废墟的召唤阅读训练及答案
中职语文拓展模块 2.《废墟的召唤》课后“练习与思考”参考答案
二废墟的召唤练习与思考一、解释下列词语。
1. 奇耻大辱2.若无其事3.慷慨激昂4.理直气壮5. 瞬息万变参考答案：1.奇耻大辱:极大的耻辱。
2.若无其事:好像没有那么回事似的。
表示不动声色或漠不关心。
3.慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
4.理直气壮:理由充分，说话就有气势。
5.瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。
二、为所阅读文本的字、词、句做批注，既可用自己的话，也可引用经典名言，还可用一些特殊符号诸如“!”“?”进行评价、质疑。
结合课文语境，为下列各句做批注。
1.在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只;而那丛生的荒草，便是海藻;杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
参考答案：把圆明园的遗迹比喻成荒野的海洋，建筑遗迹成了海洋当中的一列船只，丛生的荒草是海藻，杂陈的乱石是泡沫。
将静态化为动态，不但表现出废墟破败零落的景象，而且表现出圆明园被毁的悲惨命运。
2. 我忽然醒悟了。
它是在召唤!召唤人们留下来，改造这凝固的历史。
参考答案：点睛之笔:前面6个自然段，都是为“醒悟”蓄势，一步一步地接近“醒悟”，犹如先画龙，再点睛。
三、要正确、得当地使用词语，提高词语运用的准确率，就必须学会对意义相近、但含义或用法有差别的词语进行辨析。
试对下列各组成语进行辨析。
1.安分守己奉公守法参考答案：这两个成语都有“遵纪守法”的意思，但“安分守己”强调的是性格上的规矩老实，“奉公守法”则多指个人行为准则。
2.一挥而就一蹴而就参考答案：这两个成语都有“轻而易举，容易成功”的意思，虽然只是一字之差，但具体含义有区别。
“一挥而就”中的“挥”是“挥动”，专指“挥笔”;“就”是“成功”。
整个成语是“笔一挥就写(画)成功”的意思，多形容才思敏捷。
“一蹴而就”中的“蹴”是“踏”，整个成语是“一踏脚就成功”的意思，比喻(事情)轻而易举，一做就成功。
3.忠心耿耿耿耿忠心参考答案：这两个成语都形容非常忠诚，有时可以通用，但仍有区别。
九年级语文下册第1单元3废墟的召唤练习【新版语文版】(含答案)
《废墟的召唤》一、基础知识1．给下列加点的字注音。
覆没．（）充塞．（）远瀛．观（）嗫嚅．（）迤．逦（）2．根据拼音写出汉字。
轮kuò（）chà异（）废xū（）甲zhòu（）停zhì（）固níng（）3．下面词语解释有误的一项是（）A．绮辉：美丽的光辉如泣如诉：好像在哭泣，又好像在怒骂。
B．迤逦：曲折连绵匹夫：一个人，泛指平常人。
C．凭吊：对着遗体怀念旧事。
怅然凝望：若有所失地凝神观望。
D．充塞：充满；填满。
奇耻大辱：极大的耻辱。
4. 指出下列各句所运用的修辞手法。
（1）这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
（）（2）悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久——（）（3）楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间么?（）（4）为了什么呢？为了凭吊这一段凝固的历史，为了记住废墟的召唤。
（）5．学习《废墟的召唤》一文后，九年级某班同学进行了以“是否重建圆明园”为主题的综合性学习活动。
假如你是该班的一员，请你参加下面的活动。
（1）下面是王林同学搜集到的资料，请你用一句话概括其主要内容。
日前，北京大学6位专家指出，圆明园存在着比防渗工程更大的破坏活动。
专家认为，对近万米具有300多年历史的经典园林驳岸进行彻底翻建，是对历经沧桑后保存下来的古代建筑技术和艺术的破坏；而对圆明园自然植被以近乎“三光”方式肆意伐掉，并连根铲除，再用挖掘机造山、大面积种植人工草和“观赏花木”的做法，不仅是对具有北京平原上少见的生态多样性的圆明园陆面植被的毁灭性破坏，而且也将带来对圆明园的历史文化遗产价值和景观体验的毁灭性破坏。
（2）针对圆明园有没有必要重建，班里形成了两种截然不同的观点。
