初中国旗下的讲话稿:《培养爱国主义情怀》
弘扬爱国精神培养爱国情怀国旗下的讲话
弘扬爱国精神培养爱国情怀国旗下的讲话弘扬爱国精神培养爱国情怀国旗下的讲话1亲爱的老师、同学们:今天,我们在这里集会演讲,是为了肯定一种天性,一种情怀,一种信仰,那就是――――爱国主义。
《神雕侠侣》第二十回襄阳鏖战中,镇守襄阳的郭大侠郭靖为营救行刺被俘的武氏兄弟,与杨过二人勇赴蒙古大营。
忽必烈借父亲拖雷与郭靖的旧谊,欲以言辞将郭靖罗致麾下,他说:贵邦有一位老夫子曾说过:民为贵,社稷次之,君为轻。
此话当真有理。
想天下者,天下人之天下也,唯有德者居之。
我大蒙古朝政清明,国力强盛,百姓安居乐业,各得其所。
我大汗不忍见南朝子民陷于水火,无人解其倒悬,这才吊民伐罪,挥军南下,不惮烦劳。
这番心意与郭叔父全无二致。
所谓英雄所见略同,来,咱们干一碗。
“郭靖大袖一挥,将众人酒碗皆尽打碎,说”住了,从你蒙古兵侵宋以来,残兵以逞,血流成河,白骨为墟。
我大宋百姓颠沛流离,家破人亡,不知多少性命死在你蒙古兵箭下,说什么吊民伐罪,解民倒悬?郭靖一番话,堂堂正正,大义凛然,表达一个民族英勇不屈的心声。
这就是爱国,正如郭靖一样的“侠之大者,为国为民。
”“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是屈原的爱国。
“人生自古谁无死”,是文天祥的爱国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的爱国,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是谭嗣同的爱国。
我生在中国,我是一名中国人,我必须仰赖祖国的仁慈,这是一种永远无法释怀的情感。
这是一种至高无尚的信仰。
祖国养育了我,就象母亲养育了我,爱母亲爱祖国,这是一种天性。
诗人艾青深情地说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
”身在异乡他国的人只能凭着模糊的记忆去体认“三秋桂子”的中国,“十里荷花”的中国,他们会固执地告诉别人现在自己住的只是“窝”而不是“家”。
国民党大将于佑任先生还要老泪纵横地说“葬我于高山之上兮,望我故乡; 故乡不可见兮,永不能忘。
”或许有一天,你会长大,会浪迹天涯,在某个月如素练的晚上你会突然想那首从小就背得烂熟的诗“床前明月光,疑是地上霜,举首望明月,低头思故乡。
关于培养爱国情怀的演讲稿(5篇)
关于培养爱国情怀的演讲稿(5篇)关于培养爱国情怀的演讲稿篇1同学们、老师们:大家好!本月是爱国主义教育月。
今天我演讲的主题是“弘扬民族精神”。
民族精神是什么?诗人艾青这样说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”民族精神是一个民族赖以生存和发展的动力和支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。
而在全球化进程加速的今天,西方文化来势汹汹,传统文化备受冲击;民族产业举步维艰,而洋品牌却成为了高端的代名词。
此时,可有人记得屈原行吟泽畔,疾呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?可有人记得范仲淹奋笔疾书,写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的烟尘,暗淡了三国两晋时不尽的刀光剑影,模糊了五代十国时繁荣的街市,剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。
岁月的车轮滚滚而过,凝聚了中华民族伟大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相传。
当西方的思潮席卷而来,处在风口浪尖的我们唯有立足于民族文化的土壤,批判继承传统文化,理性对待西方文化,才能在浪潮过后让世界惊艳于一个生于东方,长于东方的中国人。
时代的钟声已然敲响。
新时代需要的不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我们,亦不是全盘肯定或否定中西方文化的我们,更不是手握鼠标在贴吧论坛各种批判、指责、大放厥词,在生活中碌碌无为不思进取的我们,而是有分辨、敢担当的我们。
让我们从现在开始,用知识武装自己,用智慧明辨是非,让时代为我们骄傲,让世界为我们喝彩。
谢谢大家,我的讲话完了。
关于培养爱国情怀的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华!”当鲜艳的五星红旗冉冉升起;当北京奥运会成功举办;当嫦娥二号卫星成功发射。
同学们,你们可曾想起那些曾在这个强大的民族头上横行霸道的侵略者呢?你还记得日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏时的狞笑吗?让历史的风,吹翻起百年前的那一页,让我们怀着沉重的心去看看我们永生不能忘的国耻吧!南京大屠杀,日寇用血将这座繁华、热闹的城市变成了一座人间地狱,满眼都是一种颜色,可怕的血色,满眼都是“山”。
初中优秀学生爱国主题国旗下讲话稿(通用6篇)
初中优秀学生爱国主题国旗下讲话稿(通用6篇)爱国是一种信念,是一种坚不行摧的性念,是一种恒久不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消逝的信念。
下面就是我给大家整理的初中优秀学生爱国主题国旗下讲话稿,仅供参考。
初中优秀学生爱国主题国旗下讲话稿(一)尊敬的教师、敬爱的同学们:早上好!中华民族是一个宏大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
