思想道德修养与法律基础2018版第六讲
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2018版思想道德修养与法律基础-第六章-尊法学法守法用法
致使1000多人使用该帐号，造成该公司16万多 元的经济损失。当卢某因涉嫌盗窃罪被刑事追究 时，他竟以并没有偷东西为由替自己辩解。
2021/10/10
4
案例二：什么时候可以回去？
永安市检察院以涉嫌故意杀人罪将大学生王永 强逮捕。这位因另有新欢而将原女友毒杀的大学 生在被捕后居然还天真地问民警：“我已经交代， 什么时候可以回去。”
资本主义国家两大法系：
英美法系 指以英国中世纪以来的法律,特别是以它的普通 法为基础,发展起来的法律制度的体系。又称普通法 法系。是指以英国普通法为基础发展起来的法律的 总称。
2021/10/10
26
三、法律的产生与发展
★资本主义法律
英美法系与大陆法系的区别：
◆法律渊源不同（成文法与判例法） ◆法律结构不同（法典与单行法） ◆法官权限不同（是否创造法律） ◆诉讼程序不同（是否以法官为中心）
1896年《德国民法典》为代表的法律制度以及其他
国家或地区仿效这种制度而建立的法律制度。
又称为民法法系，法典法系、罗马法系、罗马—
—日耳曼法系，它是以罗马法为基础而发展起来的
法律的总称。它是西方国家中与英美法系并列的渊
源久远和影响较大的法系。
2021/10/10
25
三、法律的产生与发展
★资本主义法律
◆狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委
员会制定的法律。
2021/10/10
12
★法律的特征 ◆法律是由国家创制和实施的行为规范
国家创制
由国家保证实施
与 其 它 社 会 规
国家强制力并不是保证法律实施的唯一力量，法律意 成文法
识、道德观念、价值观念、纪律观念等在保证法律实施 中也发挥着重要作用。
2021/10/10
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案例二：什么时候可以回去？
永安市检察院以涉嫌故意杀人罪将大学生王永 强逮捕。这位因另有新欢而将原女友毒杀的大学 生在被捕后居然还天真地问民警：“我已经交代， 什么时候可以回去。”
资本主义国家两大法系：
英美法系 指以英国中世纪以来的法律,特别是以它的普通 法为基础,发展起来的法律制度的体系。又称普通法 法系。是指以英国普通法为基础发展起来的法律的 总称。
2021/10/10
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三、法律的产生与发展
★资本主义法律
英美法系与大陆法系的区别：
◆法律渊源不同（成文法与判例法） ◆法律结构不同（法典与单行法） ◆法官权限不同（是否创造法律） ◆诉讼程序不同（是否以法官为中心）
1896年《德国民法典》为代表的法律制度以及其他
国家或地区仿效这种制度而建立的法律制度。
又称为民法法系，法典法系、罗马法系、罗马—
—日耳曼法系，它是以罗马法为基础而发展起来的
法律的总称。它是西方国家中与英美法系并列的渊
源久远和影响较大的法系。
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三、法律的产生与发展
★资本主义法律
◆狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委
员会制定的法律。
2021/10/10
12
★法律的特征 ◆法律是由国家创制和实施的行为规范
国家创制
由国家保证实施
与 其 它 社 会 规
国家强制力并不是保证法律实施的唯一力量，法律意 成文法
识、道德观念、价值观念、纪律观念等在保证法律实施 中也发挥着重要作用。
思想道德修养与法律基础第六章
重点是商业人员，关系到人们切身利益的职业
办事公道
不让一日空闲 不让一事拖拉 不让一样恶习上身 不让一笔脏款进来 不让一个和自己接 触的群众不满 • 不让一个亲属子女 让人说闲话 主要是公务员
公道杯, 传为明太祖朱元璋所 命名。此杯甚为公道，只可浅平， 不可过满。寓示世人办事处世必须 讲究公道，不可贪得无厌。
公务员法的基本原则
• 公开、平等、竞争、 择优和法治原则； • 监督约束与激励保障 并重原则； • 任人唯贤、德才兼备 原则； • 分类管理和效能原则。
公务员的权利与义务
权利
• 非因法定事由和非经法定程序不被 免职、降职、辞退或者行政处分； • 获得履行职责应当具有的工作条件； • 获得劳动报酬和享受保险、福利 待遇； • 参加政治理论和业务知识的培训； • 对国家行政机关及其领导人员的工 作提出批评和建议； • 提出申诉和控告； • 申请辞职； • 宪法和法律规定的其他权利。
处理劳动争议的法定途径
• 协商解决：遵循自愿原则； • 企业调解：当事人可以向本单位
劳动争议调解委员会申请调解；
• 劳动仲裁：调解不成时，当事人
一方可以向劳动争议仲裁委员会申 请仲裁；
• 法院判决：当事人对仲裁裁决不
服的，可以自收到仲裁裁决书之日 起15日内向人民法院提起诉讼。
何谓劳动仲裁
• 劳动仲裁指由劳动争议仲裁委员会对当事人申 请仲裁的劳动争议居中公断与裁决。 • 在我国，劳动仲裁是劳动争议当事人向法院提 起诉讼的必经程序。 • 按照《劳动法》规定，提起劳动仲裁的一方应 在劳动争议发生之日起一年内向劳动争议仲裁 委员会提出书面申请。除非当事人是因不可抗 力或有其他正当理由，否则超过法律规定的申 请仲裁时效的，仲裁委员会不予受理。