重建派认为，圆明园是古代园林艺术的瑰宝，重现圆明园辉煌，不仅可以让游客感受到古代建筑的风采，而且建筑与废墟对比所产生的震撼力远比单纯的废墟强烈得多。
《废墟的召唤》练习题
5.你如何看待青年人的话语，试举一例作简要 分析。
点拨：可从青年人的特点、青年人应肩负起的责任谈起。
6.作者写“我”与年轻人对话的目的何在？
作者寄希望于青年一代，希望他们在时代大变 革之际，积极投身变革，为民族、为国家奉献 自己的全部智慧和热情。 点拨：从作者写作 本文的主旨考虑
四、阅读课文1-9自然段，完成下列各题。
• 参考答案：
• “尽责任”指如何为祖国的腾飞贡献自己的 力量。 作为一个中学生，首先应该学好文 化知识，掌握好为祖国做贡献的本领。(意思 符合要求即可)
• 点拨：“尽”在这里是“全部用出”的意思。 应联系本文的写作主旨来回答。
3．选文第4段，主要的表达方式是什么？
• 参考答案： • 3．描写 点拨：本段主要是描绘夕照下圆明
这句话使用拟人的修辞，不仅表现了作者内心时 不待我的情怀，也是在号召人们尽到自己的责任， 号召人们投身到改革开放的大潮中去。
9、解释下列词语： A、奇耻大辱 B、若无其事 C、慷慨激昂 D、理直气壮 E、瞬息万变
2．选择用词正确的一组( ) (1)右侧在夏天是一片荷塘，现在也只剩下了冬日的 。 (2)悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样 。 (3)风在路另侧的小树林中 ，忽高忽低，如泣如诉。 (4)浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的 。
A．凄冷 广阔 呼啸 冷清 C．凄冷 广阔 呼啸 清冷
B．清冷 广阔 呼啸 凄清 D．清冷 开阔 呼啸 凄清
• 答案：象征着百废俱兴、重新腾飞的祖国 的前景。
• 点拨：从“霞锦”是美丽的、令人充满向往 的角度进行思考。Βιβλιοθήκη 2．作者凭吊废墟的目的是什么？
• 答案：通过对圆明园废墟的描绘，意在引 起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的 关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、 寻求新的建设和发展的时代精神。
《废墟的召唤》习题精选及参考答案说课讲解
然而我没有为这斗争过么?便在这大龟旁，我们几个人曾怎样热烈地争辩呵。那时的我，是何等慨慷激昂，是何等地满怀热忱!但是走的只管走了。和人类比较起来，个人的一生是小得多的概念了。而我们呢?我们的经历自不必提起了。我却愿无愧于这小得多的概念。楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间么?
我诧异地回转身去看了。暮色四合，与外观的石块白得分明，几座大石叠在一起，露出一个空隙，像要对我开口讲话。告诉我这里经历的烛天的巨火么?告诉我时间在这里该怎样衡量么?还是告诉我你的向往，你的期待?
风又从废墟上吹过，依然发出“留——留——”的声音。我忽然醒悟了。它是在召唤!召唤人们留下来，改造这凝固的历史。废墟，不愿永久停泊。
冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影，若隐若现，迷离扑朔，因为中国社会出奇的“稳定性”，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。
我诧异地回转身去看了。暮色四合，与外观的石块白得分明，几座大石叠在一起，露出一个空隙，像要对我开口讲话。告诉我这里经历的烛天的巨火么?告诉我时间在这里该怎样衡量么?还是告诉我你的向往，你的期待?
《废墟的召唤》习题精选及参考答案说课讲解
路旁的大石龟仍然无表情地蹲伏着。本该竖立在它背上的石碑躺倒在土坡旁。它也许很想驮着这碑，尽自己的责任罢。风在路另侧的小树林中呼啸，忽高忽低，如泣如诉，仿佛从废墟上飘来了“留——留——”的声音。
然而我没有为这斗争过么?便在这大龟旁，我们几个人曾怎样热烈地争辩呵。那时的我，是何等慨慷激昂，是何等地满怀热忱!但是走的只管走了。和人类比较起来，个人的一生是小得多的概念了。而我们呢?我们的经历自不必提起了。我却愿无愧于这小得多的概念。楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间么?
