将给出的式子进行变形,然后再计算即可.44.【答案】解:原式.【解析】本题主要考查了实数的运算,根据题意先运用法则计算零指数幂和负整数指数幂及利用特殊角三角函数值计算最后一项,然后合并即可.45.【答案】解:原式【解析】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二、三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算,最后计算加减即可得到结果.46.【答案】解:原式.【解析】本题主要考查实数的运算,零指数幂与负整数指数幂,特殊角的三角函数值,掌握法则是解题的关键.第一项根据负整数指数幂的法则计算,第二项根据零指数幂的法则计算,第三项根据特殊角的三角函数值计算,第四项根据二次根式的性质化简,然后算乘法,最后算加减即可.47.【答案】解:原式.【解析】本题主要考查了带特殊角三角函数的实数运算,考查了负整数指数幂,零指数幂、绝对值,熟练掌握运算法则是解题的关键.直接根据特殊角三角函数、绝对值的性质、负整数指数幂、零指数幂的性质化简式子,然后计算可得答案.48.【答案】解:原式.【解析】本题考查代数式的值、负整数指数幂、绝对值、零指数幂及特殊角的三角函数值,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力.解答此题可先求出负整指数幂,零整指数幂的值,写出角的正弦值,并化简绝对值,然后再加减即可.49.【答案】解:原式.【解析】直接利用绝对值的性质以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.50.【答案】解:【解析】首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.51.原式==1+2-2-1=0.52.原式=3+1×1-9+1=3+1-9+1=4-9+1=-4.53.原式=2-3+1-3+3=0.54.原式=2-2+1+2-2=1.55.原式=3-1×1+8-(9-2)=3-1+8-7=3.56.计算:|-2|+π0-16+327÷3+2cos45°.56.原式=2+1—4+1+1=1.。
2021年中考数学真题分类汇编--数与式:实数的运算及比较大小(学生版)
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中考真题分类汇编(数与式)----实数的运算及大小比较一、选择题1.(2021•湖南省常德市)阅读理解:如果一个正整数m能表示为两个正整数a,b的平方和,即,那么称m为广义勾股数.则下面的四个结论:①7不是广义勾股数;②13是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数.依次正确的是()A. ②④B. ①②④C. ①②D. ①④2.(2021•湖南省邵阳市)如图,若数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m+n的值可能是()A.2B.1C.﹣1D.﹣23.(2021•长沙市)下列四个实数中,最大的数是()A. 3-B. 1-C. πD. 44.(2021•江苏省南京市)北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间()A. 10:00B. 12:00C. 15:00D. 18:005.(2021•山东省泰安市)下列各数:﹣4,﹣2.8,0,|﹣4|,其中比﹣3小的数是()A.﹣4B.|﹣4|C.0D.﹣2.86.(2021•陕西省)计算:3×(﹣2)=()A.1B.﹣1C.6D.﹣67.(2021•河北省)若取1.442,计算﹣3﹣98的结果是()A.﹣100B.﹣144.2C.144.2D.﹣0.014428.(2021•四川省南充市)数轴上表示数m和m+2的点到原点的距离相等,则m为()A.﹣2B.2C.1D.﹣19.(2021•天津市)17值在()A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间10. (2021•浙江省湖州市)已知a ,b 是两个连续整数,a <3﹣1<b ,则a ,b 分别是 A .﹣2,﹣1 B .﹣1,0 C .0,1 D .1,2 11. (2021•浙江省台州)大小在2和5之间的整数有( ) A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个12. (2021•北京市)实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .a >﹣2B .|a |>bC .a +b >0D .b ﹣a <013. (2021•北京市)已知432=1849,442=1936,452=2025,462=2116.若n 为整数且n <<n +1,则n 的值为( ) A .43B .44C .45D .4614. (2021•内蒙古包头市)下列运算结果中,绝对值最大的是( ) A. 1(4)+-B. 4(1)-C. 1(5)--D.415.(2021•四川省凉山州) 81的平方根是( )A. 3±B. 3C. 9±D. 916.(2021•贵州省贵阳市)如图,已知数轴上A ,B 两点表示的数分别是a ,b ,则计算|b |﹣|a |正确的是( )A .b ﹣aB .a ﹣bC .a +bD .﹣a ﹣b17.(2021•绥化市)定义一种新的运算:如果0a ≠.则有2||a b a ab b -=++-▲,那么1()22-▲的值是( ) 二.填空题1. (2021·安徽省)计算:04(1)+-=______.2. (2021•怀化市)比较大小:(填写“>”或“<”或“=”).3. (2021•湖南省邵阳市)16的算术平方根是 .4. (2021•江苏省扬州)计算:2220212020-=__________.5. (2021•山东省临沂市)比较大小:25(选填“>”、“=”、“<”).6.