办事公道
不让一日空闲 不让一事拖拉 不让一样恶习上身 不让一笔脏款进来 不让一个和自己接 触的群众不满 • 不让一个亲属子女 让人说闲话 主要是公务员
公道杯, 传为明太祖朱元璋所 命名。此杯甚为公道，只可浅平， 不可过满。寓示世人办事处世必须 讲究公道，不可贪得无厌。
公务员法的基本原则
• 公开、平等、竞争、 择优和法治原则； • 监督约束与激励保障 并重原则； • 任人唯贤、德才兼备 原则； • 分类管理和效能原则。
公务员的权利与义务
权利
• 非因法定事由和非经法定程序不被 免职、降职、辞退或者行政处分； • 获得履行职责应当具有的工作条件； • 获得劳动报酬和享受保险、福利 待遇； • 参加政治理论和业务知识的培训； • 对国家行政机关及其领导人员的工 作提出批评和建议； • 提出申诉和控告； • 申请辞职； • 宪法和法律规定的其他权利。
处理劳动争议的法定途径
• 协商解决：遵循自愿原则； • 企业调解：当事人可以向本单位
劳动争议调解委员会申请调解；
• 劳动仲裁：调解不成时，当事人
一方可以向劳动争议仲裁委员会申 请仲裁；
• 法院判决：当事人对仲裁裁决不
服的，可以自收到仲裁裁决书之日 起15日内向人民法院提起诉讼。
何谓劳动仲裁
• 劳动仲裁指由劳动争议仲裁委员会对当事人申 请仲裁的劳动争议居中公断与裁决。 • 在我国，劳动仲裁是劳动争议当事人向法院提 起诉讼的必经程序。 • 按照《劳动法》规定，提起劳动仲裁的一方应 在劳动争议发生之日起一年内向劳动争议仲裁 委员会提出书面申请。除非当事人是因不可抗 力或有其他正当理由，否则超过法律规定的申 请仲裁时效的，仲裁委员会不予受理。
2018版思修思想道德与法律修养第六章后三节[优质ppt]
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一、坚持中国共产党的领导
党领导立法，抓住提高立法质量这个关键，完善以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系，坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。
党保证执法，深入推进依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公 开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
党支持司法，保证公正司法，提高司法公信力。 党带头守法，带头弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，形成守
其他合法权益的具体实践，也是尊重和保障人权的具体实 践。
案例导入《我不是潘金莲》
村妇李雪莲怀二胎后，为躲避计划生育而与丈 夫假离婚。岂料丈夫假戏真做，很快就移情别 恋，与别的女人结婚。深感冤屈的李雪莲找法 院理论，但法院根据人证物证判定离婚有效。 假离婚的判决还是没有逆转，前夫不仅不承认 假离婚，还指她在婚前已非处女之身，给她扣 上“潘金莲”的帽子。为了自证不是潘金莲， 她踏上十年的上访之路，年年上京告状，年年 地方官员要防她。故事就围绕着上访与截访的 攻防展开。
法律的有效实施有赖于道德支持， 道德践行也离不开法律约束。法律 难以规范的领域，道德可以发挥作 用，而道德无力约束的行为，法律 则可以惩戒。法律是准绳，任何时 候都必须遵循；道德是基石，任何 时候都不可忽视。——ຫໍສະໝຸດ 近平五、坚持从中国实际出发
1
就是要突出法治道路的中国特色、实践特色、时代特色
2
必须学习借鉴世界上优秀的法治文明成果、但不能全盘西化
第四节 坚持走中国特色 社会主义法治道路
一、坚持中国共产党的领导 二、坚持人民主体地位 三、坚持法律面前人人平等 四、坚持依法治国和以德治国相结合 五、坚持从中国实际出发
一、坚持中国共产党的领导
一、坚持中国共产党的领导
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本 的保证。
2018版思想道德修养与法律基础第6章 [1]
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2018版思想道德修养与法律基础第 6章
（一）我国宪法的形成和发展
（二）我国宪法的地位
3
（三）我国宪法的基本原则
4
（四）我国宪法确立的制度
2018版思想道德修养与法律基础第 6章
2001年8月22日，山东青岛三名应届高中毕业生的代理律师向最高人民 法院递交行政诉讼状，起诉教育部侵犯了公民的平等受教育权。
2018版思想道德修养与法律基础第6章2018版思想道德修养与法律基础第6章根本制度根本制度根本任务根本任务国家形式基本经济制度基本权利义务现代化建设宪法宪法国家的根本法国家的根本法国家性质2018版思想道德修养与法律基础第6章2018版思想道德修养与法律基础第6章全国人民代表大会组织法民族区域自治法香港特别行政区基本法澳门特别行政区域基本法立法法全国人民代表大会和地方各级人民代表
封建制法律
一是确立农民对封建地主的人身 依附关系； 二是实行封建等级制度； 三是维护专制皇权； 四是刑罚严酷。