回忆中华民族的历史长河,多数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑胜利……近代以来,为了保卫国家,抵抗帝国主义的侵略,更是有很多仁人志士为保卫民族主权而大方就义。
新中国成立以后,有许多出色人物,如华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫困的祖国来,为国家的现代化建立奉献自己的力气。
我们作为新一代的青少年,是祖国的盼望,祖国的将来必将属于我们。
因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
继承和发扬爱国主义精神,要表达在行动中。
假如祖国须要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会不假思索地为国捐躯。
但是,此时此刻我们生活在和平年头,祖国并不须要我们上战场。
我们应当如何来爱国呢?作为学生的我们,要把爱国化在我们的日常言行中。
爱国是庄重和神圣的,同时也是平凡和平凡的,是与生俱来的一种情感,是人类最根本的一种爱。
爱国并非一个抽象的概念。
有国才有家,爱国首先要爱家。
医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;而学生的家,就是校内。
校内是个神圣的地方,它是学问海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花。
学校是学问的天堂,是学生的乐园,视校如家是每个学生的责任。
我们还要酷爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?一中为我们供应了优良的学习环境,一中的教师为造就我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。
作为一中的学生,我们没有理由不去酷爱自己的学校。
三篇初中生在国旗底下的讲话稿
三篇初中生在国旗底下的讲话稿第一篇:爱国之心同学们,老师们,大家好!今天,我们站在庄严的国旗底下,我感到无比的自豪和激动。
国旗是我们的象征,是祖国的标志,更是我们每个人心中的骄傲。
站在这里,我想和大家分享一下我的爱国之心。
爱国,就是热爱自己的祖国,关心祖国的繁荣和发展。
我们的祖国是一个拥有五千年历史的伟大国家,拥有辽阔的土地和众多的民族。
我们的祖国正以惊人的速度崛起,成为世界的瞩目焦点。
作为新时代的中学生,我们应该有强烈的责任感和使命感,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
爱国,就是尊重祖国的法律和秩序,遵守社会公德。
我们作为中学生,应该严守校规校纪,遵守交通规则,文明礼貌地与人相处。
只有从小事做起,才能培养出优秀的公民素质,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
爱国,就是为祖国的未来奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
我们是祖国的未来,是建设祖国的中坚力量。
我们要努力学习知识,提高自己的综合素质,为将来的发展做好准备。
只有自强不息,才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。
让我们一起牢记这份爱国之心,时刻怀抱着对祖国的深深热爱。
让我们用实际行动,为祖国的繁荣而努力奋斗!谢谢大家!第二篇:勤奋学习,成就未来尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天,在这庄严的国旗下,我想谈谈勤奋学习的重要性,以及它对我们未来的意义。
学习是我们每个人的天职,也是我们成长的必由之路。
正所谓“学如逆水行舟,不进则退”。
只有通过勤奋努力的学习,我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的人生价值。
勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养我们的综合素质。
通过学习,我们可以开拓眼界,增长知识,提高思维能力。
同时,学习还可以锻炼我们的毅力和坚持不懈的精神,让我们在面对困难和挫折时能够坚持下去。
勤奋学习对我们的未来意义重大。
只有通过不断学习,我们才能够紧跟时代的步伐,适应社会的发展。
在知识经济时代,只有掌握了丰富的知识和技能,我们才能够在工作和生活中立于不败之地,取得更大的成功。
关于培养爱国情怀的演讲稿(优秀7篇)
关于培养爱国情怀的演讲稿(优秀7篇)爱国情怀的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我怀着无比激动的心情,站在这里为大家演讲,我演讲的题目是我爱祖国。
翻开五千年的中国历史,秦始皇建出世界奇迹——-万里长城,可它挡不住洋炮的弹片,在一道道伤痕里,长城的沧桑。
顽强,那是一种标识。
力量。
精神,向往。
黄河——祖国的血脉。
它奔腾着,沸腾着。
滚滚河水流向远方,可它挥洒着无边的情伤。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。
历史像流河诉说着沧桑,更诉说着不屈:屈原抱石投江,为了祖国;岳飞精忠报国,为了祖国,文天祥慷慨悲歌,为了祖国;陆游写出示儿,为的也是祖国;郑成功收复台湾,为的还是祖国……为了心中神圣不可侵犯的祖国,闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪;吉鸿昌高挂我是中国人的牌子,引来外国人惊奇的目光。
