计算机应用基础之word

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自考00018计算机应用基础第三章WORD文字处理讲义课件

自考00018计算机应用基础第三章WORD文字处理讲义课件

如何在页脚添加“第几页,共几页”?
一.双击页脚,在页脚中输入“第页,共页”;
将鼠标移动到第和页之间,在“页眉和页脚工
具”中的“插入”功能区中选择“文档部件”
域;
2
打开“域”对话框,在“域名”中选择“page”
后单击“确定”按钮;
同理,将鼠标移动到共和页之间,选择
“Numpages”域,按确定后退出。
一.3.2.1 文本的编辑 二.文档的建立和保存 三.用“文件”功能区中的“新建”命令。 四.选择文档模板。 五.若要保存文档,点击“文件”功能区中的“保存”命令,
就可以保存文档。 六.还可以使用快捷键“Ctrl+S”保存文件。 七.利用快速访问工具栏上的“保存”按钮保存文件。 八.【提示】在编辑文档的过程中,为了保证已输入文档的安
4.查找和替换
批量修改。 需要对多处文字做 同样的修改,可以 利用“开始”功能 区中的“编辑”功 能组中的“替换” 功能。
5.复制、剪贴和粘贴
复制、剪切和粘贴操作是Word 2010中最常见的文本操作。 复制操作:在原有文本保持不变的基础上,将所选中文本放入剪贴板; 剪切操作:在删除原有文本的基础上将所选中文本放入剪贴板; 粘贴操作:则是将剪贴板的内容放到目标位置。 什么是剪贴板呢?剪贴板(ClipBoard)是内存中的一块区域,是 Windows内置的一个非常有用的工具,通过剪贴板,在不同的应用之间 架起了一座桥梁,使得在各种应用程序之间,传递和共享信息成为可能。 可以多次粘贴。 注意:剪贴板只能保留一份数据,每当新的数据传入,旧的便会被覆盖。
档。 4. “Web版式视图”:以网页的形式显示Word 2010文档
。 5. “大纲视图”:用于设置Word2010文档的显示标题的层

计算机应用基础-实训项目二 Word 综合应用

计算机应用基础-实训项目二 Word 综合应用

计算机应用基础-实训项目二 Word 综合应用计算机应用基础-实训项目二 Word 综合应用一、项目概述本项目旨在通过使用Microsoft Word进行综合应用,提高学生在文档处理方面的能力。

