陕西师范大学教师命制期末考试试题卷的

陕西师范大学师范类教育类真题及答案

陕西师范大学师范类教育类真题及答案陕西师范大学师范类教育类真题及答案1、以教学组织形式为中心的教学策略是（）A．形式型策略B．综合型策略C．组织型策略D．方法型策略正确答案：A2、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。

这句话的意思是说（）。

A．学生在教育活动中是被动的客体B．教师在教育活动中是被动的客体C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D．教师在教育活动中是不能起到主导作用的正确答案：C略3、对特殊儿童的教育原则有（。

A.发展性原则B.个别化原则C.系统性原则D.整体性原则正确答案：ABC特殊儿童的心理特点和身心爱展的特殊需要对学校教育有着特殊要求，要确保特殊儿童教育取得实效，应遵循这样几个原则：发展性原则、个别化原则和系统性原则。

4、成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异？（正确答案：D个人的知识经验会影响人的时间知觉，成人相对于儿童其知识经验更加丰富，故时间知觉比儿童更加精确。

5、教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。

（此题为判断题(对，错)。

正确答案：√√[解析]略7，学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能正确答案：D解析：德育的社会功能指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。

具体说来，主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。

曲阜师范大学成人教育教育学期中考试答案。

陕西师范大学家教考试试题

家教资格证考试题2012年家教资格考试说明一、考试规则:1、考生选择擅长科目，自由报考一至三科，每科完成一份教学设计试卷。

通过考试并参加家教岗前培训后，方可凭家教资格证与学生证领取与考试通过科目相对应的家教信息。

请各位考生慎重选择，建议基础学科的考生以本专业为第一选择。

2、所有考生必须独立完成各科教学设计试卷，不得抄袭。

如发现雷同试卷，则取消其该科成绩。

严重者将取消其考试资格，并向大学生诚信档案库提交。

3、试卷满分为100分，60分及格。

未及格者视为考查不通过，暂不能获取家教资格证。

二、考试内容及要求：（一）试卷试卷都是关于家教服务中心相关制度的相关问题，以及在带家教过程中需要注意的问题。

本部分为家教资格证考查部分，重点考查学生对家教部工作制度的了解掌握情况。

（与试卷相关家教部制度见考试附件），本部分满分为20分。

（二）一对一辅导教学设计为考察同学们对课程的把握度，考生要对所考科目分科做出一节课的教学设计，包括课程说明、课前准备、课堂设计等模块。

请各位考生认真完成，学会做教案的方法，也便于以后养成认真备课的好习惯。

本部分满分50分。

（三）家教论文考生根据材料写出自己对家教工作的认识，突出自己的感想，并对未来的家教工作做出一定的规划。

该部分为考查部分，主要考查学生的家教工作态度及对家教工作的认识。

本部分满分30分。

家教资格考试教学设计说明1.教学设计内容:选择一至三个科目，并从以下所给的两个章节中自选擅长的授课章节，凭自己的理解自主设计的一对一辅导教案。

教学设计课时：一个小时左右辅导学生学习特点:基础知识掌握不够牢靠，知识的运用能力较差，分析能力较弱，解题思路不清晰。

各科目可选章节内容：语文：1.古诗鉴赏（蜀道难） 2.阅读理解（篇目自选）数学：1.等差数列与等比数列 2.椭圆英语：1.虚拟语气 2.英语写作技巧政治：1.物质与意识 2.国家与政党历史：1.辛亥革命 2.唐代的发展地理：1.大气环流 2.时区与区时物理：1.动量与冲量 2.机械能守恒化学：1.氧族元素 2.酯化反应生物：1.基因工程 2.DNA提取实验美术：1.素描入门 2.毛笔字入门音乐：1.钢琴入门 2.舞蹈基本功体育：1.篮球入门 2.羽毛球入门播音：1.即兴评述 2.气息训练编导：1.影评 2.视听语言2.教学设计包含模块：①课程说明（包括：教材分析、学生分析、教学目标、教学重点、教学难点等）②课前准备（包括：教学方法、教学器材、课时安排等）③课程设计（包括：教师活动、学生活动、设计理念及反思等）考生可根据所考科目设计模块内容，自行组合。