空中一阵鸦噪，抬头只见寒鸦万点，驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。在它们的翅膀底下，晚霞已到最艳丽的时刻，西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清楚起来。那娇红口又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分，从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。三十多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢?它该让出地方，好建设新的一切。但是每次再来，它还是停泊在原野上，远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得西周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事地停泊着。
语文版语文九年级下册第3课《废墟的召唤》拓展阅读习题
《废墟的召唤》拓展阅读习题阅读下面的文章，做下列各题（24分）大地的语言（节选）阿来朋友来电话,招呼去河南。
一次次刚刚离开一座城市就进入另一座城市。
重复的其实都是同一种体验：在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若失。
行车不到十分钟，就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时，超乎我对想象的景观出现了。
在我眼前出现了宽广得似乎漫无边际的田野。
收获了一季小麦的大地上，玉米、无边无际的玉米在大地的宽广中拔节生长。
绿油油的叶片在阳光下闪烁，在细雨中吮吸。
这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。
翻开一部中国史，中原大地兵连祸接，旱涝交替。
但我的眼前确实出现了生机勃勃的大地，这片土地还有那么深厚的肥力滋养这么茁壮的庄稼，生长人类的食粮。
无边无际的绿色仍然充满生机，庄稼地之间，一排排的树木，标示出了道路、水渠，同时也遮掩了那些素朴的北方村庄。
我喜欢这样的景象。
这是让人心安的景象。
一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪、把风和自己的芬芳推到更远的地方。
在一条飞速延展的高速公路两边，我的视野里始终都是这让人心安的景象。
转上另外一条高速路，醒目的路牌标示着一些城市的名字。
这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。
资本与技术的循环系统其实片刻不能缺少从古至今那些最基本的物质的支撑。
但在这样的原野上，至少在我的感觉中，那些城市显得遥远了。
视野里掠到身后，以及扑面而来的，依然是农耕的连绵田野。
我呵气成雾，在车窗上描画一个个汉字。
这些象形的汉字在几千年前，就从这块土地上像庄稼一样生长出来。
在我脑海中，它们不是今天在电脑字库里的模样，而是它们刚刚生长出来的时候的模样，刚刚被刻在甲骨之上的模样，刚刚被镌刻到青铜上的模样。
这是一个个生动而又亲切的形象。
土,最初的样子就是一棵苗破土而出，或者一棵树站立在地平线上。
完整版)废墟的召唤练习题(含答案)
完整版)废墟的召唤练习题(含答案)___是二十世纪女作家。
原名___，成名作小说《废墟的召唤》等，其中作品《孤独的灵魂》获第一届全国优秀中篇小说奖，短篇小说《石榴》获1978年全国优秀短篇小说奖。
废墟的召唤》一文主旨是通过对废墟的凭吊、聆听、思考，将历史的回顾与现实的思考融入特定的背景之中，运用描写的手法写了一个百废待兴、渴望变革、期待新生的废墟。
文章中描写了古代的废墟，如断碣、石阶、窈窕远瀛观等，也描写了现代的废墟，如工厂的废墟、城市的废墟等。
通过对废墟的描写，作者表达了对历史的敬仰和对未来的期待。
注音：召（zhào）唤，轮廓（lún kuò），点缀（diǎnzhuì），___（dá）己，___（bāo sì）。
正确注音的选项为A。
正确的一组为B：遗迹凝固石碑鲜嫩润泽。
正确的一组为D：清冷开阔呼啸凄清。
文章已经没有明显的格式错误和问题段落。
这片废墟是长春园的一部分，包括圆形的台、长方形的观、已经无法辨认形状的堂和小门的方形亭基。
这些建筑原本是西式建筑，因此被称为西洋楼。
在这片荒野上，这些建筑的遗迹看起来像一列正在沉没的船只，而丛生的荒草则像是___，杂乱的石头则像是海洋中的泡沫。
三十多年前，我第一次来到这里时，曾经想过下次再来时，这些建筑应该已经沉没了吧？应该为新的一切让路了吧？但是每次再来，这些建筑都还是停留在原地，远瀛观的断石柱在灰蓝色的天空下依然寂寞地站着，显得像西周时期那样空荡荡，无依无靠。
大水法的拱形石门依然卷着波涛，观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，雕刻依然清晰有力。
然而，这些建筑的波浪不再起伏，雕像也不再活动。
这片废墟似乎毫不关心它所经历的一切，只是悠闲地、若无其事地停留着。
时间在这里仿佛停滞了，凝固了。
建筑师曾说过，建筑是凝固的音乐。
而建筑的遗迹又是什么呢？难道是凝固的历史吗？看着那海晏堂前的石饰，像一个近似半圆形的，我不由得想起年轻时和朋友们一起坐在里面拍照的情景。
废墟的召唤 能力提高训练(9)
【阅读训练】
1．“在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
”在这句话中作者用了几处比喻？本体和喻体分别是什么？（4分）
答：
2．“对着这一凝固的历史，我只有怅然凝望”，为什么说“历史”是“凝固的”？（3分）
答：
3．“楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间么？”请你解释一下这句话的含义是什么？（3分）
答：