张学良将军为了人民,毅然发动西安事变;方志敏为了抗日,英勇就义;赵一曼为了保住革命机密,英勇献身,杨靖宇为了抗击日本人,孤身奋斗五昼夜,不幸身亡……“我爱祖国”简简单单四个字,道尽了多少中华儿女的心声。
今天,耻辱和不幸已成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。
当五星红旗再次升起,中华人民热泪盈眶。
我爱祖国,今天我用心地描绘我的祖国妈妈。
我要说:长大后要把祖国建设得更强大!我爱你祖国!我的演讲完毕!谢谢大家!爱国情怀的演讲稿篇二敬爱的老师、同学们:你们好!是什么最伟大?是祖国;是什么给我们家园?是祖国;是什么痛苦受累却辛勤地为我们付出一切?是祖国!祖国母亲,桂林的悠悠山水,珠穆朗玛峰的巍峨山峰,黄河的波涛雄浩……还拥有丰富的资源。
悠久的五千年历史文化,上则古诗宋词,下则三字经弟子规……而我们,却是生活在一间温室的花朵,衣来伸手饭来张口。
但你们可曾想过,祖国母亲,换来这一切是有多么不容易!曾经的祖国母亲,历经沧桑,受尽折磨。
我看到了鸦片战争,祖国母亲是那样伤心失望;我看到了南京大屠杀,祖国母亲是那样愤怒,心里的烈火在熊熊燃烧;我看了圆明园的毁灭,祖国母亲是那样痛恨……祖国母亲被侵略者糟蹋的千疮百孔,身上没有一处使完好无损的。
初中生国旗下关于热爱祖国讲话稿(通用19篇)
初中生国旗下关于热爱祖国讲话稿(通用19篇)初中生国旗下关于热爱祖国篇1我爱我的祖国,爱我的家乡。
爱那里的每一片土地,每一片森林,每一条道路……爱不仅仅是喜欢它们,还应当是保护、爱护它们。
一个星期六的早晨,我来到附近的小公园里锻炼。
刚走到花园的门口时,那旁边的垃圾箱使我惊呆。
绿色的垃圾箱旁,躺着许多并不属于待在这儿的果皮纸屑和食品包装袋。
能够看出,它们也很悲痛,被丢弃在了那里。
我走了过去,把它们捡起来,扔进了垃圾箱。
在公园里,我陷入了沉思,并且心里忐忑不安……同样的事情也发生在暖风习习的一天傍晚,我从学校里回来,阳光还顽强地照射着大地。
当我快到家时,前面走来了一位阿姨,不知是她没看见,还是缺乏环保意识,随手将一个空的易拉罐往后一扔,丢在了地上。
而垃圾箱就在她前面大约一米之处。
我最终看不下去了,叫住从前面走来的阿姨说:“阿姨,我们应当保护环境,爱护大自然,对吗?”“对啊。
”那位阿姨认真地说。
说完,她一向望着我,想听我接下来要说什么,但我又不忍心指责阿姨,就用手指指她身后的易拉罐,再看看垃圾箱。
阿姨似乎有所感悟,捡起易拉罐,把它丢进垃圾箱里,然后又望着我说:“这样做对吗?”我欢快地点点头,心里感到一丝安慰。
每次,当我看到那躺在街道、草丛、田野……边的垃圾时,总会情不自禁地弯腰伸手去捡,每当我吃完东西,要伸手丢掉垃圾时,总会想起:我们身在祖国,难道不应当保护环境,爱护大自然吗?初中生国旗下关于热爱祖国讲话稿篇2人生自古谁无死,留取丹心照汗青,爱国之士历来为人所称颂,他们会永载史册而留名,爱国精神是中华民族伟大精神的核心。
纵观古今,让我们从他们身上懂得对祖国深沉的爱。
屈原因谗言被楚庄王放逐,满腔热血的他愤赋《离骚》。
汨罗江畔,他无悔投江,把一片赤诚之心献给了祖国。
他的英魂牵动人心。
每逢端午节人们把粽子投入江面,就是为了纪念这为伟大的诗人。
屈原的死重于泰山,也震撼着我们的心,他虽死名亦荣。
爱国不分国籍,不分人种,其共同点都是对祖国的爱。
八年级国旗下爱国讲话稿_爱国讲话稿(精选16篇)
八年级国旗下爱国讲话稿_爱国讲话稿(精选16篇)八年级国旗下爱国_爱国讲话稿篇1爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,进取维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今日,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情景、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
仅有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与提高做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
今日为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
最新初中生爱国主义情怀演讲稿5篇
最新初中生爱国主义情怀演讲稿5篇初中生爱国主义情怀演讲稿(篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!二十一世纪时经济发展的时代,是科技发达的时代,作为新世纪的一名小学生,我们应该时刻将“爱祖国、爱劳动、爱学习”作为自己的行为准则。
周恩来总理12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言,我认为这就是爱国的体现,作为一名少先队员,我们不仅仅是喊几声爱国口号,更重要的是确立一个远大的理想。
我们学习的目的不是为了自己将来的穿衣吃饭、为了自己个人的利益、为了谋求个人的功名利禄,而是要立志把祖国建设的更加美好,要提高民族的自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国,报效人民为荣,以损害国家利益、民族尊严为耻为祖国的繁荣做出自己的贡献。
爱劳动是中华民族的传统美德,好吃懒做终究不会成为栋梁之材,即使有座金山迟早也坐吃山空。
只有学会劳动,学会用自己的力量成为雄鹰,才能够在蔚蓝的天际翱翔。
二十一世纪家庭大多是独生子女,都是一个个被捧在手里、含在嘴里被父母宠着长大的,都没有经过生活的历练,没有培养良好的习惯。
