叶圣陶名言名句-名人名言

叶圣陶名人名言,叶圣陶教育名言

叶圣陶名人名言,叶圣陶教育名言1、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

2、当教师的人，应当讲究修养。

3、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

4、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。

就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

5、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。

6、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

7、习惯就是由于多次重复和长期练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。

8、语文是工具，自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化，社会科学方面的文、史、哲、经，学习、表达和交流都要使用这个工具。

9、优良的文风应具备“三性”要求，即准确性、鲜明性和生动性，其中准确性是基础和前提。

10、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

11、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

12、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

13、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

14、重在培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。

15、儿童时期如不经说话的训练，真是遗弃了一个最可宝贵的锁钥。

16、作文是生活，而不是生活的点缀。

17、凡是带点儿教育意味的事都一样：自己做不到的，别教人家做；自己教人家，要想收到效果，就得自己做出榜样来。

18、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。

19、养成习惯，换个说法，就是教育。

20、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。

21、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

关于叶圣陶的名言

关于叶圣陶的名言1.叶圣陶教育名言叶圣陶名言名句1、教师并非教书，而是教育学生。

2、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

3、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

5、做教师最主要的是不说假话。

要求学生做到的，自己要先做到。

6、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

7、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

8、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

9、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

10、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

11、读书忌死读，死读钻牛角。

12、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

2.叶圣陶的名言要5个叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，我国现代著名作家、教育家，叶先生为现代中国的教育事业做出了杰出的贡献，也留下来很多值得后人学习的名言警句。

叶圣陶先生的名言：一、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

二、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

三、理想是事业之母。

四、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

五、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

3.关于叶圣陶的语录叶圣陶说：我要告诉你，语文教师不是只给学生讲书的。

语文老师是引导学生看书读书的。

一篇文章，学生也能粗略的看懂，可是深奥些的地方，隐藏在字面背后的意义，他们就未必能够领会。

叶圣陶说：阅读总是‘读’。

出声念诵固然是读，不出声也是读，乃至于口舌绝不运动，只用眼睛在纸上巡行，如古人所谓‘目治’，也是‘读’。

叶圣陶说：学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。

叶圣陶名言名句大全

叶圣陶名言名句大全2017-06-231、理想是事业之母。

——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为小朋友。

那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。

小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。

对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。

教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。

这种人只有严加淘汰一法。

——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是教育——造成健全的公民。

——叶圣陶7、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶9、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。

门知识抱什么态度，这也是师德问题。

现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。

叶圣陶名言名句简写大全

叶圣陶名言名句简写大全叶圣陶名言名句简写大全1、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、当断不断，反受其乱。

——汉书4、不塞不流，不止不行。

——韩愈5、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

6、读万卷书，行万里路。

——刘彝7、不要嘲笑铁树。

为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

——苏轼9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

10、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

11、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

12、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

13、不以规矩，无以成方园。

——孟子14、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

15、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

16、当局者迷，旁观者清。

——新唐书17、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

——《老子》18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

——朱熹19、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

——杜甫20、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

——《荀子》21、得道者多助，失道者寡助。

——《孟子》22、读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫23、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

24、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼25、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

26、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

27、不患人之不己知，患不知人也。

——孔子28、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》30、登山则情满于山，观海则意溢于海。

——刘勰31、多行不义必自毙。

——左传32、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

33、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

叶圣陶的名言100条

叶圣陶的名言100条叶圣陶的名言100条叶圣陶的名言精选（一）：1、为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。

——叶圣陶2、他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，仅有顺着大众的势，脚不点地地走。

——叶圣陶3、生理学和心理学的研究证明，人的诸种心理本事中，想像力仅开发利用了百分之十五左右。

——叶圣陶4、所念在那里，故乡就在那里。

——叶圣陶5、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

——叶圣陶6、我很怕看见有些儿童读物把世间描述得十分简单，十分太平。

这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声“上当”！——叶圣陶7、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。

——叶圣陶8、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。

——叶圣陶9、语文教学过程中认真地把握好三个阶段，即“预习—讨论—历练”；其中“预习”在课前完成，“讨论”以课内为主，“历练”则以课外为主。

——叶圣陶10、教师并非教书，而是教育学生。

——叶圣陶11、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但此刻的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。