项目内容包括文档创建、格式设置、插入表格和图像、应用样式和主题、使用目录和引用等。

二、项目目标1·掌握Microsoft Word的基本功能,包括文档创建、保存和打开等基本操作。

2·学会设置页面布局、页眉页脚、页码等格式要素。

3·熟悉插入表格和图像,并掌握其基本操作方法。

4·能够运用样式和主题,提高文档的可读性和美观程度。

5·学会使用目录和引用功能,便于文档的导航和查阅。

三、项目细节1·文档创建和保存1·1 打开Microsoft Word软件。

1·2 新建一个空白文档。

1·3 设置文档的保存路径和文件名。

1·4 保存文档到指定路径。

2·页面布局和格式设置2·1 设置页面的大小和方向。

2·2 设置页面边距。

2·3 添加页眉和页脚,并插入页码。

2·4 设置段落的对齐方式、行距和缩进。

2·5 设置文本样式和字体。

3·插入表格和图像3·1 插入和删除表格。

3·2 调整表格的列宽和行高。

3·3 设置表格的边框和背景颜色。

3·4 在表格中插入和删除行列。

3·5 插入图像并调整其大小。

4·样式和主题应用4·1 使用预设样式。

4·2 创建和修改自定义样式。

4·3 应用主题和配色方案。

4·4 设置文档标题和副标题。

5·目录和引用使用5·1 创建目录并快速更新。

5·2 插入交叉引用。

5·3 添加脚注和尾注。

5·4 参考文献列表。

计算机应用基础Word应用

计算机应用基础Word应用

计算机应用基础Word应用一、Word基本操作:1、Word具有的功能是____。

A、表格处理﹑无线通信B、发送邮件﹑自动更正C、绘制图形﹑浏览网页D、表格处理﹑绘制图形﹑自动更正参考答案:D解析:本题答案为D。

选项A﹑B﹑C所描述的Word功能均不全面。

2、在Word中,用微软拼音输入法编辑Word文档时,如果需要进行中英文切换,可以使用的组合键是______。

A、Ctrl+AltB、Ctrl+空格C、Ctrl+delD、Shift+空格参考答案:B解析:本题答案为B。

选项A﹑C﹑D表述的快捷键无效。

3、在Word中,确定在屏幕上显示哪些文本内容的是______。

A、滚动条B、控制按钮C、标尺D、最大化按钮参考答案:A解析:本题答案为A。

控制按钮是控制窗口大小﹑移动或关闭的,最大化按钮属于控制按钮;标尺主要用于调整文档窗口尺寸。

4、如果要打开“剪贴画”窗格,则首先应执行的操作是打开____。

A、“文件”选项卡B、“开始”选项卡C、“插入”选项卡D、“视图”选项卡参考答案:C解析:本题答案为C。

在Word2010中,“剪贴画”窗格的打开可以在“插入”选项卡中的“插图”功能区中单击“剪贴画”按钮命令来实现。

5、在Word编辑状态下,改变段落的缩进方式﹑调整左右边界等操作,最直观﹑快速的方法是利用____。

A、菜单栏B、工具栏C、格式栏D、标尺参考答案:D解析:本题答案为D。

选项A﹑B﹑C的表述在Word2010中不存在。

6、在Word的编辑状态设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是____。

A、普通方式B、页面方式C、大纲方式D、全屏显示方式参考答案:B解析:本题答案为B。

选项A﹑C表述的视图方式不能显示标尺,选项D 不是Word编辑状态下的视图方式。

7、关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是____。

A、Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后,不能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行剪切﹑粘贴和复制等操作参考答案:B解析:本题答案为B。

计算机应用基础word课件PPT

计算机应用基础word课件PPT

标题栏
“文件”选项卡
功能区 水平标尺
插入点 垂直标尺
编辑区
垂直滚动条
状态栏
水平滚动条
视图按钮栏
显示比例
4.1 Word入门
Word基本操作
创建新文档
(1)创建空白文档: a.启动Word的同时,系统自动创建名为“文档1.doc”的新空白文档。 b.单击快速访问工具栏中的“新建”按钮。 c.在“文件”选项卡的下拉列表中选择“新建”命令,在打开的“可用模板”
功能 移至行首/行尾 上、下、左、右移动一个字符 向左/向右移动一个单词 向上/向下移动一段 向上/向下移动一屏 向上/向下移至页的顶行 移至文档开头/结尾
4.1 Word入门
Word基本操作
相关知识
1.将文档保存为Word 2003格式 单击“文件”→“另存为”按钮,在打开的“另存为”对话框中,单击“保存类型”下拉三角 按钮,在文件类型列表中选择“Word97-2003文档”选项。然后选择保存位置并输入文件名,最后单 击“保存”按钮即可。 2.设置自动保存文档 单击“文件”→“选项”按钮,在打开的“Word选项”对话框中,在左侧的列表框中选择“保 存”选项,然后在打开的“自定义文档保存方式”界面中的“保存文档”区域中选中“保存自动恢 复信息时间间隔”复选框,并在其后的数值框中设置时间,单击“确定”按钮即可。然后选择保存 位置并输入文件名,最后单击“保存”按钮即可。 3.文档的保护 在“文件”选项卡中选择“信息”“权限” “保护文档”,即可使用多种方法保护文档: 标记为最终状态、用密码进行加密、限制编辑、按人员限制权限、添加数字签名等。 4.输入符号方法 在输入文档时,有时需要输入一些键盘符号之外的特殊符号,如↑↓≤≥①②③∞⊥⊙★☆♂等,这 时可以使用Word自带的大量符号。 单击“插入”功能区的“符号”功能中的“其他符号”命令,弹出“符号”对话框,在对话框 选取符号后单击“插入”按钮,即可实现符号的输入。

计算机应用基础WOR

计算机应用基础WOR

应用阴影、发光和三维效果等 形状效果。
设置形状边框、透明度和环绕 文字方式等格式。
04
Word高级功能
样式和模板
样式
样式是用于设置文本格式(如字体、字号、行距、颜色等)的预设格式。在 Word中,用户可以根据需要创建自定义样式,并将其应用到文档中的文本上。 通过样式,可以快速统一文档的格式,提高排版效率。
页脚
页脚位于文档每一页的底部,通常用于显示页码、日期等信息。用户可以在页脚中插入文本、页码等内容,并对 其进行格式设置。通过设置页眉和页脚,可以增加文档的美观性和可读性。
插入超链接和书签
超链接
超链接是一种用于跳转到文档内部或外部指定位置的链接。在Word中,用户可以插入超链接,以便 快速跳转到文档中的特定位置或网页地址。通过超链接,还可以方便地引用外部文件或网页内容。
书签
书签是用于标识文档内部特定位置的标记。用户可以在文档中插入书签,并为其命名。通过点击书签 ,可以快速跳转到文档中的指定位置。书签在编辑长篇文档时特别有用,可以帮助用户快速定位到需 要编辑或查看的内容。
文档保护和权限设置
文档保护
为了防止文档被误操作或恶意修改,用 户可以对Word文档进行保护。通过设置 密码、限制编辑等操作,可以保护文档 的安全性和完整性。
VSቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
权限设置
权限设置可以控制不同用户对文档的操作 权限。例如,可以设置某些用户只能读取 文档而不能编辑,或者限制某些用户打印 文档等。通过权限设置,可以更好地管理 文档的安全性和机密性。
05
Word实例操作
制作个人简历
打开Word软件,新建一个文档。
01
输入个人简历标题,并设置字体样式和大 小。