4．文章前面说“它该让出地方，好建设新的一切，”后文却说“能不能留下一部分废墟呢？最好是这瀛观一带，或只是这座断桥，也可以的”，这样行文前后是否矛盾？为什么？（4分）
答：
5．作者听到了“废墟的召唤”，但是年轻人却尚有疑惑，作者说“留下来吧！就因为是废墟，需要每一个你呵。
”“那怎样，不就是内容么？”这表明了作者什么样的认识？（4分）
答：。
《废墟的召唤》练习题
2.宗璞是当代女作家，原名
，主
要作品有___________、__________和
_________等。
• 答案：冯宗璞 《弦上的梦》 《三生石》 《丁香结》
• 解析：此题考查对文学常识的了解。
3.解释词语。 （1）奇耻大辱： （2）瞬息万变：
• 解析：此题考查对词语的识记。 • 参考答案： • （1）极大的耻辱。
西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽，一派雨后初 晴的模样，似与这黄昏全不相干，但也有浅淡的光， 照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
• 解析：此题考查对文中重点语句的理解。 参考答案：写出了落霞的美丽娇艳，突出地 反衬出废墟的荒芜和清冷。也寄托了作者对 未来的希望和憧憬。
11、作者凭吊废墟的目的是什么？
• 答案B • 解析：B“恪”应读“kè”。
6.下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A.凭吊
醒悟
奴颜婢膝
B.慷慨激昂 瞬息万变 窸窣
C.若无其事 理直气壮 甲胄
D.绮丽
雕镂Байду номын сангаас
白壁微瑕
• 答案：D
• 解析：D项中“壁”应作“璧”。
7、标点符号使用不正确的一项是（ ） A.我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。 B.“不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说， “将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。” C.人，每天除了要吃进一定量的水和盐以外，还要吃 淀粉、蛋白质、脂肪。 D.他们说得很快，听不清说些什么？
“但是怎样尽每一个我的责任？怎样使环境更好地让每一个我 尽责任？”他微笑，笑容介于冷和苦之间。
我忽然理直气壮起来：“那怎样，不就是内容吗？” 他不答，我也停了说话，且看那瞬息万变的落照。迤逦行来，
《废墟的召唤》原文阅读、赏析、练习知识分享
《废墟的召唤》原文阅读、赏析、练习《废墟的召唤》原文欣赏、导读赏析与阅读训练废墟的召唤宗璞冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。
顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。
右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。
转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。
而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影，若隐若现，迷离扑朔，因为中国社会出奇的“稳定性”，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分，从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
三十多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢?它该让出地方，好建设新的一切。
但是每次再来，它还是停泊在原野上，远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得西周那样空荡荡，那样无依无靠。
大水法的拱形石门，依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。
但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事地停泊着。
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。
建筑家说，建筑是凝固的音乐。
建筑的遗迹，又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时，曾和几个朋友坐在里面照相。
现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。
因为我的变化，无非是自然规律之功罢了。
我毕竟没有凝固——。
对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。
大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉，想那水姿之美，已到了标准境界，所以以“法”为名。
废墟在召唤的阅读答案
废墟在召唤的阅读答案【篇一：《废墟的召唤》原文阅读、赏析、练习】class=txt>废墟的召唤宗璞冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。
顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。
右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。
转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。
而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影，若隐若现，迷离扑朔，因为中国社会出奇的“稳定性”，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分，从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