——叶圣陶12、凡是带点儿教育意味的事都一样：自我做不到的，别教人家做；自我教人家，要想收到效果，就得自我做出榜样来。

——叶圣陶13、重在培养学生自我改的本事，教师只给些引导和指点，该怎样改让学生自我去研究去决定。

——叶圣陶14、优良的文风应具备“三性”要求，即准确性鲜明性和生动性，其中准确性是基础和前提。

——叶圣陶15、仅有做学生的学生，才能做学生的先生。

——叶圣陶16、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

——叶圣陶17、阅读任何东西不可马虎，必须认真。

认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。

于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自我才会渐渐地成长起来。

叶圣陶的名人名言

叶圣陶的名人名言叶圣陶的名人名言11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

作者叶圣陶2、叶圣陶先生曾语重心长地说“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。

”好习惯是助推器，是助人腾飞的动力；坏习惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。

要养成良好的习惯，就要从我做起，从现在做起，从点滴做起！3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

叶圣陶4、教是为了不需要教。

就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

叶圣陶5、积千累万，不如养个好习惯。

叶圣陶6、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶选自读书名言7、理想是事业之母。

叶圣陶8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学习效率，才会成功。

--叶圣陶"9、着名教育家叶圣陶先生说过这样一句话什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。

我们在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成。

10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶11、凡为教者必期于达到不须教。

叶圣陶12、教是为了不需要教。

就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。

——叶圣陶13、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

——叶圣陶叶圣陶的名人名言21、老师在镜头前是在教学，不是给予，而是诱导。

2、教师首先要肯负责，然后才能谈好指导、师生合作。

教师是不负责的，有些是因为对教学没有兴趣，当老师只是临时的局。

只有一个办法可以除掉这些人。

3、我不认为好老师教的，不是学生，而是学生学的。

4、读书你有新，作文你有新，最重要的是触发功夫。

所谓触发，就是从一件事感觉到另一件事。

5、能力的培养一定要不断做，而且一定要不断改进学习方法，提高学习效率，才会成功。

6、养成良好的习惯，终身受益；坏习惯是一生的失败者。

叶圣陶的名言佳句五条

叶圣陶的名言佳句五条1. 叶圣陶的名言要5个叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，我国现代著名作家、教育家，叶先生为现代中国的教育事业做出了杰出的贡献，也留下来很多值得后人学习的名言警句。

叶圣陶先生的名言：一、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

二、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

三、理想是事业之母。

四、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

五、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

2. 叶圣陶名言名句1、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

2、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。

3、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

4、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

叶圣陶的名言。

5、凡为教者必期于达到不须教类别。

6、品德教育重在实做，不在于能说会道。

7、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

3. 叶圣陶名人名言叶圣陶的名言1、品德教育重在实做，不在于能说会道。

2、文当然要作的百，但是要紧的在乎做人。

3、端正教育思度想是改革教育最紧要之点。

4、德行须从民主来修养。

5、小学教育的价问值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

6、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

7、教育之要点，当天逾养成儿答童正确精神之思想能力。

8、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人专生观。

9、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

10、教是为了达到不需要属教。

4. 叶圣陶名人名言有哪些最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：renyouchu叶圣陶的名言1、品德教育重在实做，不在于能说会道。

叶圣陶读书名言

叶圣陶读书名言
1. "书籍是人类进步的阶梯。

" - 叶圣陶
2. "读书不会给你一个健康的身体，但会给你一个健康的心灵。

" - 叶圣陶
3. "读一本好书，就像和一个智者对话。

" - 叶圣陶
4. "读书不仅要看得懂，还要读得懂。

" - 叶圣陶
5. "读书能够拓宽视野，提升学识，增加智慧。

" - 叶圣陶
6. "读书是一个人最好的老师。

" - 叶圣陶
7. "读书是充实自己的最好方式，也是最省钱的投资。

" - 叶圣陶
8. "读书能够带给你快乐，打开你的思维，使你变得更加成熟和有见地。

" - 叶圣陶
9. "读书是一种独特的享受，让人感受到知识的力量和智慧的魅力。

" - 叶圣陶
10. "读书是人类与时间交流的方式，让我们能够通过书本与先贤智者对话。

" - 叶圣陶。

叶圣陶名言名句精选

叶圣陶名言名句精选叶圣陶名言名句精选叶圣陶名言名句大全1、理想是事业之母。

——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。

那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。

小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。

对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。

教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。

这种人只有严加淘汰一法。

——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。

——叶圣陶7、人们最高精神的.连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶9、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。

门知识抱什么态度，这也是师德问题。

现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。

叶圣陶的经典教育名言

叶圣陶的经典教育名言1、教师并非教书，而是教育学生。

2、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

3、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

5、做教师最主要的是不说假话。

要求学生做到的，自己要先做到。

6、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

7、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

8、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

9、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

10、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

11、读书忌死读，死读钻牛角。

12、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

13、品德教育重在实做，不在于能说会道。

14、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

15、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

16、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

17、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。

18、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

19、教师工作者的全部工作就是为人师表。

20、教师并非教书，而是教育学生。

21、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

22、养成习惯，换个说法，就是教育。

23、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。

就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

24、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

25、当教师的人，应当讲究修养。

叶圣陶名言名句精选

叶圣陶名言名句精选叶圣陶名言名句大全1、理想是事业之母。

——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。

那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。

小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。

对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。

教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。

这种人只有严加淘汰一法。

——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。

——叶圣陶7、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶9、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。