2023年陕西师范大学教师招聘考试历年真题库

2023陕西师范大学教师招聘考试历年真题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.说法不正确的是（）。

A.公文是一种特殊的应用文B.公文形成的具体时间通常以领导签发的时间为准C.公文的结构是指公文语言的组织构造D.发文是指本机关制成发往内部或者外部的文件【答案】：C2.“官哥汝定钧，一片值千金”指的是对宋代五大名窑的称赞，有“雨过天晴云破处”之誉的是（）。

A.汝窑B.官窑C.哥窑D.定窑【答案】：A3.琵琶本名“批把”，“批把”一词来源于什么?（）A.制造琵琶的材料B.演奏琵琶的方式【答案】：B4.价值规律的作用机制，就是市场机制，包括价格机制，供求机制和竞争机制，其中哪种机制是市场机制的核心？（）A.竞争B.价格C.企业- 1 -D.供求【答案】：B5.彗星是一种绕什么运动的“大冰球”？（）A.火星B.月球C.地球D.太阳【答案】：D6.“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是：（）A.下棋B.战场C.戏台【答案】：C7.根据作用和性质的不同，公文可分为（）。

A.上行文、下行文、平行文B.规范性公文、指挥性公文、呈请性公文、知照性公文、记录性公文C.收文、发文D.通用公文、专用公文【答案】：B8.《XX供电局关于向XX县国土局申请划拨建设办公楼用地的请示》，该标题的错误是（）。

A.文种使用错误，应使用“报告”B.违反先协商再发文的规定C.流程错误，应先向共同的上级请示后再行文D.文种使用错误，应使用“函”【答案】：D9.田园诗派的开创者是：（）。

A.谢灵运B.李白C.陶渊明D.王维【答案】：C- 2 -10.公文中的下行文分为（）下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文。

A.直接B.单级C.逐级D.越级【答案】：C11.我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为:（）A.耄耋B.期颐【答案】：B12.被称之为“书圣”的我国著名书法家王羲之的代表作《兰亭序》的书体是（）。

陕西省师大附中高一下学期期末考试(语文).doc

陕西省师大附中10-11学年高一下学期期末考试语文一、语言文字运用（17分）1.下列加点词语的注音和书写全对．．的一项是（）（3分）A. 煴．火（yūn）战粟杳．无音信（yǎo）舞榭歌台B. 思忖．（fu）罗绮万恶不赦．（shè）归根结蒂C. 埋．怨(mán) 牧羝咄．咄逼人(duō) 完壁归赵D. 剔．除(tī) 纶巾刎颈．之交(jǐng) 礼尚往来2.下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是（）（3分）欣逢您百年华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。

一百年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄；或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。

亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。

A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材3.下列各句中，没有语病．．．．的一句是（）（3分）A.6月9日以来，湖北、湖南两省遭遇强降雨天气过程，造成严重暴雨洪涝灾害，湖北和湖南部分地区因灾死亡19人，失踪28人。

B.为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。

C.“2011中国西安世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

D.大学毕业后去农村应聘村官的人当中，多数人希望能在新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一组是（）（3分）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝，。

，，，，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤5.仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

陕西师大附中期末考试习题

陕西师大附中第一学期期末考试高一历史一、选择题（每题2分，共60分）1．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”这说明西周的政治制度是A．中央集权制度 B．内外服制度C．分封制 D．嫡长子继承制2．柳宗元在《封建论》：“秦有天下，列都会而为之郡邑，废侯卫而为宰。

……此其所译为得也。

”对此你的理解是A．封邦建国 B．设立郡县制C．废除郡县制 D．废除行省制3．汉武帝即位后，为强化皇权，巩固国家统一，采取强干弱枝的重要措施有①分封制②建立中朝③设置刺史④实行推恩令⑤平定“七国之乱”A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤4．在中国古代，削弱和分割相权是加强君主专制的重要手段。

唐朝时期，为削弱和分割相权采取的措施是A．实行三公九卿制 B．建立中朝C．实行三省六部制 D．建立中书省5．一日，赵匡胤问赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……今所以治之，已无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。