三十多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢?它该让出地方，好建设新的一切。
但是每次再来，它还是停泊在原野上，远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得西周那样空荡荡，那样无依无靠。
大水法的拱形石门，依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。
但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事地停泊着。
时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。
建筑家说，建筑是凝固的音乐。
建筑的遗迹，又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时，曾和几个朋友坐在里面照相。
现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。
因为我的变化，无非是自然规律之功罢了。
我毕竟没有凝固——。
对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。
大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉，想那水姿之美，已到了标准境界，所以以“法”为名。
《废墟的召唤》练习题
废墟的召唤一、基础题1．加粗字注音完全正确的一项是( )A．轮廓（kuò）干皱(zòu) 远瀛观（guàn）B．雕镂（lòu）海藻（zǎo）绮辉（qǐ)C．窸窣（sù) 嗫嚅（rú）废墟（xū）D．召唤(zhāo) 迤逦（lǐ) 停泊(bó)2．选择用词正确的一组（ )(1)右侧在夏天是一片荷塘，现在也只剩下了冬日的 .（2）悄立“塔"下，觉得人是这样渺小，天地是这样。
(3)风在路另侧的小树林中，忽高忽低，如泣如诉.（4）浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的。
A．凄冷广阔呼啸冷清B．清冷广阔呼啸凄清C．凄冷广阔呼啸清冷D．清冷开阔呼啸凄清3．选择书写正确的一组（ )A．呈现干皱寂寞奇耻大辱B．遗迹凝固石碑鲜嫩润择C．楚词艳丽苍烟瞬息万变D．藤萝花瓣桔梗满怀热眈二、整体感悟1．“那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝,这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊。
”这句话中的“铺天的霞锦”指什么？2．作者凭吊废墟的目的是什么？三、阅读课文第三部分(11～19段），完成下列各题.1．解释下列词语。
嗫嚅：理直气壮：2．选文第2段中“但是怎样尽每一个我的责任？怎样使环境更好地让每一个我尽责任？”，本句话中的“尽责任”指什么？作为一个中学生，你觉得自己应尽的责任是什么？3．选文第4段，主要的表达方式是什么？4．你如何理解下列句子中加粗的词语?岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框。
框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽,一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干,但也有浅淡的光,照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
5.你如何看待青年人的话语，试举一例作简要分析。
6.作者写“我"与年轻人对话的目的何在?四、阅读选文，完成下列各题。
冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，……这一带废墟是圆明园中长春园的一部分，从东到西，有圆形的台,长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基.原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。
废墟的召唤阅读理解题及答案
废墟的召唤阅读理解题及答案空中一阵鸦噪，抬头只见寒鸦万点，驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。
在它们的翅膀底下，晚霞已到最艳丽的时刻。
西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清楚起来。
那娇红中又透出一点蓝，显得十分________，正配得上空气中摸得着的寒意。
这一幕我也很熟悉。
我忍不住闭上眼睛。
“断碣残碑，都付与苍烟落照。
”身旁的年轻人在自言自语。
事隔三十余年，我又在和年轻人辩论了。
我不怪他们，怎能怪他们呢!我嗫嚅着，很不理直气壮。
“留下来吧!就因为是废墟，需要每一个你啊。
”“每个人都有责任。
”这个年轻人很精明。
他清楚地说出了我咕哝的话。
“但如何履行每一项责任？如何为每一项责任创造更好的环境？”他笑了，笑得既冷又苦。
我忽然理直气壮起来：“那怎样，不就是内容吗?”他没有回答，我停止了说话，看着日新月异的日落。
它蜿蜒前行，到达了水边，水变成了冰。
树枝和茎在冰中显露，齐辉在枯萎的茎上荡漾。
红色的太阳正在远处的山凹处下沉，这只会使山顶变红。
河岸上的几棵枯树刚刚为日落画了一个相框。
画面外_____________________。
这似乎与夜晚无关，但画面外的冰上也有一道亮光，让人想起了月光。
树旁乱草中窸窣有声，原来有人作画。
他正在调色板上蘸着颜色，蘸了又擦，擦了又蘸，好像不知怎样才能把那奇异的色彩捕捉在纸上。
“他不是画家。
”年轻人评论道：“他就是喜欢风景——”前面高耸的断桥便是整个圆明园惟一的遗桥了。