门知识抱什么态度，这也是师德问题。

现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。

叶圣陶的名人名言短句

叶圣陶的名人名言短句叶圣陶（1900年-1993年），字南麟，号天启，是中国现代教育家、思想家和文学家。

他被公认为是中国教育改革的奠基人之一，为人们所熟知的著作有《儿童发展论》和《圣陶教育论文集》等。

他的思想深受中国古代文化和古典文学的影响，融汇中西哲学思想，培养出一批优秀的学生，尤以南开大学的叶长青、叶圣庚兄弟最著名。

以下是叶圣陶的一些名人名言短句，希望能够给您一些启发和思考。

1. 教育的目的•教育的目的在于点燃学生内心的火焰，而不是灌输知识。

•教育应该培养学生的创造力和独立思考能力，而不仅仅是记住书本上的知识。

•教育的最终目标是培养出一个独立、自由、有创造力和有社会责任感的人。

2. 教育的意义•教育不仅仅是为了获取知识，更是为了塑造人的品格和思想修养。

•教育是改变一个人的生活的力量，它可以使人摆脱贫困，改变命运。

•教育是推动社会进步和人类文明的重要力量。

3. 学习的态度•学习是一种持续不断的过程，应该保持一颗温故知新的心态。

•学习不应该只局限于课堂，应该通过观察、思考和实践来拓宽视野。

•好学的人应该保持谦逊和恒心，永远怀有一颗学习的心。

4. 老师的职责•老师应该成为学生的朋友、引路人和榜样，而不是简单地传授知识。

•老师应该关心学生的生活和成长，帮助学生解决问题。

•老师应该激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们自主学习。

5. 学生的责任•学生应该主动参与学习，积极思考问题，提出自己的观点。

•学生应该培养自己的创造力和解决问题的能力。

•学生要有责任感和奉献精神，关心社会，为人类的进步贡献自己的力量。

6. 教育改革•教育改革不仅仅是制度的改变，更重要的是教育理念的转变。

•教育改革需要全社会的共同努力，包括政府、学校、教师和家长。

•教育改革要关注每一个学生的个体差异，注重个性化教育。

7. 教育与社会•教育是社会进步和发展的基础，没有良好的教育，社会将无法繁荣。

•教育应该培养学生的社会责任感和公民意识。

•教育如果只关注知识本身，而忽视了人的全面发展，将无法促进社会的和谐发展。

叶圣陶名言摘抄大全

叶圣陶名言摘抄大全
叶圣陶名言摘抄大全如下:
1.凡是习惯并非养成就有，要靠长期实践才能收获。

2.只有做学生的学生，才能做学生的先生。

3.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

4.培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

5.教育是什么?往简单方面说，只须- -句话，就是养成良好的习惯。

6.就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。

7.教师工作者的全部工作就是为人师表。

8.师范教育是推进和革新教育事业的根本。

9.所谓教师之主导作用，其义在引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。

叶圣陶名言名句大全

叶圣陶名言名句大全本文是关于叶圣陶名言名句大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

1、理想是事业之母。

——叶圣陶2、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。

那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。

小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。

对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。

教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。

这种人只有严加淘汰一法。

——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶6、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。

——叶圣陶7、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

——叶圣陶8、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶9、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

——叶圣陶11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

——叶圣陶12、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。

门知识抱什么态度，这也是师德问题。

现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。

关于叶圣陶的名言名句

关于叶圣陶的名言名句1.叶圣陶教育名言叶圣陶名言名句1、教师并非教书，而是教育学生。

2、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

3、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

4、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

5、做教师最主要的是不说假话。

要求学生做到的，自己要先做到。

6、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

7、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

8、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

9、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

10、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

11、读书忌死读，死读钻牛角。

12、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

2.叶圣陶的名言要5个叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，我国现代著名作家、教育家，叶先生为现代中国的教育事业做出了杰出的贡献，也留下来很多值得后人学习的名言警句。