古人云“天道酬勤”,爱劳动是一种积极向上的人生态度,只有付出才能收获。
虽说这“三百六十行,行行出状元”。
可是脱离了学习的主线,想必也一定是一事无成。
学生的主要任务是学习,学习是一个循序渐进的过程,培养良好的学习兴趣尤为重要。
学习需要你在认真体会其中的乐趣。
学习不仅仅是为了考试,只要努力了,就会有所收获,即使没有达到理想的效果也没关系,因为自己已经尽力了,相信只要继续努力,下次结果一定会好的。
总而言之,只要理解掌握了“爱祖国、爱劳动、爱学习”的真谛,就会拥有幸福而美好的人生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!初中生爱国主义情怀演讲稿(篇2)尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天我演讲的题目是爱学习,爱劳动,爱祖国知识是青春航船的动力,永不衰竭。
处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,为理想而努力,为将来而奋斗,在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
中学生国旗下爱国演讲稿_爱国主义发言稿5篇
中学生国旗下爱国演讲稿_爱国主义发言稿5篇身为中国人的我们要热爱自我的国家,我想一个人如果不爱自己的国家了,那这人也就像失去了灵魂的人,是行尸走肉,只剩一架躯壳。
一起来看看中学生国旗下爱国演讲稿范文5篇汇总,欢迎查阅!中学生国旗下爱国演讲稿1拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:仅有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今日,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。
是的,祖国的强盛才是我们自豪的源泉,我们的自豪又是祖国强盛的士气。
这士气是一种共同的信仰。
她的名字叫爱国。
爱国在哪里?爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出;爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。
爱国是义无反顾的抉择,是不卑不亢的不畏,是忧国忧民的感叹,是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟,是前赴后继的执着。
正是无数先烈在他们自我的时代用满腔热血,冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今日的共和国国歌唱响神州。
那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
才使得我们今日的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。
当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候……尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“__年的感动”之后。
再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。
于是我恍然大悟,爱国才是永恒的主题。
同学们,让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成活力的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。
让我们的人生之船远航!中学生国旗下爱国演讲稿2我们久历沧桑的祖国母亲迎来了她__岁生日,一轮崭新的红日又在东方升起,胜利的高歌又在_前奏响。
国旗下讲话 培养爱国情怀
国旗下讲话培养爱国情怀尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,站在庄严的国旗下,我想和大家分享一些关于培养爱国情怀的重要性和方法。
首先,我们要明确,培养爱国情怀是每个公民的基本责任。
作为国家的未来建设者和接班人,我们应该具备热爱祖国、甘愿奉献的情怀。
只有通过培养爱国情怀,我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统,为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
那么,如何培养爱国情怀呢?一、学习国家历史和文化,增强民族自豪感作为中华儿女,我们应该了解自己的根和源。
通过学习国家的历史和文化,我们能够更好地认识到中华民族的伟大和卓越。
我们可以通过阅读经典文献、参观历史遗迹等方式,增加对国家发展历程的了解,进而培养对祖国深深的敬意和赞美之情。
二、亲身参与社会公益活动,传播正能量积极参与社会公益活动,不仅可以帮助他人,更能够内化为爱国情怀的实际行动。
比如,我们可以参加环境保护活动、关注弱势群体的权益、积极参与志愿服务等,以实际行动彰显爱国之情。
同时,我们还应该自觉抵制不良信息和言论,传播积极正能量,让更多的人感受到我们的爱国情怀。
三、珍惜祖国资源,保护环境作为地球村的一员,我们应该珍视祖国的资源,积极参与环保事业。
保护环境,就是保护祖国的绿水青山,更是体现对祖国的深深关爱。
我们可以从身边的小事做起,比如垃圾分类、节约用水等,用实际行动践行爱国情怀,为保护地球家园贡献自己的一份力量。
四、弘扬中华优秀传统文化,培养文化自信中华民族拥有灿烂的传统文化,我们应该通过学习和传承,培养对中华文化的自信和热爱。
