团队述职报告ppt模板

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团队述职报告(一)
尊敬的各位领导、各位志愿者：
大家好!
我是xx公益团队新当选的副理事长XX，下面我将对201x—201x年度进行述职，望批评指正。

xx公益自201x年3月成立以来，坚持以“将爱在xx传递”为宗旨，奉行“奉献。

互助。

友爱。

进步”的xx公益精神开展一系列公益活动。

通过一年多努力，我团队共有一百多位固定志愿者，100多为网络志愿者，这从根本上保证了xx公益各种公益活动顺利开展。

目前xx公益共分为四个部门、两大体系，四大部门分别是秘书处、策划部、后勤部，宣传部。

两大体系为固定志愿者和网络志愿者，各部门职能明确，分工合作，两大体系互相包容，形成互补态势。

现在我将各部门分工简单说明下：
1：秘书处：负责会议记录、工作协调、汇报总结;
2：策划部：负责公益活动的策划，和活动具体流程的组织;
3：后勤部：负责管理青年志愿者，定期帮志愿者注册，记录服务时间;
4：宣传部：负责在各项公益活动展开前，进行宣传方面的工作;
xx公益通过各项公益活动的开展，弘扬志愿精神，践行服务理念。

一年的多时间过去了，在这一年里，我们成长了很多很多，xx公益于201x年清明节前夕重组，一年多以来开展了以下活动:清明节祭扫西山烈士陵园，XX社区城乡环境清扫，纪念碑节水生态理念倡议签名，清除社区小广告，照顾社区孤寡老人，重阳节看望武都敬老院，中坝剧场芦山地震烛光祈福仪式等等活动。

我们认真做事，不怕苦、不怕累，志愿者的奉献精神让我们感到骄傲。

为xx献上自己爱心的力量，这些活动取得了xx相关部门单位和市民的好评，使更多的人可以感受到我们的志愿者风采。

201x年3月，又是一个雷锋月，为了让更多的志愿者体现新一代雷锋精神，xx公益举办了“武都敬老院照顾孤寡老人”，“学习雷锋精神主题活动"等专题系列活动，其中，“武都敬老院照顾孤寡老人“活动，志愿者们帮助他们收拾床铺、穿衣服，替他们打扫卫生，和他们交流谈心，、陪他们下棋，给他们表演节目，并送小礼品给他们，让作xx公益的志愿者们受益匪浅，除了学会关爱别人，真正地了解到志愿者精神的意义。

将爱在xx传递，我们一起努力建设我们共同爱心家园!
我的述职到此结束，谢谢!
述职人：
20xx年xx月xx日
团队述职报告(二)
回眸20xx年，这一年里，在行政工作上我负责学校的团队工作;教学上担任初一年级的心理健康教育教学工作;为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：
一、团队工作方面
我校团队工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想为指导，在校党支部和上级团组织的领导下，在全校青年的共同努力下，学校团总支本着以创新为动力，以机制为保障，努力抓好团队的组织建设，注重校
园文化活动形式多样的原则，充分发挥团队组织的育人功能，全面提高学生综合素质，深入推动团的各项工作，圆满地完成了各项任务。

1、积极推进团建创新，进一步增强团组织的凝聚力和战斗力
我校共有团支部12个中队10个，校团总支委员7名。

在发展团员上，我们强调敞开大门，但又注意教育与质量。

学校是青年集中之处，一方面抓学生的学习成绩、身体素质，另一方面也在政治思想上关心他们，吸纳新生力量，使一批批思想觉悟高、素质能力好的优秀青年迈入共青团的大门。

现有学生团员总数114人。

12月份组织召开了学校第三届团代会暨第四届学代会，选举产生了新一届团总支委员。

2、全面提高青少年团员思想政治素质，增强学校共青团思想政治工作的针对性和实效性
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，以少年团校为阵地，坚持运用推优制度，发展入团积极分子队伍。

并对入团积极分子、团员、团干部，进行系统的团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教育，普及团的基本知识，进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。

3、加强团的阵地建设，开展经常性的主题教育活动，
增强团组织凝聚力，推动校园文化建设
在德育处领导下，校团总支积极配合组织丰富多彩的活动进行潜移默化的品德熏陶和思想教育，做到精心设计，讲求实效：
(1)爱国主义教育部分。