《计算机应用基础》word练习题目

《计算机应用基础》word练习题目

《计算机应用基础》word练习题目在当今数字化的时代,掌握计算机应用基础知识,尤其是 word 软件的操作,对于提高工作效率和学习效果都具有重要意义。

下面为大家提供一些实用的 word 练习题目,帮助大家更好地掌握这一工具。

一、文档基本操作1、新建一个 word 文档,将其命名为“练习1”,并设置页面大小为A4,页边距上下左右均为 25 厘米。

2、输入一段文字,例如“这是一个关于 word 练习的文档,希望通过这些练习,能够熟练掌握 word 的操作技巧。

”,然后将这段文字设置为宋体、小四、黑色、15 倍行距。

3、对这段文字进行复制和粘贴操作,使其在文档中出现三次。

二、格式设置1、将文档中的第一段文字加粗、倾斜,并设置为红色。

2、给第二段文字添加下划线,下划线类型为波浪线,颜色为蓝色。

3、对第三段文字设置首行缩进 2 个字符,并添加项目符号“●”。

三、段落排版1、将文档中的三段文字分别设置为不同的段落格式,例如第一段为“两端对齐”,第二段为“居中对齐”,第三段为“右对齐”。

2、调整第二段文字的行间距为 25 磅。

3、给第三段文字添加段落边框,边框样式为单实线,颜色为绿色,宽度为 1 磅。

四、页面布局1、在文档中插入一个分页符,使文档从新的一页开始。

2、在新的一页中,插入一个页眉,内容为“word 练习”,字体为楷体、五号、加粗,居右对齐。

3、在页脚中插入页码,页码格式为“第 X 页共 Y 页”,字体为宋体、六号,居中对齐。

五、图片与表格1、在文档中插入一张图片,图片可以是从网上下载的或者自己拍摄的,调整图片的大小和位置,使其与文字搭配协调。

2、在图片下方插入一个 3 行 3 列的表格,表格内容可以是一些简单的数据,例如学生的成绩、商品的价格等。

设置表格的边框为双线,颜色为黑色,宽度为 05 磅,单元格对齐方式为水平居中、垂直居中。

六、查找与替换1、在文档中查找所有出现的“word”一词,并将其替换为“Word”。

计算机应用基础word

计算机应用基础word

计算机应用基础word计算机应用基础 Word在当今数字化的时代,计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。

而在众多计算机应用程序中,Word 无疑是最为常用和重要的之一。

无论是撰写文档、制作报告、编写论文,还是设计简历、编辑信函,Word 都能为我们提供强大的支持和便利。

首先,让我们来了解一下 Word 的基本界面和操作。

打开 Word 软件,我们会看到一个简洁而直观的窗口。

顶部是菜单栏,包含了各种功能选项,如文件、编辑、视图、插入、页面布局、引用、邮件、审阅等等。

在菜单栏下方是工具栏,其中有一些常用的操作按钮,如保存、撤销、恢复、打印等。

中间的空白区域就是我们编辑文档的主要区域。

在开始使用 Word 进行文档编辑之前,我们需要先学会一些基本的操作。

比如,如何新建一个文档、打开已有的文档、保存文档以及另存为不同的格式。

新建文档可以通过点击菜单栏中的“文件”,然后选择“新建”来实现。

打开文档则是点击“文件”,再选择“打开”,然后在弹出的对话框中找到需要打开的文件。

保存文档的快捷键是 Ctrl + S,而另存为则可以在“文件”菜单中找到相应的选项。

接下来,我们来看看如何在 Word 中输入和编辑文本。

在编辑区域中,我们可以直接通过键盘输入文字。

Word 会自动根据页面的宽度和设置进行换行。

如果需要在特定的位置换行,可以按下回车键。

在输入文本的过程中,我们还可以对文本进行各种格式设置,比如字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等等。

这些操作都可以在工具栏中找到相应的按钮,或者通过菜单栏中的“开始”选项进行设置。

除了文本格式设置,Word 还提供了段落格式的设置功能。

我们可以调整段落的对齐方式(左对齐、居中对齐、右对齐、两端对齐)、缩进(首行缩进、悬挂缩进)、行距(单倍行距、15 倍行距、双倍行距等)以及段落间距(段前间距、段后间距)。

这些设置可以让文档的排版更加美观和规范。

当我们需要在文档中插入图片、表格、图表等元素时,Word 也能轻松应对。

计算机应用基础(Word)