我们可以学习古诗词、书法、中国画等,通过传统文化的艺术表达,将爱国情怀内化为美的追求和艺术创作。
通过传承中华文化,我们能够更好地理解爱国的内涵和深刻意义。
最后,我希望每一位同学能够坚守爱国情怀,以实际行动践行我们对祖国的深深热爱。
无论是在学习中,还是在日常生活中,我们都应该牢记爱国情怀,将其融入到我们的行为和举止中。
让我们在国旗下庄严宣誓:我们是爱国之子、爱国之女,为祖国的繁荣,我们义不容辞!谢谢大家!愿我们都能成为真正的爱国者!。
国旗下讲话培育家国情怀激发爱国热情
国旗下讲话培育家国情怀激发爱国热情尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在国旗下,很荣幸地发表这次演讲,我将分享一些关于培育家国情怀、激发爱国热情的想法。
作为中国新一代的接班人,我们肩负着继承和发扬中华民族优秀传统文化的责任和使命。
培养家国情怀,是我们每个人应尽的义务。
家国情怀是指对祖国深深的情感、深深的感恩之情,是一种民族自豪感和家国荣誉感。
只有通过了解和热爱自己的国家,我们才能更好地传承中华文化,践行社会主义核心价值观。
首先,爱国热情是家国情怀的基础。
作为炎黄子孙,我们应该从小就培养起对祖国的热爱之情。
可以通过寓教于乐的节目、活动等方式,让学生们了解中国的历史、地理、文化等方面的知识,增强对祖国的认同感和自豪感。
其次,加强学校和社会的爱国主义教育也是培育家国情怀的重要途径。
学校应通过组织各类讲座、主题班会、纪念活动等形式,全面宣传中华优秀传统文化和中华民族的伟大历史,培养学生的爱国情感。
社会也可以通过举办爱国主题的分享会、图书展览等活动来加强对爱国主义教育的宣传,让每一位公民都能从内心深处产生对祖国的热爱之情。
同时,弘扬社会主义核心价值观是培养家国情怀的关键。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓,其中包括了爱国主义、集体主义、社会公德等内容。
我们要以这些价值观为指导,处事思考、行为规范都要与这些价值观相一致。
只有人们内心中真正具备了这些价值观,才能形成强烈的家国情怀。
最后,在实践中培育家国情怀同样至关重要。
一方面,我们可以积极参与社会活动,如社区志愿者服务、环境保护行动等,用实际行动践行爱国主义精神;另一方面,我们还可以通过参观纪念馆、传统文化活动等方式,亲身感受祖国的伟大和民族精神的力量。
家国情怀的培养和激发是一个渐进的过程,需要我们从身边的小事做起,积累起来。
让我们通过这次国旗下的讲话,齐心协力,共同努力,共同培育起浓厚的家国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中学生爱国教育国旗下讲话5篇
中学生爱国教育国旗下讲话5篇讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
下面是小编给大家整理的中学生爱国教育国旗下讲话,希望对大家有所帮助。
中学生爱国教育国旗下讲话1争“四好”中有这样“一好”——争当热爱祖国,理想远大的好少年,爱国之所以被放在第一位,就是因为它是我们必备的品质。
若不爱国家,怎是一位好少年?古往今来,爱国少年如潮水般涌现。
王二小舍命将日本鬼子引进八路军的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻击,惨败而归;海娃冒着生命危险替父亲去给八路军送鸡毛信,中途虽然遭到了鬼子的搜查,但他镇静沉着地与其周旋,终于摆脱了鬼子,保全了情报……真是举不胜举啊!我们要热爱国家,国家国家,当然是既要爱国,也要爱家了。
着名影星成龙曾经为我们的祖国妈妈过六十岁生日献上了一首歌,名叫《国家》,这其中有这样一段话:“都说国很大,其实一个家。
一心装满国,一手撑起家。
家是最小国,国是千万家。
”这就是说,国与家是相辅相成的,只有爱家,才能爱国。
爱家就是爱国,国是由家组成的,我们不爱家,怎么爱国呢?我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人,供我们吃,供我们穿,还供我们上学,给我们创建了一个幸福美满的家庭。
爱国固然重要,但爱家是基础。
如果我们连自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以后报答他们,怎么会想到给自己免去书本费。
给自己锦秀前程的祖国,立志将来去报效于她。
献身于她呢?古人云:“少年兴则国兴,少年强则国强。
”少年爱国家,必能家富国强。
让我们从小爱国家,争“四好”,创造和谐美好的国与家吧。
中学生爱国教育国旗下讲话2亲爱的老师、同学们:我想问大家一个问题:在你们心中,谁最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。
1949年10月1日,一个普天同庆的日子,这一天,五星红旗从天安门广场冉冉升起,新中国从此巍然屹立在世界东方。
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。
国旗下讲话 培养爱国情怀弘扬家国情怀
国旗下讲话培养爱国情怀弘扬家国情怀尊敬的各位同学:大家好!在这庄严而庄重的场合,我站在国旗下向大家讲话。
国旗是我们国家的象征,是我们民族的骄傲和荣耀。
它的红色象征着革命的烈火,象征着我们伟大的祖国。
今天,我想和大家谈论的是如何培养爱国情怀,弘扬家国情怀。
爱国是每个中国人应尽的义务,也是每位青少年必须具备的美德。
爱国情怀不仅仅是对国家的热爱,更是对中华民族的传统文化、历史和精神的认同。
如何培养爱国情怀呢?我想分享几点看法。
首先,我们要了解和熟悉自己的国家。
了解国家的历史、地理、人文等方面的知识是培养爱国情怀的基础。