”于是，赵匡胤采纳了赵普的建议，历史上出现了A．陈桥兵变 B．澶渊之盟 C．杯酒释兵权 D．酌金夺爵6．《清史稿·军机大臣年表序》：“军国大计，罔不总揽。

自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于……，盖隐然执政之府也。

”这说明了A．明太祖设立殿阁大学士 B．明成祖设立内阁C．清组成议政王大臣会议 D．雍正年间设立军机处7．有一段材料这样写到：“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境在某种程度上有利于民主制的发展”你对此材料的正确理解是A．强调自然地理环境对希腊文明的影响B．希腊的政治文明是完全由地理环境决定的C．希腊的地理环境只能出现君主制D．希腊的地理环境只能出现个人英雄8．雅典文化繁荣与春秋战国文化繁荣的相同原因是A．由奴隶社会向封建社会过渡 B．君主专制的加强C．环境相对宽松自由 D．处于分裂割据状态9．在古代希腊、罗马都能享有同等政治权利的是A．妇女 B．奴隶 C．外邦人 D．本邦成年男子10．刚刚过去的12月12日，是“西安事变”72周年纪念，史称这一事变成为扭转时局的关键。

陕西师范大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)

陕西师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．高校教师来源的构成状况是指（）。

A．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构2．斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。

A．学习行为和操作性行为B．应答性行为和操作性行为C．刺激行为和反应行为D．操作性行为和反应性行为3．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。

A．德国柏林大学B．美国威斯康星大学C．英国剑桥大学D．法国巴黎大学4．美国开设的第一所高校是（）。

A．耶鲁学院B．普林斯顿大学C．哈佛学院D．威廉玛丽学院5．西方传统的大学教育的观念源自古希腊的（）。

A．道德教育B．职业教育C．人文教育D．科学教育6．下列不属于高等学校科研应遵循的原则的是（）。

A．加速科技成果转化和推广的原则B．支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则C．理论联系实际，与社会现实相联的原则D．社会经济效益与学术水平相统一的原则7．关于问题的种类，对代数式2a-2ab+2b进行因式分解属于（）。

A．一般问题B．有结构问题C．无结构问题D．特殊问题8．根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

A．“好孩子”取向阶段B．惩罚和服从取向阶段C．良心或原则取向阶段D．权威和社会秩序取向阶段9．进入大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。

这表明大学生（）。

A．生活环境的变化B．人际环境的变化C．学习内容及方法的变化D．角色地位的变化10．用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法称为（）。

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※单选题（从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。

答案选错或未选者，该题不得分。

每小题1.5分，共10题。

）1、建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，培育和践行（），巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

A. 社会主义核心价值观B. 社会主义荣辱观C. 社会主义法治观D. 社会主义核心价值体系标记2、中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年)》的实施意见提出，到2015年，实现（）免费教育，普及（）教育。

A. 学前两年；学前三年B. 学前；小学C. 学前一年；学前两年D. 小学；中学标记3、个人荣誉和集体荣誉的关系，是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。

人民教师应当在共产主道德的（）原则的基础上，看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。

A. 社会主义B. 个人主义C. 共产主义D. 集体主义标记4、教育法的多变性主要由教育立法主体的（）所致。

A. 行政性B. 多元性C. 权威性D. 单一性标记5、（）是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。

A. 严谨治学B. 团结协作C. 爱岗敬业D. 廉洁从教标记6、在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。

评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。

这是（）。

陕西师范大学教育综合真题

2011年陕西师范大学教育综合真题一、名词解释（每题5分，共30分）1．教育（狭义）2．课程3．“导生制”4．公学5．有意义学习6．学习策略二、填空题（每空2分，共30分）1．教育的基本环节包括备课、上课、__'_一____和____。