计算机应用基础(Word)
禁用自动更新
Word的自动更新功能会在后台运行,影响启动 速度。可以在Word的"文件"->"选项"->"更新和 安全性"中关闭自动更新功能。
如何恢复未保存的文档?
自动恢复
Word通常会定时自动保存文档, 如果文档未保存,可以尝试在 Word的"文件"->"打开"中找到" 自动恢复"文件夹,里面可能会 有未保存的文档。
制作宣传册
打开Word软件,新建一个文 档。
01
设置页面布局,选择合适的纸
张大小和方向。
02
输入宣传册的标题、副标题和
正文内容,突出产品或服务的
特色和优势。
03
使用图文混排的方式,插入相
关的图片、图表和表格,以增
强视觉效果。
04
设计宣传册的样式,如添加背
景色、边框、图案等。
05
保存文档,并可选择导出为 PDF格式以便打印或发送。
使用模板
创建一个模板文档,在 其中设置好所需的格式, 然后将其应用到其他文 档中。可以通过"文件">"另存为"来创建模板。
使用VBA宏
如果需要更高级的格式 化功能,可以考虑使用 VBA宏来实现批量修改 文档格式。可以在 Word中录制宏或编写 自定义宏来实现所需功 能。
THANKS
感谢观看
域的使用
域代码
域是Word中的一种特殊代码,用于插入 各种动态内容,如日期、时间、公式、 邮件地址等。通过插入域代码,可以在 文档中快速插入这些内容,并使其自动 更新。
VS
域操作
在Word中,可以通过按下Alt+F9组合键 来显示或隐藏域代码。同时,也可以通过 “插入”选项卡中的“文本域”来插入不 同类型的域代码,并根据需要进行自定义 设置。

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(1)

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(1)

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(1)实验报告主题:Word的基础应用一、实验目的本次实验的目的是学习Word文档基本的应用,包括文档的创建、编辑、格式化等的基础操作。

二、实验环境本次实验使用的软件是微软Office的Word 2016版本,运行在Windows10操作系统上。

三、实验步骤1. 创建一个新的Word文档。

在电脑桌面上找到Word的图标并双击打开,按下“Ctrl+N”快捷键或点击“文件”菜单中的“新建”按钮,选择“空白文档”即可新建一个Word文档。

2. 编辑文本信息在新建文档中输入需要编辑的文本信息,包括标题、正文等内容。

可以根据需要选择不同的字体、字号、颜色、对齐方式等进行修改,使其符合文档格式要求。

3. 插入图片在文档中插入需要的图片,可以通过“插入”菜单中的“图片”选项添加本地图片或在线图片。

也可以通过复制粘贴将已有的图片添加到文档中。

4. 进行文本格式化对文本信息进行格式化,包括加粗、斜体、下划线、字体颜色等,可以根据需要进行设置。

5. 进行段落格式化对段落进行格式化,包括对齐方式、首行缩进、行距等进行设置,使文档排版更加美观。

6. 设置页眉和页脚通过“视图”菜单中的“页眉页脚”选项进行设置,可以添加页码、文档标题、作者等信息。

7. 进行打印当文档编辑完毕并进行保存后,点击“文件”菜单中的“打印”选项即可进行打印操作,可以选择打印机、纸张大小、打印范围以及打印方式等。

四、实验心得本次实验让我初步学习了Word文档的基础应用,包括文档的创建、编辑、格式化等的基础操作。

通过实际操作,我深刻认识到熟练掌握Word基本操作对于写作、排版、打印等方面的提高都有非常重要的帮助。

在实验中我还遇到了一些操作问题,解决这些问题也让我更加熟悉了Word的使用。

最终顺利完成了实验任务。

计算机基础WORD应用

计算机基础WORD应用

视图调整
调整视图大小
通过拖动Word界面右下角的缩放滑 块,可以调整文档的显示大小。
显示或隐藏标尺和网格线
在视图选项卡中,可以勾选或取消勾 选标尺和网格线来辅助排版和对齐。
切换视图模式
Word提供了多种视图模式,如普通视图、 大纲视图、阅读视图等,可以根据需要切换 不同的视图模式来查看和编辑文档。
A 选择图表类型
在Word中插入图表时,需要先选择 合适的图表类型,如柱状图、折线 图、饼图等。
B
C
D
添加趋势线和误差线
在某些类型的图表中,可以添加趋势线和 误差线来更好地展示数据。
格式化图表
对图表进行格式化,如更改图表的颜色、 字体、数据标签等,可以通过右键单击图 表选择“格式化图表”进行操作。
表格和图表的格式化
点击“打印”按钮,等待打印机完成 打印任务。
在打印设置界面中,选择打印机、打 印份数、纸张大小、双面打印等选项。
分享文档
选择“文件”菜单中的“共享” 选项,选择共享方式,如电子邮
件、云存储等。
根据共享方式的不同,选择相应 的选项,如添加附件、发送邮件
等。
等待接收方接收并打开文档,确 保文档内容正确无误。
在Word程序中,可以通过“文件”菜单选择“新建”, 然后选择所需的模板或空白文档来创建一个新的文档。
打开和创建其他类型的文件
Word不仅可以打开和创建Word文档,还可以打开和创建 其他类型的文件,如PDF、Excel、PowerPoint等,通过 “文件”菜单中的相应选项即可实现。
文本编辑
选择文本
在“图片工具”选项卡中,可 以对图片进行裁剪、旋转、调 整亮度和对比度等操作。
还可以对图片进行格式化设置, 如设置边框、阴影、透明度等 效果,使图片更加美观。