(2021•湖北省宜昌市)用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km 气温的变化量为﹣6℃,攀登2km 后,气温下降 ℃.7. (2021•湖北省荆州市)已知:a =()﹣1+(﹣)0,b =(+)(﹣),则= .8. (2021•湖北省荆门市)计算:|1﹣|+()﹣1+2cos45°+(﹣1)0= .9. (2021•重庆市A )计算:031_______.10. (2021•内蒙古包头市)一个正数a 的两个平方根是21b -和4b +,则a b +的立方根为_______. 三、解答题1. (2021•甘肃省定西市)计算:(2021﹣π)0+()﹣1﹣2cos45°.2. (2021•湖北省黄冈市)计算:0.3. (2021•怀化市)计算:.4. (2021•江苏省连云港)计算:23862+--.5. (2021•江苏省扬州)计算:01|33|tan603⎛⎫-+-+︒ ⎪⎝⎭;6. (2021•江西省)计算:(﹣1)2﹣(π﹣2021)0+|﹣|;7. (2021•陕西省)计算:(﹣)0+|1﹣|﹣.8. (2021•山西省中考)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭9. (2021•山东省临沂市)计算|﹣|+(﹣)2﹣(+)2.10. (2021•四川省成都市)计算:+(1+π)0﹣2cos45°+|1﹣|.11. (2021•遂宁市)计算:()101tan 60233122-⎛⎫-+︒--+-- ⎪⎝⎭π12. 2021•浙江省金华市)计算:(﹣1)2021+﹣4sin45°+|﹣2|.13. (2021•浙江省台州)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量; (2)求小华从输液开始到结束所需的时间.14. (2021•浙江省温州市)计算:4×(﹣3)+|﹣8|﹣.15. (2021•江苏省盐城市)如图,点A 是数轴上表示实数a 的点. (1)用直尺和圆规在数轴上作出表示实数的的点P ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)利用数轴比较和a 的大小,并说明理由.16. (2021•湖北省十堰市)11233-⎛⎫︒+-- ⎪⎝⎭.17. (2021•湖南省张家界市)计算:860cos 222)1(2021+--+-︒18. (2021•广西贺州市)()04123π-+-︒.。
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【2 实数的运算与大小比较中考试题】 一.选择题1.(2009年,2分)3(1)-等于( )A .-1B .1C .-3D .3 2.(2010年,2分)计算3×(-2)的结果是( ) A .5 B .-5 C .6 D .-6 3. 计算23-的结果是( )A. -9B. 9C.-6 4.(10巴中)下列各式正确的是( ) A .33--=B .326-=-C .(3)3--=D .0(π2)0-=5.下列计算中,正确的是 ( )(A ) 33=-- (B )725)(a a = (C )02.02.022=-b a b a (D )4)4(2-=- 6. “!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4.=4×3×2×1,…,则100!98!的值为( ) A.5049B. 99!C. 9900D. 2!7.(2011广州市)四个数-5,-,12,3中为无理数( ) A. -5B. -0.1C.12D.38. (2011山东)在实数π、13、sin30°,无理数的个数为( ).2 C 9. (2011湖北)下列说法正确的是( ) A.0)2(π是无理数B.33是有理数 C.4是无理数 D.38-是有理数 10.(20011江苏)在下列实数中,无理数是( )B.0C.D.1311. (2011贵州)如图,矩形OABC 的边OA 长为2 ,边AB 长为1,OA 在数轴上,以原点O 为圆心,对角线OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )(A ) (B )2 2 (C ) 3 (D ) 5 12. (10宁夏)下列各式运算正确的是( )A .2-1=-21B .23=6C .22·23=26D .(23)2=2613. (2011福建)如在实数0,-3,32-,|-2|中,最小的是( ).A .32-B . -3C .0D .|-2|14.(2011四川)已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是 ( )(A)0>m (B)0<n (C)0<mn (D)0>-n mm1n15.(2011湖北宜昌)如图,数轴上A ,B 两点分别对应实数a ,b ,则下列结论正确的是( )A . a < b = b C. a > b D .ab > 016. (2011广东茂名)对于实数a 、b ,给出以下三个判断:①若b a =,则b a =.②若b a <,则 b a <. ③若b a -=,则 22)(b a =-.其中正确的判断的个数是( )A .3B .2C .1D .0 17. (2011湖南常德)下列计算错误的是( )A.020111= 819=± C.1133-⎛⎫= ⎪⎝⎭ D.4216=18. (2011四川广安)下列运算正确的是( )A.(1)1x x --+=+ 954= C .3223=- D .222()a b a b -=- 19. (2011四川) 下列计算不正确的是( )(A )31222-+=- (B )21139⎛⎫-= ⎪⎝⎭ (C )33-= (D 1223=二.填空题1.(2009年,3分)比较大小:-6 -8.(填“<”、“=”或“>”)2.