利用每周的升旗仪式进行爱国主义教育，仪式由学生干部主持，升旗手从各班优秀学生中选拔，国旗下讲话也由学生自己写作;关注少先队员的成长，选拔优秀少先队员参加省、市四好少年的评比，并且全部入选，在少先队建队日带领少先队员走访社区的老党员、探望空巢老人，同时发展优秀少先队员加入共青团组织。

在喜迎十八大系列活动中，组织全校团员教师寄语十八大，观看十八大开幕盛况，鼓励大家以最佳的精神状态、最好的工作作风、最优的工作业绩向党的十八大献礼。

(2)利用学校周边的社区资源，开展各类活动。

在学雷锋日组织青年志愿者到社区开展献爱空巢老人的活动，此活动在苏州电视台教育频道播出后受到一致好评;教工团支部的老师参加了湖东社区的广场志愿者活动，帮助老百姓了解一系列教育政策、法规;利用暑期时间，带领学生参加湖东社区组织的法制夏令营，让学生通过参与模拟法庭了解法律知识;在建党90周年之际，组织少先队员走进中塘社区开展小小卡片献给党的活动;并配合学校党员进入社区开展志愿者服务活动;学生团员们也积极参加湖东社工委组织的活动;
参加湖东社区大型跳蚤市场活动，并把所获收益全部捐赠。

(3)爱心教育。

在学校多位民盟成员的感染下，团总支购买了科普、励志、文学等各种图书近300册，捐赠给苏州市最大的民工子弟学校新浒学校的学生们，并带领新团员一同参与了赠书仪式;同时在五四青年节之际，带领学生团员与新浒学校的学生共同开设了一堂班会，增进了两校同学之间的友谊。

在得知工业技术学校的学生赵恒的遭遇后，团总支迅速在校内发起捐款活动，园区十中的每一位成员都积极响应，纷纷表达自己的一份心意，共筹得善款一万余元，希望能够给赵恒同学一点帮助，11月19日上午，工业技术学校的老师陪同家长为我校送来了锦旗和感谢信，表达了对老师、同学们的感谢。

二、心理健康教育工作
(1)结合课程，采用渗透的方式有效开展系统多样的心理辅导活动
认真备好每一节课，心理课的内容涉及学习指导、生活指导及生涯指导等各个方面。

通过室外团体心理辅导活动，增强了学生间的团结协作意识;在家长开放日向家长开设了心理课《独一无二的“我”》，帮助学生认识自我，以良好的心态面对学习和生活;课后做好学生的个别心理咨询工作;积极撰写教学论文，文章《让孩子在日常生活中感悟心理课》获园区优秀中小学心理教育论文评比一等奖。

心理班会课作为我校心理健康教育特色，每个月不同年级制定不同的主题，每个班级按照本月的主题开展班会课。

班主任结合自己班级的特点和需求，运用心理课的技巧，激发学生在班会课上积极参与和体验。

四月份开展了我校心理班会课全区范围的观摩展示活动。

(2)进一步扎实的开展心理咨询工作
与苏州市“阳光家庭”的心理老师合作，为我校提供心理咨询方面的帮助，到目前为止，共接待个案50例，重点个案3例;同时利用社区心理健康教育的资源，与第五元素社区合作设立校外心理辅导站，为社区居民提供心理咨询服务，学生在校外也可以接受免费的心理咨询，为学生提供了便利。

10-12月份担任盐城师范学院实习生王晨凯的指导老师，指导实习生如何上好初中心理课及开展好个案咨询工作，让其全面掌握学校心理健康教育工作的情况，效果良好。

(3)开设“一米阳光”心理剧社团
以老师们反应的学生当中普遍存在的问题为素材，在老师的指导下，学生自编、自演、自导心理剧，并把心理剧带入到心理班会课中，让学生通过看心理剧、讨论心理剧，自己发现问题，解决问题。

学生自己编写的心理剧《小甲的春天》在初三(7)班的心理班会课上获得了成功尝试。

同时在校园网上开设社团博客，让学生记录每一次的活动，分享每
一次的活动体验。

回顾20xx年的团队工作，取得了一定的成绩，但工作中还存在着一些不足。

展望20xx年，我们将充分发挥共青团的作用，团结教育广大青年团员，弘扬“乐文尚水，求实开先”新时期苏州青年精神，加强和改进团的作风建设，坚持解放思想、实事求是的思想路线，保持脚踏实地、求真务实的工作作风，发扬敬业奉献、诚信互助的精神，为开创我校共青团工作的新局面而不懈努力。