2．孔子的教学内容包括《诗》、《书》、《礼》、____、《易》、《春秋》。

3．宋朝胡瑗在主持湖州州学时创立了一种新的教学制度是____。

4．欧洲封建社会中的骑士教育的主要内容是吟诗、一．、下棋、骑马、游泳、枪剑、角力。

5．_ ___一被评为“美国公立学校之父”。

6．赫尔巴特明确提出三种教育方法：____、一____和一。

7．皮亚杰把人的认知发展划分为四个阶段____、____、____、____。

8．陈述性知识的表征形式是____9._ ___编成了《海国图志》一书，并在此书中提出“师夷长技以制夷”的观点。

三、简答题（每题10分，共60分）1．学生智力活动形成包括哪几个阶段？2．教师应该如何进行概念教学？3．朱熹的道德教育方法有哪些？4. 1958年美国颁布实施的“国防教育法”的主要措施有哪些？5．遗传在人的发展中具有什么作用？6．教学评价的原则有哪些？四、论述题（每题15分，共30分）1．谈谈你对教育的相对独立性的认识？2．联系教学实践，谈谈如何激发学生的学习动机？2013陕西师范大学教育综合真题名词解释。

（5*5）1、学习2、苏湖教法3、教育目的4、教学5、判断题（2*10）考到了蔡元培，教学方法，德育，创造性，蒙学教材等等。

现在能记到的有：1、蔡元培的办学方针是“崇自由，尚个性”2、多媒体教学是直观教学的一种形式。

3、德育就是育德。

简答题（5*4）1.如何促进知识整合和深化？2.简述陈鹤琴的“活教育”体系。

3.赫尔巴特的教育心理学化思想4.品德发展的规律。

论述题（15*3）1、杜威的论教育本质理论与教育和生活的关系。

2、谈谈如何在课堂管理中贯彻启发性原则。

陕西师范大学古代汉语期末试题集锦（含答案）免费下载

陕西师范大学古代汉语期末试题集锦（含答案）免费下载陕师大古代漢語期末试题一、默寫：鈷鉧潭西小丘記（10分）“丘之小不能一畝------所以賀玆丘之遭也。

”二、説明下列漢字的結構，並指出形聲字的形符和聲符。

（10分）亦所北莫象徒風朱岳鹿三、説明下列句子中加點的詞的意義，並説明它古今詞義的變化是屬於詞義的擴大、縮小、轉移還是感情色彩不同。

（15分）1、飾幣馬，執扑而從之。

2、厲王虐，國人謗王。

3、聽事前除，雪後猶濕。

4、乃施法於官府，而建其正，立其貳。

5、將使歸糞除宗祧以事君。

6、吾聞漢購我頭千金，邑萬戶。

7、窮且益堅，不墜青雲之志。

8、五畝之宅，樹之以桑。

9、王命金工以良金寫范蠡之狀而朝禮之。

10、宋以郜大鼎賂王。

四、説明下列句子中加點的詞的意義，並説明是本義還是引申義。

（15分）1、表裘不入公門。

2、因欲通使，道必更匈奴中。

3、肅肅鴇羽，集于苞栩。

4、兩載之間一火，皆立而待鼓音而然。

5、有獸焉，其狀如豹，而文題白身，名曰孟極。

6、今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕。

7、顏回端拱還目而窺之。

8、日居月諸，照臨下土。

9、刑天與帝至此爭神，帝斷其首，葬之常羊之山，乃以乳為目，以臍為口，操干戚以舞。

10、君子有酒，旨且多。

五、指出下列句中的詞類活用現象（包括名詞作狀語），並説明是屬於哪一種活用。

15分1、宋女至而好，惠公奪而自妻之。

2、聖人不貴尺之璧而重寸之陰。

3、東鄉坐，西相對，師事之。

4、不如吾聞而藥之也。

5、權曰：“昔走曹操，拓有荊州，皆是公瑾，常不忘之。

”6、箕畚運\於渤海之尾。

7、羆之狀，被髮人立，絕有力而甚害人焉。

8、刻削之道，鼻莫如大，目莫如小：鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。

9、縱江東父兄憐而王我，我何面目見之。

10、項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。

六、指出下列句子中的前置賓語，説明它們的前置條件。

（5分）1、舜喪於蒼梧之野，蓋三妃未之從也。

2、前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？3、每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也。