史载，诛方孝孺十族，死者达八百多 人，行刑七日方止。临到最后杀方孝 孺时，方孝孺谩骂不止。朱棣先是命 人将方孝孺的嘴割裂至两耳，并割下 舌头，随后处以凌迟之刑……
封建制法律
资本主义法律
➢ 2.守法的两个方面: 依法行使权利、依法履行义务 ➢ 3.守法的主体: 一切组织和个人。
《宪法》第5条明确规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业 事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”
2018版思想道德修养与法律基础第6章
一、宪法是国家的根本法 二、我国的实体法律部门 三、我国的程序法律部门
2018版思想道德修养与法律基础第 6章
同年11月10日，张先著以被告芜湖市人事局的行为剥夺其担任国家公务 员的资格，侵犯其合法权利为由，向法院提起行政诉讼。请求依法判令被告 的具体行政行为违法，撤销其不准许原告进入考核程序的具体行政行为，依 法准许原告进入考核程序并被录用至相应的职位。此宗案件，被媒体称为 “中国乙肝歧视第一案”。
思想道德修养与法律基础第六章教案
第六章培养职业精神树立家庭美德教学目的：通过对职业生活中的道德与法律、择业与创业、婚姻与家庭的分析，培养大学生的择业观、创业观和恋爱婚姻观，养成良好的职业道德行为。
1、帮助大学生培养高尚的职业精神，树立正确的择业观和创业观，践行职业生活中的法律规范；2、帮助大学生认清爱情的本质，树立正确的恋爱观和家庭美德观，履行婚姻家庭法律规范的基本要求；3、使大学生深切地认识到职业精神的锻炼和对家庭美德和法律规范的践行，是塑造和培养自己的道德品质和法律人格的重要途径，是大学生成长成才的重要精神保障。
教学重点：1、职业中道德与法律的作用；2、正确认识当前的就业形势，树立科学合理的择业、创业观；3、树立正确的恋爱观以及认识恋爱的道德属性，培育家庭美德；4、婚姻家庭中的法律要求。
教学难点：培养大学生的择业观、创业观和恋爱婚姻观，养成良好的职业道德行为。
教学热点：1、如何看待当前我国的就业形势，大学生应如何择业与创业2、大学生恋爱与恋爱道德实践方案：1、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的检查教学课时：3学时教学内容：第一节职业生活中的道德与法律职业生活是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。
职业生活中的道德和法律，就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。
一、职业、道德与法律职业生活离不开相应的道德和法律，道德和法律是职业活动得以顺利进行的保障。
职业生活中的道德和法律既有许多共同特征，又有本质区别。
1、职业（1）职业概念：人们所专门从事的社会工作。
（2）职业特点：A 专业性与专门性：需要一定的专业技能和知识，活动内容和目的、方式比较专一。
B 长期性与稳定性：职业具有一定时间的存续性。
C 认同性与普适性：职业需要得到社会的道德与法律认同，获得合法地位，并且能够为普通公民所从事而不是特权行为。
（3）职业意义：A 个人价值：职业是个人谋生、实现个人人生价值的基本手段。
B 社会价值：职业是社会分工的必然产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。
思想道德修养与法律基础第六章讲义
第六章树立法治理念维护法律权威一、教学目的和要求：通过教学使学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念，理想信念的含义与特征，对于大学生成长成才的重要意义；认识大学生的历史使命，树立科学的理想信念，确立马克思主义的信念的科学信仰；树立中国特色社会主义共同理想，理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等重要问题。
引导大学生坚持个人理想和社会理想的统一，立志高远与始于足下，为实现建设中国特色社会主义的共同理想、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二、教学重点难点：1、理想和信念在人生发展中的重要作用。
2、树立中国特色社会主义共同理想。
3、理想的长期性、艰巨性和曲折性。
4、正确处理理想与现实的关系。
第一节树立社会主义法治理念课程导入：2013年01月08日，中国青年报发表了一篇题为“让人民在法治中身心平安”的文章：前段时间，媒体“你幸福吗”的天问曾激起公众对“幸福”的讨论，其实，在民众的生活辞典中，有一个词比“幸福”更朴素、更基本、更普世、更能激起每个人共同的利益感，那就是平安。
很难想象，一个缺乏安全感的人，会在“你幸福吗”这个问题上作出肯定的回答。
民众时时担心在路上被抢，生活肯定不会平安；焦虑于食品安全得不到保障，不知道吃什么才放心，日子肯定不会平安；权利得不到保障，担心被跨省追捕，担心领导一句话就可能让一个人失去财产，无恒产者无恒心，心里肯定没有平安；考试担心有人作弊，求职担心有人拼爹，担心即使拼过了高考最后还是拼不过“富二代”、“官二代”，缺乏对公平竞争的信心，总担心被黑被挤被打酱油，平安就成了奢侈品。
平安，不是简单的身体和财产安全，而是身心的平安。