远望如一个乱石堆，近看则桥的格局宛在。
桥背很高，桥面只剩了一小半，不过桥下水流如线，过水早不必登桥了。
“也许我可以想想，想想废墟的召唤。
”年轻人突然笑了，说那笑容还是冷冰冰的。
我们仍望着落照。
通红的火球消失了，剩下的远山显出一层层深浅不同的紫色。
浓处如酒，淡处如梦。
那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝，这辅天的霞锦，需要多少个藤萝花瓣啊。
看来圆明园要修缮了。
我想知道我是否能留下一些废墟？最好是在圆营关附近，或者就在这座断桥附近。
废墟的召唤练习题
废墟的召唤练习题一、选择题1. 废墟的召唤中，废墟代表了什么？A. 历史的遗忘B. 现代文明的冲突C. 个人记忆的丧失D. 社会变迁的见证2. 在废墟的召唤中，作者对于废墟的态度是：A. 怀旧B. 批判C. 冷漠D. 敬畏3. 废墟的召唤中，废墟与以下哪个元素有密切联系？A. 城市发展B. 自然环境C. 个人成长D. 社会运动二、填空题4. 废墟的召唤中，废墟象征着________，它反映了________的变迁。
5. 作者通过废墟的描述，表达了对________的思考，以及对________的探索。
三、简答题6. 请简述在废墟的召唤中，废墟与个人记忆之间的关系。
7. 废墟的召唤一文中，废墟如何成为历史的见证？四、论述题8. 论述废墟的召唤中，废墟对现代社会的意义及其启示。
9. 以废墟的召唤为例，分析废墟在文学创作中的象征意义和作用。
五、分析题10. 分析废墟的召唤中，作者如何通过废墟来反映社会问题。
11. 探讨废墟的召唤中，废墟与人类情感之间的联系。
六、写作题12. 以“废墟的召唤”为题，写一篇不少于800字的作文，描述你眼中的废墟，并表达你对废墟的理解和感悟。
七、阅读理解题13. 阅读以下段落，回答问题：“在城市的边缘，废墟静静地躺着，它们是历史的遗骸，是时间的见证。
每一块砖石，每一道裂缝，都诉说着过去的故事。
然而，随着城市的扩张，这些废墟逐渐被遗忘，它们的存在似乎变得无关紧要。
但废墟的召唤，却始终在提醒我们，不要忘记过去，不要忘记那些被时间掩埋的记忆。
”(1) 请解释文中“历史的遗骸”和“时间的见证”的含义。
(2) 作者通过废墟表达了什么样的情感？八、综合应用题14. 如果你是一名城市规划师，面对城市中的废墟，你会如何平衡历史保护与城市发展的需求？九、案例分析题15. 请分析一个实际的废墟案例，探讨其对当地社会、文化和环境的影响。
十、创意写作题16. 假设你是一名废墟探险者，写一篇日记，记录你在废墟中的所见所感，以及你从中得到的启示。
《废墟的召唤》阅读训练及答案
《废墟的召唤》阅读训练及答案【阅读训练】1．“在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
”在这句话中作者用了几处比喻？本体和喻体分别是什么？（4分）答：2．“对着这一凝固的历史，我只有怅然凝望”，为什么说“历史”是“凝固的”？（3分）答：3．“楚国早已是湖北省，但楚辞的光辉，不是永远充塞于天地之间么？”请你解释一下这句话的含义是什么？（3分）答：4．文章前面说“它该让出地方，好建设新的一切，”后文却说“能不能留下一部分废墟呢？最好是这瀛观一带，或只是这座断桥，也可以的”，这样行文前后是否矛盾？为什么？（4分）答：5．作者听到了“废墟的召唤”，但是年轻人却尚有疑惑，作者说“留下来吧！就因为是废墟，需要每一个你呵。
”“那怎样，不就是内容么？”这表明了作者什么样的认识？（4分）答：【答案解析】1．答案：这段话一共有四个比喻：第一个本体是荒野，喻体是海洋；第二个本体是荒草，喻体是海藻；第三个本体是乱石，喻体是泡沫；第四个本体是建筑遗迹，喻体是船只。
出题意图：考查对形象化语句的理解。
答题思路：这句话里面有明显的比喻词，抓住比喻词就可以知道什么是本体和喻体了。
答题误区：有的同学可能会把荒野比喻成海洋的一点丢掉，主要是由于思路不够细密导致的。
2．答案：因为这蒙受了奇耻大辱的废墟，一直若无其事地、悠闲地停泊在那里，如石刻一般，停滞了，凝固了，而它又永远象征着那段与它有关的历史，所以作者说历史在这里凝固了。
出题意图：理解文中关键语句。
答题思路：回答这个题目与仔细阅读上下文的内容有很大关系，前文的语句，后文对“我并没有凝固”的描写，都可以起到提示作用。
3．答案：作者在这里等于是肯定了个人在历史上的相对价值和作用，意思是说，自己也要追求在历史上的贡献，希望能够为之奉献些什么。
出题意图：理解文章中选用的材料的作用，理解含蓄语句的寓意。
【高考语文】2023届第一轮复习散文专题练习—宗璞(含解析)
【高考语文】2023届第一轮复习散文专题练习—宗璞一、阅读下面的文本，完成下面小题。
三幅画宗璞①戊辰龙年前夕，往荣宝斋去取裱的字画。
在手提包里翻了一遍，不见取物字据。
其实原字据已莫名其妙地不知去向，代替的是张挂失条，而连这挂失条也不见了。
②业务员见我懊恼的样子，说，拿走罢，找着以后寄回来就行了。
③我们高兴地捧了字画回家。
一共五幅，两幅字三幅画，一幅幅打开看时，甚生感慨，现只说这三幅画。
三幅画均出自汪曾祺的手笔。
④老实说，在1986年以前，我从不知汪曾祺擅长丹青，可见是何等的孤陋寡闻。
原只知他不只写戏还能演戏，不只写小说散文还善旧诗，是个多面手。
40年代初，西南联大同学上演《家》。
因为长兄钟辽扮演觉新，我去看过戏。
有两个场面印象最深。
一是高老太爷过世后，高家长辈要瑞珏出城生产，觉新在站了一排的长辈面前的惶恐样儿。
哥哥穿一件烟色长衫，据说很潇洒。
我只为觉新伤心，以后常常想起那伤心。
一是鸣凤鬼魂下场后，老更夫在昏暗的舞台中间，敲响了锣，锣声和报着更次的喑哑声音回荡在剧场里，现在眼前还有那老更夫的模样，耳边还有那声音，涩涩的，很苦。
⑤老更夫是汪曾祺扮演的。
⑥时光一晃过了40年。
80年代初，《钟山》编辑部要举办太湖笔会，从苏州乘船到无锡去。
万顷碧波，洗去了尘俗烦恼，大家都有些忘乎所以。
汪兄忽然递过半张撕破的香烟盒纸，上面写着一首诗：“壮游谁似冯宗璞，打伞遮阳过太湖，却看碧波千万顷，北归流人枕边书。