计算机应用基础-实训项目二Word综合应用

计算机应用基础-实训项目二Word综合应用

计算机应用基础-实训项目二Word综合应用哎呀,说起 Word 综合应用,这可真是一门实用又有趣的技能!就拿我前段时间指导学生做的一个小项目来说吧。

那是一个阳光明媚的上午,我走进教室,看到同学们正一脸期待地等着我开始今天的课程。

我清了清嗓子说:“同学们,今天咱们要一起深入探索 Word 综合应用啦!”只见有的同学兴奋地搓搓手,有的则略显紧张。

咱们先从文档排版说起,字体、字号、行距,这些可都有讲究。

比如说,一篇正式的报告,字体就得规整、大小适中,行距也不能太紧凑,不然看着多累眼睛呀!我记得有个同学,最初排版的时候,把标题字号设得超级大,正文又小得可怜,整个文档看起来就像个“大头娃娃”,比例失调得厉害。

我笑着给他指出来,他自己也忍不住笑了。

再说说段落格式,首行缩进那可是个常用的技巧。

还有段落间距,合理设置能让文档看起来更清晰有条理。

有一次,一个小组在做活动策划书,段落之间的间距乱七八糟,读起来磕磕绊绊,完全没有那种流畅的感觉。

我让他们重新调整,改完之后,效果那叫一个好,自己看着都觉得舒服多了。

图片和表格在 Word 里也是大有用处。

图片要清晰、合适,不能太大也不能太小。

表格呢,边框线条、底色填充,都能让表格更美观、更突出重点。

就像上次有个同学做个人简历,插入的表格边框太粗,颜色又深,整个简历看起来特别生硬。

经过我的提醒,他把边框调细,颜色改淡,瞬间就精致了不少。

还有页眉页脚的设置,这可是个能让文档更专业的小细节。

页码的位置、格式,页眉里的信息,都能体现出你的用心。

曾经有个同学做论文,页眉页脚一片空白,我告诉他加上学校名称和章节标题,一下子就显得高大上了。

在 Word 综合应用中,查找替换功能也是个神器。

有个同学写了一篇长长的作文,结果里面好多错别字,他一个个改得焦头烂额。

我给他演示了查找替换功能,几秒钟就把问题解决了,他那惊讶的表情,我到现在都还记得。

总之,Word 综合应用就像是一个魔法盒子,里面有各种各样的工具和技巧,等着我们去发现和运用。

计算机应用基础-文字处理word教程课件

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计算机应用基础-文字处理word教程
29
插入→图片
图片编辑工具栏
绘图工具栏
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30
插入→文本框
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31
插入→超链接
找到一个文件,在文档中 对该文件进行超链接
在此输入一个网址,在文档 中可以超链接此网址
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5
在选定区选定文本
• 鼠标指针移至选定区,指针呈箭头 状并指向右上时,
• 单击鼠标左键,选定一行 • 双击鼠标左键,选定一段 • 三击鼠标左键,选定整个文档
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6
页面设置
• 文件→页面设置→
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7
打印预览和打印 常用工具栏上的打印预览按 钮 也可以实现此功能
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3
Word 窗口界面
菜单栏
格 式 工 具 栏
常用工具栏
标题栏
审阅工具栏 水平标尺



标 尺
定 区
视图方式
状态栏
编辑区
绘图工
具栏
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4
工具栏设置
•在菜单栏或者 工具栏的空白 处点击鼠标右 键,可以选择 或取消工具栏
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格式→项目符号和编号(2)
通过此项可以选择 更多的项目编号
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本次课程所讲内容
• 文字处理软件的基本设置

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(一)

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(一)

Word的基础应用实验报告计算机应用基础(一)实验报告Word的基础应用一、实验目的1. 掌握Word软件的基本功能和操作方法;2. 学会对文本进行排版和格式化;3. 学会使用Word中的一些常用功能和快捷键;4. 提高文档编辑的速度和质量。