有安全保障，仅仅是身体的安全——人们对平安的追求远不止于此，有公平正义，人们才会心安；有公平正义，人们才会真正有一种“免于恐惧、免于匮乏、免于伤害、免于强制”的安全感。
当下，很多时候人们的不平安感源于公平正义的缺失，不平则鸣，不平则不安，没有正义，就没有平安。
思修第6章尊法学法守法用法2018版PPT课件
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（二）我国（宪一法）确人立民的民国主专体政和制政度体
我国的 国家性质
我国的
国
体
我国国家的 阶级性质
我国《宪法》第1条规定：“中华 人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。”
重 要 保 障
爱国统一战线
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人民代表大会制度
人民代表大会制度是中国社会主义民主政治 最鲜明的特点，是人民当家作主的重要途径和 最高实现形式，是社会主义政治文明的重要制 度载体，是我国的根本政治制度（政体）。
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4、我国的特别行政区制度
我国《宪法》第31条规定：“国家在必要时得设立 特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具 体情况由全国人民代表大会以法律规定。”
香港特别行政区区旗
澳门特别行政区区旗
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（四）我国的基本经济制度
社会主义公有制是我国经济制度的基础。全 民所有制和集体所有制是公有制的两种基本形 式。
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《说文解字》：“
，刑也，
平之如水，从水； 所以触不直者去之，从去。
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11
关于法的语源—“灋”， 它包含三层意思：
第一，法是一种判断是非
曲直、惩治邪恶的行为规范兽公平裁判争议
的活动，当人们的行为不端，需要怪兽加以处罚。
第三，法律的产生与实施离不开“廌”这一怪兽，它是 权威和社会强制力的代名词。
宪民行经刑社
法法政济会相 关来自商法法
法
法
法法
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1、宪法及宪法相关法
• 宪法是国家的根本法。宪法规定国家的根本制 度和根本任务，具有最高法律效力，是其他法 律立法的依据。
大学生思想道德修养及法律基础第6章
第三节
一、爱情与人生
树立正确的恋爱婚姻观
爱情 是指男女双方基于一定的物质基础和共同的 生活理想，在各自内心中形成对对方的最真挚的 倾心爱慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种 最强烈、最稳定、最专一的高尚感情。
古龙论爱情
▲一个男人若不爱他的老婆，就绝不会怕她 的，这就叫因爱而生畏。 ▲人生的初恋只有一次，就正如死亡也只有 一次一样。 ▲原来能为自己所爱的人吃苦，竟也是一种 快乐，只是世上又有几人能享受到这种快乐。 ▲人为什么总是对已得到的情感不加以珍惜， 却在失去后再追悔呢?而这种痛苦，本来就是人类 最古老、最深邃的痛苦。 ▲爱情不是占有的，而是供给与牺牲的。
二、树立正确的择业观和就业观
1、立足多渠道就业 2、不要一次就业定终身，立足多次就业 3、不单纯依靠家长、学校，要立足自主就业
创业需要有信心
创业需要有恒心
创业需要有耐心
创业需要有知识
互动教学
活动内容： 生命线
第一步： 下面一条线代表你的生命线，起 点是你的出生的时候，终点是你自己预测的 死亡年龄。
劳动合同
《劳动法》第二十一条规定，劳动合同可以约定试 用期，试用期最长不得超过6个月。 试用期和见习期
《北京市劳动合同规定》 第十六条 劳动合同可以约定试用期。劳动合同期限在6个月以内的，试 用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上1年以内的，试用期不得超过 30日；劳动合同期限在1年以上2年以内的，试用期不得超过60日；劳动合同 期限在2年以上的，试用期不得超过6个月。 试用期包括在劳动合同期限内。 《上海市劳动合同条例》 第十三条 劳动合同当事人可以约定试用期。劳动合同期限不满６个月 的，不得设试用期；满６个月不满１年的，试用期不得超过１个月；满１年 不满３年的，试用期不得超过３个月；满３年的，试用期不得超过６个月。 劳动合同当事人仅约定试用期的，试用期不成立，该期限即为劳动合同 期限。
2018版思想道德修养与法律基础第六章 尊法学法守法用法 2
第六章 尊法学法守法用法
第二节 以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系
一、宪法是国家的根本法 二、我国的实体法律部门 三、我国的程序法律部门
我国社会主义法律体系
法律体系 由现行法律部门所构成的具有内在联系的统一整体，叫做法
律体系。
法律部门 又称部门法，指的是一个国家根据一定的原则和标准
划分的本国同类法律的总称。
①党的领导原则。 这是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主