”我曾要回赠一首，且有在船诸文友相助，乱了一番，终未得出究竟。
而汪兄这首游戏之作，隔了5年清晰地留在我记忆中。
⑦1986年春，偶往杨周翰先生家，见壁悬画图，上栖一只松鼠，灵动不俗。
得知乃汪兄大作时，不胜惊异。
又有一幅极秀的字，署名上官碧，又不知这是沈从文先生笔名。
杨先生则为我的无知而惊异，笑说：“你怎么什么都不知道？”⑧实在是的，我常处于懵懂状态，这似乎是一种习惯。
不过一经明白，便有行动，虽然还是拖了许久。
初夏时，我修书往蒲黄榆索画，以为一年半载后可得一张。
宗璞 《废墟的召唤》全文阅读训练附答案
宗璞 ?废墟的召唤?全文阅读训练附答案冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。
顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。
右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。
转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好似历史突然倒退到了古希腊罗马时代。
而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影，假设隐假设现，迷离扑朔，因为中国社会出奇的“稳定性〞，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。
这一带废墟是圆明园中长春园的一局部，从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
三十多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢?它该让出地方，好建设新的一切。
但是每次再来，它还是停泊在原野上，远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得西周那样空荡荡，那样无依无靠。
大水法的拱形石门，依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。
但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、假设无其事地停泊着。
时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。
建筑家说，建筑是凝固的音乐。
建筑的遗迹，又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时，曾和几个朋友坐在里面照相。
现在石“碗〞依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。
因为我的变化，无非是自然规律之功罢了。
我毕竟没有凝固——。
对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。
大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉，想那水姿之美，已到了标准境界，所以以“法〞为名。
西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一截的、倒置的金字塔。
废墟的召唤阅读答案-宗璞
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废墟的召唤阅读训练及答案
废墟的召唤同步练习
第一部分：
1．给加点字词注音。
嗫嚅()()迤逦()()方外观()绮辉()
2．选择用词正确的一组()
(1)右侧在夏天是一片荷塘，现在也只剩下了冬日的。
(2)悄立'塔'下，觉得人是这样渺小，天地是这样。
(3)风在路另侧的小树林中，忽高忽低，如泣如诉。
(4)浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的。
A．凄冷广阔呼啸冷清B．清冷广阔呼啸凄清
C．凄冷广阔呼啸清冷D．清冷开阔呼啸凄清
3．选择书写正确的一组()
A．呈现干皱寂寞奇耻大辱
B．遗迹凝固石碑鲜嫩润择
C．楚词艳丽苍烟瞬息万变
D．藤萝花瓣桔梗满怀热眈
4．'那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝，这铺天的霞锦，需要多少个藤萝花瓣啊。
'这句话中的'铺天的霞锦'指什么？
5．作者凭吊废墟的目的是什么？
读选文，回答问题：
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。
从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小巧的方形的亭基。
原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。
在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。
三十多年前，初来这里，曾想下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。
远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠，大水法的拱形石门，依然卷着波涛。
观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。
但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事的停泊着。
时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。
建筑家说，建筑是凝固的音乐。
建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时，曾和几个朋友坐在里面照相。