叶圣陶先生的名言：一、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

二、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

三、理想是事业之母。

四、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

五、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

3.关于叶圣陶的语录叶圣陶说：我要告诉你，语文教师不是只给学生讲书的。

语文老师是引导学生看书读书的。

一篇文章，学生也能粗略的看懂，可是深奥些的地方，隐藏在字面背后的意义，他们就未必能够领会。

叶圣陶说：阅读总是‘读’。

出声念诵固然是读，不出声也是读，乃至于口舌绝不运动，只用眼睛在纸上巡行，如古人所谓‘目治’，也是‘读’。

叶圣陶说：学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。

叶圣陶名言名句

叶圣陶名言名句叶圣陶名言名句一、老师并不是学书模板，而是学育教熟。

二、老师战教熟是伴侣，正在经历战常识上，彼此虽然有深浅广狭的不同，正在精力上倒是密切体恤的伴侣。

三、学育圆里，宜将儿童所固有文艺野的宇宙望擅为保留，一圆固须使其取得真际糊口所需的常识，一圆更须以艺术的陶乱造就其曲觉、情感战念像。

四、一辈子对峙自教的人便是一辈子自弱没有息的人。

五、作老师最次要的是没有说实话。

要供教熟作到的，本人要先作到。

六、只要作教熟的教熟，能力作教熟的师长教师。

七、培育才能的事必需接续一直天来作，又必需随时改擅教习方式，进步教习效力，才会胜利。

八、学育之要点，当地逾养成儿童邪确精力之思维才能。

九、老师之为学，没有正在齐盘给与，而正在相机诱导。

十、老师事情的终极目标，无非是造就教熟具备各类精良的习气。

十一、念书忌死读，死读钻牛角。

十二、教校学育该当使蒙学育者一辈子蒙用。

1三、道德学育重正在真作，没有正在于伶牙俐齿。

1四、一个教校的老师皆能为人师表，有孬的道德，便会影响教熟，带动教熟，使零个教校造成一个孬校风，那样便无利于教熟的德、智、体片面开展，对教熟的生长年夜无益处。

1五、抱负是事业之母。

1六、学是为了到达没有须要学。

1七、老师之为学，没有正在齐盘授予，而正在相机诱导，必令教熟运其才干，懒其操练，意会之源广谢，熟练之罪弥深，巧为擅学者也。

1八、中小学学育的价值，便正在于挨定中小学熟一辈子有实真亮确的人熟不雅的根基。

1九、学育便是习气的造就，但凡孬的立场和洽的方式，皆要使它成为习气，只有纯熟的成为了习气，孬的立场能力随时随天体现，孬的方式能力随时随天的应用，一辈子也用没有尽。

附件附件附件。

叶圣陶先生的名言诗句

叶圣陶先生的名言诗句1.叶圣陶的名言要5个叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，我国现代著名作家、教育家，叶先生为现代中国的教育事业做出了杰出的贡献，也留下来很多值得后人学习的名言警句。

叶圣陶先生的名言：一、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

二、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

三、理想是事业之母。

四、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

五、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

2.叶圣陶的名言最佳答案叶圣陶教育名言千教万教、教人求真，千学万学、学做真人我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。

老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。

”教师教任何功课（不限于语文），"讲"都是为了达到用不着"讲"，换个说法，"教"都是为了达到用不着"教"。

怎么叫用不着"讲"用不着"教"？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给"讲"给"教"了？这是多么好的境界啊！可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲。

提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。

……让受教育者“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探，成为一个能‘自得’的人”。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

教育就是培养习惯。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。

叶圣陶经典语录精选

叶圣陶经典语录精选1、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

2、活读运心智，不为书奴仆。

3、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。

4、所念在那里，故乡就在那里。

5、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

6、品德教育重在实做，不在于能说会道。

7、教师并非教书，而是教育学生。

8、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

9、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

10、凡为教者必期于达到不须教。

11、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

12、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

13、我很怕看见有些儿童读物把世间描写得十分简单，非常太平。

这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声"上当"！14、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

15、他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

17、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的.至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。

18、秋天来了，记忆就轻轻提示道，"凄凄切切的秋虫又要响起来了"。

19、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

21、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。

22、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。

23、如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。

【名人名言】叶圣陶的名言

【名人名言】叶圣陶的名言叶圣陶的名言1、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。

2、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

3、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。

4、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

5、教师工作者的全部工作就是为人师表。

6、教师并非教书，而是教育学生。

7、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

8、养成习惯，换个说法，就是教育。

9、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。

就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

10、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

11、当教师的人，应当讲究修养。

12、凡为教者必期于达到不须教类别:教育2021、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

类别:教育2021、读书忌死读，死读钻牛角类别:学习15、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

16、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。

17、品德教育重在实做，不在于能说会道。

18、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

19、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

20、德行须从民主来修养。

21、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

22、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

23、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

24、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

25、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

26、教是为了达到不需要教。

27、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。

28、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。

29、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。

30、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。