义制度最大优势。 ②人民主权原则。 主权：指国家的最高权力。 人民主权：指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力。 国体：人民民主专政。 政体：人民代表大会制度。 ③尊重和保障人权原则。 人权：指人作为人享有和
应当享有的基本权利。它包括 生存权和发展权。
③基本经济制度。 是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 公有制经济的形式：全民所有制（国有经济）、集体所有
制（集体经济） 非公有制经济的形式：个体、私营等形式。
法律体系的分类： 根据内容，划分为：
①实体法律：
是指规定具体权利义务或者 法律保护的具体情况的法律。如 民法、合同法、婚姻法、公司法 等。
普通法律的内容必须符 合宪法的规定，不得与宪法 相抵触。
讨论
“孙志刚案”
2003年3月17日晚，27岁的武汉青年孙 志刚因未携带任何证件，在广州市后转送广州 市收容遣送中转站。
第二天晚上，孙自称有心脏病被送至 广州市收容人员救治站诊治。
1954年宪法
1993年修正案
2018年修正 案
1975年宪法
1988年修正案
1978年宪法
1982年宪法
中华人民共和国成立后颁布的四部宪法：
1954年
1975年
第二节 以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系
一、宪法是国家的根本法 二、我国的实体法律部门 三、我国的程序法律部门
我国社会主义法律体系
法律体系 由现行法律部门所构成的具有内在联系的统一整体，叫做法
律体系。
法律部门 又称部门法，指的是一个国家根据一定的原则和标准
划分的本国同类法律的总称。
①党的领导原则。 这是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主
义制度最大优势。 ②人民主权原则。 主权：指国家的最高权力。 人民主权：指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力。 国体：人民民主专政。 政体：人民代表大会制度。 ③尊重和保障人权原则。 人权：指人作为人享有和
应当享有的基本权利。它包括 生存权和发展权。
③基本经济制度。 是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 公有制经济的形式：全民所有制（国有经济）、集体所有
制（集体经济） 非公有制经济的形式：个体、私营等形式。
法律体系的分类： 根据内容，划分为：
①实体法律：
是指规定具体权利义务或者 法律保护的具体情况的法律。如 民法、合同法、婚姻法、公司法 等。
普通法律的内容必须符 合宪法的规定，不得与宪法 相抵触。
讨论
“孙志刚案”
2003年3月17日晚，27岁的武汉青年孙 志刚因未携带任何证件，在广州市后转送广州 市收容遣送中转站。
第二天晚上，孙自称有心脏病被送至 广州市收容人员救治站诊治。
1954年宪法
1993年修正案
2018年修正 案
1975年宪法
1988年修正案
1978年宪法
1982年宪法
中华人民共和国成立后颁布的四部宪法：
1954年
1975年
思想道德修养与法律基础第六章教案
思想道德与法律教案
年月日第节
课题
第六章树立法律理念维护法律权威
教
学
目
的
帮助大学生从整体上了解我国社会主义法律体系的基本框架，自觉树立社会主义法治理念；培养社会主义法治思维方式，了解社会主义法治思维方式的基本含义和特征；维护社会主义法律权威；正确理解主要部门法的基本原则和立法精神，增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感。依法律已，依法维护国家利益和自身的合法权益，自觉地同违法犯罪行为作斗争，努力成为法律权威的坚定维护者。
教
学
重
点
难
点
1．社会主义法治理念的基本内。
2．正确理解法治思维方式。
3．保障法律的至上地位。
4.努力成为法律权威的坚定维护者。
授课时数
4学时
教具
教学方法
讲授法、讨论法、案例分析
教学过程内容：
一、树立社会主义法治理念
（一）重要意义
（二）基本内容
（三）大学生如何树立社会主义法治理念
二、培养社会主义法治思维方式
（一）基本含义和特征
（二）如何理解法治思维方式
（三）培养法治思维方式的途径
三、维护社会主义法律权威
（一）意义
（二）如何保障法律的之上地位
（三）努力成为法律权威的坚定维护者
课后记：
学习相关理论知识，开展辩论：过程正义和结果正义哪个更重要？
年月日第节
课题
第六章树立法律理念维护法律权威
教
学
目
的
帮助大学生从整体上了解我国社会主义法律体系的基本框架，自觉树立社会主义法治理念；培养社会主义法治思维方式，了解社会主义法治思维方式的基本含义和特征；维护社会主义法律权威；正确理解主要部门法的基本原则和立法精神，增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感。依法律已，依法维护国家利益和自身的合法权益，自觉地同违法犯罪行为作斗争，努力成为法律权威的坚定维护者。
教
学
重
点
难
点
1．社会主义法治理念的基本内。
2．正确理解法治思维方式。
3．保障法律的至上地位。
4.努力成为法律权威的坚定维护者。
授课时数
4学时