二、实验内容1. 新建文档,并对文档进行基本设置;2. 调整文本的字体、字号、颜色和对齐方式;3. 插入图片、表格和其他对象;4. 使用常见的快捷键。

三、实验过程1. 新建文档打开Word软件,单击“新建”按钮,选择“空白文档”即可新建一个文档。

2. 文档设置在“页面布局”选项卡中,点击“页边距”,选择合适的页边距;在“页面设置”中,设置页眉、页脚等选项。

3. 文字排版和格式化在文档中输入文字后,可以根据需要调整字体、字号、颜色和对齐方式,这些都可以在“字体”和“段落”等选项卡中进行设置。

4. 插入图片、表格和其他对象在“插入”选项卡中,可以插入图片、表格、图表、形状等各种对象,通过拖拽、调整大小和位置来实现文档排版的需求。

5. 快捷键的使用Word中有许多常见的快捷键,比如Ctrl+S表示保存文档,Ctrl+C表示复制选中内容,Ctrl+V表示粘贴内容等。

熟悉这些快捷键可以提高编辑的速度和效率。

四、实验结果通过本次实验,我成功的掌握了Word软件的基本功能和操作方法,可以对文本进行排版和格式化,并且能够使用Word中的一些常用功能和快捷键。

在以后的文档编辑工作中,我可以更好的利用Word工具来提高文档的质量和效率。

五、实验体会通过本次实验,我深刻的认识到Word软件在文档编写中的重要性和便捷性,掌握了它的基本使用方法。

同时,通过对文本排版和格式化的演练,我也意识到了排版的重要性,一个格式良好的文档可以让读者更好地理解其意义和内容。

在以后的文档编写中,我要继续学习和掌握丰富的排版技巧和编辑方法,提高自己的编辑水平和文档质量。

计算机应用基础word试题及答案

计算机应用基础word试题及答案

计算机应用基础word试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Word中,要将文档中的所有“计算机”替换为“电脑”,应该使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 替换C. 插入D. 查找答案:B2. 以下哪个快捷键不能在Word中实现复制操作?A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+XD. Ctrl+Z答案:D3. 在Word中,下列哪个选项不是段落格式设置的内容?A. 首行缩进B. 行间距C. 字体颜色D. 段落间距答案:C4. 在Word文档中插入一张图片后,下列哪个操作不能实现图片的旋转?A. 通过“图片工具”中的“旋转”选项B. 通过“格式”选项卡中的“旋转”按钮C. 直接拖动图片的旋转手柄D. 通过“视图”选项卡中的“缩放”功能答案:D5. 在Word中,要将文档中的所有“Word”替换为“Microsoft Word”,应该使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 替换C. 插入D. 查找答案:B6. 在Word中,下列哪个选项不是字体设置的内容?A. 字体类型B. 字体大小C. 字体颜色D. 段落间距答案:D7. 在Word中,要将文档中的所有“2023”替换为“2024”,应该使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 替换C. 插入D. 查找答案:B8. 在Word中,下列哪个选项不是页面布局设置的内容?A. 页边距B. 纸张方向C. 行间距D. 纸张大小答案:C9. 在Word中,要将文档中的所有“学生”替换为“学员”,应该使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 替换C. 插入D. 查找答案:B10. 在Word中,下列哪个选项不是表格设置的内容?A. 表格边框B. 表格背景C. 表格行高D. 字体颜色答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 在Word中,可以通过______键来复制选中的内容。

答案:Ctrl+C2. Word文档中,段落的对齐方式包括左对齐、右对齐、居中对齐和______。

计算机应用基础word课件

计算机应用基础word课件
详细描述
Word允许用户插入各种图片和形状,如矩形、圆形、箭头等,并对它们进行编 辑和美化,如调整大小、位置、颜色等,以丰富文档的表现形式。
页面布局与打印设置
总结词
掌握Word中的页面布局和打印设置,包括纸张大小、页边距、 页眉页脚等。
详细描述
在Word中,用户可以根据需要设置不同的页面布局和打印选 项,如选择纸张大小、调整页边距、添加页眉页脚等,以确 保文档的输出效果符合要求。
内容编排方面的时间和精力。
使用样式统一文档格式
总结词
通过使用Word提供的样式功能,用户可 以快速统一文档中的格式,提高文档的 专业性和易读性。
VS
详细描述
样式是一组格式设置,包括字体、字号、 行距、对齐方式等。用户可以在文档中使 用预设的样式,也可以自定义样式。通过 样式,用户可以快速将文档中的不同部分 格式化为统一风格,使文档更加整洁、专 业。
制作宣传册
详细描述 1. 设计宣传册的布局和风格,选择合适的模板或创建新文档。
2. 添加企业或产品的基本信息,如名称、标志、联系方式等。
制作宣传册
3. 添加宣传语、口号 和广告语,突出宣传 重点。
5. 进行排版和美化, 调整字体、字号、颜 色和布局等。
4. 使用图片、图表和 表格等元素,丰富宣 传册内容。
文本的输入与编辑
总结词
熟悉在文档中输入文本的方法,掌握文本的选择、复制、粘贴和删除等编辑操作。
详细描述
在Word中,用户可以直接在编辑区输入文本。对于已经输入的文本,用户可以 选择所需的文本,然后使用复制、粘贴和删除等编辑工具进行操作。此外, Word还提供了查找和替换功能,方便用户快速定位和修改文本内容。
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计算机应用基础-第3章 文字处理软件Word