我们应该知道中国的辉煌文化和悠久历史,知道我们的祖先是如何为了国家的繁荣和人民的幸福而不懈努力的。
当我们知道国家的发展历程和民族英雄们的奋斗事迹时,我们会对国家更加自豪和尊敬。
其次,我们要学会保护和传承民族的传统与文化。
中国拥有丰富多样的传统文化,如汉字、诗词、书画、戏曲等。
这些文化遗产是我们中华民族的宝贵财富,我们每个人都有责任去保护和传承。
学习和了解传统文化不仅可以让我们更好地理解自己的国家,也能够培养我们的文化自信和自尊。
第三,我们要积极参与社会实践,为国家和社会做出贡献。
作为每一位青少年,我们的力量是无穷的,我们应该用我们的智慧和才能为祖国的发展尽一份力量。
平时我们可以参加各种社会活动,如环保、志愿者服务等,通过这些实践活动,我们可以深刻体会到为国家和人民做贡献的快乐和成就感。
最后,我们要具备民族自豪感和集体荣誉感。
一个爱国的人应该对自己的国家充满自豪感与认同感,同时也要有集体荣誉感。
无论是在学校还是社会中,我们要树立正确的价值观,努力学习,成为有社会责任感的人,为祖国争光。
亲爱的同学们,一个国家的未来和命运掌握在年轻一代的手中。
作为新时代的青少年,我们要肩负起建设祖国的重任,用无限的热情和智慧去创造美好的未来。
让我们在国旗下立下庄严的誓言:爱国是我最大的光荣,奋斗是我最好的选择!让我们共同努力,培养自己的爱国情怀,弘扬家国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
国旗下讲话如何培养学生的爱国主 义情怀
国旗下讲话如何培养学生的爱国主义情怀《国旗下讲话如何培养学生的爱国主义情怀》爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
对于学生来说,培养爱国主义情怀尤为重要,它不仅能够帮助学生树立正确的价值观和人生观,还能够激发学生的学习动力和社会责任感。
而国旗下讲话作为学校德育工作的重要阵地,是培养学生爱国主义情怀的有效途径之一。
一、明确爱国主义的内涵在国旗下讲话中,首先要让学生明确爱国主义的内涵。
爱国主义不是抽象的概念,而是具体的、生动的。
它体现在对祖国的热爱、对民族文化的认同、对国家利益的维护等方面。
可以通过讲述历史故事、英雄事迹等,让学生了解到爱国主义在不同时期的表现形式,从而深刻理解爱国主义的内涵。
例如,可以讲述抗日战争时期,无数中华儿女为了保卫祖国,抛头颅、洒热血,与侵略者进行殊死搏斗的故事。
让学生明白,在国家面临生死存亡的时刻,爱国主义就是挺身而出,为了国家和民族的利益不惜牺牲自己的生命。
还可以讲述新中国成立后,科学家钱学森放弃国外优厚的待遇,毅然回国,为我国的航天事业做出巨大贡献的事迹。
让学生懂得,在和平年代,爱国主义就是为了国家的繁荣富强,努力学习、工作,贡献自己的智慧和力量。
二、结合时事热点,激发爱国情感国旗下讲话要紧密结合时事热点,让学生感受到爱国主义就在身边。
时事热点具有时效性和针对性,能够引起学生的关注和兴趣。
通过对时事热点的分析和讨论,引导学生从不同角度思考问题,培养学生的爱国情感和社会责任感。
比如,在我国航天事业取得重大突破时,可以在国旗下讲话中介绍我国航天人的奋斗历程和取得的成就,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
在国家面临自然灾害时,如地震、洪水等,讲述全国人民众志成城、共克时艰的感人故事,让学生体会到一方有难、八方支援的爱国精神。
同时,也可以引导学生关注国际形势,让学生了解到我国在国际舞台上的地位和作用,增强学生的民族自信心和爱国情怀。
国旗下的讲话 培养学生爱爱国爱人民情怀
国旗下的讲话培养学生爱爱国爱人民情怀尊敬的师生们:大家早上好!在这庄严的国旗下,我想和大家谈谈一个重要的话题——培养学生爱国、爱人民情怀。
爱,是一个多么深沉而富有力量的词汇。
它包含了对国家、对人民的深厚感情,也是一种无私奉献的情怀。
而作为学生,我们应该从小就培养起爱国、爱人民的情感,将之融入到我们的学习和生活中。
首先,学校和家庭应该共同努力,为学生创造爱国爱人民的环境。
学校可以通过开展一系列的主题活动,如国庆节、纪念日等,让学生在参与中了解国家的历史、文化,培养对祖国的热爱之情。
家庭可以通过讲述家族的历史故事,传承家乡的传统文化等方式,让孩子更加深入地感受到家国情怀。
只有在这种浸染式的环境中,孩子们才能真正理解和体验到爱国的重要性。
其次,学校教育具有重要的作用。
学校是传播知识的地方,也是培养学生情操的摇篮。
在各级学校,应确保爱国主义教育贯穿始终。
这不仅仅是简单地教育学生背诵国歌、国旗、国徽等国家象征的知识,更应该注重培养学生对国家、对人民的感激之情,激发他们从小处做起、从点滴之中贡献爱心的意识。
例如,在语文课上,老师可以引导学生朗读优秀的爱国诗歌,让他们在朗诵中感受到爱国情怀的力量;在历史课上,老师可以生动地讲述先辈们为国家、为人民做出的伟大贡献,激发起学生的自豪感和责任感。
此外,我们也要注重培养学生实践爱国主义的能力。
光靠理论教育是远远不够的,需要通过实际行动来让学生更好地感受到爱国情怀。
学校可以组织学生参与社区服务、志愿者活动,让他们亲身体验到奉献他人的快乐和幸福。
参观革命纪念馆、革命遗址等地,也能让学生走近历史,更加直观地了解到国家的来之不易,从而培养出他们珍惜和爱护国家的意识。
最后,培养学生爱国爱人民情怀还需要我们每一个人的共同努力。
作为学生,我们要时刻保持对国家的尊重和感激之情,做到言行一致,用自己的实际行动为国家、为人民贡献力量。
家长们也要从自身做起,以身作则,引导孩子树立正确的价值观,让他们从小就明白一个人应该怎样为社会和国家做出贡献。
初中国旗下的讲话:培养爱国情怀,弘扬民族精神
初中国旗下的讲话:培养爱国情怀,弘扬民族精神亲爱的同学们,大家好!今天,我们站在国旗下,怀揣着对祖国的热爱,共同庆祝我们的祖国母亲70周年华诞。