陕师大课程与教学论期末试题老师给的

陕师大课程与教学论期末试题老师给的第一篇：陕师大课程与教学论期末试题老师给的1、很多时候老师们在选择教学内容时会说：“这个我已经教过了，那个我也上过了。

”言外之意，教过了，学生们自然也就学会了，就不用再教了。

关于“教过”与“学会”之间的关系，谈谈你的理解。

2、试论整合课程的类型以及在实施过程中的问题与解决策略。

3、结合支架教学理论以及自身的专业学科，举例谈谈如何理解“教是为了不教”这句话。

4、试阐述多元智能理论对教学评价的启示。

教师应如何运用多元智能理论促进学生发展。

5、教师的困惑：我都讲一百遍了,你怎么还不会？！学生的困惑：老师，你一讲，就明白，可是自己做就不会？！结合相关教学原理，试就此现象进行解释，并提出相关教学建议。

6、通过举例的方式阐释学校潜在课程的含义，并阐述如何发展学校的潜在课程以促进学校的教育教学目标的全面达成。

7.试就“评价什么，得到什么”（You get what you measure）谈谈你的理解以及它对教学评价的启示。

8.夸美纽斯曾经写道：“教师是自然的仆人，不是自然的主人；他的使命是培植，不是改变，所以，假如他发现了某门学科与某个学生的天性不合，他决不应强迫他去学习；因为在某一方面缺少的东西多半会由另一方面去补足。

……假如没有一个学生违背本人的意志，被迫去学习任何学科，我们就不会有发生厌恶和智力受到抑制的情形了。

每个人都会顺着他的自然的倾向去发展。

”卢梭在其著作《爱弥尔》中也曾写道：“每一个人的心灵有它自己的形式，必须按它的形式去指导他；必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效。

谨慎的人啊，对大自然多多地探索一下吧，你必须好好地了解了你的学生之后，才能对他说第一句话，先让他的性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便全面地详详细细地观察它。

”这两段话表达了怎样的教学思想?应如何看待这种思想?如何在教学实践中运用这种思想?1、很多时候老师们在选择教学内容时会说：“这个我已经教过了，那个我也上过了。

陕西师范大学真题2013

2013年第3页
四．简答题（本小题共5小题，每小题6分，共30分）
1. 知识整合与深化的方法与策略有哪些？
2. 简述陈鹤琴的“活教育”思想。

3. 简述赫尔巴特的教育心理学化思想。

4. 如何理解教学过程？
5. 简述品德发展的一般规律。

五．论述题（本大题共3小题，每小题共15分，共45分。

）
1. 结合杜威对教育本质的“三大主张”谈谈教育与生活之间的关系。

2. 什么是启发性教学原则？结合自己（拟）任教学科谈谈如何在课堂教学中贯彻启发性原则。

3. 结合班级管理实际谈谈班集体的发展阶段及其培养方法。

六．材料题（本大题共1小题，每小题15分，共15分）
材料一：人才效能进一步提高，人力资本投资占国内生产总值比例达到12.0%，比2008年增长1.3个百分点；人才对经济增长的贡献率达到26.6%（据2008年不完全统计，1978-2008年的平均值为18.9%），人才对我国经济增长的促进作用进一步提升。

--《人民日报》（2012年05月15日4版）
材料二：“百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

强国必先强教。

优先发展教育、。

陕西师范大学期末教育学试题及答案

单项选择题（本大题共15小题。

每小题I分，共15分。

在每小题的四个备选答案中。

选出一个正确的答案。

并将其代码填入题中的括号内）1 •被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（）。

A. 达尔文B. 培根C. 苏格拉底D. 赫尔巴特2. 学校精神文化的物质载体是学校的（）。

A. 规章制度B. 网络资源C. 校园环境D. 物质文化3. “建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与科技的关系4. 强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组B. 实物直观、挂图直观、语言直观C. 实物直观、模象直观、挂图直观D. 模象直观、挂图直观、语言直观7.把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）。

A. 测验内容B. 测验目的C. 规范程度D. 结果解释参照标准&人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。

A. 活动性B. 目的性C. 实践性D. 预期性9. 国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。

A. 主体教育观B. 精英主义价值观C. 知识主义价值观D. 多元主义价值观10•现代教育发展的根本动因是（）。

A. 政治需要B. 科技进步C. 生产力发展水平D. 产业革命C. 不平衡性D. 互补性12.文化传承的主要手段是（）。

A. 生物遗传B. 选择经验C. 社会实践D. 教育3.教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（）。

A. 个体身心发展的阶段性规律B. 个体身心发展的顺序性规律C. 个体身心发展的不均衡性规律D. 个体身心发展的个别差异性规律14. 中国近代第一个正式实施的学制是（）。

A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬戌学制D. 壬子癸丑学制15. 德育个体发展功能的发挥应注意（）。