现在石'碗'依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。
因为我的变化，无非是自然规律之功罢了。
我毕竟没有凝固--
6、上文将一组建筑遗迹比作'一列正在覆没的船只'，这样作比有什么效果？
7、上文第一段末句说'这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事的停泊着'，这句运用哪种修辞手法？有何作用？
8、'建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史吗？'这两问有何不同？又有什
么关系？
9、'凝固了的历史'是含蓄语句，这句话的实际意思是什么？
第二部分：
家乡的桥
①
②家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
③每天，不管是鸡()晓月，日()中天，还是月华()地，小桥都()下串串足迹，()()串串汗珠。
那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。
弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
④因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，！哦，小桥走进我的梦中。
我在漂泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到那弓样的小桥。
当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
⑥三十多年过去了，我戴着满头霜花回到故乡，第一要紧的便是去看望小桥。
⑦啊，小桥呢?小桥躲起来了?河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。
啊，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、单车的叮铃，合奏着行进交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、蔬菜，绘出交流欢跃图……
⑧满桥豪笑满桥歌啊!变化了的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。
我蓦地记起儿时唱给小桥的歌，哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的月幕拉开了!
⑨我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。
我仰望一碧蓝天，心底轻声呼唤：
10．为文中加点字注音。
多棱()的希望美好的遐()想熠熠()闪光
11．依次填入段③括号内最恰当的一组词是()
A．唱出铺留洒满
B．鸣丽泻印洒落
C、啼升满刻留下
D．叫照映落洒落
12．发挥你的联想和想象，联系上下文，在第段④段的横线上，续写恰当的句子。
你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，！
13．下面三个句子，分别是从文中第①、⑤、⑨段的横线上抽出来的；请将它们分别还原到最恰当的段落中。
依次是。
A．弯弯的小桥，是我梦中的桥吗?
B．家乡的桥呀，我梦中的桥!
C．家乡的桥是我梦中的桥。
14．从文中找出与第⑧段'弯弯小桥．不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容'相照应的一个句子，这个句子是。
15．三十年后回故乡的'我'，看见了'变化了的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音'。
'小桥'有哪些变化呢？它是怎样传递'进步的消息'，透露
'家乡富裕的声音的'?
16．说说你对第④段'我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫'的理解。
17．比较下面两个句子感情色彩的异同。
(1)我在漂泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到那弓样的小桥。
(2)我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。
我仰望一碧蓝天，心底轻声呼唤：……
第三部分：
18．（2005年襄樊试题）下列句中加点的成语有错别字的一项是（）
A．在答题卡上涂黑作答，一定要仔细认真，不要张冠李戴。
B．干事情应该有自己的主张，不能人云亦云地随声附合。
C．革命先烈前仆后继追求真理的动人事迹真是不胜枚举。
D．郑培民以身殉职的事迹见报后，人们无不为之感动。
19．（2005年兰州试题）结合语境，解释下列句子中画线词语。
⑴几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的'鸿沟'，有时候，我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。
⑵一次在外祖母家，母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨，我顶撞了几句，正当'硝烟四起'时，外祖母把我拉到另一个房间。
⑴'鸿沟'：
⑵'硝烟四起'：
20．（2005年河南试题）修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。
光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。
当然，它也能把园林变成荒漠，a把废墟变成城市。
你珍惜它，它就在你周围长出绿阴，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，b消失得销声匿迹。
改正：a：
b：
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