在这个特殊的日子里,我想和大家分享一些关于培养爱国情怀,弘扬民族精神的话题。
我们要明确什么是爱国情怀。
爱国情怀,就是爱我们的祖国,愿意为祖国的繁荣富强付出努力和奉献的情感。
这种情感,来源于我们对祖国的认识和了解,来源于我们对祖国的热爱和敬意。
那么,如何培养爱国情怀呢?我们要学习祖国的历史。
历史是民族的记忆,是民族的根。
只有了解和掌握了自己的历史,我们才能更好地认识自己,才能更好地热爱自己的祖国。
我们要学习那些为国家民族付出巨大牺牲的英雄们,学习他们的爱国精神,继承他们的爱国情怀。
我们要学习祖国的优秀传统文化。
中华民族有着五千年的文明史,我们的传统文化博大精深,是我们的精神家园。
我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,比如孝道、礼仪、诚信等,这些都是我们民族精神的体现。
我们要关心国家大事。
作为新时代的青少年,我们要关心国家的发展,关心人民的福祉。
我们要关注时事政治,了解国家政策,关心国家大事,这样才能更好地了解祖国,更好地为祖国的发展贡献自己的力量。
我们要以实际行动践行爱国情怀。
我们要努力学习,提高自己的综合素质,为祖国的繁荣富强储备知识和能力。
我们还要积极参加各种社会实践活动,为社区、为社会、为他人提供帮助,为祖国的发展贡献自己的力量。
弘扬民族精神,就是要发扬我们中华民族的优秀品质和精神风貌。
中华民族有着许多优秀的品质,比如勤劳、智慧、勇敢、善良、团结等。
我们要继承和发扬这些品质,让自己成为一个有道德、有品质、有担当的新时代青少年。
民族精神还包括我们的民族精神文化,比如儒家文化、道家文化、佛教文化等。
这些文化是我们的精神支柱,是我们的灵魂。
我们要弘扬这些文化,让自己的人生观、价值观、世界观更加完善。
同学们,让我们共同培养爱国情怀,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!让我们以优异的成绩,迎接祖国母亲70周年华诞的到来!谢谢大家!亲爱的同学们,相信大家都能感受到,我们所在的这个时代,是一个伟大的时代。
国旗下的讲话 培育爱国情怀强化意识
国旗下的讲话培育爱国情怀强化意识尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向你们发表一次关于培育爱国情怀、强化意识的讲话。
作为一名普通的职工,我深深地明白,作为一名中国人,我们每个人都有责任去爱国、热爱我们的祖国。
首先,爱国情怀是每个中国人应该具备的品质。
中国是一个五千年的文明古国,拥有辽阔的土地、悠久的历史和灿烂的文化。
在这片土地上,曾经有过无数英雄烈士为了民族的独立和解放而不惜牺牲自己的生命。
我们有幸生在这个伟大的时代,我们要铭记历史,传承优秀文化,弘扬爱国主义精神,将自己的力量融入祖国的发展中。
其次,意识形态的确立对于培育爱国情怀至关重要。
一种国家的意识形态是由社会的基本理念、道德观和价值观决定的。
对于中国人来说,坚持社会主义核心价值观是我们的共同使命。
我们要弘扬中华民族传统美德,传承家国情怀,注重家庭教育的力量。
同时,媒体也承担着巨大的责任,要以正确的舆论引导,培养公民的爱国情感,引领大众的价值观念,宣传优秀的爱国主义典型事迹,让爱国之情在每个人的心中生根发芽。
再次,教育是培养和强化意识的重要途径。
我们要加强教育领域的改革,建立和完善培养爱国情怀、增强意识的制度和机制。
学校应该加强政治思想教育,让学生从小就接触、了解和传承中国优秀传统文化,让他们明白什么是真正的爱国主义。
同时,家长也要加强对孩子的教育,在家庭中传播爱国主义精神,营造浓厚的爱国氛围,培养下一代具有民族责任感和家国情怀的人才。
最后,我们每个人都要从自身做起,努力强化自己的意识和情怀。
无论在工作中还是生活中,我们要时刻保持对祖国的热爱和关注,对待他人要有同理心和尊重,做到以人为本、和谐相处。
同时,我们也要加强学习,提高自身素养,增强国家竞争力,为祖国繁荣富强贡献自己的力量。
亲爱的同事们,培育爱国情怀、强化意识是每个中国人的责任,更是我们作为企业员工应尽的义务。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极传播正能量,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
初中生热爱祖国的国旗下发言稿五篇_演讲稿
初中生热爱祖国的国旗下发言稿五篇初中生热爱祖国的国旗下发言稿篇一尊敬的各位老师,亲爱同学们:大家上午好!当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁为身为中华儿女而感到自豪。
六十四年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。
世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!一面五星红旗,在天安门城楼上高高飘起。
在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。
曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈又用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!六十四年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。
今天,我们在她的辉映下由衷的欢呼:五星红旗,您好!十月一日是洗刷耻辱的日子,是庆祝胜利的日子。