计算机应用基础-第3章 文字处理软件Word
选C 问题解析:
9. (单选题)在 Word 中,打开( )模式后,当按下键盘上的一个键时,插入点右边的字符会被替代掉 A. 编辑 B. 插入 C. 改写 D. 录制宏
选C 问题解析:
10. (单选题)仅复制字符格式而不复制字符内容,需用使用( ) 按钮 A.格式选定 B.格式刷 C.格式工具框 D.复制
A.选择 B.定位 C.查找 D.替换 选C 问题解析:
7. (单选题)在 Word 文档中,单击( )按钮,可以返回上一步操作 A.恢复 B.剪切 C.重复 D.撤销
选:D 问题解析:
8. (单选题)在 word2010 若要删除表格中的某单元格所在行,则应选择“删除单元格”对话框中( ) A.右侧单元格左移 B.下方单元格上移 C.整行删除 D.整列删除
选B 问题解析:
3. (单选题)在 Word 中默认的对齐方式是( ):
4. (单选题)在 Word2010 中,如果要使文档横向打印,在“页面布局”选项栏中应选择( ) A. 纸张大小 B. 纸张方向 C. 文字方向 D. 页边距
选B 问题解析:
5. (单选题)在使用 word 进行文字编辑时,下面错误的一项是( ) A. word 可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件 B.在页面视图下可以看到文档的页眉和页脚 C.打印预览时,打印机必须是已经开启的。 D.word 允许同时打开多个文档。
选C 问题解析:
6. (单选题)Word 中在文档里查找指定单词或短语的功能是( )
计算机应用基础 第 3 章 文字处理软件 Word 随堂习题 1. (单选题)要把插入点光标快速移到 Word 文档的头部,应按组合键( )
A. Ctrl+PageUp B. Ctrl+↓ C. Ctrl+Home D. Ctrl+End 选C 问题解析:

计算机应用基础word试题及答案

计算机应用基础word试题及答案

计算机应用基础word试题及答案第一部分:单选题(每题2分,共50题)1. Word是下列哪类软件的典型代表?A. 图像处理软件B. 数据库管理软件C. 办公自动化软件D. 操作系统答案:C2. Word中,以下不属于文本编辑操作的是:A. 拷贝B. 剪切C. 粘贴D. 保存答案:D3. 在Word中,要调整段落的行间距,可以使用以下哪个选项卡?A. 插入B. 页面布局C. 参考D. 格式答案:B4. 在Word中,可以通过插入图片的方式来实现下列哪个功能?A. 实现文本的复制与粘贴B. 创建图表C. 添加背景色D. 插入水印答案:B......49. 在Word中,以下哪个功能可以将表格中的数据按照一定条件进行排序?A. 查找与替换B. 拆分表格C. 自动调整列宽D. 排序答案:D50. 在Word中,以下哪个操作可以将现有的文档保存为PDF格式?A. 文件另存为B. 文件打印C. 文件导出D. 文件分享答案:A第二部分:多选题(每题4分,共30题)1. 在Word中,以下哪些选项属于常用的字体样式?(可多选)A. 加粗B. 斜体C. 下划线D. 删除线答案:A、B、C、D2. 在Word中,以下哪些选项属于页面设置相关操作?(可多选)A. 设置纸张大小B. 切换页面视图C. 调整页边距D. 添加页眉页脚答案:A、C、D3. 在Word中,以下哪种方法可以实现插入页眉页脚?(可多选)A. 通过选项卡功能区中的相应按钮B. 右键点击页面并选择插入C. 使用快捷键组合D. 通过“文件”选项卡中的管理文档属性答案:A、C......29. 在Word中,以下哪些选项属于插入图片的方式?(可多选)A. 从文件中插入B. 从剪贴板插入C. 通过拖拽方式插入D. 从网页中插入答案:A、B、C30. 在Word中,以下哪些操作属于表格的常用操作?(可多选)A. 合并单元格B. 拆分表格C. 插入行或列D. 删除行或列答案:A、C、D第三部分:简答题(每题10分,共5题)1. 请简要说明Word中插入页码的方法。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一个空心的箭头时,按住鼠标左键并拖动该箭头到达新位置后放开。
应 用
基 选定要移动的文本,单击 “开始”选项卡→“剪贴板”组→“剪
切”,然后把光标移到要移动的目标位置,单击“开始”选项卡 →“剪贴板”组→“粘贴” 。

提示 单击快速访问工具栏中“撤消”按钮能撤消最近一次操作。 单击“撤消”下拉列表,可展开最近进行的一系列操作列表,单击 要撤消的操作便可将对应的操作撤消。当没有操作可撤消时,“撤消 ”按钮将呈灰色暗淡显示。 与撤消操作相对应的是“恢复”按钮。
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计算机应用基础
第4单元WORD2010文字处理软件的应用