教具
教学方法
讲授法、讨论法、案例分析
教学过程内容：
一、树立社会主义法治理念
（一）重要意义
（二）基本内容
（三）大学生如何树立社会主义法治理念
二、培养社会主义法治思维方式
（一）基本含义和特征
（二）如何理解法治思维方式
（三）培养法治思维方式的途径
三、维护社会主义法律权威
（一）意义
（二）如何保障法律的之上地位
（三）努力成为法律权威的坚定维护者
课后记：
学习相关理论知识，开展辩论：过程正义和结果正义哪个更重要？
思想道德修养与法律基础第六章
自由。
要 求可 他以 人做 做、 、可 要以 求不 他做 人、 不 做
必
法律义务：指
须 做
法律所规定的
、
法律关系的主
必 须
体所承担的必
不 须履行的责任。
做
第三、从范围看：权利和义务是有界限的。
首先，权利和义务的种类和范围受限于社会物 质生活条件、政治文明程度等因素。例如现在我国 养老、医疗、就业等社会保障权利只有城市居民才 享有，而农村居民基本上不享有，这就是由于我国 经济发展水平不高，国家没有足够的财力来保证所 有人都能享受到社会保证权。
平等更强调实质上的平等
如在联合国的会费交纳中，各国交纳的费用不同。其 中每年交纳一亿美元以上的有美国、德国与日本三个国家， 中国为2000多万美元，排在第13位。
尽管各个国家交纳的费用不一样，但就各个国家就 其本身的能力上是否已经“尽力”而言，各国在会费的承 担上是平等的。
人人平等具有理想因素
“法律面前人人平等”具有理想因素，其最终实现有 待于全社会经济、政治、文化等的整体进步与发展。
2、社会主义法治理念与资本主义法治思想 的关系
3、党的领导与依法治国的关系 4、服务大局与依法治国的关系
第二节培养社会主义法律思维方式
一、法律思维方式的含义和特征
法律思维方式是指人们按照法治理念、原则 和标准判断、分析和处理问题的理性思维方 式
其特征：法律之上、权力制约
人权保障、正当程序
二、正确理解法治思维方式
宪法和法律在政治生活和社会生活中是否真正 享有最高权威则是一个国家是否实现法治的关键。
2、维护法律权威的意义
二、保障法律之上的地位 1、推进依法行政 2、提高立法质量 3、严格规范公正执法 4、提升司法公信力 5、深入开展法制宣传教育
要 求可 他以 人做 做、 、可 要以 求不 他做 人、 不 做
必
法律义务：指
须 做
法律所规定的
、
法律关系的主
必 须
体所承担的必
不 须履行的责任。
做
第三、从范围看：权利和义务是有界限的。
首先，权利和义务的种类和范围受限于社会物 质生活条件、政治文明程度等因素。例如现在我国 养老、医疗、就业等社会保障权利只有城市居民才 享有，而农村居民基本上不享有，这就是由于我国 经济发展水平不高，国家没有足够的财力来保证所 有人都能享受到社会保证权。
平等更强调实质上的平等
如在联合国的会费交纳中，各国交纳的费用不同。其 中每年交纳一亿美元以上的有美国、德国与日本三个国家， 中国为2000多万美元，排在第13位。
尽管各个国家交纳的费用不一样，但就各个国家就 其本身的能力上是否已经“尽力”而言，各国在会费的承 担上是平等的。
人人平等具有理想因素
“法律面前人人平等”具有理想因素，其最终实现有 待于全社会经济、政治、文化等的整体进步与发展。
2、社会主义法治理念与资本主义法治思想 的关系
3、党的领导与依法治国的关系 4、服务大局与依法治国的关系
第二节培养社会主义法律思维方式
一、法律思维方式的含义和特征
法律思维方式是指人们按照法治理念、原则 和标准判断、分析和处理问题的理性思维方 式
其特征：法律之上、权力制约
人权保障、正当程序
二、正确理解法治思维方式
宪法和法律在政治生活和社会生活中是否真正 享有最高权威则是一个国家是否实现法治的关键。
2、维护法律权威的意义
二、保障法律之上的地位 1、推进依法行政 2、提高立法质量 3、严格规范公正执法 4、提升司法公信力 5、深入开展法制宣传教育
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第三部分：遵守公民道德准则 A.公共生活与公共秩序：四个特征
活动范围的广泛性 活动内容的开放性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性
第三部分：遵守公民道德准则 B.公共生活中的道德规范：
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
第三部分：遵守公民道德准则 C.网络生活中的道德要求：
正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 加强网络道德自律 积极引导网络舆论
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 A.中华传统美德的基本精神：
重视整体利益，强调责任奉献 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵 提倡人伦价值，重视道德义务 追求精神境界，向往理想人格 强调道德修养，注重道德践履
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 B.中华传统美德的创造性转化和创新性发展：
加强对中华传统美德的挖掘和阐发
提高职业道德意识
提高践行职业道德的能力
第三部分：遵守公民道德准则