在老一辈已逝,1 / 10新一辈正茁壮成长的时期,我们应谨记这个参和着血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。
十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。
国旗,是用鲜血染成的,国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌,那坚强不屈的声音,那宏伟强大的声音,激励着我们,激励着我们奋发图强,激励着我们所有的炎黄子孙都自强不息!爱国,是一个神圣的字眼。
一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。
我们作为新世纪的少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。
现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
爱国情怀培养-国旗下的讲话
爱国情怀培养-国旗下的讲话各位亲爱的同学们,在这个庄严而庄重的时刻,我们欢聚一堂,以国旗为中点,共同探讨如何培养爱国情怀。
爱国是每一个中国人应尽的责任和义务,而培养爱国情怀则承载着我们对祖国的深情厚意。
首先,我们应该从了解国家历史和文化开始。
了解自己的国家,意味着了解我们的根源和身份。
我们需要研究国家的发展历程、英雄人物的事迹和重要的历史事件,从中汲取力量和教益。
只有深入了解国家的历史和文化,我们才能更好地把握我们的责任和使命。
其次,我们应该秉持正确的价值观。
作为一个社会主义国家的公民,我们要践行社会主义核心价值观,培养社会责任意识。
我们应该崇尚真、善、美,推崇民主、法治、公平、正义,以及自由、平等、公正的价值观。
通过自己的言行举止来宣扬这些价值观,并积极传播给身边的人。
此外,我们还应该加强荣誉感和责任感。
无论是在研究中、工作中还是生活中,我们都应该时刻保持荣誉感和责任感。
要以积极的态度投身于自己的事业,尽心尽力去做好每一项工作。
同时,要尊重他人,乐于助人,体谅他人的困难和需要,并以实际行动回报社会。
最后,我们应该积极参与国家建设和社会事务。
无论是参与社区志愿活动,还是支持国家发展的举措,我们都应该积极行动起来,为祖国贡献力量。
同时,我们应该关注国家的大事,研究研究国家政策,了解国内外的形势发展,为自己的发展和国家的繁荣找到契合点。
亲爱的同学们,培养爱国情怀是我们每个人的责任和使命。
让我们在国旗下郑重立下誓言,秉持爱国情怀,为中华民族的崛起而努力奋斗!谢谢大家!。
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初中国旗下的讲话稿:《培养爱国主义情怀》
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
我们刚刚送走了新中国成立62周年的国庆节,我们的祖国经历了六十二年的艰苦奋斗,终于让人民都过上了幸福的小康生活。
中华民族是一个伟大的民族,中华民族也是勤劳智慧的民族,面对着国泰民安的大好局势,我们有理由相信祖国的未来会更加美好。
为什么我们中华民族在那么多的艰难险阻面前,还能有今天的辉煌成就呢?就是因为爱国主义精神在一代又一代的中国人心中生根发了芽。
每当祖国面临艰难,中国人都能凝聚起来共同分担,汶川地震如果没有来自祖国四面八方的援助,灾区的人民也不会这么快就重建家园,北京奥运如果没有全国上下一心的全力支持,更加不会取得空前的成功。
所以,中华的腾飞是与每一个国民的爱国心紧紧联系在一起的。
爱国精神,是不分国界的。
不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。
"在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。
在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。
在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。
最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。
韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。
可见,爱国主
义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
大家作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
那么,亲爱的同学们,我们该怎样爱国呢?答案很简单,就是,做一个身体健康、心理健康的人。
具体说来,生活中,我们要发扬中华民族的传统美德,学会宽容,学会礼让,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,多用礼貌用语,树立端正的学习态度;在学校里,擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财物爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱班爱校进而爱国的有力见证。
让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神。
也许,在我刚才的讲话中你会发现,自己有一些地方是做得不够好的,没有关系,同学们现在的年龄就像是初生的太阳,大家还有的是时间不断克服缺点、战胜自己,同学们,让我们努力树立自我的美丽形象,让互爱互助、团结和睦、积极向上、礼貌谦让、尊老爱幼这些美好的词汇在我们的行
为习惯中生根发芽,做一个文明勤奋的中学生。