A. 强调德育的外在强制性B. 注意功能实现的间接性C. 注重个体的享用性D. 尊重学习个体的主体性二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）16. 信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。

西安教师编制考试试卷真题

西安教师编制考试试卷真题一、选择题（每题2分，共20分）1. 西安是中国历史上著名的古都，请问以下哪个朝代没有在西安建都？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝2. 下列哪项不是西安的著名景点？A. 大雁塔B. 兵马俑C. 钟楼D. 长城3. 西安的气候类型属于：A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 热带雨林气候D. 寒带气候4. 西安市的市花是什么？A. 牡丹B. 玫瑰C. 荷花D. 菊花5. 西安市的市树是：A. 松树B. 柳树C. 梧桐树D. 柏树6. 西安的著名小吃“肉夹馍”中的“馍”指的是：A. 馒头B. 油饼C. 煎饼D. 面包7. 西安市的行政区划中，以下哪个区不属于西安市？A. 雁塔区B. 碑林区C. 未央区D. 咸阳区8. 西安市的地标性建筑“大雁塔”建于哪个朝代？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝9. 下列哪位历史人物与西安有密切关系？A. 孔子B. 孟子C. 秦始皇D. 汉武帝10. 西安市的市歌是：A. 《西安之歌》B. 《长安夜》C. 《长安一片月》D. 《西安欢迎你》二、填空题（每题2分，共20分）11. 西安是中国的四大古都之一，其余三个分别是_________、_________和_________。

12. 西安市的市标是_________，象征着_________。

13. 西安市的市花是牡丹，其花语是_________。

14. 西安市的市树是柏树，它在西安的_________地区分布最为广泛。

15. 西安的著名小吃除了肉夹馍，还有_________、_________等。

16. 西安市的著名景点兵马俑位于_________区。

17. 西安市的市歌《长安一片月》是由_________作词，_________作曲。

18. 西安市的市花牡丹，每年在_________举办牡丹文化节。

19. 西安市的市树柏树，是_________的象征。

20. 西安市的市标中的图案是_________，代表着西安的历史文化。

陕师大大学语文期末考试试题2

师大学20012—2013学年第一学期期末考试院级专业大学语文（D ）答卷注意事项：、学生必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔直接在试题卷上答题。

2、答卷前请将密封线的项目填写清楚。

3、字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。

4、本卷共 4大题，总分为100分。

一、基础知识部分：（２０分） (一）、填空补足成语：（５分，每空１分）（）笑大方不共( )天声名显( ) 否( )泰来出类拔（）、修改病句：（５分，每句1分） 1、教授经常被应邀到美国、日本、英国等国家访问和讲学。