(10大连)某天的最高气温为6°C ,最低气温为-2°C ,同这天的最高气温比最低气温高__________°C .3. (2011山东日照)计算sin30°﹣2-= .4. (2011江苏盐城)将1、2、3、6按下列方式排列.若规定(m ,n )表示第m 排从左向右第n 个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是 .111122663263323第1排第2排第3排第4排第5排三.解答题1.计算:(10龙岩)20080+|-1|-3cos30°+ (21)3;2.计算.200)2(60sin 2)23(|31|-+--+-3.(2009年昆明5分)计算:(2009×2008-1)0+(-2)-1-|-3|+tan60o .4..0220041312521)21()1(⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+---+--5. 计算:(1).(10南宁)4245tan 21)1(10+-︒+--;(2). (10东莞) 01)2008(260cos π-++-ο(3).(10年郴州)201()2sin 3032--+︒+-;(4).3112927)3(2312÷-÷-+----(5).200)2(60sin 2)23(|31|-+--+-(6).0220041312521)21()1(⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+---+--(7).(10宜宾)计算:︒---+-45tan 2)510()31(401.6. (2011浙江)计算:|-1|-128-(5-π)0+4cos45°.7. (2011广东)计算:0011)452-+-8.(2011福建)计算:0|-4|+20119. (2011江苏)30)2(4)2011(23-÷+---10. (2011山东)计算:()101-3cos30 1.2π-︒⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭11. (20110(4)6cos302-π-+-o12. (201104sin 45(3)4︒+-π+-13. (2011 浙江)计算:0022sin 30)π--+14.(2011浙江)计算:()0232cos 45π---+︒.15. (2011浙江)(1012cos 454π-+︒+(-2);16. (2011浙江)计算:12)21(30tan 3)21(01+-+---ο17. (2011浙江省)(1)计算:202(3)+-18. (2011浙江)计算:|-1|-128-(5-π)0+4cos45°.19. (2011福建)计算:()()2201113132π-⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭.20. (2011浙江)计算:203)12(1+-+-21. (2011湖南)计算:020103-。
22. (2011湖南益阳,14,6()032-+-.23. (2011广东)计算:02011|2|(1)--+-.24. (2011浙江)计算:20(2)(2011)-+-25. (2011江苏)计算:22+|-1|-9. 26. (2011江苏)计算:︒+-+-30sin 2)2(20.27. (2011江苏)计算或化简: ︒60sin 2321(0+﹣+)-;28. (2011四川)计算:30cos 2°20110)1()2010(33-+---+π.29.(2011四川)设12211=112S ++,22211=123S ++,32211=134S ++,…,2211=1(1)n S n n +++设...S =S=_________ (用含n 的代数式表示,其中n 为正整数).30. (2011四川)计算:12( 3.14)sin 60π-+-︒+︒-31. (201130(2011)1π--o o32. (2011浙江)(1)计算: ο45sin 2820110-+;33. ( 2011重庆)(31)-1-∣-2∣+2sin30o +(23-)o 34. (2011重庆) 计算:|―3|―(5―π)0+141-⎪⎭⎫⎝⎛+(-1)335. (2011浙江)计算:)2()3(9202---+-. 36. (2011四川)计算:|-3|+(-1)2011×(π-3)0-327+(12)-237. (2011广东)计算:0011)452-+-38. (2011湖南)计算:01121)(5)().3--+---39. (2011江苏)计算:|-5|+22+1)040. (2011江苏)计算:22+(-1)4+-2)0-3-;41. (2011四川)计算:131|2|()cos303---+o42. (2011四川)计算:()()0233sin 30380.125+-⨯-o 43. (2011江苏) (1)2 16 + (2)0;44. (2011湖北)计算:(-2011)0+(22)-1-22--2cos60045. (2011广东)计算:︒-+-60cos 292146. (2011湖南)计算:1)31(8|2|45sin 2-+--︒+ 47. (2011江苏)计算:(3 )0 - (12 )-2 +tan45°;48. (2011山东)计算:2011011(1)7)()5π----+49. (20011江苏)计算:sin45°+; 50.(2011内蒙古) 计算:()0020112130tan 38π----+51. (2011+|-2|+113-⎛⎫⎪⎝⎭+(-1)2011.52.(2011广东中山,11,6分)计算:0021)452+-53. (2011(2011)|2|π︒-+-54. (2011贵州)计算:23860tan 211231-+-+︒-⎪⎭⎫ ⎝⎛---55. (2011湖南)计算:o45cos 2)2011(201+---π.56. (2011湖北)计算:|322|21121--⎪⎭⎫⎝⎛--57. (2011广东)计算:0011)452-+-。