家庭美德：ABC
事业成功，往往与美好的爱情和美满的婚姻家 庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭， 是人生需要经历的阶段 处理好其中的问题关乎一生
第三部分：遵守公民道德准则 A.注重家庭、家教、家风：
注重家庭
注重家教
注重家风
第三部分：遵守公民道德准则 B.恋爱、婚姻家庭中的道德规范：ab
思修第六讲
明大德守公德严私德
01
内容
02
目录
03
04
道德及其变化发展 吸收借鉴优秀道德成果
遵守公民道德准则 向上向善、知行合一
第一部分 道德及其变化发展
第一部分：道德及其变化发展
道
德
什么是道德
变 化
道德的功能与作用
发
道德的变化发展
展
第一部分：道德及其变化发展
什么是道德：AB
作为人类社会特有的一种社会现象， 道德是人类社会发展到一定阶段的必 然产物 道德的起源和本质需准确把握
恋爱作为一种人际交往，也必然要受到道德的约束 恋爱是建立幸福婚姻家庭的前奏，恪守恋爱中的道 德规范关系到未来婚姻家庭生活的幸福
第三部分：遵守公民道德准则 a.恋爱中的道德规范：
尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱
第三部分：遵守公民道德准则 b.家庭美德的具体内容：
尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
第三部分：遵守公民道德准则 B.职业生活中的道德规范：
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
第三部分：遵守公民道德准则 C.树立正确的择业观和创业观：
树立崇高的职业理想 服从社会发展的需要 做好充分的择业准备 培养创业的勇气和能力
第三部分：遵守公民道德准则 D.自觉遵守职业道德：
学习职业道德规范
形成正确的道德认知和道德判断 激发正向的道德认同和道德情感 强化坚定的道德意志和道德信念
第四部分 向上向善、知行合一
第四部分：向上向善、知行合一 向上向善、知行合一：ABC
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 高尚道德品格的形成重在实践，贵在坚持
第四部分：向上向善、知行合一
A.向道德模范学习：
第二部分 吸收借鉴优秀道德成果
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果
吸收
传承中华传统美德
借鉴
优秀
发扬中国革命道德
道德
成果 借鉴人类文明优秀道德成果
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 传承中华传统美德：AB
传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风 俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对 道德实践经验的提炼总结 中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分
第三部分
遵守公民道德准则
第三部分：遵守公民道德准则
社会主义道德的核心和原则
遵守 公民 道德 准则
社会公德 职业道德 ຫໍສະໝຸດ 庭美德个人品德第三部分：遵守公民道德准则
社会主义道德的核心和原则：AB
社会主义道德建设是社会主义文化建设的重要内容 中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，社 会主义道德建设不断取得进展，社会主义道德的核 心、原则等也逐步确立
志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力，在不求 任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进 步而提供的服务 志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中， 奉献精神是精髓
第四部分：向上向善、知行合一 B.参与志愿服务活动：
到最需要的地方去 帮助弱势群体 做力所能及的事
第四部分：向上向善、知行合一 C.引领社会风尚：
第三部分：遵守公民道德准则 职业道德：ABCD
职业生活中的道德规范，不仅对各行各业 的从业者具有引导和约束作用，而且也是 促进社会持续健康、有序发展的必要条件
第三部分：遵守公民道德准则
A.职业生活与劳动观念：
职业是指人们由于社会分工所从事的具有专门业务和特定职 责，并以此作为主要生活来源的社会活动 职业生活则是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造 物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或 精神生活的生活方式 正确的劳动观念是维系人们职业活动和职业生活的思想观念 保障
知荣辱 讲正气 作奉献 促和谐
思考：
子为父隐、父为子隐在道德层面是对是错？
谢谢观看
————
中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统
中国革命道德作为一种精神力量发挥着极其重要的作用
弘扬中国革命道德，要同弘扬中华传统美德相结合