第4单元

目录
机 应
任务1 创建一个Word文档


任务2 Word文档格式设置

任务3 Word文档页面设置
任务4 Word表格操作
任务5 Word图文混排

第4单元


任务1 创建一个Word文档

任务描述
小王搜集到了关于计算机应用领域的一些文字素材,

(2)选中文档的正文,设置为黑色楷体、小四号字。

应 (3)选中“一、科学计算”,设置为深红色幼圆体、四号、加粗。
(4)依次选中后面五段的标题,设置与(3)相同。

做中学

(1) 使用鼠标进行选定操作

选定内容
操作方法
英文单词/汉语词组 双击该英文单词或汉语词组
一行文本
单击该行左侧的选定栏
多行文本

第4单元

3.保存文档

1.单击“文件”选项卡

2.选择“保存”命令




第4单元

做中学

1.另存Word文档

单击“文件”选项卡→“另存为”命令。 2.打开已存在的Word文档 单击“文件”选项卡→“打开”命令。
用 基

4.关闭程序窗口
单击“文件”选项卡→“退出”命令 单击窗口右上角的“关闭”按钮。


1.单击“插入”选项卡
2.单击 “符号”




第4单元


(2)删除字符

删除字符最常用的方法:Del键删除插入点右边的一个字符, BackSpace键删除插入点左边的一个字符。

基 删除的内容较多:拖动鼠标选定要删除的文本,然后按一下Del键,
或者单击 “开始”选项卡→“剪贴板”组→“剪切”。
用 基
他想用Word字处理软件输入这些文字材料,并保存在文 础
档中,让我们与小王一起完成。
任务实施
1.启动Word文字处理软件
单击“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Word 2010” 。
提示 启动Word经常使用的方法还有:双击桌面的Word快捷方式;双 击Word文档,打开文档的同时也打开了Word。

第4单元

拓展技能

1.快速访问工具栏的使用





第4单元

2.快捷菜单的使用






第4单元

任务2 Word文档格式设置

任务描述
应 用



第4单元

任务实施

1.设置字符格式

(1)选中文档的标题“计算机应用领域”,单击“开始”选项卡 →“字体”组→“字体”。
用 基


第4单元



2.选择“打印”命令

第4单元

5.文档的视图模式

单击“视图”选项卡,在“文档视图”组中选择。




(1)页面视图。显示文档的打印结果外观。 (2)阅读版式视图。以图书的分栏样式显示文档。 (3)Web版式视图。以网页的形式显示文档。 (4)大纲视图。用于文档的设置和显示标题的层级结构。 (5)草稿。仅显示标题和正文,是最节省计算机系统硬件资源的视 图方式。

第4单元

相关知识


1.功能区
在Word2010窗口上方看起来像菜单的名称其实是功能区的名称,

如“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“

审阅”、“视图”,当单击这些选项卡名称时会切换到与之相对应 的功能区面板。每个功能区根据功能的不同又分为若干个组。

2. Word2010中的文件类型

第4单元







第4单元

做中学

创建新文档的操作方法


1.单击“文件”选项卡


3.选择“可用模板”
2.选择“新建”命令

第4单元

2.输入文档内容

从语言栏中选择一种汉字输入方法,然后输入文字。

(1) 插入字符

把光标定位于要插入的位置,输入新内容。

础 计算机应用领域
计算机的应用已渗透到社会各个领域,日益改变着传统工作、学习和生活
默认保存文档的扩展名为“.docx”。
3.文档的查找与替换
(1) 查找
第4单元



1.单击“编辑”组


2.单击“查找”


第4单元
(2)替换




1.单击“编辑”组


2.单击“替换”

3.输入查找内容 4.输入替换内容

第4单元

4.文档的预览和打印

(1)打印预览 (2)打印文档

1.单击“文件”选项卡
方式,推动着社会发展,主要应用领域有如下方面:
一、科学计算:科学计算是微机最早应用领域,指利用微机来完成科学研
究和工程技术中提出的数值计算问题。它可以解决人工无法完成的各种科 学计算,如工程设计、地震预测、气象预报、火箭发射等方面问题。
二、信息管理:信息管理是以数据库管理系统为基础,辅助管理者提高决
策水平,改善运营策略的微机技术。信息管理包括数据的采集、存储、加 工、分类、排序、检索和发布等一系列工作,是微机应用的主导方向。
三、过程控制:过程控制是利用微机实时采集、分析数据,按最优值迅速
对控制对象进行自动调节或控制。它已在机械、冶金、石油、化工、电力 等元

提示
在行左侧的选定栏中拖动
整段句子
按住Ctrl键单击该句子的任何位置
一个段落
双击该段落左侧的选定栏或连续三次单击该段落任意
位置
多个段落
在选定栏中双击并拖动
选定行数较多的长文本 从开始点拖动至结束点或单击开始点后再按住Shift键 单击结束点
列方式选定文本
按住Alt键不放,从开始点拖动至结束点

第4单元

(3)复制字符 将鼠标指向该文本块中的任意位置,当鼠标指针变成一个空心的
箭头时,按住Ctrl键不放,用鼠标拖动到达目标位置。 用鼠标选定要复制的文本,单击“开始”选项卡→“剪贴板”组
→“复制”,然后把光标移到要复制的目标位置,单击“开始”选 项卡→“剪贴板”组→“粘贴” 。

第4单元


(4)移动字符 选定相应文本,将鼠标指向该文本块中的任意位置,当光标变成


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