、在县长的一再压力下，银行无奈，最后只得给贷了十万元。

、这个矿工是众多死难者中幸存的一个。

4、网络语言，对大学生是不陌生的。

5、我经常不耻下问地向同学请教，努力学习。

(三）、解释下面划线词语的意义：（１０分，每处１分）1、多行不义必自毙。

2、我无为，而民自化。

3、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭。

4、江流宛转绕芳甸5、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。

6、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

7、炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔.8、饱饫烹宰，饥餍糟糠。

二、文学常识部分（２０分）:（10分）（二）、选择填空:（１０分，每空１分）1、爱玲是20世纪（）年代中国文坛最有成就的女作家之一。

A、20年代B、30年代C、40年代D、50年代2、我国第一部叙事详细完整的编年体史书是（）。

A、《公羊传》B、《榖梁传》C、《左传》D、《春秋》3、被人们称赞为“不属于一个时代，而属于所有的世纪”的作家是（）。

A、莎士比亚B、歌德C、雪莱D、海明威4、“霁月难逢，彩云易散。

心比天高，身为下贱”几句出自（）A、《西厢记》B、《牡丹亭》C、《桃花扇》 D《红楼梦》5、被看做是一战后“迷惘一代”的代表作家是（）A、爱玲B、巴金C、海明威D、卡夫卡6、被认为是“在历史上，是人类最光荣的历史的一页；在艺术上，是一幅绝技的烈士图像……”的作品是（）A、《恺撒传》B、《论教育》C、《格拉底的申辩》D、《爱弥儿》7、《哈姆莱特》中哈姆莱特在（）的大学接受了新思想的教育A、英国B、意大利C、德国D、丹麦8、下面的作品中，哪一部不属于《玉茗堂四梦》（）A、《紫钗记》B、《娃传》C、《牡丹亭》D、《记》9、靡非斯特是（）作品中的人物形象。

陕西省师大附中高一下学期期末试题数学.pdf

(1)证明:平面；
(2)证明:平面平面.
18.(本题满分为12分)已知,与点,求过点且与,距离相等的直线方程．
(本题满分为14分)如图,在直四棱柱中,底面四边形是直角梯形
其中,,且.
(1)求证:直线平面；
(2)试求三棱锥-的体积.
20.(本题满分为14分)已知直线圆相交于两点,(为原点求实的值.
证:∥.
证明:连接,
由分别是中点可知∥；
由分别是中点可知∥；
所以∥.
17.(12分)如图,四棱锥的底面是正方形,棱底面,,
是的中点．
(1)证明:平面；
(2)证明:平面平面.
证明:(1)连结,设与交于点,连结.
∵底面ABCD是正方形,∴为的中点,又为的中点,
始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所
走的路程总和最小,这个最小值为________(米).
陕西师大附中2011—2012学年度第二学期
期末考试高一年级数学《必修2》答题纸
一、选择题（10×4′＝40′）
题号12345678910答案二、填空题（5×4′＝20′）
C.
D.
6.将正方体（如图1所示）截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为【】.
7.在中,若,且,则的形状是【】.
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
8.若用一个平面去截一个正方体得到一个截面多边形,则该多边形不可能是【】.
A.锐角三角形
11.在空间直角坐标系中,若点点,则________.
12.若圆锥的主视图是一个边长为的等边三角形,则该圆锥的表面积为________.

西安教师编考试试题答案

西安教师编考试试题答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 西安教师编考试中，下列哪项不是教师应具备的基本素质？A. 专业知识B. 教育热情C. 良好的沟通能力D. 强烈的竞争意识答案：D2. 教师在教学过程中应注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 服从能力答案：B3. 教师在课堂上应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 耐心指导D. 惩罚学生答案：C4. 教师应如何设计课堂教学活动？A. 完全按照教材B. 完全依赖网络资源C. 结合学生实际，灵活设计D. 只注重理论讲解5. 教师在学生管理中应采取哪种方式？A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理答案：C6. 教师在教学中应如何处理教材内容？A. 照本宣科B. 完全创新C. 适当取舍，结合实际D. 完全依赖教师用书答案：C7. 教师在教学中应如何对待学生的不同意见？A. 忽视B. 压制C. 鼓励并引导D. 嘲笑答案：C8. 教师在教学中应如何使用多媒体教学工具？A. 完全取代传统教学B. 完全不用C. 根据需要适当使用D. 仅在公开课使用答案：C9. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？B. 统一要求C. 因材施教D. 惩罚落后学生答案：C10. 教师在教学中应如何对待学生的提问？A. 忽视B. 批评C. 鼓励并耐心解答D. 惩罚答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应具备哪些基本能力？A. 语言表达能力B. 课堂管理能力C. 学科知识掌握能力D. 信息技术应用能力答案：ABCD12. 教师在教学中应如何对待学生的个性化需求？A. 忽视B. 尊重并满足C. 统一要求D. 适当引导答案：BD13. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康？A. 忽视B. 关注并提供帮助D. 引导学生自我调节答案：BD14. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 引导答案：BD15. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？A. 反对B. 支持并指导C. 忽视D. 引导学生自主合作答案：BD三、判断题（每题1分，共5分）16. 教师在教学中应完全按照教材进行教学。