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 B.中国革命道德的主要内容：
为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 全心全意为人民服务 始终把革命利益放在首位 树立社会新风，建立新型人际关系 修身自律，保持节操
道德模范主要是指思想和行为能够激励人们不断向 善且为人们所崇敬、模仿的先进人物 道德模范用自己的行动诠释着道德的内涵，展示着 道德的力量 尊崇道德模范、学习道德模范，是时代的呼声、是 群众的心声 优良的品质、高尚的人格并非一蹴而就，而是逐渐 积累的结果
第四部分：向上向善、知行合一
B.参与志愿服务活动：
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 C.中国革命道德的当代价值：
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念 有利于培育和践行社会主义核心价值观 有利于引导人们树立正确的道德观 有利于培育良好的社会道德风尚
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果
借鉴人类文明优秀道德成果：
每一个民族或国家都有自己优良的道德传统，都对 促进道德的发展作出过不同程度的贡献 借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，必须秉承正确 的态度和科学的方法 要坚持以我为主、为我所用，批判继承其他国家的 道德成果
B.道德的作用：
在道德作用问题上，要反对两种极端的看法，即 “道德万能论”和“道德无用论” 道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段 相联系，由道德所反映的经济基础、代表的阶级 利益所决定
第一部分：道德及其变化发展
道德的变化发展：
人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程 人类社会先后经历了五种基本社会形态有与之相适应的 道德形态 道德进步的主要表现是：道德在社会生活中所起的作用 越来越大；道德调控的范围、手段或方式不断发展；道 德成为衡量文明程度的标尺
用中华传统美德滋养社会主义道德建设
对待传统道德需反对复古论和虚无论
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果
发扬中国革命道德：ABC
传承和发扬中国革命道德，是弘扬中 华传统美德的应有之义，是加强社会 主义道德建设的客观需要，也是激励 我们锤炼优良道德品质的必然要求
第二部分：吸收借鉴优秀道德成果 A.中国革命道德的形成与发展：
第一部分：道德及其变化发展 A.道德的主要功能：
道德的认识功能 道德的规范功能 道德的调节功能
第一部分：道德及其变化发展 B.道德的作用：
道德是一种重要的精神力量服务于经济基础 道德对意识形态有重大影响 道德通过调整人际关系维护社会秩序稳定 道德是人发展的内在动力 道德是阶级斗争的重要工具
第一部分：道德及其变化发展
集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益
集体主义重视和保障个人的正当利益
第三部分：遵守公民道德准则 a.集体主义三个层次的道德要求：
无私奉献、一心为公
先公后私、先人后己
顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
第三部分：遵守公民道德准则
社会公德：ABC
社会公德与公共生活密切相关，公共生活需要道 德规范来约束和协调 社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准 则，在维护公共秩序方面具有重要的作用
第一部分：道德及其变化发展 A.道德的起源：
劳动是道德起源的首要前提
社会关系是道德赖以产生的客观条件
人的自我意识是道德产生的主观条件
第一部分：道德及其变化发展 B.道德的本质：
道德是反映社会经济关系的特殊意识形态 a 道德是社会利益关系的特殊调节方式 道德是一种实践精神
第一部分：道德及其变化发展 a. 道德根源于社会经济关系：
第三部分：遵守公民道德准则 C.树立正确的恋爱观与婚姻观：
不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位 不能片面或功利化地对待恋爱 不能只重过程不顾后果 不能因失恋而迷失人生方向
第三部分：遵守公民道德准则 个人品德：ABC
个人品德在社会道德建设中具有基础性作用
在现实生活中，社会公德、职业道德和家庭美德 的状况，最终都是以每个社会成员的道德品质为 基础的
道德在内容性质上与社会经济关系的相应性 道德随着社会经济关系的变化而变化 道德具有阶级性与普遍性 道德具有相对独立性
第一部分：道德及其变化发展
道德的功能与作用：AB
道德作为人类的社会生活发展到一定阶段的必 然产物，源于人的社会生活需要，又服务于人 的社会生活需要 道德在人类社会中居于特别重要的地位，具有 特殊的功能和作用
第三部分：遵守公民道德准则 A.个人品德的作用：
个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用